大一年級個(gè)人自我總結（通用5篇）

　　自我總結就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我總結吧。那么自我總結有什么格式呢？下面是小編為大家整理的大一年級個(gè)人自我總結（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　大一年級個(gè)人自我總結1

　　在高中時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到師兄師姐們說(shuō)大學(xué)很好玩，很輕松，時(shí)間過(guò)得很快。確實(shí)，時(shí)間是過(guò)的很快，但是卻不輕松。轉眼間來(lái)到大學(xué)已經(jīng)快一年了，在這一年里，在各方面我都學(xué)到了很多東西，但同時(shí)也發(fā)現了很多自己的不足。再過(guò)幾個(gè)月就進(jìn)入大二了，站在大一的尾巴上，感慨很多�，F在我就大一這一學(xué)年的各方面做個(gè)簡(jiǎn)單的總結：

　　一、學(xué)習上

　　在大一的這一年里，學(xué)習方面還可以，上學(xué)期雖然各科成績(jì)都過(guò)了，但是成績(jì)卻不是最理想的。有些科只是剛剛過(guò)，特別是英語(yǔ)，就考了62分。所以我要努力補習英語(yǔ)。第一學(xué)期帶著(zhù)剛進(jìn)大學(xué)的新奇，以及受高中時(shí)師兄師姐的思想，把大學(xué)的學(xué)習想的太簡(jiǎn)單了，以至于第一學(xué)期前兩個(gè)月把學(xué)習落下了。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的過(guò)渡期，我慢慢認識到了學(xué)習的重要性，并開(kāi)始認真學(xué)習，最終才沒(méi)有荒廢了學(xué)業(yè)�，F我已經(jīng)通過(guò)廣西普通話(huà)水平測試，也獲得了英語(yǔ)b級證書(shū)。我也即將要參加計算機一級考試了，所以我會(huì )認真復習上學(xué)期所學(xué)的知識，爭取一次通過(guò)。這學(xué)期，我把學(xué)習放在了首位。我覺(jué)得許多基本知識還是需要在大學(xué)里好好學(xué)習的。我在學(xué)習方式上也有了改變，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，不在像以前一樣都靠老師提醒。有空就去圖書(shū)館看書(shū)或借書(shū)回來(lái)自己學(xué)習。

　　二、生活上

　　來(lái)到大學(xué)，一切都要獨立了，不可能再依賴(lài)父母或老師了。我開(kāi)始獨立面對問(wèn)題，凡事都學(xué)著(zhù)自己親手去做，不要像以前那樣一個(gè)人永遠做不了事。在平時(shí)的生活中，我和同學(xué)們和睦相處，互幫互愛(ài)。在宿舍我是舍長(cháng)，所以我更加注重和室友們的友好關(guān)系。我認為，在大學(xué)里不求學(xué)到很多理論知識，只求學(xué)會(huì )做人和拓寬自己的人際交往圈。都說(shuō)在家靠父母，出外靠朋友。你在大學(xué)如果沒(méi)有朋友，那么這大學(xué)也就白讀了。所以，在生活娛樂(lè )中，我要求自己要不斷擴展自己的人脈，盡量活躍些，多參加集體活動(dòng)。

　　三、工作

　　大一這一學(xué)年，我還算是比較積極投身于社團工作中。我參加了校就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )和晨曦攝影協(xié)會(huì )。每次有什么活動(dòng)，我都積極參與策劃，全力辦好沒(méi)一件事。

　　參加這些協(xié)會(huì )，豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗和與人交往的能力，使我的業(yè)余生活變得快樂(lè )起來(lái)。我還在課余時(shí)間自己去找兼職，開(kāi)始去適應工作，鍛煉自己，不斷充實(shí)自己，也可以補貼自己的生活費，減輕家里的負擔。而且在做兼職的過(guò)程中，我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的`東西，體會(huì )到了工作的艱辛，也增加了自己的經(jīng)歷。

