小學(xué)生期末自我評價(jià)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),我們很多時(shí)候都不得不用到自我評價(jià),自我評價(jià)是個(gè)人對自己的思想、動(dòng)機、行為和個(gè)性的評價(jià)。相信寫(xiě)自我評價(jià)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)生期末自我評價(jià),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生期末自我評價(jià)1
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我真正了解到了我自己。我是個(gè)普普通通的女生,這段時(shí)間以來(lái),經(jīng)過(guò)了多次的考試,我的成績(jì)不算很好,而且我也沒(méi)有班級取得什么榮譽(yù),不過(guò)以后我會(huì )刻苦認真的學(xué)習而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學(xué)校爭光。我以后還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)我所說(shuō)的一切,從現在開(kāi)始,我要刻苦學(xué)習,用認真的成績(jì)來(lái)報答父母和老師。
告別了小學(xué),進(jìn)入中學(xué)。心里很煩,沒(méi)心思聽(tīng)課,成績(jì)下滑。但是以前不愛(ài)和同學(xué)交流的我,現在和班里同學(xué)的關(guān)系很好,在進(jìn)入中學(xué)的時(shí)期,我還沒(méi)做過(guò)為班級爭光的事情,現在想起來(lái)真的后悔,我總結了自己的經(jīng)驗教訓決定以后做到:1,認真聽(tīng)講,努力把學(xué)習成績(jì)提上去。2。盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。3、努力搞好與同學(xué)的關(guān)系。 上面的過(guò)失,我一定會(huì )努力補好 的自開(kāi)學(xué)到現在有3。4個(gè)月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同學(xué)們的關(guān)系也算緊密吧。說(shuō)實(shí)話(huà)近期的學(xué)習不太好,課也上的馬馬虎虎,沒(méi)打好基礎。課下沒(méi)有好好的復習,自己制定了計劃,可總是沒(méi)有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實(shí)引起;厥鬃蛱斐煽(jì)也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成績(jì)總是讓薛老師頭疼,班級里,同學(xué)之間雖然打好了基礎,但在學(xué)習上總是進(jìn)步不了。對于這段時(shí)間的我,我感覺(jué)是差勁極了,讓我感覺(jué)我都不認識自己了,拿我的成績(jì)來(lái)說(shuō)吧!60。70分還不夠丟人的,30.40來(lái)分就別說(shuō)了。紀律上來(lái)說(shuō),上課說(shuō)話(huà),違反紀律還不承認。
在這個(gè)學(xué)期里,我和同學(xué)之間相處的還可以,我會(huì )努力和同學(xué)相處的更好。我有時(shí)上課說(shuō)話(huà),不遵守紀律,影響同學(xué)學(xué)習,也影響了自己的學(xué)習,我要改正。我學(xué)習不好,是我上課不認真聽(tīng)講,做小動(dòng)作引起 的后果。我應該改正這些不好的習慣。我沒(méi)有為班級爭得榮譽(yù),也沒(méi)有為自己爭得榮譽(yù)。以后我要好好學(xué)習,改正缺點(diǎn),我會(huì )努力在這個(gè)學(xué)期我的表現不是很好。希望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀律。以前的就過(guò)去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習,不違反紀律。這個(gè)學(xué)期馬上過(guò)去了,即將成為歷史,要從新的一天開(kāi)始,以后我要努力加強我的學(xué)習,學(xué)習不好什么都不用說(shuō) 。所以學(xué)習是最重要的,以后的文盲是沒(méi)有學(xué)會(huì )怎么樣學(xué)習的方法,所以學(xué)習沒(méi)有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習方法的速度,不斷的超越自己。
在這個(gè)學(xué)期我的表現不是很好。希望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀律。以前的就過(guò)去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習,不違反紀律。這個(gè)學(xué)期馬上過(guò)去了,即將成為歷史,要從新的一天開(kāi)始,以后我要努力加強我的學(xué)習,學(xué)習不好什么都不用說(shuō) 。所以學(xué)習是最重要的,以后的文盲是沒(méi)有學(xué)會(huì )怎么樣學(xué)習的方法,所以學(xué)習沒(méi)有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習方法的速度,不斷的超越自己。
