高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)[匯總15篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,我們很多時(shí)候都不得不用到自我評價(jià),自我評價(jià)會(huì )促使我們進(jìn)行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動(dòng)力。相信很多朋友都對寫(xiě)自我評價(jià)感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)1
有社會(huì )責任感,環(huán)境意識,維護集體。有較強的`責任心,對自己的行為負責。愛(ài)國旗、國家,有愛(ài)國意識。尊敬師長(cháng)、愛(ài)護同學(xué),舉止文明。認識和珍愛(ài)生命。有生存技能與知識,掌握生活常識。正確生活觀(guān),熱愛(ài)與關(guān)心大自然。、 優(yōu)點(diǎn):尊敬老師、同學(xué),師長(cháng)。有良好的學(xué)習態(tài)度。儀容儀表端莊,助人為樂(lè ),見(jiàn)義勇為。善于與交流、溝通。上課積極回答問(wèn)題,認真筆記,作業(yè)按時(shí)按量完成。 缺點(diǎn):體育方面不是很優(yōu)秀,望加強。積極參加一些活動(dòng),對增強自己的能力有一定好處。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)2
隨著(zhù)三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習,無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的.精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。
三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為新的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)3
我在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師好幫手,同學(xué)好朋友。我高中學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)好孩子,鄰居好榜樣。
高中以來(lái)我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化人,為建設社會(huì )主義中國做出自己努力。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)4
一、道德品質(zhì)
優(yōu)點(diǎn):能夠在學(xué)校尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),在家里能夠孝敬父母。
不足:勤奮進(jìn)取、正直守信方面有帶提高。
二、公民素質(zhì)
優(yōu)點(diǎn):社會(huì )責任感強,有民族團結意識,能遵法守法懂法,環(huán)保意識強。
不足:自尊自律要提高。
三、學(xué)習能力
優(yōu)點(diǎn):學(xué)習興趣很高,對英語(yǔ)方面非常喜愛(ài),能夠自主學(xué)習。
不足:學(xué)習成績(jì)還需提高,要學(xué)會(huì )自我反省。
四、交流與合作
優(yōu)點(diǎn):與小組交流積極,能夠團結合作。
不足:還需要多參加課外活動(dòng)。
五、運動(dòng)與健康
優(yōu)點(diǎn):體質(zhì)、心理素質(zhì)都很健康,運動(dòng)方面良好。
不足:還需多多運動(dòng)。
六、審美與表現
優(yōu)點(diǎn):審美情趣很高,藝術(shù)活動(dòng)廣泛。
不足:表現力還需增加。
自評:希望在下學(xué)期里能夠把優(yōu)點(diǎn)繼續保持下去,把這學(xué)期里的`不足在下個(gè)學(xué)期里改正,把不足改為優(yōu)點(diǎn)。
家長(cháng)總評:孩子在這個(gè)學(xué)期里,能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng),民族團結方面也做的很好。學(xué)習興趣也提高很多,孩子從心理、體質(zhì)、生活方面都很健康。希望在下個(gè)學(xué)期里,能夠積極向上,認真學(xué)習、勤奮進(jìn)取,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
總評:A
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)5
時(shí)光如梭,轉眼即逝,回首間高中三年就快要結束了,對于這三年的過(guò)程,或許只有我自己清楚。
我是一位高三學(xué)生,性格外向,樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),在外會(huì )主動(dòng)幫助他人,在家里也會(huì )幫助家人做自己力所能及的事情;在高中這三年里,我比較喜歡一個(gè)人安安靜靜的學(xué)習,自己不會(huì )的也會(huì )積極向長(cháng)輩請教,本人在高中三年請假不超過(guò)x次,對于學(xué)校的校規校訓嚴格遵守,考試成績(jì)良好,與同學(xué)的關(guān)系也良好,沒(méi)發(fā)生過(guò)沖突。本人愛(ài)干凈,講文明,誠實(shí)守信,有社會(huì )責任感。在身體素質(zhì)方面,我每次都積極參加身體素質(zhì)活動(dòng),軍訓、體能測試、運動(dòng)會(huì ),且都為良好,班級的`值日勞動(dòng)我也積極參與,以及學(xué)校的大掃除。
