【實(shí)用】轉正工作總結范文合集六篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家整理的轉正工作總結6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
轉正工作總結 篇1
轉眼之間，來(lái)到酒店的日子已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)月的時(shí)間，在這三個(gè)月里，不管是我的生活上，還是我的工作能力，還是我的心態(tài)方面，都有了很明顯的變化。雖然在這段時(shí)間里很辛苦，但是能看到自己的成長(cháng)，也是一件十分值得開(kāi)心的事情。所以，接下來(lái)，為我能夠順利通過(guò)轉正考核，我就把我在實(shí)習里的工作做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結，總結如下：
一、在生活方面
來(lái)到xx酒店實(shí)習后，為了每天準時(shí)準點(diǎn)到達崗位，為了保持我每月不遲到不早退的紀律，我每天都是六點(diǎn)鐘起床，有時(shí)候要開(kāi)會(huì )，甚至在五點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就起了床。要知道在大學(xué)的時(shí)候，我可是一個(gè)室友不叫我起床我就不會(huì )起床的人，所以也因此養成了一個(gè)愛(ài)賴(lài)床的毛病。但是通過(guò)這個(gè)實(shí)習的磨煉，活生生的把我這個(gè)毛病改了過(guò)來(lái)。并且現在不設定鬧鐘，我也能夠在五六點(diǎn)的時(shí)候自然醒來(lái)，養成了一個(gè)早起的好習慣。并且在大學(xué)的時(shí)候，我也不愛(ài)吃早餐，但是現在為了工作，我每天即使不想吃，我也還會(huì )強迫自己吃一點(diǎn)，所以漸漸的，我也養成了一個(gè)每天必須要吃早餐的習慣。這些習慣給我帶來(lái)了一個(gè)健康的生活方式，讓我的身體也越來(lái)越好了。
二、在工作能力方面
在實(shí)習期，我實(shí)習的崗位雖然說(shuō)只是一名非常普通的服務(wù)員崗位，但是，別小看這個(gè)崗位。因為在這個(gè)崗位上，也需要我們擁有強大的心理素質(zhì)，擁有良好的服務(wù)意識，還要擁有十分靈活的隨機應變能力。一開(kāi)始來(lái)到這個(gè)崗位的時(shí)候，我總是毛手毛腳，干不好任何一件事情，就連上菜我也能把菜打翻在顧客的身上。后來(lái)，通過(guò)經(jīng)理對我的鼓勵和幫助，自己也花了很多的時(shí)間和功夫來(lái)改變自身上的'問(wèn)題，就慢慢的對工作越來(lái)越熟練，對工作內容越來(lái)越有心得了。不僅對待突發(fā)事件解決的能力得到了加強，還鍛煉了自己良好的內心承受能力。
三、在心態(tài)方面
在心態(tài)上，我的改變也是比較明顯的。剛開(kāi)始來(lái)到xx酒店的時(shí)候，因為經(jīng)常犯錯，所以我就一直處于緊張和焦慮的狀態(tài)，我很害怕，下一次我又做錯了事該怎么辦。但是到了后來(lái)，慢慢經(jīng)歷的事情也多了起來(lái)，我也就不再想那么多，只一心一意的投入到我的本職工作中。心態(tài)慢慢也有所轉變，不再像以前那樣浮躁不安，而是多了一絲平靜和祥和。
轉正工作總結 篇2
轉眼間試用期即將過(guò)去。這三個(gè)月，我負責xx酒xx地區市場(chǎng)的拓展，從默默無(wú)聞，到家喻戶(hù)曉，我跟我的銷(xiāo)售團隊歷經(jīng)辛苦。這三個(gè)月來(lái)，銷(xiāo)售額達xx多萬(wàn)元，得到公司的稱(chēng)贊，合作伙伴關(guān)系也進(jìn)一步鞏固。
一、開(kāi)展市場(chǎng)調研，拓展市場(chǎng)空間
目前，酒類(lèi)市場(chǎng)競爭激烈，我們代理的品牌在當地名不見(jiàn)經(jīng)傳。如何開(kāi)拓市場(chǎng)，對于競爭，我們采取了提高服務(wù)質(zhì)量的辦法，大做銷(xiāo)售廣告，在當地多家媒體做廣告，收到了明顯的效果。結果使xx地老百姓對xx酒類(lèi)家喻戶(hù)曉，人人皆知。同時(shí)我們大力在農村促銷(xiāo)酒類(lèi)。在促銷(xiāo)中，采取贈品與獎勵辦法，對農民具有強大的吸引力。如針對部分農民急需農機卻缺少資金的情況，在開(kāi)蓋有獎活動(dòng)中，把一等獎設為農用三輪車(chē)，而不是彩電、冰箱、空調之類(lèi)的高檔電器，并對獲獎?wù)哌M(jìn)行大力宣傳，使農民們懷著(zhù)獲得一輛三輪車(chē)的夢(mèng)想，在消費時(shí)認準了這一品牌;針對許多農民與親朋好友在一起，酒后喜歡打撲克的特點(diǎn)，把贈品定為設計精美、市場(chǎng)上買(mǎi)不到的'特制廣告撲克，非常受農民朋友歡迎，從而銷(xiāo)量隨之大增。
