簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗總結范文（精選18篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編收集整理的簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗總結范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗總結 1
過(guò)去的一年里，我在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下以及廣大同事的大力幫助下，突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)，較好地完成了本職工作�，F將一年來(lái)的工作情況總結如下：
一、加強理論學(xué)習，提升思想覺(jué)悟
出納工作難度雖然不大，但大部分為繁瑣事務(wù)，要做到面面俱到還是很不容易的。因此，需要我以高度的責任心和較強的工作能力才能做好各項工作。在日常工作中，我常常利用空余時(shí)間學(xué)習理論知識，掌握各種稅收政策，了解相關(guān)的法律法規和公司制度，從而增強個(gè)人的法律意識與思想覺(jué)悟。
二、注重業(yè)務(wù)積累，不斷夯實(shí)工作基礎
出納的主要工作是負責現金收付、銀行結算、貨幣資金核算、保管現金和其它有價(jià)證券等。因此，會(huì )涉及到很多政策與財務(wù)方面的問(wèn)題。這要求我們出納人員必須具備較高的業(yè)務(wù)素養。在工作中，我一直將業(yè)務(wù)學(xué)習作為一項重要的任務(wù)。始終堅持學(xué)中干、干中學(xué)，并積極用理論指導實(shí)踐，善于總結工作經(jīng)驗。同時(shí)，還常常向身邊的同事請教。經(jīng)過(guò)一年多的工作積累，我的業(yè)務(wù)技能得到了迅速的提升與鍛煉，工作效率也得到極大的提升。目前，我能按流程在較短時(shí)間內完成原始憑證的填制與審核，辦理貨幣、資金及不同票據的收入業(yè)務(wù)，并能確保經(jīng)手的貨幣資金及票據的安全性與完整性。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，積極開(kāi)展本職工作
(一)嚴格細致，做好基礎工作
出納工作整天都要和數字打交道，而且業(yè)務(wù)比較繁雜、瑣碎。這要求出納人員不可有半點(diǎn)大意，否則將會(huì )帶來(lái)嚴重的后果。工作以來(lái)，我始終堅持“精益求精、一絲不茍”的工作態(tài)度，事無(wú)巨細，都以高度的責任感去對待。比如，在報賬的時(shí)候，我都會(huì )對每筆錢(qián)算兩遍、再點(diǎn)兩遍。同時(shí)，每日做好結帳盤(pán)庫工作，做好現金盤(pán)點(diǎn)，每月末做好銀行對帳工作，做好月結，做好和會(huì )計賬的對帳工作，努力做到不出差錯。
(二)重點(diǎn)工作開(kāi)展情況
1、嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會(huì )計核對現金與帳目，發(fā)現金額不符，做到及時(shí)匯報，及時(shí)處理。保證現金工作的及時(shí)準確性。
2、及時(shí)收回公司各項收入，開(kāi)出對應增值稅和地稅發(fā)票，及時(shí)收回現金存入銀行。
3、根據會(huì )計提供的依據，與銀行相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。
4、堅持財務(wù)手續，嚴格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導的簽字才能給予支付)，對不符手續的憑證不付款。
5、協(xié)助經(jīng)理完成每月做賬憑證以及認真完成經(jīng)理交代的各項任務(wù)，及時(shí)準確的.完成各月記帳、結帳和賬務(wù)處理工作。
(三)樂(lè )于奉獻、任勞任怨
由于公司去年才成立，很多地方還不夠完善。我們部門(mén)只有我和財務(wù)經(jīng)理兩人。因此，我和經(jīng)理每天的業(yè)務(wù)量都很大。在完成本職工作的同時(shí)，還常常協(xié)助經(jīng)理完成其它工作。有時(shí)，為了按時(shí)完成工作，我常常放棄休息，加班加點(diǎn)地趕任務(wù)。
四、工作中存在的不足
雖然，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，個(gè)人工作取得了一定的成績(jì)。但我還是清醒地看到這與單位及領(lǐng)導的要求還有一定的距離。
(一)學(xué)習不夠深入
由于業(yè)務(wù)繁忙，對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習抓得不夠緊。對相關(guān)財務(wù)知識的學(xué)習不夠深入，常常停留在表面。這不利于今后業(yè)務(wù)水平的提高。
(二)創(chuàng )新意識和開(kāi)拓精神不夠
工作以來(lái)，我習慣按經(jīng)驗辦事，缺乏創(chuàng )新思想，導致工作開(kāi)展上的局限性。面對各種新問(wèn)題、新矛盾，綜合處理能力不強。
(三)組織協(xié)調能力有待加強
出納工作需要和不同的部門(mén)、不同的人打交道。因此，出納員應具有良好的組織協(xié)調能力。但有時(shí)我易產(chǎn)生急躁情緒，缺乏冷靜考慮，導致和其他同事的交流與溝通不夠。
五、下一步工作打算
總結過(guò)去，展望未來(lái)。新年，新氣象、新起點(diǎn)，面對自身存在的不足，我會(huì )不斷加強學(xué)習和時(shí)刻反省，努力按照政治強、業(yè)務(wù)精的復合型高素質(zhì)的要求對待自己，做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責、公正公平、廉潔自律。以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以創(chuàng )新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，攻堅破難，爭做一名優(yōu)秀的出納員。具體從以下幾方面開(kāi)展工作：
(一)始終把學(xué)習擺在首位，不斷加強自身素質(zhì)建設
首先，要繼續深入學(xué)習相關(guān)理論知識，積極運用理論指導實(shí)踐工作，使自己樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)與財務(wù)觀(guān)。其次，要重點(diǎn)學(xué)習財務(wù)知識，從基礎的出納工作做起，在學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識的基礎上，虛心向經(jīng)理學(xué)習、請教，改進(jìn)自己的方式方法，提高工作效率。在夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎的同時(shí)，要不斷前進(jìn)，爭取在明年順利取得會(huì )計職稱(chēng)。
(二)戒驕戒躁，始終保持良好的心態(tài)
對待工作中出現的各種難題，要保持沉著(zhù)、冷靜的態(tài)度，并及時(shí)調整心態(tài)，樂(lè )觀(guān)、積極地去處理各種問(wèn)題。嚴格執行現金管理制度，認真掌握庫存限額，按現金收付記賬，憑證辦理收付，金額方面要當面點(diǎn)清，避免工作中的失誤。做好現金、銀行存款的日記賬，保證日清月結，賬證相符，賬款相符。并認真完成領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其它工作。
(三)明確目標，增強創(chuàng )新意識
在今后的工作中，要確定個(gè)人的工作目標，并增強責任感與緊迫感，從而增強對工作的主動(dòng)性，以飽滿(mǎn)的工作熱情與務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好出納工作。同時(shí)，要增強創(chuàng )新意識，尋找工作中的突破點(diǎn)，創(chuàng )新工作方式，不斷提高工作效率，作一名稱(chēng)職合格的出納人員。
簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗總結 2
技術(shù)上：不管從語(yǔ)言上還是做事的邏輯上都得到了很大的的提高�，F在在軟件小組里面自己能X完成一部分工作，承擔自己的責任。
從我2月進(jìn)入公司到現在已經(jīng)過(guò)去一年了，從一名剛剛結束實(shí)習的學(xué)生到一名X的開(kāi)發(fā)人員，角X改變了，職責也改變了。雖然已經(jīng)預計了工作之中會(huì )有很多困難，可是在實(shí)際的項目開(kāi)發(fā)中，自己所遇到遠遠不止自己想象之中的那么簡(jiǎn)單、單純。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中，難題一個(gè)接一個(gè)的出現，要做到滿(mǎn)足公司的產(chǎn)品需求，成為一名合格的程序開(kāi)發(fā)人員，這個(gè)過(guò)程還很漫長(cháng)。每天我都在勉勵自己，要好好學(xué)，好好做，以后會(huì )好的。在此同時(shí)我衷心感謝公司給我提供了學(xué)習的機會(huì )和平臺，這也使我對以后的日子多了些許的信心。
一、工作回顧
在我進(jìn)入公司的這一年里，我陸續接觸了公司的gps平臺，智能手表定位，鐵路局車(chē)站消防綜合管理系統，金融款箱管理系統，保衛處的管理系統，指揮中心的視頻X系統，并在這期間為制作了一個(gè)展示型企業(yè)網(wǎng)站。在剛進(jìn)入公司的那段時(shí)間里，我從沒(méi)有接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )攝像機，對于網(wǎng)絡(luò )攝像機根本沒(méi)有任何概念，在公司的培養下我逐漸熟悉了各種攝像機，現在拿到攝像機開(kāi)發(fā)包，可以很熟練的進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)。在工作之余，我也在努力的學(xué)習，和別人交流，學(xué)習先進(jìn)的`開(kāi)發(fā)技術(shù)，請教別人開(kāi)發(fā)技術(shù)問(wèn)題。
二、主要問(wèn)題
1、由于開(kāi)始對業(yè)務(wù)需求不是很熟悉，所以在寫(xiě)需求分析與了解所要開(kāi)發(fā)的過(guò)程中多次出現因為需求的原因，而不斷修改、返工的情況。在同金融交流的時(shí)候，這個(gè)問(wèn)題多次困擾著(zhù)我，對方的需求不明，每次交流的過(guò)程中都在變更需求，從而導致了效率比較低的問(wèn)題。
2、在開(kāi)發(fā)中，用到很多我所不知道或很多我知道但不太熟悉的領(lǐng)域，在這個(gè)領(lǐng)域內，我需要不斷的學(xué)習。
3、在工作階段，有時(shí)比較偏向自己的工作方便，忽略了其他同事的工作上的量與難易。有的功能自己怎么方便怎么寫(xiě)，如今公司在不斷壯大，我們部門(mén)人員在不斷的增加，這樣是不利于多人合作的。
4、工作的條理X不夠清晰，要分清主次和輕重緩急；在開(kāi)發(fā)時(shí)間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實(shí)而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
5、學(xué)習的知識不夠廣泛；一個(gè)項目中，涉及的技術(shù)往往有多種，知識多了，就會(huì )靈活變通，以后我會(huì )加強這方面的學(xué)習。
三、工作心得
1、每一個(gè)項目在開(kāi)始著(zhù)手的第一步，一定要和客戶(hù)把需求溝通清楚，只有了解了項目的需求，才有可能真正做好一個(gè)項目。我們需要向客戶(hù)提出要求客戶(hù)提供所有涉及該項目的資料，每次與客戶(hù)見(jiàn)面都需要熟悉業(yè)務(wù)與程序的最少一至兩個(gè)程序員隨時(shí)記錄需求。