　　這一年里，我覺(jué)得自己還有很多地方做的不夠：

　　1、不按時(shí)作息。都說(shuō)大學(xué)是夜生活的，不錯，我們宿舍基本都是到12點(diǎn)后才會(huì )睡覺(jué)。生物鐘就亂了，因此整天都精神不濟。

　　2、將時(shí)間過(guò)多花在網(wǎng)上。上學(xué)期還沒(méi)有電腦，除非有什么作業(yè)，我才會(huì )到網(wǎng)吧去上上網(wǎng)。自從買(mǎi)了電腦，每天回到宿舍都會(huì )花幾個(gè)小時(shí)在聊天上，從而學(xué)習時(shí)間減少了。

　　3、情緒起伏大。情緒波動(dòng)大，容易受周?chē)�環(huán)境影響，急躁，導致在學(xué)習上沒(méi)有興趣。

　　4、人際交往能力還不足。在口才方面還是不行，比如在較多陌生人面前還是會(huì )怯場(chǎng)，不知道要說(shuō)什么。

　　5、自信心不夠強。缺乏勇氣，不敢上臺，許多活動(dòng)和比賽都沒(méi)有信心參加。

　　以上是我大一一年來(lái)的總結，在今后的學(xué)習、生活、工作中，我將會(huì )不斷進(jìn)取，努力完善自己，改正自己的缺點(diǎn)。以全新的自己去面對，以飽滿(mǎn)的激情投入到每件事上，認真完成每件事。學(xué)會(huì )制定正確計劃，并努力朝目標前進(jìn)。我要展望未來(lái)，不斷進(jìn)取。

　　大一年級個(gè)人自我總結2

　　在高考之前，很多家長(cháng)都是這樣對我們說(shuō)的，你苦讀幾年，到了大學(xué)就輕松了。所以在潛意識里就給了我們這樣的一個(gè)觀(guān)念：大學(xué)不是學(xué)習的地方，而是逍遙享受的地方。一年過(guò)去了，大學(xué)對我而言亦不是空中樓閣，我想說(shuō)：大學(xué)其實(shí)和我想象的很不一樣。當然，這一年中我也沒(méi)有閑著(zhù)，參與了校內外各種活動(dòng)。

　　一，在學(xué)習。

　　學(xué)習是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(cháng)外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的`課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學(xué)生涯。

　　二、在生活上。

　　我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。

　　三、在娛樂(lè )上。

　　我大一學(xué)年積極參加各方組織的各項活動(dòng)。比如：校慶xx周年，團慶xx周年，魅力團支部，活力團支書(shū)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開(kāi)闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級，加強了集體觀(guān)念！

　　總結回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔！

　　大一年級個(gè)人自我總結3

　　一開(kāi)始，來(lái)到馬師專(zhuān)我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤(pán)，走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來(lái)的文章中對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結。

　　學(xué)習方面，我克服了從高中到大學(xué)轉變的種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jì)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習動(dòng)力以及學(xué)習習慣方面的重大區別，并有了一點(diǎn)心得。

　　1、高中的學(xué)習動(dòng)機十分簡(jiǎn)單。

　　那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標突然變得模糊，學(xué)習動(dòng)機也變得模糊起來(lái)。學(xué)習的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習，一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。

　　同時(shí)，由于高中的知識內容相對簡(jiǎn)單，知識點(diǎn)相對少，社會(huì )聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本;相反，由于大學(xué)課程緊密，知識難度高，要求理解性強，并且學(xué)習的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習壓力大，學(xué)生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學(xué)習動(dòng)機不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習中需要的別注意的。

　　2、學(xué)習動(dòng)力方面。

　　由于高中的終極目標是高考，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對未來(lái)都是樂(lè )觀(guān)的。而大學(xué)生直接面對社會(huì )，社會(huì )競爭所產(chǎn)生的種種現象隨著(zhù)大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習目標以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作，學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(cháng)對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度，學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力;而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。

