學(xué)期末自我總結（通用22篇）

　　總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的學(xué)期末自我總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學(xué)期末自我總結 1

　　時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過(guò)吃一塹，長(cháng)一智，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子�，F將我上一學(xué)年的總結

　　一、在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(cháng)外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學(xué)生涯！

　　在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用，前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容。

　　通過(guò)綜合會(huì )計，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基礎。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個(gè)社會(huì )，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。

　　在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是"得過(guò)且過(guò)"，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)"三人行，必有我師"，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的！

　　二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

　　三、在娛樂(lè )上，我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動(dòng)。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽；學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng)；參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車(chē)流量統計等等。通過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開(kāi)闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級，加強了集體觀(guān)念！

　　四、在其他方面，上一學(xué)年，我積極參加適宜自己的社團——英語(yǔ)協(xié)會(huì )、青協(xié)、交友協(xié)會(huì )。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過(guò)聽(tīng)講座，我認識到了許多不同的.東西，比如；現在中國的形勢、求職面試技巧、英語(yǔ)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競選活動(dòng)。在工作上，我還積極完成年級學(xué)生會(huì )里交給的各項任務(wù)，處理好各項事務(wù)，其中包含我們學(xué)習部為文藝部寫(xiě)的小品稿。通過(guò)在年級學(xué)生會(huì )里工作，也是我學(xué)會(huì )了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系，提高了素質(zhì)。

　　在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習最為嚴重，在這一學(xué)年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢(qián)。只有兼備兩者，才能有更高的學(xué)習效率，從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情，才能消除大一時(shí)的"心有余力而力不足"!

　　總結回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！我想："既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔！

　　學(xué)期末自我總結 2

　　這個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現在的一個(gè)成熟的大學(xué)生，其中發(fā)生了幾多變化。其中有辛酸亦有歡樂(lè )。這半個(gè)月的軍訓，使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓，讓我認認真真的體會(huì )到了大學(xué)生活的第一課，我在軍訓期間也算是恪守本分的，每次都是認真訓練。踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天，每一節的訓練。當時(shí)我就想，無(wú)論有多苦多累，我都決不當逃兵。就是這種意識支撐著(zhù)我，讓我完成了整個(gè)訓練。軍訓期間，雖然很苦，但是我覺(jué)得，值!

　　這期間，我得到了許多，也學(xué)到了許多，而這些，都讓我獲益匪淺。這讓我知道了怎樣去和同學(xué)相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。在這些方面，我覺(jué)得我很汗顏。因為如此，我才知道了這種差距的存在。以后的生活和學(xué)習中，我也是盡力去學(xué)習，借鑒別人的經(jīng)驗，以補充自己的不足之處。一個(gè)學(xué)期時(shí)間的學(xué)習，我覺(jué)得，略有小成。世界經(jīng)理人學(xué)堂

　　現在快到期末考了，一時(shí)間才發(fā)覺(jué)，時(shí)間過(guò)的很快，現在我卻感覺(jué)到自己什么都沒(méi)有學(xué)到�，F在雖然很想放假，如今也沒(méi)有了那個(gè)心情了。這次的心情與以前有很大的不同，歸心似箭般的感覺(jué)沒(méi)有以前那么強烈了，那感覺(jué)早就被考試的陰影所掩蓋，一想到就快考試了，就心煩…一想到若是考不好，如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進(jìn)校后的第一次考試，所以說(shuō)，我是無(wú)論如何也不能夠考砸的。

　　就這次的考試，我所做的復習是不夠充分的。以前都沒(méi)有發(fā)太多的時(shí)間去學(xué)習，現在，也只有在考試前的這段時(shí)間里認真的復習復習啦。講這些基礎的知識給鞏固一下，其實(shí)我要做的好很多的…可是現在想想，也是覺(jué)得有點(diǎn)得不償失的感覺(jué)。尤其是現在，我們是剛剛走進(jìn)學(xué)校的大一新生，走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的新世界里，對面對的一切充滿(mǎn)好奇，對所有的一切很感興趣。一直滿(mǎn)懷激情的去參加參與各種社團和學(xué)生會(huì )等各種組織，原本的想法是能夠在這個(gè)集體里得到鍛煉，使自己的能力得到提升。在大學(xué)的三年中，不至于荒度。誰(shuí)曾想到，這些活動(dòng)不僅也浪費了我的很多時(shí)間，以至于我沒(méi)有太多時(shí)間去學(xué)習，把功課給捺下一大截。

　　另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，對這里的學(xué)習和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。有時(shí)候想想，這里的生活模式和學(xué)習方法都和高中時(shí)差不多啊，同樣的課堂和作息時(shí)間，讓我覺(jué)得和高中時(shí)候沒(méi)有什么兩樣，覺(jué)得也沒(méi)有什么了不起的。不同的是，多了很多的課余時(shí)間，正是由于有了很多可以自由支配的'時(shí)間，經(jīng)常抵受不了上網(wǎng)的誘惑，經(jīng)常跑去上網(wǎng)，這樣不僅僅花了很多的錢(qián)，而且也耽誤了好多的事�，F在想著(zhù)，真是有點(diǎn)悔不當初啊。

　　來(lái)學(xué)校這半年的時(shí)間里，早已經(jīng)習慣了大學(xué)生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到大學(xué)生活是如此的豐富，也是如此地無(wú)聊。但這些使我明白，作為一個(gè)大學(xué)生，一定要有自己的興趣和愛(ài)好。不然，大學(xué)三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的。在這里，不僅能讓我學(xué)到很多的東西，而且，也能讓我交到很多的朋友，認識到很多的朋友和同學(xué)。

　　現在已經(jīng)熟識的朋友，早已沒(méi)有了剛剛入學(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)結成了死黨。所以，有的時(shí)候，我很慶幸我來(lái)到了鄂東職院。同時(shí)，我很幸運我來(lái)到了我們電氣專(zhuān)業(yè)。正是因為如此，我才有機會(huì )遇到他們。不然，我就不可能遇到這么多的朋友，認識到這么多的同學(xué)，這些都是我來(lái)到這兒的最大的收獲。

　　大學(xué)不僅僅是我們學(xué)習的地方和交流的場(chǎng)所，亦是我學(xué)習做人處世的課堂，接觸社會(huì )的地方。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì )之前的一個(gè)課堂。我感覺(jué)到我們現在所接受的教育是一個(gè)多層面的，所以我一定會(huì )好好把握這個(gè)難得的機會(huì )，珍惜這段寶貴，難得的時(shí)間。嚴格地要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生�，F在我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準備。眾所周知，我是大專(zhuān)生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴格地要求自己。

　　因為我知道，凡事要靠自己!

