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2023大一第二學(xué)期自我總結范文(精選15篇)
自我總結就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它有助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我總結吧。那么自我總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的2023大一第二學(xué)期自我總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大一第二學(xué)期自我總結 篇1
大一的生活悄然已逝,一轉眼,我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,大一暑假第一次踏進(jìn)上大學(xué)校門(mén)的那一刻還歷歷在目。然而,如今我已經(jīng)在上大過(guò)了一年了,不由感慨,大學(xué)生活真的好快!
記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著(zhù)一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著(zhù)。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一,可以說(shuō)是我的茫然期吧。
學(xué)習上,對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。在大學(xué)一切都不再那么循規蹈矩了,覺(jué)得很迷茫,一切都無(wú)法計劃,隨意的'學(xué)習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。
大一第二學(xué)期還好點(diǎn),漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境,那些迷茫也漸漸消散。但是,我又隨之感到了壓力,我不是個(gè)聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個(gè)高手如云的集體中,我顯得非常渺小,微不足道,我曾經(jīng)感到失落,沮喪,在這里,我只有被別人“俯瞰”的份,但是后來(lái)我想通了,中國有13億人,聰明人不計其數,我只要做到無(wú)愧于心,努力過(guò),奮斗過(guò)就可以了,結果并不重要,俗語(yǔ)云:一山還有一山高,何苦與自己過(guò)不去呢?我是一個(gè)比較內向的人,一般的院;顒(dòng)我很少參加,兼職也很少做,現在想想挺后悔,我與那些讓我成熟的經(jīng)驗失之交臂。
思想上,在剛進(jìn)入大一的時(shí)候我就遞交了入黨申請書(shū),我還算是上進(jìn)的孩子。我端正了入黨的動(dòng)機,我會(huì )積極向黨組織靠攏的。
生活上,自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己。
大一第二學(xué)期自我總結 篇2
一年的生活,對我個(gè)人來(lái)說(shuō)是我人生中的一個(gè)重要時(shí)期。同時(shí)也是我的過(guò)度時(shí)期。從以前對攝影認識的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對所謂藝術(shù)的追求到實(shí)事求是對現實(shí)的殘忍,我都覺(jué)得自己發(fā)生了很大的轉變。自身的許多轉變都是自己始料不及的。
我記得開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我們每一個(gè)人上講臺自我介紹時(shí),我對同學(xué)們說(shuō)了一句這樣的話(huà):“同學(xué)們,我非常開(kāi)心和你們渡過(guò)這對于我來(lái)說(shuō),是非常豪華和奢侈的一年讀書(shū)時(shí)間。我沒(méi)有想到23年后,我又重新回到大學(xué)的'生活里,真是夢(mèng)幻般的感覺(jué)!
當初,我來(lái)北影學(xué)x攝影的初衷?xún)H僅是作為來(lái)北京做一年的深度旅游的,我是一個(gè)喜歡攝影也愛(ài)好旅游的驢友。只是在京城學(xué)x的日子里,我才漸漸的明白,攝影真的是一門(mén),這是一門(mén)五分鐘能學(xué)會(huì )照相,卻可能永遠也精湛不了的技術(shù),那就別說(shuō)什么藝術(shù)了。這一學(xué)年里,我不想為自己留下的遺憾太多。所以越學(xué)就越沉下心來(lái)好好的學(xué)x和進(jìn)入了這片屬于專(zhuān)業(yè)的天地。也許能進(jìn)入藝術(shù)宮殿里找到一個(gè)入門(mén)的臺階。
總之,對理想的渴望自始自終我真就拋開(kāi)一切,放棄了在家那種衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,我也真的離開(kāi)了奔馳,而僅僅是用小電瓶車(chē)代步。盡全力的學(xué)x和吸收光與影的知識,傾了心,結果會(huì )是如何,我根本就沒(méi)有關(guān)心過(guò),我只知道,我的付出,不一定就能得到什么,但是,如果我不付出,我將永遠也不可能得到,所以,我全力以付了。我有理由相信,畢業(yè)的那天,我將問(wèn)心無(wú)愧。
在已過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里,我覺(jué)得沒(méi)有虛度,用一句話(huà)概括:“我覺(jué)得這學(xué)期,我學(xué)到了很多,我得到了很多,但同時(shí)我也失去了很多!蔽疫是過(guò)的比較充實(shí)。在學(xué)x方面,我記得老師第一節課就說(shuō)了,攝影師應該是一個(gè)不要臉的人,并要有一個(gè)流浪的心,下課后,我回到宿舍就照鏡子,從鏡中,我馬上就發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué)到,老師的要求,我絕對的超標。接下來(lái)的所有在校讀書(shū),我都能克服住自己,不落下功課。無(wú)論冬天的被窩是那么溫暖,也不理會(huì )首都的護士長(cháng)得有多么迷人,我真就從來(lái)沒(méi)有為自己早退和請假或曠課找一個(gè)自己認為是理由的理由。作為一名學(xué)生,學(xué)x是我們亙古不變的話(huà)題。作為班里一位年齡第二大的同學(xué),我更是以應該樹(shù)立起榜樣作用,堅持以身作則。我總是時(shí)刻的要求自己,要注意自己的言行,更要求自我約束力的提升及談吐的適度。
最后,我期待通過(guò)努力學(xué)x,能拍出自己的理想,我也將為之而全力以付的演繹:當,“魚(yú)和熊掌不可兼得”我全力做好重要的。
大一第二學(xué)期自我總結 篇3
時(shí)間就是這么的快,考試一結束,我的大一上學(xué)期生活也就這樣對我說(shuō)說(shuō)拜拜了,這一年我學(xué)會(huì )了什么,我又得到了什么?
當初懷著(zhù)一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)校門(mén),眼前的一切都好陌生,當唯一的親人踏上返程火車(chē)的時(shí)候,我留下了眼淚,是一種不舍,也是一種莫名的孤獨,畢竟在這,我一個(gè)人都不認識,晚上,躺在床上,靜靜地想像著(zhù)我未來(lái)的生活。
經(jīng)歷了漫長(cháng)而又短暫的軍訓生活,迎來(lái)了真正屬于我的大學(xué)生活,找不到節奏的我只能跟在別人后面漫無(wú)目的的跑啊跑?粗(zhù)別人可以輕松自由的隨便就找到話(huà)題,他們聊的好開(kāi)心,我只有獨自的一個(gè)角落,每天說(shuō)話(huà)給自己聽(tīng),也許我就是個(gè)慢熱的人,后來(lái)我終于是融入到了我們寢室的大家庭中,大家每天都好開(kāi)心的,總算是讓自己擺脫了一些孤獨感,而后開(kāi)始學(xué)習,我沒(méi)有參加任何學(xué)校的社團,只是在班里擔任班委,第一次在競選班委上說(shuō)出了自己想要說(shuō)的,看到了很多挺我的同學(xué),謝謝你們,高中到大學(xué),地獄與天堂的轉變,新的教學(xué)方式,一切都不再那么循規蹈矩了,大學(xué)是一個(gè)靠自制進(jìn)行學(xué)習的地方,雖然有老師的一點(diǎn)點(diǎn)約束,但一切還是要靠自己自覺(jué),曾經(jīng),高考在專(zhuān)業(yè)上蹩腳了,所以在大學(xué)里我要把專(zhuān)業(yè)學(xué)好,不單單是專(zhuān)業(yè)還有做人,“設計以人為本”所以在基礎設計課的時(shí)候,有段時(shí)間我總幻想一些不實(shí)際的東西,不過(guò)還好現在明白了這點(diǎn),記得印象最深的是開(kāi)設計課的第一節課的時(shí)候,老師激情給我們上設計的啟蒙課,我很喜歡他說(shuō)的一句話(huà)“任何人的成功是別人不能模范的“比爾蓋茨只有一個(gè)。
以前總是看著(zhù)別人的.人生閃閃發(fā)光,物質(zhì)的生活多么充沛而羨慕,夢(mèng)想著(zhù)自己也有這么一天。其實(shí),不管是哪種生活都很精彩,只是我們要用心去發(fā)現,我現在的目標只有一個(gè)成為一名優(yōu)秀的設計師,除了這個(gè)別無(wú)選擇,應為我選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我的個(gè)性就一定把它做到底,這學(xué)期我的專(zhuān)業(yè)還算好,給自己一份信心,我會(huì )繼續努力的!這學(xué)期在班委的工作有些做得不到位,也許缺乏這類(lèi)經(jīng)驗,曾經(jīng)沒(méi)怎么去關(guān)心一個(gè)集體,現在突然擔任了班委要去做了,才發(fā)現自己有些不大習慣,讀大學(xué)我明白了不能我行我素,成功需要靠集體的力量!這是我的專(zhuān)業(yè)構成老師說(shuō)的,我很認同!
