藥學(xué)實(shí)習生自我總結范文（精選6篇）
自我總結就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可使我們及時(shí)找出錯誤并改正，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好自我總結。自我總結你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的藥學(xué)實(shí)習生自我總結范文（精選6篇），歡迎大家分享。
藥學(xué)實(shí)習生自我總結1
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回憶這兩個(gè)月的實(shí)習作業(yè)，感受很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和搭檔們的悉心關(guān)心和指導下，經(jīng)過(guò)自己本身的不懈盡力，自己學(xué)到了人生可貴的作業(yè)經(jīng)驗和社會(huì )才智。自己將從以下幾個(gè)方面總結藥學(xué)崗位作業(yè)實(shí)習這段時(shí)間自己領(lǐng)會(huì )和心得：
一、盡力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷進(jìn)步本身作業(yè)才干。
在藥學(xué)崗位作業(yè)的實(shí)習過(guò)程中，自己始終把學(xué)習作為取得新常識、掌握辦法、進(jìn)步才干、處理問(wèn)題的一條重要途徑和辦法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)作業(yè)。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的常識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才干查驗常識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習作業(yè)中給自己最大的感受便是：自己們在校園學(xué)到了很多的理論常識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在今后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。一起，在作業(yè)中不斷的學(xué)習也是補償自己的不足的有用方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在改變，人也在改變，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )掉隊。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合藥學(xué)崗位作業(yè)的實(shí)際狀況，認真學(xué)習的藥學(xué)崗位作業(yè)各項政策制度、管理制度和作業(yè)條例，使作業(yè)中的困難有了最有力地處理武器。經(jīng)過(guò)這些作業(yè)條例的學(xué)習使自己進(jìn)一步加深了對各項作業(yè)的了解，可以求真務(wù)實(shí)的展開(kāi)各項作業(yè)。
二、圍繞作業(yè)，突出要點(diǎn)，不遺余力履行職責。
在藥學(xué)崗位作業(yè)中自己都本著(zhù)認真擔任的情緒去對待每項作業(yè)。盡管開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和知道不行，覺(jué)得在藥學(xué)崗位作業(yè)中找不到作業(yè)做，不能得到訓練的意圖，但自己敏捷從本身出發(fā)尋覓原因，和搭檔溝通，知道到自己的不足，以至于敏捷的改變自己的人物和作業(yè)定位。為使自己盡快了解作業(yè)，進(jìn)入人物，自己一方面抓緊時(shí)間檢查相關(guān)材料，了解自己的作業(yè)職責，另一方面自己虛心向領(lǐng)導、搭檔請教使自己對藥學(xué)崗位作業(yè)的狀況有了一個(gè)比較體系、全面的認知和了解。依據藥學(xué)崗位作業(yè)的實(shí)際狀況，結合本身的優(yōu)勢，把握作業(yè)的要點(diǎn)和難點(diǎn)，不遺余力完結藥學(xué)崗位作業(yè)的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習作業(yè)，自己常常得到了搭檔的好評和領(lǐng)導的贊賞。
三、改變人物，以極大的熱心投入到作業(yè)中。
