初中生自我總結范文（通用31篇）

　　自我總結是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，寫(xiě)自我總結可以讓我們審視自身，我想我們需要寫(xiě)一份自我總結了吧。自我總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的初中生自我總結范文，希望對大家有所幫助。

　　初中生自我總結 1

　　第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假,細細回想著(zhù)一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。

　　光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里，無(wú)論是學(xué)習方法、態(tài)度還是紀律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡(jiǎn)單的總結一下。

　　(一)學(xué)習

　　學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。在這學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。

　　(二)學(xué)習方法及態(tài)度

　　中學(xué)的學(xué)習與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著(zhù)趕著(zhù)向前走。而初中更注重自主學(xué)習，老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學(xué)會(huì )了自我反省，檢查，提前預習的學(xué)習方法，獲益匪淺。

　　(三)紀律

　　在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律，何談學(xué)習，下學(xué)期，我會(huì )再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。

　　但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來(lái)要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚長(cháng)避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長(cháng)和自己都感到十分滿(mǎn)意。

　　這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的.每門(mén)功課，成績(jì)都不如意。俗話(huà)說(shuō)得好，一份耕耘一份收獲，只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會(huì )更加加倍努力學(xué)習，不會(huì )辜負老師家長(cháng)的期望!

　　以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：

　　謝謝大家!

　　讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn)，以今天的不足為，揚起理想的風(fēng)帆，在20XX年這片遼闊無(wú)垠的大海中向成功的港灣遠航!

　　初中生自我總結 2

　　一個(gè)學(xué)期很快的過(guò)去了，馬上，我就要進(jìn)入初中階段最重要的時(shí)期——初三。在學(xué)期末，我對我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行一個(gè)總結，希望在進(jìn)入初三之后不會(huì )手忙腳亂，能夠得心應手的開(kāi)展我新學(xué)期的學(xué)習。我將從以下幾個(gè)方面對我本學(xué)期的學(xué)習情況進(jìn)行一個(gè)總結：

　　一、學(xué)習狀態(tài)

　　在放寒假的時(shí)候，在家里我也沒(méi)有懈怠我的學(xué)習。我制定了每天的學(xué)習計劃，每天上午和下午都有學(xué)習任務(wù)。上午一般是學(xué)習各科目的知識，自己先對書(shū)本上的知識進(jìn)行預習，對這些知識有一個(gè)大概的了解，在老師講課的時(shí)候就可以重點(diǎn)聽(tīng)不懂的地方。下午午休之后，我會(huì )開(kāi)始練字。因為老師說(shuō)字跡也是一個(gè)加分項，平時(shí)都沒(méi)有很多時(shí)間用來(lái)練字，正好利用假期讓我字變得好看一點(diǎn)。我練的字包括文字和英文字。在開(kāi)學(xué)之后，我也是火速調整好了自己的學(xué)習狀態(tài)，讓我全身心的投入學(xué)習。

　　二、物理學(xué)習

　　上個(gè)學(xué)期我們開(kāi)設了物理這門(mén)課程，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我認為我對這門(mén)學(xué)科的知識掌握的不是很好。不想讓物理變成我的弱項，我在本學(xué)期花費了更多的時(shí)間在物理這門(mén)課上。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的物理成績(jì)也得到了提高，我自己對這個(gè)結果也比較的滿(mǎn)意。

　　三、生地會(huì )考

　　這個(gè)學(xué)期末我們面臨生物和地理這兩門(mén)學(xué)科的會(huì )考，這是非常關(guān)鍵的一次考試。這兩門(mén)考試的成績(jì)會(huì )計入中考的總成績(jì)，如果這兩門(mén)沒(méi)有考好，就會(huì )增加自己的`壓力，也會(huì )增加自己初三的負擔。在假期里，我每天都會(huì )花時(shí)間背誦這兩門(mén)科目的知識點(diǎn)，每天早上，我也會(huì )安排背誦任務(wù)，讓自己能夠在考試中取得更好的成績(jì)。經(jīng)過(guò)我的努力，在考試中也取得了不錯的成績(jì)，雖然自己不是特別的滿(mǎn)意。

　　四、假期計劃

　　因為暑假之后就要升入初三了，所以這個(gè)暑假，在完成假期作業(yè)的同時(shí)，我也要預習一下初三的內容。一是為了讓自己有一個(gè)心理準備，二是初三也會(huì )接觸一門(mén)新的學(xué)科，也就是化學(xué)，我怕自己學(xué)不好，所以在假期我要先自學(xué)一下化學(xué)的知識。父母對我的這個(gè)行為很是贊同，去幫我借了一套初三的書(shū)過(guò)來(lái)。所以我會(huì )在假期一開(kāi)始就制定一個(gè)學(xué)習計劃，嚴格按照計劃執行，可以培養自己的規劃能力和提高自制力。

　　這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō)我在各方面都取得了不錯的成績(jì)，在假期我也不會(huì )放松自己，我會(huì )好好的預習，為之后的學(xué)習打好基礎。假期之后就是初三了，所以我需要在假期也保持一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài)，能夠在開(kāi)學(xué)初就全身心投入學(xué)習。

　　初中生自我總結 3

　　總結三年來(lái)失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長(cháng)的建議和教導，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。時(shí)光飛逝,初中三年的學(xué)習生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去�；仡欉@豐富多彩的三年學(xué)習生活，我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生，即將面臨中考的選拔而進(jìn)入更重要的高中學(xué)習。為此，我感謝培養我的學(xué)校及老師、社會(huì )和養育我的父母。

　　在公民素質(zhì)方面。我熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。積極加入了中國共產(chǎn)主義青年團。我自尊自信、自律自控、有一個(gè)初中生應有的責任感和強烈的環(huán)保意識。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。作為班級的一分子，我有強烈的.集體榮譽(yù)感，踴躍參加班級的自律管理工作和黑板報出版工作。我有良好的個(gè)人衛生習慣，愛(ài)護公物，有良好的公共衛生習慣和公共道德素質(zhì)。

　　在道德品質(zhì)方面。我尊敬師長(cháng)，孝敬父母，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，言行文明禮貌、對人誠實(shí)守信、遵紀守法、熱愛(ài)勞動(dòng)。我明辨是非，作風(fēng)正派。敢講敢為，敢于同不良行為作斗爭。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐，注重培養自己的能力。我兩次參加了區團委組織夏令營(yíng)活動(dòng)，不但增長(cháng)了知識，擴大了視野，而且還培養了自己的能力。在家我時(shí)常做一些家務(wù)，每周幫助父母做大掃除。積極參加學(xué)校勞動(dòng)。

　　在交流與合作、審美與表現方面。我在家時(shí)常與父母交流與合作，與父母溝通，參與家庭事務(wù)，相互理解，相互尊重，這使我的身心能夠健康成長(cháng)。在校我能與同學(xué)和老師愉快地交流與合作，這使我能在學(xué)習上取得優(yōu)秀的成績(jì)，獲得老師和同學(xué)的信任和贊同，有了生活的成就感和愉快的心境。同時(shí)，我也有了一定的社交能力。在與家長(cháng)、老師和同學(xué)的交流與合作中，我初步形成了一定的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān);也有了一定的審美觀(guān)。

　　在學(xué)習方面。我學(xué)習自覺(jué)、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習方法。在學(xué)習過(guò)程中不斷總結，能融會(huì )貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。積極與同學(xué)和老師愉快地交流與合作，研討學(xué)習方法，使我各科成績(jì)發(fā)展平衡，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。名列年級前茅。

　　在體育與健康方面，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體育鍛煉達標。喜歡打籃球和聽(tīng)音樂(lè )。

　　綜上所述，我在初中三年中在各個(gè)方面的素質(zhì)都有顯著(zhù)提高。但我也清楚地認識到我的不足，如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓得不緊，各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。在今后的學(xué)習中，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，更加努力地把自己培養成祖國有用的人才，去報效祖國，服務(wù)社會(huì )!

