高二學(xué)期自我總結11篇

　　總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編精心整理的高二學(xué)期自我總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　高二學(xué)期自我總結 篇1

　　時(shí)光飛逝，斗轉星移。轉眼成為高二的一員已半年多了�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內，通過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的`成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)。

　　回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)。

　　高二學(xué)期自我總結 篇2

　　本學(xué)期我擔任高二（4）班的班主任工作，本班是理科普通班，學(xué)生人數共有52人。本學(xué)期，我的心態(tài)積極，班級管理投入精力很大。盡最大努力將自己執班理念融入班級的日常管理中。一學(xué)期的辛苦，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾�，F總結如下：

　　首先，加強班級常規管理，為邁入高三打好基礎。加大了對學(xué)生自治自理能力培養的力度。嚴格考勤，加強管理。早、中、晚即時(shí)到班督查學(xué)生學(xué)習情況，通過(guò)發(fā)現的細節，多方面了解學(xué)生。有效地利用好每周一的班會(huì )課。每次班會(huì )課都進(jìn)行認真準備，對班級前一階段工作進(jìn)行總結，指出存在問(wèn)題，表?yè)P好的現象，進(jìn)行學(xué)法指導，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。

　　其次，重點(diǎn)抓學(xué)習，形成良好的學(xué)習氛圍。培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和習慣，樹(shù)立學(xué)習的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。經(jīng)常找班里的基礎較差的'學(xué)生談心，及時(shí)幫助他們發(fā)現身上的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn)，督促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我管理和糾正，不斷進(jìn)步�！叭胱鶆t靜，靜能生慧�！倍酱賹W(xué)生養成專(zhuān)心學(xué)習的習慣。

　　班級管理工作有成效，也存在著(zhù)一些問(wèn)題，下學(xué)期還要繼續努力。

　　高二上學(xué)期期末簡(jiǎn)短的自我總結在學(xué)校各部門(mén)的領(lǐng)導下，本備課組老師積極工作，認真按學(xué)校的要求落實(shí)好教育教學(xué)工作，取得了一定成績(jì)，現總結如下：

　　1、加強了教師的師德師風(fēng)建設，備課組老師工作兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責，深得學(xué)生的歡迎。

　　2、認真抓好了教育教學(xué)理論的學(xué)習，在探索新課程的歷史課堂教學(xué)模式方面做了一些有益的探索，充分發(fā)揮本組老師的力量，編制導學(xué)案，教案和課堂檢測及單元檢測，提高了課堂教學(xué)的水平。

　　3、認真做好了備課組活動(dòng)，每周活動(dòng)都做到有計劃、有時(shí)間地點(diǎn)、有主講人，有記載，堅持了集體備課，老師們都能根據本班學(xué)情，按課時(shí)備課，認真寫(xiě)好教案。

　　4、本組老師參加了市教研室組織的全市新課程培訓活動(dòng)，參加了學(xué)校組織的各種培訓活動(dòng)，在教科室組織的新教師展評活動(dòng)中認真參加并開(kāi)展了評課活動(dòng)。

　　5、本組老師在教學(xué)過(guò)程中統一了教學(xué)進(jìn)度，認真做好了每一階段考試的準備，并做好了每一次的試卷評卷工作和試卷分析。

　　6、本學(xué)期是學(xué)生歷史學(xué)科學(xué)業(yè)水平測試的年級，備課組編制了三本必修教材的復習資料，學(xué)生考試成績(jì)達到了很高的及格率。

　　7、認真做好了期末樂(lè )山市統一考試，在樂(lè )山市統考中本年級獲得全市第一名。

　　8、認真組織好了高二年級的歷史學(xué)科知識競賽，評出了三個(gè)等級，一等獎5名，二等獎10名，三等獎14名，很好的鼓勵學(xué)生學(xué)習歷史的積極性。

　　高二學(xué)期自我總結 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)的守規矩，不錯，我是一個(gè)守規矩的同學(xué)，道德素養不是需要表現出有多高，而是我能做到。小事情我幫助別人提醒自己，要犯錯時(shí)我克制自己，有錯誤時(shí)我及時(shí)糾正自己。我承認自己的不完美，但對于我能做到的，我說(shuō)：行。作為新一代的青年，我會(huì )繼承前輩們的優(yōu)秀傳統，并創(chuàng )造有自己獨特的世界。

