[熱門(mén)]初中生自我評價(jià)
在我們平凡的日常里,我們經(jīng)常會(huì )被要求寫(xiě)一份自我評價(jià),自我評價(jià)具有獨特的自我功能,它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現。你知道自我評價(jià)怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的初中生自我評價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生自我評價(jià)1
緊張有序的初中生活即將與我告別。我在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、聽(tīng)話(huà)懂事、誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責,能積極向上,喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);能與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),自覺(jué)鍛煉身體,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我自己學(xué)到了許多知識,自己學(xué)習上雖然很努力,但是自己的成績(jì)不夠理想,希望以后在學(xué)習和生活中,能摸索出適合自己高效的學(xué)習方法。
我自入學(xué)以來(lái),自己就一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有強烈的集體榮譽(yù)感,堅持實(shí)事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中,我自己也是十分重視鍛煉身體,具有良好的'心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會(huì )和市運會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)。
生活上,為人樸實(shí)真誠,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習,我在德、智、體諸方面都有所進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更加細心,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
初中生自我評價(jià)2
我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟初,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強,連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被評為市三好生。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人.十全十美的人在現實(shí)生活中是不存在的?墒敲總(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。既有長(cháng)處,也有短處。我一定會(huì )努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在期中考試中的,我的成績(jì)并不理想,從現在的這一刻起,我要從零開(kāi)始,吧所有的精力都放在學(xué)習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個(gè)理想的成績(jì)
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì ),并在接力項目為班爭光。雖然初中三年來(lái),我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,但我也清楚地認識到自己的.不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
初中生自我評價(jià)3
清早起床,抬頭看見(jiàn)了掛在床頭的畢業(yè)合影,心里便被一種幸福和滿(mǎn)足填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,那一張張熟悉親切的笑臉,使我不由自主地回憶起了三年的初中生活。那段日子十分令人難忘,處處充斥著(zhù)歡笑與競爭,剩下的空白則由學(xué)習來(lái)填充。時(shí)間如白駒過(guò)隙,三年在彈指間流過(guò)。初中三年,我由一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為了一個(gè)有理想、會(huì )學(xué)習、有上進(jìn)心的青年,而每一段成長(cháng)的經(jīng)歷依然歷歷在目。
畢業(yè)合影坐在最中間的就是我們的班主任。每每看到她熟悉的笑容,我都會(huì )覺(jué)得很親切,很懷念。還記得在我們剛入學(xué)、很調皮的時(shí)候,就是她告訴我們如何遵守紀律;在我們還不懂文明禮貌的時(shí)候是她教導我們要尊重老師,文明用語(yǔ),禮貌待人;當我們做事不利索、不負責任時(shí)也是她,用實(shí)際行動(dòng)告訴我們要愛(ài)護公物,工作細致認真,力求完美,F在這些品質(zhì)在我們身上已經(jīng)生根發(fā)芽,它們使我們變成品德良好的文明少年,而她蒼白的臉也日漸消瘦。 我們曾在這些有點(diǎn)破舊的'木桌木椅上學(xué)會(huì )了怎樣學(xué)習,在一次一次被批評過(guò)后學(xué)會(huì )了如何控制自己的情緒,在作業(yè)堆中學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間,同時(shí)也養成了良好的習慣,在獲得優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候也獲得了千金難買(mǎi)的自信。這些經(jīng)驗在以后的學(xué)習生活中將成為我們的一筆財富,年輕的我們定將終身受用。雖然初中三年我收獲良多,但是其中亦不乏一些壞習慣。比如,曾經(jīng)上課偷吃餅干、憋著(zhù)不敢笑,曾經(jīng)因為考試做了點(diǎn)小弊而竊笑,曾經(jīng)因為在別的同學(xué)身上搞惡作劇而大笑,曾經(jīng)因為物理老師的口誤而狂笑有位圣人曾說(shuō)過(guò),追求卓越,成功就會(huì )不經(jīng)意地找上門(mén)。所以在高中的學(xué)習生活中,我一定會(huì )盡力改掉這些壞習慣、小毛病,在高中生活的歷練中把自己變成一個(gè)更加合格的中學(xué)生。
