大學(xué)個(gè)人自我總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的 大學(xué)個(gè)人自我總結 ,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)個(gè)人自我總結 篇1
第一步,寫(xiě)標題,要注意寫(xiě)上大學(xué)生個(gè)人總結,會(huì )顯得的專(zhuān)業(yè),更禮貌。
第二步,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地告訴用人單位你是誰(shuí),相當于先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
第三步,正文開(kāi)頭是總結性地回顧一下以往的學(xué)習和工作情況,接下來(lái)就從兩方面來(lái)做自我鑒定,一方面是從取得的成績(jì)、獲得的榮譽(yù)以及優(yōu)點(diǎn)長(cháng)處等正面作出鑒定闡述,給予自己肯定的評價(jià);另一方面則是列出自己做的不足之處,提出需要改正或者改進(jìn)的地方,所列的不足之處應該是對于用人單位無(wú)關(guān)緊要的,是可以轉換成優(yōu)勢的。
自我評價(jià)時(shí)也要注意,以終為始,首先要明確自己的求職意向,然后根據應聘的職位,針對性的寫(xiě)個(gè)人總結與自我評價(jià)經(jīng)歷。應聘之前,詳細了解相應職位,以便做好準備。
第四步,總結,真誠表達自己的求職意向,同時(shí)說(shuō)明會(huì )發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長(cháng)處,對于不足也會(huì )不斷地改進(jìn)、完善自身,最后祝福和感謝求職單位。自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)
簡(jiǎn)歷自我評價(jià)怎么寫(xiě),可以參考以下的原則:
一、寫(xiě)出獨特之處,突出自身特點(diǎn)。如果自我評價(jià)僅僅是普通概括而沒(méi)有自己特點(diǎn)的話(huà),相信企業(yè)的HR是不會(huì )關(guān)注求職者本身的。因此要能突出重點(diǎn)求職者自身的亮點(diǎn)和特點(diǎn),才能更受到HR的重視。
二、語(yǔ)言言簡(jiǎn)意賅,不拖泥帶水。自我評價(jià)不適合長(cháng)篇大論或拖泥帶水,拖沓的言詞并不會(huì )贏(yíng)得關(guān)注。精煉簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言反而能讓整份簡(jiǎn)歷看起來(lái)更有專(zhuān)業(yè)性,從而更能使求職者看起來(lái)職業(yè)化。
三、實(shí)事求是,用實(shí)例說(shuō)話(huà)。在簡(jiǎn)歷中,最忌諱的就是存在虛假成分。浮夸的自我評價(jià)容易讓招聘單位對簡(jiǎn)歷有所生疑,從而否定求職者的全部。因此,最好的自我評價(jià)則是凸顯出求職的誠意,并舉事例進(jìn)行結合,更加突出自身的優(yōu)勢和特點(diǎn)。
大學(xué)個(gè)人自我總結 篇2
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)優(yōu)秀并很出色,可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng),基本對所有運動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
大學(xué)個(gè)人自我總結 篇3
我叫***,男,漢族,****人,****年**月生。****年7月畢業(yè)于*****學(xué)校*****專(zhuān)業(yè),同年7月參加工作。****年12月評為會(huì )計學(xué)助理講師,****年12月評為會(huì )計學(xué)講師。并一直聘任,F就自任講師以來(lái)的政治思想、教學(xué)工作、班主任工作、教研科研成果等總結如下。
一、政治思想表現
我一貫擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,認真學(xué)習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹黨的“三個(gè)代表”重要思想。始終堅信只有社會(huì )主義才能建設好中國;只有緊密地團結在黨中央周?chē),堅持改革開(kāi)放,走有中國特色的社會(huì )主義道路,中國才有前途。我還利用各種場(chǎng)合教育學(xué)生,以“人人愛(ài)美,追求完善,追求完美”、“共產(chǎn)主義就是最完善、最完美的社會(huì )制度”等淺顯道理,說(shuō)服教育學(xué)生。
我長(cháng)期堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習《教育法》、 《教師法》,按照《教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì )公德。 忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀(guān),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,不用學(xué)習成績(jì)作為唯一標準來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系,在與家長(cháng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。
我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。尊敬師長(cháng),團結同志,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學(xué)工作
我教學(xué)工作態(tài)度端正,不拈輕怕重,積極主動(dòng)地承擔教學(xué)任務(wù),遵守教學(xué)紀律,按照教學(xué)規律認真備課,認真授課,認真批改作業(yè),認真輔導和考核,讓學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所成,教學(xué)效果好,深得領(lǐng)導、同事、學(xué)生、家長(cháng)的好評。