2、工作中，有一個(gè)無(wú)論是技術(shù)，還是經(jīng)驗都比較讓人肯定的前輩帶領(lǐng)，將任務(wù)詳細化，詳細到，每個(gè)頁(yè)面、甚至是一個(gè)頁(yè)面中的圖片什么時(shí)候做好，做到什么程度，這樣把工作進(jìn)度有計劃有方向的贊定下來(lái)，做事很有效率。合作時(shí)候一定注意要多項工作同步進(jìn)行，保X每個(gè)子模塊都能同步運行。
3、每天的工作小結真的很重要，這讓我們每天都有計劃的知道自己干了什么，不是漫無(wú)目的的工作，所以我們應該養成，日記、周記、月記、年記的工作習慣。
4、工作并不是一成不變的，也許有一天你要去其他崗位幫忙，所以同事之間的技術(shù)要互相學(xué)習，也許有一天，公司需要你發(fā)揮其他的技能幫忙，所以互相學(xué)習也是很重要的。自己的工作不能僅僅局限于編程。
簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗總結 3
整體來(lái)講，第四季度是進(jìn)入工作狀態(tài)非常好的一個(gè)季度，經(jīng)過(guò)第三季度的適應和調整，職業(yè)規劃相關(guān)工作漸入佳境，個(gè)人各方面能力更加成熟，所以，也可以說(shuō)第四季度是一個(gè)豐收的季節，現將本季度工作盤(pán)點(diǎn)如下：
一、工作內容
1、跨部門(mén)協(xié)調與溝通項目。
從x月x日項目啟動(dòng)大會(huì )到x月x日跨部門(mén)協(xié)調與溝通項目正式結束，整個(gè)項目歷經(jīng)2個(gè)多月的時(shí)間，項目活動(dòng)主要包括＂有效溝通培訓＂；＂公共事務(wù)服務(wù)咨詢(xún)日＂；＂部門(mén)例會(huì )互動(dòng)＂；＂部長(cháng)輪崗＂；＂標桿部門(mén)評優(yōu)＂；＂部門(mén)協(xié)工作機制＂。
整個(gè)項目活動(dòng)前期因客觀(guān)原因相對滯后，后期嚴格按照計劃時(shí)間開(kāi)展，并在計劃結束時(shí)間前完成整個(gè)項目，進(jìn)度控制良好！各項活動(dòng)前期準備充分、宣傳到位，后期總結完善；立足公司現狀和實(shí)際，沒(méi)有搞形式主義；整個(gè)活動(dòng)在公司形成了一定的影響力，得到員工和公司領(lǐng)導的認可；活動(dòng)結束后新聞報道和反饋及時(shí)；能夠根據三級公司實(shí)際同步開(kāi)展部分活動(dòng)；每一階段都有獨特創(chuàng )新和亮點(diǎn)，實(shí)施細致，落地效果好。
1）有效溝通培訓吸引了240多位員工積極參與，x總監用豐富的人生閱歷和智慧的語(yǔ)言讓員工享受了一頓豐富的溝通盛宴，員工通過(guò)培訓對于溝通技巧和技能等方面的知識有了深刻的認識，現場(chǎng)互動(dòng)熱烈，培訓滿(mǎn)意度高達95%，整個(gè)活動(dòng)效果非常好！
2）公共事務(wù)服務(wù)咨詢(xún)日活動(dòng)現場(chǎng)異�；鸨�，員工對于公共服務(wù)部門(mén)的需求得到了很好的滿(mǎn)足，整個(gè)活動(dòng)策劃和組織很成功，后期結果的反饋很及時(shí)，員工的對于服務(wù)部門(mén)的認識有了進(jìn)一步加深，員工在工作和生活中的疑問(wèn)得到了很好的解決，加強了服務(wù)部門(mén)與公司員工之間的交流與溝通。
3）部門(mén)例會(huì )互動(dòng)活動(dòng)前期調研深入、各部門(mén)對活動(dòng)認知度很高和參與度很高，共14個(gè)部門(mén)組織了例會(huì )互動(dòng)活動(dòng)；例會(huì )活動(dòng)中插入了跨部門(mén)七項行為規范光盤(pán)的學(xué)習，使溝通規范在xx公司深入人心；例會(huì )效果調查表的設計與調查，使活動(dòng)效果能夠得到很好的量化，成為整個(gè)集團的亮點(diǎn)；整個(gè)活動(dòng)結束后，例會(huì )成果展做成了海報，在整個(gè)公司巡展，包括三級公司，整個(gè)活動(dòng)對于打破部門(mén)之間的隔閡起到了很好的推動(dòng)作用，實(shí)施簡(jiǎn)單，易操作，可以在公司長(cháng)期推廣運用。
4）部長(cháng)輪崗活動(dòng)因為種種原因只在辦公室與企管部；信用管理部與財務(wù)部；法務(wù)監察部與營(yíng)運部之間進(jìn)行開(kāi)展，但是活動(dòng)的連續性和完整性很高，包括歡迎會(huì )和總結會(huì )，以及活動(dòng)后期的評估一體化，輪崗期間各部門(mén)均進(jìn)行了詳細的學(xué)習計劃與課程安排，整體輪崗效果良好，對于聯(lián)系緊密的部門(mén)之間的溝通是一種大膽的嘗試和實(shí)踐。
5）標桿評優(yōu)活動(dòng)的評選結果來(lái)自于公司400多人整體評估，整個(gè)過(guò)程公正、公平、公開(kāi)，很大程度上反映了員工的認可度，標桿部門(mén)的出爐對于其他部門(mén)起到了很好的榜樣作用，讓所有部門(mén)了解到員工和領(lǐng)導對本部門(mén)協(xié)調與溝通工作的評價(jià)，尋找與標桿部門(mén)的差距，正確定位，提升整體服務(wù)質(zhì)量。
6）部門(mén)協(xié)調工作機制的建立來(lái)源于項目活動(dòng)的實(shí)踐，比如部門(mén)例會(huì )互動(dòng)的流程設計來(lái)源于活動(dòng)本身，擁有強大的群眾基礎，可以在廣東公司長(cháng)期推廣。部長(cháng)輪崗活動(dòng)未在全公司充分深入開(kāi)展，工作機制尚未形成，值得進(jìn)一步探討。
2、職業(yè)規劃項目。
第四季度主要完成了財務(wù)系統、質(zhì)量管理系統、采購系統、物流系統物流序列、助理營(yíng)銷(xiāo)師、信用管理系統的崗位資格認證工作。xx公司共有262人報名參與認證，250人參加認證考試，245人通過(guò)了認證考試，季度整體通過(guò)率高達96.41%，位居集團前列。認證方式也結合具體崗位要求實(shí)現了多樣化的評估：主要包括筆試、答辯、績(jì)效考評、無(wú)領(lǐng)導小組討論、領(lǐng)導評價(jià)、現場(chǎng)實(shí)操等方式。對員工的綜合能力進(jìn)行了全方位、立體的摸底。
3、人力資源規劃。
1）xx公司中層儲備培訓班順利結業(yè)：本次中層儲備學(xué)習班x月x日開(kāi)始，歷時(shí)五天，課程設計全面，有晨跑軍訓、理論課程的學(xué)習、沙龍探討、外出拓展環(huán)節。
培訓班的順利結業(yè)，適應了公司快速發(fā)展的需要，為培養一支能適應公司管理崗位的＂職業(yè)經(jīng)理人＂探索了思路，為xx乃至明年開(kāi)業(yè)的`xx公司儲備一批素質(zhì)好、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)技能強的中層管理人才。
本次項目培訓的全程參與和跟進(jìn)，對于個(gè)人熟悉培訓組織與培訓管理工作有了很大的幫助，組織和協(xié)調能力得到了很大的提升。
2）xx集團第四期中高管培訓班學(xué)員第四季度學(xué)習情況跟進(jìn)：主要協(xié)助集團人力資源規劃中心對第四期xx公司中高管培訓學(xué)員學(xué)習情況進(jìn)行跟進(jìn)：轉訓課程滿(mǎn)意度調查統計與收集、月度培養計劃表的制定、階段性培養會(huì )議的組織等。
4、新員工輔導。
第四季度完成了對新員工xx和x職x業(yè)規劃理論知識和實(shí)踐操作的輔導和傳代，目前而言，兩人已經(jīng)可以獨立完成職業(yè)規劃認證考試的操作流程。
二、個(gè)人亮點(diǎn)
1、項目管理和項目組織能力得到了很好的提升。
跨部門(mén)協(xié)調與溝通項目的順利開(kāi)展和圓滿(mǎn)結束，使個(gè)人在項目工作的開(kāi)展上積累了豐富的工作經(jīng)驗，對項目管理有了很深刻的體會(huì )，項目組織能力得到很大的提升。
2、創(chuàng )新意識不斷加強。
從部門(mén)例會(huì )互動(dòng)實(shí)際效果調查表的設計實(shí)施到營(yíng)銷(xiāo)儲備職業(yè)規劃管理方案的撰寫(xiě)，隨著(zhù)個(gè)人對實(shí)際工作的了解和認識進(jìn)一步加深，打破常規的思維模式逐漸形成，各種大膽創(chuàng )新的方案不斷涌現。
3、綜合素質(zhì)在實(shí)踐中得到很好的鍛煉。
現代社會(huì )需要的是綜合型的人才，所以在做好本職工作的同時(shí)，接手了很多額外的工作，對于個(gè)人綜合素質(zhì)能力的鍛煉爭取了很多良好的機會(huì )。比如中層儲備培訓班的全程參與和跟進(jìn)，使個(gè)人在培訓管理、培訓策劃、培訓組織等方面的能力得到很好的補充。
4、溝通能力進(jìn)步很快。
由于項目工作涉及的面和人員比較復雜，對資源的調動(dòng)更加迫切，因此對個(gè)人的溝通協(xié)調能力提出了很大的挑戰，在此過(guò)程中，與部門(mén)負責人和高層領(lǐng)導的接觸和交流更加頻繁，在克服與高層領(lǐng)導溝通恐懼心理的同時(shí)，個(gè)人溝通能力取得了長(cháng)足的進(jìn)步。
三、個(gè)人不足
1、對于細節的關(guān)注不夠。
細節決定成敗，但是在實(shí)踐工作中對于細節的關(guān)注往往沒(méi)有提升到一定的程度，出現了因小失大的情況。特別體現在集團職業(yè)規劃中心對我們的考核，因為對細節的不屑，在認證考試的組織工作中沒(méi)有按照集團的＇規范進(jìn)行操作，出現扣分的情況，導致整個(gè)職業(yè)規劃項目在整個(gè)集團排名比較靠后。
2、難以保持長(cháng)久的工作激情。
從剛進(jìn)公司的滿(mǎn)懷激情在現在的＂麻木不仁＂，工作熱情可謂是一落千丈，人在無(wú)法改變環(huán)境的時(shí)候往往就會(huì )被環(huán)境所同化。重復、繁瑣的工作將滿(mǎn)腔的激情一掃而空，如何尋求新的支撐點(diǎn)，爆發(fā)新的工作熱情，并保持住長(cháng)久的工作熱情是當前亟待解決的問(wèn)題。
3、對職業(yè)規劃項目認可度不高。
由于職業(yè)規劃項目的前期研發(fā)和方案的編寫(xiě)集中在集團人力資源總部開(kāi)展，分公司職業(yè)規劃崗的工作職責主要是協(xié)助集團開(kāi)展認證考試的操作，所以個(gè)人對于整個(gè)認證方案、認證意義、了解不夠深刻，在具體認證過(guò)程中對于集團認證實(shí)施方案的認可度不高，有時(shí)候出現消極應付的情況，沒(méi)有加入個(gè)人主觀(guān)能動(dòng)性。
4、空杯心態(tài)沒(méi)有自始至終。
初入職場(chǎng)，懷著(zhù)空杯的心態(tài)，在學(xué)習中工作，在工作中學(xué)習，個(gè)人能力提升非�？�，但是當個(gè)人技能和經(jīng)驗積累到一定程度，能夠獨擋一面的時(shí)候，就很難倒空心中的那杯水，從頭再來(lái)。每個(gè)人都會(huì )碰到職業(yè)發(fā)展的瓶頸，如何才能夠不斷進(jìn)取，更上一層樓呢，唯有倒空心中那杯水，空杯心態(tài)自始至終，方能不斷吸取他人之長(cháng)，補已之短，早日實(shí)現個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標。
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時(shí)光流轉間，我已到公司工作一年。非常感謝公司領(lǐng)導對我的信任，給予我體現自我、提高自我的機會(huì )。這一年的工作經(jīng)歷，使我的工作能力得到了由校園步入社會(huì )后幅度的提高。
在此，在對一年的工作情況及心得體會(huì )做一匯報后，今后我會(huì )以炙熱的工作熱情繼續投入到今后的工作當中，以自己踏實(shí)努力的工作，報公司知遇之恩！
我是一名程序員，在過(guò)去的一年里，軟件研發(fā)部團結協(xié)作，以及在公司這充滿(mǎn)奮斗的環(huán)境下，我以嚴肅認真的工作態(tài)度和百折不饒的精神，努力的完成了公司的各項工作，在軟件研發(fā)、團隊協(xié)作和個(gè)人成長(cháng)上也取得了一定的成績(jì)。在公司一年的工作已經(jīng)結束，特向公司總結匯報如下：
一、軟件研發(fā)
根據公司的安排，項目的需要。在自身的努力、經(jīng)理的幫組，團隊的合作下，克服重重技術(shù)困難，增長(cháng)了工作經(jīng)驗，收獲豐盈：
1、程序開(kāi)發(fā)
