大學(xué)生自我總結15篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，為此要我們寫(xiě)一份總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家整理的大學(xué)生自我總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生自我總結1
一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jì)。為了發(fā)揚成績(jì)，彌補不足，以利于今后的工作和學(xué)習，特自我總結如下：
從xx年入校就讀以來(lái)，一直以嚴謹的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情投身于學(xué)習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會(huì )也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
思想品德方面
我有著(zhù)良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學(xué)習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學(xué)校遵紀守法、愛(ài)護公共設施、樂(lè )于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統，思想上積極要求上進(jìn)，認真學(xué)習以一名新世紀團員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著(zhù)昂揚的'斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著(zhù)既定的奮斗目標前進(jìn)。
學(xué)習方面
嚴格要求自己，憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
身體、心理素質(zhì)方面
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì )，而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我很積極，夠樂(lè )觀(guān)，我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)！天行健，君子以自強不息！
大學(xué)生自我總結2
一、前言
職業(yè)生涯規劃是指個(gè)人結合自身情況、眼前機遇和制約因素，為自己確立職業(yè)目標選擇職業(yè)發(fā)展路徑、確定學(xué)習計劃、為實(shí)現職業(yè)生涯目標而預先設計的系統安排。作為當代大學(xué)生，我們應該有明確的學(xué)習目標，制定好適合自己的職業(yè)生涯規劃，規劃好自己的人生，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。
二、自我分析
古語(yǔ)云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！泵總�(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規劃，首先要認清自己，包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚其長(cháng)，避其短，才能更好的面對人生。
經(jīng)過(guò)幾次性格測試，我屬于緊張型的人，有適應性，不說(shuō)驚人的言論，領(lǐng)導才能較差，適合于要求精細的工作，如：計算、管理等機械性的工作。職業(yè)如：醫生、律師、科學(xué)家、機械師、技術(shù)員、出版家、哲學(xué)家、工程師等。
另外，我在同學(xué)間進(jìn)行了“在你眼中我是一個(gè)怎樣的人”為主題的問(wèn)卷調查，下面是幾位同學(xué)對我的評價(jià)：
�。ㄟ@里省略了，自己調查一下吧）
綜合測試與問(wèn)卷調查，我自己認為我是一個(gè)比較內向的人，不善于交際，但能夠對人真誠，因此我的朋友雖然不是很多，但是個(gè)個(gè)都能以誠相待。其次，我的脾氣變化無(wú)常，心情好的時(shí)候不愛(ài)發(fā)脾氣，心情不好的時(shí)候就比較暴躁，但總體來(lái)說(shuō)屬于穩重、沉著(zhù)類(lèi)型的。
在愛(ài)好方面，我喜歡音樂(lè )和電影，比較討厭嘈雜的環(huán)境。運動(dòng)方面我喜歡乒乓球和羽毛球，不怎么喜歡運動(dòng)量大的活動(dòng)，身體素質(zhì)還說(shuō)的過(guò)去不是很差。
三、職業(yè)分析
�。�1）個(gè)人的職業(yè)選項
我學(xué)的是土木工程專(zhuān)業(yè)，并且側重于工程技術(shù)方向，理想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。
�。�2）選擇理由
隨著(zhù)中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴謹的工作作風(fēng)，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場(chǎng)合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向。
�。�3）與職業(yè)選擇目標的差距
我們現在還沒(méi)有開(kāi)專(zhuān)業(yè)課，對專(zhuān)業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰。
四、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
土木工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向很多，大體可分為四種。（1）工程技術(shù)方向（2）設計、規劃及預算方向（3）質(zhì)量監督及工程監理方向（4）公務(wù)員、教學(xué)及科研方向
就拿我選擇的.工程技術(shù)方向來(lái)說(shuō)，就業(yè)面廣，選擇的機會(huì )多。專(zhuān)家分析：隨著(zhù)我們執業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)，還需要取得必要的執業(yè)資格證書(shū)。工程技術(shù)人員的相關(guān)執業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關(guān)的執業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外，質(zhì)量監督與工程監理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè)，隨著(zhù)我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監管的日益規范，監理行業(yè)誕生以來(lái)就面臨著(zhù)空前的發(fā)展機遇，并且隨著(zhù)國家工程監理制度的日益完善有著(zhù)更加廣闊的發(fā)展空間。
五、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃
�。�1）大學(xué)一年級：試探期
階段目標：職業(yè)生涯認知和規劃