　　學(xué)期末自我總結 3

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，一學(xué)期的工作即將結束，教師學(xué)期末總結。本學(xué)期，我擔任三（1）班的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任工作。這一學(xué)期工作雖然忙碌，但很充實(shí)。為了在過(guò)去的歲月里迎來(lái)新學(xué)期的希望，讓明天的工作更精彩，收獲更多，現將本學(xué)期的工作總結如下：

　　一、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。

　　良好的學(xué)習習慣，是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒(méi)有好的學(xué)習習慣，學(xué)生也不可能安下心來(lái)學(xué)習。三年級時(shí)知識積累和能力培養的關(guān)鍵階段，也是學(xué)生養成良好習慣的關(guān)鍵所在。學(xué)生剛從二年級升入三年級，由簡(jiǎn)單的字詞學(xué)習過(guò)渡到篇章的學(xué)習，由以前的鉛筆字變?yōu)楝F在的鋼筆字，寫(xiě)作上由簡(jiǎn)單的句段描寫(xiě)過(guò)渡到整篇文章的描寫(xiě)，學(xué)習的任務(wù)量加大了，內容多了，學(xué)生需要一個(gè)適應和過(guò)渡。

　　針對這些現狀和特點(diǎn)，我在書(shū)寫(xiě)方面和讀書(shū)方面對學(xué)生作了具體的指導。剛練鋼筆字確實(shí)比較難，我就從握筆的姿勢，使用鋼筆的技巧和方法以及怎樣正確使用和保養鋼筆等方面為學(xué)生講解，并在班里評選出書(shū)寫(xiě)最認真的幾位同學(xué)，不僅給他們獎勵，而且還把他們的優(yōu)秀作業(yè)在班里進(jìn)行展覽，為其他學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣，并對班級里一些書(shū)寫(xiě)特別差的學(xué)生單獨指導，嚴格要求。這樣學(xué)生很快掌握了使用鋼筆字的技巧和方法，學(xué)生的'卷面越來(lái)越干凈。在讀書(shū)方面，學(xué)生根據自己的能力，背誦精讀課文中的段和篇，凡是會(huì )提前背誦課文的，都被評為班級的背書(shū)大王，一課評一次，每背會(huì )指定內容就獎勵一顆星或一個(gè)水果，同學(xué)們學(xué)習的積極性很高漲，記憶力也得到了很大程度的鍛煉，并且這項任務(wù)由原先的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)了，良好的學(xué)習習慣逐漸養成了。

　　二、通過(guò)各種方法，培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

　　通過(guò)比較發(fā)現，課外知識的獲取量的多少直接關(guān)系和影響著(zhù)學(xué)生的認知能力、閱讀和分析能力。于是平時(shí)我除了在讀書(shū)課時(shí)給學(xué)生推薦一些好書(shū)之外，我還讓寫(xiě)作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情看書(shū)，他們津津有味地瀏覽著(zhù)自己喜歡的課外書(shū)，徜徉于一個(gè)個(gè)精美的故事中。在讀書(shū)的過(guò)程中，他們感受到了閱讀的快樂(lè )，無(wú)形當中，視野開(kāi)闊了，知識豐富了，理解和分析能力也得到了提高，日積月累，詞匯量越來(lái)越多，積累的好詞佳句都能夠靈活的運用到寫(xiě)作中去，不知不覺(jué)，寫(xiě)作能力也得到了提高。另外每周回家，我都會(huì )提醒孩子們要利用一到兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行閱讀。久而久之，讀書(shū)已成為他們生活中不可缺少的內容，更成了一種習慣。

　　三、注重課內外結合。

　　課堂中的求職是輔助于學(xué)生課外的實(shí)際運用與生活。只有注重課內外有機結合，才能夠讓學(xué)生感悟到學(xué)習的真正目的和意義。課堂上我讓學(xué)生多動(dòng)腦，動(dòng)手，動(dòng)口，動(dòng)眼，將唱歌，講故事，畫(huà)畫(huà)等穿插其間，使課堂生動(dòng)起來(lái)，活躍起來(lái)，讓課堂成為他們輕松學(xué)習的樂(lè )園。我尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習。每次提出一個(gè)有難度的問(wèn)題，我都會(huì )讓學(xué)生先獨立思考，然后讓學(xué)生根據已有的經(jīng)驗，知識的積累發(fā)表不同的見(jiàn)解。對有分歧的問(wèn)題進(jìn)行小組合作交流討論。他們體驗到了自主學(xué)習與合作探究學(xué)習的快樂(lè )，真正感受到了活躍的課堂氣氛給他們帶來(lái)的學(xué)習的快樂(lè )。

　　課外，我鼓勵學(xué)生多參加有益的課余活動(dòng)，豐富他們的課余生活。另外我根據所學(xué)需要和活動(dòng)安排，讓他們收集各種名人故事，自然知識，傳統文化等，讓課外成為他們認知的第二課堂，有了課外的積累才有了課堂的生氣。

