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高中生客觀(guān)自我評價(jià)
只有客觀(guān)的對自己評價(jià)，才能更好地完善自我。下面是小編搜集整理的高中生客觀(guān)自我評價(jià)，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注自我評價(jià)欄目!
篇一：
1.給自己一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)――自我概念
我們每個(gè)人在認識紛繁蕪雜的客觀(guān)世界的同時(shí)，也渴望了解自身跌宕起伏的內心世界，但讓我們感到最可悲的是，我們經(jīng)常對自己認識不清，不知道自己是誰(shuí);不知道跟別人相比，自己有什么不足，或是有什么特別之處。
一個(gè)人如果不能正確地認識自己，給自己一個(gè)客觀(guān)公正的評價(jià)，那么，他的人生道路一定會(huì )彎彎曲曲。他不知道何去何從，甚至會(huì )經(jīng)常迷路。就像德國唯物主義哲學(xué)家費爾巴哈說(shuō)的：“誰(shuí)能夠正確地認識自我，他也就在心中點(diǎn)燃了一盞光芒普照的明燈。”
夏炎是一個(gè)不太自信的年輕人。盡管他已經(jīng)讀完大學(xué)，并找到了一份不錯的工作，但他還是覺(jué)得周?chē)娜硕急茸约簭姩D―他出生在一個(gè)偏僻的小山村，家境十分貧困，靠著(zhù)救濟金才讀完了從小學(xué)到大學(xué)的課程，而他的同學(xué)、朋友個(gè)個(gè)都比他家庭條件好。由于自卑，到了30多歲他還不敢談女朋友，總擔心女孩子瞧不起他，也覺(jué)得自己配不上那些時(shí)尚、驕傲的女孩子。
其實(shí)，也曾有不少女孩子追求過(guò)他，但他總是不敢面對她們，拼命地躲閃，直到人家對他失去耐心和興趣，他又為自己的怯懦行為感到懊惱。
他經(jīng)常責備自己是個(gè)懦夫，對自己的言談舉止、思考問(wèn)題的方式和觀(guān)點(diǎn)總感到十分不滿(mǎn)，但又沒(méi)有改變的勇氣，他總是覺(jué)得自己低人一等。夏炎一直生活在苦惱之中。
雖然夏炎這樣看待自己，但他的同事們卻認為他是優(yōu)秀的。夏炎其實(shí)是一個(gè)很優(yōu)秀的年輕人，他長(cháng)得雖然不能說(shuō)英俊帥氣，但也有一米七八的個(gè)頭，五官端正，更重要的是，他工作踏實(shí)，同事和領(lǐng)導都很喜歡他。
同事們對夏炎的正面評價(jià)，他并沒(méi)有認識到。他對自己的認識停留在自己是個(gè)貧窮的山里小伙子上，他總是對自己進(jìn)行負面評價(jià)，結果不僅給他的心理造成了困惑，更是影響到了他的生活、感情。這些都源于他沒(méi)有一個(gè)客觀(guān)、正確的“自我概念”。
所謂自我概念，是指一個(gè)人對自身存在的體驗。它指一個(gè)人通過(guò)經(jīng)驗、反省和他人的反饋，逐步加深對自身的了解和認知。自我概念對一個(gè)人的行為和觀(guān)念具有重大影響。
假若一個(gè)人的“自我概念”是消極的，那么他的思想和行為也肯定是消極的。因為消極的“自我概念”會(huì )尋找一個(gè)與之相適應的負面信息，從而會(huì )使自己的自信心更加不足，出現焦慮或抑郁情緒;相反，假若一個(gè)人的“自我概念”是積極的，他就能夠對自己產(chǎn)生良好的感覺(jué)，也就能夠產(chǎn)生積極的行為和觀(guān)念，從而對自己充滿(mǎn)信心，出現愉悅的心情。
上面那個(gè)年輕人夏炎的“自我概念”就是消極的，他只關(guān)注到自己的不足，卻看不到自己的優(yōu)勢，甚至把自身的優(yōu)點(diǎn)也當作缺點(diǎn)，從而導致了他行為上的消極。如果他能夠全面地看待自己的不足與優(yōu)勢，那么他的生活可能就比現在豐富多了。
因此，我們每個(gè)人都要對“自我概念”進(jìn)行積極的管理和調整，尋找關(guān)于自己的正確信息，保持一個(gè)對自己的良好看法。
積極的自我概念，是建立在對現實(shí)的自我全面客觀(guān)認知基礎上的，是一種積極態(tài)度。意味著(zhù)一個(gè)人對自我的認同和積極接納，以及一個(gè)人對自我的不斷完善和發(fā)展。
20多歲的年輕人，剛從校園步入社會(huì )，面對的環(huán)境發(fā)生了變化，其“自我概念”具有復雜性、多樣性和矛盾性等特點(diǎn)。這時(shí)，培養自己積極的自我概念，對自己的心理健康和人格發(fā)展具有很重要的意義。
1. 客觀(guān)地認識自己。
全面客觀(guān)地認識自己，是形成積極自我概念的基礎。既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)，并客觀(guān)地給予評價(jià)。要做到這一點(diǎn)，除了自己對自己的評價(jià)，還要注意從周?chē)松砩汐@取關(guān)于自己的信息。
心理學(xué)上有一個(gè)概念叫“鏡我”，是根據他人的判斷而反映出的自我概念。心理學(xué)家米德認為，我們所隸屬的社會(huì )群體是我們觀(guān)察自己的一面鏡子。他強調別人的態(tài)度、評價(jià)對自我概念形成的重要作用。因此在生活中，我們要留意來(lái)自身邊的人，比如父母、朋友、同事等的多方面信息，這樣我們才能夠逐步形成對自我的全面客觀(guān)的認識。
2. 全面地接納自己。
接納自己的優(yōu)點(diǎn)，而容不下自己的缺點(diǎn)，是很多年輕人容易犯的錯誤。一個(gè)人首先應該自我接納，才能為他人所接納。
無(wú)論是好的或壞的，成功的還是失敗的，有價(jià)值的還是無(wú)價(jià)值的，凡自身現實(shí)的一切都應該積極接納，要平靜而理智地對待自己的長(cháng)短優(yōu)劣、得失成敗，要樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，以發(fā)展的眼光看待自己。對自己的長(cháng)處不驕傲，對自己的短處不回避，取長(cháng)補短，不妄自菲薄，也不妄自 尊大，不卑不亢，才能健康地發(fā)展自己，逐步走向成功。
3. 積極地完善自己。