實(shí)施方案：完成從高中到大學(xué)的轉變，適應大學(xué)的學(xué)習生活，重新確立新的目標。對自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深入了解，鞏固和扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識，加強英語(yǔ)、計算機能力的培養。大一期間完成公共基礎課程，不能掛科，課程重點(diǎn)放在高數，英語(yǔ)和畫(huà)法幾何上。在導師的指導下進(jìn)行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的情況下多參加集體活動(dòng)，培養交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，大一學(xué)習任務(wù)不重多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，學(xué)習計算機知識，爭取可以通過(guò)計算機和網(wǎng)絡(luò )輔助自己的學(xué)習。為可能的轉系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準備，多利用學(xué)生手冊，了解相關(guān)規定。在大一盡快做好大學(xué)的規劃，并付諸行動(dòng)。作為班級組織委員的我，要認真負責的組織好班級內的各項活動(dòng)，要充實(shí)大家的課余生活。組織活動(dòng)不但能鍛煉我的組織能力，并且能夠提高我的語(yǔ)言表達和交際能力，這些對于我以后的學(xué)習和工作都有很重要的意義。
�。�2）大學(xué)二年級：定向期
階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養
實(shí)施方案：通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試，尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級考試，盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì )或社團，培養領(lǐng)導與組織能力，增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的課程，豐富知識來(lái)充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)課上，要把專(zhuān)業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修CAD電腦輔助制圖這門(mén)課，應為現在土木工程專(zhuān)業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了，CAD制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎，跟上專(zhuān)業(yè)進(jìn)步的步伐，話(huà)說(shuō)技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢。在作息時(shí)間上一定要有規律，不能有課就早起，沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起，讀英語(yǔ)課文，背單詞，最大限度的提高英語(yǔ)水平，為四級考試做好準備。在沒(méi)有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
�。�3）大學(xué)三、四年級：發(fā)展期
階段目標：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備
實(shí)施方案：加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，根據自己的實(shí)際情況看看有沒(méi)有能力考英語(yǔ)六級，根據情況決定是否考研，做好復習準備。依然把專(zhuān)業(yè)課放在重點(diǎn)，在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或通過(guò)職業(yè)技能鑒定，不能再�？嫉淖C書(shū)要盡量了解其考試的流程及內容，為以后考證或職稱(chēng)做準備。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗，做一些力所能及的工作，為大四的專(zhuān)業(yè)實(shí)習以及畢業(yè)設計，畢業(yè)論文做準備。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。
�。�4）大學(xué)四年級下學(xué)期：實(shí)現期
階段目標：進(jìn)行工作申請及就業(yè)
實(shí)施方案：盡快完成畢業(yè)設計和實(shí)習工作，但是畢業(yè)設計不能草率，要認真對待。重視實(shí)習的過(guò)程，在實(shí)習的過(guò)程中要虛心請教他人，掌握基礎施工辦法，能夠及時(shí)發(fā)現工程的誤區，為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備，鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范，成功就業(yè)。
�。�5）畢業(yè)后
階段目標：考證、晉職稱(chēng)
實(shí)施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師。即20xx年畢業(yè)，20xx年晉助理工程師，20xx年晉工程師，20xx年晉高級工程師。在工作過(guò)程中提高自己的綜合素質(zhì)，如果不能再短期內評上高級工程師可以把這一職稱(chēng)放一放，不能急于一時(shí)，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1—2篇文章，這并不是一項簡(jiǎn)單的任務(wù)。
�。�6）近期目標
這個(gè)學(xué)期即將結束，在復習這段時(shí)間內要認真學(xué)習，要做好全面復習不能掛科。本學(xué)期結束后要做好總結，回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活做好準備，畢竟大一是一個(gè)試探期，所有的東西都有時(shí)間挽救，不能急于一時(shí)。
六、結束語(yǔ)
計劃固然好，但是若不付出努力，再好的規劃也只是一紙空談。在規劃實(shí)施過(guò)程中，要不畏艱難，不怕吃苦，面對挫折不放棄，面對成功不傲氣，成功只青睞于那些有準備的人，放手去拼搏，成功并不遙遠。望采納，謝謝！
大學(xué)生自我總結3
時(shí)光如梭，不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束。我想有必要總結一下整個(gè)學(xué)年的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、學(xué)習上，在認知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。剛進(jìn)入技師研修的環(huán)境，由于整個(gè)時(shí)間由自己支配，感到無(wú)所是從，時(shí)間經(jīng)常轉瞬即逝，總感覺(jué)自己是在虛度光陰。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的慢慢適應，慢慢的融入了技師研修的環(huán)境，自己慢慢的能充分的利用自我的時(shí)間了。課余時(shí)間，我會(huì )上網(wǎng)查找一些專(zhuān)業(yè)的知識，看一些自己感興趣的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度。在學(xué)習上，我認為有一樣東西非常重要，那就是學(xué)習態(tài)度!俗話(huà)說(shuō)的好，態(tài)度決定一切。我以前總感覺(jué)自己不比別人差，問(wèn)題能自己解決就自己解決，很少向別人請教。而現在，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂。
