畢業(yè)自我總結(15篇)

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編整理的畢業(yè)自我總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)自我總結1

　　本文是由范文工作室上傳的：大三畢業(yè)自我鑒定。您可以通過(guò)本文底部的“下載”來(lái)下載本文的文檔。

　　本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生。

　　大學(xué)畢業(yè)自我鑒定書(shū)上對自己的評價(jià)是：是一位各方面均和發(fā)展的不可多得的人才，雖然后來(lái)被林強劃掉了，但我是認同這句話(huà)，我知道你一定做得到，所以快點(diǎn)證明吧。親愛(ài)的祺，你是伴隨我最久的，在其他同學(xué)都走了之后我們還留在莆田這個(gè)該死的地方享受著(zhù)我們的悠哉生活。

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　　本人自大三以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀，有強烈的`集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求是的原則

　　本人在大三的思想上端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事

　　本人在大三的學(xué)習上刻苦鉆研，通過(guò)設計掌握較為扎實(shí)的知識，**完成本專(zhuān)業(yè)設計，取得一定的成績(jì)。

　　在大三課余時(shí)間，本人去參加實(shí)習，本身得到了鍛煉，也增長(cháng)了不少知識，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，鍛煉出我堅毅的性格。

　　作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，我知道自身還欠缺經(jīng)驗，但相信自己能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。

畢業(yè)自我總結2

　　三年的職高活似彈指一揮間，從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習積累和技能的培養。

　　我自認為無(wú)愧于職高三年，剛入學(xué)時(shí)，我曾為身為職高生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信，中專(zhuān)生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。

　　通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的`一種考驗，是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。學(xué)業(yè)的結束，步入社會(huì )，將是我人生的一個(gè)新的旅程，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我可以把它演繹得很精彩。

畢業(yè)自我總結3

　　三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于-年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入x中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好課本知識的同時(shí)還注重了計算機應用軟件和硬件的學(xué)習。有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部?jì)瘸蓡T團結一致，一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)進(jìn)行。

　　學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在-年至-年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在-年x月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，-年我以熟練的計算機技術(shù)應聘為學(xué)校網(wǎng)站的`管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。

　　本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。

畢業(yè)自我總結4

　　光陰似箭，轉眼間兩年的大學(xué)生活就快要結束了。在這兩年里，我覺(jué)得自己還是過(guò)得比較充實(shí)有意義！因為校園的生活是多姿多彩的，我也積極...

　　光陰似箭，轉眼間兩年的大學(xué)生活就快要結束了。在這兩年里，我覺(jué)得自己還是過(guò)得比較充實(shí)有意義！因為校園的生活是多姿多彩的，我也積極得參加校園舉行的活動(dòng)當中。

　　本人在大學(xué)里能做到不早退、曠課，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。為人坦誠、樂(lè )觀(guān)、處事冷靜，樂(lè )于助人，人際關(guān)系良好，能與同學(xué)們友好相處、合作。做事認真負責，能盡最大努力做好每一件事，能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰困難。但本人處事不夠果斷，有時(shí)面臨選擇時(shí)會(huì )比較茫然，不知所措，有待去改進(jìn)。前幾學(xué)期都能準時(shí)去上課，但可能最后一個(gè)學(xué)期做了兼職后，有時(shí)早上上課會(huì )遲到。而且最不好就是晚上有晚睡的壞習慣。這些都是需要我去改善的。

　　作為班干部小組長(cháng)之一的我，工作認真負責，做好班里的簽到工作，是老師的好助手。能和其他班干部團結合作，搞好班里的工作，受到老師的好評。作為一名舍長(cháng)，做好榜樣，搞好宿舍的清潔，并能帶動(dòng)到舍友。為了鍛煉自我、提升自己的能力、想認識更加多的朋友，我加入了管理學(xué)院學(xué)生會(huì )的學(xué)習部，并成為一名學(xué)習部干事。在學(xué)習部里，我學(xué)到了很多東西，也積極參加了很多活動(dòng)，使我獲益良多。如參加新生演講比賽，榮獲個(gè)人優(yōu)秀獎；參加新生辯論賽，榮獲團體優(yōu)秀獎；參加管理學(xué)院舉行的跑步活動(dòng)，榮獲團體三等獎。