很快,過(guò)年回家,團聚,飯局,和曾經(jīng)的同學(xué)們聚在一起說(shuō)笑,想著(zhù)我有種說(shuō)不出的的失落感,夏末匆匆離別,告別了我們懵懂的年華,不知道大家會(huì )變成什么樣,至少我變了......被大學(xué)生活陶冶出來(lái)的這樣的我,我又要一次擠上那該死的火車(chē),春節將至人會(huì )格外多,又要在車(chē)上度過(guò)難熬的一段時(shí)間,似乎比以前更加孤單了,寢室的兄弟們又有一段時(shí)間不能聚在一起玩了,他們有了屬于自己的愛(ài)情,而我似乎什么也沒(méi)感覺(jué)到,上網(wǎng)看看網(wǎng)頁(yè)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,大學(xué)學(xué)習壓力不小,動(dòng)力卻不大,我這個(gè)年齡層的人普遍有厭學(xué)的現象,但我還好,因為我對我的未來(lái)充滿(mǎn)向往,所以我必須的學(xué),這是我的選擇,所以每天都處于一種矛盾的狀態(tài),想學(xué)又不愛(ài)學(xué)。大學(xué)無(wú)與倫比的黃金時(shí)期,它給我們營(yíng)造了一個(gè)安全環(huán)境,讓我們慢慢的在里面蛻變。在這里沒(méi)人告訴你能做什么。要做什么。任何事都要靠自己......
大一第二學(xué)期自我總結 篇4
這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)結束了,大一期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我還是得到了非常大的提高,我也相信自己是可以做的更好的,一個(gè)學(xué)期的學(xué)期已經(jīng)結束了,我也在不斷的提高自己方面的能力,雖然時(shí)間過(guò)的很快,但是我還是非常專(zhuān)注對自己的提高的,對于這個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作我也需要總結一番。
在學(xué)習方面,我也不斷的提高自己的成績(jì),在這期末之際,我也感觸良多,希望接下來(lái)能夠做出更好的成績(jì)來(lái),我上課認真的聽(tīng)講,能夠完成好老師交待的任務(wù),虛心的學(xué)習一些新的知識,上課不搞小動(dòng)作,能夠獨立的分析,各方面的成績(jì),這對我來(lái)講也是很有意義的,我也應該要不斷的提高自己各方面的成績(jì),這對我而言也是應該要繼續去落實(shí)好的,在這個(gè)過(guò)程當中,我也一直都在虛心的學(xué)習著(zhù)各方面的成績(jì),這對我而言也是一個(gè)非常不錯的提高的,我專(zhuān)注提高自己各方面的學(xué)習成績(jì),這對我也是非常有意義的。
這個(gè)學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)結束了,我也需要認真去維持一個(gè)思想上面的提高,未來(lái)我一定會(huì )更加的努力,讓自己去做出更好的'成績(jì)來(lái),這對我來(lái)講確實(shí)也是有非常大的提高,我也應該要認清楚接下來(lái)的工作方向,認真的思考各個(gè)方面的成績(jì),感激周?chē)蠋煂ξ业恼J可,我也和周?chē)耐瑢W(xué)相處的很好,這一點(diǎn)還是非常的明確的,對于這一個(gè)學(xué)期的以來(lái)的學(xué)習和工作,我也得到了很大的鍛煉,在這期末之際,我認為這對我來(lái)講也是非常專(zhuān)注的,我需要客觀(guān)的去對待這件事情。
生活當中,我也在合理的規劃好自己的節奏,對此我也是非常有信心的,在這方面我也愿意去接觸更多的知識,我相信自己的學(xué)習成績(jì)接下來(lái)可以得到進(jìn)步,在是對我專(zhuān)業(yè)知識一個(gè)認可,在這期末階段我還是感觸良多的,對于這個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習當中我非常愿意去做出更好的成績(jì)來(lái),并且對接下來(lái)能夠有更多的信心,我會(huì )對自己更加有信心一點(diǎn)的,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習當中,我也需要有一個(gè)好的態(tài)度,我必然不會(huì )辜負了學(xué)校老師的期望,讓自己做出更好的成績(jì)來(lái)的,改正自己不足的地方,也會(huì )在這樣的環(huán)境下面去增長(cháng)更多的知識,所以我一定會(huì )加油做出更好的成績(jì)來(lái),未來(lái)還有更多的時(shí)間和精力。
感激這個(gè)學(xué)期的學(xué)習經(jīng)歷,我以后一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái),讓自己得到更多的鍛煉,提高加強自己各個(gè)方面的能力,今后做的更加認真一點(diǎn)。
大一第二學(xué)期自我總結 篇5
成長(cháng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著(zhù)褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著(zhù)巨大的影響。許多事情過(guò)后,認真冷靜地反觀(guān)自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)x的迷茫到對理想的追求,學(xué)著(zhù)在艱辛中尋找快樂(lè ),所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里;叵脒@一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
懷著(zhù)一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨立生活對我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學(xué)x方式,對我來(lái)說(shuō)應該算是一個(gè)考驗吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)x方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己會(huì )覺(jué)得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)x計劃、沒(méi)有形成系統的學(xué)習進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)x中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識,最終實(shí)現自己的人生目標,同時(shí)以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來(lái),懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當的選擇,每個(gè)人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長(cháng)意味著(zhù)更多的責任,更多的無(wú)奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來(lái)面對這些。
回望過(guò)去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話(huà)作為小結:只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對過(guò)去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的',我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒(méi)有改,我想從我寫(xiě)這份小結的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會(huì )改掉,我想我會(huì )努力。
已經(jīng)過(guò)去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)x方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績(jì)上都可以體現出來(lái);社會(huì )交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個(gè)人持續發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年,從書(shū)本中學(xué)x的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識是我們大學(xué)學(xué)x的開(kāi)始,那么,社會(huì )工作則是我們所學(xué)知識得以實(shí)踐的平臺,我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(cháng),不斷的變得成熟。
總之,對于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì )是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(cháng)大。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì )了我許多,沒(méi)有什么付出是白費的,沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)x生活中,我會(huì )不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習中體會(huì )生活,在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了,通過(guò)各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì )奔著(zhù)我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!