二、生活上，這是我感觸最深的，社會(huì )不只是你自己的舞臺，自己一個(gè)人很難獨舞，所以要建立友好的人際關(guān)系，這一點(diǎn)對我以后的發(fā)展會(huì )有很大的幫助。所以在學(xué)校我基本上可以和同學(xué)們友好相處，互幫互助。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛情假意。我知道，走進(jìn)社會(huì )中。
雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一點(diǎn)的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。比如有些時(shí)候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒(méi)有完成。時(shí)間總是寶貴的'，我不想成為虛度光陰的人，
不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。作為學(xué)生，學(xué)業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點(diǎn)，使自己向更好的方向發(fā)展。
總之，大二的整個(gè)學(xué)年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年。技師研修是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這一年，我要好好珍惜這難得的機會(huì )。
大學(xué)生自我總結4
時(shí)光荏苒,光陰似箭。轉眼間,在大學(xué)已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對大學(xué)充滿(mǎn)了各種憧憬與希望。大學(xué)里一切事物都是那么新鮮,一年下來(lái)學(xué)到了很多,也感悟了很多。在一年的學(xué)習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會(huì )的縮影,很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì),更要培養自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上,我認真學(xué)習思想道德修養,堅定自己的信念。在平日的學(xué)習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的'“入黨積極分子”的培訓。在學(xué)校遵紀守法、愛(ài)護公共設施、樂(lè )于關(guān)心和幫助他人,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習上,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習方式,在這里學(xué)習完全靠自己,沒(méi)有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時(shí)間,樹(shù)立明確目標,為實(shí)現目標奮斗,努力打好基礎,學(xué)好專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識和技能。在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識的前提下,還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣,學(xué)習其他方面知識,注重于社會(huì )實(shí)踐的積累。
在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,并樂(lè )于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結識一些高年級的學(xué)長(cháng),向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團活動(dòng),積極參加和策劃班里活動(dòng),鍛煉自己的能力。
在工作上,積極主動(dòng),工作踏實(shí),任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學(xué)團結一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作。作為寢室長(cháng),我協(xié)調好寢室內部各種事物。
一年的大學(xué)生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過(guò)
參加各種活動(dòng),使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無(wú)論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒(méi)有完全適應這種學(xué)習方式,尤其下學(xué)期對自己比較放松,所以在期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jì)。以上是我的大一學(xué)年自我鑒定，努力彌補自己的不足,對于大二,我會(huì )以更好的狀態(tài)去做好。
大學(xué)生自我總結5
一 本月總結
本月里，我根據年級工作處的工作要求，加強對學(xué)生的有效管理。學(xué)生到了九年級，自覺(jué)性都有較大的提高。在紀律上表現還是比較好的。但由于是新組合的班級，需要一定的磨合期。他們在互相熟悉后，有部分學(xué)生身上原有的壞習慣就顯露了出來(lái)。針對這種情況，我做到及時(shí)跟蹤，及時(shí)處理，不留后遺癥。讓一些不好的苗頭控制在萌芽階段。
在班級管理過(guò)程中,我本著(zhù)“以人為本”的理念,因為班級管理的對象是學(xué)生，我并沒(méi)有把學(xué)生當作沒(méi)有思想，沒(méi)有情感的被動(dòng)的受管理者，而是把他們當作有思想、有意志、有情感的主動(dòng)發(fā) 展的個(gè)體。尊重他們的意愿，尊重他們的人格，把他們當作實(shí)實(shí)在在的“人”，而不是馴服物。我與學(xué)生一直強調交流的重要性，在我的鼓勵下，學(xué)生愿意與我進(jìn)行交流，說(shuō)出自己的想法與看法。另外我還根據政教處本學(xué)期的工作重點(diǎn)，大力進(jìn)行禮儀規范教育，大張旗鼓地表?yè)P表現突出的學(xué)生，樹(shù)立榜樣，營(yíng)造健康向上的氛圍，通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)良表現來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)進(jìn)步，共同提高班級面貌;