　　為了更加豐富校園生活，進(jìn)一步去鍛煉自己，我還加入了自律委員會(huì )，擔任層長(cháng)職務(wù)。主要工作就是有關(guān)宿舍的管理。我主要是負責我住的那一層的'宿舍，不過(guò)同時(shí)也兼顧其它一些工作。在里面我學(xué)到了很多東西，同時(shí)收益也很多。

　　本人學(xué)習比較認真，上課能認真聽(tīng)講，成績(jì)比較優(yōu)異，因此在期末考試成績(jì)都在班的前十名。在班里工作認真，做好團員職責，榮獲管理學(xué)院的“優(yōu)秀共青團員”稱(chēng)號。作為層長(cháng)，工作態(tài)度認真，榮獲“優(yōu)秀層長(cháng)"稱(chēng)號。平時(shí)積極參加管理學(xué)院的活動(dòng)，而且態(tài)度良好，工作認真負責，因此榮獲XX1年度"活動(dòng)積極份子”和“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。

　　大學(xué)的生活即將要結束了，心里當然會(huì )有很多的不舍得。不舍得讀了兩年的大學(xué)，不舍得大學(xué)里的老師和同學(xué)，不舍得同居了兩年的舍友等。因此我會(huì )更加珍惜剩下的日子。在這兩年里，自己積極過(guò)也努力過(guò)，并積極參與學(xué)校的活動(dòng)，使自己增長(cháng)了見(jiàn)識，提高了自身素質(zhì)，鍛煉了自我能力，在各方面都有很大的提高。在以后的日子里，做得好的我會(huì )繼續發(fā)揚，做不好的我會(huì )努力去改進(jìn)自己。我會(huì )更加嚴格地要求自己，努力做到最好。為未來(lái)的生活打下堅定地基礎，向著(zhù)自己的理想奮斗前進(jìn)！

畢業(yè)自我總結5

　　素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生，而不是面向少數學(xué)生。因此，堅持面向全體學(xué)生，更應側重需要幫助的學(xué)生，研究需要幫助的學(xué)生，轉化需要幫助的學(xué)生。為此，我根據這些問(wèn)題形成的原因，有的放矢地做好他們的思想教育工作，采取措施提高他們的學(xué)習成果。

　　一、深入學(xué)生，全面了解學(xué)生的心態(tài)

　　放棄門(mén)縫里看人的偏見(jiàn)，發(fā)現學(xué)困生并非不可救藥。對學(xué)困生學(xué)習目的、態(tài)度、興趣、愛(ài)好、志向、心理變化和生理特點(diǎn)、家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及行為品德等方面作全面調查、深入研究，并采取分類(lèi)教育的方式。用教師美好的靈悟、理智來(lái)塑造學(xué)生美好純潔的心靈，使學(xué)困生領(lǐng)悟到身邊的同學(xué)、老師都對我的進(jìn)步寄予很大的希望，鼓勵他們從自己身邊的小事做起，一步一步地培養學(xué)困生樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度。

　　二、和諧平等，建立融洽的師生關(guān)系

　　作為教師，自身的職業(yè)決定了育人的職責。因此，努力溝通師生，尤其與學(xué)困生情感，搭起相互信任的友愛(ài)橋梁，建立起和諧平等、融洽純真的師生關(guān)系。掌握學(xué)困生的心態(tài)，耐心熱情地替他們排憂(yōu)解難，讓他們覺(jué)得自己的榮辱牽動(dòng)著(zhù)老師的心理，從他們的一言一行中善于發(fā)現閃光點(diǎn)，挖掘他們內在的潛力，鼓勵他們培養樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，幫助他們樹(shù)立信念，用熾熱的愛(ài)，去點(diǎn)燃他們心靈中的火把：自信心、自尊心、上進(jìn)心。