以前我在其他公司也做過(guò)一些開(kāi)發(fā)，但是底層和架構與頁(yè)面樣式我都是沒(méi)有涉及到的。通過(guò)這一年在本公司的的這些項目程序中的鍛煉，我成長(cháng)了，我學(xué)會(huì )了很多很多。
首先，面向對象語(yǔ)言的收獲。對于當前編程的主流思想是對象，任何事物都可以用對象來(lái)表示。以前理解這些話(huà)很費解都是從表面上理解，沒(méi)有從深入的體會(huì )，通過(guò)這次項目的深入，不管是數據還是外部一些條件我們都可以抽象成對象，都可以用對象來(lái)表示，具體可以用語(yǔ)言中的類(lèi)方等，c#如此java也同樣如此。
其次，具備X完成知識方面的能力。以前沒(méi)有做過(guò)vb的東西，加上這次深入的做，這次涉及到的領(lǐng)域也非常廣，常用的重要的都有涉及，并且還補充xml，java實(shí)際工作中空白的部分。通過(guò)這一年的開(kāi)發(fā)，在方面我能勝任這方面的工作，能X完成這方面的工作。
再次，方面存在一些不足。通過(guò)這次軟件的開(kāi)發(fā)，也發(fā)現自己的不足，如基礎知識掌握不牢，缺乏編程整體思想。這些都是需要在工作中完善和改進(jìn)的。
2、數據庫開(kāi)發(fā)
數據庫是伴隨著(zhù)項目以來(lái)用的最多最平凡的技術(shù)。以前對數據庫只是會(huì )一些簡(jiǎn)單常用的X作，經(jīng)過(guò)這一年項目的實(shí)戰，對數據庫的X作增加了一些豐富的經(jīng)驗。為以后的工作和經(jīng)驗的積累都奠定了堅實(shí)的基礎。同時(shí)在項目中還用到了oracel與access數據庫，這是我的收獲。
優(yōu)點(diǎn)：能熟練的運用數據庫技術(shù)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。特別是對sql數據庫的X作，經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的積累，基本上能合理的設計和新建數據庫，同時(shí)在數據結構上也加強了對數據庫的理解。通過(guò)項目的實(shí)踐現在能熟練使用和編寫(xiě)多種sql語(yǔ)句。還掌握了一些關(guān)于數據庫優(yōu)化sql語(yǔ)句優(yōu)化的方法，能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的優(yōu)化。
缺點(diǎn)：數據是一門(mén)比較先進(jìn)的技術(shù)，并不是你會(huì )寫(xiě)一些sql語(yǔ)句，能建幾個(gè)數據庫你就是數據庫工程師。要成為一個(gè)好的數據庫管理員是要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的工作積累。針對自己的不足，在以后的`工作和學(xué)習中多接觸，多運用新的知識點(diǎn)。充實(shí)自己的經(jīng)驗和知識儲備。
二、團隊協(xié)作
上面的成功與收獲，除了自身努力外，以及公司的支持。是這個(gè)團隊鑄造了我。我們這個(gè)團隊也是因為有了我們這些拼搏協(xié)作的隊員，使得它成為一個(gè)具有務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng )新精神的團隊。我與軟件研發(fā)小組是一個(gè)整體，這里的團隊總結也就是我在這個(gè)團隊中的收獲。
務(wù)實(shí)：公司下發(fā)的任務(wù)，下發(fā)的工作，件件都是用心去做的。我們這個(gè)團隊中沒(méi)有一個(gè)人在工作的時(shí)候做了工作以外的事情，都是實(shí)實(shí)在在的做跟工作相關(guān)對公司有益的事情。相信在伍經(jīng)理的帶領(lǐng)下現在是這樣，以后同樣也是這樣。
拼搏：公司給的每一個(gè)任務(wù)不管它多難，如果工作沒(méi)有完成我們會(huì )晚上加班，也要盡可能的完成當天的工作。如果工作實(shí)在忙，為了趕進(jìn)度我們放棄周末休息時(shí)間也要盡可能的使項目提前。
創(chuàng )新：現在我們開(kāi)始項目的時(shí)候都會(huì )進(jìn)行研討，一般都會(huì )進(jìn)行一個(gè)效率和邏輯的分析與討論，保X程序正確的前提盡可能的提高程序的效率。
互助：我們小組內只要任何一個(gè)人出現技術(shù)或其它的問(wèn)題，我們都會(huì )彼此都會(huì )盡可能的去幫助他。不會(huì )因為某一個(gè)人而拖住整個(gè)項目滯后。
交流：我們在項目中會(huì )及時(shí)溝通自己的收獲，特別是一些針對X的技術(shù)問(wèn)題。這樣可以省了很多重復研究的時(shí)間，這是一筆很可觀(guān)的時(shí)間。
在交流中只要我會(huì )的，我懂的，我不會(huì )去吝嗇。我會(huì )積極的去與你交流，我的團隊名言“人強團則強，人弱團則削”。
三、個(gè)人成長(cháng)
通過(guò)公司這快一年的鍛煉與學(xué)習我真的進(jìn)步了很多，不管從技術(shù)上還是做事上，都不像以前那樣了。我在公司學(xué)到的懂得的使我飛速成長(cháng)。
簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗總結 5
20xx已經(jīng)過(guò)去，20xx剛剛開(kāi)始，以后要走的路還很長(cháng)，自身不如別人的地方還有很多，要學(xué)習的也還有很多。既然選擇這個(gè)工作，我就要不懈努力，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為了公司的發(fā)展做出最大的貢獻。我相信，只要我在工作中勤勤懇懇、樂(lè )于奉獻，就必須能在這個(gè)平凡的崗位上作出不平凡的成績(jì)。
時(shí)間一晃而過(guò)，彈指之間，20xx年已悄然來(lái)臨，回首20xx年，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多,“忙并收獲著(zhù)，累并快樂(lè )著(zhù)”,在此我向公司的各位領(lǐng)導及各位同事表示最衷心的感謝，感謝公司提供一個(gè)成長(cháng)的平臺，讓我在工作中不斷的學(xué)習，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能,使我學(xué)到了很多，懂得了很多，也領(lǐng)悟到了很多，我們每個(gè)人都是在總結中不斷成長(cháng)，在審視中不斷完善自己，20xx年自己也在總結、審視中腳踏實(shí)地的完成本職工作，現將20xx年工作總結如下：
一、仔細認真的做好制單工作
制單工作是一份簡(jiǎn)單、繁瑣的工作，責任重大，關(guān)系著(zhù)公司的發(fā)展，每天的工作是將業(yè)務(wù)員發(fā)回來(lái)的單，全部妥當安排發(fā)貨，在這個(gè)過(guò)程中，不能出現漏單、開(kāi)錯單、發(fā)錯貨，從接單到開(kāi)單再到審單，包括發(fā)物流，代收，打款，不能有任何的差錯，記得開(kāi)始的時(shí)候，由于自己的粗心大意，有幾單貨發(fā)錯了，直接造成了公司的損失，后來(lái)，公司制定了獎罰制度，罰了幾百之后，就沒(méi)有犯錯了，我非常感謝這個(gè)制度，使我學(xué)會(huì )了仔細認真的做好工作，從這件事上我吸取了教訓，在后來(lái)的工作中，幾乎很少出錯，仔細地完成每一項工作。只有認真仔細的工作態(tài)度才能更好的完成領(lǐng)導安排的工作，相信苛刻的制度，會(huì )使人成長(cháng)得更快！
二、盡心盡責做好客服跟單工作
客服跟單工作首先嚴格要求自己認真對待份內工作，對于公司所訂的年銷(xiāo)售任務(wù)高度重視，努力完成公司每月規劃的任務(wù)額。之前一直沒(méi)有給自己確定目標，直至12月份起制定的目標是6萬(wàn)元，實(shí)則只完成了3千左右的業(yè)績(jì)，相差甚遠，在以后的工作中還需學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升溝通能力，努力提高業(yè)績(jì)！
客服跟單的主要工作
1.負責每個(gè)月定期電話(huà)回訪(fǎng)客戶(hù)，維護好公司與客戶(hù)之間的關(guān)系；
2.負責客戶(hù)訂貨、補貨、回款跟進(jìn)，與客戶(hù)做好貨品出貨信息方面的`溝通；
3.負責整理客戶(hù)資料，數據統計，客戶(hù)資料的保管及保密工作；
4.解決銷(xiāo)售部門(mén)及客服部門(mén)反饋的工作問(wèn)題及投訴問(wèn)題
客戶(hù)跟單工作是一項長(cháng)期的、較為復雜的綜合性工作，是一個(gè)很具有挑戰性的工作，它需要具有強烈的責任心，要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，要有自信心，要有處理事情的判斷力和執行力，要善于應變，是一份全面提升個(gè)人綜合能力的工作。記得有一位實(shí)戰培訓專(zhuān)家曾說(shuō)過(guò)，“簡(jiǎn)單的事情重復做，你就是專(zhuān)家；重復的事情用心做，你就是羸家”。所以在今后的工作中，我們會(huì )不斷提高服務(wù)意識，將簡(jiǎn)單的工作做成不簡(jiǎn)單的事，達到客戶(hù)、公司、自己的三嬴，盡量讓更多的客戶(hù)接受我們的服務(wù)，更多的客戶(hù)接受我們的產(chǎn)品！
三、帶新人，以身作則，毫無(wú)保留，盡量做到最好
在接手帶劉璐跟周巧梅的這段時(shí)間，自己也成長(cháng)了不少，使我明白，做為師傅，就要做好榜樣。在開(kāi)單工作上我嚴格要求她們在工作中一定要仔細，認真，多檢查，要不懂就問(wèn)，開(kāi)單不能出任何差錯，在客服跟單工作中，要求她們敢于開(kāi)口打電話(huà)跟客戶(hù)溝通及幫客戶(hù)解決問(wèn)題，要自信的去介紹我們公司，熟悉我們公司的產(chǎn)品及報價(jià)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右時(shí)間的培訓，她們現在已經(jīng)能夠獨立完成接單，制單，審單，客戶(hù)跟單、統計數據等一系列工作！
在培訓劉璐跟周巧梅的時(shí)間里，我自認為是毫無(wú)保留的，對她們逐一逐一的講解，一而再的囑咐，一次次的更正她們的錯誤，而現在她們已經(jīng)成長(cháng)，不再需要我的嘮叨，但是時(shí)而的提醒還是不可缺的。對于新人來(lái)說(shuō)一次次的小失誤，是在為以后做好本職工作所做的鋪墊，正所謂：吃一塹，長(cháng)一智。而我作為帶新人的職責就是在她們犯錯的時(shí)候給予一絲絲的鼓勵，和她們一起找出錯誤所在，從而讓她們知道下次避免犯同樣的錯誤。
這一次的帶新人對我自己來(lái)說(shuō)也是一次挑戰，在帶新人的同時(shí)，也順便讓自己從頭到尾的把工作思路理清，有了清晰的工作思路之后，才能更好的去指引新人，才能讓新人的思路清晰，更快的了解和規范自己的工作范疇。
四、今后努力的方向
1、加強客服跟單專(zhuān)業(yè)知識及業(yè)務(wù)銷(xiāo)售知識，提升與客戶(hù)溝通能力，提高客服團隊的服務(wù)質(zhì)量，工作水平，工作效率
2、不斷提高自己，抓住每一次讓自己學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )，以飽滿(mǎn)的熱情全身心地投入工作學(xué)習，為自己的工作積累必要的專(zhuān)業(yè)知識和基本技能，將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。
3、端正工作態(tài)度，要抱以一個(gè)正確的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地完成上級交派的工作;在以后的工作中不斷的學(xué)習、進(jìn)取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。
在新的一年里，我要把自己的工作，做得更完美、更迅速、更正確、更專(zhuān)注，相信在極其平凡的職業(yè)中，極其低微的位置上，做出不平凡的自己，很高興加入奧力晟團隊和大家共同處事、共同進(jìn)步、共同成長(cháng)，感謝每位同事對我的悉心關(guān)照和包容理解，雖然我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤懶決定成敗、細節決定成敗、態(tài)度決定一切，只要我們彼此多份理解、多份溝通，共同努力，相信20xx年會(huì )創(chuàng )造更多輝煌，相信慧鋒公司明天會(huì )更好，祝奧力晟業(yè)績(jì)蒸蒸日上，更上一層樓！
簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗總結 6
這兩天寫(xiě)到總結，才開(kāi)始感慨時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)來(lái)紅星工作已經(jīng)半年了。還記得剛來(lái)的時(shí)候還是初夏，想就快要進(jìn)入隆冬季節了。這半年可以說(shuō)是在汗水加淚水中度過(guò)的，雖然以前從事客服工作也已經(jīng)有4個(gè)年頭了，但是自己感覺(jué)全方位的客服工作只有在紅星才體驗的如此全面和深刻。
這半年的前5個(gè)月中我擔任的是客服專(zhuān)員的工作，在這個(gè)崗位上在經(jīng)理和同事們的幫助下，我更深層次地學(xué)到了很多。
�。�1）學(xué)會(huì )了忍耐與寬容。忍耐與寬容是面對無(wú)理客戶(hù)的法寶，是一種美德，需要包容和理解客戶(hù)�？蛻�(hù)的性格不同，人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也不同，因此我理解為客戶(hù)服務(wù)是根據客戶(hù)本人的喜好使他滿(mǎn)意。
�。�2）學(xué)會(huì )了換位思考，紅星是中間人，是老娘舅，我們在考慮自已利益的同時(shí)也要為客戶(hù)著(zhù)想，為廠(chǎng)家著(zhù)想。這樣是維護客戶(hù)、留住商家，提升紅星最好且最有力的辦法，在遇到客戶(hù)投訴時(shí)如能換位思考還可以平衡工作情緒，提升自身素質(zhì)。
�。�3）學(xué)會(huì )了不輕易承諾，說(shuō)到就要做到�？蛻�(hù)服務(wù)人員不要輕易地承諾，隨便答應客戶(hù)做什么，這樣會(huì )給工作造成被動(dòng)。但是客戶(hù)服務(wù)人員必須要注重自己的諾言，一旦答應客戶(hù)，就要盡心盡力去做到。尤其在我們紅星，信譽(yù)是根本，公司規定在接到客戶(hù)投訴問(wèn)題后，要在24小時(shí)之內回復顧客，72小時(shí)給出顧客滿(mǎn)意的處理方案。這是一種信譽(yù)的體現，也是對作為客服的基本要求。
�。�4）學(xué)會(huì )了勇于承擔責任�？蛻�(hù)服務(wù)人員需要經(jīng)常承擔各種各樣的責任和失誤。出現問(wèn)題的時(shí)候，同事之間往往會(huì )相互推卸責任�？蛻�(hù)服務(wù)是一個(gè)企業(yè)的服務(wù)窗口，應該去包容整個(gè)企業(yè)對客戶(hù)帶來(lái)的所有損失。因此，在客戶(hù)服務(wù)部門(mén)，不能說(shuō)這是那個(gè)部門(mén)的責任，一切的責任都需要通過(guò)客服人員化解，需要勇于承擔責任。
但與此同時(shí)，也存在許多不足：
�。�1）還需要訓練全方位的語(yǔ)言表達能力。我這里說(shuō)的語(yǔ)言表達能力不是與客戶(hù)溝通過(guò)程中，普通話(huà)流利，語(yǔ)速適中等這些基本攻，而是要用詞恰當，謙恭自信，積極很多時(shí)候我們無(wú)法為顧客爭取到她想要的，但是依然可以從言語(yǔ)中體現我們的誠意。
�。�2）還需要豐富行業(yè)知識及經(jīng)驗。豐富的行業(yè)知識及經(jīng)驗是解決客戶(hù)問(wèn)題的必備武器。不管做那個(gè)行業(yè)都需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗。不僅能跟客戶(hù)溝通，而且要成為此項服務(wù)的專(zhuān)家，能夠解釋客戶(hù)提出的問(wèn)題。如果客戶(hù)服務(wù)人員不能成為業(yè)內人士，不是專(zhuān)業(yè)人才，有些問(wèn)題可能就解決不了。作為客戶(hù)，最希望得到的就是服務(wù)人員的幫助。因此，客戶(hù)服務(wù)人員要有很豐富的行業(yè)知識和經(jīng)驗。我還需要向商家，向右經(jīng)驗的前輩，向書(shū)本不斷學(xué)習。
而后的一個(gè)月?lián)瘟嘶卦L(fǎng)專(zhuān)員的工作，這個(gè)工作讓我體會(huì )到，如果說(shuō)客服專(zhuān)員擔任的是售后服務(wù)出現問(wèn)題后緊急救火的角色等話(huà)，那回訪(fǎng)擔任的'角色就是防患于未然。在這個(gè)崗位上的1個(gè)月里更系統地了解了客戶(hù)銷(xiāo)售信息，尤其是“百團大站”活動(dòng)過(guò)后，面對一天2990個(gè)需要回訪(fǎng)的電話(huà)，讓我這個(gè)剛接手回訪(fǎng)工作的新人來(lái)說(shuō)，確實(shí)倍感壓力。幸而有同事的幫助與支持，最終在一周時(shí)間內完成了所以電話(huà)的回訪(fǎng)及信息統計，最終11月匯總回訪(fǎng)電話(huà)總數5605，有效電話(huà)5308，回訪(fǎng)率94.7%，滿(mǎn)意率99.55%，達到集團標準，也讓我對回訪(fǎng)工作有了更深層次的理解。
轉眼20xx年就要過(guò)去了，展望來(lái)年，面對嚴峻的市場(chǎng)競爭，我們的壓力一定成倍增加，但是作為紅星人，就是要做別人做不到，要求比別人更嚴格的，我會(huì )對增加提出更高的要求，努力追趕紅星這趟“高鐵”，配得上做一個(gè)真正的紅星人。
簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗總結 7
20XX年已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了嶄新的20XX年，回顧今年，在領(lǐng)導的支持和自己的努力下，本著(zhù)“鞏固優(yōu)勢，穩步發(fā)展”的原則，一年來(lái)做了以下幾點(diǎn)工作：
在這一年，我嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度，一切服從院上和科室的安排，積極參加院上和科室舉行的集體活動(dòng)，努力完成院上和科室布置的工作內容。對各科室的器械維修，我基本上做到隨叫隨到，認真維修，對于不能維修的工作，及時(shí)上報科室。在工作中我堅持學(xué)習，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平、工作能力，擴大自己知識面，參加一切可以參加的與工作醫學(xué)有關(guān)的考試，同時(shí)也學(xué)習電腦知識，并結合著(zhù)自己的實(shí)際工作，認真學(xué)習機械電子維修知識，虛心向身邊同志請教，通過(guò)看、聽(tīng)、想，做不斷提高自己的工作能力，努力使自己成為合格的藥學(xué)和醫療器械維修工作人員。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習醫學(xué)法律法規、規章制度，做一名懂法守法的藥學(xué)工作人員。
但是在工作中也存在很多不足，主要表現在平時(shí)工作懶散，對各科室的`維修工作有時(shí)出現推脫現象，對一些工作敷衍了事，沒(méi)有很認真的完成。對院上和科室布置得學(xué)習有時(shí)
不能堅持到底，有半途而廢的現象。有時(shí)對院上和科室的一些工作制度不能堅持到底，不按程序辦事，有個(gè)人主義思想的存在。作中的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己工作中的不良現象，緊密團結在院、科兩級領(lǐng)導的周?chē)�，團結同志，做好自己份內的工作，同時(shí)加強政治、業(yè)務(wù)和工作能力學(xué)習，認真完成院上和科室布置的學(xué)習內容，使自己工作能力和業(yè)務(wù)知識面有很好的提高。
簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗總結 8
一年來(lái)，在院班子和主管院長(cháng)領(lǐng)導下，在醫院各科室的支持幫助下，我科同志齊心協(xié)力，在工作上積極主動(dòng)，不斷解放思想，更新觀(guān)念，樹(shù)立高度的事業(yè)心和責任心，圍繞科室工作性質(zhì)，圍繞醫院中心工作，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，較好地完成了本科的各項工作任務(wù)，取得了一些成績(jì)，現將思想工作情況如下：
一、全科人員在政治上認真學(xué)習十八大報告精神，深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。教育全科人員要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統，牢固樹(shù)立為病員服務(wù)，為職工服務(wù)，為領(lǐng)導服務(wù)的思想，給領(lǐng)導當好參謀;能夠用黨員標準規范自己的言行，不斷提高思想道德修養，認真開(kāi)展，互相交流思想，不斷提高政治理論水平。
二、全科人員能夠自覺(jué)遵守院內各項規章制度和勞動(dòng)紀律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無(wú)原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，科工作人員分工明確，各司其職，各負其責，團結務(wù)實(shí)，較好地完成了領(lǐng)導交辦的各項臨時(shí)指令性工作任務(wù)。
三、在縣、鄉、村三級中醫網(wǎng)絡(luò )建設上，全科同志能夠不怕苦、不怕累，經(jīng)常深入鄉村，與基層醫務(wù)人員打成一片，密切關(guān)系，廣爭病員，為醫院社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的提高做出了較大貢獻。
四、在醫院配合各家保險公司業(yè)務(wù)上，能夠開(kāi)拓性工作，和各家保險公司理陪人員配合默切，對保險住院病人更是體貼入微，急病人之所急，想病人之所想，受到各家保險公司領(lǐng)導和各科住院病人以及全院同志們的一致好評,保險病人就醫者不斷增加，在今年保險理賠幅度大量減少的情況下，全年保險病人業(yè)務(wù)總收入達xx余萬(wàn)元。在已爭取的'中國人壽、泰康人壽、中國太平洋人壽業(yè)務(wù)合作的基礎上，又爭取了財產(chǎn)保險和xx保險代理公司的業(yè)務(wù)配合，為明年爭取保險病員就醫群的業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了良好的基礎。
五、在宣傳工作上，充分利用廣播電視、報刊、雜志、宣傳版面、宣傳單等形式，結合我院實(shí)際，深入廣泛宣傳我院整體功能、醫療范圍、專(zhuān)科專(zhuān)并名醫、名藥、大型醫療設備以及開(kāi)展的新項目、新業(yè)務(wù)等，增強了醫院整體知名度和部分專(zhuān)家名醫以及專(zhuān)科專(zhuān)病知名度，為醫院業(yè)務(wù)的發(fā)展起到了較大的推動(dòng)作用。
六、鞠身基層，根據縣委有關(guān)指示精神，醫院選派我科科主任帶隊下鄉到xx村開(kāi)展幫扶工作，我科同志積極配合，完成了每家每戶(hù)的入戶(hù)調查工作，較好地完成了第一階段的幫扶工作，所做工作受到縣幫扶辦和鎮黨委、政府以及村干部群眾的一致好評。
一年來(lái)，通過(guò)全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項工作任務(wù)，但工作標準和工作質(zhì)量與領(lǐng)導的要求還有差距，思路還需要更加寬闊。在新的一年里，要加大政治學(xué)習力度，提高工作質(zhì)量，團結一致，扎實(shí)工作，高標準完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導交辦的各項臨時(shí)指令性工作任務(wù)。
簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗總結 9
