中學(xué)生自我評價(jià)15篇[精品]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),我們都可能會(huì )使用到自我評價(jià),自我評價(jià)不僅影響社會(huì )中人與人的交往方式,而且影響社會(huì )中人的心理健康程度,影響人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的合理程度。如何寫(xiě)自我評價(jià)才合適呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生自我評價(jià),希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生自我評價(jià)1
我平時(shí)學(xué)習努力,踏踏實(shí)實(shí),從不遲到,時(shí)間觀(guān)念較強。積極參加各項文體活動(dòng),多才多藝,熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感較強。思想上積極要求進(jìn)取,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。希望在今后的學(xué)習生活中揚長(cháng)避短,不斷進(jìn)步。
積極完成家庭作業(yè),熱心幫助同學(xué),不懂就問(wèn),虛心求教,同學(xué)之間團結友愛(ài),熱愛(ài)班級體,配合老師、辦干部工作,認真做好本職工作,決不托泥帶水
上課認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè).熱愛(ài)集體,關(guān)心集體,團結友愛(ài),熱心幫助同學(xué).嚴于律己,自覺(jué)遵守紀律.默默無(wú)聞地做好本職工作,從不叫苦叫累.是同學(xué)們的`好朋友,老師的好助手!
以上僅供參考,注意寫(xiě)自我評語(yǔ)時(shí)要客觀(guān),既不能太過(guò)炫耀,也不能過(guò)分謙虛,前面大多說(shuō)優(yōu)點(diǎn),最后一句提出點(diǎn)一下缺點(diǎn)即可,最后一句一定要讓老師看出你有進(jìn)步的欲望。
在初三中,我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上學(xué)不到得東西,我明白了團結的力量,友愛(ài)的溫情,同時(shí)我還在……有所進(jìn)步,但又在……方面有所不足,我會(huì )不斷讓自己進(jìn)取,爭取做到最好
中學(xué)生自我評價(jià)2
為人正直,熱情大方的你,對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機會(huì ),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì )善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。
我在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。學(xué)習了掌握科學(xué)的學(xué)習方法,養成了合理安排時(shí)間,惜時(shí)的`學(xué)習習慣。但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。
中學(xué)生自我評價(jià)3
透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我真正了解到了我自己。我是個(gè)普普通通的女生,這段時(shí)間以來(lái),經(jīng)過(guò)了多次的考試,我的成績(jì)不算很好,而且我也沒(méi)有班級取得什么榮譽(yù),但是以后我會(huì )刻苦認真的學(xué)習而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學(xué)校爭光。我以后還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)我所說(shuō)的一切,從此刻開(kāi)始,我要刻苦學(xué)習,用認真的成績(jì)來(lái)報答父母和老師。
告別了小學(xué),進(jìn)入中學(xué)。心里很煩,沒(méi)心思聽(tīng)課,成績(jì)下滑。但是以前不愛(ài)和同學(xué)交流的我,此刻和班里同學(xué)的關(guān)系很好,在進(jìn)入中學(xué)的時(shí)期,我還沒(méi)做過(guò)為班級爭光的事情,此刻想起來(lái)真的后悔,我總結了自己的經(jīng)驗教訓決定以后做到:1,認真聽(tīng)講,努力把學(xué)習成績(jì)提上去。2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。3、努力搞好與同學(xué)的關(guān)系。上面的過(guò)失,我必須會(huì )努力補好的自開(kāi)學(xué)到此刻有3.4個(gè)月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同學(xué)們的關(guān)系也算緊密吧。說(shuō)實(shí)話(huà)近期的學(xué)習不太好,課也上的馬馬虎虎,沒(méi)打好基礎。課下沒(méi)有好好的復習,自己制定了計劃,可總是沒(méi)有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實(shí)引起;厥鬃蛉粘煽(jì)也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成績(jì)總是讓薛老師頭疼,班級里,同學(xué)之間雖然打好了基礎,但在學(xué)習上總是進(jìn)步不了.對于這段時(shí)間的我,我感覺(jué)是差勁極了,讓我感覺(jué)我都不認識自己了,拿我的成績(jì)來(lái)說(shuō)吧!60.70分還不夠丟人的`,30.40來(lái)分就別說(shuō)了。紀律上來(lái)說(shuō),上課說(shuō)話(huà),違反紀律還不承認。