高中的三年時(shí)光,我學(xué)習到了許多東西,增長(cháng)了我的知識,提高了我的安全意識,還教會(huì )了我許許多多的道理,總之在高中我得到了全方面的成長(cháng),也學(xué)會(huì )了與人處事的尊重,還發(fā)現了以前的缺點(diǎn),總之經(jīng)過(guò)高中三年我的人生一定會(huì )有所改變的。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)6
進(jìn)入高中學(xué)習三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍,認認真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂(lè )于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
本人,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著(zhù)我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛(ài)祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。
我從小養成了一個(gè)習慣。每當在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過(guò)學(xué)校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿(mǎn)了自豪感,每天的'新聞聯(lián)播是我必看的內容。
學(xué)習之余,坐在車(chē)里,觀(guān)看家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀(guān)大道,休閑廣場(chǎng),人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了,我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,一定努力學(xué)習,爭取為祖國和家鄉的發(fā)展多做一份貢獻。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)7
學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中,學(xué)生成績(jì)不是唯一衡量標準。昨天,教育部同時(shí)發(fā)布《關(guān)于加強和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的意見(jiàn)》,提出學(xué)校要為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)檔案,包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康等五項內容的量化綜合素質(zhì)評價(jià),高校將參考評價(jià)情況招生錄取。
綜合素質(zhì)評價(jià)旨在對學(xué)生全面發(fā)展狀況進(jìn)行觀(guān)察、記錄、分析,促進(jìn)評價(jià)方式改革,轉變以考試成績(jì)?yōu)槲ㄒ粯藴试u價(jià)學(xué)生的做法,為高校招生錄取提供重要參考。
《意見(jiàn)》將學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內容分為思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養、社會(huì )實(shí)踐五個(gè)方面,明確了每個(gè)方面的考察重點(diǎn),要求高中學(xué)校要基于學(xué)生發(fā)展的年齡特征,結合當地教育教學(xué)實(shí)際,科學(xué)確定學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的具體內容和要求。
綜合素質(zhì)評價(jià)如何作出?《意見(jiàn)》中明確了五個(gè)評價(jià)程序:寫(xiě)實(shí)記錄、整理遴選、公示審核、形成檔案、材料使用。教育部要求如實(shí)記錄學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的具體活動(dòng),并以事實(shí)材料為佐證,做到有據可查。如寫(xiě)實(shí)記錄由學(xué)生自己填寫(xiě)活動(dòng)記錄單,教師做指導,不是代替學(xué)生記。再如整理遴選在每學(xué)期末由教師指導學(xué)生進(jìn)行,遴選出來(lái)的材料要具有典型性、代表性。這些規定非常明確具體,旨在規范評價(jià)過(guò)程,避免各行其是。
綜合素質(zhì)評價(jià)一旦被參考,最為擔心的.就是真實(shí)性和公平性問(wèn)題!兑庖(jiàn)》規定,建立公示制度,暢通舉報渠道。建立檢查制度,對檔案材料真實(shí)性進(jìn)行抽查。建立申訴與復議制度,對有爭議的結果重新進(jìn)行審核確認。建立誠信責任追究制度,對弄虛作假者按《普通高等學(xué)校招生違規行為處理暫行辦法》等規定嚴肅處理。
此外,教育部要統一綜合素質(zhì)檔案基本格式,建立電子化管理平臺,加強實(shí)施過(guò)程的監督管理。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)8
一、公民道德素養
1、遵紀守法
、賹W(xué)法、守法、用法、在社會(huì )生活中用各種規范約束自己的言行。
、诎磿r(shí)到校,不早退、不曠課;遵守課堂紀律。
、圩袷赝ㄐ幸巹t,通過(guò)樓梯等過(guò)道時(shí)靠右行、不爭搶。
2、明禮誠信
、倥c他人平等、友好相處、懂禮貌,不欺侮同學(xué)。
、诖苏\懇守信、不說(shuō)謊、不作弊。
3、自尊樂(lè )群
、倌軌虿扇∏‘敶胧┚S護自己的尊嚴和權益。
、谀軌蜃晕曳词,有錯即改。
