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普外科進(jìn)修自我總結（通用12篇）
自我總結是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述，它有助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我總結吧。自我總結怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編收集整理的普外科進(jìn)修自我總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
普外科進(jìn)修自我總結 1
腹腔鏡自誔生至今已經(jīng)有100年的歷史，由于創(chuàng )傷小，越來(lái)越被人們所接受。腹腔鏡應用領(lǐng)域廣泛，大部份已經(jīng)取代了外科的傳統手術(shù)，使傳統手術(shù)發(fā)生了質(zhì)的變化�，F將三個(gè)月來(lái)對腹腔鏡的學(xué)習體會(huì )概括如下；
一、進(jìn)修腹腔鏡對外科醫師的意義。隨著(zhù)腹腔鏡的廣泛開(kāi)展，我國患者對微創(chuàng )的手術(shù)也越來(lái)越接受。外科重創(chuàng )手術(shù)的意義日漸明顯。微創(chuàng )手術(shù)的優(yōu)越在：一是術(shù)者的手不進(jìn)入腹腔體內，在體外操作，可以利用體位改變和氣腹壓力以及適當牽拉便可以達到手術(shù)所需的術(shù)野顯露。腹壁有多個(gè)小切口有套管保護，不易受牽拉，其損傷程度比傳統手術(shù)切口要小得多，是腹腔鏡手術(shù)與傳統手術(shù)不同的重要地方，也是腹腔鏡手術(shù)微創(chuàng )的重要因素。此外，可以減少臟器被膜的損傷和臟器功能的干擾，術(shù)后腸功能恢復快，腹內粘連少。二是腹腔鏡手術(shù)操作過(guò)程中，要要求是無(wú)血手術(shù)，手術(shù)操作先是凝固止血再分離或連止血邊分離，因此出血少。三是手術(shù)時(shí)間短。隨著(zhù)腹腔鏡技術(shù)水平提高和經(jīng)驗積累，以及新的和適用器械的研制成功，有經(jīng)驗的醫生和已經(jīng)成熟手術(shù)的手術(shù)時(shí)間逐漸縮短，一般膽囊切除手術(shù)只需20-30分鐘，結腸切除手術(shù)約需2小時(shí)，脾切除手術(shù)約需30-100分鐘。
二、腹腔鏡外科醫師應具備的條件。發(fā)達的國家，對從事外科的醫師已經(jīng)建立了一套嚴格的資格論證和質(zhì)量控制制度，有嚴格的'訓練大綱。大多數國家的學(xué)者認為，臨床腹腔鏡外科醫師應有以下素質(zhì)條件：一是應具備有主治醫師以上資格證書(shū)并從事專(zhuān)科臨床工作3年以上；二是經(jīng)過(guò)正規培訓，并經(jīng)考核合格獲得結業(yè)證書(shū)者；三是熟練掌握外科手術(shù)技術(shù)，動(dòng)作穩、準、輕、快；四是臨床經(jīng)驗豐富，能熟練處理常見(jiàn)的臟器損傷。
而要做一名合格的外科腹腔鏡醫生，腹腔鏡的培訓顯得重要，培訓的內容主要有：一是加強理論學(xué)習，系統學(xué)習腹腔鏡外科理論知識，掌握腹腔鏡設備的工作原理，熟悉手術(shù)器械的基本功能、規格和使用方法，掌握腹腔鏡手術(shù)醫療原則、手術(shù)適應證、禁忌證手術(shù)基本技術(shù)、常見(jiàn)手術(shù)操作方法、手術(shù)并發(fā)癥的預防和處理、圍手術(shù)的處理等。二是技術(shù)訓練。掌握分離、結扎、縫合、止血基本技術(shù)。腹腔鏡外科手術(shù)與傳統外科開(kāi)腹手術(shù)截然不同，因此，要掌握腹腔鏡手術(shù)操作技術(shù)，一定要經(jīng)過(guò)技術(shù)訓練，有一個(gè)逐步適應的過(guò)程。要掌握以上技術(shù)，就要通過(guò)腹腔鏡模擬訓練、動(dòng)物試驗、臨床實(shí)踐三個(gè)過(guò)程。模擬訓練是利用腹腔鏡手術(shù)訓練箱，模擬人體腹腔，能通過(guò)監視器圖像進(jìn)行腹腔鏡手術(shù)技術(shù)訓練。包括的內容是：手眼協(xié)調訓練、定向適應訓練、組織分離訓練夾和縫合打結訓練模擬膽囊切除訓練。動(dòng)物實(shí)驗是在完成模擬訓練后，選用解剖結構接近人體的動(dòng)物進(jìn)行腹腔鏡動(dòng)物實(shí)驗，完成膽囊切除、闌尾切除的程序。在臨床階段，從臨床觀(guān)摩到臨床助手，再到臨床手術(shù)，在完成10-20次腹腔鏡手術(shù)助手，達到合格的要求下，可逐步過(guò)渡到手術(shù)者，開(kāi)始擔任手術(shù)者一定要在有經(jīng)驗的醫師指導下進(jìn)行，先進(jìn)行解剖簡(jiǎn)單的操作，再完成手術(shù)的全過(guò)程，不能急于求成。
三、腹腔鏡器械的準備、消毒和清潔很重要。腹腔鏡器械和儀器屬于貴重儀器，手術(shù)技術(shù)操作過(guò)程中，這些精密儀器的使用不但要達到無(wú)菌要求，而且要懂得各種儀器的性能，保證正常運轉，使用方便，并處長(cháng)其使用壽命。因此，要求手術(shù)醫師和手術(shù)室工作人員必須掌握消毒方法、什么樣保護精密儀器，并保證在手術(shù)進(jìn)行中儀器的正常運轉。儀器的設備有：顯示器、視頻轉換器、氣腹機、電凝機、冷光源機、沖洗機、錄像機、超聲刀機、二氧化碳氣瓶。普通手術(shù)器械有：大無(wú)菌方盤(pán)、大無(wú)菌盆、治療碗、3、4、7號刀柄持針器、組織剪、膽囊取石鉗、膀胱取石鉗等等。腹腔鏡器械有：氣腹針、穿刺器大（10CM）和�。�5MM）、轉換帽、分離鉗。
腹腔鏡器械的消毒方法有：高壓蒸汽滅菌、氣體熏蒸滅菌、液體浸泡滅菌等。后者是目前常用的腹腔鏡器械消毒方法。使用的消毒液有：2%堿性二醛溶液、絡(luò )合碘溶液、10%甲醛溶液、詩(shī)樂(lè )氏滅菌王溶液等。目前最常用的是2%堿性二醛溶液，浸泡10分鐘可達到滅菌，15分鐘可達到有效消毒。浸泡器械使用前反復用生理鹽水沖洗干凈。
綜上所述，作為一個(gè)即將從事微創(chuàng )的外科醫生，必需經(jīng)過(guò)嚴密地、系統的技術(shù)訓練，才能掌握腹腔鏡手術(shù)操作規程，完成微創(chuàng )外科的各種手術(shù)，為患者帶來(lái)福音。
普外科進(jìn)修自我總結 2
為期2周的進(jìn)修學(xué)習剛剛結束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫院、領(lǐng)導給予我這個(gè)寶貴的機會(huì )，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學(xué)業(yè)。
在這2周的進(jìn)修生活里，有很多的感想和收獲，在“以病人為中心”全面的、深入的臨床工作感觸很深，在這里談?wù)勎业倪M(jìn)修心得：
1、泌尿科各位醫生嚴謹的工作態(tài)度和濃厚的學(xué)習氛圍，在工作上要求“嚴謹、求精、勤奮、奉獻”的作風(fēng)，全新的學(xué)習方法，不僅讓我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，也深刻感受到醫療技術(shù)水平與我們市級醫院的差距；迫使我們有著(zhù)不斷提高以及進(jìn)步的動(dòng)力；
2、深刻感受“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念，規范化的管理及醫療護理、規范化的工作流程，嚴格遵守規章制度，杜絕差錯事故；
3、強化醫德醫風(fēng)建設，構建和諧醫患關(guān)系；
4、查房制度、疑難病例、重大手術(shù)討論制度的落實(shí)和完善。在堅持主管醫生每天查房的基礎上實(shí)行每周一次專(zhuān)家大查房，分析病情，制定治療方案，檢查病例書(shū)寫(xiě)是否及時(shí)、規范；對疑難病例有多位專(zhuān)家會(huì )診或集體討論。
進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的，伴隨著(zhù)許多新的體驗以及收獲，我的專(zhuān)業(yè)知識得到了鞏固和增長(cháng)，學(xué)會(huì )了很多先進(jìn)的`技術(shù)和方法；但是對我來(lái)說(shuō)，最重要的收獲還是觀(guān)念上的改變。我現在為自己的付出和收獲感到快樂(lè )。我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動(dòng)同事們，使我院的泌尿科科工作更上新臺階。
