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進(jìn)修護士自我總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編收集整理的進(jìn)修護士自我總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
進(jìn)修護士自我總結1
感謝院領(lǐng)導給我的這次進(jìn)修學(xué)習機會(huì )，感謝陜西省第三人民醫院（陜西省腫瘤醫院）各位領(lǐng)導為我們提供良好的平臺，感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習，在很程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力，認清了我院與國內型高級別醫院專(zhuān)業(yè)技術(shù)上存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向，為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)的基礎。
陜西省第三人民醫院（陜西省腫瘤醫院）是我省唯一所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級甲等腫瘤專(zhuān)科醫院，同時(shí)也是全省腫瘤防治的中心機構，承擔了腫瘤防治相關(guān)指令性工作，在全省腫瘤防治工作中發(fā)揮著(zhù)重要的中心作用。服務(wù)范圍覆蓋全省并輻射到甘肅、山西、內蒙等鄰近省區。
在陜西省第三人民醫院（陜西省腫瘤醫院）為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習期間，在諸多帶教老師的熱情關(guān)懷助下，我順利完成了進(jìn)修學(xué)習工作。通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步鞏固了腫瘤內科的常見(jiàn)疾病的護理常規知識，著(zhù)重學(xué)習了PICC置管的維護及換藥技術(shù)，進(jìn)一步學(xué)習了無(wú)菌技術(shù)的重要性，通過(guò)值24小時(shí)急診班的同時(shí)也提高了自己對急診病例的認識，對今后遇到同樣的急診病例增強了自己診斷的信心，希望回到原單位也能開(kāi)展更多這些方面的工作，也為臨床工作提供更多、更準確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開(kāi)展一周疑難病例的討論，同時(shí)也給我們進(jìn)修學(xué)習的同學(xué)講解各章節的知識，使全體學(xué)員及自己都獲益匪淺，這種家相互學(xué)習的良好氛圍非常值得學(xué)借鑒學(xué)習。
三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習，非常感謝陜西省第三人民醫院（陜西省腫瘤醫院）各位老師的.傾囊相授，讓我在理論基礎知識以及專(zhuān)業(yè)技能上有了很的提高，實(shí)現了既定的學(xué)習目標，圓滿(mǎn)完成了規定的進(jìn)修任務(wù)，同時(shí)也贏(yíng)得了帶教老師的一致好評。在今后的工作當中，我將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用于臨床實(shí)踐中，希望為病人提供更多的服務(wù)。在此，對各位老師無(wú)私的奉獻，再一次表示誠致的謝意！
進(jìn)修護士自我總結2
我覺(jué)得我非常幸運，來(lái)到了xx醫院學(xué)習新生兒深切護理，剛開(kāi)始還比較陌生，由于這次學(xué)習機會(huì )非常難得，是經(jīng)院方爭取了半年之多才獲取的學(xué)習機會(huì )，所以在來(lái)之前，我想我一定要認真的學(xué)習他們的先進(jìn)護理理念和技術(shù)，才不枉此一行，可是來(lái)到香港以后我才發(fā)現除了學(xué)習之外，最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異，在短短的一個(gè)月時(shí)間里，我深切地感受到醫院先進(jìn)的醫院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學(xué)習的地方。
一、人性化的管理，首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊。每一個(gè)病房的護理隊伍都設有病房經(jīng)理、護士長(cháng)、專(zhuān)科護士及臨床護士，家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作，確保病房的護理質(zhì)量，另外還配有機長(cháng)，負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買(mǎi)；健康服務(wù)助理，負責護理用品的更換和補充、保管等；病房助理，負責終末處置和外出勤雜等工作；醫療秘書(shū)，負責接待、內外聯(lián)系及醫療文件的統計、整理和保管；衛生員，負責病房衛生（要求達到一塵不染的效果）。通過(guò)人事的周密設置，各人按職責行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。
二、先進(jìn)的設備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，科學(xué)有效的器械設置，是瑪麗醫院的一個(gè)較為明顯的特色。
三、嚴謹的.工作作風(fēng)，為了預防差錯事故的發(fā)生，醫院規定作治療時(shí)醫生下達的醫囑的藥量須經(jīng)藥房核對，再由兩名護士核對劑量后，方可用于病人身上；作特殊的治療，如輸血，固爾蘇的應用，經(jīng)醫護雙方核對后，由醫生執行；在治療中能口服絕對不會(huì )使用靜脈治療，抗生素部分使用青霉素而且及早停藥。