從大校園門(mén)跨入到藥學(xué)崗位作業(yè)崗位，一開(kāi)始自己難以習慣人物的改變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而處理問(wèn)題，認為沒(méi)有多少作業(yè)可以做，自己就有一點(diǎn)絕望，開(kāi)始的熱心有點(diǎn)消退，徹底找不到方向。但自己仍是盡量堅持當初的那份熱心，想干有用的事的情緒，不斷的做好一些雜事，一起也勇于幫忙搭檔做好各項作業(yè)，漸漸的就找到了自己的人物，明白自己該干什么，這便是一個(gè)熱心的問(wèn)題，只需自己堅持極大的熱心，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只要你愿不愿意做。改變自己的人物，從一位學(xué)生到一位作業(yè)人員的改變，不僅僅是人物的改變，更是思想觀(guān)念的改變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完結本職作業(yè)的一起協(xié)同其他搭檔。
在作業(yè)間能得到領(lǐng)導的充沛信任，并在按時(shí)完結上級分配給自己的各項作業(yè)的一起，還能積極主動(dòng)地幫忙其他搭檔處理一些內務(wù)作業(yè)。個(gè)人的才干只要融入團隊，才干完成最大的價(jià)值。實(shí)習期的作業(yè)，讓自己充沛知道到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人常常把團隊和作業(yè)集體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的差異。優(yōu)秀的作業(yè)集體與團隊相同，具有可以一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和構思，共同決議計劃以協(xié)助每個(gè)成員可以更好地作業(yè)，一起強化個(gè)人作業(yè)標準的特點(diǎn)。但作業(yè)集體主要是把作業(yè)目標分化到個(gè)人，其本質(zhì)上是重視個(gè)人目標和職責，作業(yè)集體目標僅僅個(gè)人目標的簡(jiǎn)略總和，作業(yè)集體的成員不會(huì )為超出自己責任范圍的成果擔任，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同作業(yè)而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，自己盡管盡力做了一些作業(yè)，但間隔領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、作業(yè)才干上還有待進(jìn)一步進(jìn)步，對藥學(xué)崗位作業(yè)崗位還不行了解等等，這些問(wèn)題，自己決計實(shí)習陳述在今后的作業(yè)和學(xué)習中盡力加以改進(jìn)和處理，使自己更好地做好本職作業(yè)。
藥學(xué)實(shí)習生自我總結2
作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，只進(jìn)修書(shū)本學(xué)問(wèn)是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相分離是不能把我們所學(xué)的學(xué)問(wèn)帶給人們，所以需要到基層在藥品出售崗位承受鍛煉。初到藥店任務(wù)，老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫院藥房的不同，醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專(zhuān)業(yè)人員，所以，出售人員在對顧客出售藥品時(shí)，要盡能夠的多向顧客說(shuō)明藥品的用處及功能。
顧客在藥店購藥時(shí)，由于感冒會(huì )買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用;胃病會(huì )買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用;由于稍有炎癥就會(huì )同時(shí)服用幾種消炎藥，這時(shí)，我就利用我所學(xué)的學(xué)問(wèn)向他們說(shuō)明感冒藥多含有相反的解熱鎮痛藥成分，多藥聯(lián)用有能夠會(huì )造成反復用藥產(chǎn)生藥物不良反響，多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用，而且還會(huì )產(chǎn)生藥抗，使醫治失敗，所以就要提示他們該當對癥下藥，不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式醫治。這時(shí)顧客會(huì )非常滿(mǎn)意的購置恣意一種針對性的藥品，而且還會(huì )認同這種為顧客著(zhù)想的做法。
在我真正到崗位上工作的時(shí)候才知道藥學(xué)工作的不易。我覺(jué)得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
1.思想素質(zhì)：熱愛(ài)藥學(xué)工作，獻身藥學(xué)事業(yè)，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫德修養：真誠坦率，精神飽滿(mǎn)，謙虛謹慎，認真負責；要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協(xié)作。
