八年級自我評價(jià)
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都需要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著(zhù)一個(gè)人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價(jià)。那么，怎么去寫(xiě)自我評價(jià)呢？以下是小編幫大家整理的八年級自我評價(jià)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級自我評價(jià) 篇1
步入八年級已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了，總體來(lái)說(shuō)比初一還是有進(jìn)步的，主要是學(xué)習上有點(diǎn)不理想，近期幾次的考試成績(jì)都不是很好，下面，我列舉了我進(jìn)入八年級后的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
好的地方
1、 比起初一，我變得助人為樂(lè )了，除了幫同學(xué)被古詩(shī)詞，每當周?chē)?人掉了鉛筆，橡皮什么的，我都能幫助他們撿起來(lái)放到他們桌子上。
2、 比起初一，我的集體榮譽(yù)感上升了，就在上次冬季三項，有個(gè)同學(xué)因為一些原因不能上場(chǎng)了，我看到這個(gè)情況，我就放棄了自己玩的時(shí)間，過(guò)來(lái)替他比賽，
3、 每次回宿舍看到阿姨總會(huì )問(wèn)好，平日里看到老師也會(huì )說(shuō)老師好
4、 如果別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我會(huì )很耐心的教他。
不好的地方
1、 上課有時(shí)候會(huì )開(kāi)小差，導致老師批評
2、 寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有時(shí)候會(huì )碰到一點(diǎn)不會(huì )或者不確定自己的答案就會(huì )去問(wèn)別的同學(xué)。
3、 早上有時(shí)候會(huì )睡懶覺(jué)，導致早上的值日可能會(huì )遲到。
4、 學(xué)習提高不上去，可能是因為我玩心太重，不過(guò)我一定會(huì )控制自己，我一定會(huì )在八年級下學(xué)期把這些缺點(diǎn)一一改正
八年級自我評價(jià) 篇2
缺點(diǎn)
1.本學(xué)期做值日班長(cháng)時(shí)，衛生扣了分，為班級抹了黑。
2.丟三落四，東西總是忘記拿，落在學(xué)校。
3.上課時(shí)不熱情，不積極舉手發(fā)言。
4.有時(shí)作業(yè)會(huì )遲交。
5.至今沒(méi)獲得過(guò)什么獎，沒(méi)為班級爭光。
6.周一會(huì )晚到學(xué)校。
7.在宿舍有睡過(guò)懶覺(jué)。
8.作業(yè)正確率不高。
優(yōu)點(diǎn)
1.晚自習上不喧鬧，認真寫(xiě)作業(yè)。
2.碰到不會(huì )的題目即時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。
3.適應了宿舍生活，合理安排休息時(shí)間。
4.會(huì )做些知識集錦，把重點(diǎn)記錄在小本本上。
5.空閑的時(shí)候會(huì )背英語(yǔ)或歷史。
目標
1.作業(yè)不遲交。
2.提高作業(yè)質(zhì)量。
3.早睡早起。
4.找出一門(mén)課目作為長(cháng)項好好培養。
八年級自我評價(jià) 篇3
八年級的這個(gè)學(xué)期轉瞬間就要消隱于我們的視野，駐足凝視她的身影，我回憶了許多事情也思考了許多事情。在這個(gè)忙碌的學(xué)期里，我終于拿到了我的救命稻草——學(xué)習態(tài)度，這根舉足輕重的稻草是我脫離了學(xué)習的瓶頸時(shí)期。
回眸整個(gè)學(xué)期，我認為物理課代表這個(gè)位置是我學(xué)習物理，乃至學(xué)習其他一切科目的動(dòng)力本源。這個(gè)動(dòng)力使我脫離之前懶惰散漫的.愚昧黑暗，逐步轉為自主的學(xué)習態(tài)度，有了一個(gè)巨大的蛻變。這種脫變仿佛是年輕的父母在訓練小寶寶走路似的，一開(kāi)始半抱著(zhù)寶寶學(xué)習走路，然后再拉著(zhù)小寶寶的手走路。最后，小寶寶開(kāi)始獨自踉踉蹌蹌地走路，邁出了小寶寶成長(cháng)的重要一步。這過(guò)程似乎緩慢至極但又實(shí)實(shí)在在，昭示著(zhù)我學(xué)習態(tài)度的根本變化。
縱然學(xué)習態(tài)度有了轉變，但英語(yǔ)成績(jì)還是頻頻低于90，仿佛像是根一般狠狠地扎在“中庸”這一塊土地。這種難耐宛如一片羽毛在心里撓癢癢，奇癢難忍但又無(wú)法止癢，十分無(wú)奈。希望隨著(zhù)我學(xué)習態(tài)度的進(jìn)一步改變，這種無(wú)奈感能漸漸消失。
八年級是一個(gè)學(xué)生充滿(mǎn)展望未來(lái)的學(xué)期，通過(guò)老師的敘述，同學(xué)們的談?wù)�。未�?lái)，這一個(gè)詞逐漸在我心中清晰�，F在，我就在為未來(lái)精彩地努力著(zhù);未來(lái)，我還會(huì )為了更遠的未來(lái)努力著(zhù)!