　　初中生自我總結 4

　　本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。

　　在校期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的'學(xué)習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

　　在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

　　初中生自我總結 5

　　學(xué)期即將結束，我現已適應了初中的生活。雖然與小學(xué)生活大不相同，但是我們必須遵守的還是不變的：

　　第一、希望我們珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習。努力做好課前預習、課后復習，上課認真聽(tīng)講，不交頭接耳，不做小動(dòng)作，積極做好課堂筆記，大膽回答問(wèn)題，按時(shí)、獨立地完成課下作業(yè)，努力探索科學(xué)的學(xué)習方法，盡快養成良好的學(xué)習習慣，下決心學(xué)好各門(mén)功課。

　　第二、遵守紀律、品德高尚。努力做到不曠課、不遲到、不早退，有事請假；不打架不罵人、不吸煙不喝酒、不看不健康書(shū)刊。熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛生、關(guān)心集體、舉止文明、生活節儉、愛(ài)護公物，尊敬老師、團結同學(xué)、孝敬父母，積極參加有意義的集體活動(dòng)，遵守公共道德，遵守國家法律，努力做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。

　　同學(xué)們：我們中學(xué)是出人才、出成果的.地方，靠著(zhù)一種頑強拼搏、不肯服輸的精神，我們干出了全市一流的成績(jì)，我們贏(yíng)得了榮譽(yù)。我們的前幾屆畢業(yè)生，不僅學(xué)習刻苦，而且品德高尚，他們在各個(gè)崗面為我們中學(xué)增添了光彩。希望全體同學(xué)自覺(jué)向前幾屆同學(xué)學(xué)習，向今天獲得獎勵的同學(xué)學(xué)習，以新的姿態(tài)、新的干勁對待自己的新生活，抓緊時(shí)機，不斷地充實(shí)自己，以良好的思想品德和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，向家長(cháng)和老師匯報，為你們的班集體、為我們中學(xué)再添光彩！

　　最后，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、身心健康！謝謝。

　　初中生自我總結 6

　　我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我也相應的被評為“優(yōu)秀班干部”在德育方面。將近兩年來(lái)，我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度，按照中學(xué)生日常行為規范嚴格要求自己。認真學(xué)習政治課，在學(xué)習政治課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體；認真參加學(xué)校及班級組織的各項學(xué)習活動(dòng)和文化交流活，并在初一的時(shí)候加入了中國共青團。在智和育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。

　　還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。

　　在體、美、勞方面。我十分重視體育課，積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。

　　想起我剛剛入學(xué)時(shí)，我曾為身為初中生而懊喪過(guò)，也曾懷念小學(xué)生的身份。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信，初中生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。

　　通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。這也使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，我也曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。作為初中生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的'方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

　　但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做錯了也不敢大膽向老師反應等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于初中三年的學(xué)習積累和技能的培養。

　　這一年多的的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于以后邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

　　以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

　　初中生自我總結 7

　　作為一個(gè)合格的中學(xué)生，在道德與素養方面，我誠實(shí)守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊;我有責任感，體現在積極參加集體活動(dòng)和社區活動(dòng)，珍視和維護集體榮譽(yù)，愛(ài)護公共設施，關(guān)心社會(huì )和他人，樂(lè )于助人;我自尊自愛(ài)，尊重師長(cháng)，尊重他人的`人格，舉止文明，沒(méi)有打架斗毆紀錄，不弄虛作假、知錯就改，具有進(jìn)取心;我自我約束，遵紀守法，沒(méi)有違規違紀受處分紀錄，能評價(jià)和約束自己的行為，不吸煙，不喝酒，不賭博，不去未成年人不能進(jìn)入的場(chǎng)所。

　　在勞動(dòng)與技能方面，我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平，表現在積極參加勞動(dòng)，認真學(xué)習勞技課程，具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力，實(shí)驗操作考查合格。在實(shí)踐和探究上，我積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有社會(huì )實(shí)踐和探究精神：樂(lè )于服務(wù)社會(huì )，具有興趣和好奇心，能提出問(wèn)題。有獨特見(jiàn)解，積極參加綜合性學(xué)習，愛(ài)好科技，具有科技特長(cháng)。

　　在交流與合作上，我能與同伴協(xié)作，溝通分享：與同學(xué)友好相處，無(wú)嚴重有意傷害、歧視同學(xué)行為，能接納他人，能與他人合作共同完成任務(wù)，能與他人交流和分享，尊重并理解他人的意見(jiàn)。

　　在運動(dòng)與健康上，我具有良好的身體素質(zhì)，體質(zhì)健康標準測試達到合格，具有體育愛(ài)好和特長(cháng);積極參加體育活動(dòng)，有良好的體育鍛煉態(tài)度和習慣，珍愛(ài)生命，保護生態(tài)環(huán)境，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不化妝，不理怪發(fā)，沒(méi)有不良嗜好。

　　在審美與藝術(shù)方面，我有健康的審美情趣，和一定的審美鑒賞能力，健康上網(wǎng)，不傳播不良信息，積極參加藝術(shù)活動(dòng)，具有藝術(shù)愛(ài)好和特長(cháng)，音樂(lè )、美術(shù)課態(tài)度認真，成績(jì)合格。

　　初中生自我總結 8

　　三年的初中即將畫(huà)上句號，之間的和場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現�；仡櫰疬@三年的，有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)笑顏，也有過(guò)辛酸。在這三年的中，我也從一個(gè)小，一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年，知道了什么是，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學(xué)習上還是在生活上，我都學(xué)到了不少。

　　在學(xué)習上，我學(xué)到了以前很多不懂的知識，這得感謝的耐心，但這也與我自身的不懈努力是分不開(kāi)的。我努力讓自己做到在學(xué)習上一絲不茍，對布置的學(xué)習任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無(wú)故缺席。團結同學(xué)，遵守國家法律法規，是的好幫手。不斷的嚴格要求自己，能做到在學(xué)習上不懂的虛心向老師同學(xué)請教，認真鉆研深難題，對知識的渴求，我養成了自學(xué)更深的知識的好習慣，并且會(huì )學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

　　在生活方面，我嚴格要求自己，以《生守則》和《日常行為規范》來(lái)約束自己的言行。愛(ài)護公物，積極參加學(xué)校組織的課內外活動(dòng)，對需要幫助的人獻出自己的一份愛(ài)心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負擔，為此，父母總是很高興。做為這個(gè)社會(huì )的一分子，我不忘公民應盡的義務(wù)和責任，遵守公共秩序，愛(ài)護公共衛生，對社會(huì )上是是非非的事能做出正確的判斷，并能在保證自己人身安全的情況下，對一些不良行為加以制止。這樣，不僅養成了良好的社會(huì )行為習慣，自身素質(zhì)也得到了提高，文化知識也得到了充實(shí)。

　　由于我良好的表現和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠，20xx年11月學(xué)校團委討論并通過(guò)了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求。作為一名團員，我以?xún)?yōu)秀團員為榜樣，利用課余時(shí)間系統地學(xué)習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書(shū)，努力學(xué)習黨的各項方針政策，維護團結，積極要求進(jìn)步，自覺(jué)參加團組織的生活和活動(dòng)，積極完成團組織交給的'任務(wù)。熱愛(ài)集體，獲得了學(xué)校xxxx年度“熱愛(ài)集體章”，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步，深受同學(xué)喜歡和老師信賴(lài)，經(jīng)民主選舉，當選為我班團支部副書(shū)記。

　　在課余時(shí)間，我積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，參加各級各項競賽，20xx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎，20xx年2月我獲得了第二屆“創(chuàng )新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎，20xx年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽三等獎，等等。由于我在這些方面的努力，我的社會(huì )實(shí)踐能力、學(xué)以致用的能力、創(chuàng )新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。

　　三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，稍縱即失。我即將結束自己的初中生活，有著(zhù)幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的生活，我將繼續發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會(huì )主義現代化建設貢獻出自己的力量！

　　初中生自我總結 9

　　我在這個(gè)學(xué)期，表現并不理想。上七年級了，題難了，作業(yè)也多了，老實(shí)更加嚴格了，我們更要好好學(xué)習，往后的學(xué)習放在第一位，我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。我們的英語(yǔ)老師教的很好，讓我愛(ài)上了學(xué)習。我非常感謝我的.所有老師。

　　我這個(gè)學(xué)期總體上表現不錯，但是我也曾違反過(guò)紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認真完成。但是、在老師的教導下，漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jì)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰�？墒�，這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時(shí)間都過(guò)去了，面度剩下的課程，我應該努力學(xué)習，把浪費的時(shí)間爭取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jì)。

　　初中生自我總結 10

　　本周教學(xué)工作好多，一邊準備教案、設計學(xué)生作業(yè)、寫(xiě)教學(xué)反思、集體備課。

　　教師精心設計學(xué)生作業(yè)很重要，教師跳進(jìn)題海，精心選擇題目，學(xué)生才會(huì )高效率的學(xué)習。教師要在教學(xué)中，讓學(xué)生自主學(xué)習，適時(shí)點(diǎn)撥方法。真正做到授之以漁。不斷地總結規律和方法比不斷地做題更重要。教學(xué)中面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程和行為。教師應該精心選擇教學(xué)材料，有選擇地使用各種教學(xué)資源，優(yōu)化教學(xué)設計，提高教學(xué)效率。努力構建高效課堂。