2.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)：藥學(xué)人員要對病人極端負責，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細致的身心護理；嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條不紊，從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準確、安全、及時(shí)，精益求精；要有敏銳的觀(guān)察力，既要沉著(zhù)冷靜，機智靈活
3.科學(xué)素質(zhì)：藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是、勇于探索的精神，要認真掌握本學(xué)科基本理論，藥學(xué)是一門(mén)應用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng)；要刻苦鉆研業(yè)務(wù)；要善于總結經(jīng)驗，開(kāi)展研究，勇于創(chuàng )新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平；拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
藥學(xué)實(shí)習生自我總結3
轉眼間我的實(shí)習之路的第三周就要過(guò)去了，回顧這一周所做的事情，所學(xué)的東西，以及思考的問(wèn)題，可以用一句話(huà)來(lái)總結：磨刀不誤砍柴工。的確，前期準備很重要，必須要把基礎打牢，趁著(zhù)有機會(huì )就學(xué)習，不光學(xué)習產(chǎn)品理論知識，最主要的還是學(xué)習怎樣做人做事。
一、藥房查藥
彭師傅帶著(zhù)我到病區藥房查藥。在這里，可以看到每個(gè)病區所配的藥，可以清楚看到藥用量情況，以及競爭對手的藥用量情況。彭師傅再次讓我牢記住我們的藥的外觀(guān)包裝，這樣方便查藥，另外他還教給我查藥的小竅門(mén)：如果有時(shí)候看不到單子的話(huà)，就可以通過(guò)推車(chē)或者籃子或者處方藥包裝上面的號碼辨別病區數；如果看不清楚單子上面的用藥的話(huà)，就可以直接數推車(chē)上的藥，當然前提是很熟悉自己的產(chǎn)品外觀(guān)。查過(guò)之后要用腦子用心去記，然后出來(lái)之后編輯到手機上面。當然了，查藥不是漫無(wú)目的的每個(gè)病區都查，要有目標性、針對性，主要查涉及到我們的藥的病區。彭師傅交代了一個(gè)細節的問(wèn)題，那就是在查藥的時(shí)候，由于剛開(kāi)始與里面的護士不熟，所以要讓多加注意自己的言行，給她們留下好印象。后來(lái)經(jīng)理告訴我，查藥的目的不是為了完成日報表的任務(wù)，而是根據查藥的情況，針對自己所做的科室用量少，下午拜訪(fǎng)或者夜訪(fǎng)到科室了解情況，尋找增長(cháng)點(diǎn)。制定自己的拜訪(fǎng)計劃，針對客戶(hù)每天進(jìn)行有效拜訪(fǎng)，有助于改進(jìn)方法，取得更大的進(jìn)步。
二、細節決定成敗
俗話(huà)說(shuō)“細節決定成敗”，在工作的工程中，說(shuō)這樣一句話(huà)并不為過(guò)，因為細節發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。彭師傅的一個(gè)細節讓我受益匪淺，就是他注意到了客戶(hù)沒(méi)有吃早飯這件小事情，于是他出去給客戶(hù)買(mǎi)了早飯，客戶(hù)拿到早飯后蠻感動(dòng)的，接下來(lái)就是與彭師傅深入的交流了。雖然這份早飯可能不會(huì )值很多的錢(qián)，但是這是從細節上著(zhù)手，從情感上與客戶(hù)進(jìn)行交流溝通。我在思考，彭師傅可真有耐心，而且也很細心，能夠發(fā)現客戶(hù)的需求，情感上的需求，這一點(diǎn)是我需要在日后的工作中不斷加強和學(xué)習的東西。人與人相處就是將心比心，以心換心，只要你用心、真誠的與客戶(hù)交流，注意細節，我堅信對自己的工作肯定會(huì )有很大的幫助。
三、勤思考，會(huì )總結
在工作學(xué)習中，我深刻的意識到先做事后做人，牢記住這句話(huà)對我日后的工作有很大的幫助。此外，能主動(dòng)去多學(xué)多問(wèn)，這是想要進(jìn)步的最佳途徑，自己要主動(dòng)去與領(lǐng)導、師傅多溝通，才能在工作中遇到困難，他們可以及時(shí)的幫我出謀劃策，讓我少走彎路。人貴在思考，不能盲目的走路，要記得停下來(lái)思考，判斷自己接下來(lái)的方向是否正確，方法是否完美。
四、特殊的禮物
