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學(xué)校衛生優(yōu)秀工作總結范文（通用5篇）
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jì)，讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理，再寫(xiě)一份工作總結。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧，以下是小編精心整理的學(xué)校衛生優(yōu)秀工作總結范文（通用5篇），歡迎大家分享。
學(xué)校衛生優(yōu)秀工作總結范文1
本學(xué)期，我校在教育局的直接領(lǐng)導下，在保健所的大力支持下，以面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為成功的人生做準備為辦學(xué)理念，以學(xué)法序列化實(shí)驗為載體，以小課題研究為平臺，全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛生工作條例》為準繩，全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、制定可行計劃，發(fā)揮組織機構作用，確保各項工作目標的實(shí)施。
為確�！秾W(xué)校衛生工作條例》的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組作用，使小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實(shí)效性。
如：我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí)，從衛生工作領(lǐng)導小組的組長(cháng)(校長(cháng))、副組長(cháng)(教導主任、衛生教師)到成員(各班主任)，都高度重視。體檢前副組長(cháng)提出明確、細致的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導小組成員全部提前到校，組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進(jìn)行總結。上下一盤(pán)棋，使我校的體檢工作有始有終，保質(zhì)保量。
針對學(xué)校衛生工作實(shí)際，進(jìn)一步完善衛生工作制度，并制定相應的衛生工作計劃。使分管衛生工作的領(lǐng)導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng )新，不照辦照抄、不流于形式，有實(shí)際的指導意義。為全面開(kāi)展好學(xué)校衛生工作奠定了基礎。各班級在日常開(kāi)展工作中有章可循，有據可查，做到心中有數。
二、做好衛生宣傳與普及工作。
1.搞好宣傳，普及衛生知識
本學(xué)期，我校采取了多種形式進(jìn)行衛生知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛生知識，并收到了較好的效果
(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，開(kāi)展經(jīng)常性的衛生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達到20次以上。使衛生宣傳工作從校內走向校外。
(2)結合每月的衛生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳，開(kāi)闊視野。
三月以愛(ài)眼為主題，四月以愛(ài)國衛生為主題，五月以營(yíng)養為主題，六月以預防傳染病為主題。學(xué)生通過(guò)辦健康手抄小報、學(xué)校衛生宣傳板報等，不僅增長(cháng)了學(xué)生的衛生知識，培養了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的.能力，而且開(kāi)闊了學(xué)生的視野，培養了學(xué)生的合作意識與社會(huì )意識，使知識與實(shí)踐有機進(jìn)行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用，進(jìn)行衛生知識學(xué)習與實(shí)踐。
通過(guò)《學(xué)校公共衛生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué)，使學(xué)生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環(huán)境衛生等常識有了更系統的了解，能自覺(jué)運用于日常的學(xué)習、生活之中，學(xué)生收益很大。
2.加強教學(xué)衛生的監督、指導，隨機對學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛生監督，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)。