通過(guò)較長(cháng)一段時(shí)間的學(xué)習,我覺(jué)得一下子長(cháng)大了許多。自初中的這一段時(shí)間我不再像小學(xué)生那么不知道學(xué)習了。中學(xué)的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點(diǎn)不適應。學(xué)習的'緊張性讓我有點(diǎn)跟不上,但是我已經(jīng)努力了。
我在這段時(shí)間里雖然盡自己的努力去學(xué)習了,但是我的學(xué)習成績(jì)依然沒(méi)有進(jìn)展,在學(xué)校里,在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的家里我一會(huì )絕對不會(huì )再像以前那樣,要把所有的精力都放到學(xué)習上,想方設法讓自己的學(xué)習成績(jì)提高,為自己的班級爭得榮譽(yù)。
這一學(xué)期,是我的成績(jì)下降的最快的時(shí)期,我非常后悔,也許是我又變了一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境,不太適應,但是我自己也不太相信這個(gè)理由。因為我的英語(yǔ)以前和現在相比就是一個(gè)天上一個(gè)地下。我的體育現在已經(jīng)很好了,我希望我的體育運動(dòng)就保持現在的狀態(tài)。我下一步打算在學(xué)習上加把勁,爭取期中考試考個(gè)好成績(jì)。我的好朋友很多,并且關(guān)系特別好,如姐妹一般。
通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團結友愛(ài)的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂(lè )于助人的同學(xué)而感到欣慰,我愛(ài)我的班集體。
過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我雖然沒(méi)有為集體爭得榮譽(yù),但是我會(huì )自覺(jué)遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務(wù),努力為集體添光彩。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。十全十美的人在現實(shí)生活中是不存在的?墒敲總(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。既有長(cháng)處,也有短處。我一定會(huì )努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在期中考試中的,我的成績(jì)并不理想,從現在的這一刻起,我要從零開(kāi)始,吧所有的精力都放在學(xué)習上。確立目標。爭取在期末考試中 考一個(gè)理想的成績(jì),相信,只要努力了,就一定會(huì )有回報。
小學(xué)生期末自我評價(jià)2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,我樂(lè )向上,活潑開(kāi)朗。與同學(xué)能夠和睦相處,樂(lè )于幫助其他同學(xué)解決各種困難,但有時(shí)也會(huì )鬧一點(diǎn)小矛盾。積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在這個(gè)學(xué)期里,我在校熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的`提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
小學(xué)生期末自我評價(jià)3
一個(gè)學(xué)前轉眼即逝,以下是一個(gè)學(xué)期來(lái)的自評..
該肯定的:
1、本學(xué)期,我榮登物理課代表的職位,當比去年做數學(xué)課代表顯得更加穩重,當得也長(cháng)了許多——,不過(guò)當得也確實(shí)相當不容易,還差點(diǎn)被篡位,幸好那次以成績(jì)回擊了對手,保住自己位置,一個(gè)學(xué)期的物理課代表,絕對是我本學(xué)期最大收獲.. 2、電鈴,是我在我們班管的`一個(gè)小小的角落,也是相當重要的一角,大家聽(tīng)上課鈴后立刻要課前朗讀,這時(shí)鈴如果沒(méi)響,那就是我的錯了,這活相當不好干,一個(gè)學(xué)期下來(lái)或多或少也總結了一些經(jīng)驗..
3、宿舍里,和一些初一不怎么接觸的同學(xué)也能更敞開(kāi)心扉,和諧相處了..
4、班級里,不會(huì )常惡作劇,下課時(shí)和同學(xué)很合得來(lái)..
5、教室外,有時(shí)會(huì )幫著(zhù)做做包干區衛生,見(jiàn)到老師也會(huì )主動(dòng)打招呼..
6、副課時(shí),也很配合老師,不會(huì )插嘴搗亂..
不足之處:
1、狀態(tài)不穩定,我這人最大,也最麻煩的毛病,就是起伏不定的狀態(tài),一段時(shí)間突飛猛進(jìn),一段又平平淡淡,初一上半學(xué)期甚至會(huì )跌出30名,我這根弦的質(zhì)量太差,老松..