班集體的建設是實(shí)現素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分。班主任是這個(gè)集體的組織者和教育者，是學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行教導工作的得力助手和骨干力量，是各科教師、家庭、社會(huì )等各種教育因素的協(xié)調者。
班主任的工作就性質(zhì)而言，是對學(xué)生進(jìn)行德育教育，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行管理。那么班主任要管理好一個(gè)班級，必須要“教育為主，嚴格管理”，即“恩威并施”，這是一個(gè)行之有效的辦法。
“教”是目的，“管”是手段
“管”和“教”這是班主任工作中的兩個(gè)緊密聯(lián)系著(zhù)的方面�！敖獭笔悄康�，“管”是手段，班主任通過(guò)大量的、日常的管理工作誘導和教育學(xué)生、寓“教”于“管”之中。然而這種管教有時(shí)會(huì )出現一些問(wèn)題。一些班主任勤懇地工作，一心撲在班級管理工作上，效果卻因人而異。
如果過(guò)分強調管教的功能，忽視被管教者自主性、能動(dòng)性、創(chuàng )造性，只能事倍功半，會(huì )感到很累。有人對于班級管理，行政管理的成分多，發(fā)揮學(xué)生自主性的成分少，教師總要求學(xué)生這樣那樣，完全按班主任的意愿去干，很少考慮學(xué)生的接受程度和接受能力。
這其實(shí)是以班主任為中心，把學(xué)生放在從屬地位，這是一個(gè)認識誤區。這是由于沒(méi)有真正了解學(xué)生，沒(méi)有找到恰當的工作方法。在班級管理中要發(fā)揮學(xué)生的主體性，培養自我管理、自我教育的能力。
在整個(gè)管理班級的過(guò)程中，班主任要注意引導，敢于放手，逐步實(shí)現學(xué)生自主管理。就是所有的事情，盡量讓學(xué)生自己去做。當班主任就好比做父母，如果什么都是包辦代替，那是培養不出成才的子女的，而應該是在民主地對待他們的同時(shí)，充分發(fā)揮他們的自主性，適當的時(shí)候加以引導。
建立融洽的師生關(guān)系，十分有利于班級管理。但它不是一朝一夕就能實(shí)現的事情，它是一項長(cháng)期的、系統的教育工程，除要講究技巧外，還要有持之以恒的精神。師生間一旦能建立起融洽的師生關(guān)系，班級管理就會(huì )變得得心應手。
敏銳觀(guān)察，關(guān)心學(xué)生，理解學(xué)生
洞悉不同學(xué)生的個(gè)體心理特征，了解不同學(xué)生的.學(xué)習動(dòng)機，才能在施教過(guò)程中，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。當學(xué)生在心理上產(chǎn)生苦惱時(shí)，班主任及時(shí)幫助學(xué)生解開(kāi)疙瘩;當學(xué)生在身體上出現不適時(shí)，班主任及時(shí)幫助尋醫問(wèn)藥;當學(xué)生在學(xué)習上遇到困難時(shí)，班主任及時(shí)幫助“清理路障”;當學(xué)生在生活上遇到不便時(shí)，班主任及時(shí)幫助排憂(yōu)解難。
班主任應爭取做到：學(xué)生哪里需要班主任，哪里就有班主任的身影。這就是說(shuō)，對于學(xué)生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲，班主任不僅要記在心上，說(shuō)在嘴上，而且要落實(shí)在行動(dòng)上。
事無(wú)巨細，時(shí)無(wú)長(cháng)短，只要是對學(xué)生的成長(cháng)有利，班主任都應該主動(dòng)地去關(guān)心去做。中學(xué)生由于閱歷淺、經(jīng)驗少，不時(shí)會(huì )出現或這或那、或多或少、或輕或重的錯誤言行，這些都在所難免。我們應允許學(xué)生犯錯誤，又允許學(xué)生改正錯誤。
同時(shí)要知道，改正錯誤不可急于求成，它是一個(gè)漸變的過(guò)程，需要班主任細心、細致、不懈地扶持。唯有理解學(xué)生，才能與學(xué)生溝通。人們常說(shuō)“理解萬(wàn)歲”，理解是寬容的體現，是情感的貼近，是心與心的碰撞。理解能避免疏遠、對立，理解能化解矛盾。理解是粘合劑，將師生之心緊緊地連在一起。
善用批評技巧，貼近學(xué)生心靈
批評是班級管理工作中必不可少的一個(gè)內容。批評的難處常常不在于內容的尖刻，而在于形式的巧妙。為達到既教育好學(xué)生，又不傷害師生間的感情的目的。我們應注重批評的技巧。批評并非需要大聲呵斥，它可以是微笑的，也可以是和顏悅色的，重要的是達到預期的結果。
學(xué)生都有很強的自尊心。他們把教師的肯定看作一種精神需要，一種上進(jìn)的動(dòng)力。我們應力求滿(mǎn)足學(xué)生這一心理需要。具體方法有：
第一，通過(guò)給學(xué)生傳小紙條的書(shū)面形式，或個(gè)別談話(huà)等形式，悄悄地批評教育學(xué)生。一般情況下，不把學(xué)生請出教室、帶到人多的地方訓斥，更不應動(dòng)不動(dòng)就把學(xué)生請到學(xué)校領(lǐng)導的辦公室。第二，不在家長(cháng)面前痛陳學(xué)生的不足之處。面對學(xué)生家長(cháng)，應先充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，然后輕輕帶出學(xué)生美中不足的地方，緊接著(zhù)與家長(cháng)一同商討教育方案。
這樣做既不損家長(cháng)的面子，也調動(dòng)了家長(cháng)的教育積極性，更重要的是學(xué)生認為教師夠朋友，心甘情愿地聽(tīng)從教師的教導。
班級管理中重視學(xué)生的主體性，實(shí)質(zhì)是培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。讓學(xué)生感到自己在世界上有價(jià)值，有用處，有能力，充分發(fā)揮出自主的創(chuàng )造性，從而煥發(fā)出自尊、自強、自我實(shí)現的需要，積極投入到學(xué)習、勞動(dòng)、生活中去。
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一年來(lái)，自己熱愛(ài)本職工作，以校本教育和新課程改革為楔機，認真學(xué)習新的教育理論，努力加強自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的夯實(shí)與提高，注意教學(xué)相長(cháng)，形成比較完整的知識體系和結構。教學(xué)上，自己以新課程理念為指導，堅持以同學(xué)為中心和主體，嚴格要求同學(xué)，尊重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不時(shí)提高。為了不時(shí)提高自身的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，也為了更好的進(jìn)行下一學(xué)年的教育教學(xué)工作，下面就自己本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗和教訓作如下總結：
一、政治思想方面：堅持四項基本原則，貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習《教師法》、《民辦教育法》和《新世紀教師素養》，以一名中共黨員和人民教師的身份嚴格要求自身。在道德行為上以身作則，以高尚的道德品質(zhì)感召我們的同學(xué)。在專(zhuān)業(yè)素質(zhì)上認真學(xué)習新的教育理論，和時(shí)更新教育理念。積極參與校本培訓，并做了大量的學(xué)習筆記與反思筆記。同時(shí)，我還比較注重學(xué)校的政治理論學(xué)習，注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習、仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。此外，我還比較注意遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律，積極維護學(xué)校利益，樹(shù)立基安教師形象。
二、教育教學(xué)方面：注意求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，認真負責，積極鉆研，虛心請教，堅持用全新的教育理念來(lái)武裝自身，注意營(yíng)造“平等、民主、合作”的和諧師生關(guān)系，努力提高教學(xué)水平，切實(shí)做好備課、上課、輔導和教學(xué)反思工作。一學(xué)年來(lái)，取得了一定的教育教學(xué)成果，如班級同學(xué)鞏固率達到百分百，同學(xué)綜合素質(zhì)在學(xué)校名列前茅，班級連續三學(xué)期獲得“文明班級”稱(chēng)號，又如在學(xué)校舉辦的.同學(xué)評教活動(dòng)中，我被同學(xué)評為“百分百滿(mǎn)意教師”。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，平時(shí)訓練較少，同學(xué)閱讀理解能力偏弱，考試成果不穩定等。21世紀社會(huì )對教師的素質(zhì)提出了更高要求，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格的要求自身，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自身的力量。
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時(shí)光匆匆，歲月如歌，不知不覺(jué)，緊張、充實(shí)、奮進(jìn)的一年已經(jīng)結束，回顧本年來(lái)的工作，我深感緊張、忙碌、辛苦，但我很欣慰，因為我的付出、努力有了較好的收獲，借此機會(huì )把自己一年來(lái)在工作中的點(diǎn)滴收獲與大家分享：
一、以身作則，做學(xué)生的榜樣
作為老師，要用人品魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。為此，無(wú)論是平時(shí)上課，還是批改作業(yè)，我都非常注意自己的言行舉止是否得體，把每一個(gè)環(huán)節做細、做好。尤其在教室衛生方面，平時(shí)我隨手撿起地上的紙屑，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)上忘記關(guān)的門(mén)窗等等，盡量讓學(xué)生從我的言行中受到感染，從而起到潛移默化的作用。雖然我的'做法收效不大，一些學(xué)生好習慣還未養成，但我不灰心，我會(huì )盡可能地把工作做細、做實(shí)、做活。
二、創(chuàng )建和諧課堂，使學(xué)生快樂(lè )學(xué)習
課堂是學(xué)生的主要園地，是保證教學(xué)質(zhì)量的陣地，重視課堂教學(xué)，把和諧帶入課堂，使課堂充滿(mǎn)活力，只有寬松、平等、和諧、生動(dòng)、充滿(mǎn)活力的氛圍，才能誘發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造興趣、創(chuàng )造思維，在課堂教學(xué)中，每一個(gè)問(wèn)題的設置都能激發(fā)學(xué)生去探索、去交流，每一個(gè)點(diǎn)評都能激勵、喚醒、鼓舞學(xué)生，使學(xué)生愉快地學(xué)習，體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )。
三、幫助學(xué)生克服驕傲浮躁的現象
一般情況下，學(xué)習好的學(xué)生，過(guò)一段時(shí)間往往會(huì )出現驕傲、浮躁的現象，學(xué)習滿(mǎn)不在乎，總覺(jué)得自己高高在上，尤其復習期間，學(xué)習勁頭不足，上課聽(tīng)講也不認真，針對這種現象，我對他們進(jìn)行挫折教育，故意出些難題讓他們去做，當他們出現大量錯誤時(shí)，那種傲氣就不見(jiàn)了，在此基礎上，向他們講授解題的方法和技巧，拓展他們的解題思路，使同學(xué)們學(xué)會(huì )以不變應萬(wàn)變，真正做到舉一反三，提高數學(xué)成績(jì)。
一年來(lái)，自己雖灑下了不少汗水，但如一句話(huà)所說(shuō)“付出越多，收獲就越多�！蔽乙宦纷邅�(lái)一路收獲，收獲的不僅有成果，更有幸福。過(guò)去的成績(jì)已經(jīng)成為歷史，我會(huì )一天一個(gè)腳印，不斷進(jìn)取、不斷努力，爭取更大的成功！