在這個(gè)學(xué)期里,我和同學(xué)之間相處的還能夠,我會(huì )努力和同學(xué)相處的更好。我有時(shí)上課說(shuō)話(huà),不遵守紀律,影響同學(xué)學(xué)習,也影響了自己的學(xué)習,我要改正。我學(xué)習不好,是我上課不認真聽(tīng)講,做小動(dòng)作引起的后果。我就應改正這些不好的習慣。我沒(méi)有為班級爭得榮譽(yù),也沒(méi)有為自己爭得榮譽(yù)。以后我要好好學(xué)習,改正缺點(diǎn),我會(huì )努力在這個(gè)學(xué)期我的表現不是很好。期望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀律。以前的就過(guò)去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習,不違反紀律。這個(gè)學(xué)期立刻過(guò)去了,即將成為歷史,要從新的一天開(kāi)始,以后我要努力加強我的學(xué)習,學(xué)習不好什么都不用說(shuō)。所以學(xué)習是最重要的,以后的文盲是沒(méi)有學(xué)會(huì )怎樣樣學(xué)習的方法,所以學(xué)習沒(méi)有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習方法的速度,不斷的超越自己。
在這個(gè)學(xué)期我的表現不是很好。期望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀律。以前的就過(guò)去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習,不違反紀律。這個(gè)學(xué)期立刻過(guò)去了,即將成為歷史,要從新的一天開(kāi)始,以后我要努力加強我的學(xué)習,學(xué)習不好什么都不用說(shuō)。所以學(xué)習是最重要的,以后的文盲是沒(méi)有學(xué)會(huì )怎樣樣學(xué)習的方法,所以學(xué)習沒(méi)有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習方法的速度,不斷的超越自己。
透過(guò)較長(cháng)一段時(shí)間的學(xué)習,我覺(jué)得一下子長(cháng)大了許多。自初中的這一段時(shí)間我不再像小學(xué)生那么不明白學(xué)習了。中學(xué)的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點(diǎn)不適應。學(xué)習的緊張性讓我有點(diǎn)跟不上,但是我已經(jīng)努力了。
我在這段時(shí)間里雖然盡自己的努力去學(xué)習了,但是我的學(xué)習成績(jì)依然沒(méi)有進(jìn)展,在學(xué)校里,在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的家里我一會(huì )絕對不會(huì )再像以前那樣,要把所有的精力都放到學(xué)習上,想方設法讓自己的學(xué)習成績(jì)提高,為自己的班級爭得榮譽(yù)。
這一學(xué)期,是我的成績(jì)下降的最快的時(shí)期,我十分后悔,也許是我又變了一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境,不太適應,但是我自己也不太相信這個(gè)理由。因為我的英語(yǔ)以前和此刻相比就是一個(gè)天上一個(gè)地下。我的體育此刻已經(jīng)很好了,我期望我的體育運動(dòng)就持續此刻的狀態(tài)。我下一步打算在學(xué)習上加把勁,爭取期中考試考個(gè)好成績(jì)。我的好朋友很多,并且關(guān)系個(gè)性好,如姐妹一般。
透過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團結友愛(ài)的班群眾而感到高興自豪。我為有許多樂(lè )于助人的同學(xué)而感到欣慰,我愛(ài)我的班群眾。
過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我雖然沒(méi)有為群眾爭得榮譽(yù),但是我會(huì )自覺(jué)遵守并維護群眾紀律,認真完成班群眾交給的各項任務(wù),努力為群眾添光彩。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人.十全十美的人在現實(shí)生活中是不存在的。但是每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。既有長(cháng)處,也有短處。我必須會(huì )努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在期中考試中的,我的成績(jì)并不理想,從此刻的這一刻起,我要從零開(kāi)始,吧所有的精力都放在學(xué)習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個(gè)理想的成績(jì),相信,只要努力了,就必須會(huì )有回報。
中學(xué)生自我評價(jià)4
在求職應聘中,為了讓招聘方能夠更深入的了解自己,而對自我進(jìn)行的一種科學(xué)評價(jià),是人們對于自己的能力、狀態(tài)和發(fā)展趨勢的評價(jià)性認識,同時(shí)也將促使主體維持自我的一致性。
那么自我評價(jià)的缺點(diǎn)怎么寫(xiě)卻讓不少求職者難以下手,對此,我們不妨借鑒以下內容。
我不太善于過(guò)多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你交友慎重;
我辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較遵守單位既定的工作規范,有一定的'原則性;
我什么知識或專(zhuān)業(yè)都想學(xué),什么也沒(méi)學(xué)精。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較愛(ài)學(xué)習,知識面比較廣;
