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學(xué)前教育畢業(yè)生自我總結

時(shí)間:2024-06-12 13:09:47 詩(shī)琳 自我總結 我要投稿
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學(xué)前教育畢業(yè)生自我總結范文(通用9篇)

  自我總結就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以使我們的語(yǔ)言組織能力得到鍛煉,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好自我總結。自我總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)前教育畢業(yè)生自我總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)前教育畢業(yè)生自我總結范文(通用9篇)

  學(xué)前教育畢業(yè)生自我總結 1

  自從xx年被xx理工中專(zhuān)成教學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。通過(guò)兩年半的`本科函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  一、思想認識

  本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課,特別是對學(xué)院開(kāi)設課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。

  二、業(yè)務(wù)認識

  xx理工中專(zhuān)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當不錯。

  三、專(zhuān)業(yè)技能

  本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛生與營(yíng)養學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多,也學(xué)會(huì )了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,重溫了快樂(lè )的中專(zhuān)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì )。

  學(xué)前教育畢業(yè)生自我總結 2

  我來(lái)自于xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來(lái)的時(shí)候,我不敢說(shuō)自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個(gè)社會(huì )做個(gè)小小的貢獻就足夠了。三年的中專(zhuān)生活使我成長(cháng)成熟,成為有用之材。難忘逝去的歲月,下面就是我中專(zhuān)生涯的總結鑒定。

  一、端正態(tài)度

  有人說(shuō),讀網(wǎng)絡(luò )教育無(wú)非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò )教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習”的生活原則,積極投入到知識這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結合,綱舉目張,不恥下問(wèn),珍惜時(shí)間,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習各種知識。

  二、勤于思考

  要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  三、升華人格

  我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的.信條,并切實(shí)的遵行它。

  四、注重實(shí)踐

  三年中,我參加了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增長(cháng)了見(jiàn)識,提高了融入社會(huì )的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導自己的實(shí)踐工作,不斷地將學(xué)習內容與實(shí)際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。

  通過(guò)三年的學(xué)習生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎、計算機應用等等。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  在未來(lái)的生活工作中,我會(huì )繼續努力,將我的能力提高到一個(gè)新的檔次,不辜負家人朋友對我的期望,我會(huì )盡我所能,創(chuàng )造美好的明天!

  學(xué)前教育畢業(yè)生自我總結 3

  我是一個(gè)開(kāi)朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望。同時(shí)也是一位有活力充滿(mǎn)自信的工作者!待人誠懇,工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應能力強,具備良好的組織協(xié)調能力;善于不斷學(xué)習及總結,吸收能力強;有思想、思維敏捷,不墨守成規,有極強的'創(chuàng )新意識;本著(zhù)認認真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛。

  技能:

  能熟練操作辦公軟件Word和Excel,可以及時(shí)高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。本人在以往的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗及技巧,可以勝任不同環(huán)境下的挑戰;

  1、有著(zhù)良好的溝通,協(xié)調能力與交往技巧;組織、管理、適應能力強。

  2、性格開(kāi)朗,處事果斷,為人處事有原則性,有強烈的公司認同感,工作細心主動(dòng),遇有困難能冷靜考慮,及時(shí)處理問(wèn)題,并善于思考問(wèn)題的起因,總結經(jīng)驗。

  3、熟悉行政管理及安全管理工作的相關(guān)法規和工作經(jīng)驗。

  4、有活動(dòng)策劃、組織經(jīng)驗。如組織、協(xié)調公司年會(huì )、員工活動(dòng)等。親自組織了公司年底員工晚宴、員工旅游等工作經(jīng)驗。

  學(xué)前教育畢業(yè)生自我總結 4

  為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習,同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的。能力,良好的’教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,對專(zhuān)業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會(huì )有收獲。

  本人在園內擔任班長(cháng)職務(wù),帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開(kāi)展教育教學(xué)及各種活動(dòng)。在工作間隙,利用專(zhuān)業(yè)知識開(kāi)展幼兒美術(shù)興趣教學(xué),從最初參加人數10人發(fā)展到106人,在學(xué)期末開(kāi)辦幼兒繪畫(huà)展,獲得了良好的評價(jià),堅定了家長(cháng)和幼兒學(xué)習繪畫(huà)的信心。在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時(shí)尚和流行的元素融會(huì )其中,在六一兒童節演出、新春匯演、區活動(dòng)、社區活動(dòng)中都受到了大家廣泛的.。