　　自古以來(lái)的尊老愛(ài)幼、守法守德，我一直做的不錯。并且，也在渲染著(zhù)周?chē)�的同學(xué)。

　　提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的`作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面；

　　高二學(xué)期自我總結 篇4

　　年華流逝，豐裕多彩的二年高中生，這兩年是我人生中最重要的一段里程，它將永世牢記在我的腦海里。

　　我衷心稱(chēng)贊中國共產(chǎn)黨，蒸蒸日上、龍行虎步，用有中國特色的社會(huì )主義表面武裝自己，主動(dòng)加入黨章學(xué)習小組，逐步升高自己的思維覺(jué)悟，并向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。作為班長(cháng)，我能以身作則，嚴于律己，在同學(xué)中樹(shù)立了好模范，并能聯(lián)合好班委，處置好班級的全部事件，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)良班級，這是全班同僚群策群力的完結，我為能生存在這樣一個(gè)班級而自豪。兩年來(lái)，我在組織才能、語(yǔ)言表達才能有了長(cháng)足的前進(jìn)。97年被評為市好學(xué)生，高兩年被評為校兩好生。

　　學(xué)習上，我有較強的自學(xué)才能，勤于鉆研，肯思考，公道布置勤學(xué)習時(shí)間，明白才能強，頭腦矯捷，對題目有獨到的'看法。學(xué)習中探索出一套相符自己的學(xué)習要領(lǐng)，實(shí)事求是，循規蹈矩，千錘百煉，學(xué)習效果高。兩年來(lái)學(xué)習成效優(yōu)秀，半期考、期考等重大測驗均居年段第一，在學(xué)科中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆天下數學(xué)市兩等獎；高二年獲天下化學(xué)廈門(mén)賽區稱(chēng)贊獎，高兩年獲第十四屆天下物理省二等獎。主動(dòng)加入體育錘煉，擅長(cháng)打籃球。

　　兩年生存的磨煉。在德智體方面，我取得了長(cháng)足的前進(jìn)。從一個(gè)懵懂的逐步發(fā)展為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有猛地理解到自己的不敷之處，體鍛固然達標，但還須鞏固體育錘煉，升高成效，在以后的學(xué)習中，我將不�？偨Y體驗，承前啟后，更好地報效祖國。

　　高二學(xué)期自我總結 篇5

　　光陰似箭，高二生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)�；厥滓粚W(xué)期來(lái)的歷程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的`父母。

　　作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽(yù)感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。這一學(xué)期我擔任班級學(xué)習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng)，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴于律己，進(jìn)取心強，努力提高思想覺(jué)悟。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng)，具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出，高中一年均被評為校三好生，并于高二學(xué)期被評為市級三好生。

　　學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，在學(xué)習過(guò)程中不斷總結，能融會(huì )貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績(jì)，并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽xx賽區三等獎，在xx年全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲xx省三等獎，全國優(yōu)勝獎。

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫(huà)，曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng)，能認真負責做好每一次值日生工作。

　　經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在在一年后的高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。

　　高二學(xué)期自我總結 篇6

　　高二一年以來(lái)，我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，如田徑運動(dòng)會(huì )，社區服務(wù)活動(dòng)和“走進(jìn)工廠(chǎng)”大型社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩，還使我增強了實(shí)踐能力和組織能力。

　　在校期間，我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，遵守學(xué)校紀律認真做好分內之事，我所在宿舍多次被學(xué)校評為星級宿舍。另外，我積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體。

　　在學(xué)習上踏實(shí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外學(xué)習活動(dòng)。

　　在個(gè)人情商方面，我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，有時(shí)與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。

　　這一年來(lái)我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

　　時(shí)間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉眼間，高二生活已經(jīng)過(guò)半。在這一學(xué)期里，是我很不平凡的一學(xué)期。在過(guò)去半年的內，時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)。

　　回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。

　　出勤情況：我有過(guò)兩次遲到。其余好像沒(méi)有。

　　在日常生活上：通過(guò)7天軍訓生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養成了獨立性，，現在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。

　　在學(xué)習上：經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我想大家都適應了高中的學(xué)習節奏。在平時(shí)的學(xué)習中，除了要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)的安排時(shí)間外，有一套合適自己的學(xué)習方法也是非常重要的。