開(kāi)學(xué)初，我進(jìn)行了班委會(huì )的任命，讓一部分自身表現優(yōu)秀且有一定管理能力的學(xué)生進(jìn)入班級管理隊伍。在平時(shí)工作中，我較為突出地彰顯班委的'帶頭作用。我對他們要求是不但要在紀律嚴格要求自我，而且在學(xué)習成績(jì)上也要做領(lǐng)頭雁。另外一個(gè)方面我也注意保護班委委員的積極性。因為九年級學(xué)生的學(xué)習較為緊張，為了他們更有效地工作，我在
日常管理中有意識地減輕班委的工作量，讓班委委員們有更多的時(shí)間學(xué)習。
在本月中，我先后召開(kāi)了兩次主題班會(huì )，主題分別為：《新班級、我的家》、《書(shū)香》;并進(jìn)行了文明禮儀標兵的評準。會(huì )前的班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、勞動(dòng)委員、生活委員等各位班委委員對分管的各項進(jìn)行總結，效果較好。班會(huì )課上，我注重引導學(xué)生通過(guò)課堂討論、交流的方式強化學(xué)生在各方面努力向上，強抓效率的意識。
結合本月的作業(yè)檢查測試的情況，我與全班同學(xué)共同分析，找出亮點(diǎn)，排查不足，提出改進(jìn)措施。同學(xué)們對自己的缺點(diǎn)有所反思。并在級部工作處的統一安排下，召開(kāi)了四次部分學(xué)生家長(cháng)的家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)進(jìn)行了充分的溝通，交流了看法，增強了信任。
我還通過(guò)交談、家訪(fǎng)等方式繼續與家長(cháng)取得勾通。在家訪(fǎng)中，發(fā)現很多學(xué)生在學(xué)習時(shí)間的安排上不盡合理，有的學(xué)生中午不休息，有的學(xué)生夜里開(kāi)夜車(chē)。導致第二天學(xué)習效率下降。
二、本月工作反思
1、由于班上學(xué)生的學(xué)習能力較強的學(xué)生不多，所以班上的學(xué)習風(fēng)氣還有待加強。特別是自主學(xué)習的能力，自己鉆研的風(fēng)氣還沒(méi)有形成。許多學(xué)生還是被老師圍著(zhù)忙得團團轉，抓不住重點(diǎn)，不能切實(shí)提高自己薄弱學(xué)科的成績(jì)。
2、班級中學(xué)生值日的責任意識不是很強，每天的值日生需要人提醒，才能記起是他值日。
3、班級管理細則不健全，由于沒(méi)有形成有效的處罰細則，對于學(xué)生忘記值日等一些違紀現象現階段只是口頭教育與批評為主，對一些學(xué)生約束力不是很強，所以部分學(xué)生在同一錯誤上是一犯再犯。
4、由于本學(xué)期實(shí)行了新政，雙休日學(xué)生在家休息，還有部分學(xué)生不在校上晚自習。所以學(xué)生在家的表現出現了問(wèn)題，與家長(cháng)對接不及時(shí)。
三、下月工作重點(diǎn)及下月工作措施
下個(gè)月，我將針對第一次階段質(zhì)量檢測情況，對平時(shí)學(xué)習中有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表?yè)P和鼓勵，促使后進(jìn)者迎頭趕上，結合班級實(shí)際情況，有計劃地做好各項工作，爭取在下月的各項工作中再上一個(gè)新的臺階。在下月中我爭取能夠找一部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤，促使其認真學(xué)習。
大學(xué)生自我總結6
�。ㄒ唬�
在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友�？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
思想方面
由于加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。
活動(dòng)方面
我表現的比較積極，首先，我加入眾多社團，豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協(xié)會(huì )、計算機協(xié)會(huì )和微軟技術(shù)俱樂(lè )部。其中，微軟技術(shù)俱樂(lè )部要求面試，而我成功的通過(guò)了面試�？v觀(guān)上半學(xué)期，我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì )，2次校學(xué)生晚會(huì )，1次歌手大賽。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè )，并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力�？偠灾�，我會(huì )繼續保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習緊密地結合起來(lái)。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！時(shí)間總是那么快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會(huì )為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂(lè )在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
�。ǘ�
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過(guò) 吃一塹，長(cháng)一智 ,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現在大學(xué)生最流行的 郁悶 日子�，F將我上一學(xué)年的總結如下：
在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(cháng)外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學(xué)生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用，前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容，通過(guò)綜合會(huì )計，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基礎。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個(gè)社會(huì )，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習計算機對我將來(lái)的.工作用處也是很大的。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是 得過(guò)且過(guò) ，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò) 三人行，必有我師 ，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn) 這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的！
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的。
大學(xué)生自我總結7
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)最新范文 要做好職業(yè)生涯規劃就必須按照職業(yè)生涯設計的流程，認真做好每個(gè)環(huán)節。職業(yè)生涯設計的具體步驟概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、 自我評價(jià)