、鄯e極參加力所能及的勞動(dòng),學(xué)會(huì )料理個(gè)人生活,自己的事自己做。
、荜P(guān)心集體,樂(lè )于參加集體活動(dòng)。
、萆朴谂c他人交流,善于與他人合作共同完成任務(wù)。
4、遵守公德
、賽(ài)護文物古跡,愛(ài)護公共設施,愛(ài)護莊稼。
、诓辉诠矆(chǎng)所大聲喧嘩,主動(dòng)按順序排隊。
、塾鲇星趾Ω矣诙窢,善于斗爭,學(xué)會(huì )自救自護。
5、愛(ài)護環(huán)境
、賽(ài)護環(huán)境衛生。
、趷(ài)惜糧食,節約水電。不攀比消費,不亂花錢(qián)。
、鄯e極參加環(huán)境教育和環(huán);顒(dòng)。
二、學(xué)習態(tài)度與能力
1、學(xué)習興趣
、賹W(xué)習主動(dòng),對知識有好奇心,努力克服學(xué)習中的'困難。
、谠趯W(xué)習過(guò)程中注意力集中,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解,積極回答問(wèn)題。
、壅J真預習、復習,按時(shí)獨立完成作業(yè)。
2、學(xué)習方法
、僦贫ú⒙鋵(shí)有效的學(xué)習計劃。
、谑褂枚喾N有效的學(xué)習方法。
、凵朴诳偨Y與反思。
3、學(xué)業(yè)表現
、僬n堂表現優(yōu)秀、板演、回答問(wèn)題等質(zhì)量高。
、谧鳂I(yè)質(zhì)量高。
、垭A段性考試成績(jì)良好。
三、實(shí)踐與創(chuàng )新
1、實(shí)踐能力
、倮L圖、實(shí)驗操作等學(xué)習環(huán)節表現良好。
、诜e極參加各類(lèi)實(shí)踐、創(chuàng )新活動(dòng),且成效顯著(zhù)。
、圩约涸O計并實(shí)施創(chuàng )造與發(fā)現活動(dòng)。
2、創(chuàng )新表現
、僭谧魑、模型制作等方面表現出豐富的想象力。
、谏朴谑占、整理、運用信息。
、勰軌蚓C合運用所學(xué)知識進(jìn)行研究性學(xué)習等探究活動(dòng)。
、芤(jiàn)解獨到,能夠創(chuàng )造性解決問(wèn)題。
四、運動(dòng)與健康
1、身體健康
、倭己玫纳眢w素質(zhì)。
、诰Τ渑。
2、心理健康
、倩顫婇_(kāi)朗,能夠自我調控情緒。
、诒3謽(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
3、生活健康
、賵猿皱憻捝眢w與參加體育活動(dòng)。
、谥v衛生、生活習慣良好,生活有秩序,作息有規律。
、蹮o(wú)不良嗜好,不吸煙、不喝酒、不賭博、遠離毒品。
五、審美與表現
1、審美情趣
、侔l(fā)現并欣賞自然、文學(xué)、藝術(shù)作品等的美。
、谠谡Z(yǔ)言、衣著(zhù)等方面具有正確的愛(ài)美觀(guān)念,穿戴整潔得體、樸素大方;儀表莊重,和諧文雅。
、矍槿そ】,不看xxx、暴力書(shū)刊音像制品。
2、審美表現
、俜e極參加音樂(lè )、美術(shù)等課程的學(xué)習。
、诜e極參加各種藝術(shù)活動(dòng)。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)9
《意見(jiàn)》將學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內容分為思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養、社會(huì )實(shí)踐五個(gè)方面,明確了每個(gè)方面的考察重點(diǎn)。
教育部有關(guān)負責人表示,長(cháng)期以來(lái)我們對學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展是有要求的',如熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、有社會(huì )責任感等,這些要求比較抽象,難以直接把握。為此,《意見(jiàn)》強調綜合素質(zhì)評價(jià)注重考察學(xué)生的行為表現,特別是通過(guò)學(xué)生在有關(guān)活動(dòng)中的具體表現來(lái)反映其全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(cháng)。如思想品德方面,不僅要看學(xué)生參加公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)的具體內容,還要看參加的次數、持續時(shí)間等,學(xué)生在這些活動(dòng)中的行為表現是可以考察、可以比較的。
關(guān)于材料使用問(wèn)題,《意見(jiàn)》提出“綜合素質(zhì)評價(jià)”可用于高校招生。高等學(xué)校要制定科學(xué)規范的綜合素質(zhì)評價(jià)體系和辦法,組織教師等專(zhuān)業(yè)人員對檔案材料進(jìn)行研究分析,采取集體評議等方式做出客觀(guān)評價(jià),高中教師不參與,有利于評價(jià)的公平公正。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)10
本人具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加團體活動(dòng),珍惜團體榮譽(yù),維護團體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的'觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有歡樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐本事,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但能夠認識一些朋友,還能夠開(kāi)拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一齊,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐本事強,對新事物理解本事快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠進(jìn)取上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。