　　語(yǔ)文方面，我感覺(jué)我和期中相比，有了一些進(jìn)步。我還要繼續努力，聽(tīng)老師的話(huà)，做好預習、復習。

　　數學(xué)方面，我還是聽(tīng)不懂，這個(gè)寒假我想我會(huì )好好補補數學(xué)，不要和別的同學(xué)落下差距。我應該背會(huì )公式并且會(huì )熟練的應用，掌握解題技巧有好的解題思路。

　　英語(yǔ)方面，我的英語(yǔ)有所下降，不是一般的下降，這一學(xué)期我幾乎不知道學(xué)了什么。哎…不知什么原因，好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來(lái)的日子，我要好好學(xué)英語(yǔ)，爭取盡快適應英語(yǔ)老師的'教學(xué)方式。

　　物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的知識一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習生活中我要加油了。

　　化學(xué)方面，我想我的化學(xué)式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學(xué)式背熟。

　　歷史方面，考的還可以，比期中有進(jìn)步，但是我的筆試部分還是應該再拿多點(diǎn)分。

　　政治方面，平時(shí)我學(xué)的不是很好，這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料，今后我會(huì )努力學(xué)好政治。

　　地理方面，我考的不是很好，我沒(méi)有很好的掌握所學(xué)的知識，有些知識我還很陌生，在今后的日子我要上課認真聽(tīng)講，弄會(huì )所學(xué)的知識。

　　在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

　　高二學(xué)期自我總結 篇7

　　縱觀(guān)整個(gè)高二，我身處于高二(x)班這個(gè)競爭激烈的集體中，同學(xué)們之間學(xué)習氣氛十分濃郁，學(xué)風(fēng)良好，我感到十分欣慰，并因此激勵自己不斷向前，向著(zhù)更高更深的目標邁進(jìn)。在這一年中，我從其他同學(xué)身上學(xué)到了很多，其中最可貴的應該是堅持。正是由于我學(xué)到了這種精神，在高二整個(gè)學(xué)年中，我才能永不止步。

　　在高二的磨練中，我更深一步的了解到了 學(xué)無(wú)止境 這四個(gè)大字的深意，并且在過(guò)去的一年里受到了老師的教育，思想上對自己學(xué)業(yè)的認識也更加的深刻了。首先，我能做到合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習和娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的`完成老師布置的作業(yè)。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在本學(xué)年中，我盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。

　　然而，在高二這個(gè)學(xué)年中，我在各個(gè)方面上仍存在很大不足。學(xué)習和思考仍不夠嚴謹，缺乏刻苦鉆研的精神，做事不能盡心盡責 考驗接踵而至，因而我會(huì )在距離高考不到一年的時(shí)間內積極應對，不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自我，在接下來(lái)的一年能發(fā)揮更好的水平。

　　新的一年里，只有戒驕戒躁，才能在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)。

　　高二學(xué)期自我總結 篇8

　　時(shí)間恍恍，高二一學(xué)期就結束了，對于自己這一學(xué)期，我有收獲，也在這其中嘗到酸甜苦辣，總之本學(xué)期來(lái)我不管是在學(xué)習上還是生活或者思想上都有一定的變化�，F在就來(lái)對我高二一學(xué)期進(jìn)行如下總結：

　　進(jìn)入高二，我們正式的分班了，我選擇了文科，由于自己理科文化過(guò)于差，所以選擇文科是我最好的選擇。這一學(xué)期來(lái)，雖然還是要學(xué)習其他科目，但是主要針對的是文科的學(xué)習，所以學(xué)的還不是特別的吃力，因為其他的科目的學(xué)習，老師降低的要求，因此我只要在文科上面花費很多的心思就可以了，因而本學(xué)期的學(xué)習因為比較集中，我學(xué)習起來(lái)就輕松得多，由此我的學(xué)習成績(jì)上去了。在文科的學(xué)習方面，我知道自己要背的理論知識很多，所以從第一天學(xué)習起，我就給自己制定了一個(gè)詳細的學(xué)習計劃，每天的學(xué)習任務(wù)都進(jìn)行了規劃，然后按照計劃一步步的去執行，因而我高二這學(xué)期對文科的知識掌握有了很大的進(jìn)步。整體的學(xué)習都有一些進(jìn)步，讓我的.高二學(xué)習變得簡(jiǎn)單起來(lái)，也因為有了目標，我的學(xué)習動(dòng)力更加足了。

