期末學(xué)生自我評價(jià)
一個(gè)學(xué)期又結束了，我要進(jìn)行了一番自我評價(jià)。
首先，我要說(shuō)說(shuō)我的不足。我最大的問(wèn)題就是上課很少舉手發(fā)言，尤其是在語(yǔ)文課上，有些會(huì )回答的問(wèn)題卻懶得舉手。其實(shí)，就是做作業(yè)慢，在學(xué)校里還行，到了家里就不怎么樣了，有時(shí)慢吞吞的做著(zhù)，媽媽看不下去老是催促。此外，我還很粗心，有次數學(xué)回家作業(yè)沒(méi)認真做，昨晚也沒(méi)檢查，結果只得了92分，太不應該了!這些缺點(diǎn)我要堅決改正，以全新的面貌迎接新的學(xué)期!
除此之外，我都還可以。能夠把老師交給我的任務(wù)盡力完成，上課時(shí)能做到認真聽(tīng)講，不和他人講話(huà)、不做小動(dòng)作，能做到先把課堂作業(yè)完成再去玩。團結同學(xué)，關(guān)心班級等等我做的都還不錯。
這個(gè)學(xué)期就快結束了，我要認真復習，爭取考出好成績(jì)!
家長(cháng)總結
總體：尚可。中規中矩，本分。
學(xué)習：良好。較之前全面，在家已完成作業(yè)為優(yōu)先，空余再看課外書(shū)，玩耍。簡(jiǎn)而言之：努力但不夠勤奮。
生活：一般�；旧钅茏岳�。待人接物，能禮貌應對。對別人的事，不大關(guān)注，有自?huà)唛T(mén)前雪之嫌。
體育：較差。對體育運動(dòng)的重要性認知不足。主觀(guān)上不熱愛(ài)，客觀(guān)上受時(shí)間限制。家長(cháng)多次強調，但效果不佳。
業(yè)余生活：精彩但不豐富。會(huì )迷戀但不至沉淪，主要是當下流行的一些電腦游戲和溜溜球之類(lèi)。
“望子成龍”之心，人皆有之。每個(gè)人都希望自己的孩子很優(yōu)秀，很全面，是同齡人中的'翹楚。但希望畢竟是希望，盡自己的力量，結合孩子的實(shí)際，正確引導孩子的世界觀(guān)，人生觀(guān)。讓孩子在一個(gè)寬松的、但又有所約束地環(huán)境下健康成長(cháng)。這也是一個(gè)很不錯的選擇。畢竟，孩子即將要進(jìn)入身體的發(fā)育期和性格的叛逆期，學(xué)校和家庭的教育和引導就顯得尤為重要。
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