學(xué)習之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè ),爵士樂(lè )。喜歡相聲,曾參加過(guò)學(xué)校藝術(shù)節。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)11
時(shí)光荏苒,半年已經(jīng)過(guò)去了,在這半年中我不僅學(xué)會(huì )大量知識,而且學(xué)會(huì )了許多做人準則,我樹(shù)立了高中學(xué)習自信心,懂得理解他人,學(xué)會(huì )了換位思考。這個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了許多,各科成績(jì)均有長(cháng)足進(jìn)步,得到了每一位任課教師充分肯定和表?yè)P。除了知識上提升以外,我還知道了什么是責任,什么是效率。這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師諄諄教誨和同學(xué)悉心幫助。我相信我會(huì )在以后高中學(xué)習生活中更上一層樓!
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)12
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學(xué)會(huì )了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛(ài)自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。
課余時(shí)間參加《計算機編程》特長(cháng)班的學(xué)習,并獲獎。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn),不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的.觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)13
有學(xué)習的愿望與興趣,能運用各種學(xué)習方式來(lái)提高學(xué)習水平,有對自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣;能夠完成規定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗操作;能夠結合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng )新能力。
不錯的身高比例更讓他在運動(dòng)上難以獲得一些優(yōu)勢,他也因此更加熱愛(ài)籃球,籃球讓他經(jīng)歷競爭,合作,最終經(jīng)過(guò)自己的努力,站在勝利的領(lǐng)獎臺上。
盡管身高不是很適合運動(dòng),但是這不影響他對運動(dòng),對體育項目的興趣,反而增加了他的'興趣。愛(ài)好體育,讓他擁有健康的身體,開(kāi)朗的性格。
生活在這樣的環(huán)境下,我覺(jué)得自己很福,我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì ),所以自己也要報答社會(huì )。生活在一個(gè)集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。
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這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我天天都認真學(xué)習積極地生活,?醋约嚎梢猿蔀楦鼜姷娜。
這一年的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了很多知識,為自己的未來(lái)打好基礎。熱情幫助有需要的同學(xué),團結友愛(ài),樂(lè )于助人。我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生平常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己,留意摸索合適自己情況的學(xué)習方法,積極思惟,分析、解決題目能力強,學(xué)習成績(jì)良好。
?次磥(lái)的`日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅強和寬容。
緊張有序的初中生活行將與我離別。在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐步從幼稚走向成熟。我是一個(gè)性情開(kāi)朗、聽(tīng)話(huà)懂事、老實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責,能積極向上,喜歡和同學(xué)討論解決題目,常常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);能與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),自覺(jué)鍛煉身體,能迅速的適應各種環(huán)境,并融會(huì )其中。
自進(jìn)學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有強烈的集體榮譽(yù)感,堅持實(shí)事求是的原則。思想端正,能吃苦刻苦,有崇高的理想和偉大的目標。