　　學(xué)期末自我總結 4

　　一、班級管理方面。

　　安全教育不容忽視，安全教育大于任何一件事。從開(kāi)學(xué)的第一天起，我就對學(xué)生進(jìn)行安全教育，宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施。從小事做起，無(wú)論是上下樓梯上下床鋪，還是吃飯睡覺(jué)學(xué)習活動(dòng)等方面都進(jìn)行一一要求和規定。老師的重視也引起了學(xué)生的重視和在意。每天的班會(huì )和每周的周會(huì )，我都會(huì )抽出時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育，并對一些注意安全和注意維護安全的學(xué)生進(jìn)行大力表?yè)P。另外，時(shí)刻注意安全主題班會(huì )的順利開(kāi)展也讓學(xué)生真正懂得了安全的重要性與重要意義。

　　二、放開(kāi)手，讓他們盡情施展。

　　在確定了班級管理成員并確信了他們的能力之后，我開(kāi)始放開(kāi)手，讓他們盡情的施展自己的才能。每天早讀，有專(zhuān)門(mén)負責領(lǐng)讀的，有專(zhuān)門(mén)負責記錄同學(xué)讀書(shū)情況的，早飯后，衛生班長(cháng)會(huì )及時(shí)通知值日小組，課上，有專(zhuān)門(mén)記錄回答問(wèn)題積極的班干，默寫(xiě)后又轉向負責統計滿(mǎn)分的，統計個(gè)別同學(xué)的錯題情況的，還有負責二次默寫(xiě)的`。晚上班長(cháng)將各項情況進(jìn)行匯總，儼然小老師般主持著(zhù)本班的各項內務(wù)。在這期間，他們的管理方法和管理才能在老師的不斷幫助和指導下漸趨成熟，能力得到了提升和鍛煉。

　　三、重視與家長(cháng)溝通的每次機會(huì )。

　　家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)接送學(xué)生、短信、家校聯(lián)系卡等都是我們與家長(cháng)溝通和交流的大好機會(huì )。每次我都會(huì )很好的包我這些機會(huì )，和家長(cháng)進(jìn)行真誠而愉快的交流。這種交流讓我對學(xué)生在家在校的各種表現都能有一個(gè)比較詳細的了解，從而能夠正確而又客觀(guān)的評價(jià)每一個(gè)學(xué)生。對于家校聯(lián)系卡上的留言，我總是做詳細認真的總結，對一些特殊的留言或者有特殊要求的我都會(huì )電話(huà)回訪(fǎng)，盡可能達到他們的滿(mǎn)意。也許我不是一個(gè)細心的人，但是我所做的每一件事都力求達到細致，希望能把工作做得更好！

　　存在的問(wèn)題：

　　1、個(gè)別學(xué)生的不良習慣還有待進(jìn)一步引導和指正。本班的學(xué)生生性好動(dòng)，其中有一些學(xué)生在習慣方面存在著(zhù)問(wèn)題，如寫(xiě)字姿勢不正確，寫(xiě)字習慣很差，不能自覺(jué)按時(shí)完成作業(yè)。還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草，遇到難題是沒(méi)有堅強的意志，不會(huì )獨立思考。

　　2、寫(xiě)作方面差異太大。

　　3、培優(yōu)補差工作還學(xué)繼續抓實(shí)，抓好。

　　4、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平。

　　總之在本學(xué)期，我盡力做好每一項工作，不斷嚴格要求自己，努力汲取他人的長(cháng)處，并在各項工作中學(xué)以致用。任何人都是在不斷地學(xué)習中完善自己的，我會(huì )不斷的積累經(jīng)驗，努力學(xué)習，爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的老師。

　　學(xué)期末自我總結 5

　　大一這一學(xué)年，對我個(gè)人來(lái)說(shuō)是我人生中的一個(gè)主要時(shí)代。同時(shí)也是我的過(guò)度時(shí)代。從高中過(guò)度到大學(xué)，從依附父母到獨立自主，從當年的幼稚到如今的略顯成熟，從高談闊論對美妙幻想的尋求到實(shí)事求是對現實(shí)的殘酷，我的覺(jué)自己發(fā)生很大的轉變。自身的許多轉變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年，總覺(jué)的留下許多的感慨與太多的遺憾。

　　從當初的對空想的渴望到如今對現實(shí)的難言，從當初信誓旦旦的豪言壯志到現今對空想現實(shí)的清醒認識。我覺(jué)得我變。我變，我已不是當初那個(gè)只會(huì )唯唯諾諾的我，已不是當初那個(gè)任人號召，毫無(wú)主張的我。更不是當初那個(gè)只會(huì )感慨抱怨而不會(huì )放縱一搏的我。我真的變，變的已不再是當初那個(gè)不喝酒，不抽煙的渾樸小伙。已不再是昔日那個(gè)不講臟話(huà)，依照禮到的循古小生。為空想，我也不再是舊日那個(gè)熱于奉獻，忘我生死的熱血少年�？傊�，我變，變成連我自己都不認識的人。但是，我有一種動(dòng)力卻始終沒(méi)有變過(guò)，那就是對空想抱負的追求及高貴的信念。

　　要不是親眼見(jiàn)證這一年的自我變革，真不敢信賴(lài)自己的變革有這么大。追根朔底，當然主要原因就來(lái)自于當這個(gè)班長(cháng)。自從當軟件081班的班長(cháng)，肩上就多一份任務(wù)，不僅要為自己負責，更要為班集體負責。從此心中這份沉甸甸的擔子就一直迫使我的自我改變。身在其職，很多事情我才真正地覺(jué)得到自己的無(wú)可奈何，力不從心。俗話(huà)說(shuō)的好：“不在其位，不知其職”這句話(huà)道盡我心中的委屈。在某種場(chǎng)合，很多事情坐起來(lái)都是身不由己，致使自己的`某些習俗潛移默化。取而代之的是染上某些惡習。作為一個(gè)班長(cháng)，我總是時(shí)刻的懇求自己，要注意自己的言行，一不警戒，損害自己形象是小，給班級形象抹黑是大。所以，時(shí)常在外跟人交談時(shí)，就懇求自我約束力的提升及談吐的適度。