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時(shí)間如箭，轉眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿(mǎn)了。在這三年里，我深深地感受到了來(lái)自校領(lǐng)導和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，同時(shí)我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(cháng)了起來(lái)。本人將從德、能、勤、績(jì)等方面做工作小結如下：
一、政治思想方面
三年來(lái)，本人積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、堅持四項基本原則，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育事業(yè)，有奉獻精神，服從學(xué)校工作安排，按時(shí)完成各項工作任務(wù)，遵守學(xué)校規章制度，團結、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強迫學(xué)生家長(cháng)給學(xué)生請家教，索要學(xué)生家長(cháng)錢(qián)物。關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，遵守師德規范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”，無(wú)體罰與變相體罰現象。今后，我會(huì )更加努力，向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn)，力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)方面，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀(guān)念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)：
1、一絲不茍抓實(shí)抓好物理教學(xué)各個(gè)環(huán)節，我特別是在備、輔、考三個(gè)環(huán)節上下功夫。備——備課程標準，備教材，備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法，向備課教研要質(zhì)量，努力做到在備課中知識結構由淺入深，選材內容貼近生活；輔——輔優(yōu)生、輔差生，重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生�？肌怀V，不離本，考題靈活，開(kāi)發(fā)思維，迅速反饋，及時(shí)補漏。
2、注重教法改革，不斷探求物理教學(xué)規律，大膽嘗試新的教學(xué)方法，開(kāi)展了情趣物理教學(xué)方法，求異思維教學(xué)法，交際教學(xué)法等一系列物理教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣，讓物理教學(xué)“活”起來(lái)。在物理課堂上，我組織課前動(dòng)手制作，動(dòng)腦思考等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，課堂教學(xué)中運用實(shí)物教具，幻燈片，創(chuàng )設情景，設置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生，活躍氣氛，收到了良好的教學(xué)效果。物理教學(xué)活動(dòng)化，活動(dòng)交際化，豐富了物理知識，提高了學(xué)生學(xué)習興趣和思維能力，拓寬了學(xué)生視野。
3、注意培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，優(yōu)化學(xué)習方法。個(gè)人認為，學(xué)生學(xué)習的不僅僅是知識，好的行為習慣和學(xué)習方法對學(xué)生的成長(cháng)也是很有用處的。所以，課堂上，在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時(shí)，也注重習慣和方法教學(xué)，并且引導、幫助學(xué)生總結學(xué)習方法、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結，讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習并不是一件困難的事情，減少畏難情緒，輕松學(xué)習。
4、積極向他人學(xué)習，提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作，為了上好每一節課，僅僅靠看參考書(shū)是遠遠不夠的，手邊的參考書(shū)、網(wǎng)絡(luò )、名師、身邊親切的同事，甚至是新教師，他們都有自己對教學(xué)的獨特見(jiàn)解，都可以為我所用。因此，我經(jīng)常虛心向他們請教交流，慢慢地，我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
三、工作考勤方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，遵守學(xué)校的作息時(shí)間，從來(lái)不遲到、不早退、不曠工，有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。
四、在工作業(yè)績(jì)方面
在教學(xué)成績(jì)方面，隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，剛參加工作的我，在各位同事的幫助下，努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習改正，后來(lái)我所教的班級的成績(jì)也有了顯著(zhù)提高，我所教的物理成了學(xué)生喜歡的課程，我也成了受學(xué)生歡迎的`老師。一路走來(lái)雖然艱辛，但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績(jì)得到了學(xué)校領(lǐng)導和其他老師的一致認可。我所教的班級的物理成績(jì)在每次考試中都取得好成績(jì)。
在服務(wù)期三年以來(lái)，我所做的工作也取得了一些成績(jì)，但是成績(jì)只能代表過(guò)去，在工作中也存在著(zhù)一些不足。在今后的工作中，我一定要揚長(cháng)避短，爭取更大的成績(jì)。
在此，我深深的感受到了作為一名教師的無(wú)上榮譽(yù)和責任，我愿意把我的一身奉獻在教師這個(gè)崗位上，自愿留在本地，繼續為基礎教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
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時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間三年特崗服務(wù)期已滿(mǎn)。這三年來(lái)，我沒(méi)有了初出校門(mén)時(shí)的稚嫩，也沒(méi)有了初入社會(huì )時(shí)的沖動(dòng)和莽撞，三年的磨練，讓我改正了不少缺點(diǎn)，增長(cháng)了很多知識，提升了個(gè)人能力。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，我主要從以下幾方面來(lái)總結這三年的工作。
一、思想政治方面
三年來(lái)，我積極參加政治學(xué)習，擁護黨的各項方針政策，努力做好本職工作。在學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了較好的教師形象。平時(shí)能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習以提高教學(xué)水平。并且在工作中能夠顧全大局，團結協(xié)作，以便順利完成各項任務(wù)。我也時(shí)常在聽(tīng)課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，我的思想覺(jué)悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會(huì )更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、教學(xué)工作方面
參加工作以來(lái)，我認真抓好常規教學(xué)，落實(shí)“備、講、批、輔、改”等多個(gè)環(huán)節，堅持備學(xué)生、備教材、備教參、備詳案，杜絕無(wú)案上課或簡(jiǎn)案上課。努力向40分鐘要質(zhì)量，精心設計課堂環(huán)節，優(yōu)化學(xué)生訓練內容，少講精練，打造高效課堂。平時(shí)認真批改學(xué)生作業(yè)，針對學(xué)生作業(yè)中暴露出來(lái)的共性問(wèn)題重新再講。加大后進(jìn)生轉化工作力度，抓兩頭、促中間，全面提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)。抓好常規教學(xué)同時(shí)，我積極開(kāi)展教學(xué)創(chuàng )新。三年來(lái)，我在學(xué)校提倡的“四步達標”課堂教學(xué)模式的基礎上，探索新的教法和學(xué)法。通過(guò)分析學(xué)情，結合學(xué)生實(shí)際，在教學(xué)中將小組合作學(xué)習，學(xué)生自主探究學(xué)習和老師有效指導充分糅合，大大提高了課堂教學(xué)效率。在鎮組織的教學(xué)質(zhì)量檢測中，多次取得優(yōu)異成績(jì)。
三、班務(wù)工作方面
三年來(lái)，我一直擔任班主任工作。我始終以不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生為原則，努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面能力的發(fā)展。工作之余，我閱讀了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》和《班主任》等書(shū)籍，提升了班級管理能力。在班級管理中，我大力推行依法治班理念，與全體學(xué)生一起先后制定了《班級管理細則》、《班級圖書(shū)管理制度》和《綜合素質(zhì)考核細則》等文件，使學(xué)生的獎罰都有章可循，以此來(lái)幫助他們形成良好的行為習慣。同時(shí)，加強班級文化建設。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初與學(xué)生一起精心布置教室。三年中，我從未接受過(guò)學(xué)生家長(cháng)的.禮物，嚴格按照道德規范約束著(zhù)自己的言行。
四、考勤紀律方面
三年來(lái)，我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，高標準、嚴要求地履行教師職責。不遲到、不早退、不曠工，堅持出滿(mǎn)勤，如果有事，嚴格履行請銷(xiāo)假手續。三年來(lái)，累計請假天數不超過(guò)十天。在日常工作中，我尊敬領(lǐng)導、尊重同事，因為年輕，活多干、擔多挑，在工作中成長(cháng)，在干事中做人。如今我和學(xué)校的各位同事關(guān)系和諧融洽。
五、工作業(yè)績(jì)方面
因為我工作中的勤勉踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，贏(yíng)得了學(xué)校領(lǐng)導和同事們的一致好評，我所任教的學(xué)科在歷次全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中的成績(jì)均位于前列，先后兩次獲得校級“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號。所帶班級兩次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”，我個(gè)人也曾兩次獲得“模范班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號。