　　三、提高課堂藝術(shù)，激發(fā)興趣，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍

　　學(xué)生學(xué)習成績(jì)的優(yōu)劣由學(xué)生學(xué)習責任性強弱和學(xué)習興趣的濃淡來(lái)決定。興趣是學(xué)習的摯友，學(xué)生主動(dòng)積極地獲取知識營(yíng)養，提高學(xué)習效果，形成興趣，才能成為開(kāi)發(fā)人的智力的動(dòng)力。因此，我們在教學(xué)實(shí)踐中應采用生動(dòng)靈活的教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生在學(xué)中樂(lè )，學(xué)中用，從而激發(fā)興趣。課后，我們要細細調查、研究、比較，掌握了每個(gè)后進(jìn)生的特點(diǎn)，切中火候，對癥下藥。

　　學(xué)生有了學(xué)習的興趣，得幫助他們列出學(xué)習計劃。由于他們基礎較差，課堂作業(yè)方面一定要考慮到他們，我一般把作業(yè)分成兩類(lèi)，一類(lèi)是由基礎好的學(xué)生來(lái)完成的，一類(lèi)是比較簡(jiǎn)單的作業(yè)留給差生來(lái)完成的，目的是為了增強差生的信心。學(xué)困生主要是由于畫(huà)不了畫(huà)才對這門(mén)課產(chǎn)生厭倦，所以我在課堂上做到對他們及時(shí)督促、鼓勵、輔導和幫助。我在對每位學(xué)困生全面了解的基礎上，給他們制定了階段性學(xué)習目標和長(cháng)期性的學(xué)習目標，讓他們?yōu)檫_到自己的目標而努力，如果有一點(diǎn)點(diǎn)成功，老師給予肯定，分享成功的喜悅，激發(fā)他們學(xué)習的動(dòng)力。

　　四、發(fā)揮小老師的作用，幫助學(xué)困生提高。

　　讓學(xué)習好的同學(xué)與學(xué)困生結成對子，互相幫助促進(jìn)，既取得好的學(xué)習效果，又密切了同學(xué)間的關(guān)系。這樣，有助于養成差生的良好的心態(tài)。

　　五、捕捉閃光點(diǎn)

　　能不能看到學(xué)困生的閃光點(diǎn)，這是教師能否積極主動(dòng)做好后進(jìn)生轉化工作的一個(gè)根本性問(wèn)題。做學(xué)困生轉化應堅持一分為二的辨證觀(guān)點(diǎn)，要細心捕捉后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，以此為起點(diǎn)，不斷激勵。讓其感受到成功的喜悅，增強自信心。如五班一位學(xué)生畫(huà)畫(huà)基礎差，但他很喜歡做手工，動(dòng)手能力強，所以在上手工課時(shí)，我總讓他發(fā)言，講出他的設計理念。在全班同學(xué)面前展示他的作品，評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)，以此來(lái)提高他的`學(xué)習興趣，增強他的學(xué)習信心。

　　六、抓反復，反復抓

　　學(xué)困生轉化要溫水泡茶慢慢濃。盡管后進(jìn)生轉化中有進(jìn)步，但由于其思想品德素質(zhì)學(xué)業(yè)基礎的提高還要有一個(gè)過(guò)程，有時(shí)在轉化中因外界因素干擾和心理情緒潑動(dòng)而出現反復，也不應心灰意冷，要及時(shí)找到復病原因。這樣循序漸進(jìn)，持之以恒，轉化工作才有成效。

　　學(xué)困生的心理活動(dòng)是十分復雜而又充滿(mǎn)矛盾的，所以，轉化工作并非一次就可以完成，這就要求我們抓住反復點(diǎn)，促進(jìn)其飛躍。如四班高文豪同學(xué)，喜歡欺負同學(xué)，上課經(jīng)常搶別人的用具，給同學(xué)本子上亂畫(huà)，一切以自己為中心，有“霸王”習氣，通過(guò)教育本來(lái)已經(jīng)好轉，但過(guò)了一段時(shí)間，他又故態(tài)復萌。我抓住他的這一次反復，多次跟他談心，交流，鼓勵他在其他方面發(fā)展，尋找自己的愛(ài)好，要實(shí)現自己的價(jià)值，不要總騷擾別人�，F在，他慢慢地把那些壞行為改正了。正是由于反復抓反復教育，才使他轉化過(guò)來(lái)。