年輕人在生活和學(xué)習過(guò)程中，免不了遇到困難和挫折。在困難和挫折面前，不灰心、不喪氣，保持自信和樂(lè )觀(guān)態(tài)度是積極自我概念的集中體現。“自我”的完善和發(fā)展必然會(huì )促進(jìn)積極的自我概念的形成，積極的自我概念反過(guò)來(lái)又會(huì )促進(jìn)自我的完善和發(fā)展。年輕人要積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，提高自己的挫折耐受力和各方面素質(zhì)，在這個(gè)過(guò)程中不斷地完善自己。
現在，每次和朋友談天說(shuō)地時(shí)，我再也不提別人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。因為走進(jìn)了社會(huì )，一個(gè)人就無(wú)真正意義上的優(yōu)缺點(diǎn)了 。
人都常說(shuō)，朋友是你生活的一面鏡子，可以照出你的美與丑。因為深信了這句話(huà)，我曾刻意向朋友追問(wèn)我的優(yōu)缺點(diǎn)，然而他們的回答卻讓我甚是不解。也正是有了這次迷惑，才使我有方有所悟而識得真解。
一個(gè)朋友曾經(jīng)對我做出這樣的評價(jià)：“你吧，最大的優(yōu)點(diǎn)是做事果斷，從不拖泥帶水。因此你的辦事效率高，大家相信你。”正當我為這番贊譽(yù)沾沾自喜時(shí)，另一位朋友卻及時(shí)向我潑了冷水：“你啊，優(yōu)點(diǎn)不少，可最大的缺點(diǎn)就是辦事武斷，從不考慮后果。這就讓大家逐漸對你失去了信心，你應該學(xué)會(huì )做事求穩，做人謹慎。”就這么快，我最大的優(yōu)點(diǎn)轉化成了最大的缺點(diǎn)。我很詫異，深深陷入了這迷惑的泥淖中。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)與閱歷的愈豐，我才明白兩位朋友之所以對我做出相差甚遠的評價(jià)是因為一位看到我辦事的成功，一位看到我做事的失敗。但那根本不是我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，這世界也沒(méi)有也沒(méi)有什么優(yōu)缺點(diǎn)。比如說(shuō)一個(gè)人生活沒(méi)有規律，有的人會(huì )批評他生活邋遢;有的人會(huì )說(shuō)他活的真實(shí)，沒(méi)有被束縛在生活的規格中。而一個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)的評價(jià)卻全在他做事的成�。撼蓜t缺點(diǎn)亦成優(yōu)點(diǎn);敗則優(yōu)點(diǎn)轉為缺點(diǎn)。這便是社會(huì )給予人的評價(jià)啊!
篇二：
今后要提高自己學(xué)科方面的特長(cháng)、體育運動(dòng)方面的特長(cháng)和藝術(shù)方面的特長(cháng)等;爭取做到全面發(fā)展。聰明可愛(ài)，思維敏捷，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀;團結同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛(ài)集體，深得師生的喜愛(ài);好勝心強，樂(lè )觀(guān)豁達，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起，在今后的學(xué)習中希望你能提高對自己的要求，以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于我的未來(lái)!
穩重踏實(shí)憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛(ài)集體，尊敬老師。對音樂(lè )，美術(shù)和英語(yǔ)都很感興趣，接受能力較強，學(xué)習有自己的見(jiàn)解，刻苦研究，不斷追求完美，有不懂的就向老師和同學(xué)請教，取別人之長(cháng)補自己之短。我相信，只要我堅持下去，就會(huì )抵達理想的彼岸!
我是一個(gè)性開(kāi)朗,做事細心認真的人,生活中我從來(lái)不怕遇到困難,因為困難使我更堅強.一旦遇到困難我會(huì )想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會(huì )到很多.同時(shí)我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒(méi)有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會(huì )使我在成長(cháng)才會(huì )從中吸取到教訓,從而更好的去面對不論是學(xué)習、生活以及工作中的沒(méi)一個(gè)問(wèn)題。我相信只要努力就會(huì )成功，只要我們有不段創(chuàng )新的精神我相信我一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好!
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習，為將來(lái)的事業(yè)打下堅實(shí)基礎。
在社會(huì )上，我講文明，懂禮貌，在車(chē)上主動(dòng)為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會(huì )繼續努力。
珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。在今后的學(xué)習中，相信會(huì )以執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的女孩，臉上總掛著(zhù)自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習認真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì )遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏(yíng)得屬于你的勝利。
本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
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