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少先隊學(xué)期工作的自我總結
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時(shí)間過(guò)得真快,轉眼一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活即將結束。在學(xué)校少先隊的指導下,圍繞學(xué)校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設,組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生的思想得到陶冶,靈魂得到凈化,從而形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),F將少先隊自我總結如下:
一、推進(jìn)少先隊基礎建設,常規工作常抓不懈。
一學(xué)期來(lái),我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持“文明小衛士監督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
2、及時(shí)糾正隊員不規范言行。每周有行為習慣訓練重點(diǎn),有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,保證養成教育的實(shí)效性。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
2。學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、等有利契機,通過(guò)舉行中隊活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話(huà),培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、加強隊員的衛生意識,講究個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣。
三、強化活動(dòng),少先隊工作豐富多彩。
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
三月份,春季是傳染病的多發(fā)季,為了讓學(xué)生養成好的衛生習慣,我們開(kāi)展了衛生習慣知識講座。三月八日以中小隊為單位,開(kāi)展“媽媽?zhuān)?rdquo;活動(dòng),鼓勵隊員向爸爸、媽媽做一件力所能及的事,并寫(xiě)一篇日記。學(xué)習安全、奧運小知識。
四月份,為了讓學(xué)生養成好的行為習慣,組織學(xué)生學(xué)習了文明禮儀知識講座。鼓勵學(xué)生做十件好事,迎六一活動(dòng)。教舉行了樹(shù)木掛牌儀式,號召學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木,滲透了思想道德教育。
五月份,開(kāi)展“環(huán)保教育”為主題的隊會(huì )活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生彎腰撿起身邊垃圾,綠化從我做起,人人爭做環(huán)保小衛士。組織學(xué)生學(xué)習地震知識,掌握躲避地震方法。
六月份,開(kāi)展了 “慶六一”活動(dòng);組織開(kāi)展“給你支一招”的活動(dòng),讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃,促進(jìn)共同提高。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們在求實(shí)中創(chuàng )新,面臨挑戰,奮發(fā)進(jìn)取。同時(shí)我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習慣欠缺,學(xué)校的衛生和安全工作還有很多不足,少先隊教育活動(dòng)偏少等等,在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗找出不足,再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng )新。
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