二、人性化服務(wù)
自xx酒類(lèi)承諾“零風(fēng)險”以來(lái)，我對消費者零風(fēng)險服務(wù)進(jìn)行了認真調查研究，認為要通過(guò)xx酒類(lèi)零缺陷產(chǎn)品、精巧細膩的市場(chǎng)細分服務(wù)消費者，消費者購買(mǎi)的每一瓶酒類(lèi)，都印有800全國免費服務(wù)電話(huà)，通過(guò)溝通，拉近了消費者和青啤之間的距離，進(jìn)一步強化了xx啤零缺陷的品質(zhì)。我通過(guò)專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)，及時(shí)幫助xx加速走貨，從商品陳列到貨柜展示，再到無(wú)處不在的POP招貼提示，業(yè)務(wù)代表一路跟蹤，使得每個(gè)終端成為完美終端，個(gè)個(gè)作成為樣板工程，xx啤賣(mài)的不僅是商品，更重要的是專(zhuān)業(yè)化服務(wù)，并帶來(lái)的豐厚回報。據統計，三個(gè)月銷(xiāo)售額達到了xx元。
三、存在的問(wèn)題
雖然在這三個(gè)月，我們取得了比較不錯的成績(jì)，但仍然存在一些問(wèn)題，如果不加以糾正改善，將會(huì )影響產(chǎn)品的銷(xiāo)售。包括業(yè)務(wù)員的管理，后勤的配合。
1、業(yè)務(wù)員的管理比較松散，并沒(méi)有效的形成一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)系統，有時(shí)甚至是各自為戰。在以后的銷(xiāo)售管理過(guò)程中，要根據實(shí)際情況建立有效的管理制度，帶動(dòng)業(yè)務(wù)員的積極性，提高工作效率。
2、后勤配合有些遲緩，往往出現單已開(kāi)，貨遲遲發(fā)不了去的情況，使客戶(hù)信任度降低。
在即將轉正的時(shí)候，我要注意試用期出現的問(wèn)題，并繼續發(fā)揚我們的優(yōu)勢，爭取在接下來(lái)xx酒的銷(xiāo)售中取得更好的成績(jì)。
轉正工作總結 篇3
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，一個(gè)學(xué)年見(jiàn)習期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結束了， 本學(xué)期我擔任二年級數學(xué)教學(xué)。由于是剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學(xué) 工作不敢怠慢，認真學(xué)習，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努 力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，也取得了較好的成績(jì)�，F將具體工作總結如下：
一、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué) 從參加新教師培訓到具體的教學(xué)實(shí)踐以來(lái)，我反復學(xué)習有關(guān)的教育教學(xué)理 論，深刻領(lǐng)會(huì )新課標精神，認真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步 樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹(shù)立起以教師為主導學(xué)生為主體的 新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高 與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱 讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線(xiàn)的重點(diǎn)篇目學(xué)習法、以合作 ――探究――創(chuàng )造――創(chuàng )新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的積極 性，收到了較好的教學(xué)效果。
