大學(xué)生自我評價(jià)[薦]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,我們使用到自我評價(jià)的地方非常多,自我評價(jià)會(huì )促使我們進(jìn)行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動(dòng)力。寫(xiě)自我評價(jià)的注意事項有很多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生自我評價(jià),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇1
1、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時(shí)具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調能力。
2、我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書(shū)面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會(huì ),我必將還您以?shī)Z目的光彩。
3、對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的`能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩定地提高自己的工作能力。
4、本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,在校期間尊敬師長(cháng),團結同學(xué),誠實(shí)守信。思想上:政治方向明確、進(jìn)取心強,勇于創(chuàng )新,熱愛(ài)教育事業(yè),愿為社會(huì )主義教育事業(yè)服務(wù)。學(xué)習上:主動(dòng)積極,認真刻苦,成績(jì)突出,多次獲得院評的“甲等獎學(xué)金”;通過(guò)自學(xué)于20xx年x月通過(guò)計算機國家二級考試(vf)。在特長(cháng)上:我熱愛(ài)籃球、排球等,并多次參加系、班的系列比賽,取得一定的好成績(jì)。在大學(xué)四年里,我積極主動(dòng)參加院、系的課內外活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不斷完善自己,不斷充實(shí)自己,也努力提高自己的思想道德修養,使自己成為德、智、體、美等全面發(fā)展適應社會(huì )需要的復合型人才,為將來(lái)參加工作奠定了堅實(shí)的基礎,從而塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我,為此我更加堅信自己的理想,并努力將這點(diǎn)微薄的力量奉獻給社會(huì )。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇2
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部?jì)瘸蓡T團結一致,一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén),出色的完成各項宣傳工作。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。身為學(xué)生的`我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。20xx年暑假我在xx印刷公司學(xué)習名片和小型廣告、商標設計,自己在這方面有堅實(shí)基礎和濃厚的興趣,我用一周時(shí)間熟練了各種設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛(ài)祖國等優(yōu)良傳統,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作責任心強、勤懇踏實(shí)。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇3
時(shí)光匆匆,大學(xué)三年的時(shí)光一晃而過(guò)。畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)很漫長(cháng),但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在遠去。每一天,我們都會(huì )有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想三年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了三年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,三年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
作為一個(gè)合格的大學(xué)生,首要任務(wù)是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我腳踏實(shí)地,一點(diǎn)也不放松。我以為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己那點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí),我就會(huì )感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。我以為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有聰明、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )被這個(gè)時(shí)代所淘汰,才會(huì )不斷前進(jìn)。