也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。
2、 確立目標
確立目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標之分。長(cháng)遠目標需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現，確立長(cháng)遠目標時(shí)要立足現實(shí)、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實(shí)性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長(cháng)遠目標的組成部分。
3、 環(huán)境評價(jià)
職業(yè)生涯規劃還要充分認識與了解相關(guān)的`環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
4、 職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀(guān)條件謀求
最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(cháng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意：① 依據客觀(guān)現實(shí)，考慮個(gè)人與社會(huì )、單位的關(guān)系；② 比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長(cháng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；③ 揚長(cháng)避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；④ 審時(shí)度勢，及時(shí)調整，要根據情況的變化及時(shí)調整擇業(yè)目標，不能固執己見(jiàn)，一成不變。
5、 實(shí)施策略
就是要制定實(shí)現職業(yè)生涯目標的行動(dòng)方案，要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng)，職業(yè)目標只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳的行動(dòng)方案，更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、 評估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規劃要在實(shí)施中去檢驗，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現的問(wèn)題，找出相應對策，對規劃進(jìn)行調整與完善。 由此可以看出，整個(gè)規劃流程中正確的自我評價(jià)是最為基礎、最為核心的環(huán)節，這一環(huán)做不好或出現偏差，就會(huì )導致整個(gè)職業(yè)生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題。
大學(xué)生自我總結8
酸甜苦辣的部隊生活既使只是短短的幾天，我從中領(lǐng)悟到了很多事情，在部隊里的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是難忘的回憶，軍訓中百感交集，軍訓的前幾天我們苦不堪言；我只感覺(jué)我們很幸運。
我們的教官很受歡迎，我們都把他當成我們的好哥哥一樣看待，在訓練中，他給我們帶來(lái)了無(wú)數的喜悅，但是也有困，我從教官身上學(xué)到了我在日常生活中無(wú)法學(xué)到的東西，那就是不怕苦，不怕累的精神，要聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從命令，學(xué)會(huì )服從的精神，我要把這種精神融入到學(xué)習中去，總的來(lái)說(shuō)軍訓讓我收獲了不少。
大學(xué)生自我總結9
轉眼間，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。感覺(jué)到了一個(gè)班集體從初入大學(xué)時(shí)的慌亂與迷茫到現
在拼搏務(wù)實(shí)的轉變。05級韓語(yǔ)3班就是在這樣的道路上不斷前進(jìn)著(zhù)。
韓語(yǔ)3班從一開(kāi)始就十分注重班級團結建設。最初的3班，是一個(gè)四分五裂的班級。女多男少的特點(diǎn)使班內充滿(mǎn)了女生之間的瑣碎矛盾；以宿舍為單位的小集體現象更是愈演愈烈，平時(shí)上課及課外時(shí)間班內同學(xué)大多是以宿舍為一個(gè)個(gè)小團體各自行動(dòng)。針對這些現象，我們班委積極組織了一系列的班級集體活動(dòng)，來(lái)提高班級的凝聚力，加強交流，增進(jìn)感情。如：班委帶領(lǐng)班內同學(xué)先后到了湛山寺、中山公園等青島市內著(zhù)名景區進(jìn)行郊游；舉行班級聯(lián)歡會(huì )，與外教一起做游戲演節目；租了烤箱買(mǎi)了烤肉，去石老人沙灘進(jìn)行自助燒烤等。通過(guò)這些活動(dòng)，班內團結狀況有效得到了改善，人心渙散的問(wèn)題已經(jīng)解決。
班級工作的順利開(kāi)展，離不開(kāi)班級內部民主制度的不斷完善。韓語(yǔ)3班一直堅持定期召開(kāi)班會(huì )，以最民主的形式來(lái)作出班級重大決定。批評一段時(shí)期內班級凸顯出來(lái)的不良現象，商討班級集體活動(dòng)，向同學(xué)們傳達學(xué)校的文件及指示，以及班委的換界選舉，都是通過(guò)開(kāi)班會(huì )的形式來(lái)完成的。此外，班委還定期召開(kāi)班委會(huì )，討論近一段時(shí)期內的`班級情況，研究針對班內不良現象的解決辦法，商討班級集體活動(dòng)的實(shí)施方案，對班委成員近期工作情況進(jìn)行評定等。
作為學(xué)生，學(xué)習當然是最重要的。韓語(yǔ)3班優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)是通過(guò)同學(xué)們長(cháng)久以來(lái)不懈努力換來(lái)的。雖然班內很大一部分同學(xué)是通過(guò)調劑才來(lái)到這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，但是他們通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習后逐漸對韓語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣�，F在，班內的學(xué)習氣氛十分濃烈，就連課間時(shí)間同學(xué)們也仍然都坐在教室里學(xué)習。
來(lái)到大學(xué)，同學(xué)們都是遠離了家鄉，如何讓大家不會(huì )感到孤單產(chǎn)生失落感，又成為班委面對的一個(gè)問(wèn)題。我們深入的研究了班內貧困生的情況，以便對他們進(jìn)行幫助以及在學(xué)校有助學(xué)方面的行動(dòng)時(shí)能夠及時(shí)落實(shí)到班內的貧困生。我們還調查了班內所有同學(xué)的生日，在他們每個(gè)人過(guò)生日時(shí)能夠以韓語(yǔ)3班的名義送給他一份>禮物，讓每個(gè)人都能在他鄉得到家一般的>溫暖與關(guān)懷。