　　期末考試已經(jīng)結束，經(jīng)過(guò)精心準備，學(xué)生的成績(jì)比較好，物理成績(jì)位居全縣第六名。今后，我要更加努力，面向全體學(xué)生，認真輔導，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)行為、態(tài)度、習慣養成的.教育。重視學(xué)生的能力培養，創(chuàng )新評價(jià)模式，積極探索新的評價(jià)體系。

　　初中生自我總結 11

　　一學(xué)期以來(lái)，在班主任和學(xué)科老師的輔導幫助下，我逐步適應了初中的生活，自我感覺(jué)有了比較大的進(jìn)步。首先在思想上，我覺(jué)得我成熟了不少，能夠與同學(xué)和睦相處，能夠主動(dòng)適應初中給我帶來(lái)的各種壓力。在新的班級里，我更希望自己能成為對班級、對同學(xué)有用的人，所以我努力地去做，覺(jué)得很有進(jìn)步。第二，在學(xué)習上，我比較喜歡語(yǔ)言文字類(lèi)學(xué)科，所以我的語(yǔ)文成績(jì)還好，喜歡美術(shù)，但我在數學(xué)能力上還存在明顯的不足，對知識的學(xué)習與運用不熟練，導致我數學(xué)成績(jì)不理想。另外，我不太喜歡運動(dòng)，體育方面達不到成績(jì)要求。我將在后面的學(xué)習中，做到上課認真聽(tīng)講，課外認真作業(yè)，不懂的及時(shí)向老師和同學(xué)請教，力求把較差的學(xué)科成績(jì)提上來(lái)，讓優(yōu)秀的學(xué)科成績(jì)更優(yōu)，把不優(yōu)的向優(yōu)靠近。同時(shí)加強體育鍛煉，不僅是為了體育成績(jì)，更是為了給自己一個(gè)健康的體質(zhì)。最后，我繼續發(fā)揮自己的長(cháng)處，讓自己做一個(gè)有用的.人；我更希望得到老師和同學(xué)的幫助，讓我能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。請老師和同學(xué)們見(jiàn)證我的成長(cháng)！

　　以上是根據你的情況簡(jiǎn)單寫(xiě)一下，你可以根據自己的需要進(jìn)行增減，希望能幫到你。

　　初中生自我總結 12

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼到了期末，我為什么不為自己在這個(gè)學(xué)期里的表現做一個(gè)期末總結呢？

　　本學(xué)期我整體表現還不錯，成績(jì)達到優(yōu)，遵規守紀等方面還算穩定，但卻沒(méi)有被評為三好學(xué)生，這說(shuō)明我還有一些方面有著(zhù)明顯的不足之處，到底是哪些呢？噢，我想起來(lái)了，主要是紀律和愛(ài)惜時(shí)間方面，有時(shí)自制力也不好，我決定堅決改正，就從暑假開(kāi)始！

　　但我還有許多優(yōu)點(diǎn)，我為班集體奪過(guò)許多朗誦獎項，如：宣武區藝術(shù)節朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎。同時(shí)我熱愛(ài)我的學(xué)校，熱愛(ài)我們的`班集體，熱愛(ài)我的`老師、同學(xué)，而且我還樂(lè )于助人，這些優(yōu)點(diǎn)我都會(huì )堅持下去的。

　　雖然我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有被評為三好學(xué)生，但我一定要努力學(xué)習，克服不足，爭取下一次被評為三好學(xué)生，努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！

　　初中生自我總結 13

　　一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現在的一個(gè)合格的初一學(xué)生，其中產(chǎn)生了幾多變化，當中有辛酸亦有歡樂(lè )。一星期的軍訓,使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓，讓我認認真真的體會(huì )到了初中生活的第一課，我在軍訓期間是恪守本分，每次都是認真訓練，踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節的訓練。當時(shí)我就想，不管有多苦多累，我都決不當逃兵。正是這種意識的支持讓我完成了全部訓練。在軍訓期間雖然很苦，但是我覺(jué)得:值!軍訓期間，我學(xué)到了許多也得到了許多，讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一位小學(xué)生迅速轉化成為一位合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加知道了怎樣去和同學(xué)相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習中，我將盡力去學(xué)習，鑒戒別人的體會(huì )，取長(cháng)補短和同學(xué)互敬互愛(ài)，做一位真正合格的中學(xué)生。

　　另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，對這里的'學(xué)習和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。在生活上開(kāi)始自己一個(gè)人住校很緊張，但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵下，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常愛(ài)好這所學(xué)校。愛(ài)好現在的生活方式。來(lái)學(xué)校這半年的時(shí)間里，早已經(jīng)習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時(shí)間還是有很多。這令我真正的感遭到初中生活是如此的豐富，也有時(shí)也會(huì )感到無(wú)聊。但我明白，作為一個(gè)初中生，一定要有自己的愛(ài)好和愛(ài)好。不然，這三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的。所以我盡量利用有效的時(shí)間培養自己的愛(ài)好和愛(ài)好，多看些課外書(shū)擴大自己的知識面，這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西，還可以培養和發(fā)覺(jué)自己的愛(ài)好、愛(ài)好，通過(guò)這些還可以交很多的好朋友。

　　現在已經(jīng)熟悉的朋友，早已沒(méi)有了剛剛入學(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和諧相處，特別是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)候，真的很慶幸我來(lái)到了遼寧省實(shí)驗中學(xué)合作校。同時(shí)，我很榮幸我來(lái)到了我們一二屆三班。正是由于如此，我才有機會(huì )遇到他們，遇到這么多的朋友，認識到這么多的好同學(xué)，這些都是我來(lái)到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲，在今后的學(xué)習和生活當中，一定團結同學(xué)相互幫助、相互學(xué)習、相互干心、相互愛(ài)惜。全部學(xué)期內我在學(xué)習方面:自己認為做的很不好，總是馬虎大意，常常是會(huì )做的題由于馬虎做錯丟分;在紀律方面:能夠嚴格要求自己，保護班級和寢室的榮譽(yù);在生活方面:經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氛圍，習慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習和生活中我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。

　　初中不僅僅是我們學(xué)習的地方和交換的場(chǎng)所，亦是我學(xué)習做人處世的課堂，接觸社會(huì )的地方。我感覺(jué)到我們現在所接受的教育是一個(gè)多層面的，所以我一定會(huì )好好掌控這個(gè)難得的機會(huì )，珍愛(ài)這段寶貴的時(shí)間，嚴格地要求自己，力求作一位合格的初中學(xué)生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴格地要求自己。

　　初中生自我總結 14

　　這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內，通過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng).而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(cháng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。

　　我在向往中知道了來(lái)之不易的珍愛(ài);在思索中了解了醞釀已久的真諦;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺(jué)得自己好像明白了許多事情，但是仔細揣摩后又不盡然。本來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又浮淺，以前的天真好像在一瞬時(shí)幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的微小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。

　　出勤情形:請了一次病假.拉下一天的課期望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情形。在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)7天軍訓生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

　　在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)期，面對知識就是氣力，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)期將要過(guò)去，以知識為特點(diǎn)的知本家的時(shí)期行將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)期是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)期，中國的本科教育又是世界一流的，我應當抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的`。

　　第一，公道安排時(shí)間，調劑好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的條件與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一樣是她多年教學(xué)體會(huì )的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。

　　另外，積極瀏覽有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面;常常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得和諧和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管獲得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需連續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。在紀律方面，基本可以做到:尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵照學(xué)校各項紀律，遵照公共秩序，遵照社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣，穩定扔廢棄物。以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結肯定未來(lái)的發(fā)展目標，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然，也需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。

　　初中生自我總結 15

　　初一下學(xué)期已經(jīng)結束了，在這個(gè)學(xué)期里，教與學(xué)之間有什么得與失，在這里需要認真總結一下，為以后的教學(xué)工作提供經(jīng)驗與教訓，把工作做得更好。