(1)通過(guò)會(huì )議提出要求，引起全校教師對學(xué)生用眼衛生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過(guò)隨機檢查，多數教師在授課過(guò)程中，能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫(xiě)姿勢學(xué)習，注意養成學(xué)生正確的用眼衛生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動(dòng)時(shí)間;眼操能及時(shí)做好。
(2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導學(xué)生進(jìn)行正當、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期，無(wú)一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
3.加強對衛生員的培訓、指導
本學(xué)期，加強對衛生委員培訓、管理，根據低、中、高不同年段特點(diǎn)，有針對性進(jìn)行培訓。選擇的內容也與衛生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等;對中高年級衛生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過(guò)這些培訓活動(dòng)，挖掘了小衛生委員們的潛能，對學(xué)校環(huán)境、衛生工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展起到了促進(jìn)作用。
三、加強課堂教學(xué)，引導學(xué)生形成良好的衛生習慣。
1.搞好《公共衛生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
雖然我校的《公共衛生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學(xué)，但是學(xué)校加強對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛生與心理健康教育課的學(xué)習目標，定期對授課教師進(jìn)行培訓。
開(kāi)學(xué)初，組織教師學(xué)習了《學(xué)校衛生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內容，使大家按照要求寫(xiě)好教學(xué)計劃、課時(shí)計劃(教案。教師們能按照學(xué)校要求，在授課過(guò)程中結合孩子們的生活學(xué)習實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習、實(shí)踐，提高自身的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng )造生活，打下堅實(shí)的心理基礎。
通過(guò)課堂教學(xué)，學(xué)生能主動(dòng)運用知識解決生活中的問(wèn)題，養成良好的衛生習慣。
四、進(jìn)行疾病預防工作，搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
1.加強教學(xué)衛生監督，搞好六病的防治開(kāi)學(xué)初，對全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了近視靈眼藥水和護牙素，并進(jìn)行具體使用指導，隨機進(jìn)班跟蹤檢查，收到良好效果。
針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際，加大對教學(xué)衛生的監督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到三個(gè)一，繼續進(jìn)行眼操的指導，每天進(jìn)行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治，指導學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣，入口食物必須保證干凈衛生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉傳播、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食，攝取多種營(yíng)養，保持營(yíng)養均衡，提高生長(cháng)發(fā)育質(zhì)量。結合教育局保健所下發(fā)的衛生宣傳內容，為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì )操作項目，指導學(xué)生日常生活。
2.搞好傳染病的預防工作。
根據季節變換和傳染病特點(diǎn)，及時(shí)通過(guò)會(huì )議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開(kāi)展預防工作。及時(shí)對發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過(guò)氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報。由于措施得力，本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間，我校僅有4例水痘發(fā)生，確保了全校學(xué)生健康。
五、進(jìn)一步規范衛生檔案，搞好衛生室建設。