　　高二的生活也開(kāi)始變得越來(lái)越有條理，每天早上必是班級第一個(gè)人到達教室學(xué)習的人，早上起床是五點(diǎn)半，洗漱完就到教室讀書(shū)背書(shū)。課間的時(shí)候會(huì )配合學(xué)校參加跑操，珍惜鍛煉身體的機會(huì )。我明白進(jìn)入高三就不遠了，那么離高考也就越來(lái)越近了，健康的身體對于以后的高中學(xué)習和生活都很重要，只有保持健康的體格，才能維持我繼續學(xué)習下去，才不會(huì )讓我疲憊。與此同時(shí)我的思想也有很大的進(jìn)步，初中時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)班主任的建議加入共青團，所以在進(jìn)入高中以后，尤其是高二這學(xué)期，我經(jīng)過(guò)申請加入了學(xué)校的共青團，思想變得更加嚴謹，更加的熱愛(ài)祖國和學(xué)校，努力把自己變成一個(gè)更好的人。

　　當然不是說(shuō)自己高二就沒(méi)有不足了，相反進(jìn)入高二，我才發(fā)現自己身上有更多需要去改正的地方。比如性格過(guò)于的獨立，導致與他人不太親近，因此與新組成的班級同學(xué)都不太能相處的來(lái)，因而本學(xué)期并沒(méi)有在班級有很好的朋友去相處。同時(shí)自己有問(wèn)題也不愛(ài)去找他人請教，導致同學(xué)認為我人很高冷，所以下學(xué)期我一定要去改正這些不足，把更多的優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái)，去親近同學(xué)，遇到不懂的問(wèn)題積極請教，謙虛學(xué)習他人，與人多為善。我相信我可以在這個(gè)高二有更多的進(jìn)步和發(fā)展。

　　高二學(xué)期自我總結 篇9

　　這一學(xué)期我擔任高二8、11班的語(yǔ)文教學(xué)工作，回顧一個(gè)學(xué)期來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)工作實(shí)踐，我本著(zhù)全面培養學(xué)生的創(chuàng )新力、提高實(shí)踐水平的思想，全身心地投入到教學(xué)中，圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)�，F將教學(xué)方面的體會(huì )和工作總結如下：

　　一、積極聽(tīng)課，認真備課，善于反思

　　聽(tīng)課，不僅開(kāi)闊了思路，也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。這一學(xué)期我們高二語(yǔ)文備課組基本以新老師為主，雖然新老師教學(xué)經(jīng)驗不足，但新老師的知識體系和見(jiàn)解卻更新穎，更貼近現實(shí)。在教學(xué)中，各種鮮活生動(dòng)的事例，各種教學(xué)方法、模式的展示，微小細節之處的精彩處理，使我學(xué)到了很多在其他老教師身上學(xué)不到的東西。

　　二、緊抓作業(yè)批改、注重優(yōu)生輔導

　　作業(yè)的檢查和批改，是檢測學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直堅持作業(yè)的認真批改，這不僅有利于對學(xué)生知識落實(shí)的情況的更好掌握，更使我對學(xué)生課堂表現情況，有了一個(gè)更加全面的認識。從而能夠更好的根據學(xué)生的情況，調整教學(xué)。對于班里優(yōu)生，我一直堅持個(gè)別知識輔導和思想教育相結合的方式，在給學(xué)生談理想、談目標的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。

　　三、深入扎實(shí)的上好每一節課

　　因自己帶的這兩個(gè)班，一個(gè)是美術(shù)特長(cháng)班，一個(gè)是理科重點(diǎn)班;一個(gè)班六節課，一個(gè)班七節課。所以在上課時(shí)，我要注意兩個(gè)班的學(xué)生也不一樣，基礎不一樣，所以在進(jìn)行備課時(shí)不單要備課本，還要備學(xué)生。上課時(shí)，所采取的教學(xué)方式也不一樣：8班上課時(shí)更細，內容更基礎;11班上課時(shí)討論的問(wèn)題更深層次，內容更難。