　　中國長(cháng)期以來(lái)人們的思想都受到儒家思想的統治，說(shuō)的是孔孟之道，在公開(kāi)場(chǎng)合，性是一個(gè)禁地，有關(guān)性的知識不能觀(guān)看，性知識教育十分貧乏，所以長(cháng)期以來(lái)在人們的思想中，有關(guān)性的知識就被認為是低級下流的東西。而在初一下學(xué)期生物課中，就有關(guān)性知識的章節，如何打破人們長(cháng)期以來(lái)的舊觀(guān)念，是學(xué)好這些章節知識的關(guān)鍵。書(shū)中有生殖系統的插圖，起初有部分女同學(xué)十分害羞，不敢用正眼看這些圖，于是我就對同學(xué)們講，生殖器官和身體其他器官一樣，都是身體的一部分，沒(méi)有什么神秘的地方，只不過(guò)是它們各自起的功能不同罷了。而有些比較大膽的男同學(xué)，則提出一些比較尖銳的問(wèn)題。如和卵巢是什么器官卵子怎樣受精我回答他們說(shuō)，和卵巢是人類(lèi)男和女的生殖器官，它們產(chǎn)生精子和卵細胞，一個(gè)精子和一個(gè)卵細胞結合，就產(chǎn)生了受精卵，經(jīng)過(guò)發(fā)育在子宮里十月懷胎，我們就是這樣得來(lái)的。用這些比較平凡的'言語(yǔ)，逐步扭轉了有關(guān)性知識是低級下流的東西的觀(guān)念，為他們學(xué)好這些知識掃清了障礙。

　　講授知識與現實(shí)生活結合起來(lái)，這些知識學(xué)起來(lái)比較靈活，掌握起來(lái)也比較牢固。如課文中有關(guān)合理營(yíng)養的章節，與我們學(xué)生現實(shí)生活結合起來(lái)講，就是一個(gè)很好的內容。大家知識，本地區多數家庭的生活都比較好，那是不是說(shuō)每餐都有很多菜，大魚(yú)大肉就是合理營(yíng)養，或者是我吃肉，不吃菜就是營(yíng)養平衡呢通過(guò)學(xué)習，使同學(xué)們認識到，合理的營(yíng)養，每日必須按照糖類(lèi)，蛋白質(zhì)，脂肪以及纖維素每人需要量，三餐合理分配，這樣，既可以滿(mǎn)足人體每日生命活動(dòng)所需的能量，又可以避免營(yíng)養過(guò)剩，使我們的身體健康結實(shí)。結合現實(shí)生活進(jìn)行講授知識的還有很多內容，如血液循環(huán)，血型和輸血，反射和反射弧等。

　　當然，在教學(xué)的過(guò)程中，在同學(xué)中間存在厭學(xué)的情緒，特別生物科在一些人的眼中并不是主要學(xué)科，不重要，所以在上課的`過(guò)程中，在完成作業(yè)上面都存在一定的問(wèn)題，這是擺在我們以后的教學(xué)工作中所面臨需要解決的問(wèn)題。如果厭學(xué)情緒或偏科的問(wèn)題得到很好的解決，那么，我們培養出來(lái)的學(xué)生才是知識全面的學(xué)生，在高中階段生物科的學(xué)習不致于要補上初中的知識。

　　初中生自我總結 16

　　這一學(xué)期，真的覺(jué)得自己收獲不少，能成熟的看待成績(jì)的進(jìn)與退，冷靜的面對學(xué)習上的起起落落，長(cháng)大了，懂事了，不再因為一些小事而耿耿于懷，悶悶不樂(lè )。

　　這一學(xué)期，我也明白了，隨著(zhù)課程的增多，我所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠。

　　這一學(xué)期，我比以前更認真了，但解題的技巧掌握的`還不是很好，以后在這方面還應加強。

　　好的成績(jì)是靠良好的學(xué)習方法，良好的學(xué)習方法絕對離不開(kāi)預習、認真聽(tīng)課和課后復習這三個(gè)環(huán)節。我認為聽(tīng)講最重要，只有聽(tīng)講才能取得事半功倍的效果。預習，不僅僅是簡(jiǎn)單的看書(shū)，對于語(yǔ)文，應畫(huà)重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識點(diǎn);數學(xué)則要著(zhù)重看例題和定理、概念;英語(yǔ)要了解基本句型構成，多背單詞。復習很重要。要利用周末的時(shí)間復習，一個(gè)月后，來(lái)一次總復習，就可以牢牢記住了。

　　通過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習，我得出了三點(diǎn)啟示：

　　1、學(xué)習必須循序漸進(jìn)。學(xué)習知識，必須注重基本訓練，一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。

　　2、學(xué)習必須勤于思考。要培養獨立思考的能力。學(xué)習中要多問(wèn)幾個(gè)為什么，舉一反三，靈活運用。

　　3、學(xué)習必須一絲不茍。學(xué)習切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導能說(shuō)出正確的理由，每一步都要有根據，不能想當然。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟，為了達到成功的彼岸，我一定要堅持不懈，加倍努力。

　　初中生自我總結 17

　　一、在學(xué)習，學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本，我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好，所以，我始終都把學(xué)習擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。在課余時(shí)間，我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識，回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下，我的學(xué)習有很大的提高。

　　二、在紀律，在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀律是學(xué)習的.保證。沒(méi)有紀律，何談學(xué)習，下學(xué)期，我會(huì )再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，如：有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差，不認真聽(tīng)講，大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律，努力改正這些缺點(diǎn)。

　　三、在衛生，我做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(cháng)，我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。

　　時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉眼間期中考試也已經(jīng)結束了，成績(jì)也已經(jīng)公布了。各科成績(jì)都還不錯，但是英語(yǔ)，我竟然考了73分，從小學(xué)到初中，我從未考過(guò)如此低的分數，于是，我開(kāi)始自我檢查。我總結了我沒(méi)考好的原因！

　　1、平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣，總是不把題目讀完就答題，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。

　　2、在做閱讀理解的時(shí)候，我根本看都看不懂，這個(gè)腦袋都是暈乎乎的，就隨便亂蒙了一下，這都是因為單詞沒(méi)有記熟，看到認識的單詞，更本想不出意思來(lái)，所以，我的閱讀理解扣了8分。

　　3、在考試的前一個(gè)晚上沒(méi)有復習，以前每次英語(yǔ)考試我都會(huì )在前天晚上復習好，而在這次考試，我因放了兩天假就忘得一干二凈了，到了學(xué)校才想起來(lái)要考試，但我以為這次考試也會(huì )像以前考試一樣很容易，在考試前10多分鐘也不復習，從而導致了考得很不理想。

　　4、平時(shí)回到家的時(shí)候，不復習一下英語(yǔ)，但到了星期六、星期天也不把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)復習一下，只顧看電視、玩電腦。

　　5、在平時(shí)聽(tīng)單詞的時(shí)候，總是死記硬背，就在聽(tīng)的時(shí)候默得出來(lái)，蒙混過(guò)關(guān)，到了第二天，就全不記得了，導致了在做選出不同類(lèi)的單詞這一題的時(shí)候，扣了6分。

　　這些問(wèn)題我決定要慢慢的改正過(guò)來(lái)，不要在同樣的問(wèn)題上再犯第二次的錯誤，希望老師，家長(cháng)們監督我。

　　初中生自我總結 18

　　暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人，說(shuō)明我們的來(lái)意后，他便笑了起來(lái)，連連夸我們有愛(ài)心，然后就匆忙的領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟識的老奶奶的房間中，剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告知我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說(shuō)明了來(lái)意，說(shuō)完便走了。

　　看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲＂張奶奶！〞她也快樂(lè )地應了一聲。

　　張奶奶要我們坐下，還預備給我們倒茶，我們卻異口同聲說(shuō)“不用了！〞是��！我們是來(lái)幫老人解憂(yōu)的，而不是來(lái)為她添負擔的。

　　然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō)：“你們以后肯定還要再來(lái)喲！〞嗯嗯嗯，我們想也沒(méi)想就容許了！

　　可能這句話(huà)并不是只正對她自己一個(gè)人，而是針對敬老院里的老人吧！

　　我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會(huì )有人去看他們，她們很孤獨！

　　可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了，他們卻遺忘了還活在社會(huì )那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應當專(zhuān)心想想，假如自己老了也像這樣的`活，哪——該怎么辦��？

　　這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(cháng)了。實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不道的學(xué)問(wèn)，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我想，作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年進(jìn)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財寶。

　　初中生自我總結 19

　　轉瞬間，初二的學(xué)習開(kāi)始了，這標志著(zhù)即將又是一個(gè)嶄新的學(xué)習過(guò)程。當我觀(guān)察一個(gè)個(gè)排著(zhù)整齊隊伍的初一新生時(shí)，不由得想起自己剛來(lái)學(xué)校時(shí)的情景，我們就是在很多的無(wú)知和進(jìn)步中成長(cháng)。