二、細研教材、潛心備課 教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節，備課不充分或者備得不好， 會(huì )嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不 上課，否則就是白費心機�！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量 的時(shí)間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理 解教材，準確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案 編寫(xiě)認真，堅持課后寫(xiě)教學(xué)反思，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。同時(shí)注重課堂教學(xué) 效果，針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師 為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。由于 準備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。
三、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力 應試教學(xué)課堂圍繞知識目標而展開(kāi)，儲存繼承前人積累下來(lái)的經(jīng)驗和體驗， 但忽視了學(xué)生創(chuàng )新的動(dòng)機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動(dòng)求知欲望呢？新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué) 生好奇心，探究欲，培養學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力， 并把這種能力的培養定為課堂教學(xué)的終極目的。為此，我們仔細研究教育心理， 準確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思 維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我始終采用整 體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據不同內容精心 設計問(wèn)題，組織課堂教學(xué)。 這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué) 生的親密朋友，教室也轉變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞 的模范聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的展現與培養：或質(zhì)疑問(wèn)難，或浮想聯(lián)翩，或 組間交流，或挑戰權威。師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的 時(shí)間內，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會(huì )。教室中再沒(méi)有陰暗冰冷的 “死角”，課堂上充滿(mǎn)著(zhù)流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現、挑 戰與沉思同在�；钴S的思維，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教 師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中，現實(shí)的生活進(jìn) 入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化 地培養了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應有的活 力。
四、用先進(jìn)的教學(xué)手段，提高學(xué)習效率 現代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語(yǔ)文課堂不僅要有 教學(xué)模式的轉變，學(xué)生思維的開(kāi)啟，更要有引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，
掌握豐富的語(yǔ)文 知識并獲取叩開(kāi)知識大門(mén)金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標對語(yǔ)文課程的基本 要求，也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現。 應試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線(xiàn)條明晰化上動(dòng)心思， 在學(xué)習中學(xué)生不能親自體驗到獲得知識的過(guò)程與樂(lè )趣，其接受知識的過(guò)程間接而 單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué) 生自主體驗、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不 在的網(wǎng)絡(luò )正好為我們擴展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識的渠道， 實(shí)現提高學(xué) 生信息素養，開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習能力、合作能力、創(chuàng )造能力提供了一個(gè) 的可操作的平臺。