大一第二學(xué)期自我總結 篇6
經(jīng)過(guò)大一第一學(xué)期的調整與總結,懷著(zhù)積極的心態(tài)迎來(lái)了第二學(xué)期的學(xué)習與生活。
在學(xué)習上,不放松對自己的嚴格要求,做到精益求精,第一學(xué)期拿到三等獎學(xué)金,我下定決心這學(xué)期要做到更好。嚴守課堂紀律,按時(shí)保質(zhì)的完成課堂任務(wù),認真進(jìn)行晚自習,每日計劃不拖延。積極參加學(xué)科競賽,把努力作為前進(jìn)的動(dòng)力。并在最后的停課復習階段爭分奪秒的復習,自己給自己加油鼓氣,克服一切困難,提高學(xué)習效率,終于在期末考試中取得好成績(jì)?康氖菍(shí)力,運氣,更重要的是持之以恒,堅持到底的學(xué)習信念。
在積極向黨組織靠攏的過(guò)程中,努力提高自我,積極參加“青馬工程”,提升自我,按時(shí)上課,積極思考,完成筆記,關(guān)心時(shí)事,在各方面向組織靠攏,思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高。并在結業(yè)考試中通過(guò)考察,向黨邁進(jìn)了一步。
在今后的學(xué)習生活中,更應時(shí)時(shí)刻刻把組織放在心里,時(shí)刻以身作則,牢記黨員標準,完善自我。當然,我也積極參加班級和學(xué)院的活動(dòng)。在清明到來(lái)之際,班級和班級進(jìn)行清明詩(shī)會(huì )的比賽。在參與的整個(gè)過(guò)程中,積極投身,努力配合解決同學(xué)們的時(shí)間沖突,從排練到比賽,始終投入進(jìn)去,既增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,也為班級而奮斗。努力完成班級交給的各項任務(wù),如“歌頌祖國”征文比賽;在期末停課階段,代表班級完成職業(yè)規劃的任務(wù)等。同時(shí),作為學(xué)生會(huì )的一員,在學(xué)生會(huì )提出舉辦“迎世博”活動(dòng)的時(shí)候,每天按時(shí)到點(diǎn),進(jìn)行宣傳與動(dòng)員,也深深體會(huì )到大家舉辦一次活動(dòng)的`不易。小到便簽紙,簽字筆,大到桌椅,場(chǎng)地,都要靠我們共同解決,團隊意識得到了很好的培養。因為人肯定要處在集體中,事事要以大局為重,凡事要認真,細致的考慮,提高辦事效率,做到事半功倍。也為將來(lái)我們處在集體的環(huán)境中,如何共同優(yōu)質(zhì)的完成任務(wù)打下基礎。
最后,我認為,總結是一個(gè)不斷進(jìn)行的過(guò)程。通過(guò)總結上半學(xué)期,期望對下半學(xué)期又所啟發(fā),有所感悟,有所進(jìn)步。這就達到了總結的目的。在平時(shí)也應該多做總結,多做反思,這樣就能不斷揚長(cháng)避短,在人生的轉型階段大學(xué)時(shí)期能有更大的提高。
大一第二學(xué)期自我總結 篇7
天氣轉涼,大二也轉眼來(lái)臨,以往滿(mǎn)學(xué)校叫學(xué)長(cháng)學(xué)姐的我們,也變成啦學(xué)長(cháng)學(xué)姐,不得不承認,時(shí)間真的是白駒過(guò)隙。
回顧大一,有收獲、有教訓,學(xué)會(huì )獨立思考,學(xué)會(huì )為自我的選擇負責,學(xué)會(huì )享受成功的喜悅,學(xué)會(huì )默默承受失敗的痛苦,學(xué)會(huì )成熟?傊,我成長(cháng)啦。學(xué)習上,是我的痛處。不得不說(shuō),我給學(xué)習的時(shí)間真是少的楚楚可憐,所以最終就和我夢(mèng)寐以求的獎學(xué)金說(shuō)拜拜啦?墒,有啦經(jīng)驗教訓,以后要學(xué)會(huì )安排時(shí)間,合理分配、做好規劃,爭取在畢業(yè)找工作時(shí)遞出的學(xué)歷上沒(méi)有讓我丟人的成績(jì)。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,可是此刻好多啦,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我明白學(xué)習上的東西來(lái)不啦弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明啦只要堅持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和教師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在那里。
在生活中,大學(xué)真的改變啦我們很多。宿舍是一個(gè)大團體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。所有的事情都是自我來(lái)做,這其中積累的經(jīng)驗,就是以后我們生活的經(jīng)驗,也是我們邁向社會(huì )的重要一課。學(xué)會(huì )處理和朝夕相處的人的關(guān)系,也將為我們將來(lái)與同事相處打好基礎。有人說(shuō),即使你感覺(jué)大學(xué)什么也沒(méi)有學(xué)到,但你卻在潛移默化中受到啦鍛煉和影響,這對以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們人生當中重要的組成部分。的確,盡管你會(huì )埋怨自我的成績(jì)始終不好,埋怨自我整天碌碌無(wú)為,但你已經(jīng)學(xué)到啦很多!這一切就讓你一生受益匪淺。
在本事方面,很開(kāi)心能夠成為班里的組織委員。雖然平時(shí)任務(wù)沒(méi)有團支書(shū)班長(cháng)他們繁重,可是我仍然對班級工作堅持著(zhù)一個(gè)熱忱的心,對于班里和團委給的任務(wù),都會(huì )不遺余力的完成。除此之外,院學(xué)生會(huì )和社聯(lián)的工作也讓我的'本事得到啦很大鍛煉。異常是在社聯(lián)的外聯(lián)部工作,部門(mén)原因,我們會(huì )經(jīng)常出去跑贊助,與社會(huì )上形形色色的人打交道,與他們交談,介紹活動(dòng)、保證雙贏(yíng),還需要口才和飛快的腦袋。相信,這不是課堂上能得出來(lái)的。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是完美的回憶。這其中有成長(cháng)的喜悅,也有成長(cháng)的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨日,我十分清楚要我應對的是又一個(gè)新的學(xué)年。新學(xué)期,讓我們一齊加油。
大一第二學(xué)期自我總結 篇8
光陰似箭,時(shí)間如絲般的被抽走,轉眼間又一個(gè)學(xué)期就這樣結束了;仡櫼粚W(xué)年的生活,有收獲也有不足,現將我大一學(xué)年個(gè)人總結如下:
在學(xué)習方面,學(xué)習成績(jì)雖然不能說(shuō)是名列前茅,但卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自我,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習。我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自我鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)本事得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自我的座右銘。隨著(zhù)學(xué)習的提高,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同