普外科進(jìn)修自我總結 3
20xx年在醫院領(lǐng)導班子和護理部領(lǐng)導下，在醫院各兄弟科室的支持配合下，腦外科全體護士不怕苦，不怕累，樹(shù)立較高的事業(yè)心和責任心，結合腦外科的工作性質(zhì)，圍繞醫院中心工作，協(xié)調一致、求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，保證了科室護理工作的穩步進(jìn)行，較好地完成了本科各項護理工作任務(wù)，取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)，現將20xx年護理工作做如下總結：
一、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強護患溝通，提高病人滿(mǎn)意度，避免護理糾紛。
1、護理班護士真誠接待每位新入院病人，把病人送到床前，主動(dòng)向病人及家屬做入院宣教及健康教育。
2、認真執行臨床處置前后的告知程序，尊重患者及家屬的知情權，解除患者及家屬的顧慮。
3、貫徹落實(shí)崗位責任制，按分級護理制度標準護理病人。加強基礎護理及重危病人的個(gè)案護理，滿(mǎn)足病人及家屬的合理需要。
4、要求責任護士每天與患者及家屬溝通，包括健康教育、了解患者的病情轉歸、用藥后的效果及反應等。護患溝通能縮短護患之間的距離，是做好一切護理工作的前提和必要條件。
5、每月召開(kāi)工休座談會(huì )，認真聽(tīng)取病人及家屬的意見(jiàn)和提出的合理化建議并及時(shí)整改。發(fā)放病人滿(mǎn)意度調查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護士給予表?yè)P鼓勵，對服務(wù)質(zhì)量差的護士給予批評教育。
二、加強護理安全管理，完善護理風(fēng)險防范措施，有效地回避護理風(fēng)險，為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。
1、不斷強化安全意識教育，發(fā)現工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內外護理差錯為實(shí)例組織討論學(xué)習借鑒，使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴。
2、加強重點(diǎn)病人的管理,認真執行危重患者、手術(shù)患者腕帶識別標記，把危重患者、手術(shù)患者做為科晨會(huì )及交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對病人現存的和潛在的風(fēng)險做出評估，達成共識，引起各班的重視。
3、加強對重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習護士、輪轉護士及新入科護士等，對她們進(jìn)行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險意識及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的`指導或監督下才能對病人實(shí)施護理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師，培養學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
4、加強重點(diǎn)時(shí)段的管理，如夜班、中班、節假日等，實(shí)行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時(shí)組織護士認真學(xué)習《護士條例》以強化護士良好的職業(yè)認同感,責任心和獨立值班時(shí)的慎獨精神。
5、加強對重點(diǎn)藥品的管理，高危藥品專(zhuān)柜放置，標記醒目，并設立了專(zhuān)門(mén)的高危藥品配制區域。急救物品進(jìn)行“五定”管理，每周專(zhuān)管人員進(jìn)行全面檢查一次，護士長(cháng)定期抽查，保證急救物品始終處于應急狀態(tài)。
6、完善護理文件記錄，減少安全隱患。重視現階段護理文書(shū)存在問(wèn)題，規范護理文件記錄，認真執行護理記錄中“十字”原則，即客觀(guān)、真實(shí)、準確、及時(shí)、完整”，避免不規范的書(shū)寫(xiě)，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫生記錄不統一等，既要體現綜合護理問(wèn)題記錄，又要體現專(zhuān)科癥狀的特殊性，使護理文件標準化和規范化。
7、在護理部指導下完善了護理緊急風(fēng)險預案，平時(shí)工作中注意培養護士的應急能力，對每項應急工作都要做回顧性評價(jià)，從中吸取經(jīng)驗教訓，提高護士對突發(fā)事件的反應能力。
三、定期與不定期進(jìn)行護理質(zhì)量檢查，保持護理質(zhì)量持續改進(jìn)。
1、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正、處理。
2、每月對質(zhì)控小組、護士長(cháng)質(zhì)量檢查、護理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實(shí)可行的整改措施，并檢查整改落實(shí)情況。
四、落實(shí)護理人才培養計劃，提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、對各級護理人員進(jìn)行三基培訓，每季度組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2、每周晨間提問(wèn)1次，內容為基礎理論知識、護理制度和專(zhuān)科知識。
3、每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習、專(zhuān)科知識培訓、護理查房一次，以加強專(zhuān)科知識的學(xué)習，并以老帶新，培養專(zhuān)科護理人才。
4、積極鼓勵科內護士業(yè)余時(shí)間繼續學(xué)習�，F科內有本科護士一名，九名在讀本科，一名在讀專(zhuān)科。
五、其他：
1、配合醫院的整體工作，認真完成各項指令性工作任務(wù)。
2、按醫院內感染管理標準，重點(diǎn)加強了醫療廢物管理，院感小組兼職監控護士能認真履行自身職責，使院感監控指標達到質(zhì)量標準。
六、本年度考核指標達標情況及取得的成績(jì)：
1、全部護理人員參加科內、醫院組織的理論考試、技術(shù)操作考核，參加率100%，考核合格率100%。
2、全年來(lái)基礎護理質(zhì)量考核合格率達95%。
3、全年來(lái)危重病人護理質(zhì)量考核合格率達90%。
4、急救物品及備用藥品完好率達到100%。
5、全年護理滿(mǎn)意度大于95%。
6、下半年在醫院組織的護理病歷質(zhì)量竟賽中取得了第二名的好成績(jì)。
7、下半年在病區護理規范化管理競賽b組中取得第二名的好成績(jì)。
七、工作中還存在很多不足：
1、病房管理不盡人意，重危病人陪客多，自帶物品較多,病房不甚整潔。
2、晚間護理不到位，夜班新入院病人未做入院宣教。
3、個(gè)別護理人員危機感不強，存在工作欠主動(dòng)的現象。
4、年內有二起護理并發(fā)癥的發(fā)生，醫療護理安全有待加強。
5、整體護理落實(shí)不夠，健康教育形式單一且不夠深入，缺乏系統性、缺乏動(dòng)態(tài)連續性。
6、護理創(chuàng )新意識不強，尚未開(kāi)展護理科研，未完成學(xué)術(shù)論文的計劃。
7、低年資護士工作能力、責任心、急救應對能力及心理素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
普外科進(jìn)修自我總結 4