在這個(gè)大家庭中,我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習,一起娛樂(lè ),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)往體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的'事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。碰到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力往兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。
或許這三年的時(shí)光我學(xué)的不多,但我卻不后悔,因為我努力過(guò),為此在校學(xué)習其間,有過(guò)成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇4
當我進(jìn)入即將畢業(yè)踏入社會(huì )的這一階段時(shí),作為應屆畢業(yè)生的我深刻體會(huì )到三年的校園生活是那么的短暫;仡櫾谶@三年的校園生活,其實(shí)都是很平凡、很平淡的事情。從剛跨入大學(xué)時(shí)的興奮與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這是我們人生中的一大挑戰——角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)期間的學(xué)習積累和技能的培養。
在畢業(yè)之即,我對自已在學(xué)校的三年期間做了如下的總結:
首先,在思想品德上,這學(xué)年以來(lái)我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則,始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上;并且我本人遵紀守法,有良好的道德修養,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng),積極地向黨組織靠攏。
在學(xué)習上,大學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,因此在平日的學(xué)習中我會(huì )抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦并勤奮地學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識,同時(shí)不斷去學(xué)習其他相關(guān)領(lǐng)域的知識,這樣越是學(xué)習,就越能發(fā)現自己所學(xué)的知識是有限的,進(jìn)而就會(huì )不斷的鞭策自己,做到不懂就問(wèn),不清楚就去查資料,盡可能的多去了解身邊的新生事物并給予客觀(guān)、公正的評價(jià)。不斷學(xué)習別人的長(cháng)處,虛心請教,同時(shí)去偽存真,拒絕一些不健康,思想不進(jìn)步的報刊書(shū)籍。我在學(xué)習經(jīng)驗方面主要有如下體會(huì ):
、賹W(xué)習體會(huì )式;
經(jīng)過(guò)三年的努力終于畢業(yè)了;仡櫾谛5倪@三年,我感受到了每一位學(xué)生從艱辛到成功的歷程。在這所大學(xué)里,我懂得了在學(xué)習的過(guò)程中確定自己學(xué)習方法的重要性。首先是要培養對自己專(zhuān)業(yè)的感情;第二是培養自己的自學(xué)能力,并根據課程和時(shí)間適當地提前預習;第三是全面了解書(shū)中的基礎知識,并在理解的基礎上加以總結和鞏固;第四是多做習題,以適應考試的形式。另外,有明確的學(xué)習目的,學(xué)習是為更多更好地掌握知識,在考試失敗時(shí)要增強自信心,永遠保持樂(lè )觀(guān)、向上的精神。
、趯W(xué)以致用式;
隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步與發(fā)展,人類(lèi)的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要,也為了提高自己自身的修養。在學(xué)習的道路上我深深地體會(huì )到“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句古話(huà)。在學(xué)習的過(guò)程中,我對自己所學(xué)的.專(zhuān)業(yè)知識除了有深刻的認識以外,課余時(shí)間我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。同時(shí)我也閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己的鑒賞水平。并在這期間,學(xué)習到了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養。雖然我沒(méi)擔任過(guò)學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級、院系組織各類(lèi)公益活動(dòng)和社會(huì )活動(dòng),并在活動(dòng)中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力;在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,我熟悉掌握了photoshop、illustrator 、flash 、indesign、dreamweaver等作圖和網(wǎng)頁(yè)制作軟件的應用等。我知道,畢業(yè)不是終點(diǎn),前方的路還很長(cháng)。我將繼續奮斗,更好地服務(wù)于社會(huì ),服務(wù)于人民。