學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。同時(shí)積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自我的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向教師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自我的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。
在思想方面,一向在追求人格的升華,注重自我的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的.完善自我的人格。所以無(wú)論在什么情景下,我都以品德至上來(lái)要求自我。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。積極改造自我的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德。此刻我理解道理,樂(lè )于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,并且自身也會(huì )得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起必須的職責義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識在日常生活上,與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友。同時(shí)積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),并且積極配合學(xué)校和班級組織和開(kāi)展的各種活動(dòng)。
總之,過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學(xué)習生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為將來(lái)劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
大一第二學(xué)期自我總結 篇9
經(jīng)歷啦如風(fēng)暴般的黑色六月,我有幸進(jìn)入啦安徽工業(yè)大學(xué)大學(xué)的校門(mén)。俗話(huà)說(shuō)得好:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,大學(xué)生活、學(xué)習已過(guò)啦四分之一。雖然我已在這所大學(xué)生活、學(xué)習一年,可是開(kāi)學(xué)時(shí)的情景我仍然歷歷在目,好似昨日才發(fā)生似的。
在這一年中,我經(jīng)歷啦許多事,也啦解、懂得啦許多道理與處理事情的方法。我由一開(kāi)始的迷茫、不知所措,到之后很好地應對、處理學(xué)習與生活上的諸多事情。我感覺(jué)在這一年中我成長(cháng)啦不少。
大學(xué)是一個(gè)有別于初中、高中的教育場(chǎng)所,它不像在初中、高中時(shí)需要上一整天的課。在大學(xué),你也許一天全都有課,也許僅有一、兩節大課,甚至一節課都沒(méi)有。在沒(méi)有課時(shí),你能夠任意安排這些時(shí)間,你能夠學(xué)習,你能夠去圖書(shū)館看書(shū),你也能夠去學(xué)一些你想學(xué)的東西。大學(xué)是一個(gè)能夠讓你全面發(fā)展的地方,能夠提高你的各方面水平,它就像一個(gè)社會(huì )的小縮影,讓你提前適應這個(gè)復雜的社會(huì )。
上一學(xué)年已經(jīng)成為啦過(guò)去式,我即將迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)年。為啦能在新的一個(gè)學(xué)年里能夠有更大的提高與發(fā)展,我需要對過(guò)去的一年進(jìn)行全面徹底的總結,并且根據自我的情景對下一年的`學(xué)習、生活制定一個(gè)更合理且適合自我的計劃。
在第一學(xué)期時(shí),由于剛進(jìn)入大學(xué),對于各方面都不啦解,所以走啦一些彎路,但同時(shí)也學(xué)到啦一些東西。在學(xué)習上,我做到啦按時(shí)完成教師布置的作業(yè),但我沒(méi)有及時(shí)的復習與預習。在期末考試時(shí),我更是不知如何去復習,最終只能看一看課本,只能是期末考試成績(jì)很不夢(mèng)想的結果,有幾門(mén)剛過(guò)及格線(xiàn)沒(méi)幾分。大學(xué)的圖書(shū)館設施很好,書(shū)籍以及書(shū)籍種類(lèi)都很多很齊全,但我去圖書(shū)館的次數并不多,對于書(shū)籍的借閱更是少之又少。在放寒假時(shí),回首上半學(xué)期的學(xué)習,我感覺(jué)什么都沒(méi)有學(xué)到,成績(jì)不太好,也沒(méi)看多少課外書(shū)籍及刊物,這與我入校前的計劃有很大的差距。
同時(shí),在第一學(xué)期我積極參加啦一些院、校舉辦的活動(dòng),它不但鍛煉啦我的膽量,也讓我發(fā)現啦我在其他方面的本事。在參加這些活動(dòng)時(shí),我并未想著(zhù)必須要拿到什么獎,只想著(zhù)我可不能夠做,我能不能做好。另外,我還加入啦校、院的學(xué)生會(huì ),作為一名學(xué)生會(huì )的干事,從中我學(xué)到啦如何與人交流,如何相互協(xié)作,以及如何與人相處,在學(xué)生會(huì )我交到啦不少朋友。
在第二學(xué)期開(kāi)始時(shí),我總結啦第一學(xué)期所存在的缺點(diǎn)與毛病,并且準備改正這些缺點(diǎn)與毛病。這一學(xué)期,我去圖書(shū)館的次數也多啦,也看啦幾本課外書(shū)籍,從中收獲啦不少。學(xué)習上也主動(dòng)力不少,自主學(xué)習的本事有啦進(jìn)一步的提高,懂得運用圖書(shū)館的書(shū)籍去學(xué)習。在第一學(xué)期考試前,我不懂如何去復習,所以考的有些糟;在第二學(xué)期,有啦第一學(xué)期的教訓,又結合他人的復習方法,并根據自我的習慣、特點(diǎn),總結出適合自我的復習方法,這一學(xué)期成績(jì)有啦必須的提高。在其他方面,我也有著(zhù)一些小小的收獲。
大一這一年已經(jīng)過(guò)去啦,在這一年中,我有許多的不足與缺點(diǎn)存在,也有遺憾存在,可是同時(shí)也收獲啦不少的東西。下一學(xué)年伴隨著(zhù)暑假的結束也即將來(lái)臨,對此,我要重新思考我下一學(xué)期該如何去做,準備在上一學(xué)期的基礎上去完善部分資料,讓自我在寒假回首這一學(xué)年期時(shí)沒(méi)有太多的遺憾。
應對即將來(lái)臨的大二,我的計劃如下:首先,早晨起來(lái)早一些,背一背英語(yǔ)單詞,讀一讀英語(yǔ)文章,為大二下一學(xué)期的英語(yǔ)四級做準備。其次,我準備借一些我們本專(zhuān)業(yè)要學(xué)的輔導書(shū)籍,力求能夠跟得上教師的教學(xué)步調。再次,利用課余時(shí)間到圖書(shū)館去看一些課外書(shū)籍和報刊,提高自我的知識面。
總之,我期望新的學(xué)期新的開(kāi)始,這一年我要做到無(wú)愧于父母為我的付出,無(wú)愧于自我的一年時(shí)光。
大一第二學(xué)期自我總結 篇10
時(shí)間過(guò)得真的好快啊,去年興致勃勃的踏進(jìn)懷化學(xué)院的畫(huà)面好像還是不久前發(fā)生似的;赝笠贿@一年,我經(jīng)歷了好多印象太深的事了。