愛(ài)崗敬業(yè)是從教者的職責，教師要有豐富的學(xué)識和較高的技能才能勝任這一工作。從教過(guò)程當中，我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，認真落實(shí)課程計劃，抓好教學(xué)常規，現將自己的進(jìn)修情況總結如下：
一、加強學(xué)習，提高思想認識，樹(shù)立新的理念。
1、通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān)，貫徹了民主教學(xué)的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，重視了學(xué)生獨立性、自主性的培養與發(fā)揮，收到了一定的效果。
2、語(yǔ)文多讀書(shū)。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，這是前人的讀書(shū)經(jīng)驗總結。的確如此，學(xué)習“語(yǔ)文”就要以“讀書(shū)”為先，在讀好書(shū)上下苦功。一個(gè)人語(yǔ)文水平的高低，文學(xué)素養的優(yōu)劣，與其腹中詩(shī)書(shū)的多少是密切相關(guān)的�！白x書(shū)”不僅能使語(yǔ)文知識更豐富，而且會(huì )使眼界會(huì )更開(kāi)闊，更為重要的是會(huì )陶冶情操，使品格更高尚。為什么馬克思、毛澤東、魯迅……的學(xué)識那么淵博？其中有個(gè)極其重要的原因，就是他們都十分重視“語(yǔ)文”學(xué)習，讀了比常人多數十倍，甚至于上百倍的書(shū)。因此，在平時(shí)的教育教學(xué)中我也積極閱讀各類(lèi)書(shū)籍，涉獵知識，開(kāi)闊視野。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。半年來(lái)，在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
�。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，多次聽(tīng)取學(xué)校組織的觀(guān)摩課，力求深入理解教材，準確把握重難點(diǎn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn)，不搞滿(mǎn)堂灌，以學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)。
3、積極參加內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。
�。ǘ┱{動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的'風(fēng)格，讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學(xué)效率。
�。ㄈ┳龊煤筮M(jìn)生轉化工作。
任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，后進(jìn)生轉化成功與否，直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。
1、用發(fā)展眼光看學(xué)生。應當縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會(huì )比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)；其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。
三、輔助工作。
作為班主任，對學(xué)生思想常抓不懈，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，協(xié)同各科教師對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，激發(fā)學(xué)習興趣，培養刻苦學(xué)習的意志，教會(huì )學(xué)習方法，學(xué)好各門(mén)功課。
今后我要進(jìn)一步加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高素質(zhì)，不斷更新觀(guān)念，發(fā)揚創(chuàng )新精神，使教學(xué)工作開(kāi)展得越來(lái)越好。
普外科進(jìn)修自我總結 5
本人在新疆醫學(xué)院第一附屬醫院神經(jīng)外科進(jìn)修一年期間，能?chē)栏褡袷匚以宏P(guān)于進(jìn)修學(xué)習人員的各項規章制度，能?chē)栏褡袷剡M(jìn)修醫院及科室的各項勞動(dòng)紀律，嚴格要求自己，把獨山子石化醫院的優(yōu)良傳統和共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)展現給了新醫的同行，同時(shí)也讓他們感受到了大發(fā)展給我們帶來(lái)的勃勃生機，腦外科進(jìn)修總結。
新醫神經(jīng)外科是全疆神經(jīng)外科的帶頭人，全科主任醫師、教授5人，副主任醫師4人，主治醫師6人，同時(shí)在科進(jìn)修醫師10人左右，護理人員16人，編制床位30張，顱內腫瘤、顱底疾病、血管疾病、脊髓疾病的診治和手術(shù)都很成熟，全疆各地患者絡(luò )繹不絕，最高同時(shí)住院人數高達70人，每個(gè)角落都是加床，危重病人占一半以上，每日平均手術(shù)在兩臺以上，我在短暫熟悉工作環(huán)境后就參加了單獨值班和收管病人，見(jiàn)到了很多以前只在教科書(shū)上看到的疾病，遇到疑難問(wèn)題虛心向老師請教，下班后翻書(shū)查資料鞏固知識，經(jīng)常下班后在科室一邊看書(shū)一邊等急診手術(shù)，急診手術(shù)是提高我們動(dòng)手能力的好機會(huì )。通過(guò)學(xué)習使自己對神經(jīng)外科疾病有了更多認識，對以前我院的常見(jiàn)病又有了新的認識，對我院常見(jiàn)的顱腦外傷的診斷治療及手術(shù)的精細化、熟練化及人性化有了很大提高。通過(guò)科室老師每周授課在神經(jīng)系統解剖和ct、ct-a、dsa、mri、mra及mrv等的閱片也有了一定提高。
本人還利用有限的進(jìn)修時(shí)間完成了神經(jīng)顯微培訓課程，畢業(yè)考核要分別完成30克小白鼠腹主動(dòng)脈的端－端吻合，頸內靜脈、頸總動(dòng)脈端－側吻合，另外附加難度較大的小鼠腎臟移植手術(shù)，對此學(xué)習班規定完成前兩項考核即可發(fā)醫學(xué)院神經(jīng)顯微培訓證書(shū)，有能力完成三項者可獲北京天壇醫院頒發(fā)的`yasgil親筆簽名的培訓證書(shū)，手術(shù)是在顯微鏡下利用顯微器械在直徑不到一毫米的血管斷端吻合6～10針，還要保證解剖和功能的完整。自培訓以來(lái)三項過(guò)關(guān)率不及50％，其實(shí)腎移植還是有一定難度的，一次手術(shù)下來(lái)至少需要4個(gè)小時(shí)，這4個(gè)小時(shí)需要全神貫注，有時(shí)快結束了一針沒(méi)處理好，或者手上的力道稍沒(méi)掌握好血管就破了或是不通了，就可能全功盡棄，剛開(kāi)始幾天也做不成功一例腎移植，有時(shí)候也想放棄，但是想想覺(jué)得這次學(xué)習機會(huì )不容易，而且得到領(lǐng)導的關(guān)心，我不能對不起自己和辜負幫助過(guò)我的人，經(jīng)常加班加點(diǎn)訓練，在兩個(gè)月內完成了三個(gè)月的培訓課程，順利的考核過(guò)關(guān)獲得了天壇醫院頒發(fā)的培訓證書(shū)。
本人進(jìn)修期間還與新醫繼續教育辦和護理部聯(lián)系，使我科一名護士順利進(jìn)修，期間共同學(xué)習、協(xié)作，為回來(lái)提高科室工作、加強醫護協(xié)作打下了基礎。還從進(jìn)修醫院帶回許多書(shū)籍資料，手術(shù)錄像及最新的神經(jīng)系統解剖光盤(pán)，為我科室醫護人員學(xué)習提供了豐富的資料。
