高中三年的自我評價(jià)共6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,我們都有過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)的經(jīng)歷吧,自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的自我評價(jià)呢?以下是小編整理的高中三年的自我評價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中三年的自我評價(jià) 篇1
高中三年來(lái),本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的`不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
高中三年的自我評價(jià) 篇2
高中三年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習生活,我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
總的來(lái)說(shuō),高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺(jué)有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專(zhuān)注了,效率也提高了不少,感覺(jué)心態(tài)有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成績(jì)上能在原有基礎上更進(jìn)一步,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對每一件事,每一個(gè)人,還有幾個(gè)月的時(shí)間,不能懈怠,要用更飽滿(mǎn)的`熱情去學(xué)習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒(méi)每一天來(lái)講,還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務(wù),不能放過(guò)任何一問(wèn)題,一步一個(gè)腳印地走到六月!
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
高中三年的自我評價(jià) 篇3
以下一篇是高中生在高中三年的學(xué)習生活的自我評價(jià):
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來(lái)",本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的氣力。
時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決題目能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。我遵紀遵法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的'集體榮譽(yù)感,努力為班為校做事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更地鍛煉自己,進(jìn)步自己的,進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。
高一年擔任語(yǔ)科代表,協(xié)助老師做各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較名次。
三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的xxx人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的進(jìn)步。
作為跨世紀的一代,我們即將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,進(jìn)步學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中三年的自我評價(jià) 篇4
逝者如斯不舍晝夜"尚未細細品味高中的酸甜苦辣,就即將與高中生活說(shuō)再見(jiàn),真有點(diǎn)不舍。高中三年是我一生濃墨重彩絢爛的的一筆,升入高中,長(cháng)大了,不僅僅是個(gè)子長(cháng)高了,心智也更加成熟。告別幼年的幼稚,領(lǐng)略成熟的大氣;告別幼年的`簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì )多方面多角度的看待問(wèn)題,遇事不再沖動(dòng),學(xué)會(huì )了克制。
烈日炎炎下的,讓我從軟弱走向堅強,軍訓鍛煉了我的意志,這是人生路上做人做事不可或缺的品質(zhì)。
從未向高中一樣明確自己的目標,并為之奮斗,日夜奮筆疾書(shū)中,感受學(xué)習的快樂(lè ),雖然有時(shí)很累,但為了實(shí)現目標這是必經(jīng)過(guò)程,先苦后甜嘛。一次次的考試,即是對知識的檢查,也是對心理的考驗,考好了興奮過(guò)后繼續努力,考不好,冷靜下來(lái)仔細分析失敗的原因,鼓不斷鼓勵自己:“不放棄,我能行”面對壓力,我學(xué)會(huì )了如何去化減,如何去變?yōu)閯?dòng)力。在一次次的考驗中,學(xué)會(huì )了如何調整自己,使自己達到最佳狀態(tài),去迎接人生種種。
高中三年,我知識的擴充和心智的成熟共同提升,這是人生寶貴的階段。雖高中即過(guò),但高中三年對我產(chǎn)生了巨大影響,高中形成的優(yōu)秀品質(zhì)在我今后的人生中起到舉重若輕的作用,感謝高中生活。
高中三年的自我評價(jià) 篇5
20xx年的9月1日,我成為了一名高中生,來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的大家庭;仡櫲,有收獲,也有不足,但更多的就是經(jīng)歷帶來(lái)的成長(cháng)。
開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子。高一,帶著(zhù)初上高中的新鮮感,逐步找到高中應具有的學(xué)習狀態(tài)。在這一年中,我更多的時(shí)候可以被定位成一名參與者,認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),科考活動(dòng)積極參加,一年下來(lái),感覺(jué)高中并不是想象中的那樣黑暗,它還可以就是充滿(mǎn)了彈性與樂(lè )趣。我對我的狀態(tài),比較滿(mǎn)意。
高二,這是真正成長(cháng)的一年。我開(kāi)始參加班級的活動(dòng)策劃,看著(zhù)自己的策劃結合大家智慧的結晶付諸于實(shí)踐,帶來(lái)了令人欣慰的效果,在一旁的我暗自笑了。在高二,我競選成為學(xué)習宣傳部副部長(cháng),它也給我提供了很多鍛煉的'機會(huì )。第一次,坐在報告廳里,給三百來(lái)名初中同學(xué)上一堂主題團課,第一次,站在全校兩千多名師生面前進(jìn)行國旗下演講。我本來(lái)未曾想過(guò)能有這樣的機會(huì ),從一開(kāi)始上課站起發(fā)言都會(huì )腿抖到第二次國旗下演講的滿(mǎn)滿(mǎn)自信、收放自如,我逐漸釋然恐懼心理,別人的眼光,也不再是壓力。這一年,是濃墨重彩的一筆。
時(shí)光流逝,轉眼已經(jīng)是高三。放下一切去學(xué)習,只為一個(gè)目的——進(jìn)入一所理想的大學(xué)。但——現實(shí)的成績(jì)卻不甚理想。地基不牢固,樓是蓋不成的。曾彷徨,曾哀傷,曾恨鐵不成鋼,但終知無(wú)益,唯有重新振作,持續努力,方可撥云見(jiàn)日,重現曙光。
三年總說(shuō),還算德智體美勞全面發(fā)展。仰望星空,更要腳踏實(shí)地,堅實(shí)地走好人生中的每一步,不留遺憾。
高中三年的自我評價(jià) 篇6
高中生活宛若白駒過(guò)隙,伸出手想挽留,卻發(fā)現時(shí)間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著(zhù)新奇與夢(mèng)想進(jìn)了入了高中的校門(mén),今天卻又將奔赴高考的戰場(chǎng)。
高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來(lái),灑下了歡聲笑語(yǔ),也難忘那些迷茫無(wú)助的日夜,但我仍無(wú)怨無(wú)悔地走到了現在。在這里,我變得更加堅強,更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測,還是對心理的考驗,也曾害怕過(guò),也曾哭泣過(guò),但我知道自己正在成長(cháng)著(zhù)。
在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的'規章制度,嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)。
在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
在三年的學(xué)習中,我擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人。
在家里,我尊敬長(cháng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,人無(wú)完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高!
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