在不斷成長(cháng)中度過(guò)的初中生活已經(jīng)過(guò)去,而現在我也已經(jīng)為即將到來(lái)的高中生活做好了十二分的準備。我想,高中生活也一定是一個(gè)不斷成長(cháng)著(zhù)的過(guò)程,只是與初中生活不同的是,我們彼此都懷著(zhù)一個(gè)更堅定的夢(mèng)想,擁有一股更熱情的執著(zhù),也都會(huì )付出一份更踏實(shí)的努力,為自己找尋一片藍天。
初中生自我評價(jià)4
一個(gè)學(xué)期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開(kāi)始,我就步入了
中學(xué),開(kāi)學(xué)的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過(guò)軍訓和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,很快成為了班長(cháng)。成為班長(cháng)后,我就更加嚴格要求自己,用“班長(cháng)”二字,時(shí)刻提醒自己。果然,通過(guò)努力,在開(kāi)學(xué)第一次的全年級數學(xué)第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績(jì),但我并沒(méi)有驕傲,我知道以后等待我的路還很長(cháng)!笆弧边^(guò)后,語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時(shí),確實(shí)有點(diǎn)后怕,一想到自己在班級第二,在學(xué)校就可能排在二十,那我的夢(mèng)想——錦州中學(xué)就會(huì )離我越來(lái)越遠。于是我更加努力的學(xué)習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時(shí),盡管我已經(jīng)很努力了,可成績(jì)還是不理想,雖然在班級第一,可在學(xué)校卻是第二十四?荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽(huà),她說(shuō)期末考試一定要進(jìn)全校前十名,因為我入學(xué)考試是全校第三。于是帶著(zhù)老師的期望,我有繼續努力,并在自己的`桌布上寫(xiě)下自己的目標。之后不久在學(xué)校的數學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績(jì)。我一直堅信“有努力,就一定會(huì )有成功! 現在期末考試結束,成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái),但聽(tīng)老師說(shuō)我
考得很好,不但又是全班第一,在學(xué)?赡苓是好成績(jì)。我完成了我的目標。! 在這個(gè)學(xué)期,我拿到了三張獎狀,兩張社會(huì )實(shí)踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過(guò)我的努力,我一定會(huì )成功的。下個(gè)學(xué)期,我一定會(huì )以更好的精神面貌去迎接的。 加油!
一個(gè)學(xué)期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開(kāi)始,我就步入了
中學(xué),開(kāi)學(xué)的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過(guò)軍訓和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,很快成為了班長(cháng)。成為班長(cháng)后,我就更加嚴格要求自己,用“班長(cháng)”二字,時(shí)刻提醒自己。果然,通過(guò)努力,在開(kāi)學(xué)第一次的全年級數學(xué)第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績(jì),但我并沒(méi)有驕傲,我知道以后等待我的路還很長(cháng)!笆弧边^(guò)后,語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測驗,這次我
排在了班級第二。當時(shí),確實(shí)有點(diǎn)后怕,一想到自己在班級第二,在學(xué)校就可能排在二十,那我的夢(mèng)想——錦州中學(xué)就會(huì )離我越來(lái)越遠。于是我更加努力的學(xué)習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時(shí),盡管我已經(jīng)很努力了,可成績(jì)還是不理想,雖然在班級第一,可在學(xué)校卻是第二十四?荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽(huà),她說(shuō)期末考試一定要進(jìn)全校前十名,因為我入學(xué)考試是全校第三。于是帶著(zhù)老師的期望,我有繼續努力,并在自己的桌布上寫(xiě)下自己的目標。之后不久在學(xué)校的數學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績(jì)。我一直堅信“有努力,就一定會(huì )有成功! 現在期末考試結束,成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái),但聽(tīng)老師說(shuō)我
考得很好,不但又是全班第一,在學(xué)?赡苓是好成績(jì)。我完成了我的目標。! 在這個(gè)學(xué)期,我拿到了三張獎狀,兩張社會(huì )實(shí)踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過(guò)我的努力,我一定會(huì )成功的。下個(gè)學(xué)期,我一定會(huì )以更好的精神面貌去迎接的。 加油!