  另外,對于家長(cháng)教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,本人還開(kāi)展了家長(cháng)學(xué)習班,利用具體的實(shí)例、換位練習等方式,使家長(cháng)得到了真正的體會(huì ),從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長(cháng)的好評。

  有責任心、有愛(ài)心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話(huà)標準,相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,擅長(cháng)舞蹈。重視自身學(xué)習,熱愛(ài)幼教工作。

  細談——思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇老實(shí),性格開(kāi)朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實(shí)踐能力,集體觀(guān)念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng )新意識。

  學(xué)前教育畢業(yè)生自我總結 5

  重視自身學(xué)習,熱愛(ài)幼教工作。思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇老實(shí),性格開(kāi)朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實(shí)踐能力,集體觀(guān)念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng )新意識。

  本人在園內擔任班長(cháng)職務(wù),帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開(kāi)展教育教學(xué)及各種活動(dòng)。在工作間隙,利用專(zhuān)業(yè)知識開(kāi)展幼兒美術(shù)興趣教學(xué),從最初參加人數10人發(fā)展到106人,在學(xué)期末開(kāi)辦幼兒繪畫(huà)展,獲得了良好的評價(jià),堅定了家長(cháng)和幼兒學(xué)習繪畫(huà)的`信心。

  在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時(shí)尚和流行的元素融會(huì )其中,在六一兒童節演出、新春匯演、區活動(dòng)、社區活動(dòng)中都受到了大家廣泛的。另外,對于家長(cháng)教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,本人還開(kāi)展了家長(cháng)學(xué)習班,利用具體的實(shí)例、換位練習等方式,使家長(cháng)得到了真正的體會(huì ),從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長(cháng)的好評。

  有責任心、有愛(ài)心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話(huà)標準,相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,擅長(cháng)舞蹈。重視自身學(xué)習,熱愛(ài)幼教工作。

  從事教育工作8年,曾擔任過(guò)班長(cháng)和保教主任,崗位成績(jì)突出。多次代表單位及區教育機構外出授課,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。

  開(kāi)辦過(guò)家長(cháng)課堂,良好的調節了家長(cháng)與教師之間的關(guān)系,受到家長(cháng)廣泛。

  在教育環(huán)節中,積極開(kāi)展有意義的實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)教師及家長(cháng)參與到孩子們的學(xué)習生活中,大大提高了孩子的學(xué)習欲望。

  學(xué)前教育畢業(yè)生自我總結 6

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過(guò)兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  自從XX年被XX大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習中。

  上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘XX大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的.專(zhuān)業(yè)課,特別是對學(xué)院開(kāi)設課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。

  (二)業(yè)務(wù)認識:XX大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果相當不錯。

  (三)專(zhuān)業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛生與營(yíng)養學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多,也學(xué)會(huì )了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì )。

  學(xué)前教育畢業(yè)生自我總結 7

  在知識經(jīng)濟時(shí)代里,不僅需要知識,更需要能力,接受新事物和適應新環(huán)境的能力。在大學(xué)生活的不斷磨練和成長(cháng),我已變得堅強。對周邊環(huán)境有很強的適應能力。我相信我可以很快適應新的工作環(huán)境,在實(shí)際中不斷學(xué)習,提高并完善自己。

  四年的大學(xué)生活即將過(guò)去,面對我的將是另一起點(diǎn),另一目標,對此我充滿(mǎn)自信心,并做好一切準備去迎接社會(huì )的挑戰。大學(xué)四年,是我來(lái)之不易的.學(xué)習機會(huì )。在這大好時(shí)光里,我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎課,深研專(zhuān)業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  4年的時(shí)間,我通過(guò)書(shū)本的知識和實(shí)際的操練將學(xué)前教育的知識很好的掌握了。同時(shí),具備一定的藝術(shù)才能,包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。在大學(xué)里,我不僅注意了自己學(xué)習知識的累計,也在不斷的工作中磨練了自己的能力,通過(guò)各種學(xué)生會(huì )干部職位,很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領(lǐng)導組織能力。

