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個(gè)人自我總結最新
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的個(gè)人自我總結最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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20xx年在院領(lǐng)導的正確指引下,在科主任,護士長(cháng)及科室同志的辛苦栽培和指導幫助下,作為一名新護士,我在思想和工作上取得了很大進(jìn)步,F作工作總結如下:
一、在思想政治方面。
積極擁護醫院的各項方針和規章制度,以病人為中心,嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自己,視病人如親人,堅持以質(zhì)量為核心,病人的滿(mǎn)意度為標準,牢固樹(shù)立團隊精神。
二、積極學(xué)習各項新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
作為一名外科護士,在工作中嚴格執行各項操作規程,遵守醫院科室的規章制度,時(shí)刻注意保持無(wú)菌觀(guān)念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點(diǎn),嚴格執行查對制度及護理操作規程,減少差錯事故的發(fā)生,加強基礎護理,樹(shù)立高度的集體責任感和榮譽(yù)感,團結同志,凡事以工作為重。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高業(yè)務(wù)水平。
積極參加醫院組織的每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習,積極主動(dòng)認真的'學(xué)習護士專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在醫療實(shí)踐過(guò)程中,嚴格遵守醫德規范,規范操作。
做為你一名剛剛踏入社會(huì )的新人,在三院我感受到了溫馨,院領(lǐng)導和護士長(cháng)對我們十分關(guān)心,有東西一起吃,有玩的一起玩,在玩和吃的同時(shí)還孜孜不倦、不厭其煩的教我們臨床護理知識 回顧過(guò)去的一年我感慨萬(wàn)千,展望xx我信心百倍,在新一年的工作中我將克服xx自身的一切不足,取長(cháng)補短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業(yè)務(wù)水平,護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓。
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從20xx年我應聘成功收銀員的那天起,我就成為一個(gè)蘇果人了,在這xx年里在各級領(lǐng)導的關(guān)系,同事們的幫助下,我學(xué)習到了不少的知識,每年都有創(chuàng )新,每年都有提高。20xx年3月開(kāi)始,在得到領(lǐng)導的關(guān)懷,同事們的信任后,我成功應聘為領(lǐng)班,而后,得到領(lǐng)導和同事的支持和幫助,幸不辱命,在這個(gè)新崗位下,我嚴格要求自己,能夠較好的履行一名領(lǐng)班的職責,圓滿(mǎn)的完成了工作任務(wù)?偨Y起來(lái),收獲很多。
一、在工作中學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平
踏上新的崗位后,面臨的是新的挑戰,面對挑戰,我的法寶就是更加努力的學(xué)習,學(xué)習領(lǐng)班的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)會(huì )統觀(guān)大局,學(xué)會(huì )管理,管理商品的進(jìn)銷(xiāo)存和協(xié)調分配同班同事的工作,掌握其他同事的一般工作流程和要點(diǎn)。
二、做好員工的協(xié)調和分配工作
新的崗位,意味著(zhù)自我的重新定位,我的工作,不僅僅是自己負責的部分具體工作,我會(huì )經(jīng)常思考,站在領(lǐng)班的角度,思考如何做好工作分工的協(xié)調工作,讓同一個(gè)班的同事,能夠在輕松愉快的心情下,完成一天的工作計劃。
三、抓好一級工作,給領(lǐng)導分憂(yōu)
作為一個(gè)領(lǐng)班,不光要能處理超市內部的工作,還要能夠處理一些突發(fā)事件,遇到困難時(shí),我會(huì )告訴自己要冷靜,店長(cháng)不在班時(shí),我就是超市里的主心骨,要頂住一切壓力,處理好客戶(hù)糾紛,能夠一級解決的問(wèn)題,我決不去麻煩領(lǐng)導,事后,我會(huì )將事件始末及自己的心得體會(huì ),跟領(lǐng)導請示匯報,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的點(diǎn)撥后,明白,事件還可以這樣處理,效果更好。