一個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò)，在此，十分感謝院領(lǐng)導給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，讓我接觸并學(xué)習了xx醫院先進(jìn)的醫療技術(shù)及護理理念，感受到香港的文明與先進(jìn)。當前正值山子發(fā)展時(shí)期，醫院為了保障發(fā)展的.需求，不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學(xué)習先進(jìn)的管理模式和醫療技術(shù)。我相信通過(guò)全體醫護人員的共同努力，一定能使我們山子醫院成為金三角地區的具特色的品牌醫院，更好的服務(wù)！
進(jìn)修護士自我總結3
首先，感謝院領(lǐng)導、護理部、科主任、護士長(cháng)給了我這次赴貴州省人民醫院產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習的機會(huì )。短短三個(gè)月的時(shí)間讓我對該院的醫院文化，發(fā)展歷史，管理規章制度有了系統的'了解，通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了更深一步的認識，收獲很。
常言道：三分治療，七分護理。在別人眼里，護士只是一個(gè)打針發(fā)藥的，是的，護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的事，但是，是非常重要和不可空缺的工作。我進(jìn)修學(xué)習的科室是產(chǎn)科。產(chǎn)房工作節奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產(chǎn)過(guò)程中既是高強度體力勞動(dòng)，又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的，觀(guān)察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。
產(chǎn)房的工作需要極的愛(ài)心，分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻，在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴密觀(guān)察，細心發(fā)現異常情況極為重要。高度的責任心，每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的；只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的'工作充實(shí)而又忙碌，一個(gè)班下來(lái)，感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下，沒(méi)有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天；只有在寫(xiě)病歷，記錄單、微機錄入時(shí)才有時(shí)間坐。
十月份出生的新生兒有兩百多、十一月份出生的新生兒有三百多，工作量；每個(gè)班只有三位護士加一個(gè)產(chǎn)科醫生，共同協(xié)作，工作時(shí)家發(fā)揚主人翁的精神，內強自我，盡心盡責，認認真真地做事，處處規范自己的言行，努力做對每一件事，進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺，超前服務(wù)，培養自身的預見(jiàn)性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活，很多東西上手的做了，就會(huì )有手感、靈感、有經(jīng)驗；經(jīng)驗必須不斷總結、思、理清思路，對實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。
常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋；眾志成誠，勢必乘風(fēng)破浪�，F今是一個(gè)合作共贏(yíng)的時(shí)代，誰(shuí)擁有了高效能的團隊，誰(shuí)就擁有知識經(jīng)濟時(shí)代的竟爭力與戰斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(cháng)個(gè)性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來(lái)引導與融合，這種“思想”，也即團隊理念，它能使團隊的力量綜合最化，能營(yíng)造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。因此，為了讓自己在今后工作中能夠成為一名合格并且優(yōu)秀的助產(chǎn)護理人員，我必須要做到以下幾點(diǎn)：
1.要安心工作，端正思想，遵守院紀院規，愛(ài)崗愛(ài)業(yè)，不恥下問(wèn)，時(shí)刻為病人著(zhù)想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置。
2.在平凡的崗位上，要堅持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，也要嚴格的在學(xué)習上要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我。
3.要不斷加強思想修養，發(fā)揮黨員帶頭作用，提高整體思想素質(zhì)。
4.在當前醫患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規范，還要崇尚學(xué)習，增強法律觀(guān)念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫療糾紛。
5.要有團隊協(xié)作精神，團結就是力量！三個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò)，感謝這次寶貴的進(jìn)修學(xué)習機會(huì )�！安磺鬅o(wú)所不能，但求竭盡所能”，作為一名基層護理工作人員，只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才能更好的為患者服務(wù)，才能使自我價(jià)值得到充分的體現，才不會(huì )辜負醫院及科室領(lǐng)導對我的信任和期望。