　　時(shí)想，大一這一年，我還是過(guò)的比較充實(shí)的。在學(xué)習方面，我是盡量克服住自己，不能落下功課。作為一名學(xué)生，學(xué)習是我們亙古不變的話(huà)題。作為一名班長(cháng)，你就更應該樹(shù)立起榜樣作用，堅持以身作則。其次在處理班級問(wèn)題上，我采取仁義之舉，時(shí)刻，以班集體的名譽(yù)為先。雖有時(shí)，言過(guò)其實(shí)，偶爾有傷他人之處這也在所難免。俗話(huà)說(shuō)的好：“魚(yú)和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是，全班存在的問(wèn)題仍然不少，首當其沖的就是班級團結問(wèn)題，這方面主要表現在男生與女生，女生與女生之間不能傾心相對，致使班里的男生對女生不太理解，而女生則各自勾心斗角，不能和睦相處。其次在班干問(wèn)題，許多班干都只是虛設其職，卻無(wú)實(shí)用，導致許多班級措施無(wú)法履行等等一系列問(wèn)題。

　　學(xué)期末自我總結 6

　　大學(xué)生活即將結束，在畢業(yè)之際，對自己大學(xué)幾年來(lái)的學(xué)習和生活做一個(gè)總結和鑒定。通過(guò)大學(xué)幾年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐，我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現今后人生的價(jià)值時(shí)刻準備著(zhù)。

　　在校期間，在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

　　學(xué)習方面，我認真端正學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度，系統全面地學(xué)習了嵌入式技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識，對匯編語(yǔ)言、c及c++掌握很好，能獨立的編寫(xiě)小程序。對單片機技術(shù)有一定的了解，嵌入式linux程序開(kāi)發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面，熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，比如我會(huì )經(jīng)常的去圖書(shū)館看下其它方面的書(shū)等。

　　工作方面，自入校以來(lái)，我一直在班上擔任的是班長(cháng)，在此期間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調好班上同學(xué)之間的關(guān)系，能積極的配合輔導員老師的工作，積極的開(kāi)展班級各種活動(dòng)，能很好增強了班級的凝聚力，也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。在系學(xué)生會(huì )里我擔任的是外聯(lián)部部長(cháng)，在這期間，我積極的配合系領(lǐng)導各項學(xué)生工作，使學(xué)生會(huì )各部門(mén)更好的合作搞好學(xué)生工作，也得到系領(lǐng)導的肯定。在大學(xué)幾年里，我年年都獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　此外，我還注重自己能力的培養，積極參加學(xué)院組織的各項活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，如院校的合唱比賽等等。在參加活動(dòng)的過(guò)程中使我增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。在大學(xué)放暑假期間，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，比如在大一暑假我去電子廠(chǎng)做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了一定的`經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

　　思想方面，通過(guò)大學(xué)里系統全面地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習生活中，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué);關(guān)注時(shí)政，通過(guò)了解和學(xué)習黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，積極向黨組織靠攏，在我們系黨校的學(xué)習培訓班的學(xué)習后，順利通過(guò)黨�？己�，獲得了黨校結業(yè)證書(shū)，光榮地成為中共預備黨員。

　　我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學(xué)院、系組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。

　　現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生!

　　學(xué)期末自我總結 7

　　在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習和成長(cháng)付出了許多心血，我也為自身的學(xué)習付出了努力。過(guò)去的半年，學(xué)習中我注意總結、思考，認認真真看書(shū)，及時(shí)的預習，及時(shí)的.總結自身不明白的問(wèn)題，日常生活中，我注意團結同學(xué)，尊敬老師，愛(ài)護公物，積極打掃衛生，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。過(guò)去的半年，我繼續著(zhù)為國做貢獻的思想。努力學(xué)習，積極鍛煉身體，為我即將開(kāi)始的新學(xué)年打好知識基礎，身體基礎�？晌倚枰�更好的鞭策自身，參加了光榮的中國共青團以后，使我的思想基礎更加牢固！總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，主要有以下幾個(gè)方面。

　　一、學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，自覺(jué)遵守課堂紀律，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作；對老師布置的.作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問(wèn)題，能主動(dòng)向同學(xué)和老師請教。

　　二、認真做好課前預習和課后復習。上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn)；在家做作業(yè)中遇到做錯和不會(huì )做的，讓家長(cháng)給講一講；經(jīng)常把以前做錯的題拿出來(lái)復習，直到弄懂弄會(huì )。

　　學(xué)期末自我總結 8

　　在校期間，我一直擔任學(xué)生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神；在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。能認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　我的興趣廣泛，喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的.活動(dòng)中取得良好成績(jì)。當然我也深刻認識到自身的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。

　　在學(xué)習上，明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成績(jì)。我多次獲得獎勵，是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，能利用課余時(shí)間幫助同學(xué)共同學(xué)習。我還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。這次在期中考時(shí)英語(yǔ)成績(jì)有很大提高，我仍會(huì )努力學(xué)習，爭取在期末考時(shí)能取得佳績(jì)。學(xué)習之余，走出校門(mén)，珍惜每次鍛煉的機會(huì )，讓自身近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　學(xué)期末自我總結 9

　　以前讀書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得初中三年的時(shí)光慢悠悠的，可現在到了初三時(shí)，我才發(fā)現，時(shí)間是最無(wú)情的東西。它不會(huì )給我們任何后悔的機會(huì )，更不會(huì )給我們回到過(guò)去的念想，因為這一切都是不可能的。面對前面兩年的學(xué)習，我是有一些滿(mǎn)足，但同時(shí)也有一些遺憾的。因為這兩年的時(shí)間里，我有過(guò)成就，也有過(guò)失誤。我為自己贏(yíng)得了光，也曾讓自己迷失在這漫漫無(wú)際的時(shí)光之中。這次再對自己進(jìn)行評價(jià)時(shí)，我發(fā)現自己發(fā)生了很多的改變，也對未來(lái)有了更多的想象和理解。