四、不足方面及下年工作思路
俗話(huà)說(shuō):冰凍三尺非一日之寒。在這個(gè)崗位上工作僅僅一年,需要學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識還非常的多,處理事件的經(jīng)驗還不是很足。但是我有信心,能夠在新的一年里,我與努力提高自己的業(yè)務(wù)能力;參加各種學(xué)習和培訓,細致了解每個(gè)商品,熟悉每種客戶(hù),提高工作效率和工作質(zhì)量。不懂的多項店長(cháng)和同事請教,力爭自己的業(yè)務(wù)能力提高一個(gè)臺階。
團結同事,互幫互助。對工作報以熱情,對同事報以關(guān)心。努力營(yíng)造和諧積極的工作環(huán)境。
一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標。根據學(xué)校的工作目標和教材的資料,了解學(xué)生的實(shí)際情景,經(jīng)過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對于每一個(gè)教學(xué)資料,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的`實(shí)踐過(guò)程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考,運用嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng )新。輔導工作扎實(shí)到位。根據學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導計劃,并結合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導。對學(xué)生每一次獨立練習都進(jìn)行分析,找出錯誤的原因,運用團體輔導和個(gè)別輔導相結合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導,并作好記錄。積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)參與本校的校本科研,認真聽(tīng)課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導,服從工作安排;團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規范自我的言行,努力地提高自我的素質(zhì)和修養。
此外,為更進(jìn)一步適應新時(shí)代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養。今后,我會(huì )花更多的時(shí)間去學(xué)習,學(xué)習一些新理念,對學(xué)生有用的東西。我想,學(xué)得越多,才能為學(xué)生貢獻越多!
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我進(jìn)入科技創(chuàng )業(yè)中心將近兩年了,并在領(lǐng)導的安排下成為金堅公司的一員,并且在去年年頭痛成為企業(yè)服務(wù)部的一份子,從事企業(yè)服務(wù)工作。
我們一直在中心及服務(wù)部的領(lǐng)導下學(xué)習如何為企業(yè)服務(wù),如何讓企業(yè)得到更多的幫助,在這兩年中,我先后為多家企業(yè)辦理了工商執照、組織代碼和稅務(wù)登記證,另外還有多家企業(yè)的變更工作,而且我們在工作的同時(shí),還經(jīng)常被抽調到工商注冊科、年檢科去幫助整理檔案,以及國稅局的檔案也是我們去幫助整理。我們已經(jīng)盡力去完成領(lǐng)導交待的一切工作。
我會(huì )在領(lǐng)導的親切關(guān)懷、同事的幫助下,努力提高服務(wù)水平,強化服務(wù)功能,讓入駐企業(yè)真正感受到創(chuàng )業(yè)中心服務(wù)優(yōu)勢,感受到中心大家庭的溫暖,讓中心越來(lái)越受企業(yè)歡迎,讓更多的企業(yè)來(lái)我中心創(chuàng )業(yè)投資。
在這段日子里,我雖然學(xué)習了一些業(yè)務(wù)知識,盡力地完成了領(lǐng)導交待的工作,但是我在更多的業(yè)務(wù)方面的知識還有很多的欠缺,從而導致有些工作方面還存在著(zhù)不足,處理問(wèn)題的思路也不夠清晰和完善。
在今后的工作中,我會(huì )多向領(lǐng)導和同事學(xué)習,對待工作中的.每一件事都必須從簡(jiǎn)單細微之處入手,能夠多考慮工作中可能出現的細節問(wèn)題,嚴格要求自己,使自己能夠在業(yè)務(wù)知識方面得到進(jìn)一步的提高,使自己的工作水平更上一個(gè)新的臺階。
同時(shí)希望領(lǐng)導和同事能夠在今后的工作中對我一如既往地給予關(guān)懷和幫助,在工作中存在的問(wèn)題與不足之處給予批評和指正。
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