進(jìn)修護士自我總結4
1、提高應變能力
臨床應急、急救護理觀(guān)察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數情況可以預見(jiàn)外，多數是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫生來(lái)確診，對應變的應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時(shí)機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì )起到切實(shí)可行的重要作用。
2、護理技術(shù)操作能力
專(zhuān)科的學(xué)習和嚴格的培訓，使我不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機為患者進(jìn)行心電監測以及對心電圖的正確診斷，護士能掌握觀(guān)察患者的心肌供血、心電穩定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復蘇）等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著(zhù)重要互助作用。
3、提高醫護配合能力
隨著(zhù)不斷的.進(jìn)修和學(xué)習，我的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動(dòng)地配合醫生工作。通常認為護士的工作是執行醫囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫生的事，護士沒(méi)有必要介入或參與的觀(guān)念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀(guān)察者，因此，必須有能力全面、準確、無(wú)誤地映患者病情。護士不再是被動(dòng)單純的執行醫囑者，在工作中要能夠與醫生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務(wù)。
首先，我感謝院領(lǐng)導及護理部領(lǐng)導給我提供外出進(jìn)修、學(xué)習的機會(huì )。通過(guò)這次的學(xué)習很程度上開(kāi)拓了我的眼界，豐富了我的知識，增強了自己的業(yè)務(wù)能力，明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向，為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能提升奠定了堅實(shí)的基礎。進(jìn)修學(xué)習，我學(xué)到了很多關(guān)于血液透析方面的知識和技能。我如同一個(gè)實(shí)習的學(xué)生虛心向老師請教、學(xué)習，自己摸索實(shí)踐，在老師的耐心指導下，在護士長(cháng)的教育下，我掌握了血液透析的常見(jiàn)病的護理以及操作。如動(dòng)靜脈內瘺的`穿刺及護理，臨時(shí)性中心靜脈導管的護理，血液灌流術(shù)護理，血液透析的護理，永久性深靜脈置管的護理等。熟悉了血液透析的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。
醫一醫院擁有先進(jìn)的儀器設備，龐的醫護隊伍，立特病房結構，給病人創(chuàng )造了一個(gè)安靜舒適的治療環(huán)境，所有護理用具標識醒目，放置規范有序，方便快捷。由于血透患者病情復雜，變化快，并發(fā)癥多，她們護士都有著(zhù)精湛的技術(shù)，高度的責任心和敏銳的洞察力，具有較高的護理理論基礎及熟練的操作技能，都有較為嚴謹、敏捷和果斷的工作作風(fēng)。她們每人負責5名患者，時(shí)時(shí)密切觀(guān)察患者生命體征變化，不忽略任何一點(diǎn)癥狀，不放松任何一個(gè)血透環(huán)節，不錯過(guò)任何一次搶救機會(huì )，操作迅速、干練，杜絕了差錯事故的發(fā)生。她們做到了護士操作時(shí)，重點(diǎn)加強自我查對和二人核對制度，自我查對就是上機后自己先查對，二人核對就是組長(cháng)與管床（根據醫囑）認真核對各項治療參數。
每班護士對所管透析患者病情必須掌握，避免了病人在透析過(guò)程中因其它疾病發(fā)生病情變化不能正確判斷，延誤病情。嚴格執行告知制度，對首次使用動(dòng)靜脈內瘺患者，進(jìn)行宣教。嚴格無(wú)菌技術(shù)操作及消毒隔離制度。透析機做到人次消毒，操作人次更換手套，嚴抓工程師對機器的維護及水處理的消毒工作，保證透析液在安全范圍，確保病人透析安全。透析液，透析用水每月定期做細菌培養及ph值監測。省疾控中心采樣合格率100%。
常言說(shuō)：取他山之石意為攻己之玉。通過(guò)學(xué)習培訓，在今后的工作中把醫的好經(jīng)驗帶到實(shí)際工作中，加強護理質(zhì)量控制：明確透析中心的崗位職責，工作流程、操作規范，并制定透析風(fēng)險預案和緊急突發(fā)事件的處理預案；提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)建立：以人為本的護理管理模式，強化服務(wù)意識。病人開(kāi)始透析后，往往有很的壓力，如透析的風(fēng)險、痛苦、自由的限制，疾病本身對身體的影響，透析費用，親情的改變等等；加強工作細節管理；力求工作認真、細致。血液透析具有較高的風(fēng)險，作為護理操作者，既要樹(shù)立正確、積極的護理風(fēng)險意識，增強法制觀(guān)念，又要發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，做到最限度地控制和避免風(fēng)險，從而提高護理質(zhì)量，更好地為病人服務(wù)。透析過(guò)程中需要每小時(shí)常規測一次血壓并記錄，病情變化時(shí)隨時(shí)測量并監測生命體征。
最后，我再次感謝各位領(lǐng)導給我這次寶貴的學(xué)習機會(huì )，學(xué)習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的，也許這次學(xué)習不會(huì )給我帶來(lái)翻天覆地的變化，但對生活對工作，我有了更多的思考，希望它可以滲透我的思想，為我的人生賦予新意，我會(huì )繼續努力學(xué)習更多知識和技能，更多更好的為患者服務(wù)。