　　在學(xué)習上，我們必須要自私一些，不要放過(guò)每一次能夠學(xué)習的機會(huì )、表現自己的機會(huì )。機會(huì )都是留給那些愿意去爭取，且做好了準備的人的。那些從未做過(guò)準備且沒(méi)有上進(jìn)心的人，又怎么去爭取這一次機會(huì )呢？所以在前面兩年的學(xué)習中，如果有什么競賽或者說(shuō)是校內比賽的話(huà)，我都會(huì )非常積極的`參與，我也會(huì )非常勇敢的往前走，不怕跌倒，不怕失敗，因為我知道每個(gè)人都會(huì )遭遇失敗，現在我遭遇了一次，將來(lái)就會(huì )少一次�，F在跌倒了一次，今后就能避免一次跌倒。

　　初一的時(shí)候剛進(jìn)來(lái)，我性格又比較活潑，所以很快就和很多同學(xué)處理好了關(guān)系，在競選班長(cháng)的時(shí)候我也通過(guò)超高的人氣成為了最后的贏(yíng)家。成為班長(cháng)不是我的`終極目標，在做班長(cháng)的過(guò)程中收獲才是我最主要的目標。所以在這幾年做班長(cháng)的經(jīng)驗中，我不斷的收獲，也不斷的付出。這份工作讓我多了一些其他同學(xué)沒(méi)有的經(jīng)驗，但同時(shí)我也會(huì )把自己收獲到的東西分享給別人。懂得分享，才能真正成為一個(gè)有價(jià)值、有度量的人。

　　后來(lái)的日子我開(kāi)始在學(xué)習上花費功夫了，因為我三門(mén)主課的成績(jì)相對而言是比較好的，所以對于其他幾門(mén)課程，我一直都非常的上心，也盡量多爭取一些機會(huì )去學(xué)習，不管是向老師還是向同學(xué)請教，我都會(huì )認真的做好筆記，認真的學(xué)習好每一天，盡量為自己的生活多填充一些養料。不浪費這一段黃金時(shí)光，不辜負這一次青春之旅。

　　對于未來(lái)，我是有很多期盼的，也正是因為這些期盼，讓我有了更多的動(dòng)力，讓我有了更多的機會(huì )。未來(lái)的路上，我會(huì )繼續保持自己的那些好習慣，爭取去進(jìn)行一些突破，也爭取多成長(cháng)一些，更好的去創(chuàng )造未來(lái)。

　　學(xué)期末自我總結 10

　　對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期非常忙碌，面對疾步而來(lái)的中考，大家都起了十二萬(wàn)分的精神，競爭的勁頭格外激烈。但我卻對這學(xué)期的學(xué)習以及考試成績(jì)十分不滿(mǎn)意。

　　也許是因為大家都開(kāi)始奮發(fā)努力了吧，我感受到了從未有過(guò)的危機感，覺(jué)得自己再努力也無(wú)法回到以前的名次了，心里的壓力也突然俱增，甚至對大型考試產(chǎn)生了恐懼。比如說(shuō)這學(xué)期期中考試剛考完就住院打了吊瓶，期末考試的第一天就發(fā)高燒……這都是我的心里不成熟的表現。雖然已經(jīng)在心里不斷告訴自己要淡定，要放松心態(tài)，才能發(fā)揮的最好，可是還是無(wú)用。比如說(shuō)期末考的前一天就不停地奇怪的.夢(mèng)，夢(mèng)里全是數學(xué)二次函數題……。我自己對這種情況已經(jīng)都無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

　　這次期末考試的慘不忍睹多少有些意料之中，考試前的半個(gè)多月基本上只專(zhuān)攻了數學(xué)題，其他科的課外練習題基本上碰都沒(méi)碰，這也成了了這次期末考試數學(xué)發(fā)揮失常而且其他科也有所下滑的直接原因，就連以往最擅長(cháng)的英語(yǔ)也……現在的考卷越來(lái)越簡(jiǎn)單，大家都在同一水平線(xiàn)上，而如果我卻發(fā)揮失常，自然就被落下了。雖然一次次在跌倒的地方爬起，一次次在考試的落敗中吸取經(jīng)驗，可屈指略數，我所有的機會(huì )還有幾次呢？都說(shuō)無(wú)志者常立志，我覺(jué)得自己現在真就如同一個(gè)無(wú)志者。

　　這個(gè)假期我已經(jīng)訂好了大體的學(xué)習計劃，雖然是最后一個(gè)在校的假期，不過(guò)絕不能放松，作息時(shí)間保證與平時(shí)上學(xué)相同，除了假期的課外班以外，自己開(kāi)始展開(kāi)中考前全面的復習工作做近幾年的《五年中考三年模擬》合訂本。周一至周五按照數語(yǔ)英物化的順序每天各做5~10頁(yè)，每天晚上臨睡前的一小時(shí)背初三下的語(yǔ)文和英語(yǔ)課文，周六增加一天的數學(xué)，周日適當放松一下，復習初一~初三所有學(xué)過(guò)的英語(yǔ)和語(yǔ)文的背誦內容。使這個(gè)假期過(guò)的緊張，充實(shí)。

　　如今的我，已經(jīng)沒(méi)有了剛上初三時(shí)的.雄心壯志，頁(yè)并不把那些高校的名字作為目標而掛在嘴邊，有的只是自己對自我的剖析與正確的看待。我現在已釋然了些，只要在中考的考場(chǎng)上盡自己的最大努力就好，實(shí)在不會(huì )的題做不出來(lái)也不留遺憾，但簡(jiǎn)單的和做過(guò)的題絕對不能出錯（就像這次期末數學(xué)，計算題居然能錯）。Just wan tto try my best。

　　學(xué)期末自我總結 11

　　回顧初中三年，通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習，我已初步掌握如何運用知識，也養成了認真對待學(xué)習的好習慣!在學(xué)習上取得了一些成績(jì)。20xx年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。在學(xué)習上，我相信“一分耕耘一份收獲”。盡管學(xué)習方面，我的基礎不夠扎實(shí)，但我對學(xué)習的`態(tài)度不敢怠慢，認真聽(tīng)講，做好筆記，課后認真完成作業(yè)，及時(shí)復習，不懂的問(wèn)題向老師和同學(xué)請教。初中三年是我不斷進(jìn)取逐步完善、充實(shí)自己、開(kāi)拓奮斗的三年。在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣，對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，在與人的交往中我也學(xué)習到了很多我不擅長(cháng)的事。學(xué)會(huì )如何與人交流也是我初中學(xué)習到的重要事情。我勇于探索新鮮事物，愛(ài)好體育，音樂(lè )，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益匪淺。我熱愛(ài)勞動(dòng)，不怕苦，不怕累。初中三年，讓我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，社會(huì )觀(guān)。當然，我自身還有很多的不足，在今后的道路上，我將繼續努力，不斷充實(shí)自我，爭取成為一名對社會(huì )，對國家有用的棟梁之材!