但是由于時(shí)間較短，要學(xué)的知識太多，以前在我院見(jiàn)到的病種較少，所以感覺(jué)收獲還沒(méi)有預計的大，感到還有更多需要掌握的還沒(méi)掌握，回來(lái)后要不斷鞏固收獲的知識，努力學(xué)習使自己有更大的提高。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習使自己在神經(jīng)外科疾病的理論知識、診斷治療及手術(shù)技巧上均有了明顯提高，更重要的是視野的開(kāi)拓，思維的拓寬，理念的轉變是我最大的收獲。
普外科進(jìn)修自我總結 6
在醫院領(lǐng)導以及護理部的關(guān)心下，我很榮幸被派到xx醫院外科進(jìn)行了為期1個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習。通過(guò)進(jìn)修學(xué)習，使我深刻地認識到了自己在護理管理上存在的不足，在護理質(zhì)量上存在的差距，也深切地領(lǐng)會(huì )了xx醫院先進(jìn)的護理服務(wù)理念、
服務(wù)模式以及健全的垂直管理系統�，F將我的學(xué)習體會(huì )總結如下：
一、xx醫院護理管理規范化、標準化，無(wú)論是高年資護士、低年資護士、新護士、輪轉護士還是實(shí)習的護生，他們的管理規定及要求是不同的，比如高年資護士要承擔一定的實(shí)習同學(xué)的帶教、科室的講課，新護士要參加三基培訓、考核等等，護理部成立了三個(gè)小組(氣切組、造口組、PICC組)，他們都是由每各科室分別抽三名護士組成，作為護理部的人才儲備，也是緊急情況下人力資源調配的對象，科室護理人員數量、職稱(chēng)、年齡結構配置合理，以經(jīng)驗豐富帶動(dòng)經(jīng)驗不足、以能力強輔助能力弱的優(yōu)化互補組合形成了比較穩定、科學(xué)的編配結構，同時(shí)，也給了科室一個(gè)可以發(fā)展的空間，根據護理部要求護士長(cháng)制定了每周護士長(cháng)傾聽(tīng)日。
二、實(shí)行崗位責任制整體護理管理，護理工作繁忙卻有序開(kāi)展。在xx醫院外科，每天x、x個(gè)病人，危重病人多達x、x個(gè)，還有x個(gè)一級護理病人。而且入院每個(gè)病人都要進(jìn)行壓瘡、跌倒或墜床、非計劃性拔管評分(早期預警評分)和帶管入院病人進(jìn)行導管風(fēng)險評估，達到存在安全隱患的分值必須上報護理部并采取相應的預防措施。
三、痕跡管理系統化、無(wú)紙化，xx醫院護理相關(guān)記錄很多、但是信息系統建設很健全，他們完成一個(gè)病人的所有記錄不超過(guò)5分鐘，基本信息自動(dòng)生成，相關(guān)內容有模塊復制粘貼，所有記錄處理都是串聯(lián)的，比如說(shuō)某個(gè)病人青霉素(陽(yáng)性)，只要你在體溫單上注明青霉素(陽(yáng)性)，這個(gè)病人所有記錄上都會(huì )呈現出青霉素(陽(yáng)性)的信息，還有只要有出、入、轉科、手術(shù)等等需要交班的病人，相關(guān)手續辦好之后，交班記錄上自動(dòng)呈現出需要交班的信息提示你這個(gè)病人需要交班，你只用在這個(gè)記錄上做一定的修改，所有記錄包括手腕帶、床位卡都是打印，護士更多的時(shí)間是晨晚間護理、輸液、給氧、監護、霧化、排痰、健康教育等等，制定科學(xué)的、標準化的工作流程，在臨床工作中是迫在眉睫的，尤其是作為一個(gè)護理管理者最應該在此類(lèi)問(wèn)題上多加思索。
四、嚴格的制度管理，處處體現核心制度落實(shí)。每天晨交接班，護士長(cháng)帶隊，對每個(gè)患者都要進(jìn)行床頭交接班，每個(gè)病房門(mén)口都配備快速手消毒液，交接班非常嚴格、仔細，從病人的病情、治療、飲食、床頭卡、藥物過(guò)敏史、皮膚、腕帶、防壓瘡、跌倒警示標示牌，到病人的頭發(fā)、指趾甲、胡須、口腔衛生，再到病人的床單元管理、入院宣教、健康教育、出院指導等等逐一交接，每次交接班都需要一個(gè)小時(shí)左右，每個(gè)工作細節處處體現出護士自覺(jué)、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度，處處體現出核心制度的落實(shí)。
五、根據護理部的要求以及科室的工作需要，護士的分層培訓及考核有計劃性、目的性，層層落實(shí)，科室在學(xué)習方面氛圍濃厚，護士具有扎實(shí)的理論知識和過(guò)硬的技能操作本領(lǐng)。每天書(shū)面交班后，都要進(jìn)行護理業(yè)務(wù)學(xué)習，護士長(cháng)每周二、五進(jìn)行晨間提問(wèn)。尤其對年輕護士，要求人人有參與、有學(xué)習、有回答。學(xué)習內容包括基礎護理、專(zhuān)科護理、十大安全目標、護理核心制度、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的目標、內涵、崗位職責、護理操作并發(fā)癥、應急預案、搶救用藥、專(zhuān)科用藥、病人八知道等等�？剖覂刃纬闪藵夂竦膶W(xué)習風(fēng)氣，同時(shí)，護士長(cháng)助理還不定期地抽考年輕護士專(zhuān)科護理常規和操作技能，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
六、xx醫院護士績(jì)效考核由護理部根據護理質(zhì)量、護理數量、滿(mǎn)意度、成本控制四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分配，工作量由系統提取，可以收費的護理相關(guān)費用均有工作量，科室再進(jìn)行二次分配。
七、后勤服務(wù)社會(huì )化、規范化，水電工每天會(huì )到科室巡視科室是否存在水電安全隱患，運送中心每人負責一層樓的所有病人的檢查預約、陪檢及送標本，護工每人負責兩個(gè)病房，病人的.飲食、生活照顧的很周到，醫院大藥房能買(mǎi)到所有一次性用品。
八、學(xué)習永無(wú)止，看xx醫院護理工作做得如此出色，既讓我感受到了壓力，也催人奮進(jìn)。如何加強外科這支年輕護理隊伍的建設，如何完善護理服務(wù)流程，如何提升包括基礎護理、專(zhuān)科護理在內的整體護理質(zhì)量等等，這些都成為了我們這支年輕的護理團隊今后工作要努力的重點(diǎn)和方向。在適應醫院和科室的發(fā)展中，在醫患關(guān)系緊張的今天，又如何進(jìn)一步做好醫療護理風(fēng)險防范，對可能出現的意外和突發(fā)危象有充分的預見(jiàn)性和前瞻性，培養起護士敏銳的觀(guān)察力和迅捷的反應力，這也是我們這支年輕的護理團隊需要逐漸成長(cháng)的一個(gè)重要方面。
普外科進(jìn)修自我總結 7
我于20xx年1月至20xx年7月在江油市第二人民醫院普外科進(jìn)修學(xué)習6個(gè)月，在各位老師的諄諄教導和精心培育下，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力、勤奮工作、刻苦學(xué)習，圓滿(mǎn)完成了進(jìn)修學(xué)習任務(wù)，取得了一定成績(jì)，達到了預期目的。在進(jìn)修學(xué)習期間，我嚴格遵守各項規章制度，向各位老師虛心請教，學(xué)習了各種普外科常見(jiàn)疾病的常規治療,外科手術(shù)的理論和操作技術(shù)。
我進(jìn)修的單位是江油市第二人民醫院外二科（普外、腔鏡外科），科室包括普通外科（甲狀腺，乳腺，血管、疝等）、胃腸外科、肝膽外科，技術(shù)力量雄厚、人才梯隊合理、儀器設備先進(jìn)、診療技術(shù)規范，擁有一支業(yè)務(wù)嫻熟、技術(shù)精湛、作風(fēng)踏實(shí)、服務(wù)一流的醫療護理隊伍，（擁有綿陽(yáng)市普通外科醫學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )委員一名，享受?chē)鴦?wù)院津貼專(zhuān)家一名）。這兒的老師醫德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平名列前茅，而且十分重視后輩的培養，保持著(zhù)強大的人才梯隊，桃李遍天下。
他們科室主任每周大查房1次。查房時(shí)感覺(jué)氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫學(xué)證據，很多原則性的問(wèn)題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。查房時(shí)，先由一線(xiàn)或進(jìn)修醫生報告病史;上級醫生仔細閱片，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是二醫院高診療水平的重要因素之一。
