教務(wù)工作自我總結
教務(wù)工作自我總結
我在暑期七月中旬開(kāi)始至八月底一直為”專(zhuān)轉本”忙碌，首先接收各專(zhuān)轉本學(xué)校送來(lái)的成績(jì)，不斷回答考生來(lái)電詢(xún)問(wèn)，接著(zhù)不斷發(fā)放錄取通知書(shū)、高校”專(zhuān)轉本”學(xué)生報名表，接待學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)。
八月份開(kāi)始著(zhù)手2010-2011學(xué)年第二學(xué)期2010級、2009級全部學(xué)生成績(jì)匯總、合并，按學(xué)籍管理規定篩選出2009級、2010級各門(mén)課程補考名單，分別按課程打印，并將各班補考名單匯總，打印班級補考名單。（2010-2011學(xué)年第二學(xué)期2009級、2010級補考名單）
接著(zhù)從2009-2010學(xué)年第一學(xué)期2009級成績(jì)總表中篩選第二次重修名單，分別按課程、班級打印，并按學(xué)院匯總。（2009級第二次重修2009-2010學(xué)年第一學(xué)期課程）
從2010-2011學(xué)年第一學(xué)期2009級成績(jì)總表中篩選重修名單，分別按課程、班級打印，并按學(xué)院匯總。（2009級重修2010-2011學(xué)年第一學(xué)期課程）
從2010-2011學(xué)年第一學(xué)期2010級成績(jì)總表中篩選重修名單，分別按課程、班級打印，并按學(xué)院匯總。（2010級重修2010-2011學(xué)年第一學(xué)期課程）
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)，編制硅湖大學(xué)補考證打印程序，并將2009級、2010級所有補考名單數據庫中加入補考時(shí)間、地點(diǎn)，接著(zhù)按班級打印2009級、2010級全部課程補考證，并按學(xué)院發(fā)放到教學(xué)秘書(shū)手中。（打印發(fā)放補考證）
匯總、核對2010-2011學(xué)年第一學(xué)期硅湖大學(xué)2009級及2010級學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)匯總表。
按照教研室課程表，分別打印2010級、2009級各任課教師上課的學(xué)生名單，印刷、裝訂《硅湖大學(xué)學(xué)生學(xué)習成績(jì)記載狽，并按教研室發(fā)放到教師手中，保證了任課教師在開(kāi)學(xué)第一節課有學(xué)生的名單。（記分冊學(xué)生名單）
編制成績(jì)匯總查詢(xún)程序，將2009級學(xué)生所學(xué)的課程（大一、大二）匯總、核對打印在一張紙上。利用此程序打印82份專(zhuān)轉本學(xué)生成績(jì)單；匯總99級所有成績(jì)，轉換成數據庫，于2002年元旦之前將99級畢業(yè)生推薦表上要附的成績(jì)單一千二百多份打印出，發(fā)放到各學(xué)院。
發(fā)放”關(guān)于2011-2002學(xué)年第一學(xué)期2009級、2010級注冊的通知”，從財務(wù)處復制交費學(xué)生電子名單，打印各班交費名單，按年級裝訂。分別讓各班級注冊，由于個(gè)別學(xué)生欠費、打申請遲緩直到2002年1月份還有學(xué)生注冊。（20、99學(xué)生注冊）
隨著(zhù)補考一門(mén)一門(mén)結束，補考成績(jì)按專(zhuān)業(yè)分別輸入2009級、2010級全部補考成績(jì)。
核對2011-2002學(xué)年第一學(xué)期全校公共選修課各課程名單，打印記分冊名單。
新生名單核對；編制新生學(xué)號；編制新生學(xué)生證編號；編制學(xué)生班級。
依照新生教研室課表，按任課教師上課的學(xué)生名單，繪制并打印全部新生上課名單，并與《成績(jì)記載狽一起發(fā)放到教研室。
組織2009級通過(guò)”江蘇高等專(zhuān)科學(xué)校英語(yǔ)應用能力”的學(xué)生及2010級外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生報考大學(xué)英語(yǔ)四、六級，并且匯制輸入計算機，上報到江南大學(xué)。
由于新生學(xué)生證印制比較遲，所以新生學(xué)生證直到10月份發(fā)放，與其同時(shí)讓學(xué)生填寫(xiě)的還有《硅湖大學(xué)學(xué)生學(xué)籍登記卡》、各班學(xué)號，并且寫(xiě)了詳細填寫(xiě)說(shuō)明。接著(zhù)新生學(xué)生證注冊、編號打英加蓋鋼印等。
由于考慮到2009級于2002年畢業(yè)，所以提前從2010-2011學(xué)年第二學(xué)期2009級成績(jì)總表中，篩癬匯總重修名單，分別按課程、班級打印，并按學(xué)院匯總。（2009級重修2010-2011學(xué)年第二學(xué)期課程）
2011年秋季江蘇省計算機等級，安排筆試時(shí)間、地點(diǎn)；上機時(shí)間、地點(diǎn)；打印準考證。
為配合人事處下發(fā)《教師教學(xué)情況記錄本》，又再一次將全校2500多人按課程分別打英編排2009級、2010級、2011級全體學(xué)生上課名單。與記錄本一起發(fā)放到學(xué)院。
接教育廳及江南大學(xué)通知，轉發(fā)”關(guān)于核對、填寫(xiě)2011級學(xué)歷證書(shū)電子注冊上報信息的通知”，分別打印各班名單及制作各班電子軟盤(pán)，各班核實(shí)之后，匯總與數據庫內，并輸入每位學(xué)生準考證號、所在高考錄檢表頁(yè)碼、行號。
由于公選課提前考查，所以打印各課程名單并制作軟盤(pán)發(fā)放到任課教師手中。
由于大三學(xué)生畢業(yè)及接江南大學(xué)要求，發(fā)”關(guān)于99級學(xué)生填寫(xiě)、核對預計畢業(yè)生上報信息通知”，打印名冊及制作各班級電子軟盤(pán)，發(fā)放于各學(xué)院核對。
打印2009級第二次重修2009-2010學(xué)年第一學(xué)期課程成績(jì)記分名單
2009級重修2010-2011學(xué)年第一學(xué)期課程成績(jì)記分名單
2009級重修2010-2011學(xué)年第二學(xué)期課程成績(jì)記分名單
2010級重修2010-2011學(xué)年第一學(xué)期課程成績(jì)記分名單
2002年1月初開(kāi)始著(zhù)手期終準備工作，打印2011-2012學(xué)年第一學(xué)期2009級、2010級、2011學(xué)年學(xué)生成績(jì)登記表，并按課程教師制作電子軟盤(pán)二百多張。
印刷、發(fā)放”硅湖大學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期成績(jì)報告單”三千多份。
在這一學(xué)期中不斷辦理補辦的學(xué)生證、學(xué)籍證明、休學(xué)、停學(xué)等手續。
總之在這個(gè)學(xué)期中事情非常繁忙，有時(shí)還利用晚上時(shí)間完成白天未完成的事情。
在下個(gè)學(xué)期我更要努力工作，工作中要細心、耐心，為硅湖多做貢獻！
此文章來(lái)源于【自我總結】歡迎大家繼續瀏覽
【教務(wù)工作自我總結】相關(guān)文章：
春期教務(wù)工作的自我總結08-25
教務(wù)的工作總結07-09
教務(wù)的工作總結06-01
幼兒園教務(wù)處主任工作自我總結08-05
幼兒園教務(wù)處主任工作自我總結07-14
教務(wù)工作總結07-19
教務(wù)工作總結07-02