　　課程改革是一場(chǎng)前所未有的攻堅戰，新理念、新教材、新教法必然要和舊有的一切教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)模式發(fā)生激烈的碰撞和摩擦。通過(guò)近兩年的實(shí)驗與探索，我們飽嘗了其中的艱辛與甘甜。甘甜的是我們看到了課程改革實(shí)驗給我們的教育注入了勃勃生機與活力，感受到了我們與學(xué)生在課程改革中的共同提高、共同發(fā)展;艱辛的是我們對課程改革曾經(jīng)有那么多的茫然與困惑，我們是“摸著(zhù)石頭過(guò)河”來(lái)探索課程改革之路的，在課程改革的實(shí)踐過(guò)程中，我們也遇到了許多困惑和難題。

　　(一)對課標的困惑

　　我們需要不用解讀的課程標準�，F在的課程標準有那么多解讀的書(shū)本、文章多如牛毛。我想原因無(wú)非有二，要么是課程標準太難，太深奧，課程標準的制定者也知道一般老師是讀不懂的;要么是對一線(xiàn)教師的不相信，課程標準制定者害怕一線(xiàn)教師讀不懂;

　　我認為課程標準應該通俗、詳細，一看就懂，如此教師才能用好;應該把解讀融入課程標準之中，這樣才能做到專(zhuān)家研究與一線(xiàn)教師的實(shí)踐緊密結合。

　　(二)對課堂的困惑

　　我們需要不是表演的課�，F在有的課放得很開(kāi)，但收不攏，學(xué)生天馬行空，談天說(shuō)地，離題越來(lái)越遠;有的課，學(xué)生活動(dòng)的樣式很多，唯獨讀書(shū)不多，課堂上嘻嘻笑笑，氣氛十分活躍�？勺屑氁幌雽W(xué)生真正學(xué)到的語(yǔ)文知識可能很少。有的.研究課，教學(xué)的著(zhù)力點(diǎn)主要是對課文內容的深究，或是知識內容的任意拓展，或是思想內容的無(wú)限拔高。學(xué)生海闊天空，說(shuō)短道長(cháng)，甚至離開(kāi)了書(shū)本去大談從網(wǎng)上看到的新聞。不同的是，過(guò)去是教師主講，學(xué)生旁聽(tīng);現在是學(xué)生主講(主要是尖子學(xué)生)，教師插話(huà)補充。仿佛教學(xué)的重心已由教師轉移給了學(xué)生，仿佛這是課內向課外的延伸�？墒�，讀書(shū)的時(shí)間不多了，學(xué)生思考的時(shí)間很少了，對課文中語(yǔ)言文字的理解、品味、運用的時(shí)間也被擠掉了。這樣的課聽(tīng)多了，我們的老師都說(shuō)我們現在不知道語(yǔ)文課怎樣上了。

　　(三)對教材的困惑

　　1、對必修內容的困惑。

　　高二語(yǔ)文必修五和選修《先秦諸子散文》集中了高中階段近80的古詩(shī)名篇、以及部分文言名篇，教學(xué)內容重，教學(xué)進(jìn)度緊張。而且因為一味的趕進(jìn)度，使得每堂語(yǔ)文課都上得滿(mǎn)滿(mǎn)的，而語(yǔ)文課所必需的一些課外趣味補充，因此都被忽略了，語(yǔ)文課索然無(wú)味。

　　2、對教學(xué)重點(diǎn)的困惑。

　　現在的教材自由度很大，每篇課文后面的練習和要求都很少，這一方面是擴展了教師的能動(dòng)性，但是對教師來(lái)說(shuō)是增加了難度。我們的老師很難把握教學(xué)的重點(diǎn)。

　　高二學(xué)期自我總結 篇10

　　隨著(zhù)寒假的接近，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。本學(xué)期初我擔當高二14理科平行班，20班體育班的英語(yǔ)教學(xué)工作，20xx年1月初受學(xué)校安排只擔任14班英語(yǔ)教學(xué)工作。由于從事教學(xué)僅一年半，教學(xué)經(jīng)驗尚淺，而高二年又是銜接高一與高三關(guān)鍵的一年，因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認真學(xué)習，深入研究教法，虛心向學(xué)校老教師學(xué)習，學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗，也認識到了自己的不足。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。