新學(xué)期，教育局保健所對衛生室的檔案管理提出更規范化的要求。按要求，對學(xué)�，F有的衛生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁(yè)檢查，對一些內容進(jìn)行充實(shí)、整理，對缺少的項目進(jìn)行補充。如：愛(ài)國衛生工作計劃、總結;學(xué)生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛生》課教案等。對食堂食品衛生檔案進(jìn)行規范。按照衛生保健所要求把原30多本衛生檔案資料全部分類(lèi)裝盒，帖上標簽。使我校的衛生檔案管理質(zhì)量又有提高。
學(xué)校衛生優(yōu)秀工作總結范文2
為加強我鎮學(xué)校衛生工作，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序，確保學(xué)生集體用餐.飲用水安全及傳染病的發(fā)生，我院于4月-10月對全鎮學(xué)校.幼兒園進(jìn)行專(zhuān)項檢查，現將檢查情況總結如下：
一、傳染病防治
1、學(xué)校能認真做好傳染病疫情登記和上報，積極開(kāi)展晨檢、午檢工作，負責晨檢、午檢的人員基本上能規范操作，對于因病缺課的師生能及時(shí)查明原因。明確了疫情報告人，對發(fā)現的問(wèn)題按規范要求處理，多數學(xué)校預留了隔離觀(guān)察室，加強了教室、寢室等場(chǎng)所定期消毒工作，并及時(shí)進(jìn)行教室、宿舍的通風(fēng)換氣。同時(shí)利用校園宣傳欄等形式加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通和宣傳教育，加強對學(xué)生防治傳染病的宣傳工作。
2、學(xué)生常見(jiàn)病防治督導工作開(kāi)展情況相對較好，學(xué)�；径奸_(kāi)設了健康教育知識講座，健教臺帳、控煙教育檢查情況尚可。
二、食品安全
1、食品安全管理：各學(xué)校能夠高度重視學(xué)校的食品安全管理工作，做到管理組織網(wǎng)絡(luò )齊全，制定并落實(shí)了校長(cháng)負責制，建立健全食品衛生管理制度，制定食物中毒的防控措施和突發(fā)公共衛生事件的應急預案。開(kāi)展《食品安全法》學(xué)習培訓，定期組織開(kāi)展食品安全知識的宣傳教育。
2、食品衛生（餐飲服務(wù)）許可證和健康證明：所有學(xué)校（幼兒）食堂都持有有效衛生許可證或餐飲服務(wù)許可證，從業(yè)人員大都能持有有效健康證明上崗。
3、食品的采購和儲存：各學(xué)校能夠認真落實(shí)衛生部《餐飲業(yè)食品索證管理規定》，加強了食品原料采購的索證索票和驗收工作，特別是加強了對肉及肉制品、糧食、食用油、調味品采購管理，做到有專(zhuān)人驗收，并有記錄臺帳，。對廢棄的食用油脂，小型食堂能與養殖戶(hù)簽定處理合同，大型食堂與環(huán)保行政部門(mén)指定的.油脂處理廠(chǎng)簽定協(xié)議，每天對廢棄油脂進(jìn)行處理。
4、食品加工衛生：各學(xué)校能夠按照原料粗加工、切配、烹飪程序進(jìn)行操作，食品原料、半成品、成品的存放和加工無(wú)明顯交叉污染現象，未發(fā)現存在違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑現象，未發(fā)現各學(xué)校有加工涼拌菜或提供冷盤(pán)菜現象，能夠落實(shí)餐具清洗消毒制度，大部分學(xué)校都能對每天提供的菜肴進(jìn)行了留樣。
三、生活飲用水方面
有7個(gè)學(xué)校使用自來(lái)水，14個(gè)學(xué)校.幼兒園使用井水，一個(gè)二次供水。
四、存在問(wèn)題
1、兩證管理方面，個(gè)別幼兒園在餐飲服務(wù)（衛生）許可證管理方面，未及時(shí)進(jìn)行換領(lǐng)餐飲服務(wù)許可證。有少數學(xué)校的部分從業(yè)人員未取得健康合格證明。
2、個(gè)別學(xué)校在食品采購和驗收上，把關(guān)不嚴，未和供應商簽訂供貨協(xié)議，索證索票資料不齊全，存在標識不全或無(wú)生產(chǎn)日期的食品；少數學(xué)校冰箱管理不到位，存在生食與半成品混放、冷藏食品帶外包裝或無(wú)包裝存放、未做到定期除霜等。
3、個(gè)別幼兒園食堂基礎設施不到位，無(wú)儲藏室，從業(yè)人員衛生意識不強。
4、少數學(xué)校食堂食品留樣不規范，有的沒(méi)有使用專(zhuān)用食品留樣容器，有的未標明留樣日期和時(shí)間，有的留樣食品不足100g，有的沒(méi)有留樣記錄或記錄不全。
5、食品倉庫管理不到位：存在擺放雜品、著(zhù)地靠墻存放食品、存放已拆封的食品和超過(guò)保質(zhì)期限的食品等現象，部分學(xué)校的倉庫無(wú)防鼠防潮設施。
6、在檢查中發(fā)現有部分學(xué)校各項檢查項目的標準需要進(jìn)行細化和綜合，春季呼吸道傳染病防控措施力度不夠，感冒等人數有起落，部分制度落實(shí)不佳，因各種原因，學(xué)生體檢工作未能完全開(kāi)展，鄉鎮學(xué)校體檢還未開(kāi)展。一些學(xué)校健教宣傳專(zhuān)欄常年被挪用等，各學(xué)校臺帳不規范，有通病，只有內容沒(méi)有日期。這些不足之處需要在檢查之后進(jìn)行整改。
五、處理情況
1、對存在問(wèn)題的學(xué)校，衛生監督員已下達限期改正的監督意見(jiàn)書(shū)，各學(xué)校都能對針對提出的問(wèn)題認真進(jìn)行整改。
學(xué)校衛生優(yōu)秀工作總結范文3