　　三年的初中活即將結束了，回想校園的生活，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的`人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上的知識，在品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向。用真誠的心經(jīng)常參加學(xué)校組織的活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人!學(xué)習上曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習機會(huì )，用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )的知識來(lái)充實(shí)自己。我相信自己在以后理論與實(shí)際相結合中，能有更大的進(jìn)步提高。在生活中我需要處事冷靜穩重才好�，F在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活的各種困難，用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調去完成今后的精彩人生。

　　學(xué)期末自我總結 12

　　中學(xué)三年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習生活，我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠銘記在我心中。在這多姿的季節里，我取得了一些成績(jì)，在往后的日子里，希望我能做得更好。

　　一、思想積極上進(jìn)

　　在思想政治方面要求進(jìn)步，我熱愛(ài)我們的國家，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的數學(xué)課帶表和班長(cháng)，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評，在平時(shí)的生活中，積極的幫助和引導身邊的同學(xué)，嚴格樹(shù)立一名中學(xué)生的良好形象。

　　二、工作求真務(wù)實(shí)

　　作為學(xué)生干部，我熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體，模范遵守學(xué)校的各項規章制度。上課從不遲到早退，從未請過(guò)任何病事假。課上認真聽(tīng)講，嚴格遵守課堂紀律，可以充分起到表率作用。在班級工作中，我配合班主任的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到了紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決生活上、學(xué)習上的.困難，負責班級工作規劃及活動(dòng)的開(kāi)展，與班委積極配合，組織各項活動(dòng)，取得了良好的成果。作為班干，不僅個(gè)人要求進(jìn)步，還團結帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。積極維護班內榮譽(yù)，主動(dòng)找班內后進(jìn)同學(xué)談心，通過(guò)大量的思想工作，使同學(xué)的集體觀(guān)念到提高，班級風(fēng)貌得到提升。熱心幫助同學(xué)們解決生活上學(xué)習上的困難，負責班級工作規劃及活動(dòng)的開(kāi)展，帶領(lǐng)班委積極組織各項活動(dòng)，取得了良好的成果。

　　三、學(xué)習認真刻苦

　　我知道學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習，學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習效率高。三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，期中考試、期末考試等重大考試均居年級前列。在學(xué)科競賽中也多次獲獎，積極參加體育鍛煉。

　　在未來(lái)，我繼續發(fā)揚自己的我的優(yōu)點(diǎn)，矯正缺點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度開(kāi)拓人生。

　　學(xué)期末自我總結 13

　　我性格開(kāi)朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛(ài)運動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛(ài)好廣泛，在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間：閱讀各種書(shū)籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè)，雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定，且一直對學(xué)習抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，在學(xué)習上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點(diǎn)，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習；另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整，這一點(diǎn)還需日后多加練習。

　　這三年間，經(jīng)歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問(wèn)題上勇于表達自己的主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)老師家長(cháng)；學(xué)習的同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了怎樣處理人際關(guān)系；通過(guò)與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的.認識。

　　初中生活在轉眼間飛縱即逝，不久后我們就要迎來(lái)我們人生中的第一個(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著(zhù)我們的是更為廣闊的知識海洋，所以中考并不意味著(zhù)結束，初中應屆畢業(yè)生自我評價(jià)。而是新旅程的`開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

　　學(xué)期末自我總結 14

　　時(shí)光如水，歲月如歌，我的初中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)。雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的.成績(jì)：

　　思想品德上：我尊重他人、舉止文明、助人為樂(lè )；身體、心理素質(zhì)方面：情趣健康、熱愛(ài)生活，養成了良好的.生活習慣，興趣愛(ài)好廣泛，為人友善，能與同學(xué)有著(zhù)融洽的關(guān)系，在處理事物的方面也有著(zhù)比較理性的處事原則；學(xué)習方面：我在學(xué)習方面做得不夠好，工夫沒(méi)有下到，所以我要認真、努力地完成學(xué)業(yè)，不在將來(lái)留下人生的遺憾！

　　今后的日子里我會(huì )不斷地吸取教訓來(lái)完善自我、挑戰自我、戰勝自我。

　　學(xué)期末自我總結 15

　　剛來(lái)到初中的時(shí)候，我也是比較的陌生，同學(xué)不認識幾個(gè)，大家從不同的小學(xué)到來(lái)這兒學(xué)習，自己也是不太主動(dòng)的人，所以沒(méi)怎么去交到朋友，不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的推移，漸漸的三年生活下來(lái)，我也是認識了很多的同學(xué)，成為了朋友，大家有共同的愛(ài)好，一起去努力把成績(jì)搞好，遇到不懂的問(wèn)題也是會(huì )相互的幫助，可以說(shuō)班級的氛圍讓我感受到，我們班真的是很好的，而且自己也是在校園里面參加了一些活動(dòng)，可以說(shuō)實(shí)現了零的突破，讓自己得到一些改變，初中是青春的開(kāi)始，也是有些叛逆的時(shí)期，我有時(shí)候也是做一些老師不想我們做的`事情，不過(guò)總體來(lái)說(shuō)，自己還是去進(jìn)步，學(xué)習為主的。也是讓自己看到自身的一些問(wèn)題，有些去提升了，有些還需要繼續的努力。

