畢業(yè)生自我總結(大學(xué))
畢業(yè)生自我總結
作為一名即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)生,我將我的個(gè)人情況作如下總結:
(一)政治思想
在馬列主義、“三個(gè)代表”的正確指引下,我逐漸成長(cháng)為一名有理想、有道德、有文化、有紀律,面向現代化、面向世界、面向未來(lái)的當代大學(xué)生。作為合格的大學(xué)生,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度;堅決擁護社會(huì )主義;同時(shí),始終堅持以辯證唯物主義方法分析和處理問(wèn)題。我在學(xué)習科技文化知識的同時(shí),也在不斷努力提高自身的思想道德素質(zhì),以適應未來(lái)社會(huì )的需要。
(二)道德品質(zhì)
我始終以愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻作為衡量道德的標準來(lái)要求自己。在社會(huì )生活中,我努力做到文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法;在家庭生活中,也堅持孝敬父母、勤儉節約、團結鄰里。
在走上工作崗位后,我也將以愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )來(lái)要求自己。
(三)學(xué)習工作成績(jì)
四年來(lái),在師友的嚴格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了學(xué)、學(xué)、學(xué)和x學(xué)四大主干課程及其它相關(guān)理論知識;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的技能。此外,我還積極地參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),抓住每一個(gè)機會(huì )鍛煉自己。
(四)作風(fēng)紀律
大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向實(shí)際困難挑戰,讓我在挫折中成長(cháng)。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學(xué)培養了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。在實(shí)踐中,我形成了團結服從、顧全大局的行為準則。同時(shí),中華民族的優(yōu)秀傳統造就了我誠實(shí)善良、遵紀守法的品質(zhì)。嚴謹的作風(fēng)和嚴明的紀律成為我成功走向社會(huì )、走上工作崗位的有力保障。
(五)主要不足
作為一名尚未正式步入社會(huì )的學(xué)生,我深知自己存在諸多不足。目前,我最大的劣勢就是缺乏長(cháng)期從事某種穩定工作的經(jīng)驗,也正因為如此,有時(shí)我會(huì )對自己缺乏信心,在處理問(wèn)題時(shí),往往過(guò)于謹慎、保守,不敢輕易、大膽地嘗試新方法。但我同時(shí)也相信,這種現象會(huì )隨著(zhù)我走上工作崗位逐漸得到改善。另外,可以肯定的是,我自身一定還存在著(zhù)其他我尚未意識到的不足。我真誠地希望,在今后的工作中,領(lǐng)導和同事們能夠幫助我,及時(shí)指出我暴露出來(lái)的缺陷,我一定虛心接受,及時(shí)改正;同時(shí),我會(huì )在工作中不斷充實(shí)和改造自己,努力進(jìn)取、鉆研業(yè)務(wù),早日成為國家的棟梁之才。
畢業(yè)生自我總結
轉瞬,我即將大學(xué)畢業(yè)了,要離開(kāi)溫馨的校園在殘酷的社會(huì )里掙扎。想起一句詩(shī)“人生若自如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”。大學(xué)生活是人生很重要的一部分,珍貴的`四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結一下大學(xué)四年的得失,從中吸取教訓,揚長(cháng)避短,使自己將來(lái)的人生之路能夠走得不在迷茫。
時(shí)光拉著(zhù)記憶的腳步向我奔跑而來(lái)。
四年的大學(xué)的學(xué)習生活使我在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我學(xué)習態(tài)度端正,在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)是人生的轉折點(diǎn),是另一個(gè)人生起跑線(xiàn)?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習。我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的學(xué)習思考能力。由于設計是一門(mén)需要創(chuàng )意藝術(shù)的專(zhuān)業(yè),俗話(huà)說(shuō)地好:“老師引進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人!庇鲇胁欢牡胤侥芮谟谡埥,日積月累,對于設計的理解和詮釋能力都得到了很大提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”。這四年,我不但增長(cháng)了知識,在個(gè)人素質(zhì)上和心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來(lái)是很重要的。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的思考能力和分析問(wèn)題的能力,受益匪淺。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,一直在追求人格的升華,注重自己的品行,希望自己成為一位有崇高修養的人。我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)、尊師重道、樂(lè )于助人、寬容待人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解到,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。四年來(lái)使我理解最深刻的“寬容”二字的真諦,一顆寬容的的心能給別人帶來(lái)快樂(lè ),寬容別人也是在寬容自己,因為快樂(lè )是可以傳染的;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。也很慶幸四年來(lái)與同學(xué)們相處得極為融洽,使我的大學(xué)生活有了更多的歡聲笑語(yǔ)。特別是我的宿舍死黨們,我愛(ài)死她們了。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
可惜這四年里,惟獨社會(huì )實(shí)踐能力沒(méi)有提高。大學(xué)四年中,我很少參加校內活動(dòng)和一些社會(huì )實(shí)踐,社交能力也比較差勁一些,這個(gè)一直是我有待提高的。其實(shí)亦可能因為,我喜歡自由愜意的生活。喜歡獨自漫步校園,喜歡那長(cháng)長(cháng)的林蔭走道,喜歡那涼亭一角,喜歡側坐在草地上用45℃仰望天空,喜歡......懷念有太多,時(shí)光留不住。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn):我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、待人真誠。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,這使我留給老師和同學(xué)很好印象。由于待人熱情真誠,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我追求一絲不茍,盡力做到完美。認真負責是我學(xué)習工作的原則,我認為只有認真負責的處事態(tài)度才能做到最好,才能使別人信任自己。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。 我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是缺乏恒心,大學(xué)四年使我懂得了做事除了認真外,更重要的是要講究一個(gè)“恒”字,持之以恒的精神是值得敬仰的,也是難能可貴的。如果一個(gè)人做事缺乏恒心,就很難達到高的標準和好的效果。正因為我發(fā)現了自己的缺點(diǎn)所在,所以常常警戒自己,慢慢地也有所進(jìn)步,步入社會(huì )后,更要高標準要求自己,使自己成為一位有恒心的人。
通過(guò)四年的大學(xué)生活,我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,在人格修養、思想道德、為人處事也都有長(cháng)足的進(jìn)步。認識了許多良師益友,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),學(xué)會(huì )了寬容待人的道理。專(zhuān)業(yè)知識也為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。 四年的大學(xué)生活使我從青澀走向了成熟,它是我人生的一大里程碑。它包含我許多的辛勤與淚水、感動(dòng)和歡笑,使我更加懂得珍惜人生、珍惜時(shí)間、珍惜身邊的一切。
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