第一,仔細研究教學(xué)大綱,針對教學(xué)對象制定教學(xué)計劃。教學(xué)計劃是所教學(xué)科的總體設計,是搞好教學(xué)工作的前提。幾年來(lái),我所教授的對象有普通中專(zhuān)班,有成人短訓班。針對其特點(diǎn),前者注重實(shí)踐性教學(xué),后者注重理論教學(xué)。
第二,認真備課。根據教學(xué)計劃認真研究教材體系,與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系,結合現行財經(jīng)制度和國家的方針政策備好課。
第三,認真授課。我不論在那個(gè)班授課,課前都要熟悉授課內容,構思如何講好這堂課。授課時(shí),運用啟發(fā)式教學(xué)、直觀(guān)式教學(xué)、對比式教學(xué)等方法。對一些實(shí)際工作中運用較廣,又不便理解和記憶的內容,我將其編成口訣,將復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,使學(xué)生很快很好的掌握。
第四,認真輔導、批改作業(yè)。我堅持按學(xué)校的要求到班輔導,對學(xué)生提出的各種問(wèn)題都耐心細致的解答。同時(shí),堅持對學(xué)生的每次作業(yè)都全收全查,并大部分批改。
第五,教書(shū)育人相結合。教書(shū)育人是辯證的統一,教書(shū)的目的是育人,如果想從各方面培育合格的經(jīng)濟建設人才,就必須先了解人。我每到一個(gè)班任課前,都從各方面了解該班的情況,特別是后進(jìn)生更是詳細了解,著(zhù)重是他們的特長(cháng)和愛(ài)好,并經(jīng)常給與鼓勵。
七年來(lái),先后擔任*****等課程的教學(xué)工作。工作量統計為:1997年上期464學(xué)時(shí)、1997年下期488學(xué)時(shí),1998年上期533學(xué)時(shí)、1998年下期462學(xué)時(shí),1999年上期541學(xué)時(shí)、1999年下期292學(xué)時(shí),20xx年上期340學(xué)時(shí)、20xx年下期272學(xué)時(shí),20xx年上期444學(xué)時(shí)、20xx年下期396學(xué)時(shí),20xx年上期368學(xué)時(shí)、20xx年下期216學(xué)時(shí),20xx年上期405學(xué)時(shí)、20xx年下期(截止10月)242學(xué)時(shí)。七年共計5463學(xué)時(shí),平均每年780學(xué)時(shí)。同時(shí),還在****等單位指導學(xué)生畢業(yè)論文50余人次,并多次擔任學(xué)生畢業(yè)論文答辯老師。
三、班主任工作
在班主任工作實(shí)踐中,我覺(jué)得要搞好班級工作,應該堅持“一個(gè)標準”,調動(dòng)“兩個(gè)積極性”,依靠“三個(gè)方面”的力量,發(fā)揮“四套班子”的作用。使學(xué)生既受到嚴格的行為規范的約束,又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng)。
堅持“一個(gè)標準”,即是說(shuō)在處理班級事務(wù)時(shí),尤其是獎懲方面,對優(yōu)生和后進(jìn)生使用一個(gè)標準。通常優(yōu)生易受到偏愛(ài),而后進(jìn)生常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn),所以班主任在獎懲時(shí),一定要公允,要一碗水端平,如處理偏頗,則會(huì )助長(cháng)好學(xué)生的壞習慣,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。這些年來(lái),我堅持了一個(gè)標準,對好學(xué)生和后進(jìn)生的錯誤和缺點(diǎn)一視同仁,贏(yíng)得學(xué)生的尊敬和信任,班風(fēng)良好。
調動(dòng)“兩個(gè)積極性”。一是要尊重每個(gè)學(xué)生,在課余時(shí)間里要盡量多深入到學(xué)生中去,與他們一起交談、游戲、活動(dòng),使他們與你無(wú)拘無(wú)束地相處,他們必然會(huì )對你敬而近之,由此而產(chǎn)生一種“愛(ài)屋及烏”的效應。二是發(fā)動(dòng)大家參加班級管理的各項活動(dòng),讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權,都有展現自己才能的機會(huì )。學(xué)生愿意干的事,干起來(lái)熱情高,干勁大,成效也好。凡大型活動(dòng)必須做到各司其職,人人有份,絕無(wú)局外之人。
依靠“三個(gè)方面”的力量,即是要充分依靠學(xué)校、家庭和社會(huì )三個(gè)方面力量參與班級管理,以提高班級管理工作的成效。學(xué)校的職能是毋庸置疑的,家庭的作用也是顯而易見(jiàn)的。學(xué)生除了寒暑假,平時(shí)的生活基本在學(xué)校。經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,尤其是借助于電話(huà)這一快捷的通訊工具,可以及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)信息,讓學(xué)生家長(cháng)積極參與對學(xué)生的教育和管理,支持班級工作,已成為不可忽視的重要的教育手段。在班級管理過(guò)程中,我還經(jīng)常結合時(shí)事政治,強化思想教育和班級管理工作。如抗洪救災、見(jiàn)義勇為、樂(lè )于助人、勤奮學(xué)習等感人的事例給學(xué)生樹(shù)立榜樣。心理學(xué)專(zhuān)家朱智賢說(shuō)過(guò):“學(xué)生在學(xué)習上出現的問(wèn)題常與行為品德有關(guān)”。不從根本上去抓品德教育,就不能促使他們健康成長(cháng)。我經(jīng)常采取多種形式的班會(huì ),針對性的主題班會(huì ),師生間的思想交流,制度化的班級周評小結等,實(shí)踐證明是行之有效的。