韓語(yǔ)3班也非常注重同學(xué)的課外校內活動(dòng)的積極參與。我們組織班內同學(xué)參加了學(xué)校組織的拔河比賽、外文舞臺劇比賽、校田徑>運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，極大的豐富了同學(xué)們的校內生活。
為了完善班內的正常學(xué)習生活秩序，班委還制定了一系列適應班內工作的新的制度。如：學(xué)期末班費出借制度、班費開(kāi)戶(hù)及管理制度、消息傳達制度等。
韓語(yǔ)3班已經(jīng)在大學(xué)生活上步入正軌，當然，韓語(yǔ)3班還會(huì )繼續努力，爭取在各個(gè)方面都能做到最好。
大學(xué)生自我總結10
我叫xxx，是xx學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)xx屆即將畢業(yè)的一名專(zhuān)科生，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求，真誠地向您推薦自己。
在校的x年里，我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信的作風(fēng)及表現贏(yíng)得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強的管理能力，活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任xx年段學(xué)生會(huì )主席，曾擔任班長(cháng)，副班長(cháng)，校學(xué)生會(huì )委員等職務(wù)，作為學(xué)生干部，我工作認真，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異，得到學(xué)校領(lǐng)導、老師、同學(xué)的一致認可和好評。
大學(xué)里，豐富多彩的社會(huì )生活和井然有序而又緊張的`學(xué)習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著(zhù)和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
大學(xué)生自我總結11
在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，我接受到了很多新知識，我在參加這次數學(xué)考試期間，我就開(kāi)始后悔，例如做選擇題時(shí)，即便大部分做出來(lái)了。但有時(shí)也會(huì )卡住，然而這種“卡”是原本不應該發(fā)生的，有許多一題可以多解的問(wèn)題，我只掌握了其中一種，而一些更加巧妙的解法卻沒(méi)能完全領(lǐng)悟，假使我能將這些方法融會(huì )貫通，我可能就可以站在一個(gè)更高的高度。成績(jì)自然也就會(huì )提升了，平時(shí)作業(yè)做得也很認真，但是效率不高，導致一些題目來(lái)不及完成，日積月累就演變成定時(shí)炸彈。
其實(shí)，學(xué)習是有方法的，有門(mén)路的！前一段時(shí)間，我自認為還是相當投入的，每天堅持做筆記，有困難就積極找老師找同學(xué)求助的，比起上學(xué)期我感覺(jué)到輕松一些起來(lái)，情緒也不會(huì )迷茫，冥冥中，有股發(fā)自靈魂深處的力量，牽引我去學(xué)習，以及如何學(xué)。平時(shí)相比較從前也稍微提前睡了（除考試復習階段），我發(fā)現成績(jì)好并不一定是靠打疲勞戰打出來(lái)了，因為休息，不足反而會(huì )導致第二天的'腦力供應。影響身體素質(zhì)，引發(fā)抵抗力下降，而這樣往往會(huì )引發(fā)一些疾病，影響到學(xué)習效率。
俗話(huà)說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒”，此話(huà)不假，一場(chǎng)考試的成功在于一學(xué)期的努力刻苦，每一天都是綴連成功的元件，缺一不可。決定一桶水截水多少，取決于最短的一片模板。所以不論何時(shí)何地，我都應該樹(shù)立持之以恒，溫故知新的態(tài)度。
在后階段的學(xué)習中，我要做的就是緊盯大綱，上課認真做到先預習，后學(xué)習，再復習，做到考試有準備，掃除知識盲點(diǎn)，拿全基礎分建立信心奪取提高分，加大習題量，提高速度
大學(xué)生自我總結12
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼到鄭州大學(xué)已經(jīng)三年了，回顧過(guò)去，剛來(lái)到鄭州大學(xué)報到的那一天還歷歷在目，隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，大三上學(xué)期又告一段落，，大三將是至關(guān)重要的一年，為了更好的工作學(xué)習，現將上學(xué)期自己的各方面表現總結如下。
一、 認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，完善知識結構
學(xué)習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這難得的學(xué)習機會(huì )，通過(guò)多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做，認真學(xué)習了學(xué)校安排的各門(mén)學(xué)科，上半學(xué)期取得了平均85分左右的成績(jì)，期間，很少遲到、早退和曠課。
二、 擴展課外知識
首先，我注重課本以外知識的學(xué)習，加強積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書(shū)館的有利資源，自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識以外的書(shū)籍、資料，拓寬了知識面;二是利用一切機會(huì )聆聽(tīng)站在學(xué)術(shù)前沿的專(zhuān)家、知名人士的專(zhuān)題知識講座，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識;三是通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程寫(xiě)作和課堂交流互動(dòng)的鍛煉，掌握了有效的學(xué)習方法，提高了自己分析、解決問(wèn)題及辯論、闡述問(wèn)題的能力。其次，我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)，思想結構也不同，為彼此間相互學(xué)習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。再次，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和報刊等方式積極了解世界各方面的發(fā)展情況，結合自己的專(zhuān)業(yè)課程撰寫(xiě)心得體會(huì )。
三。 今后的'發(fā)展規劃
這一學(xué)年中，雖取得了一定成績(jì)，但我清醒認識到自身還有很多不足。而且馬上要進(jìn)入大四最后一學(xué)年，即將面臨畢業(yè)就業(yè)的問(wèn)題，因此我決定在最后這一學(xué)期里努力作好以下幾點(diǎn)：
1、進(jìn)一步加強學(xué)習，特別是政治理論、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實(shí)際，逐步提高自己的理論水平和專(zhuān)業(yè)知識水平，完善自身的知識結構。