剛開(kāi)學(xué)經(jīng)歷的就是軍訓,那時(shí)對大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇,充滿(mǎn)了渴望。軍訓的辛苦是難免的,但軍訓讓我認識了好多新朋友,最難忘的就是軍訓會(huì )操結束后,整個(gè)體育系體現出來(lái)那股從未見(jiàn)過(guò)的凝聚力,讓我深深的感動(dòng),那次我流淚了。軍訓結束后,原本以為想象中完美的大學(xué)生活來(lái)臨了,但事實(shí)告訴我,大學(xué)生活并不是那么幸福?墒侨ツ陣鴳c還是給了我很完美的回憶,當時(shí)我們浙江大一的新生一齊出去玩,一齊聚餐,一齊k歌。我在長(cháng)假最終一天度過(guò)了標志著(zhù)自我成年的生日,好多同學(xué)為我慶生,可是我真的很感動(dòng)。長(cháng)假結束后,真正的大學(xué)生活也就開(kāi)始了。第一件事就是班干部競選吧,當時(shí)抱著(zhù)一試的態(tài)度去競選,沒(méi)想到當上了紀律委員,自信心有了很大的提高。之后而來(lái)的是迎新杯籃球賽和足球賽,雖然我們班籃球賽上戰績(jì)很差,但我相信我們有實(shí)力,來(lái)年會(huì )很強的。足球賽能夠說(shuō)讓我永遠銘記,我們班雖然拿到了亞軍,但我們畢竟年輕啊。第一來(lái)年肯定是我們了。我也從一個(gè)不怎樣喜歡踢球的.到了熱愛(ài)足球。對我幫忙最大的是心理素質(zhì)提高,因為我當守門(mén)員,每時(shí)每刻都在玩心跳。我們班的高度團結精神也在足球賽上體現的淋漓盡致。迎新杯結束后,上課也趨于正常,但發(fā)現也不會(huì )是那么空閑,課程很多,學(xué)的東西很多,異常是班里要
處理的事情也很多,有幾次煩的我都快“崩潰”。到了下半個(gè)學(xué)期,一些活動(dòng)占了我大部分時(shí)間,先是系里的心理健康情景劇比賽,花了好多時(shí)間排練,碰到好多的困難,好幾次想半途放棄,但還是堅持到最終的比賽;侍觳回撚行娜,最終比賽取得了很好的成績(jì)。我也得到了自信上很大的提高。之后而來(lái)的是元旦晚會(huì )表演的排練,是一個(gè)團體舞表演?墒亲鳛樵┩頃(huì )的壓軸節目,我們沒(méi)能發(fā)揮好。但也經(jīng)歷過(guò)了,沒(méi)有遺憾。這些活動(dòng)都結束了以后,就是快期末考試了,龐大的復習工程擺在每個(gè)人面前。大家這才感覺(jué)到大學(xué)的學(xué)習,這算是臨時(shí)抱佛腳吧。掛科畢竟不是大家想的。恰恰在這時(shí),教師把我選入了足球隊,考試完了以后還要留在學(xué)校訓練十多天,可是心里很是糾結,但為了自我的夢(mèng)想,拼了?荚囃炅艘院,我留下訓練,每一天和我的一位室友形影不離,那時(shí)我感受到朋友的重要性。在訓練了四五天之后,期末考試的成績(jì)出來(lái)了,我掛了運動(dòng)解剖學(xué),可是我真的很難過(guò),但怪得了誰(shuí)呢,自我欠下的債還是得自我還的。在學(xué)校訓練的日子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)回家,就在這種情緒下,過(guò)完了訓練的十多天;丶疫^(guò)年嘍。
第二個(gè)學(xué)期在大家還沒(méi)褪去喜慶的氣氛下開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)后,發(fā)現這學(xué)期課比上學(xué)期多了好多,幸好活動(dòng)會(huì )比較少。很多人在這乏味的學(xué)習之余開(kāi)始談?wù)撃信P(guān)系了,好多都開(kāi)始了自我的戀愛(ài)之旅。說(shuō)實(shí)話(huà),看著(zhù)有些“不爽”?墒菦](méi)關(guān)系,天涯何處無(wú)芳草!縮小的。剛開(kāi)學(xué)時(shí)每一天都要足球訓練,說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)真的很累,我很想放棄,但不舍,之后,由于實(shí)力原因,沒(méi)能最終入選,心里又是悲傷,又是高興,比哭笑不得還難受的那種。我高興我“自由”了,悲傷是我不想離開(kāi)那些隊友。再接下去的一段時(shí)間內,我每一天都處于我自我的生活規律中,能夠說(shuō)是大學(xué)第一次體驗這種生活。到了學(xué)期中段,院里有個(gè)心理健康情景劇比賽,我很榮幸被選為體育系的主演,身上有了壓力,一個(gè)多月的排練,讓劇組中每個(gè)人都感到疲憊了,在最終的決賽中,我們拿了第二名,大家都不滿(mǎn)意,應為我們一向以來(lái)目標都是第一。經(jīng)過(guò)這次的比賽,對我個(gè)人來(lái)講,收獲還是蠻大的,異常在處事這方面。大一的最終一個(gè)月,應當到復習的時(shí)間了,但好多人還是處于不慌不忙狀態(tài),我也是。我天天練籃球,效果也是不錯的。就這樣,第二個(gè)學(xué)期伴著(zhù)考試結束而結束了。
能夠說(shuō),第一個(gè)學(xué)期是在忙碌中度過(guò)的。第二個(gè)學(xué)期是在忙碌與簡(jiǎn)便中度過(guò)。大學(xué)一年讓我成長(cháng)了很多,讓我懂得了很多,同時(shí)也收獲了很多。我成年了,我不在是那個(gè)迷茫的青少年了。最終,我還是想感嘆一句:時(shí)間過(guò)得真快,好好珍惜吧!
大一第二學(xué)期自我總結 篇11
光陰似箭,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了。對于這個(gè)學(xué)期,我自己好好的想了想,許許多多的事情都已過(guò)去,感覺(jué)都好像是發(fā)生在昨天,可在想想,所有的一切都早已過(guò)去,我們想在唯一能做的就是不要讓自己再后悔!不論在生活方面還是學(xué)習方面。
學(xué)習生活
俗話(huà)說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒”,一場(chǎng)比賽的成功在于一學(xué)期的努力刻苦,每一天的努力就是綴連成功的元件,缺一不可。決定一桶水截水多少,取決于最短的一片模板。所以不論何時(shí)何地,我都應該樹(shù)立持之以恒,溫故知新的態(tài)度。所以對于我們自己也是一樣的,時(shí)刻都要記得把自己的短處補齊。班級生活
在這個(gè)學(xué)期,數控一班的團支書(shū)的由我擔任。通過(guò)這一年的生活,與大部分同學(xué)打成一片。這個(gè)學(xué)期的班級活動(dòng)比較多,辯論賽,籃球賽,唱紅歌,讀書(shū)月,心理節……在這些活動(dòng)中,大家在活動(dòng)中給了我很大的支持與鼓勵,讓我能夠放心大膽的做自己的所思所想。例如20XX年6月的唱紅歌比賽,雖然大家因為緊張忘詞而發(fā)揮不佳,但在在平時(shí)每位同學(xué)都積極配合班委的工作,給了我們最大的支持!不過(guò)大家并沒(méi)有因此感到氣餒與失落,大家依舊有著(zhù)信心期待下次的勝利!
實(shí)訓生活
這個(gè)學(xué)期,我們班在學(xué)校進(jìn)行了“鉗工實(shí)訓“。通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,自己在實(shí)訓車(chē)間用自己的雙手和必要的工具完成了自己的鉗工工件。在這個(gè)月中,學(xué)校盡量的給我們安排的像是在社會(huì )中一樣,也讓自己的睡懶覺(jué)習慣不復存在。也是通過(guò)鉗工實(shí)訓,讓我們知道身體健康,堅持鍛煉的重要!也是因為實(shí)訓,大家在日常生活中能夠相互扶持,相互幫助,團結了班級,深化了友誼!
CAD培訓
通過(guò)學(xué)校的AutoCAD培訓,不但讓自己的課余生活得到了最大化的充實(shí),也給自己一個(gè)補足不足的'機會(huì )。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,不但讓自己的水平得到了質(zhì)的飛躍,也讓自己慢慢追上其他優(yōu)秀同學(xué)的腳步。通過(guò)培訓之后的比賽,讓自己看到了自己身上依舊殘留的缺點(diǎn),讓自己受益匪淺!也是通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習明確了自己未來(lái)求職的方向,重新正視自己的未來(lái)人生道路!