發(fā)揮“四套班子”的作用,即指班團支部、班委、小組長(cháng)、寢室室長(cháng)的作用。這四套班子是班級的中堅力量,他們的模范作用如何,他們對班級管理的成效如何至關(guān)重要。在選舉這些干部時(shí),我堅持做到:人人參與競選,力求把大家信賴(lài)的好同學(xué)推選出來(lái),使他們一開(kāi)始就具有良好的群眾基礎。每次主題班會(huì ),每次大型活動(dòng)都要求班委全部亮相并輪流登臺,使每個(gè)人都能策劃活動(dòng)、主持活動(dòng)、鍛煉和培養學(xué)生的才干,把班級各項活動(dòng)開(kāi)展得形式多樣。對四套班子既嚴格要求大膽壓擔子,也處處從各方面關(guān)心支持他們,尤其在工作細節上給予具體的幫助和指導。學(xué)校的目標是把學(xué)生培養成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任,不能只把精力放在學(xué)習上,必須各方面一起抓,它們是相互依存,相互促進(jìn)的。利用班會(huì )和其他活動(dòng),盡可能滲入娛樂(lè )性的文體內容,以達到活躍身心、調劑生活、融洽關(guān)系的目的;在班級管理和有關(guān)活動(dòng)中發(fā)動(dòng)有一技之長(cháng)的同學(xué)多參與,充分發(fā)揮他們的特長(cháng),以帶動(dòng)其他同學(xué)積極投入;積極參與學(xué)校組織的各項競賽活動(dòng),通過(guò)參賽,增強大家的集體觀(guān)念和競爭意識。
****年下期至****年上期,我擔任學(xué)校***班班主任。三年時(shí)間經(jīng)過(guò)無(wú)數次的探索、嘗試、總結、創(chuàng )新,該班在各方面都取得了較好的成績(jì)。
四、教研科研工作
在完成教學(xué)工作、班主任工作的同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),探討會(huì )計教學(xué)改革,參加財會(huì )教研會(huì ),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。撰寫(xiě)《*****》發(fā)表于《****》20xx年第8期;撰寫(xiě)《******》發(fā)表于《****》20xx年第2期。
參加全國注冊會(huì )計師考試,已取得全科合格證,為中國注冊會(huì )計師非執業(yè)會(huì )員。參加全國會(huì )計職稱(chēng)考試,已取得會(huì )計師資格。
由于我在教學(xué)工作、班主任工作、教研科研工作中的勤勤懇懇,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí),取得了較好成績(jì),多次受到學(xué)校、上級部門(mén)的表彰。20xx年被***教委評為“優(yōu)秀教師”,1997年、20xx年被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”,1997年、1998年、20xx年被學(xué)校評為“先進(jìn)工作者”,1997年、1998年、20xx年專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)考評評為優(yōu)秀。
以上是我擔任會(huì )計課講師以來(lái),在政治思想、教學(xué)工作、班主任工作、教研科研工作等方面的情況總結。敬請領(lǐng)導、老師們批評指正。
大學(xué)個(gè)人自我總結 篇4
在20xx年, 我作為一名共產(chǎn)黨員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,認真學(xué)習黨的基本理論,深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷提高自己的政治理論水平與思想覺(jué)悟,永遠保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導,團結同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責,圓滿(mǎn)完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,具體情況總結如下:
1. 教學(xué)方面工作
20xx年本人的承擔的教學(xué)工作主要有授課、生產(chǎn)實(shí)習和畢業(yè)設計。本年度承擔的授課任務(wù)是機械制造技術(shù)基礎、機械工程材料和機械加工新技術(shù)等三門(mén)課程。本人在教學(xué)過(guò)程中積極備課,按時(shí)上課,課后認真批改作業(yè),課下與同學(xué)們主動(dòng)交流,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。在指導畢業(yè)生的工作中,本人指導的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導)順利完成的畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯,有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導的實(shí)習主要是認識實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,本人認真負責,注意學(xué)生的安全,并督促學(xué)生通過(guò)實(shí)習提高自身的專(zhuān)業(yè)基礎知識。本年度,作為副導師參與指導研究生一名。20xx年度完成的教學(xué)工作量累計約570課時(shí)。
2. 科研方面工作:
在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學(xué)博士基金項目一項(20xx年11月立項),以第一作者發(fā)表b類(lèi)論文1篇。
3. 班主任工作
本人是機自0703和0704班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個(gè)班的管理工作,針對兩個(gè)班在XX年年底期末成績(jì)比較差的情況,通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉,在學(xué)校開(kāi)創(chuàng )了給學(xué)生家長(cháng)寄送成績(jì)單的先例,通過(guò)寄送成績(jì)單,與家長(cháng)取得聯(lián)系進(jìn)行溝通,督促學(xué)生的學(xué)習,此舉措也贏(yíng)得了家長(cháng)的好評。
總之,在即將過(guò)去的一年中,在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著(zhù)提高。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上、互相幫助的環(huán)境中感覺(jué)到幸運。
陳秀生
20xx年12月
大學(xué)個(gè)人自我總結 篇5
珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)三年的得失,從中發(fā)現自己優(yōu)秀方面,改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。雖然明白這一道理有點(diǎn)晚,但是我想只要知道并且自己去努力了就是好的。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大三,學(xué)習之余也開(kāi)始出去找一些單位實(shí)習,為自己積攢一些實(shí)踐經(jīng)驗。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著(zhù)和多本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫲,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高大學(xué)三年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐,而且也參與組織了一些活動(dòng)。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不疲。
體育成績(jì)一向很好我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng),基本對所有運動(dòng)都感興趣,尤其是郎秋。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,身法、意識和命中也有了明顯的提高。我是從高一開(kāi)始接觸籃球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中打一段時(shí)間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運動(dòng)天賦。打籃球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)熱情性格堅毅我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,記由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰,準確地說(shuō),是和自己的意志戰斗,F在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了許多,但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。
通過(guò)三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
三年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
以上便是這幾年來(lái)的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來(lái)的路還很長(cháng)。
大學(xué)個(gè)人自我總結 篇6
光陰荏荏,短短二年的大學(xué)生活已過(guò)去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
在大學(xué)期間,我由一個(gè)只知道讀書(shū)的小女孩,變成一個(gè)有著(zhù)自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年,國家讓我幸福,大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習,認真鉆研,思想不斷進(jìn)步。
作為一個(gè)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。
,因為我知道教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養出來(lái)的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過(guò)我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會(huì )努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學(xué)習,多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實(shí)的一天,都是美好的一天,都是滿(mǎn)意的一天,也都是學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )、高高興興成長(cháng)的一天。
在大學(xué)間,我尊敬老師,熱愛(ài)母校,無(wú)論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂(lè )于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,并參加獻血,為同學(xué)打開(kāi)水,參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛生……
在生活中,本人樸素節儉、性格開(kāi)朗,嚴以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè )于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持,受得老師與同學(xué)的好評。yjbys.com
在大學(xué)寶貴的時(shí)間里,我始終堅持著(zhù)自強不息,立志成材的信念。我深知:在當今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代里,每一個(gè)人都必須樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。我已經(jīng)培養了較強的學(xué)習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進(jìn)行快速的'學(xué)習和掌握,從而較快的勝任新的工作。
自信,務(wù)實(shí),勤奮,樂(lè )觀(guān)是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,一定會(huì )有美好的明天!