　　想起初一時(shí)的生活，是那樣的精彩，以至于我們無(wú)法忘記。第一次走上這樣的舞臺帶著(zhù)全班參與合唱競賽，第一次代表全班向全年級展示自己獨特的朗誦風(fēng)格，第一次參與這么大型的“紅五月〞活動(dòng)，第一次在這么多次的英語(yǔ)競賽中脫穎而出……這其中有著(zhù)太多的酸澀，但又回味無(wú)窮。是老師們給予了我這樣機會(huì )，使我在成長(cháng)的路上留下了一個(gè)個(gè)勝利的腳印，讓我在懵懂中走向成熟。

　　步履匆忙，很快的.初一生活過(guò)去了，因來(lái)的是更大的挑戰，面對這個(gè)挑戰，我滿(mǎn)懷期望，面對一個(gè)個(gè)熟識的`面孔，我更加自信。我知道，以前的成果也是曾經(jīng)的輝煌，真正的勝利，還要靠自己爭取。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)，勝利=自信+勤奮。是的，以后的路還很漫長(cháng)，我的將來(lái)也不知何去何從，但初二時(shí)一個(gè)短暫而漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程，無(wú)論這一年里會(huì )發(fā)生什么，我都期望在其中品嘗到挫折的味道，從而迎來(lái)更大的勝利。

　　學(xué)習的過(guò)程是艱苦的，但艱苦中充滿(mǎn)歡樂(lè )，在學(xué)習越來(lái)越緊急的今日，我仍信任，“逆水行舟，不進(jìn)則退〞，慢進(jìn)也退，所謂笨鳥(niǎo)先飛嘛。這個(gè)社會(huì )是在不斷競爭的，你退縮了，別人就會(huì )追上你，甚至超越你。在這樣激烈的競爭下，我在努力，別人也在努力，所以我更應當加倍努力，力求更好的成果。

　　我愿用生活的彩筆，在青春這張畫(huà)紙上，描繪出自己最陽(yáng)光的一頁(yè)！

　　初中生自我總結 20

　　告辭了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必需參與軍政訓練�！败娪枿暋�—這多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，使人對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養〞的'小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓？軍訓有什么好處呢？〞軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們身體素養等方面都得到進(jìn)展，并有時(shí)間培育一技之長(cháng)，創(chuàng )造新的財寶，僅有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì )上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也僅有這樣我們才能更好地建設祖國的將來(lái)。

　　軍訓的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們在烈日炙烤后的操場(chǎng)上站上一段時(shí)間。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地從臉上流下來(lái)，滴在地上，并且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓〞了，可是我沒(méi)有這樣做。

　　我一向告誡自我：必需要堅持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是此刻放棄的話(huà)，那我前面所做的不就是白費了嗎？于是我就咬著(zhù)牙，硬撐了下來(lái)。一天下來(lái)，我已經(jīng)是筋疲力盡了，晚上，當我軟綿綿地躺在床上，回想軍訓時(shí)由于我們大家的努力，得到了教官和教師的好評。不一會(huì )兒我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。這一天雖然很累，但讓我懂得了想要完成一件事，就必需堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達勝利的彼岸。

　　初中生自我總結 21

　　一轉眼半個(gè)學(xué)期都過(guò)去了，我認真的反思了自己近來(lái)的學(xué)習生活，不禁懊悔和自責。

　　從學(xué)期開(kāi)始時(shí)信誓旦旦地保證想起，一陣羞愧涌上心頭，準備好的各科練習冊?xún)H僅動(dòng)了幾筆，而墻上貼的學(xué)習計劃則看上去像是一紙輕飄飄的諷刺，滿(mǎn)臉發(fā)燙。

　　第一個(gè)星期狀態(tài)還是蠻好的，由于新學(xué)期作業(yè)不多，學(xué)習任務(wù)也不重，每天睡眠都充足�？梢粋�(gè)周末后我的問(wèn)題就完全暴露了，學(xué)習總是前松后緊，造成了作業(yè)總堆在周末最后，睡眠不足又影響第二個(gè)星期。后來(lái)為了保證作業(yè)的質(zhì)量，我開(kāi)始揀一些重要的必交的作業(yè)先完成，而其余的暫且不交的就先放下(例如數學(xué)練習冊等)。盡管每次我都告訴自己第二天把這些補起來(lái)，但睡眠不足的困倦仍如陰魂不散。如此一來(lái)不僅作業(yè)越落越多，且生活狀態(tài)也每況愈下。形成了不斷的惡性循環(huán)。媽媽總是為此嘮叨兩句，我雖然嘴很硬，可我真實(shí)的'內心還是告訴我這是錯誤的。

　　近日睡眠的影響更為顯著(zhù)了。每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)有點(diǎn)犯困，我會(huì )先躺下休息一會(huì )，大概十多分鐘，也是有幫助的�？蛇@兩天我醒來(lái)時(shí)卻已是凌晨3、4點(diǎn)鐘，第二天通過(guò)詢(xún)問(wèn)媽媽才知道我睡得太沉根本叫不醒。后來(lái)這樣的情況多次發(fā)生，我便盡量克制自己不要休息。都說(shuō)倦意來(lái)了什么也擋不了，我又一次趴在桌上睡著(zhù)了，大約11點(diǎn)半的時(shí)候，腳上傳來(lái)的`觸感令我醒來(lái)，睜眼時(shí)卻發(fā)現自己躺在主臥的床上，哥哥在床邊把我叫醒。我不禁頓然起疑。上網(wǎng)查，得到了“由于過(guò)度疲勞而造成的神經(jīng)衰弱”的答案。

　　醒來(lái)后，我懊悔卻又無(wú)奈。眼看期中一步步逼近，我不僅沒(méi)有著(zhù)手復習，卻還因睡眠和作業(yè)煩悶不已。我深知自己的問(wèn)題卻沒(méi)有好的自制能力。這是著(zhù)實(shí)令我頭大的問(wèn)題。目前距離期中僅剩11天了，我只能希望自己盡快調整回來(lái)，進(jìn)入正常運行的軌道。

　　初中生自我總結 22

　　轉眼間，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了，我也度過(guò)了這個(gè)初中與小學(xué)的過(guò)渡期。在這個(gè)學(xué)期里，我不僅熟悉了初中的學(xué)習生活，還學(xué)到了許多知識，在學(xué)習中成長(cháng)�？偨Y一下自己這一學(xué)期的學(xué)習狀況是很有用的，我可以找到并改種自己的不足，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，取得進(jìn)步。

　　從這個(gè)學(xué)期的兩次考試，也就是期中和期末考試中，我得到了一些教訓，期中時(shí)我數學(xué)得了94分，期末得了89分，這兩次考試失分原因都差不多——題目沒(méi)看懂失分和在格式上丟分。這兩次考試丟分丟得都十分可惜，比如期末考試的第12題，我就是因為沒(méi)認真讀題而丟得分，自己想當然，直接就把答案寫(xiě)上去了。比如期末考試的第13、14題，我就是因為沒(méi)直接把答案寫(xiě)上去了沒(méi)有寫(xiě)過(guò)程而丟的分。這些都是我在兩次數學(xué)考試中獲得的`教訓，我以后一定會(huì )改正，不會(huì )再重蹈覆轍。而我的英語(yǔ)和語(yǔ)文在期中考試中，分別得了88.5分和72.5分，期中時(shí)英語(yǔ)扣分太多，主要是最后一道題——作文沒(méi)認真審題造成的。這次不認真答題同樣是給我的一個(gè)教訓。而語(yǔ)文給我的.教訓則是我的基礎和閱讀用時(shí)太多，作文寫(xiě)的十分潦草，一下扣了很多分。而期中和期末這兩次考試中，基礎部分都讓我白白丟了很多分。這三科共同給我的教訓是：學(xué)習生活中做事要認真，絕不能想當然。

　　其它副科也給出了綜合成績(jì)，體育我只得了61分，歷史是良，美術(shù)也是良，我以前總是以為副科不重要，但現在才明白，副科也要好好學(xué)才行。我一定要改正以前上副科不認真的壞習慣。

　　作為初中的第一學(xué)期，我認識了要和我度過(guò)初中三年的同學(xué)，朋友。我們在一起友好地度過(guò)了一學(xué)期的生活，認識了，熟悉了，每一個(gè)同學(xué)，成了好朋友。在這學(xué)期中，我們經(jīng)歷了緊張的期中考試，激烈的籃球比賽，豐富多彩的班會(huì )，充滿(mǎn)樂(lè )趣的秋游......在我們共同度過(guò)的這一次次事情中，體現了我們班團結協(xié)作，樂(lè )觀(guān)向上和積極向上的精神。每個(gè)人都為班里做了許多貢獻，咱班會(huì )變得更美好。