英語(yǔ)三級
英語(yǔ)是一門(mén)重要的課程,也是自己感興趣的課程之一,更是在社會(huì )中越來(lái)越受到重視的一種能力。這個(gè)月的英語(yǔ)三級測試就是對自己英語(yǔ)水平的一個(gè)測試,也是對自己英語(yǔ)學(xué)習的一個(gè)總結。
光陰似箭,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期中,我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步,所有的這一切都源自于老師、家長(cháng)的督促教導和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績(jì),總結和改正不足,現對本學(xué)期的得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我勇攀高峰。
大一第二學(xué)期自我總結 篇12
這學(xué)期工作任務(wù)相對于上學(xué)期可能工作量較輕松點(diǎn),但能適量的配合班級其他班委的工作,合理處理好班級各項工作。在這學(xué)期擔任副班長(cháng)時(shí)也體會(huì )到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個(gè)同學(xué)的利益,而不是只為了完成工作而工作。
對于副班長(cháng)考勤工作這方面依舊能?chē)栏駥Υ,對于沒(méi)出勤的同學(xué)能及時(shí)了解其原因并提醒他們及時(shí)來(lái)上課。這學(xué)期出勤情況總體是較好的,早操曠操有三位同學(xué),一位同學(xué)由于社團原因漏了點(diǎn)操。上課出勤除了兩位留級的同學(xué),其他同學(xué)出勤情況都很好,這學(xué)期班級上課出勤率有98、11%,這也是每個(gè)同學(xué)都提高重視自己平時(shí)的上課出勤的原因。講座這塊同學(xué)們也比上學(xué)期有更多熱忱,能積極參與~
對于個(gè)人擔任班委期間存在很多不足,依據同學(xué)們的反饋是:
做事有時(shí)過(guò)去急躁;各項工作分工不明確;有時(shí)在考勤工作上過(guò)于死板過(guò)于嚴格;和部門(mén)同學(xué)交流較少…對于這些同學(xué)們對我的意見(jiàn),我反省過(guò)了,也認識到自己確實(shí)有存在著(zhù)這些不足,也會(huì )要求自己在今后的工作和學(xué)習中進(jìn)一步改正。這學(xué)期組織班級的`一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒(méi)做到位,沒(méi)考慮到每個(gè)同學(xué)的經(jīng)濟情況和每個(gè)同學(xué)時(shí)間上的協(xié)調性,這點(diǎn)有點(diǎn)遺憾。
擔任班委一學(xué)年了,雖然沒(méi)能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學(xué)到了不少,自己也進(jìn)步了。協(xié)調能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應了大學(xué)生活,自己的大學(xué)生活也更加充實(shí)。
大一第二學(xué)期自我總結 篇13
"時(shí)間、時(shí)間象飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑"在小朋友的歌聲中,我們即將與一起生活了四年的孩子們分別。在學(xué)期即將結束之際,我們對這個(gè)學(xué)期的班級工作進(jìn)行了回顧,主要有以下幾個(gè)內容。
本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期,開(kāi)學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)--做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培養幼兒良好的坐姿、集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能等這些都是都是幼小銜接工作要做的內容。
首先,我們從幼兒的常規入手。針對我們班幼兒活潑好動(dòng)的性格特征,我們兩位老師在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中就狠抓幼兒的課堂常規。課堂上我們時(shí)常提醒幼兒有良好的坐姿,做到不講話(huà)、不做小動(dòng)作;卮饐(wèn)題時(shí),我們不但請舉手的小朋友回答問(wèn)題更請那些不舉手的幼兒來(lái)回答。為了提高幼兒的學(xué)習質(zhì)量我們還開(kāi)展了評紅星的'活動(dòng):上課動(dòng)腦筋的幼兒、上課有良好坐姿的幼兒、上課能堅持不做小動(dòng)不講話(huà)的幼兒都以紅星作為獎勵。
常規不但課堂上要培養,在其他的活動(dòng)環(huán)節中也很重要。比如幼兒午睡時(shí)我們就以請小助手的形式來(lái)規范幼兒的常規。我們會(huì )在午睡房請一名小助手監督幼兒入睡,洗手間請一名小助手管理幼兒小便洗手,這樣的措施著(zhù)時(shí)使我們班的午睡常規有了很大的進(jìn)步。為了增強
幼兒的信心,對午睡好用餐好的幼兒我們都會(huì )以紅星進(jìn)行獎勵。我們要求幼兒每星期要集齊10顆紅星這樣才能得到小紅花。也許是幼兒體會(huì )到了小紅花的來(lái)之不易,現在我們班的孩子都特別愛(ài)惜自己的小紅花。
對于幼兒知識技能的學(xué)習,這學(xué)期我們特別重視幼兒的計算和語(yǔ)言能力的培養。計算活動(dòng)中我們強調幼兒的數字書(shū)寫(xiě)以及計算能力,所以我們經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒進(jìn)行計算練習。在語(yǔ)言方面我們則強調幼兒的口語(yǔ)表達,特別注重幼兒對詞匯的積累。在講故事時(shí),我們會(huì )把故事中一些優(yōu)美的詞句向幼兒解釋?zhuān)褂變耗軌蛘莆。在講述活動(dòng)時(shí)如果幼兒能用一些新穎的詞句我們都會(huì )進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P,并鼓勵其他幼兒進(jìn)行學(xué)習。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習我們班幼兒的語(yǔ)言表達能力計算能力都有了很大的提高。與此同時(shí),我們班還大力加強特色課的教育。班級專(zhuān)題已進(jìn)入結題階段,形體教學(xué)活動(dòng)也使幼兒在形體技能特別是身體姿勢方面有了很大的進(jìn)步。我們班的中國象棋教學(xué)可謂是略有小成,班中大部分小朋友都已掌握了象棋的基本走法。有的幼兒現在對弈的能力比我們教師還強,使的我們教師都有點(diǎn)汗顏。
本學(xué)期,我們班的家園聯(lián)系工作也比以前有了創(chuàng )新。首先我們仍一如既往地向家長(cháng)介紹一些有助于幼兒教養的文章。其次我們還積極組織家長(cháng)參加幼兒園組織的"慶三八母子卡拉OK比賽",并邀請家長(cháng)參加半日開(kāi)放
活動(dòng)等。使家長(cháng)進(jìn)一步了解了孩子們在幼兒園的學(xué)習情況。
本學(xué)期,我們半還積極參加了幼兒園的一系列大型比賽活動(dòng)。黃飛剛、黃哲燕小朋友參加了區運動(dòng)會(huì )并獲得了第一名的好成績(jì)。我們班還有十四名小朋友參加了六一節區集體舞比賽活動(dòng)。這些活動(dòng)不但為幼兒園贏(yíng)得了榮譽(yù),也更好地提高了幼兒的素質(zhì)。
學(xué)期即將結束了,我們班的幼兒即將離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué),祝愿我們的孩子在小學(xué)的生活中身體健康,學(xué)習天天向上。
大一第二學(xué)期自我總結 篇14
又一年過(guò)去了,看著(zhù)我們班的孩子臨近畢業(yè),看著(zhù)他們即將快樂(lè )地邁入小學(xué)大門(mén),我覺(jué)得自己心中也有一種成長(cháng)的喜悅。帶這個(gè)班級已經(jīng)三年了,回顧這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著(zhù)我們和孩子、家長(cháng)們的歡笑、快樂(lè )及為了孩子而付出的努力與汗水。三年的感情一時(shí)間都涌上心頭,在離別時(shí)我們難舍難分。讓我們重拾那走過(guò)的每一程,細數所有的姹紫嫣紅。
一、保育方面:努力抓好班級常規,創(chuàng )設良好學(xué)習環(huán)境。