大學(xué)個(gè)人自我總結 篇7
回首三年的大學(xué)校園生活和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)習上,為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。
我在思想覺(jué)悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在平時(shí)生活中,我和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)也得到同學(xué)們無(wú)私的幫助。
為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到現在一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到全面,不能只顧著(zhù)自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。
大學(xué)三年,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。
未來(lái)之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學(xué)習和工作繼續創(chuàng )造我們自己的輝煌。
大學(xué)個(gè)人自我總結 篇8
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了,多多少少也該總結一下了。
考上了大學(xué)遠離了家人,生活和學(xué)習就需要獨立了,但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學(xué)的生活就要遵循這個(gè)原則。
總結也要按照唯物辯證主義的要求來(lái)寫(xiě),分主客觀(guān)。首先是總結主觀(guān)方面,其次是總結客觀(guān)方面。
主觀(guān)方面主要是總結個(gè)人的情況,在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應它。不過(guò)半年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,開(kāi)學(xué)后已沒(méi)有時(shí)間再耗在這些事上了,只有爭取在總結中對其能有進(jìn)一步的了解和適應。
首先,我是對大學(xué)學(xué)習的認識不夠充分,大學(xué)的學(xué)習雖說(shuō)是以自學(xué)習為主的,但是上課的聽(tīng)講和請教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節奏,亦不去自學(xué),不虛心請教別人,上課時(shí)精神不會(huì )集中較長(cháng)一段時(shí)間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習重點(diǎn)沒(méi)有記錄完整,所以在復習時(shí)無(wú)從下手從而導致成績(jì)不佳。在學(xué)習上自治能力差、意志薄弱因此平時(shí)也就無(wú)心向學(xué)了。
其次,是對于獨立的誤解,F在幾乎所有的大學(xué)生都是獨立生活在大學(xué)校院里,然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么,而是自己經(jīng)過(guò)考慮后認為什么事情應該做什么事情不應該做,應是這種表現才對。我的一些不良習慣,比如在超市里想買(mǎi)什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時(shí)想睡覺(jué)就去睡了;在宿舍到了睡覺(jué)時(shí)間而說(shuō)話(huà)或下棋不去睡覺(jué);作業(yè)想寫(xiě)了才寫(xiě);書(shū)想看了再看;課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點(diǎn)我總結出來(lái)就是要去改正的。
最后,是觀(guān)念的轉變不及時(shí)。入學(xué)后的觀(guān)念沒(méi)及時(shí)轉變而半年的時(shí)間也沒(méi)去轉變,只是任憑著(zhù)自己懶懶散散昏昏度日。所以現在的觀(guān)念應從入學(xué)時(shí)的考上大學(xué)就是革命成功轉變?yōu)楦锩形闯晒ν具需努力啊。
客觀(guān)因素是不會(huì )說(shuō)改變就改變的,而且有些是根本不能改變的。
我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀(guān)事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同,不外乎是一些周?chē)h(huán)境的變化。比如說(shuō)學(xué)習環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動(dòng)的變化。
