編輯部實(shí)習自我總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家收集的編輯部實(shí)習自我總結，歡迎閱讀與收藏。
編輯部實(shí)習自我總結1
編輯這項工作，不再像約稿那樣繁瑣，但對專(zhuān)業(yè)知識的要求相應高許多。一件稿件在手，先要篩選，看它合不合適運用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。
處理即編輯，它的主要內容是：將篇幅長(cháng)度編輯成所需的長(cháng)度；詞語(yǔ)的應用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后，細細校正文章格式、錯字標點(diǎn)等。如有需要，添加“教師評語(yǔ)”。
這是我在雜志社的最后一項實(shí)習內容，也是較難的一項實(shí)習內容。這些具體工作說(shuō)起來(lái)容易，可實(shí)際操作起來(lái)卻不太簡(jiǎn)單。在編輯過(guò)程中，我也曾出現過(guò)一些錯誤，但在翁老師的幫助下，都已一一改正，并順利完成編輯任務(wù)，在此過(guò)程中也學(xué)習許多知識。
通過(guò)在學(xué)校期間的實(shí)習，我的綜合素質(zhì)得到提高，實(shí)踐能力得到增強，能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結合起來(lái)。在實(shí)踐過(guò)程中我了解到許多關(guān)于約稿，編輯，校對，排版，彩編等方面的知識，逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識，并進(jìn)一步知曉青少年在科技創(chuàng )新方面的想法。我學(xué)會(huì )了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系，在和諧的氛圍中共同完成規定的工作任務(wù)，收到良好的經(jīng)濟效果。在具體的實(shí)踐過(guò)程中我也強烈地體會(huì )到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì)，不僅要有廣博得知識，高超的技能，較強的隨機應變能力，較高的組織能力和協(xié)調能力，而且要有吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的`精神。
這次實(shí)習雖不是我的正式工作，但卻為我即將開(kāi)始的工作生活積累了不少工作經(jīng)驗。很感激學(xué)校為我們安排的實(shí)習機會(huì )，很感激徐老師對我的幫助，同時(shí)，也很感激《少年發(fā)明與創(chuàng )造》雜志社對我的培養。在將來(lái)的日子里，我一定會(huì )更加努力，不辜負學(xué)校，老師，雜志社對我的培養。
編輯部實(shí)習自我總結2
實(shí)習期間，我被安排到編輯部跟著(zhù)一位資深的編輯實(shí)習。從此，我開(kāi)始了和大學(xué)生活迥異的實(shí)習生活。由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習，所以初到這樣的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會(huì )知識缺乏一定的了解。但是，每次有任務(wù)時(shí)，我的指導老師都會(huì )跟我講，然后讓我自己思考，自己動(dòng)手寫(xiě)稿子，最后給予我一定的指導以及告訴我應該注意的問(wèn)題。我的實(shí)習指導老師也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習中遇到的問(wèn)題。有付出便有回報，實(shí)習期間，我發(fā)表各類(lèi)稿件共計16篇，這次實(shí)習中我得到了很大的收獲。
我的.實(shí)習知道老師是一個(gè)很內向的人，但是通過(guò)與他的交往，我學(xué)會(huì )了許多。比如，怎么和內向的人打交道等等。同時(shí)，我的老師是一個(gè)很注重培養個(gè)人自主能力的老師。在實(shí)習期間，他要求我自己出去采訪(fǎng)，而不是跟著(zhù)他看著(zhù)他搞采訪(fǎng)。這不僅僅是鍛煉了我的自主能力，也鍛煉了我的交際能力。第一次采訪(fǎng)難免有些緊張不安，難免有些拘束。但是，當我們真正的深入其中時(shí)，看到的卻是另一番景象�；蛟S，很多人認為，采訪(fǎng)只是一問(wèn)一答，很簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)非也。當我自己真正的去采訪(fǎng)時(shí)才發(fā)現，原來(lái)問(wèn)問(wèn)題也是有技巧的。首先，你問(wèn)的問(wèn)題要一陣見(jiàn)血，這樣你才能從被采訪(fǎng)者那里獲得更多的有用的信息。其次，問(wèn)題要層層深入，你才能看清事物的本質(zhì)。再次，在采訪(fǎng)中要學(xué)會(huì )總結，避免記下沒(méi)用的信息。我在采訪(fǎng)中還遇到這樣一個(gè)問(wèn)題，就是在采訪(fǎng)一家中介公司時(shí)，那個(gè)負責人很委婉的避開(kāi)我們所問(wèn)的問(wèn)題，而是一個(gè)勁的在介紹他們的公司如何如何好。我同我的實(shí)習老師講了后，他告訴我說(shuō)，這就是要看你如何把別人再繞回你所問(wèn)的問(wèn)題中了，這也是要本事的。進(jìn)過(guò)了這樣的鍛煉，我也學(xué)到不少。接下來(lái)就是寫(xiě)稿子了。忘記說(shuō)了，我所在的部門(mén)是專(zhuān)刊部，專(zhuān)門(mén)給房地產(chǎn)寫(xiě)軟文的，那種很有深度的文章。在我采訪(fǎng)完二手房中介公司后，老師讓我獨立完成一篇關(guān)于二手房市場(chǎng)的軟文，唯一的要求就是要有深度。在我費了九牛二虎之力之后，一篇我認為還不錯的文章就完成了。但是老師貌似不是很滿(mǎn)意。他跟我講了很多，關(guān)于從何入手，怎樣措辭等等。最重要的是，老師教我如何層層深入，怎么樣引用別人說(shuō)得話(huà)。那天我又收獲不小。還記得最后老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，好好學(xué)習寫(xiě)文章，這也是一種專(zhuān)長(cháng)，比別人多一項專(zhuān)長(cháng)也不失為一件壞事。
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