五、用扎實(shí)多樣的訓練，培養學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力 死教書(shū)、教死書(shū)不能適應社會(huì )對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教 學(xué)觀(guān)念的挑戰。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者，由知識的`傳遞者轉 化為學(xué)習的促進(jìn)者，超越課堂的藩籬，將現代教學(xué)過(guò)程演化為“培養學(xué)習者”的過(guò) 程，實(shí)現由“授之以魚(yú)”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實(shí)多樣的訓練，多方面提 高學(xué)生的語(yǔ)文素養，努力培養學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習 的本領(lǐng)。 “授之以魚(yú),僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無(wú)窮”。 教育的意旨并非知識 的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。 學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的，所學(xué)的知識 也受時(shí)代的局限，他們要在未來(lái)有所作為，要在未來(lái)跟上時(shí)代，就一定要不斷地 學(xué)習，終身學(xué)習，去吸收新東西，更新知識結構�？梢�(jiàn)，方法的確比知識更為重 要，教授方法才是教學(xué)的根本。那么，學(xué)生對于傳授的方法是否能夠靈活運用， 對初中學(xué)生而言，則需要一個(gè)較長(cháng)時(shí)間的反復的訓練過(guò)程。 為此，我針對不同的知識版塊，采取不同的訓練方法：夯實(shí)基礎――硬筆書(shū) 法每日一頁(yè)，字詞聽(tīng)寫(xiě)“循環(huán)放映”；擴大積累――課外閱讀每日一段，讀書(shū)筆記 （摘記） 天天都寫(xiě)；訓練能力――閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統指導， 反復錘煉；作文訓練――循序漸進(jìn)，小作文依課文內容隨堂布置，借“題”發(fā)揮， 大作文緊扣課標和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng )新，鼓勵學(xué)生放飛思想，大膽 發(fā)揮…… 教學(xué)有法，教無(wú)定法，從基礎入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動(dòng)、活潑， 扎實(shí)、系統，有序、有恒的訓練，使學(xué)生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開(kāi)闊了視野，提高了學(xué)習效率，初步獲得了一些現代社會(huì )所需要的語(yǔ)文實(shí) 踐能力。
六、參與教研、聽(tīng)課，取長(cháng)補短 堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué) 水平。堅持每天抽空聽(tīng)課，并經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué) 問(wèn)題。本學(xué)年，按照教研組的安排，聽(tīng)了本校十位同事的公開(kāi)課，并通過(guò)參與研 討和集體備課等活動(dòng)，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗。 走進(jìn) 21 世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我 將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天 奉獻自己的力量。
轉正工作總結 篇4