本周四是三月八號，也就是“女人節”，本來(lái)并沒(méi)有把這個(gè)節日放在心上的，因為我長(cháng)這么大從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)這個(gè)節日。但是邱經(jīng)理真的很用心，還記得給我們剛來(lái)的新人過(guò)節，而且我們每一個(gè)女士都收到了領(lǐng)導送的禮物。說(shuō)實(shí)話(huà)，真的.蠻感動(dòng)的，感動(dòng)之余增添了很大的動(dòng)力，把這份特殊的禮物看作是領(lǐng)導對我的鼓勵，接下來(lái)我會(huì )在學(xué)習工作中更加努力，盡快融入這個(gè)集體，不辜負領(lǐng)導對我的期望。
五、學(xué)習產(chǎn)品理論知識
這周我很認真的重新溫習與學(xué)習了產(chǎn)品知識，特別是上周總結要加強的部分，通過(guò)幻燈片、產(chǎn)品單頁(yè)、產(chǎn)品手冊等資源，在記憶的同時(shí)，也在總結歸納。我清楚的意識到，要會(huì )把產(chǎn)品知識靈活運用，產(chǎn)品在不同科室的賣(mài)點(diǎn)要抓住，這是產(chǎn)品進(jìn)入科室的切入點(diǎn)，也是優(yōu)勢所在，契合客戶(hù)與病人的需求。
六、查漏補缺
一周下來(lái)，有些東西還是需要繼續學(xué)習與加強。首先，產(chǎn)品知識需要繼續細致的學(xué)習，要真正的“吃透”它，做到能夠總結歸納；其次，產(chǎn)品幻燈的講解，這個(gè)需要在熟悉幻燈內容的基礎上，鍛煉自己的語(yǔ)言組織能力與演講能力；最后，實(shí)戰的演練，這個(gè)雖然暫時(shí)沒(méi)有接觸到，但是可以通過(guò)模擬拜訪(fǎng)、角色演練來(lái)培養和加強這方面的能力。在接下來(lái)的時(shí)間里，上面提到的三點(diǎn)將是我的工作重心。
動(dòng)力十足，整裝待發(fā)，對的，趁著(zhù)年輕，要鼓足干勁，努力學(xué)習，積累經(jīng)驗。俗話(huà)說(shuō)“不知者無(wú)懼”，用在我們身上就是“年輕者無(wú)懼”，期待自己在接下來(lái)的工作中能有很好的表現，也堅信只要用心做人，努力做事，就會(huì )有所收獲的。
藥學(xué)實(shí)習生自我總結4
20xx年x月x日到20xx年x月x日期間的八周時(shí)間內，我在XX公司的經(jīng)營(yíng)部實(shí)習。作為一名實(shí)習生，在為期二個(gè)月的實(shí)習時(shí)間內，我學(xué)到了很多的知識。從一個(gè)還沒(méi)有離開(kāi)過(guò)校園，對社會(huì )還沒(méi)有什么映像，完全對上班什么概念都沒(méi)有的學(xué)生角色慢慢轉變成一個(gè)漸漸的懂得一點(diǎn)點(diǎn)的入世道理，知道如何辦公、如何更好的做好上司交代事情的初級菜鳥(niǎo)員工。八周的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。但是要是認真的學(xué)習，還是可以學(xué)到很多東西的。在這八周內，雖然經(jīng)過(guò)公司的一些歷練，我的個(gè)人的技能有很大的提高，但是還是有很多的不足之處。在歷練的過(guò)程中我走了很多的彎路，同時(shí)我也犯了很多的錯誤。但是過(guò)程如何，其結果都是好的，錯的越多表明做的越多。有犯錯的機會(huì )表明有做事的機會(huì )，不做事永遠無(wú)法前進(jìn)。時(shí)間匆匆而過(guò)，八周的實(shí)習時(shí)間過(guò)去了，我對我兩個(gè)月的實(shí)習情況有如下的總結：
一、找準定位，了解工作內容
我所在的部門(mén)是經(jīng)營(yíng)部，我主要負責的項目是投標階段的相關(guān)工作。由于部門(mén)人員比較少，事情比較多。所以，除了我主要負責的項目以外，我還從事算量以及核對之類(lèi)的事情。在這樣的情況下，找到自己的定位很重要，不能什么都去學(xué)，要分清楚主次。一個(gè)人的精力有限，不可能什么都學(xué)好，所有主要學(xué)什么，帶著(zhù)學(xué)什么要找準。我根據自己的情況和以及在這些方面所做過(guò)的經(jīng)驗來(lái)看，我初步給自己的定位是從事投標工作。因為投標方面的事情，不難但是很需要花心思去做。繁瑣又麻煩而且有一定的難度，且在投標包含的事情很多，可以學(xué)到很多的知識，涉及面廣，學(xué)好這些可以更好的了解這個(gè)行業(yè)。
二、先想怎么做，然后再去做
作為一名學(xué)生，老師說(shuō)了一件事情，會(huì )告訴我們先做什么再做什么最后做什么，我要做的就是按照老師說(shuō)的步驟去完成。而作為一個(gè)職員，公司要求的是給你一件事情，讓你自己去想先怎么做然后怎么做最后應該做什么。
剛剛結束考試和實(shí)訓，還沒(méi)有做好上班的準備，就來(lái)公司實(shí)習了。剛剛實(shí)習的時(shí)候很不習慣，不知道要做什么，不知道如何學(xué)習知識。對于做事情完全沒(méi)有方向的，思維不知道怎么去運作。不過(guò)值得慶幸的是，剛剛來(lái)公司就可以做一些在學(xué)校完全沒(méi)有想過(guò)可以做的事情。在公司的這段時(shí)間內，我參與了一個(gè)項目的投標整個(gè)過(guò)程。這是一個(gè)博物館的裝修項目。我在這個(gè)項目中主要是做資信標和裝飾工程量的計算。開(kāi)始的時(shí)候完全沒(méi)有思路，想都沒(méi)想怎么做就去做標書(shū)了。結果就是漏了很多的東西。雖然最后是把標書(shū)做出來(lái)了，但是過(guò)程很曲折。