　　學(xué)習，其實(shí)剛來(lái)初中的時(shí)候，我的成績(jì)并不是太好，甚至可以說(shuō)比較的糟糕，但是老師也是關(guān)心我們，讓我和優(yōu)秀的同學(xué)成為了同桌，而同桌也是教了我很多，特別是數學(xué)這一門(mén)課程，自己進(jìn)步太大了，也是同學(xué)們給予了我很多的關(guān)照，讓我慢慢的學(xué)會(huì )，去提升，進(jìn)步了許多。成績(jì)也是一點(diǎn)點(diǎn)的改變，從之前的偏科，到而今畢業(yè)所有的課程都是進(jìn)步了一大截的，面對考試，我也是很從容的去面對，并且這三年來(lái)，在班級的排名也是慢慢的提升著(zhù)讓自己也是信心更加的充足。無(wú)論是課堂上，或者自己做作業(yè)，其實(shí)還是挺主動(dòng)的，會(huì )積極的學(xué)好做好，也是更加的`懂得，自己的學(xué)習其實(shí)還是要靠自己，而不是依賴(lài)老師或者說(shuō)同學(xué)帶我，那些是外力，更多的是要自己更主動(dòng)一些。

　　回頭看這三年，自己的進(jìn)步很明顯，但是也是有一些方面還是做的不夠的，像參與活動(dòng)之類(lèi)的，自己其實(shí)還有進(jìn)步的空間，要多一些嘗試，去鍛煉，而不是太過(guò)于內向了，那樣也是對自己的成長(cháng)不太好，進(jìn)一步的提升自己，也是以后我要去做的，讓自己的成長(cháng)是能更大一些的。進(jìn)入高中，我也是要繼續的努力，保持好的習慣，認真學(xué)習。

　　學(xué)期末自我總結 16

　　時(shí)光悠然，恍然之間，初中三年的日子就這樣消失無(wú)蹤了。這一番體驗下來(lái)，讓我覺(jué)得初中的日子真的很快，現在回首看看初一時(shí)候的自己，覺(jué)得是那么的幼稚，那么的沖動(dòng)�，F在我站在這個(gè)階段里看自己時(shí)，發(fā)現自己比以前理性了很多，也比以前沉穩了很多。雖然對于一個(gè)男孩子而言，或許這三年就是一個(gè)從幼稚到成熟的過(guò)渡，但在這個(gè)過(guò)渡階段里，我也為自己增添了很多不一般的經(jīng)歷，也豐富了整個(gè)青春時(shí)光。

　　這次畢業(yè)，著(zhù)實(shí)讓人感慨，中考之后我的心里也已經(jīng)有了底，能上一所什么樣的高中我自然也是清楚的，所以我也放下了這些對自己的成見(jiàn)，坦然那面對這一切。還記得老師您在畢業(yè)典禮上對我們說(shuō)的那一句話(huà)，“在沒(méi)有影響他人的情況下，我們所有的選擇和行動(dòng)都是對的�！边@句話(huà)其實(shí)給我啟發(fā)很大，以前我總覺(jué)得自己如果太優(yōu)秀或者說(shuō)太差勁會(huì )遭來(lái)別人很多不一樣的'眼光，但現在我不會(huì )了，我很愛(ài)那個(gè)真實(shí)的自己，我也很愛(ài)那個(gè)時(shí)好時(shí)壞的自己。這些都是我不是嗎？這是我應該去接受的，只有接受了最真實(shí)的自己，我才有可能有更大的空間去進(jìn)步，去爬升。

　　這些都是初中三年教會(huì )我的地方，認識自己，尊重自己，這是未來(lái)道路上很重要的一條規則。尊重他人，不要無(wú)緣無(wú)故的評論他人，是我個(gè)人的修養。這些都是我應該去提升自己的部分，也是我應該去做到的基礎。教育不只給我們帶來(lái)成績(jì)上的收獲，最重要的是要告訴我們做一個(gè)什么樣的人。我開(kāi)始明白自己讀書(shū)并非是為了今后賺更多的錢(qián)，而是在這個(gè)過(guò)程中，我可以收獲更多的希望，收獲更多的成長(cháng)和進(jìn)步。這是我應該要去做的事情，也是我必定要去走的一條道路。

　　三年，我遇到了一個(gè)很好的老師，是她教會(huì )了我很多道理，讓我對教師這份事業(yè)也有一些向往之情了。我想或許我可以在未來(lái)也選擇一條教師的道路，不過(guò)這些還是留到以后再說(shuō)吧。當下我需要做的就是做好進(jìn)高中的準備，做好繼續奮斗三年的準備。我想再次感謝我的班主任以及各位任課老師，是你們讓我有了更多的選擇，是你們讓我變成了一個(gè)我自己喜歡的人。感謝你們的付出，也感謝這些年班上同學(xué)的陪伴，感謝這一切，愿你們依舊好運。

　　學(xué)期末自我總結 17

　　暑假期間，劉潤陽(yáng)同學(xué)用一周的時(shí)間閱讀了《浮士德》。開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校要求學(xué)生填寫(xiě)高二第一學(xué)期自我評價(jià)，在“綜合實(shí)踐·記錄”一欄，該同學(xué)記錄了通過(guò)閱讀《浮士德》，浮士德精神帶給自己的震撼與激勵。從劉潤陽(yáng)同學(xué)的文字中我了解到，她讀懂了《浮士德》，不到16歲半，該同學(xué)不僅啃下了這本書(shū)，還得到了啟示，獲得了一種內在的自主驅動(dòng)力，令我嘆為觀(guān)止。