通過(guò)進(jìn)修，我很有收獲。首先是系統學(xué)習了相關(guān)基礎知識、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了外科常見(jiàn)病的檢查、診斷和處理原則，包括各種外科急腹癥、甲狀腺疾病、乳腺疾病、上消化道潰瘍、消化道常見(jiàn)腫瘤、腹股溝疝、膽道疾病等。熟悉外科基本操作以后，在上級醫生的指導下參加了手術(shù)，掌握外科常見(jiàn)疾病手術(shù)的術(shù)前準備、術(shù)后處理、常見(jiàn)并發(fā)癥的預防和處理等。掌握外科常用藥物的機理、作用、用法及劑量。并在上級醫生的指導下做各種常見(jiàn)手術(shù)的助手，熟悉手術(shù)的操作步驟。
在普外科學(xué)習，我感到很榮幸。帶教老師對我是無(wú)微不至的關(guān)懷。我剛到一個(gè)新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了環(huán)境，工作人員和工作流程，讓我更快的熟悉環(huán)境。我所在的六個(gè)月，沒(méi)有一個(gè)病員投訴，看到的`都是掛滿(mǎn)墻壁的錦旗�？剖翌I(lǐng)導很注重業(yè)務(wù)學(xué)習，會(huì )經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會(huì )由科室經(jīng)驗豐富的醫師給大家講解各種普外科疾病手術(shù)治療和并發(fā)癥處置。使得他們在工作中表現出靈敏、鎮定和訓練有素。在帶教老師的指導和自己的努力下我掌握了一定的臨床診療技術(shù)。
在江油市第二人民醫院普外科學(xué)習期間，極大的開(kāi)闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習氣氛、探索精神,不斷激勵著(zhù)我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。通過(guò)這次難得的學(xué)習機會(huì )，我對普外科相關(guān)疾病的診療技術(shù)有了新的認識，回到工作崗位上，我要將我在二醫院學(xué)到的知識運用到工作中去，并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗帶到工作中，以提高我們的工作質(zhì)量。
普外科進(jìn)修自我總結 8
轉眼間，我在picc治療小組進(jìn)修學(xué)習即將結束。雖然時(shí)間很短，但感觸很深，收獲很大，讓我看到了自己的不足和需要繼續努力的方面。記得我剛到picc治療小組時(shí)喬護士長(cháng)就對我們說(shuō)過(guò)：“picc治療小組的口號是杜絕二針�！彼沁@么說(shuō)的，更是這么做的。無(wú)論是五個(gè)月的小寶寶還是全身布滿(mǎn)膿包的銀屑病患者，或者是許許多多血管條件極差的患者，他們每天都要承受靜脈穿刺的痛苦和一些化療藥物帶來(lái)的毒副作用，經(jīng)常都是一天靜脈穿刺很多次、甚至十幾次。在別的醫院都無(wú)計可施的時(shí)候，他們都慕名來(lái)到了我院的picc治療小組找喬護士長(cháng)置管。每次都是一針見(jiàn)血、一次完成、一次置管成功，太棒了!是她們?yōu)榛颊呓⒘税踩撵o脈通路、減輕了患者反復穿刺的痛苦，為患者的健康保駕護航。
今天給我感受最深的是：接診了一位四歲的小患者，當時(shí)我正為一位患者做picc管的維護，我想完成手頭工作后就過(guò)去幫忙打個(gè)下手，小朋友都愛(ài)哭鬧不配合，可當我做完維護后，喬護士長(cháng)的置管工作已經(jīng)結束，太神速了.這需要多么嫻熟和精湛的技術(shù)啊!我由衷的敬佩!
在這短暫的輪轉時(shí)間里，我收獲很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺�？傊兄xpicc治療小組、感謝喬護士長(cháng)對我的諄諄教導、陳老師和馬老師的耐心帶教。我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度、更扎實(shí)牢固的維護技能、更豐富的理論知識、更嚴謹的方法來(lái)完成picc管的維護工作。
我在新疆醫學(xué)院第一附屬醫院神經(jīng)外科進(jìn)修一年期間，能?chē)栏褡袷匚以宏P(guān)于進(jìn)修學(xué)習人員的各項規章制度，能?chē)栏褡袷剡M(jìn)修醫院及科室的各項勞動(dòng)紀律，嚴格要求自己，把獨山子石化醫院的優(yōu)良傳統和共產(chǎn)的優(yōu)良作風(fēng)展現給了新醫的同行，同時(shí)也讓他們感受到了大發(fā)展給我們帶來(lái)的勃勃生機。
新醫神經(jīng)外科是全疆神經(jīng)外科的帶頭人，全科主任醫師、教授5人，副主任醫師4人，主治醫師6人，同時(shí)在科進(jìn)修醫師10人左右，護理人員16人，編制床位30張，顱內腫瘤、顱底疾并血管疾并脊髓疾病的診治和手術(shù)都很成熟，全疆各地患者絡(luò )繹不絕，最高同時(shí)住院人數高達70人，每個(gè)角落都是加床，危重病人占一半以上，每日平均手術(shù)在兩臺以上，我在短暫熟悉工作環(huán)境后就參加了單獨值班和收管病人，見(jiàn)到了很多以前只在教科書(shū)上看到的疾病，遇到疑難問(wèn)題虛心向老師請教，下班后翻書(shū)查資料鞏固知識，經(jīng)常下班后在科室一邊看書(shū)一邊等急診手術(shù)，急診手術(shù)是提高我們動(dòng)手能力的好機會(huì )。通過(guò)學(xué)習使自己對神經(jīng)外科疾病有了更多認識，對以前我院的常見(jiàn)病又有了新的認識，對我院常見(jiàn)的顱腦外傷的診斷治療及手術(shù)的`精細化、熟練化及人性化有了很大提高。通過(guò)科室老師每周授課在神經(jīng)系統解剖和ct、ct—a、dsa、mri、mra及mrv等的閱片也有了一定提高。
我還利用有限的進(jìn)修時(shí)間完成了神經(jīng)顯微培訓課程，畢業(yè)考核要分別完成30克小白鼠腹主動(dòng)脈的端－端吻合，頸內靜脈、頸總動(dòng)脈端－側吻合，另外附加難度較大的小鼠腎臟移植手術(shù)，對此學(xué)習班規定完成前兩項考核即可發(fā)醫學(xué)院神經(jīng)顯微培訓證書(shū)，有能力完成三項者可獲北京天壇醫院頒發(fā)的yasgil親筆簽名的培訓證書(shū)，手術(shù)是在顯微鏡下利用顯微器械在直徑不到一毫米的血管斷端吻合6～10針，還要保證解剖和功能的完整。自培訓以來(lái)三項過(guò)關(guān)率不及50％，其實(shí)腎移植還是有一定難度的，一次手術(shù)下來(lái)至少需要4個(gè)小時(shí)，這4個(gè)小時(shí)需要全神貫注，有時(shí)快結束了一針沒(méi)處理好，或者手上的力道稍沒(méi)掌握好血管就破了或是不通了，就可能全功盡棄，剛開(kāi)始幾天也做不成功一例腎移植，有時(shí)候也想放棄，但是想想覺(jué)得這次學(xué)習機會(huì )不容易，而且得到領(lǐng)導的關(guān)心，我不能對不起自己和辜負幫助過(guò)我的人，經(jīng)常加班加點(diǎn)訓練，在兩個(gè)月內完成了三個(gè)月的培訓課程，順利的考核過(guò)關(guān)獲得了天壇醫院頒發(fā)的培訓證書(shū)。
但是由于時(shí)間較短，要學(xué)的知識太多，以前在我院見(jiàn)到的病種較少，所以感覺(jué)收獲還沒(méi)有預計的大，感到還有更多需要掌握的還沒(méi)掌握，回來(lái)后要不斷鞏固收獲的知識，努力學(xué)習使自己有更大的提高。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習使自己在神經(jīng)外科疾病的理論知識、診斷治療及手術(shù)技巧上均有了明顯提高，更重要的是視野的開(kāi)拓，思維的拓寬，理念的轉變是我最大的收獲。
普外科進(jìn)修自我總結 9