　　總而言之，后進(jìn)生的轉化工作是長(cháng)期而又復雜的。作為教師必須看清這一點(diǎn)，并堅信我們的努力不會(huì )白費，即使我們的轉化沒(méi)有達到預期的效果，孩子也一定會(huì )在我們的轉化過(guò)程中有所進(jìn)步。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。所以，我會(huì )把學(xué)困生的轉化過(guò)工作堅持下去，并努力做好它。

畢業(yè)自我總結6

　　我叫龍xx，是xx職業(yè)學(xué)院的應屆畢業(yè)生�？v觀(guān)我三年中專(zhuān)生活，我的學(xué)習能力有了進(jìn)一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高，并且對人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)都有了更深的認識。以下是我對中專(zhuān)的自我鑒定。

　　生活方面，自從來(lái)到xx職院，我的生活充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，職院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛(ài)上了職院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨立自主的生活在我的美好的中專(zhuān)三年中也就這樣成熟了起來(lái)，我也就體會(huì )到了中專(zhuān)獨立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì )的生活的根本。 在08年元旦文藝晚會(huì )上，我組織同學(xué)排練節目，并獲得了團體一等獎。

　　學(xué)習方面，自我進(jìn)職院的第一天起，我就沒(méi)有忘記我來(lái)職院的目的——學(xué)好知識，練好技能，學(xué)會(huì )做人。在職院，我以拿到獎學(xué)金為短期目標，并連獲學(xué)院獎學(xué)金兩次；在專(zhuān)業(yè)技能方面，并通過(guò)了PS、FS認證等。 我以學(xué)習更多知識為目標，參加了全國長(cháng)線(xiàn)自考餐飲管理。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

　　社會(huì )實(shí)踐方面，我利用課余時(shí)間在中科網(wǎng)絡(luò )公司實(shí)習，把學(xué)到的理論知識運用到實(shí)踐中，也為我以后的工作中積累了經(jīng)驗。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落伍，才可能戰勝自己。

　　思想方面，我經(jīng)過(guò)班級的初選，到系審核，再到院的`批準，我成了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區第十四期入黨積極分子培訓班中的一員，并經(jīng)過(guò)學(xué)習與考核，拿到了結業(yè)證書(shū)。

　　三年里，我在各方面都取得了不錯的成績(jì)，今后我也將更認真積極地去創(chuàng )造我的價(jià)值并去認真實(shí)現自我的價(jià)值，讓我的生活充滿(mǎn)生機，走向更美好的未來(lái)！

畢業(yè)自我總結7

　　20xx年7月從西安美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，我就一頭扎進(jìn)了“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”——教育事業(yè)。不覺(jué)中已在教育這個(gè)崗位上堅實(shí)的走過(guò)了八個(gè)年頭。

　　這八年來(lái)，我由激動(dòng)到茫然、由茫然到堅信、由堅信到喜悅，八年的教育工作，使我在教育事業(yè)中成長(cháng)收獲著(zhù)：

　　20xx年9月指導學(xué)生參加教育部“第十二屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽”榮獲書(shū)法類(lèi)指導工作一等獎

　　20xx年4月教學(xué)論文《小學(xué)生書(shū)法結構教學(xué)教學(xué)與趣味探索》發(fā)表于《當代教育》20xx第一期

　　20xx年3月榮獲中國教育學(xué)會(huì )、中國教育電視協(xié)會(huì )、中國文學(xué)藝術(shù)基金會(huì )主辦的《“我愛(ài)我的祖國”全國校園藝術(shù)作品展》輔導教師銀獎 20xx年6月輔導學(xué)生參加《20xx年全國中小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)成果暨硬筆書(shū)法作品展評》18名學(xué)生分獲一二等獎

　　20xx年5月教學(xué)論文《怎樣上“活”書(shū)法課》在中國教育學(xué)術(shù)委員長(cháng)期刊《中國高教探討雜志》上發(fā)表，并獲學(xué)術(shù)論文一等獎

　　20xx年11月指導學(xué)生參加“第八屆深圳讀書(shū)月小學(xué)生現場(chǎng)書(shū)法大賽”榮獲指導工作一等獎

　　20xx年6月指導學(xué)生參加教育部“第十二屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽”榮獲書(shū)法類(lèi)指導工作一等獎