2、上學(xué)期花了很多時(shí)間復習英語(yǔ)六級考試，結果卻很讓人失望，究其原因還是自己復習的不夠扎實(shí)，本學(xué)期要從基礎抓起，一定以高分通過(guò)英語(yǔ)六級考試。
3、學(xué)科創(chuàng )新方面，上學(xué)期參加的第五屆挑戰杯獲得校級獎勵，下學(xué)期要繼續參加第六屆創(chuàng )業(yè)大賽，多多爭取學(xué)到新的知識。
4、上個(gè)學(xué)期，聽(tīng)過(guò)一些關(guān)于考研的講座之后，經(jīng)過(guò)深思熟慮決心考研，考研是比較艱辛的路，對自己的要求很高，我會(huì )抓緊時(shí)間，投入一切精力，準備我的考研之仗。
還有一年我們就要畢業(yè)了，我希望在大學(xué)的最后一年里，我能夠充分安排利用好時(shí)間，在保證專(zhuān)業(yè)知識穩固提高的基礎上，利用課余時(shí)間學(xué)習更多自己感興趣，與未來(lái)就業(yè)有所幫助的知識，提高自己的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，為未來(lái)做好準備。
大學(xué)生自我總結13
苦讀三年，終于功夫不負有心人，順利考上大學(xué)，當時(shí)的豁然開(kāi)朗，心靈的極大放松，前所未有，然而?
然而真正步入本人夢(mèng)幻中的大學(xué)校園時(shí)，我有些茫然，而又不知所措。面對著(zhù)零落的多少幢樓、面對著(zhù)不塵囂的空曠、面對著(zhù)沙土飛騰的工地，心在這時(shí)，不覺(jué)地，陣痛！不行！我得回家，從新追索我心目中幻想的大學(xué)�？擅鎸胰说陌侔阕钃�，我掃興了。那些天，我感到全體世界都是黯淡、灰色的，無(wú)奈！老天這時(shí)也來(lái)湊熱鬧，終日把臉弄的陰沉沉的，偶爾的還要哭上多少場(chǎng)――接連始終的哭，哭的沒(méi)完沒(méi)了，哭的天昏地暗。讓人心里悶的兇。本來(lái)我這已經(jīng)受傷的心，再加之景象陰冷，心理防線(xiàn)幾乎瀕臨崩潰的邊緣。驀然間，我就過(guò)完了“美好的第終生活”。
大學(xué)二年級來(lái)了，難道還要碌碌無(wú)為？良心的不安，使我終日不能寧靜。人嘛~總要有點(diǎn)奔頭，總要有點(diǎn)理想，總該為了自己的將來(lái)而盡力拼搏一番，結果不重要。因為我畢竟努力過(guò)了，有了這段奮斗的經(jīng)歷，我就不枉為人子，就對得住我的良心。所有的轉變都源于我做了迎新的志愿者。而一切的沖動(dòng)，也都只源于新生身上那種熟悉而又陌生的氣息，一種強烈的愧疚感跟另外一種強烈的振奮感，融合在了一起。許久不的覺(jué)得，突然全部涌來(lái)，心里還真有些難以承受！我之所以愧疚，是因為我忘記了自己高中時(shí)的空想，因為一點(diǎn)點(diǎn)的外部因素就落荒而逃，就使得人生這條渴望之船失去了航向？而激動(dòng)，自然是從學(xué)弟身上看到的我從前的.影子，對所有都是那么自負的我，我忘不了我那初生牛犢不怕虎的精神！此時(shí)我靜心一想，原來(lái)很多的事件就是由于自己的心理在作怪，而事實(shí)是，只有你放下心理包袱，充滿(mǎn)自信去做每一件有意思的事，樂(lè )觀(guān)的看待生活，那么，有志者，事竟成！
每每看到學(xué)弟學(xué)妹們，我就會(huì )有一種感覺(jué)，他們是那么的陽(yáng)光，是那么的“沒(méi)頭沒(méi)腦”，是那么的無(wú)牽無(wú)掛，太令人傾慕，太令人向往，更令人回憶�？吹剿麄�，真的會(huì )讓我從新充斥戰斗的勇氣，有了開(kāi)始時(shí)的那種不達目的不罷休的霸氣！我發(fā)現我的四處都是陽(yáng)光，一切都是那么的美妙，當初的賭氣重新回來(lái)了，我感覺(jué)自己仿佛又回到了從前，可能樂(lè )觀(guān)、踴躍的去面對生活，去迎接挑戰。原來(lái)世界始終這么美好，是我的心理暗示了不好的一面，看來(lái)，不論做什么事都要有積極的心態(tài)。
我只想說(shuō)，咱們每一位大學(xué)生都應該充滿(mǎn)自信的去面對未來(lái)，以踴躍、樂(lè )觀(guān)、向上的態(tài)度去面對生涯，我信任，陽(yáng)光會(huì )普撒在每一個(gè)有心人的心里！我信賴(lài)，陽(yáng)光，灑滿(mǎn)前程！
大學(xué)生自我總結14
轉眼間20xx年已拂起面紗。應學(xué)校要求為過(guò)去一年寫(xiě)一自我鑒定�；厥淄�，感慨萬(wàn)千，心中不免波瀾起伏，情郁于中，自然要發(fā)之于外，不然難免憋壞。
在今年的學(xué)習生活中，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，尤其是和體育有關(guān)的，是球就上，基本通吃，不給班級丟人，足球特別突出，腳法奇準，瞄準球門(mén)一腳大力抽射往往擦立柱而出并射倒一名觀(guān)眾，屢射屢中，百射不爽，凡射中者，輕者兩腳抽筋變?yōu)橹参锶�，重者四腳朝天成為動(dòng)物人，人送稱(chēng)號球場(chǎng)終結者，此稱(chēng)號絕不簡(jiǎn)單，比賽時(shí)不論球員與觀(guān)眾一律通殺，經(jīng)常造成球場(chǎng)內外無(wú)一生還，經(jīng)常有人把看我踢球當作賭博的懲罰。和文藝有關(guān)的，抱著(zhù)一顆視死如歸的心，逢歌就唱，唱得響亮，動(dòng)情之處難免破音(也有人把看我踢球與聽(tīng)我唱歌當做賭博的`懲罰進(jìn)行二選一，唱功可見(jiàn)一斑)，但依然堅持到底，廣受好評。塌實(shí)肯干，不畏辛苦，在上課時(shí)如有老師來(lái)我班尋求苦力，絕對首當其沖，誰(shuí)和我搶就讓誰(shuí)聽(tīng)我唱歌，是水就扛，是書(shū)就搬，是地就掃，任勞任怨，做牛做馬，不辭辛勞，不圖回報。
一。學(xué)習方面。每個(gè)人都應該活到老學(xué)到老，對于學(xué)生更是如此，我對知識、對專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直名列前茅，每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。同時(shí)還結合我的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時(shí)間在外面做起了兼職，經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問(wèn)題。通過(guò)這些，使我的專(zhuān)業(yè)知識得到了實(shí)質(zhì)性的擴展，增大了知識面。
二。有廣泛愛(ài)好。我特別擅長(cháng)于排版、網(wǎng)頁(yè)設計和多媒體的制作，同時(shí)對數據庫和應用也有一定興趣，并利用課余和假期時(shí)間學(xué)習了相關(guān)的知識。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì )和計算機協(xié)會(huì )，并任活動(dòng)部長(cháng)和外聯(lián)部長(cháng)職。在日�；顒�(dòng)中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，和協(xié)會(huì )內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由�；ヂ�(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì )和**電腦公司合作專(zhuān)門(mén)針對在校學(xué)生的和裝機零距離大型講座活動(dòng)。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場(chǎng)地，由**電腦科技有限公司提供技術(shù)和設備，共同舉辦了個(gè)人電腦軟硬故障免費維修和個(gè)人電腦系統維護和修復等現場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏(yíng)得他們所期望的利潤和效益。