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校衛生健康工作精神，為了讓一個(gè)小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭提高健康意識和自我保健本事，養成健康的行為習慣和生活方式，提高學(xué)生健康知識知曉率和健康行為養成率，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)�，F將學(xué)校衛生工作總結如下：
一、加強常規教育，不斷提高學(xué)生健康衛生意識。
不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識，對學(xué)生的健康成長(cháng)能起進(jìn)取的促進(jìn)作用。我們充分利用廣播、黑板報、手抄報等各種宣傳陣地，對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育，教育學(xué)生自覺(jué)養成衛生習慣，人人爭做禮貌學(xué)生。要求學(xué)生做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等。
不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛生抽查，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛生習慣的養成。尤其是告知學(xué)生勤剪指甲、勤洗手，注意個(gè)人衛生。進(jìn)取創(chuàng )造條件，鼓勵和引導學(xué)生每周測量一次體重和視力，并根據體檢結果，針對性的開(kāi)展健康教育，引導學(xué)生加強體育鍛煉和視力保護，提高中小學(xué)生的健康水平。
二、加強衛生健康監督，注重常見(jiàn)病、傳染病的預防。
1、進(jìn)取開(kāi)展“六病”的防治工作。如在監督檢查眼保健操中，對穴位按壓不正確的同學(xué)及時(shí)給予糾正。并嚴格要求用眼衛生，落實(shí)“三個(gè)一”使他們從小養成良好的用眼衛生習慣。在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育，身心健康。
2、加強季節性及常見(jiàn)病的宣傳教育工作。結合季節特點(diǎn)、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點(diǎn)，充分利用學(xué)校宣傳版面、黑板報、廣播等各種陣地，做好衛生健康、預防疾病、膳食營(yíng)養、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作，對學(xué)生進(jìn)行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專(zhuān)項宣傳教育。要重點(diǎn)教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣，增強學(xué)生的防范意識和防范本事，提高機體抵御疾病的本事。
3、傳染病防治細致扎實(shí)，秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節，我校除了向學(xué)生宣傳有關(guān)健康知識外，進(jìn)取做好了各項預防工作。做到了一旦發(fā)現傳染病，立即進(jìn)行消毒、隔離治療，并對其他學(xué)生進(jìn)行有針對性的突擊健康教育及健康促進(jìn)。及時(shí)消除學(xué)校內可能導致傳染病流行和各種危險因素。
三、開(kāi)展常規性體育活動(dòng)強化健康意識。
1、每一天鍛煉一小時(shí)。按照教育部要求，加強組織領(lǐng)導，把每一天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間和資料納入教育教學(xué)計劃，列入課表，統籌安排，嚴密組織實(shí)施，確保一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)；
2、每人掌握一門(mén)終身受益的體育技能。按照上級規定，在學(xué)校全面實(shí)施“體育、藝術(shù)項目”，即經(jīng)過(guò)學(xué)校組織的課內外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)與活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習掌握兩項體育運動(dòng)技能和一項藝術(shù)特長(cháng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。
四、加強常規教育，不斷提高學(xué)生健康衛生意識。
不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識，對學(xué)生的健康成長(cháng)能起帶進(jìn)取的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外，還充分利用校會(huì )和班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的'常規教育，對學(xué)生的“三十要”做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實(shí)行。利用學(xué)校的對媒體和廣播系統進(jìn)行不定期的健康衛生知識講座，收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗、班級利用黑板報定期開(kāi)辟專(zhuān)欄，進(jìn)行衛生知識的宣傳，使學(xué)生的衛生健康知識，得到了進(jìn)一步提高，增強了健康意識。