六、今后努力方向
工作轉正后，我將在教師這個(gè)工作崗位上繼續奉獻我火熱的青春，揮灑我辛勤的汗水。今后在工作中，我將進(jìn)一步加強政治思想理論學(xué)習，提升思想認識水平;研究班級管理方法，提高班級管理水平;探索教學(xué)創(chuàng )新方法，強化高效課堂教學(xué)能力。做一個(gè)出色的人民教師。 既然選擇了遠方，便不顧風(fēng)雨兼程。在為人師的道路上，我將奮勇而行。
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近三年來(lái)，在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，安心教書(shū)育人，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，通過(guò)堅持不懈的學(xué)習，我順利的完成了本職工作�；仡欉@三年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結和反思的地方�，F將近三年工作做一個(gè)小結，借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習。三年來(lái)，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了語(yǔ)文新課程標準、以及相關(guān)的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》等。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有機會(huì )還通過(guò)技能培訓。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
二、求實(shí)創(chuàng )新，著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。三年來(lái)，我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屛业恼Z(yǔ)文教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。
我結合我班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成，課后仔細批改學(xué)生作業(yè)，不同學(xué)生分別對待的方法，盡量做到因材施教，使學(xué)生對學(xué)習有興趣，以提高學(xué)生的學(xué)習效率。另外，授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí)，我還積極和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，讓家長(cháng)配合改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對學(xué)生三分鐘的熱血現象講《鐘擺的啟示》課堂教學(xué)案例，寫(xiě)了《論培養學(xué)生獨立性與自主性》等論文。
在我國，目前獨生子女越來(lái)越多，往往導致父母對孩子過(guò)度珍愛(ài)，這就產(chǎn)生了過(guò)度保護和過(guò)多限制的問(wèn)題。為了安全和其他原故，很少給孩子提供練習獨立的機會(huì )。這種過(guò)度保護和過(guò)多限制實(shí)際上剝奪了孩子主動(dòng)探索和認識外部世界的機會(huì )，阻礙了他們的心理發(fā)展。父母應了解學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，不要壓抑學(xué)生獨立性活動(dòng)意向，解放他們的手腳，讓他們做一些力所能及的事，培養他們的獨立自主性，為形成良好個(gè)性打好基礎。
再次，采用適當的教育方式注意對孩子說(shuō)話(huà)的口氣和方式，使孩子感到你在尊重他。讓孩子做事盡量不用命令的口吻。不要當眾斥責孩子“不爭氣”、“笨蛋”、“沒(méi)出息”等，這樣會(huì )深深傷害孩子的自尊心。以平等的態(tài)度對待孩子，尊重孩子的人格，并非是嬌慣孩子。事實(shí)證明：受到父母充分尊重的孩子，大多與父母非常合作，待人友善，懂禮貌，舉止大方，自我獨立意識強，心理學(xué)家認為這是孩子受到應有尊重的良好反應。
民主型教養方式有利于孩子獨立性的培養，家長(cháng)不可以將自己的觀(guān)點(diǎn)和要求強加給孩子，剝奪孩子獨立解決問(wèn)題和自我發(fā)展的機會(huì )。
我認為，關(guān)注學(xué)生的人格形成，培養學(xué)生逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使學(xué)生成為具有初步的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養以及環(huán)境意識的一代新人，是教師教書(shū)育人的首要目標。
把學(xué)生的發(fā)展和引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習作為根本理念，即把教材的中心價(jià)值轉移到學(xué)生怎樣使用教材上，而且賦予教材中的知識內容以更多的價(jià)值觀(guān)。強調了形成學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣和經(jīng)驗。全面提高基礎教育的質(zhì)量，卓有成效地推進(jìn)素質(zhì)教育，應該找準著(zhù)力點(diǎn)。這個(gè)著(zhù)力點(diǎn)是什么?那就是：要著(zhù)眼于一個(gè)"新"字，實(shí)現以下三個(gè)方面的更新。
(一)、更新教育理念，提高教師人文素養
在新的世紀，更加重視人的潛能開(kāi)發(fā)，重視創(chuàng )新意識的'培養，重視科學(xué)和人文素養的塑造，重視人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的提升以及實(shí)踐能力的提高等，是歷史賦予我們這一代教師的神圣使命。教師作為新教材的實(shí)踐者、引路人，只有具備與之相適應的新觀(guān)念，才能準確地理解和把握新教材的宗旨，領(lǐng)會(huì )新教材的編寫(xiě)意圖，才能使自己在教育教學(xué)的實(shí)踐中做到有的放矢。
(二)更新教學(xué)思想觀(guān)念是保證，這就要求我們教師要加強自身學(xué)習。惟有通過(guò)學(xué)習和繼續教育，對新課程充分理解誠心接受，熱情投入，有效實(shí)施并根據新課程要求，不斷提高自身綜合素質(zhì)。在新課程實(shí)施中實(shí)現自身發(fā)展，我們教師要認真學(xué)習現代教育理論，特別是素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育和基礎教育改革等方面的理論，轉變傳統的教育思想和觀(guān)念，才能達到提高認識、辨別方向、洗涮陳舊的目的。
三、師德表現
平時(shí)積極參加教職工大會(huì )，班主任會(huì )議及各項教育教學(xué)活動(dòng)。按時(shí)出勤，始終堅持”教師無(wú)小節，事事是育人”的思想，平時(shí)注意自己的教師形象，以身作則，尊敬師長(cháng)，服從學(xué)校統一的安排，與同事們關(guān)系融洽。
四、教學(xué)工作
20xx-20xx年度，學(xué)校安排我教初一五班和六班的語(yǔ)文課，在教學(xué)工作中，我努力做到以下幾點(diǎn)：
(一)備課認真仔細，盡力做到科學(xué)、準確、嚴密。
由于參加工作時(shí)間短，沒(méi)有的教學(xué)經(jīng)驗。所以在備課的過(guò)程中，我除了認真專(zhuān)研教材，多方參閱各種有關(guān)書(shū)籍外，積極向其他老師及語(yǔ)組其他老教師請教，力求深入理解教材，準確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還注意認真編寫(xiě)教案，并不斷歸納總結教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓。
1、突出新教材新思路新方法。
由于今年實(shí)行新教材，對于新的教材要有新的思路和新的方法，因此在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅持學(xué)生為主體，教師為主導的教學(xué)思路，注重對學(xué)生自學(xué)能力的培養。
2、堅持聽(tīng)課，尤其是老教師的課，學(xué)習他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，來(lái)提高自己的教學(xué)水平。
3、認真及時(shí)批改作業(yè)，做到全批全改，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，在輔導中做到因人施教。
4、及時(shí)總結工作中的不足，加以糾正和改進(jìn)，不斷完善自己的教學(xué)工作。
由于平時(shí)注意了以上幾點(diǎn)，所以我的教學(xué)水平有了一定的提高，在本學(xué)期的期中考試中，我教的兩個(gè)班成績(jì)比上一屆學(xué)生成績(jì)有了一定提高。
(二)教育工作
學(xué)校安排我擔任高一十班的班主任，在工作中我遵循“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的指導思想，開(kāi)學(xué)之初對學(xué)生的日常行為規范作以明確的要求。充分調動(dòng)每一位學(xué)生的積極性，讓每一位學(xué)生參與班級管理。一位學(xué)生，以發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生，努力發(fā)現每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，注意做好差生轉化工作。
1、堅持”教育就是愛(ài)”的思想，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。
作為一名教師，我缺乏管理班級的經(jīng)驗，但我盡最大努力，投入大量的時(shí)間和精力來(lái)彌補經(jīng)驗的欠缺，定期或不定期和學(xué)生進(jìn)行感情和心理的交流，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。要求讓學(xué)生做到的，自己首先做到。認真閱讀學(xué)生檔案，盡可能的了解每位學(xué)生的家庭情況。在日常工作中，我真心去關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生。
2、抓住各種時(shí)機，對學(xué)生進(jìn)行教育
利用運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)，對學(xué)生進(jìn)行了集體主義教育，增強了班級的凝聚力。在班榮獲級部拔河比賽第一名之后，結合本班期中考試不太理想的實(shí)際情況，召開(kāi)主題班會(huì )，將學(xué)生獲勝后的熱情轉移到學(xué)習中去，并同時(shí)在班內召開(kāi)了學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。在班級中掀起一股學(xué)習高潮。使各位成員責任明確，收到很好效果，本班連續幾個(gè)周獲得衛生合計紀律好評間操多次受到領(lǐng)導表?yè)P。真正成為一個(gè)人人關(guān)心，人人參與的班集體。
五、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對于語(yǔ)文新課程標準的學(xué)習還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思；
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標；