　　不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴(lài)，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標”;其次，是家長(cháng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應感。

　　學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習動(dòng)力下降。另一方面，學(xué)生的獨立支配感空前加強，使之對高中部分適用的學(xué)習方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì )造成學(xué)習動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學(xué)習動(dòng)力下降。

　　3、學(xué)習習慣方面。

　　高中的學(xué)習體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區別，因此高中階段的學(xué)習習慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習習慣也應作出相應的改變。

　　在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我高中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)室友�？墒俏易钣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次用過(guò)洗衣機，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的.，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

　　4、思想方面。

　　由于加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識，堅定了我對黨和人民的信心�；顒�(dòng)方面，我表現的比較積極。首先，我代表藝術(shù)系參加了校園首屆話(huà)劇節表演，豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗和與人交往的能力。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè )，并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力�？偠�言之，我會(huì )繼續保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習緊密地結合起來(lái)。

　　綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著(zhù)許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步！

　　大一年級個(gè)人自我總結4

　　當我懷著(zhù)一顆好奇、激動(dòng)、期待的心情走進(jìn)大學(xué)，我的大學(xué)生活便從此開(kāi)始。

　　大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著(zhù)一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著(zhù)。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。

　　學(xué)習中，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己也會(huì )覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計劃，隨意的學(xué)習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。

　　然而大一第二學(xué)期漸漸的適應了周?chē)�的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！

　　在生活中，自我踏入大學(xué)校門(mén)的`那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。

　　然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(cháng)的生活。

　　已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績(jì)上都可以體現出來(lái)；社會(huì )交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個(gè)人持續發(fā)展的關(guān)鍵。

　　大一，教會(huì )了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的閱歷，沒(méi)有什么付出是白費的！在今后學(xué)習生活中，我會(huì )不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習中體會(huì )生活，在生活中體驗人生！

　　仰望大三大四的師兄師姐們，有些已經(jīng)有了很高的成就，他們的才華也在大學(xué)校園這個(gè)平臺上展現得淋漓盡致，已完全一個(gè)能夠躋身社會(huì )大家庭的人了。而此時(shí)我總會(huì )想我的大三、大四會(huì )是怎樣，也像他們那樣輝煌，有自己的成就；還是仍舊停滯在大一的天真無(wú)邪中，迷茫的探尋屬于自己的人生之路。

　　過(guò)去的一年，雖然很多時(shí)間都是在迷茫中度過(guò)，但是仔細想想，也有了很多大學(xué)生活的經(jīng)驗。在一如既往的認真學(xué)習之余，我同時(shí)接觸了很多以前沒(méi)面對過(guò)的知識，其中包括了學(xué)習中國共產(chǎn)黨的一些重要思想等來(lái)提高作為大學(xué)生的思想素質(zhì)，參加很多社會(huì )性工作來(lái)豐富自己的大學(xué)生活。不僅如此，還使自己通過(guò)大學(xué)的一年后逐漸變得成熟。在大一結束的暑期，我還嘗試將自己在大學(xué)學(xué)習的知識同現實(shí)生活結合起來(lái)，從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。

　　在大一的一年里，我始終一如既往的認真學(xué)習書(shū)本上的知識，雖然成績(jì)不是名列前茅，卻也是自己經(jīng)過(guò)努力的成果。在學(xué)習之余，我還認真履行作為班委的職責，向同學(xué)傳達學(xué)院的消息，同時(shí)認真的完成在分團委以及校內社團的工作，為學(xué)校的建設出自己的一分力量，體現作為當代共青團員的特征，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，學(xué)習偉大人物的先進(jìn)事跡。除此之外，我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動(dòng)。

　　這一年，從書(shū)本中學(xué)習的知識不少，閱歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習的開(kāi)始，那么，社會(huì )工作則是我們所學(xué)知識得以實(shí)踐的平臺，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(cháng)，不斷的變得成熟。