20xx年xx月，我很榮幸地能成為南灣人民醫院的一員，在醫院領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙、同事們的鼓勵和支持下，我能認真完成上級領(lǐng)導交辦的各項中心任務(wù)，在臨床工作崗位上，我嚴于律己，嚴格執行醫療核心制度和各項操作規程，能獨立診治臨床常見(jiàn)病和多發(fā)病;能比較嫻熟操作臨床醫學(xué)的各項技能，業(yè)務(wù)潛力比較扎實(shí)�，F將在李朗社區健康服務(wù)中心一個(gè)月試用期個(gè)人工作總結報告如下：
一、按照全科醫師培養要求的總體要求，嚴謹務(wù)實(shí)，精益求精，能更好地理論聯(lián)系實(shí)踐，不斷爭取時(shí)光學(xué)習醫學(xué)新理論和新知識，不斷提升自身的工作潛力和實(shí)踐潛力。我能樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的意識，強化“病人第一、質(zhì)量第一、安全第一”的理念;以開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)為載體，全面提升醫療服務(wù)水平，用心構建和諧醫患關(guān)系;以提高醫療服務(wù)質(zhì)量為核心，切實(shí)保障醫療安全。
二、自工作以來(lái)，透過(guò)實(shí)踐讓我能更進(jìn)一步做好作為一名全科醫生的'職責：用心做好常見(jiàn)病、多發(fā)病醫療及適宜的轉診;急、危、重病人的院前急救、轉診;做好疾病預防、周期性健康檢查與咨詢(xún);加強慢性病管理，完善慢性病管理資料等。我能端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。作為一名醫務(wù)工作者有義務(wù)和職責竭盡所能為患者服務(wù)，禮貌禮貌耐心對待每一位患者，做好病情及治療的解釋和溝通工作，讓每一個(gè)就診的患者滿(mǎn)意，同時(shí)不斷積累經(jīng)驗，持續良好的醫患關(guān)系，為以后的工作打下良好的鋪墊。
三、xx社區健康服務(wù)中心人員配置規范化、合理化。社區基本設施齊全，藥品齊全便宜，擁有化驗室(常規化驗、生化化驗)、B超、心電圖等;還開(kāi)展了中醫理療服務(wù)，對慢性病的康復治療起到用心的作用。在優(yōu)越的條件下，使我能更好地發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，更好地創(chuàng )造社會(huì )效益及經(jīng)濟效益。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。貴院給了我鍛煉的機會(huì )，我將恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)工作來(lái)實(shí)現自我價(jià)值。
轉正工作總結 篇5
我于20xx年x月x日來(lái)到市第一附屬醫院開(kāi)始了我為期三個(gè)月的試用期工作，現在我已經(jīng)成功的通過(guò)了醫院的考驗，成為了一名正式的眼科護士，此時(shí)此刻的心情是有點(diǎn)復雜的，有得到醫院認可的開(kāi)心，也有終于熬出頭的心酸，總之開(kāi)心還是大過(guò)于其他思緒的，畢竟我現在終于可以被人稱(chēng)得上是白衣天使了，我能夠順順利利的轉正，離不開(kāi)科室同事們的幫助，以及離不開(kāi)眼科幾位主任的嚴格要求和指導，也正是有他們的嚴厲指導，我才能進(jìn)步如此的神速，我為我能成為醫院救人治病隊伍中的一員而感到自豪。
我初到醫院，第一件事就是先熟悉醫院自己的直屬領(lǐng)導以及科室同事們，這是非常有必要的，這就要看我的人際交往能力如何了，在一個(gè)科室下工作，打好關(guān)系是首要任務(wù)，這樣有利于自己在工作中的進(jìn)展以及更好的完成醫院領(lǐng)導交給我的各項工作。第二件事就是迅速的回歸工作狀態(tài)，不要在工作中有任何的失誤，比如精神不集中導致的，態(tài)度不認真導致的等等，我明白自己現在正處于實(shí)習期，所以更是要表現自己的工作能力。第三件事就是迅速的學(xué)習自己負責的這個(gè)科室的工作流程，讓自己盡快的適應這份工作，知道來(lái)我們科室看病的都是那方面的患者，再從腦海中調取自己在大學(xué)所學(xué)的這方面的知識，讓自己顯得更專(zhuān)業(yè)，慢慢的熟練起來(lái)。
我在我們科室所負責的工作就是對來(lái)就診的患者進(jìn)行初步的鑒定，對他們的眼睛視力繼續測試，記錄到兩只眼睛的度數，然后在對分析患者是否患有散光、青光眼、白內障、斜視、弱視等等伴生癥狀，可以更好的便于主任對患者的救治，我的存在就讓主任對患者的癥狀有了初步的認識，可以節省十分多的時(shí)間，以至于我們科室的救治效率遠超于其他科室，一天至少接待四五十位病患，但是有了我們科室的.分工合作也是略顯輕松的。我還負責在主任對患者眼部進(jìn)行一些小手術(shù)的時(shí)候，我需要在一旁協(xié)助他完成，但是我更多的作用僅僅是輔助作用，比如處理一些患者眼睛上的麥粒腫，我就要先往患者的鼻孔位置往里打一點(diǎn)點(diǎn)的麻藥，減輕患者的疼痛感，然后協(xié)助主任固定好患者，然后由主任對其進(jìn)行穿刺，消毒。畢竟是眼部手術(shù)，一旦出現一點(diǎn)偏差就不堪設想，所以我的作用也是很大的。