在幼兒園里也呆了三年,幼兒上了大班,對幼兒園和教師已經(jīng)是非常熟悉和了解了,所以班級常規管理就出現了一些問(wèn)題。那么如何保持良好的常規,保證各項活動(dòng)順利地開(kāi)展,我們三位老師一起思考著(zhù)解決問(wèn)題的方法。于是我們制作了“一起努力,一起進(jìn)步”的小紅花評比欄。它以小組的形式開(kāi)展,目的就是為了培養孩子們的集體意識,鼓勵他們的團結和相互合作,體驗與朋友共同進(jìn)步的喜悅。為了能給自己的小組增添一朵小紅花,孩子們在班級的各項活動(dòng)中都會(huì )表現突出,這一點(diǎn)對抓班級常規是一個(gè)不錯的契機。當你上課積極發(fā)言了;當你午餐的時(shí)候不挑食,桌面整潔;當你愿意整理游戲物品;安靜午睡了;數字寫(xiě)得端正;能夠幫助朋友,你都能為自己的小組增添一朵小紅花;當然,如果你在哪一方面表現不好,你也可能讓自己的小組失去一朵小紅花。漸漸地,老師制定的規則被幼兒接受,成為他們內化的行為意識,班級常規的正;矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng )設了良好的條件。
常規管理中,一些特殊的孩子更需老師的關(guān)心。如黃銘暉、常睿等少數小朋友比較調皮,行動(dòng)比較自由、散漫。我們一方面在日常生活中特別留意他們,對他們嚴格要求,另一方面也要及時(shí)地表?yè)P他們,上課坐得端正,動(dòng)腦筋了。所以一學(xué)期來(lái),他們也有了進(jìn)步。
二、教學(xué)方面:開(kāi)展各類(lèi)主題教育,組織豐富多彩的活動(dòng)。
我們根據園內、年級組計劃,結合本班實(shí)際情況開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng),具體活動(dòng)內容如下:
1.開(kāi)學(xué)初,我們迎來(lái)了媽媽的節日——“三八”婦女節,因此我們開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)《愛(ài)的甜甜話(huà)》我們通過(guò)多種途徑讓孩子們知道媽媽為了照顧他們,養育他們,付出了很多的心血,因此我們組織孩子們親手制作賀卡,把自己對媽媽的愛(ài)用畫(huà)畫(huà)的形式表達出來(lái),最后通過(guò)郵寄的形式讓媽媽感受到孩子對媽媽的感謝,孩子們用實(shí)際行動(dòng)表現了對媽媽的體貼與關(guān)心。
2.對于即將升入小學(xué)的孩子們,為了讓他們先熟悉小學(xué)生活,我們又組織孩子們參觀(guān)小學(xué),因為手足口疾病的流行,我們又設計了網(wǎng)上參觀(guān)小學(xué)的活動(dòng),活動(dòng)中孩子們的興趣非常濃厚,瀏覽五幼附近小學(xué)的'網(wǎng)站,觀(guān)看網(wǎng)站中小學(xué)生做操、上課的照片,聆聽(tīng)了教師采訪(fǎng)校長(cháng)和小學(xué)生針對孩子們的提問(wèn)進(jìn)行回答的錄象。開(kāi)辟了另一種教學(xué)通道,也發(fā)揮了信息技術(shù)的特色。
3、班級還對孩子進(jìn)行了集體舞教學(xué),在幼兒園里集體舞是不常教,我們也不是集體舞的特色,集體教學(xué)很麻煩,隊形,隊列,孩子之間的交流等等,但是這個(gè)對孩子的理解能力,學(xué)習的注意力都是有很大的發(fā)展的。
4、在班級形成氛圍,學(xué)騎小車(chē),本來(lái)在中班的時(shí)候,我們孩子騎的都是三個(gè)輪子的小車(chē),大班以后,進(jìn)行了騎2個(gè)輪子的小車(chē)的引導,學(xué)還在于孩子自己,自己去嘗試,自己去努力,班級里會(huì )騎小車(chē)的孩子已經(jīng)達到26人,其實(shí)在幼兒園里騎2個(gè)輪子的小車(chē)是危險的,每次騎車(chē),教師都會(huì )很緊張,生怕撞著(zhù)、碰著(zhù),但是我們認為這個(gè)時(shí)候學(xué)騎車(chē)是最適宜的時(shí)候,促進(jìn)孩子的動(dòng)作反展,更重要的是,激發(fā)孩子讓孩子主動(dòng)去學(xué),同時(shí)讓孩子感受戰勝苦難的樂(lè )趣,每當有孩子告訴我他會(huì )騎的時(shí)候,我們能從他的語(yǔ)言里感受到他的興奮和快樂(lè )。而且班級有這集體學(xué)習的氛圍,更容易學(xué)的會(huì ),我們采取貼公告,張貼表?yè)P榜,照照片等方式鼓勵孩子。
5、孩子是我們共同的希望和未來(lái),孩子的健康成長(cháng)也是我們共同的期盼,為了讓家長(cháng)對孩子的在園生活有進(jìn)一步的了解,從而更好的配合我們的工作,做到家園共育,因此,我們開(kāi)放家長(cháng)半日活動(dòng),給家長(cháng)們展示了親子互動(dòng)活動(dòng)《我是小歌手》。那一天,孩子們分組進(jìn)行了歌唱表演,家長(cháng)作為評委對孩子進(jìn)行評選,決賽時(shí)孩子們更是表現踴躍,積極的要求表演,家長(cháng)也積極的參與活動(dòng),也要求展示才藝,孩子們似乎個(gè)個(gè)都要向家長(cháng)證明:自己已經(jīng)長(cháng)大了,變得越來(lái)越能干了,家長(cháng)們也對孩子的表現十分滿(mǎn)意!
6、本學(xué)期我們還進(jìn)行了唐詩(shī)的復習工作,把中班和大班上學(xué)期學(xué)過(guò)的唐詩(shī)拿出來(lái)復習,進(jìn)行了“我是小詩(shī)人”的評比活動(dòng),開(kāi)展多種方法復習,并不枯燥的背也背的,我們進(jìn)行接詩(shī),對詩(shī),師徒結對相互學(xué)習的活動(dòng),還唱詩(shī),應該說(shuō)孩子還是有興趣。
7、今年的
5月12日,一場(chǎng)災難突如其來(lái)的降臨在四川大地,頃刻間,無(wú)數鮮活的生命永遠的逝去,很多人失去了親友、家園,種種景象慘不忍睹……“一方有難,八方支援”,全國上下都立刻行動(dòng)起來(lái),投入到災后的救援工作中,我們當然也不落后,很多孩子拿出了自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián),捐給了災區的孩子們。雖然數目不多,但是能感受到一顆顆愛(ài)心的種子已經(jīng)深深種進(jìn)了孩子的心田,我們也好像看到了那些災區孩子拿到這些愛(ài)心時(shí)嘴角露出的微笑!
8、 這次的六一迎接奧運繪畫(huà)比賽,我們老師只是弄了“奧運在我心”幾個(gè)字
,上面都是我們班級孩子畫(huà)的,而且是全班都參與,每個(gè)人都畫(huà)。班級進(jìn)行了很多次的繪畫(huà)比賽,雖然比賽不是目的,但是大家都在畫(huà),有這個(gè)畫(huà)畫(huà)的氛圍,這學(xué)期,應該可以看到大部分孩子都在繪畫(huà)上都有很大的進(jìn)步的。比如張天賜,比如吳天昊。構圖,涂色,型的把握,這個(gè)班級的孩子應該說(shuō)是在同齡中比較高的。
在臨近畢業(yè)的日子里,孩子們度過(guò)了在幼兒園里的畢業(yè)典禮,帶著(zhù)不舍的心情,教師利用電教手段展示了孩子在幼兒園里成長(cháng)的照片,一起回憶了幼兒園的三年生活中一些難忘的,快樂(lè )的事情,孩子們都對幼兒園的生活感到戀戀不舍。畢業(yè)典禮的成功舉辦更得到了家長(cháng)的贊揚和領(lǐng)導的高度評價(jià)。
三、積極做好家長(cháng)工作,真正做到家園共育。
1.鼓勵家長(cháng)配合做好“幼小銜接”的準備工作,每周的活動(dòng)都會(huì )布置一次“親子作業(yè)”,如創(chuàng )編《公園里你發(fā)現了什么》、《認識時(shí)鐘》等作業(yè),讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。
2.每一次的主題活動(dòng)家長(cháng)都能夠積極參與,主動(dòng)通過(guò)各種渠道為主題的開(kāi)展提供各種有價(jià)值資料、材料等,有了家長(cháng)的參與和幫助,使得我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”。
3.做好教園聯(lián)系工作、利用幼兒園網(wǎng)站的平臺及時(shí)與家長(cháng)做好交流、溝通;而且認真制作《成長(cháng)紀念冊》及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通,向家長(cháng)匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。積極取得家長(cháng)對班級各項活動(dòng)的支持與配合。
總結了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們取得了許多寶貴的經(jīng)驗,增長(cháng)許多的知識。
實(shí)踐出真知,我相信,在不斷地總結過(guò)去的經(jīng)驗與教訓中,在以后不斷地學(xué)習與實(shí)踐中,我會(huì )將會(huì )成為一個(gè)出色的班主任,帶出一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生!