我對我認為不對的人或事,容易提出不同意見(jiàn),導致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較有主見(jiàn),有一定的原則性;
我辦事比較急,準確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你完成工作速度較快。
總之人事經(jīng)理在瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí),自我評價(jià)是關(guān)注的重點(diǎn)之一,自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應該簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。
中學(xué)生自我評價(jià)5
我在班上的學(xué)習雖然談不上數一數二,倒是小有名望,我的人緣也很好,班上有一泰半的同硯都是我的好朋友,此中另有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,并且興味喜好也多的不得了,有:“畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……。我最喜好看書(shū)了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū),可以說(shuō),我的童年便是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),我家的'書(shū)也越來(lái)越多,現在我家就象一座小圖書(shū)館,到處都是書(shū),我自己的書(shū)更是多得不可勝數,整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平常一向很節約,但是對買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇,只需是我喜好實(shí)用的書(shū),并且不是很貴,我肯定會(huì )頓時(shí)買(mǎi)下來(lái)。中學(xué)生自我介紹范文
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜好梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的面龐,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長(cháng)著(zhù)一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說(shuō)起話(huà)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我真喜好媽媽給我的這張臉。我本年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平常都愛(ài)寵著(zhù)我。
一張圓臉,一束扎起來(lái)的馬尾,這抽象一直跟隨著(zhù)我的小學(xué)六年。我本年一二歲了,曾經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總照舊脫不了這滿(mǎn)臉的稚氣。中學(xué)生自我介紹范文 我在班上的學(xué)習雖然談不上數一數二,倒是小有名望,我的人緣也很好,班上有一泰半的同硯都是我的好朋友,此中另有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,并且興味喜好也多的不得了,有:“畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……。我最喜好看書(shū)了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū),可以說(shuō),我的童年便是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),我家的書(shū)也越來(lái)越多,現在我家就象一座小圖書(shū)館,到處都是書(shū),我自己的書(shū)更是多得不可勝數,整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平常一向很節約,但是對買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇,只需是我喜好實(shí)用的書(shū),并且不是很貴,我肯定會(huì )頓時(shí)買(mǎi)下來(lái)。
我的主要喜好是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū),我另有一段小故事呢!小學(xué)五年級的時(shí)候,我看當時(shí)的同桌買(mǎi)了一本《茶花女》,這本書(shū)我向往了許久,但是爸爸一直沒(méi)有答應我的要求。我的自負心很強,從小到大幾乎沒(méi)有求過(guò)別人,這次,我硬著(zhù)頭皮,只好向他去借。誰(shuí)知,他說(shuō)可以是可以,可得拿我的
跟他交換,我只好把書(shū)給他,向他要了那本《茶花女》。
中學(xué)生自我評價(jià)6
初中三年的學(xué)習生活中,學(xué)校、老師、家長(cháng)、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導,使我自己學(xué)到許多知識,自己懂得了做人的道理。