　　20xx年2月獲深圳布吉街道教育系統“先進(jìn)工作者”

　　一份耕耘一份收獲，在教育這份神圣而光榮的事業(yè)中我會(huì )繼續努力，爭取取得更大更多的成績(jì)。

　　我通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習，自己專(zhuān)業(yè)文化水平有所提高，而且不斷更新了知識，更新了教育觀(guān)念，優(yōu)化了課堂教學(xué)，使自己的教育教學(xué)工作，及教學(xué)水平更上了一個(gè)新的臺階，現將本學(xué)期個(gè)人成長(cháng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展

　　一、提高認識，加強責任感和緊迫感

　　新世紀的教師，應具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學(xué)技藝，創(chuàng )造性的從事教育教學(xué)工作，以此完善、發(fā)展自我。然而教師專(zhuān)業(yè)能力既是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，也是制約教育質(zhì)量的瓶頸。 因此，對教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認真學(xué)習新課標，領(lǐng)悟新課標精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)期，我認真的備課、編寫(xiě)教案，設計適應學(xué)生的教學(xué)方法，開(kāi)展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。對階段規劃和措施我認真對待，不斷反思，不斷更新教育觀(guān)念，腳踏實(shí)地做好本職工作。

　　二、不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我深深地認識到：只有不斷充實(shí)自己，不斷迎接挑戰，認真過(guò)好每一天，才會(huì )取得更大的進(jìn)步。我是個(gè)普通的教師，但我堅信，把普通的事做好，這本身就不普通了，所以為了我愛(ài)的教育事業(yè)，我認認真真做好每一件工作。

　　三、豐富專(zhuān)業(yè)知識，加強業(yè)務(wù)學(xué)習

　　1、加強專(zhuān)業(yè)能力的培養，促進(jìn)知識結構的發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，開(kāi)展互助活動(dòng)，多聽(tīng)課，學(xué)習經(jīng)驗豐富的教師先進(jìn)之處，運用于教學(xué)。

　　2、觀(guān)摩、討論、學(xué)習，提高思想認識和教學(xué)水平。認真學(xué)習教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)，以此提高自己的教研能力。

　　3、認真參加學(xué)區以及學(xué)校的教研活動(dòng)，多聽(tīng)課，多學(xué)習。

　　四、依照發(fā)展目標完善自己。

　　依照發(fā)展目標不斷完善自己，這樣，在教學(xué)工作中，使我積累了不少的`教學(xué)經(jīng)驗，努力成為成熟期教師，并向學(xué)者型教師轉型。在教學(xué)中不斷反思，通過(guò)反思，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平；同時(shí)形成自己對教學(xué)現象、教學(xué)問(wèn)題的獨立思考和創(chuàng )造性見(jiàn)解。通過(guò)反思，不斷更新教育觀(guān)念，面對改革中出現的新問(wèn)題、新挑戰，提升教學(xué)水平，同時(shí)，形成自己對教育現象、教學(xué)問(wèn)題的獨立思考和見(jiàn)解。

　　總之，由于學(xué)校領(lǐng)導的重視，教師的積極性高，學(xué)校的文化氛圍濃厚，以及各級各部門(mén)的耐心幫助，促使了自己的成長(cháng)及專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。

畢業(yè)自我總結8

　　孩子的健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位老師的職責，教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的'，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時(shí)間我也注意去 觀(guān)察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。

　　一、認真做好安全教育工作。

　　我始終把安全工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達，結合文件精神制定切實(shí)可行措施，認真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全警示教育。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

　　二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。

　　利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防觸電、防雷安全知識。教育學(xué)生提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　三、家校聯(lián)系，保障安全。

　　學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)表格，我始終時(shí)刻攜帶著(zhù)，隨時(shí)可以與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的安全知識，認識到：“安全第一”。 學(xué)生意識到安全第一，健康第一。

　　今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn) 一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。

畢業(yè)自我總結9

　　在中專(zhuān)三年里，我一直使自己保持著(zhù)積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂(lè )中學(xué)習，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應能力較強 ,中專(zhuān)的學(xué)習生活奠定了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)， 回顧已經(jīng)過(guò)去的的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè )，也很充實(shí)，除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在這三年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)中專(zhuān)的時(shí)候有了很大的提高。