高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué),首先我感覺(jué)到的就是學(xué)習動(dòng)力有很大變化。從高考壓力中解脫出來(lái)后導致我學(xué)習動(dòng)力的暫時(shí)性消失,而且積極性較低的學(xué)習氛圍在學(xué)習上亦產(chǎn)生不了壓力,反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒(méi)什么大的變化,對于有高中住校生活經(jīng)驗的我沒(méi)有什么不適應,只是手里的錢(qián)比以前多了。在管理方面,大學(xué)的管理制度相對高中十分寬松,作息時(shí)間上亦有很大的改變,制度中少了一些繁瑣的內容但是所保留的卻更為嚴格,所以基本上沒(méi)有違規違紀的現象。在入學(xué)后的幾天里,由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要內容就是聯(lián)絡(luò )感情了。大學(xué)生的課余活動(dòng)相對其他各級的學(xué)校應該是最豐富的了,你可以使每天的課余生活有趣而充實(shí),也可以使其無(wú)聊而空虛?墒俏翼樍舜罅,跟其他的學(xué)生一樣沒(méi)有好好安排課余生活,不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著(zhù),浪費了很多寶貴的時(shí)間。
所以總體來(lái)說(shuō)自身的學(xué)習條件是十分優(yōu)越的,這就要在主觀(guān)方面要改掉不良習慣,加強自治力和毅力的培養。在客觀(guān)方面,能改變的我就要試著(zhù)去讓它改變,不能改變的我要試著(zhù)一定去適應它。
大學(xué)個(gè)人自我總結 篇9
七月初的期待,七月中的坦然,七月底的感慨。
時(shí)間總是過(guò)得這么快,15天豐滿(mǎn)的暑期實(shí)踐轉眼就過(guò)去了,現在留下的是充實(shí)美好的記憶。從一開(kāi)始的前期準備到15天的切身實(shí)踐再到現在的后期總結階段,每一段過(guò)程總會(huì )遇到各種各樣的困難需要解決,但是,因為有桐新隊的我們一起,所有的這些累,這些汗水對于我們來(lái)說(shuō)都只是浩瀚的夜空中的一點(diǎn)小星星,閃耀又渺小。
7月8日,一起拖著(zhù)行李的我們這一大“家”出發(fā)了,一路上你幫我,我幫你,夏日炎炎,但是這種溫暖還是讓人感到很舒服。經(jīng)歷了長(cháng)途跋涉,終于到了我們完整的家,那種安定下來(lái)的喜悅以及對未來(lái)日子的期待實(shí)在難以言表。每次作為“燒飯阿姨”做菜給大家吃,即使是把一種菜燒成好幾道,燒得無(wú)敵咸,但看到大家吃得那么香,總感覺(jué)好幸福。
15天的實(shí)踐,有肯定有質(zhì)疑,有開(kāi)心有不悅,有歡笑有淚水,還有很多很多有形無(wú)形的成長(cháng)。感謝那些有心無(wú)心的抑或是正面負面的教導,讓我們更好地融入這個(gè)社會(huì ),更好地前行。最讓我印象深刻的是兩個(gè)人,一個(gè)給予我們打擊,一個(gè)給予我們肯定,但最終都讓我們感激。他,質(zhì)疑我們的行為,質(zhì)疑我們實(shí)踐的公益性,這曾讓我感到非常氣氛,但是冷靜下來(lái)思考過(guò)后,他,也讓我們明白了,有時(shí)候我們正當的行為以及自己想做的事一開(kāi)始并非所有人都會(huì )理解、明白,如果摘掉“大學(xué)生”的身份,可能承認、肯定我們的人會(huì )更少。所以在我們以后的生活中,即使被質(zhì)疑,被否定,我們還是要堅持做自己正確的事,勇往直前,不要為此刻別人蔑視的眼神而退縮,要相信在自己的不懈努力下質(zhì)疑之后終會(huì )有信任來(lái)臨。她,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)微笑,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“你們這樣挺好的”給了我們莫大的鼓勵的、和動(dòng)力。對于別人小小的鼓勵,我們應該把它當做前行的動(dòng)力,未來(lái)回憶中的小甜蜜,而不是驕傲的資本。一路上,要腳踏實(shí)地,仰望星空,永不畏懼。
最后的福利院、養老院之旅,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是開(kāi)心和滿(mǎn)足。小朋友們的可愛(ài)、努力打動(dòng)了我。雖然無(wú)法像其他正常的小朋友一樣生活,但是他們卻有一般小朋友的可愛(ài)與動(dòng)人,甚至比一般小朋友更加勇敢、努力。我們離去,他們不舍,其實(shí),他們真的很需要人陪,陪著(zhù)他們玩,陪著(zhù)他們努力,給予他們勇氣。希望以后的每一顆“小星星”都能閃亮閃亮,和其他星星一起點(diǎn)綴出璀璨美麗的夜空。其實(shí),每一個(gè)老人都是一個(gè)小孩,一樣想要有人陪陪他們,陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà),有時(shí)候只要聽(tīng)他們講講話(huà),他們便會(huì )很滿(mǎn)足,很開(kāi)心。來(lái)了福利院、養老院之后,所有之前流的汗水淚水都已蒸發(fā),所有的苦與累都變成歡笑,所有我們曾經(jīng)歷過(guò)的一切都值了。
大學(xué)個(gè)人自我總結 篇10
這學(xué)期比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了不少時(shí)間。
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。
在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門(mén)課程,這門(mén)課程屬于經(jīng)濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個(gè)比較概括的認識。
我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個(gè)社會(huì ),掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷(xiāo)技巧,對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!