在這三年的初中生活中,我學(xué)到了很多,在學(xué)校里我會(huì )學(xué)著(zhù)去團結同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。我還熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,二這些都是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,我會(huì )尊敬父母,耐心聽(tīng)取家長(cháng)的教導,幫助父母做家務(wù),減輕父母的'負擔。雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏,但是我勤奮好學(xué),我會(huì )比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(cháng)有唱歌、跳舞、古箏、運動(dòng)。在特長(cháng)里,我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我自己的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進(jìn)步,我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,努力改正自己的短處。努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,朝著(zhù)目標前進(jìn),做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
中學(xué)生自我評價(jià)7
我的性格特別外向,像男孩子,雖然有時(shí)候很調皮,上課不認真聽(tīng)講不完成作業(yè),但是我已經(jīng)很努力在改變了,可是我的性格不容易改變,除了性格以外其他的我都在慢慢改變,只要是我能做到的,我保證,我以后一定會(huì )盡力做老師,爸爸媽媽眼中的好孩子,我以前做錯的事今后永不再犯,今后一定好好學(xué)習,通過(guò)這次考試,我發(fā)現了自己很多不足的地方,今后一定加以改正,努力實(shí)現爸爸媽媽的`愿望,我也一定會(huì )努力讓老師改變對我的看法。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,喜歡多交益友。在日常生活中說(shuō)話(huà)講文明,不說(shuō)臟話(huà),不隨便吐痰,不亂折花草樹(shù)木,喜歡幫助老人和小朋友。在學(xué)校中尊重老師和同學(xué)。平等禮貌對待他人,與同學(xué)互相關(guān)心,互相幫助。不懂不會(huì )的就主動(dòng)請教老師和同學(xué)。在家中孝敬父母,尊重父母,對父母有禮貌,理解父母,關(guān)心父母,不向父母提出過(guò)分要求,還幫助父母做自己力所能及的事。我相信我是最棒的。
“光陰似箭,日月如梭”。不知不覺(jué)我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。我的成績(jì)一直在班里不是很好,而我是一個(gè)很內向的男孩子,不太喜歡和別人交往,所以我的人際關(guān)系不是很好,F在,我要積極和別人交往,提高我的人際關(guān)系,也提高我的學(xué)習成績(jì)。希望我以后好好學(xué)習,天天向上。
我是一個(gè)非常內向的女孩子,不是很愛(ài)搞笑的人,但是我是一個(gè)很愛(ài)幫助別人的人,在學(xué)習和生活中我只喜歡和我一樣安靜的人交朋友。在班里我的成績(jì)不是很好,但是我一直在努力。我相信我是最棒的。在于同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)我會(huì )正確處理我很欣賞我自己所做的一切,在遇到困難時(shí)我會(huì )冷靜思考,即使沒(méi)有成功我也不灰心,我要堅持做下去。這就是我。我是最棒的。
中學(xué)生自我評價(jià)8
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力,學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。初中三年本人學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的進(jìn)步,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的.努力。當然本人也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,本人相信只要克服這些問(wèn)題,本人就能做的更好。
中學(xué)生自我評價(jià)9
我是一名有責任心的優(yōu)秀中學(xué)生,在工作上認真負責、一絲不茍。性格活潑開(kāi)朗的我樂(lè )于助人,對待同學(xué)們請教的問(wèn)題總是熱情、耐心地講解,對待朋友真誠寬容,朋友關(guān)系十分融洽,因此有一個(gè)不錯的`人緣。在學(xué)習上,我一直勤學(xué)好問(wèn)、虛心請教,注重方法能力和策略,思考感悟深入淺出,學(xué)思結合其樂(lè )無(wú)窮,成績(jì)還算不錯。同樣,我也是一個(gè) “知命但不認命”的堅強中學(xué)生,一直相信“人定勝天”,相信自己—我能行!加油!
初中生自我評價(jià)
本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民。我性格開(kāi)朗活潑,熱愛(ài)生活, 在學(xué)習上,我常常不恥下問(wèn),有強烈的求知欲上進(jìn)心。 本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué) 校組織的各種課內外活動(dòng)。 生活在這樣的環(huán)境下,我覺(jué)得自己很幸福,
當然我也深刻認識到自己的不足,我在一些細節上不太注意,偶爾得過(guò)且過(guò)。貪玩,有目標但努力不夠.有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
初中三年我學(xué)到了很多知識.我用汗水和拼搏精神換來(lái)較好的成績(jì)。我同樣將會(huì )以這種拼搏精神走向社會(huì ),面對自己的未來(lái)。希望可以順利考上一個(gè)好的高中,繼續享受自己的學(xué)習生涯。將來(lái)做一個(gè)有理想,有毅力,有耐力的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力!