　　在剛進(jìn)入中專(zhuān)的時(shí)候，我并沒(méi)有被陌生的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個(gè)由初中生到中技生的轉型期的過(guò)渡。

　　在學(xué)習上，不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習方法，在學(xué)習方面，除了認真學(xué)習理論知識外，我還很重視理論與實(shí)踐的結合，從中一開(kāi)始我就積極地參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，中二暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會(huì )的艱難，通過(guò)這些社會(huì )實(shí)踐，我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能，（并通過(guò)了全國計算機二級和省計算機二級考試）

　　在生活方面，也許是受家人的.影響，我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據，但是學(xué)校的獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，使得我并沒(méi)有為生活上的問(wèn)題而操太多的心思，同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)，以提高自己的身體素質(zhì)。

　　在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子，而通第一學(xué)期開(kāi)學(xué)前過(guò)7天軍訓生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

　　在學(xué)習上：上中專(zhuān)是我人生的錯誤的路，過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回了，唯一能夠做的，而且作好的就是現在學(xué)習的目的異乎尋常明確，學(xué)得一點(diǎn)知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢(qián)。我深深明白學(xué)習的重要性如何。

畢業(yè)自我總結10

　　三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間，從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到現期近將走上工作崗位的從容、坦然，中專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的造就。

　　我自以為無(wú)愧于中專(zhuān)三年，剛入學(xué)時(shí)，我曾為身為中專(zhuān)生而沮喪過(guò)。但很快，我挑選了坦然面對。由于我堅信，是金子在任何處所都會(huì )發(fā)光。所以我確信，中專(zhuān)生的前程也會(huì )有光亮、光輝的一天。

　　通過(guò)這三年的學(xué)習使我理解了良多，從那無(wú)邪成熟的我，經(jīng)由那人生的挫折跟崎嶇，到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個(gè)情理，人生不可能存在一路順風(fēng)的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失蹤過(guò)、苦惱過(guò)，這緣因為我的不足和缺點(diǎn)。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專(zhuān)生的咱們應當善用于取長(cháng)補短的方式來(lái)增進(jìn)自己，進(jìn)步自己的綜合程度才能。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的取舍；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝難題，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。三年的中專(zhuān)生涯似彈指一揮間，從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到現在行將走上工作崗位的從容、坦然。我曉得，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活立場(chǎng)外，更主要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技巧的培育。

　　我自認為無(wú)愧于中專(zhuān)三年，剛入學(xué)時(shí)，我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信，中專(zhuān)生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。

　　通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了許多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的.挫折和崎嶇，到現在成熟、莊重的我。使我明確了一個(gè)道理，人生不可能存在一路平安的事，只有自己大膽地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣因為我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的，在校期間 與同窗跟睦相處 。中專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的辦法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這三年的錘煉，給我僅是初步的教訓積聚，對邁向社會(huì )遠遠不夠的。因而，面對從前，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種理智的抉擇；面對當初，我盡力拼搏；面對未來(lái)，我等待更多的挑釁�？朔�艱苦，捉住每一個(gè)機會(huì )，信任本人必定調演繹出出色的一幕。

畢業(yè)自我總結11

　　時(shí)間真是過(guò)得很快，這幾個(gè)月下來(lái)我完成了自己的實(shí)習工作，畢業(yè)之際能夠有這么一段經(jīng)歷讓我感觸良多，我認為這是我的一個(gè)機會(huì )，未來(lái)的時(shí)間還有很長(cháng)，可是這種經(jīng)歷不會(huì )再有了，在xx公司實(shí)習的這幾個(gè)月我成長(cháng)進(jìn)步了很多，這份工作對我來(lái)講意義很大，懷著(zhù)一個(gè)鍛煉自己的初衷來(lái)到了xx這里，實(shí)習雖然是短短的x個(gè)月，可是的已經(jīng)有了很多收獲，也總結一下自己。