進(jìn)修護士自我總結5
20xx年1月，由我院領(lǐng)導派遣到云南省第二人民醫院心內科進(jìn)修學(xué)習半年。它是一所集心血管疾病臨床醫療、科研、教學(xué)三位一體的醫學(xué)學(xué)科研機構，也是一所技術(shù)力量雄厚的、著(zhù)名的心血管病專(zhuān)科醫院。在進(jìn)修期間我遵守科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格要求自己，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高立思考、立解決問(wèn)題、立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的'職業(yè)道德。
進(jìn)修學(xué)習過(guò)程中，在帶教老師的指導下，我能夠熟練掌握心血管系統的常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和治療，并在CCU中對急、危、疑難病例的診療方面有一定提高。熟練掌握了心內科疾病的問(wèn)診方法、查體要點(diǎn)、藥品的準確應用。能夠立完成心電圖機的操作，掌握了看心電圖的要點(diǎn)，準確出具報告單，并了解冠脈介入術(shù)、心臟永久（臨時(shí)）起搏器植入術(shù)、電生理檢查及射頻消融術(shù)、先心病瓣膜缺損封堵術(shù)、IABP、電除顫等手術(shù)操作過(guò)程，順利完成科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習，使我開(kāi)拓了視野，拓寬了思路，改變了理念，在今后的工作中，本人將繼續努力學(xué)習，牢記做一名合格醫生職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
進(jìn)修護士自我總結6
我于今年6月份在xx市中心醫院進(jìn)行了為期一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習。非常感謝醫院領(lǐng)導和護理部給了我這次學(xué)習的機會(huì )，通過(guò)這次學(xué)習，受益匪淺，感受頗深，現將學(xué)習中的所見(jiàn)所得總結如下。
第一，護士分級。中心醫院把護理人員分為輔助護士，初級責任護士，中級責任護士，高級責任護士。根據分級的不同，對護士的要求不同，分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員，在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見(jiàn)護理操作，解決常見(jiàn)護理問(wèn)題，中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專(zhuān)科護理，并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實(shí)施。高級責任護士精通常規及專(zhuān)科護理知識和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗，能解決復雜及疑難護理問(wèn)題，有組織，指導教學(xué)的能力。這樣對護理人員的工作能力進(jìn)行區分，使護士有了明確的職業(yè)生涯規劃，護理質(zhì)量的高低，好壞與護士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，獨立思考能力是密切相關(guān)的。護士分級提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服務(wù)。
第二，優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。中心醫院開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)，改變了護士以“醫囑”為中心完成各項護理工作，使病人接受不同護理人員的片段護理轉變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責，實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負責的模式。將以往整個(gè)護理工作內容簡(jiǎn)單歸納為處理醫囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理，轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專(zhuān)業(yè)的知識，能把握觀(guān)察重點(diǎn)，在對患者落實(shí)生活護理的同時(shí)，對病情進(jìn)行密切的觀(guān)察，如在對病人進(jìn)行床上擦浴時(shí)，會(huì )查看皮膚有無(wú)破損，壓瘡，出血點(diǎn)及皮疹等，發(fā)現異常及時(shí)聯(lián)系醫生采取措施，在為病人翻身時(shí)會(huì )注意保護導管，防止導管打折滑脫，指導正確翻身方法，保護患肢，避免加重患者痛苦。通過(guò)優(yōu)質(zhì)護理工作的開(kāi)展，實(shí)行小包干責任制，護士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對患者進(jìn)行有效溝通，主動(dòng)關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識，落實(shí)健康教育。提高護理質(zhì)量。對于所負責的患者提供連續，全程的'護理服務(wù)。