本人在新疆醫學(xué)院第一附屬醫院神經(jīng)外科進(jìn)修一年期間，能?chē)栏褡袷匚以宏P(guān)于進(jìn)修學(xué)習人員的各項規章制度，能?chē)栏褡袷剡M(jìn)修醫院及科室的各項勞動(dòng)紀律，嚴格要求自己，把獨山子石化醫院的優(yōu)良傳統和共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)展現給了新醫的同行，同時(shí)也讓他們感受到了大發(fā)展給我們帶來(lái)的勃勃生機。
新醫神經(jīng)外科是全疆神經(jīng)外科的帶頭人，全科主任醫師、教授5人，副主任醫師4人，主治醫師6人，同時(shí)在科進(jìn)修醫師10人左右，護理人員16人，編制床位30張，顱內腫瘤、顱底疾并血管疾并脊髓疾病的診治和手術(shù)都很成熟，全疆各地患者絡(luò )繹不絕，最高同時(shí)住院人數高達70人，每個(gè)角落都是加床，危重病人占一半以上，每日平均手術(shù)在兩臺以上，我在短暫熟悉工作環(huán)境后就參加了單獨值班和收管病人，見(jiàn)到了很多以前只在教科書(shū)上看到的疾病，遇到疑難問(wèn)題虛心向老師請教，下班后翻書(shū)查資料鞏固知識，經(jīng)常下班后在科室一邊看書(shū)一邊等急診手術(shù)，急診手術(shù)是提高我們動(dòng)手能力的好機會(huì )。通過(guò)學(xué)習使自己對神經(jīng)外科疾病有了更多認識，對以前我院的常見(jiàn)病又有了新的認識，對我院常見(jiàn)的顱腦外傷的診斷治療及手術(shù)的精細化、熟練化及人性化有了很大提高。通過(guò)科室老師每周授課在神經(jīng)系統解剖和ct、ct-a、dsa、mri、mra及mrv等的閱片也有了一定提高。
本人還利用有限的進(jìn)修時(shí)間完成了神經(jīng)顯微培訓課程，畢業(yè)考核要分別完成30克小白鼠腹主動(dòng)脈的端－端吻合，頸內靜脈、頸總動(dòng)脈端－側吻合，另外附加難度較大的小鼠腎臟移植手術(shù)，對此學(xué)習班規定完成前兩項考核即可發(fā)醫學(xué)院神經(jīng)顯微培訓證書(shū)，有能力完成三項者可獲北京天壇醫院頒發(fā)的yasgil親筆簽名的培訓證書(shū)，手術(shù)是在顯微鏡下利用顯微器械在直徑不到一毫米的血管斷端吻合6～10針，還要保證解剖和功能的完整。自培訓以來(lái)三項過(guò)關(guān)率不及50％，其實(shí)腎移植還是有一定難度的，一次手術(shù)下來(lái)至少需要4個(gè)小時(shí)，這4個(gè)小時(shí)需要全神貫注，有時(shí)快結束了一針沒(méi)處理好，或者手上的力道稍沒(méi)掌握好血管就破了或是不通了，就可能全功盡棄，剛開(kāi)始幾天也做不成功一例腎移植，有時(shí)候也想放棄，但是想想覺(jué)得這次學(xué)習機會(huì )不容易，而且得到領(lǐng)導的關(guān)心，我不能對不起自己和辜負幫助過(guò)我的人，經(jīng)常加班加點(diǎn)訓練，在兩個(gè)月內完成了三個(gè)月的'培訓課程，順利的考核過(guò)關(guān)獲得了天壇醫院頒發(fā)的培訓證書(shū)。
本人進(jìn)修期間還與新醫繼續教育辦和護理部聯(lián)系，使我科一名護士順利進(jìn)修，期間共同學(xué)習、協(xié)作，為回來(lái)提高科室工作、加強醫護協(xié)作打下了基礎還從進(jìn)修醫院帶回許多書(shū)籍資料，手術(shù)錄像及最新的神經(jīng)系統解剖光盤(pán)，為我科室醫護人員學(xué)習提供了豐富的資料。
但是由于時(shí)間較短，要學(xué)的知識太多，以前在我院見(jiàn)到的病種較少，所以感覺(jué)收獲還沒(méi)有預計的大，感到還有更多需要掌握的還沒(méi)掌握，回來(lái)后要不斷鞏固收獲的知識，努力學(xué)習使自己有更大的提高。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習使自己在神經(jīng)外科疾病的理論知識、診斷治療及手術(shù)技巧上均有了明顯提高，更重要的是視野的開(kāi)拓，思維的拓寬，理念的轉變是我最大的收獲。
普外科進(jìn)修自我總結 10
今年7月進(jìn)入本院參加工作以來(lái)，我就由一個(gè)蒙蒙憧憧的實(shí)習生，成長(cháng)為一名需要肩負責任的護士了。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐學(xué)習，我感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴格要求自己虛心請教，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習充實(shí)自己
現在我還在輪轉，沒(méi)有固定科室。所以就需要我更認真的去學(xué)習掌握各科室的特點(diǎn)及其業(yè)務(wù)知識�，F在我是在胃腸外科輪轉，學(xué)到了胃。腸道手術(shù)的相關(guān)知識。知道了術(shù)前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術(shù)后生命體征監測、切口觀(guān)察、協(xié)助咳嗽排痰、觀(guān)察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀(guān)察和護理等等。由于胃腸外科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。雖然也曾在胃腸外實(shí)習過(guò)，但是實(shí)習跟工作真的很不一樣，現在想想當時(shí)學(xué)的真的還是不太扎實(shí)，也不夠系統。真正工作了很多問(wèn)題就出來(lái)了。還好科里的老師們對我都很好，一直都耐心的幫助我，教會(huì )了很多東西!跟他們相處的日子里，每一天的工作都是在協(xié)調與配合中有序的進(jìn)行著(zhù)。
這幾個(gè)月我除了熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識外，我還學(xué)習了如果更好的維護護士職業(yè)形象。在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著(zhù)裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規范。認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學(xué)習活動(dòng)，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長(cháng)積極認真指導下，我在很多方面都有了長(cháng)足的'進(jìn)步和提高，平時(shí)堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習，每周一的晨會(huì )，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練……在一年的工作中，我始終堅持不斷學(xué)習努力提高自身素質(zhì)及應急能力。
當然，我身上也存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著(zhù)標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
人總是在不斷成熟與長(cháng)大，如果說(shuō)昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那今天的自己則更加成熟更加穩健，對護理工作也有了嶄新的詮釋?zhuān)用靼鬃约旱穆氊熀椭負�，也能更好更用心地為每一個(gè)病人服務(wù)。在即將過(guò)去的一年里，要感謝護士長(cháng)和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝每一位和我共事的同事，感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望來(lái)年，我們仍然能夠榮辱與共，共同感覺(jué)感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng )造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)!