三�；顒�(dòng)方面：積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。擔任學(xué)院思政部部干事，參加了多次活動(dòng)，如文明公交。擔任心協(xié)活動(dòng)部干事，在組織和參與活動(dòng)中身心健康得到了提高。在各種活動(dòng)中，我充分感受到了豐富多彩的校園生活，培養自己的人際交往能力和團隊合作的精神。同時(shí)也知道了自己創(chuàng )新能力還不夠強，有時(shí)候不懂得堅持等缺點(diǎn)，但我會(huì )盡可能地在以后的學(xué)習和生活中著(zhù)重提高這些方面的能力。
四。業(yè)余生活方面：本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論的思想我做過(guò)幾份兼職;在威客任務(wù)中國中接過(guò)十多個(gè)任務(wù)，但都沒(méi)中標。我感覺(jué)到了自己專(zhuān)業(yè)知識不過(guò)關(guān)。知道了科學(xué)文化知識的重要性。我最喜歡的就是體驗新事物，挑戰自我的習慣心理也是，游山玩水看風(fēng)景也是。班里組織的打掃方志敏墓，游跌水溝，梅嶺露營(yíng)等等，我都參加了。奇峰秀水讓我感受了大自然的純美，文人騷客的刻碑讓我體會(huì )了時(shí)代的變遷，我便是在這一次次體驗中慢慢成長(cháng)，成熟。
新的一年里，要強項保持，弱項提高，身高與學(xué)習態(tài)度飛漲，不求大功，但求無(wú)過(guò)�？傮w而言，我還是屬于對人群對學(xué)校對社會(huì )有益無(wú)害的一類(lèi)人。
大學(xué)生自我總結15
假期就這樣悄悄的來(lái)了，又匆匆的走了。留下的是記憶，帶走的是光陰。已經(jīng)22歲的我，在這個(gè)假期中找到了自我。從未將假期生活安排的如此緊湊，我意識到青春若過(guò)的不璀璨，那么時(shí)間就會(huì )很短暫。時(shí)間就是生命，我要擁抱每一分每一秒，正似擁抱我的青春一樣！
一回到家，我就立馬投入到社會(huì )實(shí)踐的任務(wù)當中去，我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫院進(jìn)行實(shí)踐。醫院很友好的接收了我，并把我安排到中醫科室，跟隨張有勤醫師進(jìn)行學(xué)習。雖短短的十天，但我學(xué)到了很多。之后的五天，我被安排到醫院導醫處，向前輩學(xué)習如何做一名合格的導醫。社會(huì )實(shí)踐，讓我更懂得知識與實(shí)踐相結合的重要性。社會(huì )和學(xué)校不同，我們只能靠自己的雙手和大腦來(lái)創(chuàng )造自己的美好未來(lái)。
半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐結束，突然閑下來(lái)，心里是空的、慌的。我開(kāi)始思考，開(kāi)始反思。原本以為我很成熟，但大學(xué)的兩年讓我明白，我還不能勝任這個(gè)名詞。至于成熟是什么，現在想想不是年齡的大小、經(jīng)歷的多少，而是內心的強大、處事的沉穩。我總是用冷漠的眼光看萬(wàn)物，因而萬(wàn)物反饋給我的皆為冷漠。早已經(jīng)忘了生活本身的模樣，或許可以說(shuō)，我從未感受過(guò)。我很想回歸到生活的本身，萬(wàn)事跟著(zhù)心走，擁有一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陽(yáng)光心態(tài)。緊接著(zhù)我給自己安排了一系列計劃，按照在學(xué)校的作息時(shí)間，每天按時(shí)起床、睡覺(jué)，讓自己的生活規律化。這樣才不至于荒廢一整天，積累從而荒廢整個(gè)假期。每天像是上課一樣，給自己安排了英語(yǔ)的學(xué)習任務(wù)。前階段是復習英語(yǔ)語(yǔ)法，也做了相應的總結。后階段是摘抄了英語(yǔ)的名言警句，并作背誦，讓自己的口語(yǔ)有所提高。剛開(kāi)始，這個(gè)計劃很難實(shí)施，雖然每天只安排了六小時(shí)的學(xué)習時(shí)間，但人的天性是懶惰的，每當我延誤了學(xué)習時(shí)間，我心里就會(huì )很不安，一想到生活，想到未來(lái)，我怎么還能停滯，怎么還能這樣拿我的青春開(kāi)玩笑。每每偷懶的時(shí)候，不自覺(jué)的會(huì )有這些大道理出來(lái)，我自嘲，自己真的長(cháng)大了！之前所有的“長(cháng)大”都是瞎話(huà)，而這一次的感覺(jué)不一樣，是真真正正從內心長(cháng)大了，我為自己高興。
在進(jìn)行學(xué)習任務(wù)的'同時(shí)，我也關(guān)注奧運。每天抽時(shí)間觀(guān)看我國奧運健兒的精彩表現。當林丹艱難贏(yíng)下比賽的那一刻，我激動(dòng)得跳了起來(lái)，整個(gè)中國人以他為傲。當陳一冰淡然面對不公的一笑，我心里滿(mǎn)是欣慰，接受采訪(fǎng)時(shí)他說(shuō)要做到寵辱不驚，是啊，什么時(shí)候我能做到這四個(gè)字，就無(wú)敵了。中國跳水隊一直是國人的驕傲，他們依舊沒(méi)有讓我們失望，當國旗升起，國歌奏響的那一刻，我想國人更多的是感謝，感謝運動(dòng)健兒的辛苦付出，不懈堅持，才有了今天的成績(jì)。另外，我也購買(mǎi)了幾本雜志，有一篇文章讓我記憶深刻，北大保安甘相偉，已經(jīng)30歲的他心中一直存有一個(gè)“北大夢(mèng)”，立志成為一名真正的北大學(xué)子。在工作之余，他拼命地讀書(shū)、聽(tīng)課、寫(xiě)作，讓每一天都過(guò)的充實(shí)有意義。今年，他終于通過(guò)了成人高考，成為了一名真正地北大學(xué)子。這篇文章對我觸動(dòng)很大，活到老，學(xué)到老，我還年輕，趁著(zhù)我有朝氣有活力，就應該好好的拼搏奮斗，讓我老了之后不會(huì )后悔。
人生只有三天，迷惑的人活在昨天，奢望的人活在明天，只有清醒的人活在今天。我要做那個(gè)清醒的人，我要活在今天，活在當下。人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西，我知道了自己想要的。我要活的瀟灑，自由。我要從生活的迷霧中走出，從自己的枷鎖中走出，打敗生活，贏(yíng)回自己�；畛鲎晕�，呼出精彩。我不要做讓自己后悔的事，因為后悔是一種耗費精神的情緒，是比損失更大的損失，錯誤更大的錯誤。
這個(gè)假期對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)過(guò)渡，是一個(gè)轉折，它讓我意識到改變自己的重要性，活出真我的迫切性。我意識到簡(jiǎn)單的生活是最美最真實(shí)的，往往也是最寶貴的生活。每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。我已經(jīng)找到了自我，我會(huì )活出怒放的青春！
【大學(xué)生自我總結】相關(guān)文章：
大學(xué)生自我總結06-16
大學(xué)生自我總結06-17
大學(xué)生的自我總結01-26
大學(xué)生自我評價(jià)精 自我評價(jià)總結大學(xué)生07-25
大學(xué)生暑假自我總結06-08
大學(xué)生村官自我總結06-08
大學(xué)生學(xué)年自我總結06-10
大學(xué)生畢業(yè)自我總結06-11
大學(xué)生實(shí)習自我總結06-13