在工作中,作為一名應屆的畢業(yè)生,我責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結友愛(ài),注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。身為班里的一員的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。我曾參加過(guò)學(xué)院藝術(shù)設計系組織的第四屆大學(xué)生藝術(shù)節比賽,并榮獲了美術(shù)類(lèi)作品評比三等獎;同時(shí)還參加過(guò)學(xué)院新聞系組織的一些實(shí)踐活動(dòng)等。我個(gè)人認為只有不斷的學(xué)習和實(shí)踐才會(huì )發(fā)揮好個(gè)人的實(shí)力同時(shí)也會(huì )為自己增添豐富的閱歷。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣。由于我平易近人,誠實(shí)守信,待人友好,所以一直以來(lái)與同學(xué)相處甚是融洽. 另外我也會(huì )積極的接觸社會(huì ),這樣不僅大大開(kāi)闊了自己的視野,鍛煉了自己的交際能力、團隊協(xié)作能力,也能讓自己更好的適應這個(gè)社會(huì )。
在校期間,我本人認為最大的收獲就是明白了做事情更多的要從個(gè)人的角度出發(fā),或者說(shuō)要以人為本。在這三年的校園生活中,有許多事情已經(jīng)形成傳統、初具規模,但隨之而來(lái)的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活動(dòng)上,為了做而做,而很少花精力去考慮活動(dòng)中受眾的感受。每當事情來(lái)臨的時(shí)候,都不免有一些急功近利,迫切的想要做好,而忽視了其中的人的需要與想法,當事情結束之后才恍然發(fā)現,我們忽視的東西往往才是最重要的。非曰能之,愿學(xué)焉。這所謂最大的收獲我其實(shí)還沒(méi)有完全收獲到手里,只是希望今后在遇到如此類(lèi)型的事情時(shí),能夠多從這方面著(zhù)想一些。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇5
1、擅長(cháng)效果圖制作,繪畫(huà)平面、立面。在設計上有著(zhù)敏銳潮流觸角和創(chuàng )新精神,對室內設計行業(yè)十分熱愛(ài),為人誠懇,熱愛(ài)運動(dòng),性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,具有吃苦耐勞的堅韌性格,具有與人合作的團結精神。本人責任心強,工作踏實(shí)勤奮,適應能力強,具有團隊精神和集體觀(guān)念,做人做事認真負責。善于動(dòng)腦,樂(lè )與助人,性格平和!工作負責,而且能自覺(jué)遵守公司的各項規章制度。
2、本人性格開(kāi)朗活潑,在校期間學(xué)習認真成績(jì)良好。大學(xué)里經(jīng)常參加一些文娛活動(dòng),逐漸養成了善于交際、能與人和睦相處的好習慣。工作中認真負責、勤勞肯干,同時(shí)又注重團隊合作,獲得周?chē)瑢W(xué)的'一致好評。畢業(yè)后,本人還將這種態(tài)度保持到今后的工作中去,去實(shí)現人生的價(jià)值。
3、本人性格開(kāi)朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。在校所讀專(zhuān)業(yè)為機械制造與自動(dòng)化,平時(shí)喜歡多動(dòng)手和看看書(shū),動(dòng)手能力較強,并在校通過(guò)自己的努力完成了自考專(zhuān)升本的商務(wù)管理課程,有一定的自學(xué)能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽(yù)稱(chēng)號。曾擔任系文藝部部長(cháng)及班團支書(shū)一職,在工作上認真負責,在學(xué)習上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。大學(xué)這三年我沒(méi)白來(lái),至少我學(xué)到了一定的專(zhuān)業(yè)知識,我的組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處于一定的優(yōu)勢。
4、本人在大學(xué)期間認真學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,而且還涉獵部分課外的知識,開(kāi)闊視野,增強知識面;與此同時(shí),本人還積極參加社團及班集體的活動(dòng),工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體合作精神,能迅速地適應各種環(huán)境,為貴公司創(chuàng )造更好的利益。在實(shí)踐期間,遇到不懂的問(wèn)題,虛心請教各位前輩,總結自己存在的不足之處并加以改進(jìn),同時(shí)培養了吃苦耐勞、獨立分析和解決問(wèn)題的能力。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇6
本人大三的學(xué)習和生活已接近尾聲,在這段時(shí)間里我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),根據自己的興趣和愛(ài)好報考其他的資格認證,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的`臺階。
在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
在大學(xué)第一學(xué)期中,我腳踏實(shí)地,認真嚴謹的學(xué)習課業(yè)知識。積極參加社團活動(dòng)。學(xué)習方面,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,取得了優(yōu)異的成績(jì),其中,英語(yǔ),體育和中國傳統文化成績(jì)尤為突出。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇7