我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。
我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,有同學(xué)喜歡 芭比娃娃,我們也很樂(lè )意欣賞,雖說(shuō)這大的年紀玩這個(gè)有點(diǎn)奇怪,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。
因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
大學(xué)個(gè)人自我總結 篇11
珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)三年的得失。對自己進(jìn)行批判以認識自己。
學(xué)習成績(jì)不是非常好
但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高
大學(xué)三年中,我參加了心里協(xié)會(huì )和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還做過(guò)班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)代理,進(jìn)過(guò)電子廠(chǎng)做實(shí)習生,促銷(xiāo)tcl做過(guò)助理等,在這些工作中我積累了很多的經(jīng)驗,相信這些都有利于我以后的就業(yè),對自己的人生也有很大的影響。有時(shí)會(huì )雖然感到累些,但樂(lè )此不疲。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)熱情負責任感恩
我認為一個(gè)人的誠實(shí)是立身之本,是對人的一種原則。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,這也是對自己的責任。我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我每周堅持與父母保持聯(lián)系,主要不想讓他們掛念,對用錢(qián)方面從來(lái)都是用在刀刃上的,父母的錢(qián)來(lái)之不易,我也堅持自己邊工作邊學(xué)習。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)
就是有點(diǎn)固執,急功近利,比較浮躁,就是在需要做選擇的時(shí)候,我常常根據自己的想法判斷,對別人的意見(jiàn)有點(diǎn)不采納,做什么事有點(diǎn)沖動(dòng),現在發(fā)現無(wú)論做什么事都要想想,從大腦過(guò)濾一下。不要讓自己后悔。我常常警戒自己,步入社會(huì )后不能固執。要善于傾聽(tīng),集廣大朋友的想法然后做決定。
三年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。以上便是這幾年來(lái)的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來(lái)的路還很長(cháng)。
大學(xué)個(gè)人自我總結 篇12
一年前,當我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,還是一個(gè)涉世未深的高中生,對大學(xué)的一切都感覺(jué)到新鮮好奇。如今大一生活很快就過(guò)去了,我也已經(jīng)逐漸成熟,對自己的未來(lái)的生活也有了較為清晰的認識,F在我就大一的學(xué)習生活做一個(gè)自我總結:
一、學(xué)習方面
作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習。習慣了高中那地獄般的學(xué)習方法,乍一來(lái)到大學(xué),對這里的學(xué)習方式有太大的不習慣,跟高中比,大學(xué)就是天堂。每天上課前起床,洗把臉就去上課,沒(méi)有逼迫,沒(méi)有約束,自由自在。經(jīng)過(guò)了一段懵懂期,我又想起了學(xué)生的職責,于是我發(fā)揮自己主觀(guān)能動(dòng)性,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,踏踏實(shí)實(shí),努力學(xué)好每一門(mén)課程。同時(shí),我利用課余時(shí)間,進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,學(xué)到了許多在書(shū)本上沒(méi)有的知識,對于自己各種能力也有了較為清楚的認識,讓我的信心不斷加大。