普外科進(jìn)修自我總結 11
為了提高診療水平，學(xué)習更先進(jìn)的醫學(xué)知識，我于20xx年10月至20xx年10月來(lái)到上海胸科醫院進(jìn)修。一如既往，我遵守醫院各項規章制度，尊敬老師，關(guān)愛(ài)患者。在這一年學(xué)習和實(shí)踐中，在上級醫師精心的指導下，我積累了大量的診治經(jīng)驗，使我的專(zhuān)業(yè)理論和診療水平得到很大提高，尤其是手術(shù)操作技巧方面獲益頗多。
這期間我認真按計劃完成各個(gè)科目的'學(xué)習，先后在心外科、胸外科、ICU等科室進(jìn)修，參加科室值班和所管床位的病例書(shū)寫(xiě)、診療，參與心外科手術(shù)約120例、胸外科手術(shù)約180余例，其中包括多種先天性心臟病手術(shù)、瓣膜置換術(shù)、大血管置換術(shù)、冠脈旁路術(shù)等心外科手術(shù)，還包括肺葉切除術(shù)、肺葉袖形除術(shù)、肺減容手術(shù)、食管手術(shù)、縱膈手術(shù)、氣管手術(shù)、VATS肺葉切除手術(shù)、VATS縱膈腫瘤切除手術(shù)、VATS食管癌手術(shù)、縱膈鏡等胸外科手術(shù)。
從對心外科技術(shù)知之甚少到掌握常見(jiàn)病的診療知識，從對胸腔鏡手術(shù)接觸較少到能完成簡(jiǎn)單普胸外科全腔鏡手術(shù)，我感覺(jué)診療技術(shù)正在一步一步向前邁進(jìn)，確實(shí)獲益匪淺�，F在對建立體外循環(huán)、肺葉切除及區域淋巴結清掃、胸腔鏡肺葉切除術(shù)、食管癌手術(shù)、縱膈鏡活檢及縱膈腫瘤診治等有了更加系統而深刻的認識。另外還加強學(xué)習了重癥監護、呼吸機使用等技術(shù)。
我積極關(guān)注學(xué)科前沿，并多次參加學(xué)術(shù)會(huì )議，如上海市食管外科論壇會(huì )議、上海胸科肺部腫瘤腔鏡手術(shù)學(xué)習研討班、經(jīng)胸微創(chuàng )先心封堵學(xué)習研討班等，還參加了為期一個(gè)月的第40期全國胸心外科學(xué)習班的理論學(xué)習。在一年中，我大量閱讀了本專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)及相關(guān)文獻資料，緊跟國內外醫學(xué)進(jìn)展。
轉眼一年的進(jìn)修生活即將結束，經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習，理論知識和診治水平有了很大的提高。但也應該清醒的認識到自己工作經(jīng)驗尚淺，群眾醫療需求越來(lái)越高，唯有今后保持積極探索的學(xué)習態(tài)度，勇于實(shí)踐、勤于總結，才能更好的為當地群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)，縮小與大城市之間的醫療水平差距。
普外科進(jìn)修自我總結 12
經(jīng)過(guò)兩年的申請等待，終于確定于20xx年9月至上海市第六人民醫院進(jìn)修學(xué)習。
上海市第六人民醫院、上海交通大學(xué)附屬第六人民醫院建于1904年，是一所三級甲等大型綜合性教學(xué)醫院。20世紀五十年代末周永昌教授等開(kāi)創(chuàng )了超聲醫學(xué)事業(yè)，被譽(yù)為“中國超聲診斷發(fā)源地”。1963年陳中偉教授、錢(qián)允慶教授等成功施行了國際醫學(xué)史上第一例斷肢再植手術(shù)，從此六院被譽(yù)為我國斷肢再植的搖籃。1978年，于仲嘉教授研究成功“手或全手指缺失的再造技術(shù)”，榮獲國家發(fā)明一等獎。醫院設有上海市四肢顯微外科研究所、中國上海國際四肢顯微外科培訓中心、上海交通大學(xué)創(chuàng )傷骨科研究所。是上海交通大學(xué)、上海中醫藥大學(xué)及蘇州大學(xué)的研究生教育基地，也是全國醫學(xué)進(jìn)修基地之一。醫院的骨外科是國家臨床重點(diǎn)專(zhuān)科、國家教育部重點(diǎn)學(xué)科，四肢顯微外科是上海市重點(diǎn)學(xué)科。上海六院是國內著(zhù)名的骨科醫院，技術(shù)與理念與國際接軌，一直走在世界的前沿。每年完成骨科手術(shù)約15000例(不包括急診手術(shù))，其中創(chuàng )傷骨科6500例，脊柱外科1200例，關(guān)節置換1500例，關(guān)節鏡科20xx例，矯形外科及骨腫瘤1500例，修復重建及斷肢病房2300例，平均日手術(shù)量60例。近半年的進(jìn)修生活，讓我學(xué)到了很多先進(jìn)的技術(shù)與理念，在創(chuàng )傷常見(jiàn)疾病的診斷和治療方面，尤其對關(guān)節周?chē)钦鄣脑\治及手術(shù)技巧方面，有了一個(gè)較大的提高;對髖關(guān)節、膝關(guān)節置換有了充分的認識。進(jìn)修期間，我嚴格遵守六院的各項規章制度，遵從科室領(lǐng)導的安排，積極完成了科室分配的各項工作任務(wù)，認真業(yè)務(wù)學(xué)習，圓滿(mǎn)完成了進(jìn)修任務(wù)�，F將半年來(lái)的工作終結如下：
一、四肢顯微外科學(xué)習班
9月1日至9月11日，按照上海六院進(jìn)修安排，我參加了四肢顯微外科學(xué)習班，這個(gè)學(xué)習班主要是為了提高進(jìn)修醫師顯微技術(shù)及理論知識。通過(guò)各位老師的授課，進(jìn)一步鞏固和豐富了我的顯微外科理論知識。另外，老師們的標本示教，手術(shù)演示，使自己對一些手術(shù)的關(guān)鍵步驟有了更深的認識。顯微外科是骨科醫生的基本功，通過(guò)對顯微外科的學(xué)習，我深刻領(lǐng)會(huì )到了其真正內涵和見(jiàn)識的卓越。
二、AO技術(shù)學(xué)習班
AO技術(shù)學(xué)習班是此次進(jìn)修之前的另一必修完成科目。此次學(xué)習班非常正規，講師團有AO亞太地區秘書(shū)長(cháng)上海六院的羅從風(fēng)教授，以及國內一些著(zhù)名的'骨科專(zhuān)家。質(zhì)量很高，要求嚴格。此次學(xué)習班內容，圍繞骨折治療的AO原則，涵蓋了基礎理論和臨床基本骨折的治療。學(xué)習班另一項重要內容是進(jìn)行標本分組操作，羅從風(fēng)教授親身示教，使我真正掌握了骨折的基本固定技術(shù)，如張力帶固定技術(shù)、加壓螺釘固定技術(shù)、外固定支架固定技術(shù)等。同時(shí)，通過(guò)AO基礎學(xué)習班的學(xué)習，使我對AO原則：解剖復位，堅強固定，保護軟組織血運，早期功能鍛煉有了更高的認識。最后獲得國際AO組織頒發(fā)的AO基礎學(xué)習班證書(shū)，為以后成為Aofellow打下基礎。