　　第一學(xué)期還曾經(jīng)矛盾過(guò)，大學(xué)的活動(dòng)太多，幾乎占據了所有的學(xué)習時(shí)間，到底是學(xué)習重要還是各種活動(dòng)重要，與一些人商討過(guò)，但就是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，或許是曾經(jīng)未曾把此問(wèn)題想清楚的原因導致大一的學(xué)習糊里糊涂的。

　　第一學(xué)期沒(méi)有把學(xué)習當回事，看小說(shuō)時(shí)總感覺(jué)別人的大學(xué)生活是自由的，無(wú)束縛的。而到大學(xué)，自己也那樣放縱自己，反正在大學(xué)除了期末考試在無(wú)其他考試，放縱自己也沒(méi)有關(guān)系，別人也不知道，真正到考試的時(shí)候又對它充滿(mǎn)恐懼，總感覺(jué)什么都不懂，沒(méi)辦法我還經(jīng)常寬慰自己，掛科嘛，怎么都不會(huì )跑道我的頭上的，怎么都會(huì )及格的，第一學(xué)期還好，經(jīng)過(guò)考前幾個(gè)星期的猛攻，各科都過(guò)了，這更使我有一種僥幸心里，覺(jué)得學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂了，反正都可以過(guò)。我想這也是我第二學(xué)期照舊下去的原因吧。

　　大一年級個(gè)人自我總結5

　　經(jīng)過(guò)大一一學(xué)年的學(xué)習和生活，我已經(jīng)基本上適應了大學(xué)這個(gè)豐富多彩的世界。這個(gè)在高中階段還是夢(mèng)一樣的天堂，對于現在的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)如同我的環(huán)舟之水，載車(chē)之路，我已經(jīng)開(kāi)始意識到——新的生活，我已在路上!

　　選我所愛(ài)，愛(ài)我所選，我從不后悔自己選擇來(lái)到這里，因為她賜予我的遠遠超過(guò)我想象的——黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。如今依稀記得來(lái)到這個(gè)學(xué)校不久后，一次偶然的機會(huì )，讓我對“大學(xué)”這個(gè)概念有了重新的認識，對自己有了一個(gè)新的定位，那就是代表全院新生在軍訓大會(huì )上發(fā)言，它讓我了解到大學(xué)是一個(gè)讓有夢(mèng)想、有理想學(xué)子自由馳騁的地方。

　　在這一學(xué)年里，我給自己訂立了多個(gè)目標，希望自己個(gè)各方面都平衡發(fā)展，力爭達到優(yōu)秀。

　　在日常生活中，我與同學(xué)們保持良好的關(guān)系，并結識了一些學(xué)長(cháng)、學(xué)姐，遇到不懂的地方就向他們請教。在宿舍我擔任寢室長(cháng)一職，宿舍成員以姐妹相稱(chēng)，和諧相處，以主人翁的姿態(tài)，把宿舍當家一樣打理，獲得“文明寢室”稱(chēng)號。

　　在班級活動(dòng)中，我擔任本學(xué)年團支書(shū)一職，傳達團支部精神，執行團支部工作，組織團支部活動(dòng)，在這期間，鍛煉了我的組織能力，并在這一學(xué)年中，我們班被院里評為“紅旗團支部”。

　　在自我學(xué)習中，我在努力學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，還報考了本專(zhuān)業(yè)的自考本科。一方面是為了提高自己的學(xué)歷;一方面是為了更多的了解本專(zhuān)業(yè)的知識。

　　在思想活動(dòng)中，我在這一學(xué)年里，為了提升自己的思想政治素養，加強自己的道德修養，我努力的`向黨靠攏，通過(guò)自己的努力，黨校學(xué)習順利結業(yè)。

　　逝水年華，流金歲月，過(guò)去的時(shí)間總是讓人覺(jué)得追不回來(lái)�；厥状笠贿@一學(xué)年，有得有失，人生就是在一得一失中緩緩度過(guò)。得到的，今天的我要好好珍惜;未得到的，明天的我要好好爭��！

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