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初二中學(xué)生本學(xué)期自我評價(jià)通用
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們會(huì )經(jīng)常用到自我評價(jià)，自我評價(jià)往往折射出個(gè)人對人生自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的認識和態(tài)度。相信許多人會(huì )覺(jué)得自我評價(jià)很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的初二中學(xué)生本學(xué)期自我評價(jià)通用，希望能夠幫助到大家。
初二中學(xué)生本學(xué)期自我評價(jià)通用1
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結束了，初二的“稱(chēng)號”很快就要離我們而去，只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間，我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了�；貞浧鸪醵膶W(xué)習生活，真是有點(diǎn)舍不得，因為到了初三后，我們的學(xué)習生活將會(huì )邊的更緊張，從此就沒(méi)有這么自在了。
在初二的學(xué)習生活中，我學(xué)到了不少的知識，例如：電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運用真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法，可是我并不會(huì )驕傲，因為我的英語(yǔ)成績(jì)還是不理想，但是，我回繼續努力，直到滿(mǎn)意為止!當然，有高興的事也必定會(huì )有不高興的事了。
而最令我不高興的事就是我對物理越來(lái)越搞不懂，在第一學(xué)期的時(shí)候還好，可是一到了第二個(gè)學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣，互不相識。不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時(shí)候，我很自然的就會(huì )“變得”無(wú)精打采，當我集中精神的'聽(tīng)的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái)，等我“醒”來(lái)后，老師要講的內容都已經(jīng)講完了。
就這樣，日復一日，我和物理怎么會(huì )不變得“陌生”呢?但是，我絕不會(huì )放棄物理，因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì )繼續努力，為求做的更好!我要在初三的“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。
老師們都提過(guò)，初二是一個(gè)重要的學(xué)習階段，也是一個(gè)轉折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!我相信我會(huì )做得更好!努力吧!
初二中學(xué)生本學(xué)期自我評價(jià)通用2
時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著(zhù)，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣，xx年xx月xx日，我步入了初三。這個(gè)曾經(jīng)聽(tīng)身旁的人談?wù)撨^(guò)無(wú)數次的，曾經(jīng)在媒體上閱覽過(guò)多次的，曾經(jīng)一次次幻想過(guò)的時(shí)代，終于來(lái)到了我的身旁。
初三對于我來(lái)說(shuō)，也是對所有和我同屆的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是既熟悉又陌生的一年。熟悉說(shuō)的是從初一開(kāi)始，身邊的老師家長(cháng)就在述說(shuō)“中考”、“初三”，也一次次的經(jīng)歷了身邊哥哥姐姐奔赴”戰潮的時(shí)刻，我們聽(tīng)過(guò)了太多太多的關(guān)于他的故事，他對于我們來(lái)說(shuō)太熟悉了;然而，無(wú)論我們對他了解得有多少，也不過(guò)是耳聞、眼見(jiàn)，并不是發(fā)自?xún)刃那猩淼母惺�，即我們都未親身經(jīng)歷過(guò)，所以他對我們也是如此的陌生。
下面對各個(gè)方面進(jìn)行具體的總結：
學(xué)習方面：
升入初三我才發(fā)現，初三的緊張是原來(lái)的我無(wú)法想象的，以至有一段時(shí)間無(wú)法適應，成績(jì)、心情達到了歷史新低。數學(xué)成績(jì)一低再低，嚴重打擊了自己的自信，以至面對數學(xué)就頭痛，就想臨陣脫逃，其它成績(jì)也是忽高忽低，不穩定。但是通過(guò)自我調整，改進(jìn)了學(xué)習方法、調整了心態(tài)，我已經(jīng)可以從容面對各方的壓力，可以面對這些小挫折了。成績(jì)也因此有所回升，但是數學(xué)方面自我感覺(jué)仍是弱點(diǎn)，需要進(jìn)一步加強提高。
上課我能做到認真聽(tīng)講，積極與老師互動(dòng)，爭取在課堂上把每一個(gè)知識點(diǎn)聽(tīng)明白并做好筆記，但是有的時(shí)候，對自己的要求不夠高，會(huì )偶爾出現不經(jīng)老師允許在課上與其它同學(xué)討論題目，我已經(jīng)認識到這是不對的，我會(huì )在以后的學(xué)習生活中堅決改正這些缺點(diǎn)。
工作方面：
在本學(xué)期我繼續擔任著(zhù)本班團支部支部書(shū)記的工作，對團內工作認真負責，并且我會(huì )在以后的工作更加努力，做到更好。
另外，我在本學(xué)期還擔任了本班班長(cháng)的職務(wù)，我積極協(xié)助老師做好班內各項工作，做好老師同學(xué)們溝通的橋梁。
在各方面我還是存在很多不足的，在今后的`學(xué)習生活重要一一改正，例如：要多跟任課老師溝通，戒除口羞的毛病;上課要做到真正的認真，杜絕“偶爾”;提高學(xué)習工作的效率，克服動(dòng)作慢的毛箔突然想起了政治實(shí)習老師的：
“是日已過(guò)，命意隨減，如水少魚(yú)，斯有何樂(lè )，當勤精進(jìn)，如救頭燃，但念無(wú)常，慎勿放逸”
這個(gè)學(xué)期結束了，但是中考來(lái)臨的日子更近了，總之，我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費一分一秒，我們的時(shí)間已經(jīng)不多了，面對人生中的第一個(gè)戰場(chǎng)，我們必須擁有堅實(shí)的體魄和精良的“武器”，這就是我們現在需要做的事——好好學(xué)習，不是為了別人，是為了自己!
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