初中生自我評價(jià)5
孝敬父母是我做人的原則。有一定的責任感,與同學(xué)相處和諧,雖然有時(shí)鬧些小矛盾,但我會(huì )去挽救這來(lái)之不容易的友誼,同時(shí)也會(huì )積極參加體育運動(dòng)。在學(xué)習上我能堅持到底,勇于尋求,由于我相信:沒(méi)有理想和尋求,青春就將枯萎;沒(méi)有腳踏實(shí)地的'拼搏,在美好的欲望也是過(guò)眼云煙。
初中生自我評價(jià)6
。ㄒ唬┍救俗窦o守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感和審美感。誠實(shí)守信,熱愛(ài)祖國,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng)、勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,熱愛(ài)體育運動(dòng)。認真學(xué)習法律知識,能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強。
。ǘ┍救嗽谛釔(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。我熱愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對人有禮貌。生活儉樸,不浪費,不可攀比,不追求享樂(lè )。在學(xué)習上,我一步一個(gè)腳印,不懂就問(wèn),刻苦學(xué)習,勤于思考,本期學(xué)習有很大的進(jìn)步。
。ㄈ┪倚愿耖_(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛(ài)運動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,能為班集體貢獻出自己的`力量;愛(ài)好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書(shū)籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定,且一直對學(xué)習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
。ㄋ模┏踔腥晡覍W(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
初中生自我評價(jià)7
這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得
了比較好的成績(jì)。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的.問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
初中生自我評價(jià)8
自尊自信的我很愛(ài)勞動(dòng),尊老愛(ài)幼,認真參加學(xué)校,班上組織的各項活動(dòng)。關(guān)心,尊重,理解他人。甘愿為他人服務(wù),具有濃厚的團隊精神。審美觀(guān)念明確,不盲目追求時(shí)尚;研究性學(xué)習,有勤于思考的'精神;認真認真參加體育活動(dòng),身心健康。
初中生自我評價(jià)9
轉眼之間,我將告別多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,覺(jué)得緊張、充實(shí),令人難忘。我學(xué)習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問(wèn),有較強的鉆研精神。但由于晚上學(xué)習較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學(xué)習,把自己培養成一名合格的'社會(huì )主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春。
在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度,嚴格要求自己。透過(guò)學(xué)習政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)群眾。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)。
在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的潛力。
在三年的學(xué)習中,我擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和潛力比以前有了很大的提高,期望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人。
在家里,我尊敬長(cháng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,人無(wú)完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高!
初中生自我評價(jià)10
孝敬父母是我做人的'原則。有一定的責任感,與同學(xué)相處融洽,雖然有時(shí)鬧些小矛盾,但我會(huì )去挽救這來(lái)之不易的友誼,同時(shí)也會(huì )積極參加體育運動(dòng)。在學(xué)習上我能堅持到底,敢于追求,因為我相信:沒(méi)有理想和追求,青春就將枯萎;沒(méi)有腳踏實(shí)地的拼搏,在美好的愿望也是過(guò)眼云煙。
初中生自我評價(jià)11
一、目標再現
1.能夠運用中考說(shuō)明,明白中考作文的評判標準,從而達到中考時(shí)作文失分較低。
2.學(xué)習利用中考說(shuō)明進(jìn)行自我評價(jià),從而在中考中能夠真正做到自評,最后修正自己的錯誤。
3.進(jìn)一步學(xué)習作文中避免錯誤的發(fā)生。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)解析
1. 一分鐘自評作文。以前曾經(jīng)詳細講過(guò)如何進(jìn)行作文自評,以便于在中考作文中能夠自我修正,如何進(jìn)行快速準確的自我修正是中考作文的要素之一。
2. 中考說(shuō)明的作文評價(jià)標準在考試中進(jìn)行作文自評和修正也是重中之重。
3. 英語(yǔ)作文的合理安排,結構布局。
三、教學(xué)過(guò)程:
1. a.用其他班的三個(gè)不同檔次的學(xué)生作文,給學(xué)生展示讓學(xué)生評價(jià)在他們的眼 中那篇作文的成績(jì)較高。(投影儀的使用)