2、英語(yǔ)成績(jì)上不去,每次考試,英語(yǔ)都是我的病項,題目對我來(lái)時(shí)似乎不難,但成績(jì)差強人意卻是事實(shí)..
3、考試心態(tài)不好,估計是我英語(yǔ)上不去的主要原因,遇到考試就緊張已成我的習慣..
小學(xué)生期末自我評價(jià)4
這個(gè)學(xué)期,我的成績(jì)語(yǔ)文下降很多,嚴重的偏科,但是回家后我會(huì )努力完成作業(yè)。我能做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué)們,和同學(xué)們互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情,不推卸責任從不逃跑。每天都按時(shí)到校,沒(méi)有曠課遲到的現象。
但是我的書(shū)寫(xiě)不夠認真,上課愛(ài)說(shuō)小話(huà),態(tài)度不夠端正,但是我是一個(gè)自尊心很強的人,也許在有的同學(xué)們面前我不是個(gè)好的男孩,但從下學(xué)期開(kāi)始,我會(huì )努力的改變學(xué)習態(tài)度,找到適合的學(xué)習方法。假期加強練字,提高書(shū)寫(xiě)能力。在新學(xué)期我會(huì )努力完成學(xué)業(yè),提高自己的自覺(jué)性,爭取改掉平時(shí)的壞毛病。
平時(shí)我與同學(xué)們能和睦相處,互相幫助?梢苑e極參加學(xué)校、班級的一些活動(dòng)。另因為我刻苦學(xué)習的精神不夠,所以我的'學(xué)習成績(jì)不夠理想,因此,我要下決心勤奮學(xué)習,取得好成績(jì)。
最后我希望以后能做一個(gè)身體健康,有理想,有抱負,有文化的人。當然我也認識到自己的不足,學(xué)習上有些粗心,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
小學(xué)生期末自我評價(jià)5
雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn),樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加,少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節!
在過(guò)去的三年里,目睹你長(cháng)大成熟是一件多么幸福的`事情。你從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(cháng),你還需要更加踏實(shí)更加穩重,這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好!你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著(zhù)天使一般圣潔的靈魂,你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂(yōu)傷和彷徨,你也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著(zhù)自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
小學(xué)生期末自我評價(jià)6
在家中有一種硬生生的`感覺(jué),變得不勤快、愛(ài)玩了。
但我那積極向上,樂(lè )于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒(méi)有變。
在學(xué)校里,我認為我沒(méi)有落后,一點(diǎn)兒也沒(méi)變,但在上課,我認為我并沒(méi)有百分之百的集中精神在看,有點(diǎn)精神不集中。
但我學(xué)會(huì )了更多的知識,開(kāi)拓了視野,學(xué)會(huì )了頑強拼搏,永不服輸的精神,成績(jì)也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必得!
小學(xué)生期末自我評價(jià)7
在這個(gè)學(xué)期里,我的英語(yǔ)進(jìn)步了很多,可是語(yǔ)文和數學(xué)總是不能達到80分以上,那是因為我太貪玩,只要專(zhuān)心上每一節課,認真完成作業(yè),我相信成績(jì)一定會(huì )提高。
有一次,我和羅毅鵬,宋杰代表全班的男孩比賽彈彈球。雖然我很多時(shí)掉下來(lái),可是我沒(méi)有放棄,繼續跳,終于到達終點(diǎn)了。
在下個(gè)學(xué)期,我一定要專(zhuān)心聽(tīng)課,爭取拿到80分以上
小學(xué)生期末自我評價(jià)8
你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,
學(xué)習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習自主能力有較大提高,
前半學(xué)期,不能?chē)栏褚笞约,不能自覺(jué)遵守紀律,學(xué)習有點(diǎn)馬虎,