　　首先在工作當中我真的是感受到了這份工作壓力，我感覺(jué)自己在學(xué)校學(xué)習到的知識，到了工作當中還是不夠用的，這讓我不知道怎么去調整，但是車(chē)到山前必有路，我還是慢慢的學(xué)會(huì )了要怎么去應對這些問(wèn)題，在工作當中我一直都在加強自己的學(xué)習，通過(guò)實(shí)習工作我進(jìn)一步了解了自己的專(zhuān)業(yè)知識，我在發(fā)揮著(zhù)自己在學(xué)校所學(xué)習到的知識，我也相信在下階段的工作當中我會(huì )做的越來(lái)越好，這次實(shí)習是對我的一個(gè)考驗，我也相信能夠在未來(lái)的工作當中繼續努力做好這些，我現在也在一步步的實(shí)現好了這些的，實(shí)習雖然是會(huì )遇到很多問(wèn)題，但是這些問(wèn)題到了最后都能夠解決的。

　　實(shí)習讓我非常享受，在這幾個(gè)月下來(lái)讓我成長(cháng)了很多，作為一名畢業(yè)大學(xué)生，有很多時(shí)候把工作做好是需要時(shí)間的，在接下來(lái)的工作當中我更加愿意做好這一點(diǎn)，雖然現在實(shí)習已經(jīng)結束了，但是我應該對自己得有一個(gè)客觀(guān)的'評判，我在實(shí)習當中經(jīng)常會(huì )虛心的請教，我認為自己能夠掌握的知識不夠，是實(shí)習更加讓我能夠做好充足的準備，這是非常難得的，工作當中有很多問(wèn)題都是這樣，我認為這些都是應該完善處理好的，有些事情本就應該抱著(zhù)好的態(tài)度，我能夠虛心的學(xué)習也跟我保持了一個(gè)的好的態(tài)度息息相關(guān)。

　　當然在實(shí)習當中我也總結了自己不足，這次的實(shí)習讓我更加清楚了自己的缺點(diǎn)在哪里，我把這些都做好了，回顧有些做的不好的地方，如我在實(shí)習的時(shí)候還是容易出問(wèn)題，因為很多工作都是自己沒(méi)有接觸過(guò)的，一開(kāi)始的時(shí)候我總是會(huì )出問(wèn)題，這樣下去保持了一段時(shí)間，我認為這是在今后需要加強的，學(xué)習是一定要有好的動(dòng)力，工作更是如此，這次實(shí)習讓我接觸了很多，也讓我學(xué)習了很多，未來(lái)我也會(huì )一步步的加強自己的能力。

畢業(yè)自我總結12

　　我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作，有著(zhù)完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)習，我們才更全面而深刻的'了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認識護理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān)，養成了良好的工作態(tài)度。

畢業(yè)自我總結13

　　軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯完成之際，四年大學(xué)生活也即將劃上一個(gè)句號，而我的人生卻僅僅是個(gè)逗號，我即將開(kāi)始人生的又一次征程。作為×××大學(xué)（改成自己軟件工程專(zhuān)業(yè)所在的大學(xué)）畢業(yè)生的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛(ài)的.軟件工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，告別我的母�！�—×××大學(xué)。

　　回顧在×××大學(xué)軟件工程專(zhuān)業(yè)的求學(xué)生涯，感慨頗多，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！大學(xué)——是我由幼稚走向成熟的地方，在此，我們認真學(xué)習軟件工程專(zhuān)業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養自己的軟件工程實(shí)踐活動(dòng)能力。

　　在思想道德上，×××大學(xué)（改成自己就讀軟件工程專(zhuān)業(yè)所在的大學(xué)）學(xué)習期間我系統全面地學(xué)習了思政課程的重要思想，不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅持四項基本原則，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，使自己成為思想上過(guò)硬的軟件工程專(zhuān)業(yè)合格畢業(yè)生。

　　在軟件工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研軟件工程相關(guān)理論，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了軟件工程專(zhuān)業(yè)知識和技能，做到了軟件工程理論與實(shí)際相聯(lián)系。

