自我評價(jià)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，我們最熟悉的就是自我評價(jià)了，自我評價(jià)極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著(zhù)一個(gè)人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價(jià)。怎樣寫(xiě)自我評價(jià)才合理、得體呢？以下是小編為大家整理的自我評價(jià)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，希望能夠幫助到大家。

自我評價(jià)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)1

　　這學(xué)期我在各方面表現特別好，上課聽(tīng)講認真，能積極回答問(wèn)題，我對老師非常尊重，對同學(xué)很關(guān)心，大家都喜歡我。

　　我覺(jué)得本學(xué)期我收獲最大的是我讀書(shū)讀得特別多，學(xué)到了很多知識。我覺(jué)得這學(xué)期收獲特別大！

　　我在學(xué)校很活潑，愛(ài)打乒乓球，積極參加文體活動(dòng)。我非常尊敬老師，每次上學(xué)、放學(xué)我一見(jiàn)到老師就會(huì )主動(dòng)向老師問(wèn)好，如果見(jiàn)到我校外來(lái)的客人時(shí)不時(shí)也會(huì )向客人問(wèn)好。我在課堂上認真聽(tīng)講，積極思考，舉手發(fā)言，老師布置的.作業(yè)我會(huì )認真完成，在家里我積極做練習題。每到課余我會(huì )喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽，鋼琴演奏會(huì )得了“最佳進(jìn)步獎”，“小記者故事大賽”拿了獎杯，“預防碘缺乏病知識網(wǎng)上有獎問(wèn)活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎�！�

　　我不足的地方也有很多。例如課余愛(ài)追逐，上課有時(shí)候會(huì )不聽(tīng)課有時(shí)測驗成績(jì)不理想。

　　我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步，奮起直追，名列前茅。

自我評價(jià)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)2

　　高中是我人生中一個(gè)輝煌的階段，我在高中受益匪淺。我學(xué)會(huì )了如何與老師同學(xué)更好的相處，學(xué)會(huì )了如何與他們合作一起攀登知識的山峰。我認為我的高中生活是充實(shí)而精彩的，我現在有信心喊出：我是一個(gè)合格的高中生!

　　在老師的幫助下，我從一個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為一個(gè)合格的中國公民，成為了一個(gè)有理想，有道德的中國青年。高中美好而又緊張的生活讓我更加向往大學(xué)，向往更多的知識。我堅信，在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，我的人生會(huì )從此變得更加多彩!

　　在學(xué)校素質(zhì)教育的體制下，我不僅在文化課的學(xué)習上取得了理想的成績(jì)，而且也發(fā)展了自己的個(gè)性。在學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )、演講比賽等大型集體活動(dòng)中，我樂(lè )于參與，不怕困難，收獲了可喜的成績(jì)，為班級爭得了榮譽(yù)，我也為此而高興。我想這些參加大型活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗將伴隨我一生，也將為我以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

　　高中三年，我變得更加熱愛(ài)生活，敢于同生活中的困難和挫折做斗爭。不管遇到什么樣的困難，我總是在老師和同學(xué)的幫助和鼓勵下堅強而勇敢的'面對它!我也學(xué)會(huì )了及時(shí)總結經(jīng)驗，反省自身。這個(gè)良好的習慣也讓我避免了很多錯誤的二次出現，給我帶來(lái)了莫大的好處。當我犯錯時(shí)，老師和校領(lǐng)導總是耐心教導我，引導我改正自身的不足，在他們的諄諄教導下，我變成了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)突出，犯錯極少的規范高中生。我為能擁有這樣的老師而高興。

自我評價(jià)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)3

　　在這個(gè)學(xué)期，我經(jīng)常上課時(shí)跟同桌講話(huà)，而且字也寫(xiě)得有點(diǎn)退步，這兩點(diǎn)是我最大的缺點(diǎn)�，F在上課還會(huì )分心，時(shí)不時(shí)地做點(diǎn)小動(dòng)作，要快點(diǎn)兒改正!不過(guò)，我現在做事情的速度變快了，更不會(huì )忘寫(xiě)作業(yè)了，這是本學(xué)期最大的優(yōu)點(diǎn)和提高。當然，我不會(huì )常常遲到，被老師批評啦!

　　在這學(xué)期里，我的.成績(jì)一會(huì )兒上升很好，一會(huì )兒又下降變得很差，很不平衡;字寫(xiě)得也不好看，有大有小的;考試時(shí)很粗心，考完也不檢查。我的缺點(diǎn)很多，但我應該在這20來(lái)天之間，加強復習，在期末考試時(shí)，努力寫(xiě)，寫(xiě)完后，認真檢查，爭取好成績(jì)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是上課不插嘴，考試很認真，都不遲到。我的缺點(diǎn)是上課不舉手，字寫(xiě)不好，老是不去托管，考試考不好，放學(xué)后很遲回家，我要改正這些缺點(diǎn)。四年級下冊，爭取每一節課舉手超過(guò)五次以上，當上一名光榮的小隊長(cháng)，考試全部都考到九十五分以上，英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)考a。

自我評價(jià)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)4

　　初三上學(xué)期已經(jīng)結束了，在我的學(xué)習成績(jì)上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時(shí)在我的思想里完全找不到認真讀書(shū)的念頭，也沒(méi)有意識到讀書(shū)的得益與不學(xué)習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時(shí)間，"無(wú)知"的我才意識到學(xué)習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習、為老師為家長(cháng)而學(xué)習，而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習，學(xué)習就是我未來(lái)的基礎。