后半學(xué)期,勇于改正缺點(diǎn),有明顯進(jìn)步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
小學(xué)生期末自我評價(jià)9
三年級就要過(guò)去了,我們將迎來(lái)新的學(xué)年,升到小學(xué)四年級,繼續學(xué)習和成長(cháng);仡欁哌^(guò)的一年,我各方面在各位學(xué)科老師無(wú)微不至的關(guān)懷和精心培育下,有了很大的提高。
一、品德方面:
在學(xué)校我非常尊敬學(xué)科老師,不論見(jiàn)到哪位學(xué)科老師,我都能主動(dòng)的向學(xué)科老師問(wèn)好。在班上我能團結同學(xué),主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng),積極的參加勞動(dòng)值日。不打人,不說(shuō)粗話(huà),不損壞學(xué)校的公共財物,愛(ài)護公共衛生。
二、學(xué)習紀律方面:
上課的時(shí)候,我都認真聽(tīng)講,不講小話(huà),不做小動(dòng)作,把學(xué)科老師講的每一句話(huà)都記在心里,對學(xué)科老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,我都認真思考,然后舉手回答學(xué)科老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能認真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認真地去做,發(fā)現錯誤及時(shí)改正。所以,我各科學(xué)習的.成績(jì)都有很大的進(jìn)步。
三、衛生方面:
在學(xué)校里,看到垃圾我能主動(dòng)地撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。
四、發(fā)言方面:
在課堂上,我專(zhuān)心聽(tīng)講,當學(xué)科老師提出問(wèn)題的時(shí)候,我總是能積極地動(dòng)腦筋,然后舉手,認真回答學(xué)科老師的問(wèn)題。因為我覺(jué)得積極回答學(xué)科老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習的表現。
另外,我想要參加品德,學(xué)習、紀律、衛生和發(fā)言的評比。
小學(xué)生期末自我評價(jià)10
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極,還有,我現在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫(xiě)得很難看,但是我如果能再認真一點(diǎn),我的字一會(huì )寫(xiě)得很好的'?墒歉玫谋,我還是不足掛齒的。但是我會(huì )努力,爭取字寫(xiě)得超越那些人。
小學(xué)生期末自我評價(jià)11
半個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了,也該總結總結了..
回頭想想,自己還有好多好多事情沒(méi)有來(lái)得及做呢..例如:還沒(méi)有學(xué)好政治、鞏固好歷史、做好物理題……青春美好的歲月就如流水般流逝..不過(guò),現在,說(shuō)這些似乎有些太遲了;“不!并不遲,只要心中想做這件事并加以行動(dòng),一切都不晚!”
政治——較易學(xué)的一門(mén)學(xué)科..可是,如果上課不認真聽(tīng)講,課后不鞏固、不背知識點(diǎn),再簡(jiǎn)單、再易學(xué)的科目也將成為你的絆腳石..我是一位沒(méi)有課前預習、課后復習觀(guān)念的人,所以我的政治成績(jì)總是忽高忽低的`、不穩定..但是,這不代表我學(xué)不好政治..
歷史——需要背、鞏固的學(xué)科..或許是汲取了初一的經(jīng)驗,受到?jīng)]有鞏固好的教訓,認識到了鞏固的重要性了吧;所以,在歷史上,我不敢掉以輕心,歷史成績(jì)也慢慢上來(lái)了..
物理——一門(mén)新接觸的科目..陌生而又熟悉..說(shuō)它陌生是因為它是新接觸的,說(shuō)它熟悉是因為它是與生活息息相關(guān)的.一開(kāi)始,我學(xué)的還可以,是因為我對它比較敏感,晚自習一有空,就做物理題;最近,也沒(méi)有怎么多做題,所以成績(jì)有點(diǎn)兒下降了..
在家中,我也沒(méi)有以前勤勞了..也很少和爸爸媽媽溝通了..每次打飯的時(shí)候,我都會(huì )對阿姨說(shuō)聲“謝謝”;走進(jìn)宿舍,我會(huì )向阿姨問(wèn)好,這是理所當然的.
希望自己能在新學(xué)科上和自己不太好的學(xué)科上再接再厲,也希望能和爸爸媽媽多溝通,要記。翰还苁鞘裁词虑,都要認真的、腳踏實(shí)地的做,以自己獨特的方法,做出我的特色,希望我能夠變得堅強一些,無(wú)論是什么事、什么困難,都是需要我自己去克服,因為摔一跤不是爬不起來(lái),而在于我要不要站起來(lái)..因為我要站起來(lái),會(huì )站起來(lái)!