本人為人誠實(shí)開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)自信,有較強的適應能力和團隊協(xié)作能力,有責任感和正義感。有吃苦耐勞的精神,對工作認真。在校曾經(jīng)擔任體育部副部長(cháng),主要負責學(xué)校的體育方面的工作,學(xué)會(huì )了很多關(guān)于團體方面的意識組織能力,相信在以后的工作中會(huì )做的更加出色。
本人性格開(kāi)朗,對工作富有激情,喜歡做一些具有挑戰性的事情,有著(zhù)很強的.學(xué)習能力和適應力,能在最短的時(shí)間里適應新的工作環(huán)境及工作內容,善與他人溝通合作,有著(zhù)很強的創(chuàng )新思維和堅韌不拔,一干到底的工作精神。
本人以誠待人,有良好的溝通能力和團隊精神;對工作充滿(mǎn)熱情,能學(xué)好問(wèn),聽(tīng)從領(lǐng)導的安排,適應能力強,踏實(shí)勤奮,創(chuàng )新務(wù)實(shí),節奏快效率高,對公司負責同時(shí)也對自己負責;希望在工作中不斷的充實(shí)自我、完善自我。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇8
隨著(zhù)大學(xué)生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習,無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的.各種活動(dòng)。
大學(xué)里我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
積極參加各項活動(dòng),關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。本人有較強的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇9
本人性格開(kāi)朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的`來(lái)努力工作,穩定地進(jìn)步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇10
幾年的大專(zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰.這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專(zhuān)三年和本科兩年的學(xué)習積累和技能的培養。
在學(xué)習上,我熱衷我的專(zhuān)業(yè)知識,還利用課余時(shí)間學(xué)了些計算機知識,已拿到全國計算機一級的證書(shū),掌握了WORD,EXCEL等軟件。同時(shí)也拿到了英語(yǔ)A級證書(shū),會(huì )計從業(yè)資格證書(shū),駕駛證等等。我利用這三年的大學(xué)生活,不斷地學(xué)習,不斷地完善自我,讓自己能夠在風(fēng)雨中不倒下。
在思想上,我剛上大學(xué)就遞交了入黨申請書(shū),現已成為入黨積極分子,讓我離黨的距離又近了一步,我爺爺和父親都是光榮的黨員,以致從小我就形成了一種信念:黨員是光榮的 ,我要成為黨員。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評,曾是愛(ài)心社的社員,我們每個(gè)星期都會(huì )去敬老院和特殊學(xué)校,幫助那些社會(huì )上的弱勢群體,我感到很開(kāi)心,也很欣慰。我也曾擔任過(guò)宿管會(huì )的干事,每個(gè)星期的某一天定時(shí)定點(diǎn)去檢查宿舍,從不缺席。
在其他方面,我的.愛(ài)好廣泛,曾獲過(guò)經(jīng)濟與管理需要愛(ài)心社“__大”演講比賽優(yōu)秀獎,獲過(guò)宿舍檢查積極分子,每一件事,我都認真去做,不管結論如何,只要我盡力了,我就問(wèn)心無(wú)愧。
三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇11
一,個(gè)人優(yōu)劣勢分析
1,個(gè)人優(yōu)點(diǎn)(Strengths):
性格上,做事認真,待人真誠,樂(lè )于助人,賦有責任感,言行舉止得體,做人安分守己,熱衷于教師工作,對教學(xué)有濃厚的興趣,喜歡思考問(wèn)題;
能力上,有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;生活上,勤儉節約,不與別人攀比,生活態(tài)度比較樂(lè )觀(guān)積極向上,自控能力強,意志堅定;
學(xué)習上,努力勤奮,不易受外界環(huán)境的影響,比如在吵雜的條件下仍能專(zhuān)心學(xué)習,成績(jì)良好,上課專(zhuān)心致志,已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)四級,普通話(huà)二乙和國家區計算機一級。
2,個(gè)人缺點(diǎn)(Weaks):
性格大體傾向于內向,做事不果斷,經(jīng)常猶豫不決;在大眾面前顯得不夠熱情大方,說(shuō)話(huà)不穩重,也沒(méi)幽默感;有時(shí)不夠積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項活動(dòng)。英語(yǔ)六級尚未通過(guò),在大學(xué)期間從未當過(guò)班級和個(gè)社團的班干活團干,寒暑假幾乎不參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐能力薄弱。學(xué)習沒(méi)有結合長(cháng)遠目標,創(chuàng )新能力有待提高;寫(xiě)作能力差,語(yǔ)言表達不夠流利和簡(jiǎn)潔。競爭意識不強(不與他人競爭),不夠主動(dòng)地利用校園資源,比如學(xué)校圖書(shū)館和電腦室等,很少借閱書(shū)和到電腦室利用英語(yǔ)資源。