三、創(chuàng )傷骨科學(xué)習內容
1、Mippo(微創(chuàng ))技術(shù)的應用
在經(jīng)過(guò)老師們的講課及手術(shù)，術(shù)后看書(shū)和總結，我對Mippo技術(shù)有了透徹的了解，領(lǐng)會(huì )了技術(shù)精髓。它是一種骨折相對穩定技術(shù)，適用于關(guān)節外、骨折粉碎嚴重、軟組織條件不允許切開(kāi)復位的骨干骨折，如股骨髁上骨折、脛骨遠端骨折等。Mippo技術(shù)不等于小切口技術(shù)，無(wú)論大小切口手術(shù)，都應盡量保存骨塊血運，而不應把解剖復位建立在破壞局部及骨塊血運的基礎上。但有時(shí)患者并不理解功能復位的含義，以骨折是否解剖復位作為衡量手術(shù)成敗的標準，應用此項技術(shù)需要術(shù)前和患者有良好的溝通。
2、髓內釘技術(shù)
近年來(lái)隨著(zhù)人均壽命增加，我國已步入老齡社會(huì )，骨質(zhì)疏松癥病人已超過(guò)6000萬(wàn)人，據報道顯示：我國每5分鐘就有一例髖部骨折病人。半年來(lái)，我接觸到很多高齡髖部骨折病人，固定不再局限于空心螺釘、DHS上，而是應用諸多國際上先進(jìn)的髓內固定系統，如PFN、PFNA、Ganma釘、Ganma3、intertan等。其優(yōu)點(diǎn)是：杠桿力臂短，彎曲力臂小，手術(shù)創(chuàng )傷小，失血少，很好解除了患者痛苦，減少了手術(shù)并發(fā)癥，尤其適合粗隆下骨折病人。目前，髓內釘技術(shù)治療髖部骨折已成為“金標準”，從國際會(huì )議、國內會(huì )議，還有各種雜志文章報道上可見(jiàn)一斑。然而，這些內植物多為進(jìn)口材料，價(jià)格較為昂貴，但我相信隨著(zhù)國產(chǎn)器械的大量出現，髓內釘技術(shù)必然成為治療髖部骨折的主流。所以我也重點(diǎn)學(xué)習了此技術(shù)，包括從閉合復位到內植物植入。
四、關(guān)節外科的學(xué)習
上海每年關(guān)節置換病人大約6000例，其中六院就占1500例之多，平均每天有6臺關(guān)節置換手術(shù)。大部分都是骨病，如類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎、股骨頭壞死，陳舊性髖關(guān)節脫位、關(guān)節置換術(shù)后感染、關(guān)節置換術(shù)后假體周?chē)钦鄯薜�，通過(guò)大量手術(shù)觀(guān)摩，加深了關(guān)節手術(shù)的技術(shù)的理解。
五、參加學(xué)術(shù)會(huì )議
這半年來(lái)，我利用業(yè)余時(shí)間，積極參加上海舉行的學(xué)術(shù)會(huì )議，如：上海市骨科年會(huì )，上海市創(chuàng )傷骨科年會(huì )，上海市足踝學(xué)術(shù)會(huì )議，瑞金醫院全國創(chuàng )傷骨科會(huì )議，國際外固定支架會(huì )議等，汲取各位專(zhuān)家的經(jīng)驗和教訓，使自己開(kāi)闊了眼界，理論得到豐富和提高，可以使自己將來(lái)工作少走彎路。通過(guò)和各位教授交流，感受到大家的風(fēng)范，和同道交流中，發(fā)現了自己存在的不足，明確了自己以后努力的方向。
六、上海六院值得我們借鑒的方面
通過(guò)學(xué)習中的細心和體會(huì )，我發(fā)現了上海六院有許多值得我們借鑒和學(xué)習的地方，現歸納如下：
1、手術(shù)室效率高
六院手術(shù)間并不多，總共25臺，平均每個(gè)手術(shù)間每天要做6臺手術(shù)，其利用率及效率極高。我認為其關(guān)鍵點(diǎn)是銜接特別好，麻醉準備室、復蘇室充分應用，工務(wù)員經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓后可以準確專(zhuān)業(yè)的接送病人。
2、手術(shù)室的每個(gè)手術(shù)間都配備固定的專(zhuān)業(yè)器械護士和巡回護士，手術(shù)中器械護士與醫生的配合相當默契，不用手術(shù)醫生自己找器械，選螺釘，上電鉆。手術(shù)醫生只需要說(shuō)要什么，有經(jīng)驗的護士會(huì )提前預知手術(shù)醫生的需要，大大的縮短了手術(shù)時(shí)間。專(zhuān)業(yè)的巡回護士會(huì )根據手術(shù)要求，提前擺好體位，上好止血帶，節剩了大量時(shí)間。而我院護士在這方面存在的明顯不足。
七、進(jìn)修期間存在的不足之處
1、進(jìn)修時(shí)間太短
一般，醫生到專(zhuān)科醫院進(jìn)修時(shí)間常規為一年，但上海六院只招收半年學(xué)習班。半年的學(xué)習，每天都要和時(shí)間賽跑，總覺(jué)得時(shí)間太短，有很多科室尚沒(méi)有機會(huì )輪轉，如：修復重建、斷肢病房，有很多先進(jìn)的技術(shù)沒(méi)有掌握，對很多疾病尚認識不足。
2、沒(méi)有完全利用好寶貴的時(shí)間
在半年學(xué)習時(shí)間，通過(guò)高強度、大量的病歷、手術(shù)學(xué)習，期間曾出現學(xué)習疲勞，無(wú)法堅持，加上國慶、春節等節假日，所以其實(shí)總的來(lái)說(shuō)，只有4~5個(gè)月的學(xué)習時(shí)間。
總之，通過(guò)6個(gè)月的進(jìn)修，我還是獲益匪淺，再次感謝院領(lǐng)導給我這次難得的機會(huì )，感謝科主任的信任，同時(shí)也感謝科里同志們的辛苦工作，使我能得以到六院學(xué)習。我將在以后的工作中，嚴守工作紀律，努力學(xué)習和工作，運用所學(xué)，多為我們醫院創(chuàng )造價(jià)值，不辜負領(lǐng)導的信任和囑托。
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