小學(xué)生期末自我評價(jià)12
一、小學(xué)生期末自我評價(jià)語(yǔ)
我認為自己有成績(jì)不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績(jì)都很不好,雖然復習很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認真聽(tīng)講,每次考試不下80分,我計劃的是在五年級認真做好每一門(mén)功課,對主課要做好復習,認真完成當天的作業(yè),對有些問(wèn)題不了解時(shí),多提問(wèn)。我在家里愛(ài)做一些家務(wù)活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫(xiě)完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績(jì)對我是不滿(mǎn)意的,我也要加強鍛煉。另外,我還要做到對同學(xué)友好,但一些學(xué)習困難的同學(xué)要鼓勵,讓他們喜歡上學(xué)習,增添知識,認真地上課每一門(mén)課。
二、小學(xué)生期末自我評價(jià)語(yǔ)
在學(xué)校,我做得不好。不應該跟同學(xué)買(mǎi)東西。不應該打架和玩。上課的時(shí)候不專(zhuān)心,愛(ài)玩,40分鐘當中,我只能聽(tīng)上連20分鐘不到,今后不跟同學(xué)買(mǎi)東西,上課要專(zhuān)心致志,上課的時(shí)候,不去玩,要在課間看書(shū)或者找英語(yǔ)老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認識我,不要在給老師留下壞的印象。我,顧才虎,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數第一。
在家里,一放學(xué)一進(jìn)門(mén)就看電視,看完后,再寫(xiě)作業(yè),今后,我一時(shí)門(mén)先寫(xiě)作業(yè),再看電視,吃飯的時(shí)候,總愛(ài)挑三揀四。今后,無(wú)論做飯不要挑三揀四,媽媽打我的時(shí)候,我要忍,過(guò)后方知忍字高,能忍住心中氣為人,不忍禍必招,心字頭上一把刀。
三、小學(xué)生期末自我評價(jià)語(yǔ)
自我評價(jià),對我小時(shí)候來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),天馬行空?涩F在就不同了,我必須切全事跡寫(xiě)評價(jià),也不像以前了,畫(huà)畫(huà)沒(méi)以前好了,張老師說(shuō)那是有了人類(lèi)必須要有的“思維定勢”。但我不那么認為,難道我的成績(jì)是高低起伏,也是因為有了“思維定勢”?
從一年級起,我的成績(jì)非常穩定的,從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分?蓮亩昙壠,我變得有些驕傲了,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的語(yǔ)氣都稍有變動(dòng)了。一到三年級,我變得緊張起來(lái),因為聽(tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)轉折點(diǎn),考好了就會(huì )好下去,考砸了,那成績(jì)就會(huì )一落千丈可是,高度的緊張使我上課時(shí)會(huì )走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,連簡(jiǎn)單的計算題也算錯了,還有時(shí)個(gè)連標點(diǎn)都忘記加了
四年級的成績(jì)還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績(jì)就會(huì )掉下來(lái),有時(shí)候,甚至會(huì )為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
四、小學(xué)生期末自我評價(jià)語(yǔ)
一學(xué)期過(guò)去了,對自己要有一個(gè)評價(jià)啊?