我的這段試用期真的跟著(zhù)主任學(xué)到了不少的東西，最主要的是，我能在他手術(shù)的時(shí)候，偶爾得到他的一些指點(diǎn)，這是對我我這么一個(gè)護士來(lái)說(shuō)，莫大的幫助，這是在學(xué)校交多少學(xué)費都學(xué)不到的東西，對我來(lái)說(shuō)受益無(wú)窮。
轉正工作總結 篇6
時(shí)光飛逝，轉眼間，見(jiàn)習期就要滿(mǎn)一年了�；仡櫼荒暌詠�(lái)在中鐵的和生活，不禁有太多的感慨。我從一名涉世不深的大學(xué)生完成了到一名中鐵員工的轉變，從陌生到熟悉各項業(yè)務(wù)，從對學(xué)業(yè)理論知識的鞏固到實(shí)際操作實(shí)踐，我誠摯的感謝各位領(lǐng)導、師傅及其同事們對我的培養和無(wú)私關(guān)懷，讓我能把從書(shū)本中的理論跟實(shí)際結合，在中少走彎路。
XX年3月5日初次到梁場(chǎng)，當時(shí)氣候寒冷，作為一名從小生活在南方的人，從未感受過(guò)零下十幾度的氣溫條件，這對我即將要進(jìn)行的也是一種極大的挑戰。
戶(hù)外氣候惡劣，特別是對與沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大西北的風(fēng)沙酷寒的我更是嚴峻的考驗。同時(shí)無(wú)論在技術(shù)、人員數量以及條件都不是很理想的情況下，我們大家依然克服困難組裝dj168新型架橋機，同時(shí)順利調試成功。一切都在梁場(chǎng)領(lǐng)導的科學(xué)指揮下有條不紊著(zhù)進(jìn)行;轉眼到了XX年7月6日，見(jiàn)習期也就此展開(kāi)。在做好了一切充足的準備后，在各部門(mén)領(lǐng)導的統籌領(lǐng)導下，第一孔橋和著(zhù)鞭炮聲順利搭設。
第一次架設雖然艱辛，但是成功的喜悅讓我們忘卻了所有疲憊;隨著(zhù)對橋梁架設流程越來(lái)越熟悉，架橋方法的不斷完善，架橋效率也在不斷提高。直到今天，我們安全順利的架設了247孔橋，這是我們的驕傲，更是我們的榮耀�；叵敫蠹液蜕钜黄鹱哌^(guò)的這些日子，我很自豪的成為這個(gè)團隊中的一員，可以用智慧和勤勞體現自己的價(jià)值，為公司奉獻自己應該貢獻的一切。
總結過(guò)去的與生活，自己無(wú)論是在業(yè)務(wù)水平、政治素養還是綜合能力等方面都有了非常大的提高，有著(zhù)很多的感想和體會(huì )�，F總結如下：
一、以“勤懇務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新”為信條，加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)
我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，在中，堅持一邊一邊學(xué)習，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。在中遇到不懂的問(wèn)題，主動(dòng)跟師傅和同事討論，謙虛學(xué)習。
我深刻的知道，作為一名剛走出大學(xué)校門(mén)的大學(xué)生，我要學(xué)習的還有很多，所以無(wú)時(shí)無(wú)刻都不忘自己的身份。認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，重點(diǎn)學(xué)習電機以及電氣化控制管理，在學(xué)習方法上做到重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結合自己在電路系統搭建以及維護上的不足之處，有針對性的進(jìn)行學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。把書(shū)本中的理論知識與自己動(dòng)手操作相結合。所以，在加強學(xué)習的同時(shí)，不但要做到動(dòng)腦，也要做到動(dòng)手，只有將兩項相結合，才能有出色的表現，才能精準的判斷和處理中遇到的問(wèn)題。
在實(shí)際的實(shí)踐中，為了擁有更好的操作視野以及靈活的操作空間，我結合自己所學(xué)，在師傅的指導以及領(lǐng)導的支持下對3號柱液壓控制進(jìn)行無(wú)線(xiàn)控制改造�？朔夹g(shù)難題，改造試驗取得了階段性成功。操作人員可以在無(wú)線(xiàn)信號覆蓋的范圍內的任何地方，對液壓動(dòng)作進(jìn)行控制，同時(shí)不影響有線(xiàn)手柄對其的操作。但遺憾的是由于市場(chǎng)上沒(méi)有符合操作條件的配套無(wú)線(xiàn)控制設備，且實(shí)驗所用的產(chǎn)品又不能滿(mǎn)足架橋要求，點(diǎn)動(dòng)性，安全性都有待提高，所以在完成試驗后只得拆除。但是不能否認此次實(shí)驗嘗試的成功性。