b. 學(xué)生共同分析和評價(jià)后,整體學(xué)習中考說(shuō)明的作文評講,是學(xué)生自己體會(huì )到中考說(shuō)明就是中考寫(xiě)作的標準,以及自己想要達到要求都還需要哪方面的努力。以及如何讓自己在原有基礎上能夠更進(jìn)一步。
c. 再次共同看剛才的三篇作文,進(jìn)行評價(jià),以及兩種不太好的文章拿些方面做得不夠,還需要再改進(jìn)。
2. 模擬中考作文試題,對人物進(jìn)行描寫(xiě),從三個(gè)方面進(jìn)行人物描述,相貌,性格以及兩者之間發(fā)生的事情運用所學(xué)語(yǔ)法結構,將要求所寫(xiě)內容進(jìn)行描述。
3. 作文一分鐘自評,四人共同講評作文,提出合理建議。
4. 教師展示一組作文,大家一起共同講評。
四. 作業(yè):
一篇中考作文,并有自我評價(jià)。
五. 課后自評:
本課基本而言不成功。在課前所想的內容要以結構和作文的點(diǎn)出發(fā),
讓學(xué)生能憑著(zhù)中考說(shuō)明的作文評價(jià)找到自己所達到的作文檔次,并能按照說(shuō)明的.要求自我修正作文,從而在中考當中可以自評修改。但是,在授課過(guò)程中,不知怎么竟然變成了糾正語(yǔ)法課,過(guò)程中很著(zhù)急,但是卻覺(jué)得沒(méi)法不著(zhù)于痕跡的進(jìn)行轉變,從而把課上成了一節以作文為名義的語(yǔ)法課,這是最失敗的地方。本來(lái)很擔心由于我的失誤導致學(xué)生誤認為作文就是語(yǔ)法方面不出錯,但是從他們自己的自我評述中可以看出,平時(shí)不斷強化的文章結構和寫(xiě)作理念還是起到了一定的作用,所以深深的為學(xué)生們的素質(zhì)感到驕傲。在日后的教學(xué)中一定要更加嚴格的要求自己對每課的教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行嚴格的控制,同時(shí)也要學(xué)會(huì )如何使自己已經(jīng)變調的課能順其自然的改回原來(lái)的設計,從而達到自己的教學(xué)目的。
總之,這還是經(jīng)驗方面的缺失,也是教學(xué)應變能力的欠缺,要在這方面加強和鍛煉。
初中生自我評價(jià)12
這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的`和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
初中生自我評價(jià)13
初中的第一個(gè)寒假學(xué)期結束了,今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有。
在寒假的生活中,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(cháng),不愛(ài)到外面玩,不愛(ài)做家務(wù),睡懶覺(jué)等等的壞習慣。這些習慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來(lái)做早飯,都要早起來(lái),不然一天就只吃?xún)深D,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著(zhù)毅力克服了。還有一個(gè)問(wèn)題,要常出去找同學(xué)玩,這可麻煩了,我去同學(xué)家的路又不熟,再加上城市這么大,拐了十幾個(gè)彎,還是找不到,幸好有電話(huà)卡,要不準迷路,現在去的次數多了,再也不會(huì )迷路了。
在這個(gè)寒假里,我讀了許多名著(zhù),爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。 這些對于我來(lái)說(shuō)會(huì )終生受益的。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍,為的是給下一學(xué)期打好基礎。同時(shí)把上一學(xué)期的數學(xué)題全部做完了, 這算是我補課吧。在這一假期里媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里 堅持學(xué)習和并每天算 一套數學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)滑板,我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺(jué)得現在身體比以前更結實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開(kāi)頭難嗎,相信以后我會(huì )做的越來(lái)越好的。 我還到哥哥家住了幾天,和我一起玩一起學(xué)習,我非常高興,我們在家的時(shí)候學(xué)累了就玩一會(huì )兒或者看一會(huì )兒電視,我們哥倆在一起玩的.真開(kāi)心。這期間我從未間斷練過(guò)字,我相信努力一定會(huì )出好成績(jì)的。
在這一個(gè)寒假里補課時(shí)間很多可我知道寒假補習還是注重學(xué)習重點(diǎn)的選擇。好的課外輔導班應該以提高學(xué)生學(xué)習能力,傳授科學(xué)的學(xué)習方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導后應及時(shí)消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類(lèi)旁通,尤其是對學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則。古語(yǔ)說(shuō)得好,溫故而知新,學(xué)生絕不能忽視舊課復習,一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習,應充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補缺,才能在開(kāi)學(xué)后的新知識學(xué)習中取得理想的結果。
初中生自我評價(jià)14
我是個(gè)很平凡成績(jì)并不突出的學(xué)生,但功夫不負有心人,通過(guò)我自己的努力拼搏,我終于如愿以?xún),給父母、給老師一份滿(mǎn)意的答卷。
我最感謝的是我的班主任,他的教誨是我恍然大悟,并決心好好學(xué)習,是您給了我前進(jìn)的'動(dòng)力,謝謝您,老師!
照亮我迷茫的道路的是,一起并肩奮斗的同學(xué)們,是你們給了我希望,是你們的關(guān)愛(ài),使我認識到自己的責任,謝謝你們,我的伙伴們!