態(tài)度方面,這學(xué)期我的態(tài)度不太端正,造成了我的.作業(yè)質(zhì)量十分差,上課發(fā)言很少,其原因是我愛(ài)偷懶,如作業(yè)不好好做,上課不認真聽(tīng)講。還有就是我貪玩,總想著(zhù)怎樣好好玩。 成績(jì)方面,這學(xué)期我的數學(xué)成績(jì)不錯,差不多都在85以上,英語(yǔ)還算中等,80多。語(yǔ)文成績(jì)一直在后面,原因是我不注意復習,生字和閱讀理解膚淺造成的。我要在假期里努力。 人緣方面:以前我不善于和同學(xué)交往,愛(ài)打同學(xué),現在我腳扭了,上課有好多同學(xué)來(lái)問(wèn)候我,現在我和同學(xué)相處的很好。再沒(méi)有打誰(shuí),尤其是和王一帆相處得最好。
以上是我個(gè)人對我自己這一學(xué)期的一點(diǎn)總結,爭取在下學(xué)期做得更好。
五、小學(xué)生期末自我評價(jià)語(yǔ)
我在家里是一個(gè)好孩子,可以為家里做一些家務(wù)活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。
在學(xué)校里我也是一個(gè)好學(xué)生,我聽(tīng)從老師的教導,遵守學(xué)校的校規,紀律良好,上課時(shí)認真聽(tīng)講,每天按時(shí)交各門(mén)功課作業(yè),而且作業(yè)認真完成。學(xué)習成績(jì)有很大的提高,每天作業(yè)很早完成,上學(xué)從來(lái)不遲到。
平時(shí)我與同學(xué)能和睦相處,互相幫助?梢苑e極參加學(xué)校、班級的一些活動(dòng)。另外,過(guò)去在上課時(shí)候,我有時(shí)候搞小動(dòng)作、聽(tīng)講不專(zhuān)心,現在我基本改正了。因為我刻苦學(xué)習的精神不夠,所以我的學(xué)習成績(jì)不夠理想,因此,我要下決心勤奮學(xué)習,取得好成績(jì)。
六、小學(xué)生期末自我評價(jià)語(yǔ)
四年級即將結束,而迎接我們的是五年級。即將作為五年級的學(xué)生時(shí),我們應該學(xué)會(huì )對本學(xué)期的自我評價(jià)。下面,就是我四年下學(xué)期的總體自我評價(jià)。
語(yǔ)文:生字書(shū)寫(xiě)比上學(xué)期更好很多,但是有大有小,看起來(lái)很亂。文章中語(yǔ)句總是有點(diǎn)毛病,但每次寫(xiě)完都會(huì )及時(shí)改正。文章時(shí)好時(shí)壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運用比較少,但每次應用都能放到適當的位置。
學(xué)習方面比較輕松。
體育:體育成績(jì)還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。
自己有時(shí)很懶,就連多寫(xiě)一個(gè)字也不愿意。但我的責任心很強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個(gè)人在家待過(guò))。對做某件事過(guò)于細致,能把小小的一件事搞得驚天動(dòng)地。有時(shí)我很大方,就連花10元錢(qián)買(mǎi)的東西也愿意送給朋友。
以上就是我對本學(xué)期中的自己的評價(jià)。
七、小學(xué)生期末自我評價(jià)語(yǔ)
自我評價(jià),對我小時(shí)候來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),天馬行空?涩F在就不同了,我必須切全事跡寫(xiě)評價(jià),也不像以前了,畫(huà)畫(huà)沒(méi)以前好了,張老師說(shuō)那是有了人類(lèi)必須要有的“思維定勢”。但我不那么認為,難道我的成績(jì)是高低起伏,也是因為有了“思維定勢”?