第三，專(zhuān)科護理。我所進(jìn)修的科室是骨科，他們非常注意發(fā)展專(zhuān)科特色，根據科室常見(jiàn)病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊，直線(xiàn)翻身，腰背肌鍛煉等專(zhuān)科護理操作規范和視頻。使專(zhuān)科護理操作標準化，規范化。病人入院后，責任護士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽(yáng)性體征。從病人入院到出院會(huì )有全程的健康教育，和功能鍛煉指導。根據專(zhuān)科特色進(jìn)行護理創(chuàng )新，針對手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀(guān)察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦�？傊�，隨著(zhù)人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習，使我的護理服務(wù)意識和護理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫院領(lǐng)導給予我這次學(xué)習和提高的機會(huì )，我會(huì )把進(jìn)修學(xué)習到的知識和技能加以鞏固并運用到實(shí)際的工作中去，更好的為患者服務(wù)，為醫院的快速發(fā)展貢獻力量。
為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習生活已經(jīng)結束。在這短短的三個(gè)月內，我學(xué)到了不少知識，感觸良多。
還記得，接到進(jìn)修通知時(shí)，我內心萬(wàn)分激動(dòng)，十分感激醫院和科室給了我這次難得的進(jìn)修機會(huì )。去進(jìn)修之前，我就認真地復習了《臨床骨科護理學(xué)》中的有關(guān)內容，以加強自己的專(zhuān)科理論水平。并為此次進(jìn)修學(xué)習做好計劃與設想。
也許自己的要求與期待過(guò)高，進(jìn)修的前三周，內心十分失落，原因是：這三周來(lái)每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進(jìn)修生講課，較少給我們進(jìn)行十分正規的護理查房。當然，這里存在客觀(guān)的原因：工作太忙，每天若能按時(shí)交接班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主動(dòng)向護長(cháng)要求——每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點(diǎn)鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應用》學(xué)習班的學(xué)習。護長(cháng)答應之后，我每天不到七點(diǎn)半就換好工衣出來(lái)，先做好一兩個(gè)術(shù)后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應用》學(xué)習班的學(xué)習結束后，工作之余，我常常去參加大學(xué)或醫院舉行的一些學(xué)習講座。在附一，有很突出的一方面就是學(xué)習的機會(huì )很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學(xué)習的機會(huì )。我在這三個(gè)月內，參加了大學(xué)、附一舉行的許多學(xué)習課程，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應用》學(xué)習班、“院內壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進(jìn)展”及《臨床護理教學(xué)新理論與實(shí)踐技能》學(xué)習班等等，并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學(xué)科診治研討會(huì )”。這些課程、學(xué)習班或研討會(huì )，不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù)，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來(lái)。
此外，讓我感觸頗深的是，進(jìn)修的學(xué)習方法不同與其它的學(xué)習。如果我們用十年以前實(shí)
習的態(tài)度和方法走進(jìn)進(jìn)修的地域，那樣可能收益不多，就像我進(jìn)修的前三周的經(jīng)歷，總想著(zhù)“老師會(huì )主動(dòng)教我”，“護長(cháng)會(huì )妥善安排好自己的進(jìn)修學(xué)習”，最后只能失望。進(jìn)修學(xué)習，是一種“自我尋求、自我思考”的學(xué)習。在進(jìn)修過(guò)程中，要學(xué)會(huì )“偷”。自我學(xué)習與偷學(xué)，對每一個(gè)進(jìn)修生都十分重要。附一的老師，大多數對知識產(chǎn)權的保護意識都很強。當想把一些有價(jià)值的資料拿去復印，借口問(wèn)“可不可以帶回宿舍看?過(guò)兩三天還回來(lái)�！彼齻兛倳�(huì )很有禮貌地告訴你“對不起，這些東西是我們科自己弄的，你就坐在這里看吧�！边@樣，只能想辦法回去“學(xué)習”了。作為進(jìn)修生，在工作中要注意眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方。如果發(fā)現有高年資的護士導師在為下級護士進(jìn)行一些專(zhuān)科示范或上小課時(shí)，要學(xué)會(huì )抓住這種學(xué)習機會(huì )。有時(shí)了解到護長(cháng)或專(zhuān)科護士要外出會(huì )診或參加會(huì )議時(shí)，先爭取機會(huì )跟著(zhù)去，不讓聽(tīng)了，再走也不遲??
附一各項制度的完善性與執行性也給我留下了很深的印像。在附一，無(wú)論是醫生，還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執行;在關(guān)節顯微外科，醫生在進(jìn)行手法復位石膏外固定術(shù)時(shí)，使用利多卡因進(jìn)行局麻之前，都讓別人幫忙進(jìn)行核對，對方確認后才能使用。
在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡23年的老護士仍與工作1～3年的年輕護士一樣上早班(7～14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專(zhuān)科護士的，在護理工作中，她們對能力的重視，遠遠大于工齡。并且她們的護長(cháng)能根據護士的性格特點(diǎn)與能力來(lái)安排病區的護理管理qc工作。