畢業(yè)自我總結14

　　力求德才兼備：

　　我榮幸地爭取到第一批入黨的人。我認真地從日記獲取資料，寫(xiě)了十篇報告向黨組織匯報我的思想歷程，接受黨組織的指導。我永遠都記得書(shū)記對我說(shuō)的：“要做一名德才兼備的共產(chǎn)員”。所以我一直都秉承著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，以不沖“紅燈”來(lái)警惕自己，盡管在沒(méi)有任何人監督的情況下，都要做到遵紀守法。我一直都在履行自己入黨時(shí)的'承諾：用真實(shí)的行動(dòng)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。

　　求真務(wù)實(shí)地學(xué)習：

　　為了讓自己能成為優(yōu)秀群體中的前30%的學(xué)生，我競選并連任了兩年的學(xué)習委員。我力求接受輿論的監督，促使自己提高的學(xué)習效率。作為學(xué)習委員，必須以身作則。所以我始終堅持求真務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，時(shí)刻勉勵自己：“每一次實(shí)驗都是一場(chǎng)考試，實(shí)驗失敗您必須科學(xué)地重來(lái)”。這是一個(gè)理工科學(xué)生，對科學(xué)嚴謹對待。

　　立黨為公，執政為民：

　　只有讓自己承擔起責任，讓自己嘗試著(zhù)扮演偉人的角色，讓自己真正地當家作主，用行動(dòng)詮釋“立黨為公，執政為民”的真實(shí)意義！當我經(jīng)歷了在電力4班、未來(lái)管理協(xié)會(huì )、校學(xué)生會(huì )、紅領(lǐng)巾團隊和學(xué)院團委擔任工作，再到我自己到行政部門(mén)獻言獻策，再到參加亞運會(huì )志愿者，我發(fā)現了自己生存的價(jià)值，明確了自己的價(jià)值觀(guān)。我要像雷鋒同志一樣，樹(shù)立起自己的“品牌”，見(jiàn)證好人會(huì )有好報的真理！

　　正視缺點(diǎn)：

　　我是一個(gè)固執的人，做事不夠圓滑變通，語(yǔ)言表達能力有必要認真地提高。我至今還沒(méi)有好好利用我的專(zhuān)業(yè)知識，更好地用來(lái)推進(jìn)“節能減排”的進(jìn)程。我將組建團隊，好好利用學(xué)校的教學(xué)資源，實(shí)現技術(shù)性的“節能減排”項目。

　　展望未來(lái)：

　　我來(lái)到了廣州求學(xué)，親生感受到國際大都市的繁華，明白了知識就是生存的籌碼。我會(huì )保留來(lái)自農村的敦厚老實(shí)，同時(shí)也必須與時(shí)俱進(jìn)。為了實(shí)現學(xué)業(yè)研究生、品德公務(wù)員的愿望。我將努力找一份工作，然后自己供自己讀在職研究生，繼續深造。我要以公務(wù)員的要求來(lái)要求自己，為社會(huì )作出我的奉獻！

畢業(yè)自我總結15

　　防雷技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯完成之際，四年大學(xué)生活也即將劃上一個(gè)句號，而我的人生卻僅僅是個(gè)逗號，我即將開(kāi)始人生的又一次征程。作為×××大學(xué)（改成自己防雷技術(shù)專(zhuān)業(yè)所在的大學(xué)）畢業(yè)生的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛(ài)的防雷技術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，告別我的母�！�—×××大學(xué)。

　　回顧在×××大學(xué)防雷技術(shù)專(zhuān)業(yè)的求學(xué)生涯，感慨頗多，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！大學(xué)——是我由幼稚走向成熟的地方，在此，我們認真學(xué)習防雷技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養自己的防雷技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)能力。

　　在思想道德上，×××大學(xué)（改成自己就讀防雷技術(shù)專(zhuān)業(yè)所在的.大學(xué)）學(xué)習期間我系統全面地學(xué)習了思政課程的重要思想，不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅持四項基本原則，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，使自己成為思想上過(guò)硬的防雷技術(shù)專(zhuān)業(yè)合格畢業(yè)生。

　　在防雷技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研防雷技術(shù)相關(guān)理論，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了防雷技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識和技能，做到了防雷技術(shù)理論與實(shí)際相聯(lián)系。除了防雷技術(shù)專(zhuān)業(yè)知

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