從一年級起,我的成績(jì)非常穩定的,從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分?蓮亩昙壠,我變得有些驕傲了,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的語(yǔ)氣都稍有變動(dòng)了。一到三年級,我變得緊張起來(lái),因為聽(tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)轉折點(diǎn),考好了就會(huì )好下去,考砸了,那成績(jì)就會(huì )一落千丈可是,高度的緊張使我上課時(shí)會(huì )走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,連簡(jiǎn)單的計算題也算錯了,還有時(shí)個(gè)連標點(diǎn)都忘記加了
四年級的成績(jì)還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績(jì)就會(huì )掉下來(lái),有時(shí)候,甚至會(huì )為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
八、小學(xué)生期末自我評價(jià)語(yǔ)
在本學(xué)期中,我能夠在班級做一些力所能及的事,在與同學(xué)交往中有了好的變化,積極參加學(xué)校的任何活動(dòng)。
但是,在學(xué)習態(tài)度上并不是很好,成績(jì)忽高忽低很不穩定,做事馬虎、粗心導致成績(jì)與所學(xué)知識不踏實(shí)。
學(xué)習態(tài)度不認真,沒(méi)有做到不懂就問(wèn),學(xué)習方法十分簡(jiǎn)單。不執著(zhù),容易放棄,對問(wèn)題考慮不全面,不能夠去深入研究。
對自己希望過(guò)大,不看實(shí)際。想象力豐富,可以寫(xiě)出一些較好的文章。
小學(xué)生期末自我評價(jià)13
緊張了一個(gè)學(xué)期的校園生活結束了,在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長(cháng)為一名一年級的小學(xué)生,在這一年里我學(xué)到了很多也懂得了很多。首先在校我認真做到了和同學(xué)們和睦相處,尊敬師長(cháng),遵守紀律,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),堅持坐好每節課,課上認真聽(tīng)講,課下按時(shí)完成作業(yè)等好習慣。其次在家我懂得尊老愛(ài)幼,關(guān)心父母,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),還主動(dòng)收拾自己的小屋。
我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好,認字多,加減法也會(huì )一些;性格比較溫和、開(kāi)朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題;在學(xué)校里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有,有時(shí)候會(huì )犯倔,偶爾有點(diǎn)小氣。我的.體育方面不是太好,在學(xué)校排練舞蹈時(shí)老師說(shuō)我動(dòng)作不太協(xié)調,登高爬低的時(shí)候有點(diǎn)膽小,不過(guò)我會(huì )加強鍛煉的。
最后就是我的業(yè)余愛(ài)好也增加了許多:看書(shū)、輪滑、鋼琴、舞蹈、書(shū)法練習等等。同時(shí)也認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,做什么事只有三分鐘熱情,上課小動(dòng)作多,舉手發(fā)言不積極等。希望通過(guò)自己的努力,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正不足,在校當好老師的小幫手,同學(xué)們的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。
小學(xué)生期末自我評價(jià)14
這學(xué)期,我可以自己主動(dòng)學(xué)習,看看課外書(shū),看書(shū)時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句,把重點(diǎn)記錄下來(lái)。我可以主動(dòng)和老師交談,膽子也大了,沒(méi)有以前那么膽小了。
在家里,我幫爸爸和媽媽干家務(wù),偶爾會(huì )做做飯,會(huì )體量大人了,爸爸和媽媽說(shuō)我懂事了。有時(shí)候,我向爸媽說(shuō)兩句不太好的話(huà),我一定改正,做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學(xué)校里我的'朋友很多,人際關(guān)系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。
今年,我的基礎知識掌握不好,我會(huì )加倍努力,一直往前沖的。
加油!
小學(xué)生期末自我評價(jià)15
我尊敬老師見(jiàn)面問(wèn)好,團結同學(xué)熱愛(ài)班集體,努力為班級作貢獻積極參加學(xué)校組織的課內外活動(dòng)與同學(xué)相處非常融洽,上課認真聽(tīng)講,努力做好每位老師布置的各科作業(yè),樂(lè )于助人,遵守校規校紀,合理安排時(shí)間,我是一個(gè)誠懇,聽(tīng)話(huà),質(zhì)樸質(zhì)識的學(xué)生。熱愛(ài)自己的祖國,盡自己的努力,為祖國做貢獻。努力改正自己的不足之處。
團結同學(xué)、樂(lè )觀(guān)向上是我上一個(gè)學(xué)期的支柱,我能夠與同學(xué)相處融洽,保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),見(jiàn)到老師可以主動(dòng)打招呼,尊敬師長(cháng),對班級管理上,我盡職盡責,可以讓老師放心,盡我自己的職責,盡我自己最大的努力,在學(xué)習上,我也積極進(jìn)取,不恥下問(wèn),可以認真完成老師交給的各項工作,獨立、自主。每天合理安排自己的'作息時(shí)間,早起早睡,不熬夜,不早退,不遲到,不曠課。下個(gè)學(xué)期我一定更加努力學(xué)習,讓成績(jì)突出,彌補自己不足。我不是一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生,但是我積極樂(lè )觀(guān)、團結同學(xué)、尊重老師、勤奮努力、刻苦學(xué)習。我也有一些不好的習慣,不過(guò)我相信這只是以前,以后它會(huì )成為我的動(dòng)力,把缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。
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