  再好,再優(yōu)秀都即將成為過(guò)去式,利用已有的經(jīng)驗和端正的心態(tài)來(lái)接受即將面臨我的新考驗。我畢業(yè)于四川師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),五年時(shí)間,我扎實(shí)的掌握了理論基礎知識,計算機達國家一級,英語(yǔ)過(guò)三級考試,普通話(huà)達二級甲等。我具有良好的表達及溝通能力,曾到必勝客餐飲集團做過(guò)3年多的兼職服務(wù)員后來(lái)通過(guò)晉升成為行家訓練員,去年開(kāi)始踏入社會(huì )工作,進(jìn)入太平洋nikko專(zhuān)柜做了一年時(shí)間導購,在這一年時(shí)間里,我熟悉了大型賣(mài)場(chǎng)的營(yíng)運方式及管理理念。從中也學(xué)習了很多。

  學(xué)前教育畢業(yè)生自我總結 8

  本著(zhù)對幼教事業(yè)的熱愛(ài)和自身專(zhuān)業(yè)知識的需求,我參加了電大學(xué)前教育本科學(xué)習,兩年多的學(xué)習時(shí)光馬上就要結束了,回顧這兩年的學(xué)習經(jīng)歷,雖然學(xué)習的過(guò)程有些辛苦、忙碌,但是兩年的學(xué)習讓我收獲了很多知識,獲益良多。面臨畢業(yè),現自我鑒定如下:

  在思想上,我有很強的學(xué)習欲望、上進(jìn)心和責任心,有通過(guò)學(xué)習提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)基礎知識的愿望;有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣;更有不怕吃苦、不怕累、想深鉆課程的決心和精神。

  在學(xué)習態(tài)度上,我刻苦鉆研,明確目的,注重理解和掌握,摸索出適合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。在電大學(xué)習過(guò)程中,由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會(huì )外,我們都是利用上班后的業(yè)余時(shí)間學(xué)習,所以開(kāi)始有些力不從心。但是逐漸的我端正了學(xué)習態(tài)度,并逐漸適應了工作學(xué)習實(shí)踐上班再實(shí)踐等學(xué)習模式,注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的.問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。我深知對我們來(lái)說(shuō),光學(xué)好知識是遠遠不夠的,還要不斷的加以應用,讓理論和實(shí)際接軌,做到學(xué)以致用。

  在知識積累上,經(jīng)過(guò)兩年的電大學(xué)習,使我更新了理論知識,工作上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。讓我掌握了學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒課程的設計與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;懂得了如何有效觀(guān)察幼兒、分析幼兒;學(xué)會(huì )了幼兒園科學(xué)保育和教育的實(shí)施技巧;電大靈活的在職學(xué)習方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jì)的同時(shí),也提升了自身的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。

  帶著(zhù)厚厚的期望來(lái)學(xué)習,即將帶著(zhù)依依不舍的心情離去,在今后的工作與學(xué)習生活中,我一定會(huì )繼續不斷學(xué)習,完善、充實(shí)自己。我覺(jué)得我們所學(xué)還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長(cháng)補短,不斷創(chuàng )新,只有這樣,才能不斷成長(cháng)進(jìn)步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好基礎。

  學(xué)前教育畢業(yè)生自我總結 9

  我是XX師范學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,在XX幼兒園實(shí)習,是我來(lái)之不易的鍛煉機會(huì ),在這大好時(shí)間里,我本著(zhù)學(xué)好學(xué)前教育,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。

  大學(xué)時(shí),我努力的學(xué)習教育知識,深研專(zhuān)業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績(jì),多次考試名列前茅,連年獲得獎學(xué)金;我在幾年中系統學(xué)習了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì )學(xué)、聲樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。

  通過(guò)大學(xué)的基礎學(xué)習,在實(shí)習期間我較好的掌握了以下技能:學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本知識;掌握觀(guān)察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  在幼兒園實(shí)習期間,自覺(jué)遵守幼兒園的教學(xué)紀律,積極參加學(xué)校舉辦的各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻策,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生,與同事關(guān)系融洽;作為實(shí)習老師,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老教師的'工作,開(kāi)展各種形式的活動(dòng),協(xié)調同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿(mǎn)生氣、有活力的班集體。

  在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài),為提高自己的社會(huì )交往和各方面知識的運用能力,我積極參加志愿活動(dòng),不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個(gè)外向型的人,性格開(kāi)朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自我;為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

  這實(shí)習中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作之中不斷提高,我深信機遇定會(huì )垂青有準備的人,我憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。

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