二,環(huán)境外界分析
1,環(huán)境優(yōu)勢(Opportunities):
本人正處于大三第一學(xué)期期末,還有一年多的時(shí)間來(lái)改進(jìn)自身的缺點(diǎn)和鍛煉各方面的能力。正所謂二十一世紀是生命科學(xué)的社會(huì ),這說(shuō)明做為生科院的一員,我在二十一世紀將有一個(gè)大好的發(fā)展前途。另一方面,即將進(jìn)行課改政策的實(shí)施,這又為我的就業(yè)提供了好機會(huì )。國家出臺了相關(guān)的政策來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題,我同樣也受益在其中。我住在一個(gè)和諧的宿舍里,舍友們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué),有她們的幫助與支持。在廣西內部,廣西師范大學(xué)屬重點(diǎn)大學(xué),不僅為我們提供了良好的生活和學(xué)習環(huán)境,還提供了知識淵博的教師資源,給予我們學(xué)習的向導,還為我們提供就業(yè)信息,越來(lái)越多的學(xué)校與公司來(lái)學(xué)校開(kāi)招聘會(huì ),為我們提供就業(yè)的舞臺。 2,環(huán)境劣勢(Threats):
首先,中國是個(gè)人口大國,各年齡段的人都特別多,尤其是80后的,也就是我們這代上下開(kāi)始,導致大學(xué)學(xué)校擴招大學(xué)生,大學(xué)生人數也就日日增多,,并且退休教師也在減少,而各學(xué)校對教師的需要趨近于飽和,這成為我們就業(yè)的一大障礙。其次,前陣子剛爆發(fā)的金融危機更是一禍害,它不僅讓各國的經(jīng)濟遭到巨大打擊,更是令大學(xué)生對就業(yè)無(wú)策可對。在此,由于大學(xué)生人數的不斷上升,就業(yè)的困難,一些大學(xué)生為了謀生存或更好的發(fā)展,踏上了考研之路,也就說(shuō)研究生的.數目也在上升,他們與我們本科生競爭相同的崗位,從而使得我們就業(yè)變得更加嚴峻。最后,現在大部分領(lǐng)導公權私用,他們的子女不經(jīng)風(fēng)雨走后門(mén),這或多或少也影響到了我們這些出生于無(wú)權利農村家庭的大學(xué)生的就業(yè)。
三,近三年的目標:
首要的選擇是打造自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,或者從事于與生物專(zhuān)業(yè)有關(guān)的并且能很好發(fā)揮與人溝通能力的職業(yè),比如國家農業(yè)局,生產(chǎn)公司等,既能跟個(gè)人愛(ài)好結合,又能有比較滿(mǎn)意的待遇。
四,行動(dòng)計劃
為完成目標,需要以下三年的努力:
第一年的行動(dòng)計劃:在大學(xué)期間,首先要完成的是彌補前三年未完成的事情,改掉不良習慣,化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),提高自己各方面的能力。具體行動(dòng)是:
1,爭取拿到英語(yǔ)六級和國家計算機二級證書(shū),為拿到這兩證,要做的便是努力學(xué)習,拋開(kāi)一切誘惑,全身心的投入到學(xué)習當中去。今年在寒假期間主要供國家計算機二級,力爭在三月份拿到證書(shū)。假若上次英語(yǔ)六級尚未考過(guò),接下來(lái)就供英語(yǔ)六級,用三個(gè)月的時(shí)間全面訓練,六月份考試拿證!
2,于此同時(shí),將自己的壞毛病改掉,以積極向上的生活態(tài)度對待每一天,告誡自己莫可情緒化,同時(shí)要求舍友監督自己的行為。
3,另一個(gè)重要的目標就是鍛煉好自個(gè)的教師技能,訓練好自己的粉筆字和口頭表達的基本功底。增強社會(huì )實(shí)踐能力平時(shí)認真對待學(xué)校開(kāi)展的每一項活動(dòng),積極參與到當中去。在大四實(shí)習時(shí),主動(dòng)參與各項工作,對每個(gè)學(xué)生負責到底。
第二年的行動(dòng)計劃:找份適合自己特長(cháng)的教師工作單位,并使自己適應教師生活。在該期間,定要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。與所在學(xué)校的教師相互溝通,一方面可以增強自身的交際能力,也能與他們和睦相處,從而可以在遇到教學(xué)上的困難時(shí)向向老師們尋求幫助。積極展開(kāi)教學(xué)活動(dòng),主動(dòng)參與班級管理和教研工作,使自己徹底的接受并適應教師職業(yè)工作。
第三年的行動(dòng)計劃:對自己的教學(xué)工作進(jìn)行恰當的調整,以使自己成為一名成熟和優(yōu)秀的教師,在教師崗位上,不能一味的采用相同的教學(xué)方案和教學(xué)方法,需要創(chuàng )新和發(fā)現問(wèn)題,選擇適合自己的方法并加以提升。在進(jìn)行教師工作的同時(shí),還要學(xué)習新的知識,不斷地使自己的本體性知識深化和豐富條件性知識(其他專(zhuān)業(yè)的知識或課外知識)。除此之外,還可以向學(xué);驀疑暾埧蒲许椖,對教學(xué)工作問(wèn)題或其它社會(huì )現象進(jìn)行研究,使自己有廣博的社會(huì )實(shí)踐知識,爭做一個(gè)有豐富內涵和魅力并受學(xué)生尊敬的老師。倘若有可能,在做好本職的前提下,進(jìn)行自己的第二份事業(yè),比如開(kāi)設提高班等。
通過(guò)用SWOT分析法對自己進(jìn)行全面分析,使我深刻的認識到自己存在諸多方面的不足與需要改進(jìn)的的地方,進(jìn)而思考了解決的相關(guān)方法和采取的行動(dòng);并提出了自己近三年的目標規劃,為近三年的奮斗提供了明確的方向和行動(dòng)計劃,從而使接下來(lái)的學(xué)習生活變得更有目的性和豐富性。
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