進(jìn)修生活是辛苦的，進(jìn)修學(xué)習充滿(mǎn)著(zhù)希望與激情。只有在進(jìn)修過(guò)程中品嘗過(guò)艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿(mǎn)載而歸，希望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人，為醫院和科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力!
護理部：進(jìn)修學(xué)習的一段時(shí)光，其實(shí)也似一個(gè)人職業(yè)生涯的縮影。一個(gè)人的職業(yè)生涯中，也需要有積極的心態(tài)，主動(dòng)學(xué)習的精神，要“自我尋求，自我思考，自我創(chuàng )造”，才能更快的進(jìn)步成長(cháng)，而不是等著(zhù)“被別人來(lái)教導”“被別人妥善安排好自己的學(xué)習和成長(cháng)”。一段進(jìn)修學(xué)習的經(jīng)歷，積極主動(dòng)讓自己的境遇發(fā)生改變，由此所帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)收獲，而一個(gè)人的職業(yè)生涯乃至一個(gè)人的人生又何嘗不是如此呢?
進(jìn)修護士自我總結7
我覺(jué)得我非常幸運，來(lái)到了xx醫院學(xué)習新生兒深切護理，剛開(kāi)始還比較陌生，由于這次學(xué)習機會(huì )非常難得，是經(jīng)院方爭取了半年之多才獲取的學(xué)習機會(huì )，所以在來(lái)之前，我想我一定要認真的學(xué)習他們的先進(jìn)護理理念和技術(shù)，才不枉此一行，可是來(lái)到香港以后我才發(fā)現除了學(xué)習之外，最重要的是體驗到香港與內地之間的'文化差異，在短短的一個(gè)月時(shí)間里，我深切地感受到醫院先進(jìn)的醫院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學(xué)習的地方。
一、人性化的管理
首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊。每一個(gè)病房的`護理隊伍都設有病房經(jīng)理、護士長(cháng)、專(zhuān)科護士及臨床護士，家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作，確保病房的護理質(zhì)量，另外還配有機長(cháng)，負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買(mǎi)；健康服務(wù)助理，負責護理用品的更換和補充、保管等；病房助理，負責終末處置和外出勤雜等工作；醫療秘書(shū)，負責接待、內外聯(lián)系及醫療文件的統計、整理和保管；衛生員，負責病房衛生（要求達到一塵不染的效果）。通過(guò)人事的周密設置，各人按職責行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。
二、先進(jìn)的設備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
科學(xué)有效的器械設置，是瑪麗醫院的一個(gè)較為明顯的特色。
三、嚴謹的工作作風(fēng)
為了預防差錯事故的發(fā)生，醫院規定作治療時(shí)醫生下達的醫囑的藥量須經(jīng)藥房核對，再由兩名護士核對劑量后，方可用于病人身上；作特殊的治療，如輸血，固爾蘇的應用，經(jīng)醫護雙方核對后，由醫生執行；在治療中能口服絕對不會(huì )使用靜脈治療，抗生素部分使用青霉素而且及早停藥。
一個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò)，在此，十分感謝院領(lǐng)導給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，讓我接觸并學(xué)習了xx醫院先進(jìn)的醫療技術(shù)及護理理念，感受到香港的文明與先進(jìn)。當前正值山子發(fā)展時(shí)期，醫院為了保障發(fā)展的需求，不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學(xué)習先進(jìn)的管理模式和醫療技術(shù)。我相信通過(guò)全體醫護人員的共同努力，一定能使我們山子醫院成為金三角地區的具特色的品牌醫院，更好的服務(wù)于山子民眾！
進(jìn)修護士自我總結8
20xx年3月，經(jīng)神經(jīng)內科推薦，承蒙醫院領(lǐng)導、護理部的關(guān)心，我有幸到被派到四川華西醫院神經(jīng)內科進(jìn)行為期6個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習，通過(guò)學(xué)習，我深刻領(lǐng)會(huì )了四川華西醫院神經(jīng)內科先進(jìn)的護理服務(wù)理念和服務(wù)模式，開(kāi)闊了視野、拓展了思路、提高了業(yè)務(wù)技能。同時(shí)，也發(fā)現了我院比較閃亮的一些地方，比如藥品的下送、治療室的管理、醫囑執行核對雙簽名程序等等，這些充分體現出我院護理隊伍在制度落實(shí)、質(zhì)量管理等方面不亞于醫院�，F就我的學(xué)習體會(huì )總結如下：
一、華西醫院神經(jīng)內科介紹
華西醫院神經(jīng)科現有本部與上錦兩個(gè)院區，四個(gè)病區，總床位300余張，建立并發(fā)展了腦血管疾病、癲癇與發(fā)作性疾病、運動(dòng)障礙疾病、脫髓鞘與脊髓疾病、認知功能障礙疾病、周?chē)窠?jīng)與肌肉疾病、中樞神經(jīng)系統感染與腦病以及雜病專(zhuān)業(yè)等多種亞專(zhuān)業(yè)方向，建立了西南地區神經(jīng)疾病疑難重癥診治中心及神經(jīng)重癥監護治療病房，對部分疑難、重癥神經(jīng)系統疾病的診治已達到國際一流，國內領(lǐng)先水平。