令我最為愧疚的是我的父母,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏,有時(shí)我還不知好歹總是惹他們生氣,但我現在長(cháng)大了,已經(jīng)不是小孩子了,爸爸媽媽?zhuān)畠簳?huì )繼續努力,讓你們刮目相看,讓你們過(guò)上好日子,不再讓你們頂著(zhù)毒烈的太陽(yáng),腳踏炙熱的土地,流著(zhù)汗水在田里干活!
初中生自我評價(jià)15
1.我尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時(shí)間。在學(xué)習上,明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成績(jì)。我學(xué)習勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。另外,學(xué)習之余,走出校門(mén),珍惜每次鍛煉的機會(huì ),讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
2.我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽(tīng)話(huà)懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué),基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué),自己管理自己。
3.我性格沉靜,常常不拘小節,待人接物穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進(jìn)心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中,我還要學(xué)會(huì )有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
4.雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn),樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加,少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節!在過(guò)去的三年里,我從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(cháng),我還需要更加踏實(shí)更加穩重,這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好!
5.我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干, 性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。 我有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求,但我也有憂(yōu)傷和彷徨,我也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上,我會(huì )多一些堅忍和自信,向著(zhù)自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。
6.我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛(ài)學(xué)習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛(ài)籃球運動(dòng),充滿(mǎn)了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中,我會(huì )端正學(xué)習態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標,全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
7.聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛(ài)的內在因素。我熱愛(ài)學(xué)習,尊敬師長(cháng),勞動(dòng)積極,面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿(mǎn)了好奇,強烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會(huì )用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
8.我穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(cháng);我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級,科代表工作認真負責,學(xué)習上一絲不茍。我熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,學(xué)習主動(dòng)積極,一直處以?xún)?yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒(méi)有屈服,我有一顆頑強上進(jìn)的心,不會(huì )輕易放棄。在我的努力下,我終會(huì )戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習中,我我相信只要我繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會(huì )取得更大的成功。
9.我性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān),懂得在學(xué)習中享受生活;我團結同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習的楷模;我尊敬老師,珍愛(ài)友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jì),順利完成人生第一步的轉折。在今后的學(xué)習中,相信我會(huì )以我執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
10.我聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但我有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽(tīng)課效率不高,作業(yè)答對率有時(shí)偏低。我將會(huì )充分發(fā)揮我的聰明才智,用我的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)!
11.我本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那么自信,嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在我的學(xué)習過(guò)程中會(huì )遇到困難,我會(huì )能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養,完善自己的人生!
12.我性格內向,不善言辭。自信和執著(zhù)的女孩,為了心中的夢(mèng)想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可我不曾屈服過(guò)。我文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中,我還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會(huì )有回報!
13.我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,對一切的事物都充滿(mǎn)好奇。喜歡將問(wèn)題進(jìn)行到底,更喜歡大膽想象,但不是失控的那種,只是在閑暇時(shí)間罷了。我在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
14.我誠實(shí)守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認真負責。我是一個(gè)尊敬老師,團結
同學(xué),樂(lè )于助人,積極參加集體活動(dòng),愛(ài)護公物,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。積極培養動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力?偨Y幾年來(lái)失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長(cháng)的建議和教導,改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
15.我聰明可愛(ài),思維敏捷,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀;我團結同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛(ài)集體,深得師生的喜愛(ài);我好勝心強,樂(lè )觀(guān)豁達,刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,在今后的學(xué)習中我會(huì )能提高對自己的要求,以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于我的未來(lái)!在今后的學(xué)習中,我會(huì )樹(shù)立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!
16.我是一個(gè)懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長(cháng)遵守紀律,關(guān)心集體愛(ài)護公物。我性格開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習文化知識,積極參加班級活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調整好學(xué)習和休息的關(guān)系,課堂上聽(tīng)課效率不高,導致作業(yè)不能準確按時(shí)完成,并影響了成績(jì)的進(jìn)步。人生無(wú)難事,只怕有心人。只要我勇于挑戰,勝利的春天必將到來(lái)!
17.我表面上頑劣倔強,玩世不恭,內心卻有著(zhù)向善的愿望;我貪玩厭學(xué),聽(tīng)課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;我廣交朋友卻不分良莠。但我知道我其實(shí)對自己還抱有希望,因為我有時(shí)能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,我會(huì )樹(shù)立人生目標,腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來(lái)!