要求學(xué)生每一天在學(xué)�；蛟诩掖驋咭淮涡l生。增強學(xué)生環(huán)境保護教育觀(guān)念，鼓勵學(xué)生每一天在學(xué)�；蛟诩掖驋咭淮涡l生，養成良好的生活習慣。建立健全學(xué)校環(huán)境衛生打掃和管理制度，將學(xué)校所有區域合理安排和分配到班級，實(shí)行每日一小掃，每周一大掃，推行垃圾分類(lèi)處理，堅持學(xué)校干凈整潔，為中小學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
五、進(jìn)取撰寫(xiě)征文
我校組織全校學(xué)生進(jìn)取撰寫(xiě)健康教育征文，先在班級開(kāi)展競賽，再由各班選送優(yōu)秀征文。
綜上所述，我校在學(xué)生衛生健康中，做了不少工作，也取得了必須成績(jì)，可是我們必須會(huì )一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長(cháng)作出更大努力。
學(xué)校衛生優(yōu)秀工作總結范文4
學(xué)校衛生工作是教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利理解教育的先決條件。身體和心理的健康，是學(xué)生成長(cháng)的兩根支柱，它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的直接指導和親切關(guān)懷下，學(xué)校醫務(wù)室圍繞《學(xué)校衛生工作條例》，認真落實(shí)學(xué)校衛生工作計劃，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，監督檢查學(xué)校的環(huán)境衛生、努力為提高師生的健康水平服務(wù)。
一、認真做好日常工作。
干凈、整潔的學(xué)校環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的客觀(guān)條件，為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境。本學(xué)期我們經(jīng)過(guò)多種形式開(kāi)展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、班隊活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛生知識宣傳，按規定開(kāi)設衛生健康教育課。
實(shí)行衛生崗位職責制，搞好學(xué)校環(huán)境衛生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛生包干區，職責落實(shí)到班級，每一天兩掃。衛生檢查辦法：德育處成立衛生檢查評比小組，每一天午時(shí)上課前檢查，并在黑板上公布檢查結果，每周一在全校會(huì )上公布衛生獲獎班級。室內外和保潔區做到一日三打掃，每周五大掃，堅持地上無(wú)紙屑、雜物，室內窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛生每周選擇不一樣的項目檢查一次，學(xué)校隨時(shí)抽查。始終堅持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛生工作情景作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據之一。按照學(xué)校安排定期每周五對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行消毒工作。堅持學(xué)校的學(xué)校環(huán)境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的'發(fā)生。
二、進(jìn)取進(jìn)行健康教育。
向學(xué)生普及衛生知識，讓學(xué)生養成良好的衛生習慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年辦了健康教育專(zhuān)欄，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生了解常見(jiàn)病例，供給預防本事，更好的投入學(xué)習。
三、做好傳染病、流行病防治工作。
秋冬兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節，做好預防是防止其流行的關(guān)鍵。、開(kāi)展健康知識宣傳活動(dòng)，做好師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個(gè)人衛生教育，進(jìn)行個(gè)人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風(fēng)尚。做好青春期衛生知識宣教，開(kāi)展衛生知識專(zhuān)題講座。班主任及任課教師輔導、督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。在秋冬換季之前提醒教師和同學(xué)們注意預防。并經(jīng)過(guò)板報和廣播介紹傳染病預防知識。