經(jīng)過(guò)這次的投標事情，我得出一個(gè)結論，無(wú)論以后做什么事情，不要著(zhù)急去做，而是要想想好怎么做，如何做才能很好的完成這件事情。這樣才能減少做錯事情的概率。在后來(lái)的實(shí)習過(guò)程中也慢慢的體驗到，先想好怎么做才會(huì )把事情做好。反之，如果自己不先想好怎么做一件事情是永遠做不好事情的。
在實(shí)習的幾個(gè)月內，進(jìn)度最大的應該是對辦公軟件的運用。想要做一個(gè)優(yōu)秀的員工，更好的做好工作，辦公軟件的運用是必不可少的。雖然在學(xué)校也學(xué)過(guò)運用這些辦公軟件，但是在學(xué)校所運用的比較少，也比較簡(jiǎn)單。我實(shí)習的工作內容和CAD、文檔、表格這三個(gè)軟件有著(zhù)密不可分的關(guān)系。沒(méi)有實(shí)習前，自我感覺(jué)挺好的，CAD中級我也考出來(lái)了，計算機一級考試我還是以?xún)?yōu)秀通過(guò)的。但是實(shí)習的時(shí)候才發(fā)現自己這三個(gè)軟件玩的很爛。
作為一名合格的辦公室職員，使用好文檔、表格等辦公軟件都是其需要掌握的最基本的辦公技能。在自己一次又一次的錯誤操作后，終于現在有一點(diǎn)點(diǎn)的了解辦公軟件的使用了。學(xué)好文檔和表格的運用，可以大大加快工作速度。就像我的上司說(shuō)的，要是不想加班，就加快工作速度，至于如何加班速度就在于你自己如何運用你現有的資源。的確如此，在兩個(gè)月的實(shí)習中，我的辦公軟件用的比以前好很多，真的加快了工作效率。
就拿文檔來(lái)說(shuō)，的確是這樣，誰(shuí)都會(huì )用文檔這個(gè)辦公軟件。打開(kāi)文檔，輸入你要的文字，這么容易的事情。說(shuō)起來(lái)是很容易，但是做出來(lái)的效果呢，不同的人出來(lái)的效果不同。而如何讓看文檔的人看的舒服是我們做文檔的人的技能。這就要求我們對常用的操作可以熟練的操作。還有，不要小看快捷鍵。開(kāi)始的時(shí)候，不太會(huì )用快捷鍵，經(jīng)常在這些復制粘貼上面浪費了很多的時(shí)間。還有格式設置之類(lèi)的東西。就拿一份投標文件來(lái)說(shuō)，內容一樣的情況下，做的好看與做的不好看差別就很大，也許就因為排版好看，我們就中標了。所以學(xué)好這些辦公軟件是十分重要的。
三、合理的安排時(shí)間，分輕重緩急
其實(shí)上學(xué)和實(shí)習本質(zhì)上是沒(méi)有區別的，都是為了學(xué)到知識。所以實(shí)習的目的就是學(xué)會(huì )如何去學(xué)習知識。這就要培養能力。而培養能力就需要去接觸項目。而項目多的時(shí)候就需要學(xué)會(huì )如何安排自己的時(shí)間，分清楚什么重要什么次要。
公司可能同時(shí)在做三四個(gè)項目，所以合理的安排時(shí)間是很重要的。尤其是在同一段時(shí)間內幾個(gè)項目都需要進(jìn)行的情況下，分清楚輕重緩急顯得更加重要。急著(zhù)結束的項目先去做，然后再去做其他的項目，這樣就不會(huì )耽誤項目。同時(shí)這也是培養自己判斷能力的好機會(huì )。
公司的事情很多，計劃的事情永遠趕不上變化的事情。所以很多時(shí)候突然出現一件很急的事情，在遇到這樣的情況下，要很快的調整好心疼，立馬把思維調整到這個(gè)項目上去。盡自己最大的能力把這件事完成。但是你當時(shí)在做的時(shí)候做到哪里了要做記錄，有時(shí)候突然出現的事情太多，不做記錄會(huì )忘記之前已經(jīng)做好的時(shí)候，這樣會(huì )出現很多的無(wú)用功。
四、定期總結，學(xué)會(huì )學(xué)習
每天睡覺(jué)前問(wèn)自己一遍，今天我做了什么。要是回答不上來(lái)，就表明今天一天都在發(fā)呆，什么都沒(méi)有學(xué)到，就要好好反省。要是想起做過(guò)什么，就想想細節，想想這樣做的利和弊。每天都這樣問(wèn)問(wèn)自己，在不斷的反思過(guò)程中，就可以發(fā)現很多的問(wèn)題，可以?xún)?yōu)化很多的工作。
學(xué)習就是一個(gè)積累的過(guò)程，不可能一下子就學(xué)會(huì )很多，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累才是學(xué)習，這才是有用的，要是看一眼就會(huì )，這不叫知識。學(xué)習是枯燥且乏味的，如何在學(xué)習中發(fā)現快樂(lè )就需要去學(xué)會(huì )學(xué)習，而我正在學(xué)習的路上。