二、學(xué)到的知識
神經(jīng)系統疾病護理是內科護理學(xué)的一個(gè)組成部分，主要研究中樞神經(jīng)系統、周?chē)窠?jīng)系統及骨骼肌肉疾病的護理，
它的發(fā)展與研究神經(jīng)系統的結構、病因、發(fā)病機制、臨床表現診斷、預防、治療的進(jìn)展息息相關(guān)，神經(jīng)內科的護理不僅僅涉及到病理、免疫、放射等學(xué)科，并與社會(huì )學(xué)、心理學(xué)等相互滲透。通過(guò)半年的學(xué)習，我對神經(jīng)系統疾病的護理有了更深的感悟，在進(jìn)修期間，我不僅掌握了癲癇、急性脊髓炎、脫髓鞘、神經(jīng)肌肉病等神經(jīng)系統常見(jiàn)病、多發(fā)病的護理。還重點(diǎn)掌握了腦血管造影術(shù)的護理、留PEG管的護理、視頻腦電檢測的護理。
�。ㄒ唬┠X血管造影術(shù)的護理
1、腦血管造影術(shù)的定義：腦血管造影術(shù)是檢查腦血管病的最有效方法之一。它是通過(guò)將含碘造影劑注入到頸內動(dòng)脈或椎動(dòng)脈，使腦血管顯影，來(lái)了解腦血管本身的形態(tài)和病變，以及病變的性質(zhì)和范圍。
2、腦血管造影的適應癥：
�、亠B內血管性疾病，如動(dòng)脈粥樣硬化、栓塞、狹窄、閉塞性疾病、動(dòng)脈病、動(dòng)靜脈畸形、動(dòng)靜脈瘺等。
�、陲B內占位性病變，如顱內腫瘤、膿腫、囊腫、血腫等。
�、埏B腦外傷所致各種腦外血腫。
�、苁中g(shù)后觀(guān)察手術(shù)效果及腦血循環(huán)狀態(tài)。
3、術(shù)前護理常規：
�、傧蚧颊哒f(shuō)明腦血管造影術(shù)的意義及注意事項，以利配合。
�、谛g(shù)前12天進(jìn)食易消化的食物，保持便暢通，訓練患者床上排尿、排便。
�、坌须p側腹股溝區及會(huì )陰部備皮，保持局部皮膚清潔，并檢查穿刺部位皮膚有無(wú)感染、破損等。
�、芙㈧o脈通道，一般在左下肢留套管針，以備術(shù)中臨時(shí)用藥和急救時(shí)用，亦便于術(shù)者手術(shù)操作。
�、菪g(shù)前6h禁食、禁水，術(shù)前排空小便。
�、逌y量患者生命體征，并注意穿刺側足背動(dòng)脈搏動(dòng)情況及雙足皮膚溫度并記錄。在足背動(dòng)脈搏動(dòng)最明顯出做一標記，以便于術(shù)中及術(shù)后作對照。
�。ǘ┝糁肞EG管的護理
�。ㄈ┮曨l腦電監測的`護理
三、護理新理念
�。ㄒ唬┨厣慕】敌�。
病房走廊的墻壁上整齊的掛著(zhù)科室常見(jiàn)的疾病的講解、治療方法以及病人生活中的注意事項。每個(gè)病房?jì)染鶔煊小渡窠?jīng)內科健康教育手冊》，內容包括：醫院病區環(huán)境介紹、神經(jīng)內科常見(jiàn)疾病及檢查的健康指導、壓瘡跌倒高危因素及防護措施等。每周一責任護士對患者進(jìn)行一對一的個(gè)性化宣教，并將針對患者疾病的健康教育單粘貼于病員床頭，建立健康宣教執行單。定期修訂出版《神經(jīng)內健康指南》的宣傳海報，免費贈送患者學(xué)習。由于神經(jīng)內科專(zhuān)科特色，隨處可見(jiàn)壓瘡、跌倒高危因素和防護措施宣傳海報張貼在病房及病區走廊。
�。ǘ﹪栏駡绦袩o(wú)菌操作
原則及注意事項編輯
無(wú)菌操作原則：
1、環(huán)境要清潔，進(jìn)行無(wú)菌操作前半小時(shí)，須停止清掃地面等工作。避免不必要的人群流動(dòng)，防止塵埃飛揚。治療室應每天用紫外線(xiàn)消毒一次。
2、在執行無(wú)菌操作時(shí)，必須明確物品的無(wú)菌區和非無(wú)菌區。
3、執行無(wú)菌操作前，先戴帽子、口罩、洗手，并將手擦干，注意空氣和環(huán)境清潔。
4、夾取無(wú)菌物品，必須使用無(wú)菌持物鉗。
四、進(jìn)行無(wú)菌操作時(shí)，凡未經(jīng)消毒的手、臂、均不可直接接觸無(wú)菌物品或超過(guò)無(wú)菌區取物。
1、無(wú)菌物品必須保存在無(wú)菌包或滅菌容器內，不可暴露在空氣中過(guò)久。無(wú)菌物與非無(wú)菌物應分別放。無(wú)菌包一經(jīng)打開(kāi)即不能視為絕對無(wú)菌，應盡早使用。凡已取出的無(wú)菌物品雖未使用也不可再放回無(wú)菌容器內。
2、無(wú)菌包應按消毒日期順序放在固定的柜櫥內，并保持清潔干燥，與非滅菌包分開(kāi)放，并經(jīng)常檢查無(wú)菌包或容器是否過(guò)期，其中用物是否適量。
3、無(wú)菌鹽水及酒精、新潔爾滅棉球罐每周消毒一次，容器內敷料如干棉球、紗布塊等，不可裝得過(guò)滿(mǎn)，以免取用時(shí)碰在容器外面被污染。
進(jìn)修護士自我總結9
我于四月四日至十日到重癥醫學(xué)科學(xué)習。首先，我非常感謝科主任和護士長(cháng)能給我這次學(xué)習機會(huì )，學(xué)習時(shí)間雖然只有短短的一周，但學(xué)到了很多知識，自感受益匪淺。重癥醫學(xué)科成立于20xx年，擁有先進(jìn)的儀器設備，龐的醫護隊伍，特的病房結構等，給病人創(chuàng )造了一個(gè)安靜舒適的治療環(huán)境，在這里學(xué)習的這段日子，我感觸良多。
干凈舒適暖人心初次來(lái)到重癥醫學(xué)科的我得到了護士長(cháng)和各位護理姐妹們的熱情照顧。干凈整潔的`病房環(huán)境讓人眼前一亮，24小時(shí)值守醫護人員一對一提供全方位的護理服務(wù)。所有護理用具標識醒目，放置規范有序，方便快捷，每個(gè)床位配有各種垃圾桶并分類(lèi)放置，床位之間配備感應洗手池防止交叉感染。病區內準備了純棉的被褥、治療體位用的各種靠墊、軟枕都體現了醫護人員的細心，護士們對待每一位病人不嫌棄，不急躁，用她們最適度的笑顏、最恰當的語(yǔ)言和最熟練操作為病人提供了更加人性化的服務(wù)，使每一個(gè)在這里接受治療的病人有“家”的感覺(jué)。
技術(shù)精湛責任心這里的病人需要吸痰的很多，這給了我許多學(xué)習的機會(huì )。老師們正規而嫻熟的操作讓我認識到自己多方面的不足，一個(gè)病人氣管插管、上呼吸機、輸液泵、多個(gè)微量泵、保留胃管、尿管、深靜脈置管、心電監護、口腔護理、會(huì )陰護理、翻身叩背吸痰等集于一身，作為護士你就得想到位、看到位、做到位，不讓各個(gè)環(huán)節出現任何問(wèn)題，這樣習慣性的緊張忙碌已經(jīng)讓她們忘掉了辛苦，無(wú)論多么棘手的問(wèn)題，她們都能迎刃而解，因為面對每一個(gè)鮮活的生命，她們都會(huì )全力以赴，自信心是她們成功的前提，這是她們多數人的體會(huì )，在那里學(xué)習的我被她們的精神所感染。