八年級自我評價(jià) 篇4
這個(gè)學(xué)期有明顯退步。比起初一來(lái)，成績(jì)起伏不定。心思不全在讀書(shū)上，總想著(zhù)玩。這學(xué)期做的不好的地方有：
1.上課時(shí)看見(jiàn)同學(xué)吃東西，受不住美食的誘惑，下次再也不敢了。
2.上課時(shí)會(huì )和同學(xué)講話(huà)。以后不講不必要的話(huà)。
3.上下午的課經(jīng)常會(huì )犯困。由于我一直有午睡的習慣，所以一直會(huì )很困。以后在家里多休息休息。
4.有時(shí)會(huì )忘記晚飯后管理班級。今后會(huì )記住。
需要改進(jìn)的地方還有。
這學(xué)期，我也有很多地方是做的`不錯的。
1.晚自習的速度比初一提高了。原來(lái)一直很慢。
2.每個(gè)星期二早晨的拖地不忘記。
3.班級的傘每天都去排排好。
4.有時(shí)教沈家鑫題目，督促他寫(xiě)作業(yè)。
5.待人熱情，對待新同學(xué)友善。
6.籃球比賽為班爭光。
進(jìn)步的地方也還有。
這個(gè)學(xué)期的學(xué)習不夠認真，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)要專(zhuān)心致志，提高效率，爭取再多出時(shí)間來(lái)鞏固復習。我的玩心太重，要學(xué)會(huì )克制自己玩的念頭。要加強責任心，要學(xué)會(huì )辨別是非，要學(xué)會(huì )長(cháng)大，要學(xué)會(huì )自己的事情自己做。八年級不小了，我會(huì )努力地。
八年級自我評價(jià) 篇5
回首兩年的學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)格打下堅實(shí)的基礎。忙碌的兩年學(xué)習生涯在悄然中過(guò)去，但它已成為我人生中美好回憶的一部分，也使我成長(cháng)了許多。
在德育方面。兩年來(lái)，我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度，按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課，在學(xué)習《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習目的.、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。
因此，各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗 毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
八年級自我評價(jià) 篇6
本學(xué)期，本人擔任初二1、2班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導；以加強師德師風(fēng)建設，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績(jì)?yōu)橹行�，以深化課改實(shí)驗工作為動(dòng)力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務(wù)，現將一年來(lái)的工作評價(jià)如下：
一、加強教學(xué)理論學(xué)習，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)方面，我努力加強教育理論學(xué)習，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下頭的工作：
1、課前準備：備好課。認真學(xué)習貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的措施。研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節課的活動(dòng)。
2、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的注意力，使其堅持相對穩定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負擔。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控本事，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，幫忙整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自我的教學(xué)水平，我都努力去聽(tīng)其他教師的課，以向他們學(xué)習好的教育理論、方法，彌補自我在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節課。一學(xué)期下來(lái)，我任教的班級，學(xué)生成績(jì)明顯上升，每次考試成績(jì)均居全校同學(xué)科前列，得到了師生的好評。
二、加強素質(zhì)教育理論學(xué)習，提高教育教學(xué)水平
我進(jìn)取投入到素質(zhì)教育的探索中，學(xué)習、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀(guān)念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的本事。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強對學(xué)生學(xué)法的指導，引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。提高學(xué)生自學(xué)本事；給學(xué)生供給合作學(xué)習的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎上，組成3—5人的學(xué)習小組，使學(xué)生在合作學(xué)習的氛圍中，提高發(fā)現錯誤和糾正錯誤的本事；為學(xué)生供給機會(huì )，培養他們的創(chuàng )新本事。其次加強教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養學(xué)生創(chuàng )新本事，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此，我在教學(xué)中著(zhù)重采取了問(wèn)題——討論式教學(xué)法，經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節進(jìn)行操作：指導讀書(shū)方法，培養問(wèn)題意識；創(chuàng )設探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討；補充遺缺遺漏，歸納知識要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育的進(jìn)取嘗試，主動(dòng)采用創(chuàng )設問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的`方法，訓練學(xué)生本事，所教班級的學(xué)生成績(jì)得到了充分的肯定和體現，近幾年參加學(xué)校組織的語(yǔ)文教師公開(kāi)課、教學(xué)基本功競賽都名列前列。歷年統考成績(jì)均居全校前列，其中__年居五校聯(lián)考同等班級第一名。__年所教學(xué)生段成績(jì)又獲大豐收。