通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習，我學(xué)到了許多在校園內無(wú)法學(xué)到的知識，實(shí)習過(guò)程中我也領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將對我以后的職業(yè)生涯有很大的啟迪作用。實(shí)習時(shí)間雖然短暫，但是學(xué)的東西卻很多。不說(shuō)很專(zhuān)業(yè)的知識，至少學(xué)會(huì )了很多為人處世的知識。社會(huì )不是學(xué)校，沒(méi)有老師會(huì )逼著(zhù)你學(xué)習，這里你想學(xué)知識需要求人，需要放下姿態(tài)。這就需要自己去調整自己的心態(tài)。
這段時(shí)間的實(shí)習加深了我對社會(huì )各階層人的認識，也對社會(huì )人有了一點(diǎn)的認識，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在實(shí)習中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了社會(huì )能力。這讓我進(jìn)一步明確了作為當代大學(xué)生的求職之路與未來(lái)的成長(cháng)道路。社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課堂，這個(gè)課堂是我們每個(gè)人都要上的，還不能缺課逃課，一旦缺課逃課就會(huì )跟不上社會(huì )，這樣就會(huì )被別人淘汰。在社會(huì )這片廣闊的天地里，我們可以學(xué)到很多的知識，而這同時(shí)又是一個(gè)大的展示舞臺，我們可以在這個(gè)舞臺上展示我們從這個(gè)課堂上學(xué)到的知識，用自己的方式將其表現出來(lái)。
藥學(xué)實(shí)習生自我總結5
十個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活，此刻已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應當是一種慶幸，或許更應當是一種嘆息，誰(shuí)能說(shuō)得清呢。
從七月份開(kāi)始我就到北海陽(yáng)光藥業(yè)有限公司參加工作，因為平時(shí)在學(xué)校學(xué)的是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，很想有機會(huì )到外面做關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的工作，使自我的基礎更牢固，技術(shù)更全面。在這邊我的工作從車(chē)間生產(chǎn)到質(zhì)檢部化驗。這是一家私營(yíng)企業(yè)，這份工作是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自我的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事職責，凡事得謹慎細心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的特點(diǎn)，此刻我最終親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習；此刻即將踏上社會(huì )，顯然，自我的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。這十個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期DD從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段�；叵胱晕以谶@期間的工作情景，不盡如意。對此我思考過(guò)，學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位。其實(shí)實(shí)習時(shí)你會(huì )發(fā)現有時(shí)你會(huì )忽略掉很多細節的東西，而這些細節有可能會(huì )影響你的形象，甚至影響整個(gè)工作的進(jìn)行。態(tài)度必須要進(jìn)取，不要等著(zhù)活兒來(lái)找你，你要主動(dòng)去找活兒。剛去公司的兩個(gè)星期時(shí)，你會(huì )坐冷板凳，老板不會(huì )把重要的事情交給你，此時(shí)，就要你主動(dòng)去找工作做，主動(dòng)談?wù)勛晕覍@個(gè)工作的想法，主動(dòng)去找機會(huì )表現自我，讓老板重視你�？偠灾�，不要放棄任何一個(gè)表現自我的機會(huì )。否則，你可能會(huì )永遠坐冷板凳。此刻發(fā)現了這個(gè)不足之處，應當還算是及時(shí)吧，因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝這個(gè)方向努力，我相信自我能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法立刻適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自我沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)教師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很簡(jiǎn)便。