優(yōu)質(zhì)護理心連心重癥護理工作緊張而繁忙，病人的心理變化也非常復雜，但護士們耐心的安慰、細心的照顧、貼心的問(wèn)候使得病人的情緒逐漸放松下來(lái)。一聲真摯的謝謝、一個(gè)真誠的微笑，就是提高服務(wù)工作的動(dòng)力，面對患者，面對工作醫護人員得失無(wú)悔，很多時(shí)候被照顧固然幸福，可是擁有能力去照顧別人同樣也是一種幸福。
在重癥醫學(xué)科里給了我很多感動(dòng)，我虛心的學(xué)習，多次受到老師和護士長(cháng)的好評，也在不斷的自我完善中發(fā)現了許多不足之處。今后我將更加努力，為現在全面開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)和提升護理品位貢獻力量。
進(jìn)修護士自我總結10
我于今年11月份在足縣人民醫院進(jìn)行了為期一個(gè)多月的進(jìn)修學(xué)習。非常感謝醫院領(lǐng)導和護理部給了我這次學(xué)習的機會(huì )，通過(guò)這次學(xué)習，受益匪淺，感受頗深，現將學(xué)習中的所見(jiàn)所得總結如下：
一、護士分級。
縣人民醫院把護理人員分為輔助護士，初級責任護士，中級責任護士，高級責任護士。根據分級的不同，對護士的要求不同，分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員，在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見(jiàn)護理操作，解決常見(jiàn)護理問(wèn)題，中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專(zhuān)科護理，并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實(shí)施。高級責任護士精通常規及專(zhuān)科護理知識和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗，能解決復雜及疑難護理問(wèn)題，有組織，指導教學(xué)的能力。這樣對護理人員的工作能力進(jìn)行區分，使護士有了明確的職業(yè)生涯規劃，護理質(zhì)量的高低，好壞與護士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，立思考能力是密切相關(guān)的。護士分級提高了家工作的積極性，并督促我們能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服務(wù)。
二，優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
縣人民醫院開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)，改變了護士以“醫囑”為中心完成各項護理工作，使病人接受不同護理人員的片段護理轉變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責，實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負責的模式。將以往整個(gè)護理工作內容簡(jiǎn)單歸納為處理醫囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理，轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專(zhuān)業(yè)的知識，能把握觀(guān)察重點(diǎn)，在對患者落實(shí)生活護理的同時(shí)，對病情進(jìn)行密切的觀(guān)察，如在對病人進(jìn)行床上擦浴時(shí)，會(huì )查看皮膚有無(wú)破損，壓瘡，出血點(diǎn)及皮疹等，發(fā)現異常及時(shí)聯(lián)系醫生采取措施，在為病人翻身時(shí)會(huì )注意保護導管，防止導管打折滑脫，指導正確翻身方法，保護患肢，避免加重患者痛苦。通過(guò)優(yōu)質(zhì)護理工作的開(kāi)展，實(shí)行小包干責任制，護士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對患者進(jìn)行有效溝通，主動(dòng)關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識，落實(shí)健康教育。提高護理質(zhì)量。對于所負責的`患者提供連續，全程的護理服務(wù)。
三，專(zhuān)科護理。
我所進(jìn)修的科室是外科，他們非常注意發(fā)展專(zhuān)科特色，根據科室常見(jiàn)病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。使專(zhuān)科護理操作標準化，規范化。病人入院后，責任護士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽(yáng)性體征。從病人入院到出院會(huì )有全程的健康教育，和術(shù)后恢復指導。根據專(zhuān)科特色進(jìn)行護理創(chuàng )新，針對手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀(guān)察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。
總之，隨著(zhù)人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習，使我的護理服務(wù)意識和護理水平有了很的提高，最次，非常感謝醫院領(lǐng)導給予我這次學(xué)習和提高的機會(huì )，我會(huì )把進(jìn)修學(xué)習到的知識和技能加以鞏固并運用到實(shí)際的工作中去，更好的為患者服務(wù)，為醫院的快速發(fā)展貢獻力量。
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