二、生活方面
大學(xué)的生活豐富多彩,只要把握住機會(huì ),就能在生活中彰顯自我價(jià)值。通過(guò)參加學(xué)校各種活動(dòng),豐富了我的課余生活,讓我真正體會(huì )到人際交往的重要性。利用周末外出打工,體會(huì )生活的真諦,在自力更生的同時(shí),體會(huì )到了賺錢(qián)的不易,逐漸理解了父母的艱辛。
三、思想方面
經(jīng)過(guò)這一年的大學(xué)生活,我的思想開(kāi)始了一次前所未有的轉變。對待各種事情,都要端正態(tài)度,不多給自己樹(shù)立目標,努力將自己打造成新世紀的人才。在現實(shí)生活中,要擺放好自己的位置,無(wú)論遇到怎樣的挫折,都要想辦法度過(guò),決不氣餒。遇到事情要積極思考,多想多問(wèn),切忌慌亂急躁。對待別人不要輕易的承諾,但只要承諾就要努力去兌現。這都是在高中生活中所沒(méi)有體會(huì )到的,相信大學(xué)生活帶給我的成長(cháng)。
總結起大一的學(xué)習生活,我深深體會(huì )到自己的不足,我會(huì )珍惜現在所擁有的一切。利用剩下的三年時(shí)光,努力完成自己的奮斗目標,不斷適應社會(huì )的發(fā)展需要,好好適應大學(xué)與社會(huì )生活的轉變。時(shí)光荏苒,只有不斷努力才會(huì )看到曙光。
大學(xué)個(gè)人自我總結 篇13
時(shí)光在車(chē)水馬龍之中,在吵鬧擁擠之中,在平靜愜意之中,在澎湃洶涌之中,在恍惚中回首,原來(lái)它,趁著(zhù)我們打盹時(shí),悄悄地、悄悄地走了。把視線(xiàn)放回現實(shí),聚焦在我的身上,光很亮,也很閃耀。不斷的回首,不斷的往前看去,大學(xué)已經(jīng)走到盡頭,我也變成了那個(gè)自己崇拜的自己。
我從小學(xué)開(kāi)始,直到大學(xué)結束,我的學(xué)習生涯一直都很順利。很多人調侃我,你這么聰明肯定是因為家里遺傳吧!我也總是笑笑,其實(shí)一個(gè)人順不順利,主要看自己是不是真的努力了。也許很多人會(huì )誤解我文中說(shuō)的“順利”,我的“順利”是指面對失敗仍然能夠自己戰勝,去接受,去改正,變成一個(gè)更好的自己。一個(gè)人,能不能變成一個(gè)更好的人,很多因素都在自己的視野之上,有許多的人,會(huì )因為一次失誤久久不能忘懷,甚至是無(wú)法走出來(lái)。而我,絕不會(huì )是這樣的人。
中考沒(méi)考好之后,進(jìn)入了一所縣城一般的學(xué)校,在此期間,我不斷的努力,向我想去的大學(xué)不斷地努力。我自己也是足夠的堅定,所以我進(jìn)入了這所大學(xué)。我很滿(mǎn)足,也很驕傲。我是一個(gè)不服輸的人,也是不個(gè)不言退的人,在我的字典里,從來(lái)沒(méi)有退縮這兩個(gè)字。所以,在大學(xué)這段時(shí)間,我在一次又一次的挑戰中鍛煉自己,突破自己。取得最頂端的那顆果實(shí),成為人群里最不同的那個(gè)人,這些成為了我的目標,在大學(xué)的生活中,我沿著(zhù)規劃好的路線(xiàn)行走,也收獲到了許許多多的東西。
還記得第一次六級考試,我沒(méi)有準備充分,僅僅相差三分?吹匠煽(jì)的瞬間我很冷靜,沒(méi)有太多的情緒,只是默默地收起來(lái),然后拿出了英語(yǔ)資料,開(kāi)始準備下一次的考試。我自己也有一個(gè)小怪癖,面對任何的失敗,我都提不起自己的情緒來(lái),我通常會(huì )將情緒埋藏,用實(shí)際行動(dòng)掩蓋,仿佛這樣,一切又充滿(mǎn)了光明。
所以,在大學(xué)的時(shí)間里,我總是給自己創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的驚喜。喜歡唱歌,所以比賽中取得前三的成績(jì);喜歡看書(shū),取得了圖書(shū)館達人的小稱(chēng)號;喜歡交朋友,憑著(zhù)自己開(kāi)朗的性格結交了一幫很好的伙伴;喜歡運動(dòng),身體也變得越來(lái)越好;追逐終生學(xué)習,所以獎學(xué)金和證書(shū)也通常不在話(huà)下?傊痪湓(huà),只要我想要的,我都會(huì )去爭,就算很難很難,我也不會(huì )退后。這就是我,也是我為自己驕傲的原因。即將畢業(yè),我相信自己在將來(lái)的路上也可以取得更好的成績(jì),感謝陪伴我的大學(xué),也感謝這段美好的時(shí)光,我會(huì )更加堅定內心,在自己的規劃的道路上越走越遠,馬不停蹄,奮發(fā)向上!
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