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。十個(gè)月的工作時(shí)間雖然不長(cháng)，可是我十分珍惜這次工作的機會(huì )，在有限的時(shí)間里加深對各種生產(chǎn)工藝和質(zhì)檢化驗的了解，找出自身的不足。這次工作的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少，我自我感覺(jué)在知識，技能，與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲�？傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養，鍛煉和提高。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺(jué)自我有了必須的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上本事的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位也給了我很多機會(huì )參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要應對的問(wèn)題，如：前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有必須的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這幾月的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。不僅僅如此，我還在那里學(xué)習到了如何協(xié)調各部門(mén)之間的關(guān)系問(wèn)題以及工作交接問(wèn)題。由于我是一個(gè)還剛要踏出社會(huì )的大學(xué)生，對于一些職場(chǎng)上應當注意的細節還不是很了解，比如說(shuō)在我加入生產(chǎn)技術(shù)部后，對于經(jīng)理交待的工作完成情景應當及時(shí)向他作一個(gè)匯報，讓他隨時(shí)了解我的工作動(dòng)態(tài)，這樣他對交代給我工作才會(huì )比較放心，并且隨時(shí)和他堅持聯(lián)系也能夠讓他對我的本事有一個(gè)認可，我在這次工作中就因為缺少必須的溝通犯了個(gè)小錯誤，可是在經(jīng)理的指導下
彌補了錯誤，由此我也了解到了溝通的重要性，并保證以后不會(huì )再犯同樣的錯誤。所以有許多突發(fā)的瑣事需要處理，如何做到面面俱到，除了工作態(tài)度以外工作方法也很重要，每一天最好都有一個(gè)工作安排，把當天要做的事按重要程度排列出來(lái)，最重要的排在最前面，完成一件劃掉一件，如果又有突發(fā)事件就加在后面，做好記號，這樣就不怕做漏掉事情了，不僅僅如此，每一天都應當對當天的工作有個(gè)小結，今日我完成了些什么事完成得怎樣樣，那些地方需要改善如果換種方式做是否會(huì )做得更好這些都應當想一想。另外我認為比較重要的一點(diǎn)就是整理好自我的抽屜和資料，凡事有條有序就不會(huì )自亂陣腳了。
此次實(shí)習，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，自我就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。這次實(shí)習，雖有課本作參考，但工作的時(shí)候常常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的問(wèn)題，確實(shí)夠我折騰了的。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我真正領(lǐng)會(huì )了以前一位老生送給我的一句話(huà)：在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會(huì )總有用到的時(shí)候。
經(jīng)過(guò)這十個(gè)月的實(shí)習，我的動(dòng)手本事提高了不少，最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺(jué)得此刻的大學(xué)生有個(gè)最大的問(wèn)題就是眼高手低，許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是期望一出社會(huì )就能找一個(gè)好工作，又舒服又找錢(qián)的工作，不愿意去做一些比較辛苦的工作，我覺(jué)得這種心態(tài)是不正確的，沒(méi)有誰(shuí)能夠一步登天，你此刻所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來(lái)的，正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大，許多企業(yè)都指明不要應屆畢業(yè)生，只要有工作經(jīng)驗的老手，結果構成了畢業(yè)生找不到工作，而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán)，解決這個(gè)問(wèn)題的根本是在校大學(xué)生應當多到企業(yè)基層學(xué)習，提高自我的動(dòng)手本事，放平自我的心態(tài)，不要怕辛苦，此刻是在為自我積累資本，積累的經(jīng)驗越多，你以后在工作中越能體現自我的價(jià)值，眼光應當放長(cháng)遠些，不要只顧眼前一點(diǎn)芝麻而丟掉了西瓜。