四、盡力為教師們的健康服務(wù)。
一線(xiàn)的教師工作都很辛苦，他們全身心地投入到教育教學(xué)中，但有時(shí)卻不能關(guān)心自我的健康。在學(xué)校的統一安排部署下，醫務(wù)室努力為教師們的健康服務(wù)，如給教師們量血壓，簡(jiǎn)單包扎等，還配合塘沽醫院為全校在職和退休教師進(jìn)行了一年一度的身體檢查。
五、體檢工作有條不紊
組織一年級的學(xué)生進(jìn)行了視力普查工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，并做好了近視眼、沙眼、齲齒、營(yíng)養不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作。
并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作。為預防學(xué)生疾病，確保學(xué)生身心健康成長(cháng)供給了保障。檢查反饋后，針對個(gè)別情景比較嚴重的學(xué)生，進(jìn)取與家長(cháng)聯(lián)系，對學(xué)生的情景進(jìn)行追蹤。爭取發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。保證了在校每位學(xué)生的健康。
六、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病。
學(xué)生活潑好動(dòng)，意外傷害在所難免；學(xué)校中也會(huì )出現一些偶發(fā)疾病，這也是無(wú)法避免的。校醫務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應急之用，學(xué)校里發(fā)生和發(fā)現的小傷小病能夠得到及時(shí)的醫治，也維護了正常的教育教學(xué)秩序
七、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了與時(shí)俱進(jìn)，我們要進(jìn)取參加上級衛生主管部門(mén)組織的各項業(yè)務(wù)培訓，增長(cháng)業(yè)務(wù)知識，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
總之，校醫室是為全校師生員工服務(wù)的，只要全體師生平安，就是校醫室的最大安慰，我室將努力工作，為學(xué)校安全貢獻自我的一份力量。
學(xué)校衛生優(yōu)秀工作總結范文5
學(xué)校衛生保健工作是確保廣大青少年兒童身心健康，使之茁壯成長(cháng)，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序的一項基礎性工作，關(guān)系到教育事業(yè)的興衰成敗。我校在校衛生工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，具體分配工作與實(shí)施工作，全面貫徹黨的教育方針和《學(xué)校衛生工作條例》，把衛生保健工作作為學(xué)校的一項重要工作來(lái)抓，特別是在近年的“好習慣伴我行”及今年開(kāi)展的“健康促進(jìn)學(xué)�！钡膭�(chuàng )建中，使學(xué)生養成良好的衛生及保健習慣，獲得包括衛生技術(shù)在內的衛生知識，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，提高了學(xué)生的健康水平。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展了健康教育活動(dòng)培養學(xué)生良好的衛生習慣。
學(xué)校以傳授健康知識，建立衛生行為，改善環(huán)境衛生為核心，以小學(xué)生為主要受教育者，開(kāi)展適宜、適時(shí)的健康教育活動(dòng)。
1、學(xué)校將衛生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算，有購物發(fā)票（會(huì )計室負責），教室采光、照明、課桌椅、黑板、飲用水、廁所等符合衛生標準，定期按《中小學(xué)衛生室器械與設施配備目錄》購買(mǎi)、添置衛生室器具和藥品，使可處理一般疾病、創(chuàng )傷，為學(xué)生服務(wù)。后勤部門(mén)保證人手一書(shū)，教師有教學(xué)用書(shū)，把健康教育列入課務(wù)分工，在人力、物力、時(shí)間上為健康教育提供保證，并進(jìn)行考核。
2、全體教職工在校長(cháng)室的領(lǐng)導下教育和督促學(xué)生講究衛生，使學(xué)生個(gè)人衛生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味、無(wú)頭虱；手潔、指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服、鞋帽整潔、無(wú)異味。（定期檢查每月1--2次）堅持每天兩操一活動(dòng)，（組織眼保健操比賽）利用宣傳欄、家長(cháng)會(huì )、班隊會(huì )、黑板報、廣播、電視多媒體等多種形式向學(xué)生、家長(cháng)宣傳衛生保�。ㄐ睦斫】担┲R，校有專(zhuān)欄黑板報，每月兩次更換心理健康知識（少先隊、衛生室配合），每個(gè)季度一次健康知識講座宣傳有關(guān)衛生保健知識，班級黑板報有衛生專(zhuān)欄宣傳衛生保健知識，增長(cháng)學(xué)生的衛生知識，陶冶學(xué)生的身心。（有原始材料及小樣）