18.我外表清秀卻一臉冷漠;我渴望理解和關(guān)愛(ài),卻自私狹隘,容不得別人對我的真誠批評;我也曾豪情萬(wàn)丈,有過(guò)遠大的抱負,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)學(xué)習壓力的增加,我漸漸淡忘了我的理想。我不思進(jìn)取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,我即將初中畢業(yè),真誠地奉勸我融入到社會(huì )大家庭中來(lái),感受別人的幫助和關(guān)愛(ài),并學(xué)會(huì )回饋和感恩!
19.我活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);課堂上能夠認真聽(tīng)講,作業(yè)能夠按時(shí)完成。我思維敏捷,常常語(yǔ)出驚人;我也沉默少言,卻分明有著(zhù)與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺(jué);我常常帶著(zhù)笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在我的嘴角。雖然我在理科的學(xué)習上有時(shí)顯得力不從心,卻沒(méi)有徹底放棄,我在努力為自己創(chuàng )造進(jìn)步的機會(huì )。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福我中考中取得新的進(jìn)步!
20.我是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的女孩,臉上總掛著(zhù)自信的笑容;我是一個(gè)學(xué)習認真刻苦的學(xué)生,整
齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì )遇到坎坷,愿我永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏(yíng)得屬于我的勝利。穩重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛(ài)集體,尊敬老師?捎袝r(shí)我似乎還沒(méi)有盡力而為。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見(jiàn),不斷完善自我!
21.我是一個(gè)倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長(cháng)的批評幫助;我總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時(shí)候也不停止,可是不知道我該做作業(yè)的時(shí)間我做了什么?可是成績(jì)并不因為我的作業(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)我是在逃避,逃避老師對我的關(guān)心和家長(cháng)的期望。在今后的工作生活中,我還會(huì )遇到困難甚至挫折,我會(huì )能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂(lè ),多一些自信!
22.我安靜穩重,刻苦塌實(shí),我總在默默地努力,也取得了一定的成績(jì),尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯,而且一直保持著(zhù)優(yōu)勢;但理科的學(xué)習似乎已成了攔路虎,讓我產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴自己,唯有樹(shù)立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績(jì)。我會(huì )能為自己樹(shù)立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰斗中去!
23.曾經(jīng)為取得成績(jì)而開(kāi)心地笑過(guò),也曾為犯過(guò)的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習的困惑迷憫地笑過(guò),經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長(cháng)成一個(gè)真正的男子漢,勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),有責任感,今后的人生旅途中,我還會(huì )多一些沉穩,多一些堅韌,才會(huì )走的更穩,更遠。在今后的工作生活中,我還會(huì )遇到困難甚至挫折,我會(huì )能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂(lè ),多一些自信!
24.我能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué),基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué),自己管理自己。初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。
25.在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
26.本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。我有著(zhù)聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績(jì)平平;我處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因我的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上我會(huì )做些小動(dòng)作,作業(yè)中會(huì )有許多錯誤,這都因我學(xué)習態(tài)度的不端正而引起。也許我會(huì )走向更高的學(xué)府,我會(huì )勇于攀登,戰勝自我!
27.我開(kāi)朗活潑;熱情勇敢。我積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰,學(xué)習上孜孜不倦,生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)我的拼搏,一定會(huì )達到我的理想。學(xué)習上我自覺(jué)認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間,有競爭意思,分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力較強。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調能力,為人坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng )新意識, 初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰.