　　雖然我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度，我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成績(jì)的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，但是，覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。

　　在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。最我覺(jué)得自豪的是，在校期間，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

　　縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己，時(shí)刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的`成功彼岸邁進(jìn)。

　　總而言之，我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì )在下學(xué)期的學(xué)習上盡力而為！但我所需要的是什么？是金錢(qián)嗎？不是的，我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長(cháng)真誠的鼓勵。

自我評價(jià)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)5

　　三年的大學(xué)教育使我具備了商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的理論知識。半年的.專(zhuān)業(yè)培訓使我掌握了外貿文件的操作過(guò)程知識，也增強了我適應環(huán)境的潛力。在校期間，我嚴格遵守學(xué)校規章制度，尊重教師，團結學(xué)生，有強烈的群眾榮譽(yù)感；努力學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異，獲得學(xué)院獎學(xué)金；注重理論聯(lián)系實(shí)際，認真參與各種實(shí)踐活動(dòng)。我出生在一個(gè)農村家庭，從小就培養了吃苦耐勞神。

　　如今，人才的多層次需求促使我不斷更新和加強自己：在學(xué)校期間，我成功獲得了兩個(gè)技能證書(shū)：國際貿易推銷(xiāo)員和國際貿易文件員，并擁有國家計算機一級優(yōu)秀證書(shū)，可以熟練使用Office20__（Microsoftword、Excel、PowerPoint）等；有著(zhù)扎實(shí)的文字撰寫(xiě)潛力和寫(xiě)作基礎。此外，他還從事促銷(xiāo)和服務(wù)員的校外兼職工作，充分發(fā)揮了他的溝通潛力、細致靈活的做事方式和勇氣。

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　　在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。

　　因此，各學(xué)科的成績(jì)有了一定的.進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。

　　在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。

自我評價(jià)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)7

　　高中三年不僅是時(shí)間，更是歷練和蛻變。中考光環(huán)里走來(lái)的少年哭過(guò)也笑過(guò)，因為始終要走自己的路，始終要做最好的自己。

　　因為愛(ài)祖國，知道自己有一份關(guān)于祖國未來(lái)的責任，作為中國的助手共青團的一員，能不斷完善自己，保持積極向上的精神風(fēng)貌。

　　因為愛(ài)集體，不管身份是學(xué)生干部還是普通學(xué)生，都能?chē)朗匦＜o班規�？炭鄥⒓有６ㄏ蛟揭瓣犛柧�，在賽場(chǎng)上爭光奪分。

　　因為愛(ài)學(xué)習，所以不做分數的奴隸。雖然是理科試驗班的學(xué)生，但不輕視藝術(shù)等非高考科目的學(xué)習，認真鉆研計算機編程技術(shù)，積極參加機器人小組活動(dòng)等，全面發(fā)展。注重學(xué)習方法學(xué)習品質(zhì)學(xué)習效率，從不作弊，從不抄襲，懂得聰慧和勤勉于學(xué)習的`缺一不可，“騰飛”一等獎學(xué)金是對三年學(xué)習的認證。

　　因為愛(ài)師長(cháng)，感戴他們的關(guān)愛(ài)和付出，一直努力用優(yōu)秀的成績(jì)回報他們。雖然一直要走自己的路，但始終沒(méi)有偏離師長(cháng)的引領(lǐng)。

自我評價(jià)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)8

　　我上課能認真聽(tīng)，積極舉手發(fā)言;我愛(ài)幫老師的忙，是老師的好幫手;我的字寫(xiě)得馬馬虎虎，不是很認真;特別喜歡數學(xué)和圍棋。我的缺點(diǎn)也不少，眼保健操做得不好，廣播操不認真，老是講話(huà)，學(xué)習比較粗心，不喜歡勞動(dòng)。下學(xué)期要改正缺點(diǎn)。

　　我在家很樂(lè )意幫家人做家務(wù)，幫家人洗碗，為家人買(mǎi)東西，但我在學(xué)習上很不勤勞，做作業(yè)特別慢，一定要做快點(diǎn)，還要做對。老師講課我沒(méi)認真聽(tīng)，老是走神，我要改掉壞毛病，在下學(xué)期表現得出色些，做到專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做作業(yè)。我一定會(huì )改掉學(xué)習上的.壞習慣的。

　　這學(xué)期我發(fā)現我的優(yōu)點(diǎn)變少了，缺點(diǎn)也變少了，缺點(diǎn)也變少了。我的缺點(diǎn)是脾氣不好，上課不專(zhuān)心。我的優(yōu)點(diǎn)是有時(shí)候看到地上有垃圾就會(huì )隨手撿起來(lái)，有時(shí)還樂(lè )間助人。我以后要多發(fā)現自己的長(cháng)處和短處，學(xué)習別人的長(cháng)處，改正自己的短處。

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　　本人忠于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量與工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去，除了做好學(xué)科輔導外，還細致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等與諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真，治學(xué)嚴謹。

　　精心備課，教學(xué)內容充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科新知識、新成果，不斷更新教學(xué)內容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求；能根據課程特點(diǎn)選擇恰當的教學(xué)形式、方法與手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達準確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當，課堂設計合理，節奏適度。培養了學(xué)學(xué)習的興趣，學(xué)生學(xué)習的`積極性與主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

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