3、每周利用一天晨會(huì )課進(jìn)行衛生知識、衛生行為、健康知識的教育，幫助養成良好的個(gè)人衛生習慣。
�。ǘ┻M(jìn)行學(xué)校衛生檢查評比，執行各項衛生保健制度。
1、學(xué)校衛生專(zhuān)人負責，作為大隊部“七項評比”中的一個(gè)項目做到定期檢查，衛生工作分配到班，落實(shí)到人，教室用房、地面無(wú)煙頭、紙屑，墻壁無(wú)污跡，窗明、桌椅凈，校園無(wú)亂丟廢雜物，無(wú)痰跡，無(wú)亂寫(xiě)、亂畫(huà)等（重點(diǎn)檢查）。
2、貫徹和執行“環(huán)境衛生打掃的有關(guān)要求”，落實(shí)每月“一提醒、二批評、三與考核掛鉤”的制度；學(xué)校對參加勞動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。
3、校領(lǐng)導具體分工，定人定要求，做到“一日三巡”，且班級發(fā)揮衛生行為檢查員的督促檢查作用，強化各班保潔區檢查、巡視力度，由學(xué)校大隊部檢查成員和課間值日生進(jìn)行全面檢查、督促，做到檢查評比公平、公正。
4、執行學(xué)校各項衛生保健制度，做好記載。
5、把健康教育列入常規教育的一項，各班衛生情況與其他常規一并列入每日評比，每周工作重點(diǎn)上校周工作計劃。
�。ㄈ┱J真做好一年一度的學(xué)生健康體檢。
1、積極配合上級部門(mén)的衛生檢測工作和健康體檢工作。一是安排好檢查室；二是認真組織學(xué)生配合體衛人員做好體檢工作，做到學(xué)生體檢一個(gè)不落，體檢項目一個(gè)不缺，定期進(jìn)行生長(cháng)發(fā)育和健康檢查。
2、體檢結束后各班主任收齊體檢表，統計好體檢結果，統一交學(xué)校存檔保管。
3、及時(shí)向家長(cháng)通報體檢中發(fā)現的學(xué)生患病情況，并督促及時(shí)治療。
�。ㄋ模┓e極做好疾病防治工作。
1、教育學(xué)生每日做好“眼操”與“廣播體操”，及時(shí)糾正不正確的'動(dòng)作，宣傳衛生用眼的知識，幫助學(xué)生糾正、修正近視現象，努力降低直至為零的新近視的發(fā)病率。
2、向學(xué)生宣傳營(yíng)養不良和肥胖病的發(fā)生原因，要求學(xué)生不要偏食和挑食，不吃不潔的零食，保證身體吸收各種必需的營(yíng)養。
3、做好常見(jiàn)傳染病、易發(fā)病的預防宣傳和接種，加強春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的預防及病人的管理。本學(xué)期重點(diǎn)對“手足口病”的預防與治療進(jìn)行了多種途徑重點(diǎn)宣傳，且進(jìn)行了晨檢，做到早發(fā)現、早治療，學(xué)校并做好應急預案；在學(xué)期結束前做好學(xué)生預防血吸蟲(chóng)病的知識教學(xué)與宣傳。
�。ㄎ澹┙�(jīng)常宣傳和積極落實(shí)教學(xué)過(guò)程衛生。
我校經(jīng)常對教學(xué)衛生、體育衛生和作息制度進(jìn)行監督指導，使之符合衛生要求。對廣播操、眼保健操和個(gè)人衛生抽查一學(xué)期十次以上，視力普查一到兩次，使學(xué)生能養成良好的教學(xué)過(guò)程衛生的習慣。學(xué)校有關(guān)部門(mén)人員經(jīng)常對之監督。學(xué)校后勤加強管理，做好照明、黑板、課桌椅、衛生工具、水龍頭、飲水的配備，使之符合衛生要求，為學(xué)生的健康成長(cháng)服務(wù)。
�。┱n堂教育和日常衛生習慣培養相結合對學(xué)生進(jìn)行教育。
認真備課、上課，對健康教育老師進(jìn)行培訓和加強學(xué)習交流、教研、探討，并對健教老師進(jìn)行了“預防血吸蟲(chóng)病”的知識培訓，學(xué)期結束前對學(xué)生進(jìn)行健康行為操作的檢測和健教知識的書(shū)面考核，并做好匯總工作。我校根據各班的環(huán)境衛生的打掃、保潔和《健教》課的知識傳授以及個(gè)人衛生和健康行為的抽測，每月綜合評定出衛生先進(jìn)班級，與評選“文明班級”和“文明學(xué)生”相結合，與班級考核掛鉤。
�。ㄆ撸┳龊脺缢暮ぷ�，進(jìn)行愛(ài)國衛生教育。
1、購置器具、藥品進(jìn)行滅“四害”。
2、做好廁所的清掃、沖洗，使鼠、蚊、蠅無(wú)匿身之所。
�。ò耍┳龊眯l生檔案的整理工作，建好臺帳。
學(xué)校各部門(mén)各負其責，共同配合。做好衛生保健資料的積累和整理，及時(shí)歸檔。共同監督衛生工作，切實(shí)落實(shí)各項衛生工作制度，做到衛生工作有意見(jiàn)、有方案、有措施、有規章制作、有評比、有獎勵辦法等。
我校將堅持上好健康教育課，強化校園保潔措施，重視培養學(xué)生良好的衛生習慣，做好衛生先進(jìn)班級的評比工作等，切實(shí)做好衛生保健檔案的整理、完善，進(jìn)一步提高衛生工作的水準，使孔家巷小學(xué)變得更安全、和諧、整潔。在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在我校全體師生的共同努力下，切實(shí)做好衛生保健檔案的整理、完善，進(jìn)一步提高衛生工作的水準。
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