　　初中生自我總結 23

　　初一上學(xué)期就如一場(chǎng)夢(mèng)一樣過(guò)去了，這段時(shí)間，是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)，很短暫。我今天的這個(gè)對初一上學(xué)期的總結，共有6個(gè)方面。分別是：德，智，體，美，正直，和計劃。

　　關(guān)于“德”，我認為是道德。一個(gè)人的道德品質(zhì)，是很重要的。道德品質(zhì)，是看一個(gè)人是否好的關(guān)鍵。作為一個(gè)有道德品質(zhì)的人，不應該隨意打人，罵人，侮辱人。不應該說(shuō)臟話(huà)，隨地吐痰，亂扔垃圾，破壞公共財產(chǎn)等等。經(jīng)過(guò)思考和審視，本人能控制住自己，做一個(gè)有道德的.人。

　　關(guān)于“智”，我認為是智慧。一個(gè)人，需要智慧是很重要的。智慧，非小聰明。一個(gè)人即使很聰明，但無(wú)智慧，也是一個(gè)很笨的人。智慧，是需要勤奮努力的汗水才能換來(lái)的，而非天生的。

　　關(guān)于“體”，我認為是身體素質(zhì)。一個(gè)人，身體素質(zhì)強，就可以適應很多惡劣的環(huán)境，更容易生存。如果身體素質(zhì)差，當你遇到自然災害的時(shí)候，可能就會(huì )喪命，可見(jiàn)，身體素質(zhì)是多么重要的��！

　　關(guān)于“美”，我認為是美麗。美麗，而非漂亮，我認為，美麗和漂亮有區別。漂亮，只能是外表美。美麗，是心靈美。一個(gè)人的外表美，不能代表她心靈美。我認為，心靈美要勝過(guò)外表美。一個(gè)人受不受歡迎，看的是心，是否善良，而非外表，是否美麗。

　　關(guān)于“正直”，我認為，是否正直，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的。初一上學(xué)期，大家都在討論關(guān)于正直。那么，正直是什么？我認為，正直是敢作敢為，誠實(shí)，坦率，包容等�！皡^分美丑，明辨是非�！币�知道什么是好的 什么是壞的。知道什么是該做的，什么事不該做的。

　　關(guān)于“計劃”，寒假之后，就要進(jìn)入初一下學(xué)期了。這，離中考又近了一步。想要成功，就必須付出努力，才能成功。所以，假期我應該認真做好假期作業(yè)，還有預習下學(xué)期的功課。接著(zhù)，我應該再多做一些體育活動(dòng)，增強身體素質(zhì)。

　　這就是我對初一上學(xué)期的總結，謝謝！

　　初中生自我總結 24

　　光陰似箭，日月如梭。眨眼間、一學(xué)期過(guò)去了，我已經(jīng)完成了初中第一學(xué)期的學(xué)業(yè)。在這個(gè)學(xué)期里，我受益匪淺。收獲了知識的果實(shí)，結交了很多的同學(xué)伙伴，進(jìn)一步懂得了尊師重道，團結友愛(ài)。有做錯的事也受到了教訓，下次不會(huì )再犯的。

　　在這個(gè)學(xué)期里，兩次的月考考出了我的水平，雖然說(shuō)分數都不算很高，但也算是中上了，可由于我有點(diǎn)驕傲，致使在期末考試中失誤，分數不高。

　　在迎接學(xué)期末的期末考試的時(shí)候，由于我有點(diǎn)懶散了，導致期末考分數的倒退，在班里、在年級里名次的倒退。并且我期望的分數最高的數學(xué)也只考了85分的中等分數�？粗�(zhù)各科目的分數，我心里后悔不已，然而我也知道后悔是沒(méi)用的，只有找出原因，并一個(gè)個(gè)克服，爭取在下次開(kāi)始取得更高成績(jì)，這樣才是最正確方法。而對于這次考試，我總結了一以下幾點(diǎn)退步的原因

　　1、考試前幾天有點(diǎn)懶散，上課有點(diǎn)不認真，老師復習的內容有一些沒(méi)注意聽(tīng)。所以知識不夠鞏固。

　　2、考試前沒(méi)有認真復習，只復習了后面學(xué)的知識，剛開(kāi)學(xué)學(xué)的知識有一些忘了。甚至還有的問(wèn)題是不懂的。

　　3、考試時(shí)有一些題的內容沒(méi)看清楚，做完后雖然有復查，但可能復查得不夠全面，導致有題目沒(méi)有復查。

　　4、英語(yǔ)單詞認識的不夠多，有些單詞不懂意思。語(yǔ)文理解能力不夠好、還有其他各科也有一些知識不明白。

　　總的來(lái)說(shuō)，就是考試前上課沒(méi)那么認真、沒(méi)仔細復習，考試的時(shí)候沒(méi)認真注意復查。然而針對這次考試、針對這些問(wèn)題，我有了以下的幾點(diǎn)學(xué)習計劃的：

　　1、上課認真聽(tīng)講，下課時(shí)復習上節課所學(xué)的知識的。特別是迎接考試前的`一段時(shí)間。記住老師所復習的知識。

　　2、以后少玩電腦，多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習的。

　　3、制定一個(gè)學(xué)習計劃，努力學(xué)習的。

　　4、有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)虛心請教老師或同學(xué)們的，把不明白的問(wèn)題弄明白。以防止考試時(shí)遇到有問(wèn)題不懂情況出現。

　　有了以上的種種計劃，我相信只要我努力做到這些計劃的話(huà)，下次的考試成績(jì)一定會(huì )有所提高。

　　初中生自我總結 25

　　時(shí)間就像那無(wú)情的流水，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結束了，我們也從無(wú)知中掙脫出來(lái)，增添了一份成熟與穩重�；貞浧鹕蠈W(xué)期的學(xué)習生活，真是有點(diǎn)舍不得，因為到了下學(xué)期后，我們的學(xué)習生活將會(huì )更緊張，而同學(xué)們的競爭會(huì )更激烈。為了使自己一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)進(jìn)步，為了使自己隨著(zhù)集體的步伐不被落下，我會(huì )自己以上學(xué)期的學(xué)習紀律等各個(gè)方面作一下總結。

　　總的來(lái)說(shuō)，我對自己的`表現還比較滿(mǎn)意。我是一個(gè)文靜的女孩。喜歡幫助他人。在紀律方面，我比小學(xué)更加收斂自己，時(shí)刻注意自己的言行，知道自己是一個(gè)中學(xué)生。在學(xué)習方面，我的學(xué)習已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，學(xué)習態(tài)度在一點(diǎn)點(diǎn)地被擺正。由于科目增多，老師講課十分快，再加上家長(cháng)的大量課外作業(yè)，使我不能好好的度過(guò)過(guò)渡期。常常寫(xiě)著(zhù)這項作業(yè)，想著(zhù)那項作業(yè)。作業(yè)完成不好，學(xué)習成績(jì)自我感覺(jué)下滑。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應和努力，擺正了我的學(xué)習目標，制定了合理的學(xué)習計劃，學(xué)習漸漸進(jìn)入正軌，成績(jì)逐漸平穩。

　　我小小的腦袋里充滿(mǎn)了對初中的好奇，自習時(shí)，如多周?chē)�有聲音我便�?huì )轉過(guò)頭查看。就這樣，寶貴的自習時(shí)間沒(méi)有被充分的利用，白白的浪費了，如泉水般在我眼前流過(guò)，既惋惜，又無(wú)奈。在學(xué)習方面，雖然自己擺正了學(xué)習態(tài)度，但是對于初中的.生活還沒(méi)有完全適應，學(xué)習方法運用得不到位。雖然，這學(xué)期我的作業(yè)完成的一般，但是我在下學(xué)期一定會(huì )嚴格要求自己，把作業(yè)完成的最好。

　　通過(guò)自我反省，我找到了改正的方法：

　　1、要不斷地克制自己，不湊熱鬧；

　　2、寒假適當預習下學(xué)期的課程鞏固上學(xué)期的學(xué)習，總結學(xué)習方法，制定一個(gè)學(xué)習計劃；

　　3、在下學(xué)期，做到課前認真預習，課上抓緊時(shí)間，課后認真復習。

　　希望家長(cháng)、老師和同學(xué)們能夠相信我，我也一定努力的！

　　初中生自我總結 26

　　轉眼間，時(shí)光匆匆流逝。初一學(xué)期一年的學(xué)習生活也在這匆匆流逝的時(shí)光中，不見(jiàn)了蹤影。

　　回頭望去，在這一年中充滿(mǎn)了辛酸、歡樂(lè )、興奮、悲傷。而在這一年中，我和我的同學(xué)一起走過(guò)，我們哭過(guò)、我們笑過(guò)、我們興奮過(guò)、我們激動(dòng)過(guò)；