三、加強教育教學(xué)研究，提高教育科研本事實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育，為教育改革指明了方向。
在教育教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現了一些新問(wèn)題，運用素質(zhì)教育的觀(guān)點(diǎn)、方法分析這些問(wèn)題，經(jīng)過(guò)教學(xué)評價(jià)提出了自我的觀(guān)點(diǎn)和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過(guò)程，多注重發(fā)現新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，提出的觀(guān)點(diǎn)、提議也較為貼合客觀(guān)實(shí)際，具有必須的實(shí)用價(jià)值�？傊�，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現自我在業(yè)務(wù)上的提高與飛躍。走進(jìn)21世紀，實(shí)施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻自我的力量。
我深知，自我目前的水平距離我夢(mèng)想的目標還遠，前面的路還很長(cháng)�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”！
八年級自我評價(jià) 篇7
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，初中兩年就要結束了，在這兩年中，我認真學(xué)習，不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題，認真做好每一件事情，得到老師們的好評。在生活中，我與同學(xué)們相處融洽，在同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì )及時(shí)伸出援助之手，給予他們幫助，為同學(xué)們排憂(yōu)解難，在學(xué)習上，我耐心的為同學(xué)們講解疑難問(wèn)題。在課外活動(dòng)時(shí)，我積極參與，和同學(xué)們一起為班級爭光，得到同學(xué)們的一致認可。
我具有很強的團隊精神，很樂(lè )于參加集體活動(dòng)，珍惜集體榮譽(yù)，維護集體利益，我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn)，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂(lè )的事，我都會(huì )與朋友一起分享。我的`人際關(guān)系也很融洽、我熱愛(ài)生活，我喜歡觀(guān)察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì )參加一些活動(dòng)，不但可以認識一些朋友，還可以開(kāi)拓視野。下面是我對自身的一些評價(jià)：
從生活方面看：
1、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見(jiàn)到阿姨，我都會(huì )打招呼，阿姨也非常喜在初中階段的學(xué)習過(guò)程中，我能夠認真對待每一門(mén)課程，認真預習，積極復習。遇到問(wèn)題，向同學(xué)請教，向老師咨詢(xún)。我會(huì )不斷改進(jìn)學(xué)習方法，調整學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間。我把學(xué)習當成獲取知識，豐富自己的樂(lè )事，對它充滿(mǎn)了興趣。
我有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的關(guān)系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長(cháng)，孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì )上組織的有益活動(dòng)，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育，并積極參與其中，在運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè )，收獲健康。
我身上還存在著(zhù)不少缺點(diǎn)和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。
八年級自我評價(jià) 篇8
八年級上半學(xué)期結束了。新的一年又要到了。在這一年里我反省了很多很多，其實(shí)我在八年級比以前用功了。但就是我在某些方面當中還就是有或大或小不少的問(wèn)題。
英語(yǔ)心腹大患。我在初一的時(shí)候。我對英語(yǔ)也沒(méi)什么希望了。我總覺(jué)得英語(yǔ)好難好難去學(xué)。不可能學(xué)好了。但就是我在八年級的期中考試中考了90.5，我創(chuàng )新高了。我發(fā)現英語(yǔ)還就是可以以學(xué)好的。只要我用心去學(xué)。多讀多背就可以了。
這個(gè)學(xué)期我發(fā)現我的玩心越來(lái)越重了。一到活動(dòng)課。我就想出去踢球。致使我在活動(dòng)課之前的幾節課都像在混日子一樣的，在家里看電視就會(huì )看很久。我想我要想提高學(xué)習必須要少玩，但做到稍晚真的很有難度的。
以前數學(xué)一直都就是我的優(yōu)勢。但我漸漸發(fā)現。數學(xué)正在威脅著(zhù)我。我對數學(xué)有點(diǎn)掉以輕心了。作業(yè)質(zhì)量明顯下滑，看來(lái)我現在不僅就是差的不好。而且好的.也不好。
這樣下去。我真的會(huì )永遠的成為倒數。
我想我的問(wèn)題還就是挺多的。而且就是致命的。我想現在還不知道悔改。真的來(lái)不及了，我現在一定要將數學(xué)穩定。這樣才有拉分的科目。
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