在平常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會(huì )和市運會(huì )上獲得優(yōu)秀的成績(jì)。
生活上,為人樸實(shí)真誠,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習,我在德、智、體諸方面都有所進(jìn)步,但也蘇醒地熟悉到自己的不足的地方,學(xué)習還應更加仔細,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)15
光陰如梭,轉眼間已經(jīng)進(jìn)入了高三;厥走^(guò)去的一年,昔日的記憶歷歷在目。高一剛開(kāi)學(xué)不久的時(shí)候,聽(tīng)師兄師姐說(shuō)到了高中就要多參加各種活動(dòng),多擴充自己的課外知識。于是也就報名參加了很多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)一次次碰壁,一次次受傷,自己也一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,漸漸變得堅強,認識到了自己的潛力和自己的弱點(diǎn)。在過(guò)去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風(fēng),積極參加體育鍛煉,刻苦勤奮,認真學(xué)習各門(mén)課程,包括毛澤東思想,法律基礎,并應用到學(xué)習生活中,使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著(zhù)提高。
德育方面:身為一名光榮的共青團員,很榮幸能夠加入中國共產(chǎn)黨,成為一名預備黨員。在日常生活中我努力以身作則,知榮辱,講文明,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,積極響應共青團委的號召,熱心公益,樂(lè )于助人,奉獻自己的愛(ài)心,盡自己最大的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,認真學(xué)習了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,提高自己的'思想道德水平,使自己的思想道德水平在無(wú)形中有了相當顯著(zhù)的提升。為使自己將來(lái)成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家和高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
智育方面:從踏進(jìn)高中校門(mén)那一刻,我就對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)比熱愛(ài),懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門(mén)課程都認真對待,并利用課余時(shí)間努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,為使自己成為一名社會(huì )和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。在上一年里,經(jīng)過(guò)老師的指導,自己的努力和同學(xué)朋友的幫助,在期末考試中,所有的科目都輕松的過(guò)了關(guān),雖然離最高分的同學(xué)還有一段距離,但我已經(jīng)盡力了,所以我無(wú)怨無(wú)悔。
體育方面:北京奧運會(huì )即將舉行,這是對國人一個(gè)極大的鼓勵,也從而帶動(dòng)了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準時(shí)出席,從不早退。在學(xué)校規定參加“早練”的日子里,我堅持每天早起,從未缺過(guò)勤。我還會(huì )充分利用課余時(shí)間參加各項體育鍛煉,盡管有時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)累,但這對我而言無(wú)所謂,因為我明白“身體是革命的本錢(qián)”,沒(méi)有健康的身體就無(wú)法談上學(xué)習。
勞動(dòng)方面:由于從小在農村長(cháng)大,不知不覺(jué)在成長(cháng)過(guò)程中我就養成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng),打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
總之,對于我,高二是關(guān)鍵的一年,也會(huì )是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,苦惱過(guò)、開(kāi)心過(guò),失敗過(guò)、成功過(guò),無(wú)論怎么樣,都已經(jīng)過(guò)去了,但過(guò)去并不能忘記,生活讓我們學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(cháng)大?梢哉f(shuō),在過(guò)去的一年中,我取得了相當輝煌的成績(jì),漸漸明白了什么才是最重要的,知道自己要的是什么。當然這都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛苦栽培,新的一年有新的挑戰,新的一年有新的要求和希望,我會(huì )放下過(guò)去一年的成功和失敗,走向新的挑戰,路在自己腳下。我要繼往開(kāi)來(lái),不驕不躁,發(fā)揮自己的才能和特長(cháng),把握有限的高中時(shí)光,努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現。
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