　　而我在這一年中，完全融入了我的班級，我的年級和學(xué)校。感受到了學(xué)校良好的校風(fēng)在引領(lǐng)我成長(cháng)。而我的各項成績(jì)也在老師、家長(cháng)以及同學(xué)的`幫助下逐漸提高。雖然離那高不可及山頂還有好長(cháng)一段距離，雖然我只是在半山腰，雖然我登上山頂的路是那樣的'艱難；但我堅信：‘世上無(wú)難事，只要肯攀登�！�

　　而我對我這一學(xué)期的學(xué)習、活動(dòng)和紀律方面都有一個(gè)自我心理印象分。如果是百分制的話(huà)，那么我會(huì )給我學(xué)習方面的打65分，剛剛及格。說(shuō)實(shí)話(huà)，在這一年的學(xué)習中有些方面我做的確實(shí)不夠細心和認真。而活動(dòng)我打80分，雖然每次活動(dòng)都不是領(lǐng)頭沖上去的，但配合也是很積極的，雖然沒(méi)為班級爭榮譽(yù)，但也沒(méi)丟臉。紀律方面嘛，最多打50分，眾所周知，我的紀律確實(shí)不咋地，但我在下半學(xué)期已經(jīng)極力克制了，不過(guò)不知為什么，有些時(shí)候忍不住就在不該說(shuō)話(huà)的時(shí)候說(shuō)話(huà)了。好像不能控制似的，可能還是自制力不夠呀！在接下來(lái)初二的學(xué)習中，我一定要多多加強學(xué)習和紀律上的毅力和自制力。

　　家長(cháng)總結：

　　1、身高、體重都有所增加，很欣慰。

　　2、自己一人到較遠的學(xué)校就讀，吃飯坐車(chē)都開(kāi)始讓人放心了，很欣慰。

　　3、學(xué)習成績(jì)沒(méi)有顯著(zhù)的提高，最主要是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

　　4、學(xué)習態(tài)度歸結為一個(gè)字懶！

　　5、寄希望于隨著(zhù)年齡增長(cháng)，端正學(xué)習態(tài)度。

　　6、慶幸能進(jìn)入一所不錯的學(xué)校，更慶幸遇到了一位好老師。

　　初中生自我總結 27

　　環(huán)顧校園的四周，一切都不再陌生。在操場(chǎng)上，我們?yōu)⑾铝似床�的汗�?在教室里，我們留下了美好的記憶。我們在成長(cháng)中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。此時(shí)，我已不是那一個(gè)當初與父母分別時(shí)兩眼淚汪汪的小女孩了。在這個(gè)學(xué)期里，在老師和同伴的教導和幫助下，我漸漸走向了獨立，學(xué)會(huì )了堅強地面對挫折。在中學(xué)第一階段的生活和學(xué)習中，我受益良多……

　　寒風(fēng)刺骨(煩惱)

　　剛進(jìn)入初中時(shí)，就有許多煩惱纏繞著(zhù)我。當一開(kāi)學(xué)時(shí)，是我頭發(fā)短的緣故，大家都以為我是男孩。我總是很生氣他們這樣說(shuō)，但漸漸久了，大家都熟悉了，便再也沒(méi)有這樣說(shuō)了。一個(gè)煩惱解決后，但又有一個(gè)煩惱迎門(mén)而上，因為沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法，我曾一次又一次跌倒過(guò)，成績(jì)也一次一次地給了我重重的打擊。當有時(shí)想像以往那樣放聲大笑，臉上的笑容卻總是凝固在嘴邊。仿佛又一次變回了十年前那個(gè)對自己沒(méi)有信心的“丑小鴨”。但在老師的鼓勵和同學(xué)們的幫助下，讓我又重拾信心，吸取教訓，總結經(jīng)驗，找到了適合自己的學(xué)習方法。這讓我享受了許多學(xué)習的樂(lè )趣，并取得了很大的進(jìn)步�！安唤�(jīng)一番刺骨寒，怎得梅花撲鼻香”，在經(jīng)過(guò)一次又一次困難之后，也總會(huì )懂得不少道理。

　　春雨絲絲(進(jìn)步)

　　在宿舍內務(wù)方面，也再一次讓我認識到團結的重要性，以前覺(jué)得很辛苦的內務(wù)清潔，由于有同學(xué)們的共同努力，現在覺(jué)得越來(lái)越感受到勞動(dòng)后能換來(lái)舒適環(huán)境的喜悅。

　　旺盛夏季(活動(dòng))

　　在學(xué)校開(kāi)展的許多活動(dòng)中，我都能積極參與，并收獲了不少。

　　運動(dòng)會(huì )上有我飛奔的`身影，藝術(shù)節上也有我美麗的繪畫(huà)，開(kāi)放日的表演精彩的大合唱有我出的一分力。在這些豐富的生活學(xué)習體驗中，給了我拼搏的動(dòng)力。

　　初中生自我總結 28

　　時(shí)間如流水，過(guò)得很快，一轉眼初一上學(xué)期就過(guò)完了，大家一起歡笑過(guò)，努力過(guò)，奮斗過(guò)，一起追求過(guò)自己的夢(mèng)想。

　　1、學(xué)習

　　我克服了初一的種種困難，各個(gè)方面都取得了不同的進(jìn)步。慢慢的讓我認識到初中的學(xué)習和小學(xué)的學(xué)習的不同之處。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，班級學(xué)習情況時(shí)好時(shí)不好，一下子起伏但因為驕傲又降下來(lái)了。而在學(xué)習方面開(kāi)設的活動(dòng)又比較少，加上也沒(méi)有多少同學(xué)非常努力學(xué)習，所以在學(xué)習方面欠佳。收獲最大的'是克服了被動(dòng)的學(xué)習態(tài)度。初中上課的時(shí)間很少，大部分時(shí)間都是自己用空余時(shí)間去努力加把勁，總的來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況大多數都達到了自己的要求。

　　2、生活、宿舍

　　初中是個(gè)集體生活的方式，宿舍是一個(gè)大集體，七個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不同，這就需要大家互相理解和幫助，只有這樣才能和好相處，得到五星級宿舍，同時(shí)也為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。我小學(xué)就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還關(guān)于到我們每一個(gè)室友。我和同學(xué)們友好相處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。

　　3、紀律

　　在了解這個(gè)學(xué)校的大概情況和紀律時(shí)，我并沒(méi)有很好的做到 每一點(diǎn)。而是勉強勉強罷了，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，便慢慢開(kāi)始熟悉了，也開(kāi)始對紀律細心了，因為一不小心就會(huì )違反紀律，所以必須加倍注意才行。 一個(gè)學(xué)期就像一幅畫(huà)很快就畫(huà)完了，而圖畫(huà)卻是豐富多彩的，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活很快就要畫(huà)上一個(gè)句號了，點(diǎn)滴滴都腦海中不斷的浮現，而這也將成為最美麗的回憶。

　　初中生自我總結 29

　　在近期，我們剛剛考完期末考試，沒(méi)發(fā)試卷都覺(jué)得考得不錯，有的還是一陣竊喜，可是期末考試九門(mén)學(xué)科發(fā)下來(lái)的時(shí)候，有的同學(xué)就傻了眼，其中也包括我，考試就是檢測你所學(xué)的對知識的掌握，考的`不好并不可怕，可怕的是一錯再錯，到時(shí)步步錯，因此老師叫我們寫(xiě)期末考試總結，自己分析分析自己的優(yōu)點(diǎn)與更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同樣的'低級錯誤。

　　語(yǔ)文學(xué)科——我的第三道題，下列四組分別有1個(gè)錯別字，那題寫(xiě)錯了，明明是送分題，老師布置了不知道有多少遍了，誰(shuí)知我們還是錯，真是不應該，就該對我們應該有些懲罰措施，這樣第一長(cháng)長(cháng)記性，第二就是要悔過(guò)自新，平時(shí)的種種表現，考試的時(shí)候呢，就全部展現出來(lái)了，另外，第四題，古代詩(shī)文名句填空，天呢，要不就是字寫(xiě)錯了，要不就是子混了，唉，平時(shí)沒(méi)有記得扎實(shí)，結果就是這樣子了第七題，例句是看明白了，關(guān)鍵就是誠信兩字我竟然沒(méi)看見(jiàn)，真是相當的郁悶啊。作文和閱讀題十分非常嚴重，作文時(shí)因為字跡的問(wèn)題，寫(xiě)的“馬上飛”。下次考試一定不犯這種超級低級錯誤。

　　數學(xué)學(xué)科——填空題有幾道是不應該錯的，老師都講過(guò)了，說(shuō)應該看右邊的，我結果看成左邊的了，結果導致錯誤，然后就是解題，就是有一道題是根號8，應該滑到最簡(jiǎn)的，應該是二倍根二的，結果5分沒(méi)了，還有就是第七題啊貌似是，應該是“大于等于”我寫(xiě)成“大于”了，結果也導致了粗心也寫(xiě)錯。

　　英語(yǔ)學(xué)科——最郁悶了，其中有一題老師只要是一上課，就講，結果我不知道竟然糊里糊涂的寫(xiě)錯了，真是不應該，試卷發(fā)下來(lái)之后，老師也叫這道題錯的站起來(lái)，結果吧我們給訓，下次絕對不敢了。

　　下次，我一定會(huì )更上一層樓的!