這次的改造創(chuàng )新對我今后的具有重大意義，讓我明白創(chuàng )新要結合實(shí)際，做到人性化，客觀(guān)化。同時(shí)也鼓勵我在今后繼續發(fā)揚這種作風(fēng)，將這種創(chuàng )新精神延續。不斷學(xué)習進(jìn)取，充足自己的視野。在保證安全和質(zhì)量的前提下，勇于創(chuàng )新，提高效率，節省人力以及資源，本著(zhù)以人為本的思想，為盡心盡力。
二、以“立足本職、扎實(shí)”為理念。勤奮務(wù)實(shí)，為公司發(fā)展盡職盡責
一年來(lái)，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記公司的利益高于一切的宗旨，在自己平凡而普通的崗位上，努力做好本職。在對架橋機機電設備的.具體維護中，對最容易出現損傷的供電電纜以及控制電纜重點(diǎn)監護：在喂梁之前，行車(chē)退回2號柱與3號柱之間時(shí)注意觀(guān)察前后行車(chē)的距離，防止間距過(guò)小造成電纜的擠壓。在喂梁時(shí)，最容易出現邊梁鋼筋對行車(chē)電纜的牽絆、拉扯。所以要關(guān)注行車(chē)運行情況，保持與總控操作人員的聯(lián)絡(luò )以便在出現上述情況下及時(shí)喊停，適時(shí)處理。落梁時(shí)，注意電焊機的焊把線(xiàn)不要在橫移時(shí)被拉扯和輪壓。經(jīng)常檢查電線(xiàn)看是否有破損，對其進(jìn)行必要的保護和更換，檢查電線(xiàn)的連接處注意保證牢固，防止短路斷路對機器造成損害。
對按鍵、液壓操作手柄以及各種控制開(kāi)關(guān)隨時(shí)進(jìn)行檢查，保證其靈敏有效。對已經(jīng)失去性能的零件的更換要做到耐心細致，防止線(xiàn)路系統受到二次損害。在中，我努力做好服務(wù)，當好參謀助手;認真收集各項信息資料，全面準確的了解和掌握各方面的開(kāi)展情況，分析中存在的主要問(wèn)題，總結經(jīng)驗，及時(shí)向領(lǐng)導匯報，讓領(lǐng)導能全面準確的了解和掌握最近的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題做出科學(xué)正確的決策。同時(shí)，作為三號柱的操作員，嚴格貫徹《t梁架設作業(yè)標準》上準則，認真負責對待3號柱在架橋作業(yè)中的支墊以及在運梁對位時(shí)的安全。特別是在架橋機過(guò)孔對位時(shí)，三號柱的支墊尤為重要，必須保證其受力均勻和水平，防止傾斜。在三號柱收起大臂前沖時(shí)，為了增加尾部配重，剛好把支墊三號柱的枕木以及硬雜木固定在三號柱上，同時(shí)減輕了員工負擔節省人力浪費，省下搬運這一步驟，給架橋增加效率。
三、以“安全第一，保障生產(chǎn)”為目標，搞好，促進(jìn)生產(chǎn)
安全責任無(wú)小事，我們?yōu)榘踩a(chǎn)做好一切必要措施，作為一名電工，我明確自己的崗位職責。
1、負責全架橋機電氣設備的使用。
2、架橋作業(yè)中協(xié)助架梁公，同時(shí)負責其他操作人員對電器設備的使用。
3、負責生活區，辦公區的用電安裝維修。在中，時(shí)刻都要保持高度的警覺(jué)，為保證用電安全，嚴格按照相關(guān)規定執行用電標準，不違規使用電器。在線(xiàn)路的鋪設和使用中必須以負責任的態(tài)度對待，不能有任何的馬虎大意。同時(shí)在橋機的其他運行中也要時(shí)刻注意各崗位的安全，如今安全也是一種生產(chǎn)力。在保障安全的前提下促進(jìn)生產(chǎn)，創(chuàng )造更多的價(jià)值。
回顧近一年來(lái)的，我在思想上、學(xué)習上、上都取得了新的進(jìn)步，但是我也充分認識到自己的不足之處需要改進(jìn)，理論知識水平還比較低�？偨Y過(guò)去，是為了吸取過(guò)去的中經(jīng)驗教訓，更好的干好今后的。中的不足和欠缺，請各位領(lǐng)導同事批評、指正。同時(shí)再次感謝各位領(lǐng)導和同事對我的幫助和教育。今后，我一定認真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚成績(jì)，自覺(jué)把自己置于領(lǐng)導和同事的監督之下，刻苦學(xué)習、勤奮，做一名合格的中鐵人，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
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