十個(gè)月的實(shí)習，時(shí)間也不長(cháng)，但卻有重大的意義。它使我看到了自我的不足，同時(shí)看到了自我的長(cháng)處，并鍛煉了自我各方面的本事。這對我今后的學(xué)習和工作供給了很大的幫忙，。此次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。由此看來(lái)，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是應當的，但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu)，否則會(huì )妨礙自我的學(xué)習。此刻，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)。有些同學(xué)可能以為專(zhuān)業(yè)課沒(méi)什么用，其實(shí)不然，在實(shí)踐中是要用到這些理論的。等你實(shí)習或工作時(shí)，理論優(yōu)勢就體現出來(lái)了。為此，學(xué)校的理論知識加上自我的實(shí)習經(jīng)驗，就更好的為我以后繼續工作做好了鋪墊！
藥學(xué)實(shí)習生自我總結6
我于去年x月份開(kāi)始，短短一年的實(shí)習生活就要結束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是畢竟為此付出了諸多的心血，對大學(xué)四年所學(xué)進(jìn)行自我檢驗，心里難免有著(zhù)激動(dòng)�，F在要離開(kāi)實(shí)習期間的帶教老師們，心中的確有萬(wàn)分的不舍，但天下無(wú)不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次步入臨床的經(jīng)歷會(huì )讓我們銘記一生。在此，我就對這一年來(lái)的工作和學(xué)習做一個(gè)小小的總結，希望從中發(fā)現一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習和工作增加經(jīng)驗。
要說(shuō)學(xué)校理論的學(xué)習室自我的壯大，那么臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對臨床藥師工作、職責重新認識的升華，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們加倍珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，老師們總能耐心的教導我們，介紹一些規章制度、相關(guān)職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院的實(shí)習。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
參與臨床查房，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握相關(guān)的用藥方案。實(shí)習的最大及最終目的是能夠幫助醫生合理用藥。所以在帶教老師的教導下，以及自己積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，病例討論，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等各方面的能力。
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎�？傊诟兄x中大醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛生事業(yè)盡心盡責！
總之，畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會(huì )后，還有很多東西要學(xué)習，很多教訓要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上�，F代社會(huì )的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花，結出成功的果實(shí)--我相信。
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