　　浮士德精神源自于德國著(zhù)名作家的歌劇《浮士德》。

　　浮士德精神首先是一種篤于實(shí)踐的入世精神。浮士德在將希伯來(lái)文的《圣經(jīng)》譯成德文時(shí)，決定將“泰出有道”轉譯成“泰出有行”，體現了他實(shí)踐意識的覺(jué)醒。于是他充滿(mǎn)自信，敢于與魔鬼訂賭，走出象牙塔，最終找到滿(mǎn)足與幸福。

　　另外，“浮士德精神”還是一種不甘墮落、永不滿(mǎn)足的追求精神。正像浮士德所言，“有兩個(gè)靈魂在我胸中，它們總想分道揚鑣；一個(gè)懷著(zhù)一種強烈的情欲，以它的卷須緊緊攀附著(zhù)現世；另一個(gè)卻拼命要脫離塵俗，高飛到崇高的先輩居地”。任憑魔鬼百般以惡誘惡，浮士德雖有暫時(shí)的踟躇，但絕不棲息止步。他的瑰偉之處在于那不竭的活力總是攜著(zhù)人性的善審判內心的惡，這種審判橫亙人類(lèi)的文明進(jìn)程，也使浮士德的形象葆有難以言盡的魅力。

　　由于與魔鬼的.約定，浮士德不可以對事物有所滿(mǎn)足，一旦他說(shuō)出“停留一會(huì )吧”這樣的話(huà)，他就會(huì )墮入地獄。正是由于這樣一種精神，浮士德才能不斷地突破自我，去追求愛(ài)、美、禮、實(shí)踐，浮士德才因此在精神探求的范圍內成長(cháng)。于是人們將這樣一種對事物永不滿(mǎn)足的'精神視為浮士德精神。

　　這種精神是一種對自我永不滿(mǎn)足，不斷進(jìn)取的精神，正如同中國《易經(jīng)》所說(shuō)的“天行健，君子以自強不息�！边@種精神反映了人們不斷要求突破自我，力爭上游的愿望。從形象學(xué)來(lái)說(shuō)，他概括了西歐資產(chǎn)階級從文藝復興到19世紀，300年來(lái)間的精神探索。也是德意志民族一直保持的民族氣節。

　　整個(gè)一部浮士德給我們的啟示是歌德已經(jīng)把藝術(shù)的浮士德上升到了一種精神的浮士德，一種內在的自主驅動(dòng)力。從小我到大我的進(jìn)取，超越自己的能力和極限，去完成偉大的歷史使命。

　　學(xué)期末自我總結 18

　　本人在學(xué)校他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)擔任班干部工作，對班工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力。

　　能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來(lái)，本人謙虛謹慎腳踏實(shí)地，努力做好每一件事，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的.磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏，展翅高飛，成就著(zhù)自己未來(lái)的夢(mèng)想。以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘�，F實(shí)生活中我也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。

　　每個(gè)學(xué)期，我都能制定出科學(xué)、合理的.學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上初中以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jì)，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首，然而，雖然取得的了如此喜人的成績(jì)，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真；三年來(lái)，我從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。 我知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí)，我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但我毫無(wú)怨言，有時(shí)，班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了，我會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修好，而從不計較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀的活雷鋒”。

　　這就是我，努力成就夢(mèng)想的初中學(xué)生。我堅信，有老師們的辛勤傳授，加上自己的不斷努力我一定會(huì )有一個(gè)更加美好的明天，雛鷹一定會(huì )搏擊長(cháng)空，展翅飛翔。

　　學(xué)期末自我總結 19

　　在這一年中，我在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jì)。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長(cháng)，孝敬父母，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，愛(ài)護公物，而且作風(fēng)正派，是非觀(guān)念強，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明，作為班級的`一分子，我有強烈的集體榮譽(yù)感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的.板報獲年段第一名時(shí)，我心里無(wú)比自豪。我學(xué)習自覺(jué)、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習方法。

　　初中三年間，我在學(xué)習方面獲得長(cháng)足的進(jìn)步，各科成績(jì)優(yōu)秀，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門(mén)賽區二等獎。我熱愛(ài)體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動(dòng)，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書(shū)法比賽優(yōu)秀獎，我喜歡繪畫(huà)，常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫(huà)，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛(ài)勞動(dòng)，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。但我在學(xué)習方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái)，我將成為社會(huì )主義合格的建設者，更好地報效祖國。

　　學(xué)期末自我總結 20

　　我具有很強的團隊精神，很樂(lè )于參加集體活動(dòng)，珍惜集體榮譽(yù)，維護集體利益，我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn)，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂(lè )的事，我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活，我喜歡觀(guān)察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì )參加一些活動(dòng)，不但可以認識一些朋友，還可以開(kāi)拓視野。

　　做事認真負責，在各項工作中，能把同學(xué)們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰”，社會(huì )實(shí)踐能力強，對新事物接受能力快，樂(lè )觀(guān)向上，愛(ài)好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。

　　在三年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的`三年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

　　學(xué)期末自我總結 21

　　生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，因此一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續擔任了網(wǎng)球一組的組長(cháng)。在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的.一致好評。

　　思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。在學(xué)生生涯中，作為一個(gè)有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著(zhù)、冷靜”的態(tài)度。本人是一個(gè)性格開(kāi)朗的人，充滿(mǎn)自信，勇于挑戰自我，對于朋友的缺點(diǎn)敢于言明，良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、維護集體利益、樂(lè )于助人是本人學(xué)習的標準。努力學(xué)好各門(mén)課程。

　　學(xué)期末自我總結 22

　　一個(gè)學(xué)期這么快就結束了，真有些懷念。從去年的9月份開(kāi)始，我就步入了初三生活，開(kāi)學(xué)分班第一天我就認識了更多新朋友，并且通過(guò)之后的學(xué)習和相處和同學(xué)們都互相成為了朋友。我很高興也很榮幸。

　　但我因此也明白在學(xué)校也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象，我充分發(fā)揮自己的長(cháng)處，很快成為了班長(cháng)。成為班長(cháng)后，我就更加嚴格要求自己，用“班長(cháng)”二字，時(shí)刻提醒自己。無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的`進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。

　　在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。

　　還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。

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