28我天性善良,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,我不善言詞,卻有著(zhù)自己的思想,我常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,我在學(xué)習上還算認真,對待同學(xué)也以誠相見(jiàn),在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,但學(xué)習上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒(méi)有耐心和定力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠整潔。其實(shí)我聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā),被我的浪費時(shí)間已經(jīng)一去不復返,我所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng )造美好的明天!在今后,我會(huì )多些自信,勇于表達自己;另外,還會(huì )多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
29.小到大,對學(xué)習,我都抱著(zhù)一種堅持不懈的態(tài)度充滿(mǎn)了信心。對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的兒子。遇到困難,我也曾想過(guò)放棄,但是每一次我都堅持了下來(lái)。對生活,我永遠都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會(huì )實(shí)現自己的理想。
30.本人個(gè)性良好,缺乏特長(cháng),所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(cháng)、體育運動(dòng)方面的特長(cháng)和藝術(shù)方面的特長(cháng)等;爭取做到全面發(fā)展。 四年來(lái),我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
31.我純真善良,活潑可愛(ài),對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績(jì)不是最好的,但我知道我從沒(méi)放棄,因為我知道學(xué)習的過(guò)程不僅是文化知
32.我自認為是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的人,在成績(jì)上一直都得到肯定。本人具有熱愛(ài)祖國等優(yōu)良傳統,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛(ài)好興趣,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念認真學(xué)習。遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。有一定奉獻精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。我的自我評價(jià)可能還不完善,希望老師加以點(diǎn)評。當然也有不足之處:不能很好的處理同學(xué)之間的矛盾,性格比較暴躁。
33.本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標。
34.我是一個(gè)活潑向上的女孩,有幾個(gè)特別要好的朋友,喜歡打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )等等。有時(shí)候有點(diǎn)兒固執,愛(ài)鉆牛角尖,一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來(lái),所以有時(shí)候會(huì )得罪一些朋友和老師,但事情過(guò)去以后就一定會(huì )后悔,自己都拿自己沒(méi)辦法,有時(shí)候也試著(zhù)去改變自己,但總覺(jué)得不真實(shí)。我學(xué)習還可以,我的自制力比較差,管不住自己,所以學(xué)習成績(jì)很難往上升。但是沒(méi)多久就要中考了,我會(huì )在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管能不能考上,我都沒(méi)有遺憾,畢竟自己曾經(jīng)努力過(guò)!加油!!
35.我是一個(gè)文靜內向,有如山澗的小溪不喧嘩,但文靜中卻透出韌性,大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩,更似林間的小樹(shù)不招搖,但溫和中也不乏剛毅,大有奪取最后勝利的信心。鄉村的土壤培育你純樸的個(gè)性,良好的家教促成你勤儉的習慣。思路敏捷,情格豪爽。純樸中透出靈氣,平淡中藏著(zhù)機智。靈氣機智令人羨,再加上勤學(xué)好問(wèn)能刻苦,書(shū)不讀好也很難。最大的缺點(diǎn)就是迷迷糊糊,我會(huì )盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)的。
36.我是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的女孩,臉上總掛著(zhù)自信的笑容;我是一個(gè)學(xué)習認真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì )遇到坎坷,愿我永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏(yíng)得屬于我的勝利。穩重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛(ài)集體,尊敬老師?捎袝r(shí)我似乎還沒(méi)有盡力而為。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見(jiàn),不斷完善自我!
37.我是一個(gè)倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長(cháng)的批評幫助;我總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時(shí)候也不停止,可是不知道我該做作業(yè)的時(shí)間我做了什么?可是成績(jì)并不因為我的作業(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)我是在逃避,逃避老師對我的關(guān)心和家長(cháng)的期望。在今后的工作生活中,我還會(huì )遇到困難甚至挫折,我會(huì )能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂(lè ),多一些自信!
38.我安靜穩重,刻苦塌實(shí),我總在默默地努力,也取得了一定的成績(jì),尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯,而且一直保持著(zhù)優(yōu)勢;但理科的學(xué)習似乎已成了攔路虎,讓我產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴自己,唯有樹(shù)立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績(jì)。我會(huì )能為自己樹(shù)立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰斗中去!
39.曾經(jīng)為取得成績(jì)而開(kāi)心地笑過(guò),也曾為犯過(guò)的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習的困惑迷憫地笑過(guò),經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長(cháng)成一個(gè)真正的男子漢,勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),有責任感,今后的人生旅途中,我還會(huì )多一些沉穩,多一些堅韌,才會(huì )走的更穩,更遠。在今后的工作生活中,我還會(huì )遇到困難甚至挫折,我會(huì )能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂(lè ),多一些自信!
40.我能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué),基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué),自己管理自己。初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。
41.在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
42.本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。我有著(zhù)聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績(jì)平平;我處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因我的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上我會(huì )做些小動(dòng)作,作業(yè)中會(huì )有許多錯誤,這都因我學(xué)習態(tài)度的不端正而引起。也許我會(huì )走向更高的學(xué)府,我會(huì )勇于攀登,戰勝自我!