　　首先，較上學(xué)期而言，這學(xué)期兩個(gè)班級的差距不斷縮小，師生之間的關(guān)系也較上學(xué)期和諧許多。這學(xué)期我一直在不斷地嘗試方法，尋找磨合點(diǎn)，希望能使原本不喜歡英語(yǔ)的學(xué)生，特別是男生喜歡上英語(yǔ)，不再讓英語(yǔ)成為他們的所有學(xué)科中的后腿。也許這是對一個(gè)新教師的考驗，也許逆境中才能成長(cháng)，我相信，只要我認認真真備好課，不去忽略任何一個(gè)學(xué)生，用真摯的心去對待每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)英語(yǔ)變成一件快樂(lè )的事情，一切問(wèn)題都會(huì )解決的。我相信我一定會(huì )做到。

　　其次，要上好一堂課很重要的是要充分認真的備好課。上好課難，備好課更難。因此，本學(xué)期，我在備課時(shí)努力做到認真鉆研教材，認真學(xué)習課標，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，自如應用知識邏輯。同時(shí)，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的`興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。在備課時(shí)積極向其他老師“取經(jīng)”。備好課之后，組織展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)也十分重要，在每一次的教學(xué)中，我都注意盡可能把原本枯燥的知識點(diǎn)生動(dòng)化，為學(xué)生營(yíng)造一種自然輕松的課堂氣氛。這學(xué)期的模塊六是選修課本，注重文化的滲透，比如說(shuō)詩(shī)歌，小說(shuō)等等。在教學(xué)中我會(huì )適當給學(xué)生播放一些片段，使文化的滲透顯得更直觀(guān)，同時(shí)，課堂也有更有氣氛。

　　英語(yǔ)是一種語(yǔ)言。困此，在課堂之外，多讀，多聽(tīng)，多練是十分必要的。為此，每一次的早讀，我堅持了解早讀情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。并鼓勵學(xué)生多去背誦課文中較好的句子，讓學(xué)生在背誦中不斷提高他們自己的語(yǔ)言的語(yǔ)感。另外，由于部分學(xué)生對單詞的記憶顯得比較被動(dòng)，這學(xué)期我堅持每節課聽(tīng)寫(xiě)，每天布置學(xué)生完成十個(gè)單詞的背誦并采取部分或全部抽查等不同方式檢查，對部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。另外，為了提高英語(yǔ)閱讀能力，我堅持讓每個(gè)班的學(xué)生每周至少做一次英語(yǔ)限時(shí)訓練。

　　最后，在努力上好課之余，為了不斷提高自身水平及業(yè)務(wù)能力。我積極聽(tīng)取師傅的課，經(jīng)常利用各個(gè)老師上公開(kāi)課的機會(huì )去聽(tīng)課“取經(jīng)”，自己也有積極認真上了一堂公開(kāi)示范課，并受到領(lǐng)導老師的好評，也認真聽(tīng)取其指導意見(jiàn)。

　　另外，在20xx-20xx學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量評比中成績(jì)突出，榮獲“教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號。在學(xué)校校本活動(dòng)“我的教學(xué)理念”主題演講比賽中榮獲二等獎。

　　以上幾點(diǎn)是我對于這學(xué)期的教學(xué)工作所進(jìn)行的總結，我自感取得了一些進(jìn)步，但還存在不少問(wèn)題，我還在不斷的摸索前進(jìn)，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導老師指導下，爭取取得更多進(jìn)步。

　　高二學(xué)期自我總結 篇11

　　高二上學(xué)期以來(lái)，我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，如田徑運動(dòng)會(huì )，社區服務(wù)活動(dòng)和“走進(jìn)工廠(chǎng)”大型社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩，還使我增強了實(shí)踐能力和組織能力。

　　在校期間，我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，遵守學(xué)校紀律認真做好分內之事，我所在宿舍多次被學(xué)校評為星級宿舍。另外，我積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體。

　　在學(xué)習上踏實(shí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外學(xué)習活動(dòng)。

　　在個(gè)人情商方面，我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，有時(shí)與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。

　　這一個(gè)學(xué)期來(lái)我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的.人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

【高二學(xué)期自我總結】相關(guān)文章：

高二學(xué)期自我總結08-18

高二學(xué)期的自我總結范文06-10

高二學(xué)期自我總結13篇03-12

高二學(xué)期自我總結(13篇)03-12

高二學(xué)期自我總結9篇08-18

高二學(xué)期自我總結(8篇)11-22

高二學(xué)期自我總結8篇11-16

高二學(xué)期末自我總結12-31

高二上學(xué)期自我總結08-03