　　初中生自我總結 30

　　在學(xué)習和做事中有兩個(gè)必不可少的因素，那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得以往有一位足球教練說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“態(tài)度決定一切”，如果你做事態(tài)度端正并且十分努力可是最終沒(méi)有成功，別人也不會(huì )責怪你。

　　方法也十分重要，往往細節決定成敗，然而這些細節和你的學(xué)習方法緊密相連。

　　我的第一大問(wèn)題便是沒(méi)有學(xué)會(huì )制定計劃，每次回到家，只是完成教師布置的作業(yè)，之后便是沒(méi)有頭緒的學(xué)習，一會(huì )兒想讀一讀英語(yǔ)，不一會(huì )兒又做幾道數學(xué)題，在就是寫(xiě)幾篇閱讀，翻一番名著(zhù)小說(shuō)，總之像只無(wú)頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一向煩躁，不僅僅浪費時(shí)間，并且沒(méi)有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習才會(huì )使我在考試前手忙腳亂的復習，懷著(zhù)臨時(shí)抱佛腳的心理進(jìn)入考場(chǎng)，考試后自然也沒(méi)有什么太大的把握與自信。我應為下階段的學(xué)習指定一個(gè)切實(shí)可行的計劃，并要堅持下來(lái)。既然了解到自我學(xué)習上的問(wèn)題，就要改正過(guò)來(lái)。光說(shuō)不做可不行。都說(shuō)人戰勝自我是最大的超越，將壞習慣消除，好習慣繼續堅持，我堅信自我的成績(jì)會(huì )有很大的提高，加油!

　　在發(fā)成績(jì)那天，我明明白自我好多題都不太確定，但我還是期待著(zhù)有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語(yǔ)：一分耕耘，一份收獲。我考砸了，并且除了英語(yǔ)發(fā)揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

　　可是在悲哀的'同時(shí)，我覺(jué)得這次期中考試也給我敲響了警鐘：必須要努力了。我可不想讓我的學(xué)習跟那次運動(dòng)會(huì )似的：剛開(kāi)始跑得太慢，等想起來(lái)沖刺，已經(jīng)快到終點(diǎn)了，已經(jīng)來(lái)不及了。跌倒了不要緊，就怕爬不起來(lái)。雖然我這次失敗了，但我也不灰心。在只剩下的一個(gè)多月里，我會(huì )給自我制定一個(gè)新的學(xué)習計劃，抓緊每分每秒地努力學(xué)習。此刻努力還不晚，明白自我學(xué)習上哪有漏洞，趕緊把它弄懂，爭取在期末考試中考一個(gè)好成績(jì)。別又在期末唉聲嘆氣的說(shuō)：我要是早點(diǎn)努力就好了。

　　從今日起，從此刻起，開(kāi)始努力吧!

　　初中生自我總結 31

　　轉眼之間，本學(xué)期即將結束，回顧本學(xué)期的工作情況，有喜有憂(yōu)�，F將本期具體工作情況向領(lǐng)導匯報一下。

　　本學(xué)期我一直擔任七年級（1—4）班的生物教學(xué)工作。每個(gè)班級有四十多個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)生物教師，想全面管理好每個(gè)學(xué)生的學(xué)習，確實(shí)還挺不容易，但是最終還是取得了不少成績(jì)，這與學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和支持是分不開(kāi)的�，F將具體的情況分析如下：

　　從本學(xué)期一開(kāi)始，上級就要求我們認真學(xué)習“講正氣，樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)。我一直在想：這是一項十分重要的政治活動(dòng)，既然做了就一定要把它做好。如何才能處理好學(xué)習和工作之間的關(guān)系？這兩者并不矛盾，每天工作再忙，我也要抽取一定時(shí)間學(xué)習它。我一定要讓學(xué)習內容滲透到教學(xué)工作中去。

　　我認為我有足夠的能力勝任現在的生物教學(xué)工作。本學(xué)期以來(lái)，本人積極參加各項校本教研工作以及上級組織的教研活動(dòng)，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我能認真備課、上課、及時(shí)批改作業(yè)、并做好課后輔導工作，努力縮小班級兩極分化的學(xué)習狀況，從學(xué)生的成績(jì)上看，班與班之間的差距在逐漸縮小，都在共同進(jìn)步。

　　憑著(zhù)對教育事業(yè)獨有的一份執著(zhù)，我一直都工作在教學(xué)的第一線(xiàn)。本學(xué)期以來(lái)，我從未有過(guò)遲到、早退或曠工等不良記錄，我從未因私事向學(xué)校請過(guò)一次假。也就是說(shuō)，本學(xué)期，我的考勤依然是滿(mǎn)勤。應該說(shuō)在兩年來(lái)，我都沒(méi)有請過(guò)一次假。

　　本期，我仍能積極撰寫(xiě)案例和反思，積累了不少寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。并在基礎上，在校園網(wǎng)上建立了自己的博客，為了豐富博客資源，我每天都對自己的.博客進(jìn)行補充和修改。本期，我積極報名參加了新課程遠程研修培訓，在培訓過(guò)程中，我積極主動(dòng)地完成作業(yè)，并幫助班主任老師制作課程簡(jiǎn)報，由我制作的課程簡(jiǎn)報多次被評為班級之星，這是有目共睹的，當然，從中我也學(xué)到了不少知識。在本期組織的幾次考試中，每次學(xué)生的成績(jì)都名列前茅，每次學(xué)生的成績(jì)都能有較大幅度的提高，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷提高。

　　本人按照學(xué)校的安排，負責初一、初二生物教學(xué)工作，本人熱愛(ài)本職工作，認真學(xué)習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，各方面能力不斷提高，從而也不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)年度的教育教學(xué)工作小結：

　　1、課前準備——備好課：認真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

　　2、上課：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習生物的興趣。

　　3、教學(xué)方式：積極學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法和方式，以提高教學(xué)效率和充分利用教育資源。使得課堂教學(xué)更加生動(dòng)形象，也開(kāi)闊了學(xué)生眼界。

　　很多基礎差的學(xué)生抱持一種無(wú)所謂的態(tài)度，成績(jì)提高不上去。針對這種情況，本人針對不同情況的學(xué)生進(jìn)行有側重點(diǎn)的輔導，鼓勵后進(jìn)生，落實(shí)優(yōu)生，不段提高學(xué)習成績(jì)。隨著(zhù)課程改革的推進(jìn)，對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我們將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步。

　　21世紀是生命科學(xué)的世紀，生物學(xué)知識日新月異，發(fā)展很快。在備課過(guò)程中，我在熟悉教材的基礎上，不斷查閱資料，不斷更新教學(xué)理念，并在教學(xué)中實(shí)施。為了趕上時(shí)代步伐，我在復習大學(xué)教材內容的基礎上，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，了解現代生物學(xué)新成果、新觀(guān)念。

　　在教學(xué)中，大部分的學(xué)生上課認真，學(xué)習積極，在考試中取得了較好的成績(jì)，也掌握了一些學(xué)習生物的方法和生物實(shí)驗技能。但有部分同學(xué)上課不認真聽(tīng)課和思考，不做作業(yè)；有些同學(xué)考試不認真，成績(jì)很差也沒(méi)有羞恥感并且有點(diǎn)蔓延的趨勢。由此，導致部分同學(xué)學(xué)習成績(jì)很差從而自暴自棄破罐子破摔，經(jīng)本人和本組其他教師的認真細致的談心和大量有效的思想工作，這些學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和行為表現已經(jīng)有了明顯的改變。

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