43.我開(kāi)朗活潑;熱情勇敢。我積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰,學(xué)習上孜孜不倦,生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)我的拼搏,一定會(huì )達到我的理想。學(xué)習上我自覺(jué)認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間,有競爭意思,分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力較強。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調能力,為人坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng )新意識,初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰
44.我天性善良,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,我不善言詞,卻有著(zhù)自己的思想,我常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,我在學(xué)習上還算認真,對待同學(xué)也以誠相見(jiàn),在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,但學(xué)習上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒(méi)有耐心和定力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠整潔。其實(shí)我聰明的'大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā),被我的浪費時(shí)間已經(jīng)一去不復返,我所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng )造美好的明天!在今后,我會(huì )多些自信,勇于表達自己;另外,還會(huì )多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
45.小到大,對學(xué)習,我都抱著(zhù)一種堅持不懈的態(tài)度充滿(mǎn)了信心。對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的兒子。遇到困難,我也曾想過(guò)放棄,但是每一次我都堅持了下來(lái)。對生活,我永遠都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會(huì )實(shí)現自己的理想。
46.本人個(gè)性良好,缺乏特長(cháng),所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(cháng)、體育運動(dòng)方面的特長(cháng)和藝術(shù)方面的特長(cháng)等;爭取做到全面發(fā)展。四年來(lái),我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
47.我純真善良,活潑可愛(ài),對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績(jì)不是最好的,但我知道我從沒(méi)放棄,因為我知道學(xué)習的過(guò)程不僅是文化知識積累的過(guò)程,更是學(xué)會(huì )做人并不斷自我完善的過(guò)程。我清秀文雅,樂(lè )觀(guān)誠實(shí),團結同學(xué),尊敬師長(cháng),學(xué)習上也能認真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習還要主動(dòng)積極,我的理科比較薄弱,現在文科也受到影響,各科成績(jì)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
48.我酷愛(ài)籃球運動(dòng),并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績(jì)。其實(shí)學(xué)習也象打籃球一樣,只要我認真付出,真心熱愛(ài),一定會(huì )取得進(jìn)步的。我尊重老師,關(guān)心集體,團結同學(xué),學(xué)習上也能人造認真完成作業(yè),及時(shí)改正錯誤,但在學(xué)習上要多一些主動(dòng)探索的精神,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,并講究一定的學(xué)習技巧。我會(huì )在今后的學(xué)習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進(jìn)步。在今后的學(xué)習生活中,我會(huì )嚴格要求自己,專(zhuān)心致志地做好該做的事!
49.我表面上乖巧聽(tīng)話(huà)循規蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調皮搗亂,這可不好!不過(guò),我尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習中,我還要主動(dòng)遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信我會(huì )取得成功的!在今后,我會(huì )多些自信,勇于表達自己;另外,還會(huì )多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
50.我尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時(shí)間。在學(xué)習上,明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成績(jì)。我學(xué)習勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。另外,學(xué)習之余,走出校門(mén),珍惜每次鍛煉的機會(huì ),讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
51.我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽(tīng)話(huà)懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué),基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué),自己管理自己。
52.我性格沉靜,常常不拘小節,待人接物穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進(jìn)心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中,我還要學(xué)會(huì )有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
53.雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn),樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加,少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節!在過(guò)去的三年里,我從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(cháng),我還需要更加踏實(shí)更加穩重,這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好!
54.我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。我有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求,但我也有憂(yōu)傷和彷徨,我也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上,我會(huì )多一些堅忍和自信,向著(zhù)自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。
55.我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛(ài)學(xué)習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛(ài)籃球運動(dòng),充滿(mǎn)了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中,我會(huì )端正學(xué)習態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標,全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
56.聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛(ài)的內在因素。我熱愛(ài)學(xué)習,尊敬師長(cháng),勞動(dòng)積極,面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿(mǎn)了好奇,強烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會(huì )用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
57.我穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(cháng);我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級,科代表工作認真負責,學(xué)習上一絲不茍。我熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,學(xué)習主動(dòng)積極,一直處以?xún)?yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒(méi)有屈服,我有一顆頑強上進(jìn)的心,不會(huì )輕易放棄。在我的努力下,我終會(huì )戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習中,我我相信只要我繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會(huì )取得更大的成功。
58.我性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān),懂得在學(xué)習中享受生活;我團結同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習的楷模;我尊敬老師,珍愛(ài)友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jì),順利完成人生第一步的轉折。在今后的學(xué)習中,相信我會(huì )以我執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
59.我聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但我有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽(tīng)課效率不高,作業(yè)答對率有時(shí)偏低。我將會(huì )充分發(fā)揮我的聰明才智,用我的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)!
60.我本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那么自信,嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在我的學(xué)習過(guò)程中會(huì )遇到困難,我會(huì )能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養,完善自己的人生!
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