大一第二學(xué)期自我總結 篇15
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就結束了。細細的回顧,總能感慨萬(wàn)千:看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(cháng),我們感到付出的快樂(lè );看到家長(cháng)們的理解和支持,我們感到由衷的欣慰;看到領(lǐng)導關(guān)心和鼓勵的目光,我們體會(huì )到溫暖和力量;看到同事們的熱情和幫助,我們領(lǐng)略到真誠和愜意;我們從心底的發(fā)出——工作著(zhù),是幸福的;能擁有這樣一個(gè)愛(ài)的集體,是幸運的。
縱觀(guān)這一學(xué)期的工作,既有令人喜悅的地方,也有令人深思的事情,為了進(jìn)一步提高班級管理水平,更好地為幼兒和家長(cháng)服務(wù),F將本學(xué)期的工作總結如下:
班級情況分析
我班男孩多、女孩少,年齡階段在5-6歲之間。由于個(gè)別幼兒的月份較小,故幼兒的學(xué)習認知水平存在著(zhù)較大的差異性。但大部分幼兒都很樂(lè )意表達自己的想法,會(huì )用完整的語(yǔ)言表達,樂(lè )意在集體面前表現;顫、好動(dòng),喜愛(ài)體育運動(dòng),動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習,孩子們在原有水平上都有了不同程度的提高。
一、日常生活方面:
1、在集體活動(dòng)時(shí)守秩序,不擁擠。
2、能安靜進(jìn)餐,保持桌面、地面清潔,學(xué)會(huì )收拾殘渣及餐具,飯后用正確的方法漱口、擦嘴。
3、能按時(shí)安靜入睡、睡姿正確;午睡起床后整理床鋪。
4、能根據需要自覺(jué)喝水、入廁,會(huì )便后沖水、洗手。
5、能自己穿脫衣服、鞋襪,并整理好放在指定的地方。
6、學(xué)會(huì )整理自己使用后的學(xué)具、玩具及自己的書(shū)包。
7、會(huì )根據天氣變化增減衣物,會(huì )自己擦汗,獲得一些粗淺的預防感冒等疾病的常識。
8、愛(ài)護五官,不揉眼睛,不挖鼻孔,不放物品在鼻、耳、口中。
二、衛生保健工作方面:
1、按期按質(zhì)做好衛生消毒工作,確保幼兒的身體健康。
2、注意照顧幼兒的一日生活,特別是體弱兒的護理,加強體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。
3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發(fā)生。
三、學(xué)習方面
1、語(yǔ)言方面:
會(huì )用輪流的方式交談,并能集中注意力耐心傾聽(tīng)別人談話(huà),不搶著(zhù)講,不亂插嘴。主動(dòng)與同伴、成人交流,能大方地在集體面前說(shuō)話(huà)。能夠較連貫完整地表達自己的意思。會(huì )圍繞主題談話(huà),不跑題,并能拓展談話(huà)內容。閱讀都能仔細觀(guān)察圖書(shū)中的人物細節,看懂單頁(yè)多幅的圖書(shū)內容,理解圖片和情景中展示的事件順序,并進(jìn)行有序的講述,而且大部分幼兒能用完整的語(yǔ)言進(jìn)行講述,所以這方面做起來(lái)比較容易些。但在有些方面還是要加強,如:愛(ài)護圖書(shū),知道圖書(shū)的構成,會(huì )自制圖書(shū);能主動(dòng)認讀環(huán)境中的漢字,進(jìn)一步了解漢字認讀的規律,提高觀(guān)察、模擬能力;學(xué)習并喜歡用自己的符號進(jìn)行書(shū)寫(xiě)等。
2、科學(xué)方面目標:
這學(xué)期我們將加強孩子的學(xué)習,除了讓孩子快樂(lè )的學(xué)習,還將培養幼兒主動(dòng)、專(zhuān)心的進(jìn)行數學(xué)操作活動(dòng),并與能安靜地傾聽(tīng)老師和同伴的講話(huà),學(xué)習講述自己的操作活動(dòng)的過(guò)程,按照要求檢查自己活動(dòng)的能力。幼兒掌握了20以?xún)鹊募訙p,連加連減,平均分配,體積容積的守恒,貨幣的運用等等。
3、健康衛生方面目標:
能較熟練到聽(tīng)各種口令和信號做出相應的動(dòng)作;能隨音樂(lè )節奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養成參加體育鍛煉的習慣,能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。
4、社會(huì )方面目標:
初步形成良好的生活和學(xué)習習慣,愿意關(guān)愛(ài)弱小者,有愛(ài)心和同情心。初步學(xué)會(huì )大膽地、有效地表達自己的愿望、意見(jiàn)、和創(chuàng )造力。
5、藝術(shù)方面目標:
讓幼兒感受歌曲的不同節拍、不同的節奏、不同的情趣。學(xué)習分辨音樂(lè )中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化,體驗這些變化所表達的情意。初步學(xué)習欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美、色彩的變化與統一美;知道美術(shù)作品能反映現實(shí)生活和人的思想感情。
四、安全衛生工作
知道避開(kāi)危險和應付意外事故的最基本的方法。能識別常見(jiàn)的防毒、防交通事故等安全標志加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質(zhì)量。與此同時(shí),堅持每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),活動(dòng)前為幼兒墊毛巾或活動(dòng)后及時(shí)更換衣服,加強對幼兒的照顧。
五、家長(cháng)工作
我們積極利用家園聯(lián)系欄,向所有家長(cháng)介紹本學(xué)期開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng),讓家長(cháng)全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級以及教師的工作目的及工作方法,使他們更加支持配合我們的幼教工作,積極參與到活動(dòng)中來(lái),,諸如:家長(cháng)開(kāi)放日等,我們的家長(cháng)都是積極主動(dòng)的參加。另外,我們每天利用家長(cháng)接幼兒的`時(shí)間和家長(cháng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,交代幼兒的生活學(xué)習情況,及時(shí)反映孩子的表現和進(jìn)步,使家長(cháng)能隨時(shí)了解到孩子的情況。以便回去后能對進(jìn)行交流和輔導。當我們要創(chuàng )設環(huán)境和布置區角活動(dòng)時(shí),家長(cháng)和孩子都會(huì )自覺(jué)地幫我們收集廢舊材料。正是家長(cháng)對我們工作的支持與肯定,讓我們教師覺(jué)得自己對孩子所付出的一切是很值得的。相信在家園攜手教育下,我們的孩子會(huì )有更好更快的發(fā)展。
六、反思調整:
總結了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們取得了許多寶貴的經(jīng)驗,增長(cháng)許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:開(kāi)展活動(dòng)是教師干預的多,幼兒生成的少;創(chuàng )設幼兒參與小實(shí)驗的機會(huì )不夠;活動(dòng)中教師的觀(guān)察注重全面性,個(gè)別性、深入性不夠;創(chuàng )造性游戲的開(kāi)展較薄弱,幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強、依賴(lài)性強等,在今后的工作中,我們將根據以上存在的不足,認真的反思調整,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗和管理方法,揚長(cháng)避短。
學(xué)期即將結束了,祝愿我們的孩子在以后的生活中身體健康,學(xué)習天天向上。
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