中學(xué)生自我評價(jià)10
該同學(xué)政治覺(jué)悟高,品德優(yōu)秀。紀律性較強,待人處事有禮有節,是一個(gè)有良好教養的同學(xué)。在半年的學(xué)習生活中,刻苦認真,以虔誠的'態(tài)度對待知識寶殿并取得了好成績(jì),希望在以后的學(xué)習生活中,做一個(gè)帶頭人,今后再接再勵,爭取有新成績(jì)。
通過(guò)較長(cháng)一段時(shí)間的學(xué)習,我覺(jué)得一下子長(cháng)大了許多。自初三的這一段時(shí)間我不再像初二那么不知道學(xué)習了。初三的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點(diǎn)不適應。學(xué)習的緊張性讓我有點(diǎn)跟不上,但是我已經(jīng)努力了我希望努力就有收獲。
中學(xué)生自我評價(jià)11
我是一個(gè)熱情、善良、聽(tīng)話(huà)的女孩。我喜歡讀書(shū)、做菜、上網(wǎng)。讀書(shū)讓我們的知識更多;上網(wǎng)讓我們了解外面的世界,給我們很多的.消息。我來(lái)中國之前,我什么都不能一個(gè)人干,不能自己解決問(wèn)題,但是來(lái)中國以后呢,我變自立了。中國教我很多東西,讓我明白很多道理,我希望我可以再提高我的生活品質(zhì),作為很懂事的孩子,繼續努力到最后,做一個(gè)很成功的人。我喜歡給弟弟和妹妹做菜。因為我覺(jué)得給他做菜也可以表達我對他們的關(guān)心。
我在學(xué)校里是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,但是我很喜歡幫助別人。我在背課文當中是比較快的,所以我選了文科。但是這個(gè)也得看我的心情。如果沒(méi)有心情背,那背的過(guò)程也比較慢。我在學(xué)校得過(guò)進(jìn)步獎。我希望每一天都能進(jìn)步,繼續堅持到最后,我會(huì )成功的。
我曾經(jīng)參加過(guò)合唱隊,但從來(lái)都沒(méi)有獨唱過(guò)。從小學(xué)開(kāi)始每一次活動(dòng),我都會(huì )參加合唱,合唱給我帶來(lái)快樂(lè )的心情,跟朋友們一起唱歌很有意思。初中的時(shí)候參加比賽還那個(gè)二等獎呢。雖然現在高三了,很少參加活動(dòng),但是下次如果有活動(dòng),我一定會(huì )積極參加的。
中學(xué)生自我評價(jià)12
從7月份第一次走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)開(kāi)始,到此刻已經(jīng)有多半年了;仡欉@一個(gè)多學(xué)期自己在中學(xué)的學(xué)習與生活,我對自己做了以下兩大個(gè)方面的總結:
首先是學(xué)習方面。自開(kāi)學(xué)以來(lái),已經(jīng)經(jīng)過(guò)了三次大的考試。這幾次,我本應都能夠比此刻考得好,可每次卻總是因為不認真讀題,或是不仔細答題,以致分數并不是十分理想。
而這個(gè)學(xué)期我做得最好的就是對于學(xué)習的態(tài)度。我以前在小學(xué)的時(shí)候對學(xué)習的態(tài)度不是十分的端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,但是自從上了中學(xué)以后,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我明白學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)習上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了,只有持續這種學(xué)習態(tài)度才行。這學(xué)期,上課時(shí),我認真聽(tīng)講,仔細地記好每一科的筆記,課余的時(shí)候,我就經(jīng)常翻閱筆記,找出自己不明白的問(wèn)題,先是自己思考,還是不懂就去問(wèn)同學(xué),如果這時(shí)候還不是很清楚的話(huà),就要去請教老師了;
針對老師留的'作業(yè),我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,對于寫(xiě)總結,我往往先是思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,然后再寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱,最后才是動(dòng)筆寫(xiě)。而說(shuō)到寫(xiě)論文,我除了自己先思考外,還會(huì )借助一些課外資料,以使自己的觀(guān)點(diǎn)更具有說(shuō)服力,例如歷史課在期中時(shí)讓寫(xiě)的《我眼中的成吉思汗》一文,我就是這樣寫(xiě)的。
為了以后更好的學(xué)習,我針對這學(xué)期各個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)以及不足,我為自己在語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習上制定了一份學(xué)習計劃:
第一是語(yǔ)文。最基本的當然就是基礎知識必須要牢固,并且在做文言文閱讀和現代文閱讀中的基礎知識和自己會(huì )做的題是必須要做對的,剩下的,就是要全力去攻較難程度的閱讀題了,這可還是個(gè)難點(diǎn)。課余時(shí)間,我就要多做些練習,并且多讀一些中外名著(zhù),閱讀之后還要做好讀書(shū)筆記,這樣一來(lái),我但是一舉七得:在閱讀時(shí)能夠了解到更多的寫(xiě)作手法;能夠與老師平常講的知識串連起來(lái),以更好的吸收;在閱讀古文時(shí),能夠有助于文言文的學(xué)習、理解;有些書(shū)是英文版的,這樣一來(lái),我在閱讀的同時(shí)也提高了自己的英語(yǔ)水平;這些閱讀,不僅僅使我在語(yǔ)文方面增長(cháng)了許多知識,同時(shí),里面寫(xiě)到的許多東西,也涉及到了很多其他學(xué)科的知識,如歷史、數學(xué)、政治等;提高了自己的知識面,拓寬了自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的思考問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣;在寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí),我在無(wú)形中又一次練習了自己的寫(xiě)作水平。
第二是數學(xué)。月考的題目對我來(lái)講,并沒(méi)有什么不會(huì )的題目,所以此刻要做的,就是每一天放學(xué)回到家之后都抽出一些時(shí)間進(jìn)行復習和練習。
第三是英語(yǔ)。對于英語(yǔ),最基本的就是多聽(tīng)、多讀、多說(shuō)、多寫(xiě),而我此刻最大的問(wèn)題則出在語(yǔ)法上,雖然上課認真聽(tīng)講,下課認真完成作業(yè),可有時(shí)總不能把語(yǔ)法題全部做得很好,所以,我決定利用放寒假這個(gè)大好的機會(huì ),好好補習并拓展一下自己的語(yǔ)法,令自己的英語(yǔ)語(yǔ)法水平在開(kāi)學(xué)后能夠比以前有很大的進(jìn)步。
其次是生活方面。步入中學(xué),與小學(xué)是最大的區別就在于我們要從他律改變成自律,由被動(dòng)學(xué)習逐步變成主動(dòng)學(xué)習,從而做到自理和自立。我個(gè)人認為,這是一個(gè)簡(jiǎn)單而漫長(cháng)的工作,不僅僅要能夠控制自己,還要能夠持續這種狀態(tài)。在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們之間做到友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,構成獨立生活自理自立的良好品德。
綜上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了必須的進(jìn)步,但是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改善的地方。所以,透過(guò)這次的總結,我要做的,就是在寒假中和下個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活上實(shí)施自己所定的計劃,以使自己不僅僅學(xué)習能夠更好,同時(shí)還能養成一個(gè)良好的生活習慣。
中學(xué)生自我評價(jià)13
時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首高中三年學(xué)習生活,歷歷在目:
三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲最佳辯手稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的.提高。
我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
中學(xué)生自我評價(jià)14
本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。 本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的'不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
在學(xué)習上:我認為作業(yè)能夠完成好是基本的學(xué)習條件之一,并且在作業(yè)中能鍛煉自己,對學(xué)習的內容進(jìn)行總結。然后,處好與同學(xué)老師間的關(guān)系,是在三年里練就的本領(lǐng)。團結友善,誠信助人。在課間能完成作業(yè),并向班里的學(xué)霸詢(xún)問(wèn),從而找到并解決自己在學(xué)習上的問(wèn)題。不遲到,不違背中學(xué)生守則。對待老師禮貌友善。
在生活里:能夠自理,并且會(huì )做飯,幫助父母打掃房間,努力做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的五好學(xué)生。
在這難忘的三年里,犯過(guò)錯,受過(guò)表?yè)P,但俗話(huà)說(shuō)謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,總結這三年經(jīng)受的教訓等,我能更好地面對挫折,直面困難,練就我內心堅強的后盾。 自我簡(jiǎn)介到此結束。我會(huì )加倍努力的面對今后的生活與學(xué)習。
中學(xué)生自我評價(jià)15
我是一個(gè)充滿(mǎn)激情的男孩,像風(fēng)一樣的性格,有一些的缺點(diǎn),但我堅信青春永遠不會(huì )失敗。所以我自信,我會(huì )以90后的活力去證明自己。有時(shí)我也會(huì )感到莫名的寂寞感,但我會(huì )盡自己的最大可能去調節好,以良好的.心態(tài)去迎接明天的挑戰。
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