3、語(yǔ)文教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現，今后還要努力找出一些語(yǔ)文教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng )語(yǔ)文教學(xué)的新天地作出貢獻。
簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗總結 15
我叫xxx，于xxxx年xx月出生，本科學(xué)歷，20xx年9月到xxxx小學(xué)參加工作。在這三年里，曾擔任三、四、五年級班主任工作，從事英語(yǔ)、科學(xué)、品德與社會(huì )等學(xué)科教學(xué)，在校負責師生圖書(shū)借閱與圖書(shū)管理等社會(huì )工作。工作三年來(lái)，我立足本職崗位，認真履行教師職責，努力進(jìn)取，不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平，以教師職業(yè)標準來(lái)嚴格要求自己。三年來(lái)，在各位領(lǐng)導和同事的信任、關(guān)心和支持下，讓我在學(xué)校這個(gè)家庭中慢慢成長(cháng)，經(jīng)過(guò)三年的磨練，在思想方面、工作方面和教育教學(xué)方面都取得了進(jìn)步�；仡櫧甑墓ぷ�，總結了以下幾個(gè)方面：
一、加強理論學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)
在這三年的時(shí)間，我積極提高自己的思想覺(jué)悟，熱愛(ài)教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，盡職盡責，教書(shū)育人；處處以《教師職業(yè)道德規范》來(lái)約束自己的言行，遵守師德規范“十不準”，遵守學(xué)校的規章制度。同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。
堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，通過(guò)學(xué)習新《課程標準》，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，更新觀(guān)念，提高能力，使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān)，貫徹了民主教學(xué)的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)，承認學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件。
二、盡心盡力，認真搞好教育教學(xué)工作
(一)教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。三年來(lái)，在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源：
1、發(fā)揮教師為主導的作用
平時(shí)認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
課堂上，注重教學(xué)效果。針對中、高年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，堅持學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。多次聽(tīng)公開(kāi)課，向他們努力靠近，還經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。
在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到面批面改，全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
2、調動(dòng)學(xué)生的積極性
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學(xué)效率。
3、做好后進(jìn)生轉化工作
作為教師，對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉化成功與否，直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作：
首先，用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會(huì )比今天好。
其次，因勢利導，化消極因素為積極因素。幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。并以平常的心態(tài)對待，后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
再次，真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現“有假”，那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法，如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
(二)班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生，對學(xué)生起著(zhù)言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì )，早讀等機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經(jīng)常講，著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等。
2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，激發(fā)學(xué)習興趣，培養刻苦學(xué)習的意志，掌握適合自身的`學(xué)習方法。
3、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。
4、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(cháng)的支持和配合，指導家長(cháng)正確教育子女等。
(三)社會(huì )工作
在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。管理好圖書(shū)，并按時(shí)開(kāi)放供師生借閱。不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
三、再接再厲，再創(chuàng )成績(jì)
三年來(lái)，經(jīng)過(guò)各級領(lǐng)導、同事的大力支持，我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績(jì)。所教班級的成績(jì)優(yōu)異，在前兩年期末統測考試中，均取得了前三名的成績(jì)，學(xué)生對學(xué)習的興趣不斷提高，學(xué)生的綜合語(yǔ)言運用能力得到了大幅度提高，學(xué)生的學(xué)習方法得到了改進(jìn)，提高了學(xué)習的效率。部分差生端正了學(xué)習態(tài)度，明確了學(xué)習目的。在教育科研方面，由于我積極參加理論學(xué)習及網(wǎng)絡(luò )培訓，我的教育教學(xué)水平和個(gè)人修養、素質(zhì)都得到了提高。
四、自我剖析，努力改善不足
(一)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)
1、存在滿(mǎn)足現狀思想。對于自己的教學(xué)工作，有時(shí)總自認為做得已經(jīng)不錯，學(xué)生認可了就好，對如何做到更好缺乏認識，制約了自己思想的進(jìn)一步解放，工作進(jìn)一步開(kāi)拓。
2、存在急于求進(jìn)的情緒。接到學(xué)校布置下來(lái)給班級完成的任務(wù)，有時(shí)首先想到的是讓學(xué)生按照我的要求去完成這些任務(wù)，而不是放手讓學(xué)生自己去思考自己去實(shí)踐。特別是有時(shí)學(xué)生產(chǎn)生了消極的想法認為做與做好都一樣，或學(xué)生不能很好地按照我的要求去完成任務(wù)時(shí)，我就容易產(chǎn)生急躁情緒，導致影響班級工作的順利開(kāi)展。
簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗總結 16
作為一名xx小學(xué)的人民教師，自從教以來(lái)，我一直堅守著(zhù)自己的初心，在教育學(xué)生的同時(shí)也不忘自我的學(xué)習和提升。以嚴謹的態(tài)度和思想面對偉大的教育事業(yè)！在此，我通過(guò)對自身工作的回顧與反思，總結近三年來(lái)的個(gè)人工作情況如下：
一、思想和師德
作為一名人民教師，我在思想上積極進(jìn)取，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，我經(jīng)常關(guān)注著(zhù)國家和社會(huì )的發(fā)展和時(shí)事，提高自身的愛(ài)國意識，塑造良好的個(gè)人思想品德。并不斷的更新自己，關(guān)注教育的發(fā)展和進(jìn)步，保持自身思想的'積極性。
而在師德方面，我更是嚴格的審視自己，加強自我的要求和管理，在工作和生活中都始終堅持“為人師表”，做好個(gè)人要求，關(guān)注學(xué)生的思想和心理。
且作為一名教師，我也堅持將自己做好學(xué)生榜樣，引導學(xué)生在校園中學(xué)會(huì )良好的言行習慣，提高學(xué)生的學(xué)習熱情，加強學(xué)生的自我管理能力和熱情動(dòng)力。
二、重視班級的思想教育
在三年來(lái)的教育工作中，我十分重視學(xué)生們在思想上的發(fā)展和成長(cháng)。為此，我讓自己積極的融入到班集體，以“同樣的高度”面對學(xué)生，認識學(xué)生，和學(xué)生談心，并進(jìn)一步了解學(xué)生們在學(xué)習和生活中的思想情況，了解他們內心的問(wèn)題。
通過(guò)和學(xué)生們的交流，我嗯是到許多學(xué)生們在成長(cháng)和生活中，常常會(huì )出現不少問(wèn)題。而這些問(wèn)題，在學(xué)生的成長(cháng)階段中往往不愿意與老師和家長(cháng)們分享，久而久之便成為了學(xué)習中的干擾和影響，更糟糕的還會(huì )影響學(xué)生們的學(xué)習動(dòng)力和熱情！
為此，我也加強了自己在這方面的關(guān)注和照顧。在教育中重視學(xué)生的情緒波動(dòng)，關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，并在成長(cháng)中給予正確的引導。
三、教育技能的提升
在教育方面，我時(shí)刻保持著(zhù)積極反省的態(tài)度，通過(guò)對班級的了解和認識，我也一直在調整和完善自己的教育方式。另外，在教育工作中，我經(jīng)常會(huì )抽空參加培訓和討論，通過(guò)對其他老師教育思想和方式的了解，讓我也開(kāi)闊了自己的眼界，并提高了自身的能力。
此外，我同樣在學(xué)習中也意識到了自己能力上的一些不足，如課堂管理不夠嚴謹，導致課堂紀律有時(shí)會(huì )出現問(wèn)題等等。為此，我還要更多的鍛煉和磨練自己的思想與技巧，提高自我的意識，加強自己教育能力！
在今后的教育工作中，我會(huì )更加努力的改進(jìn)自己，為自己的教育歷程，創(chuàng )造更加出色的成績(jì)！
簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗總結 17
近三年來(lái)，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，安心教書(shū)育人，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，進(jìn)行教育教學(xué)改革，取得了較好的成效。一是不斷學(xué)習，自我加壓，努力提高自身素質(zhì)。堅持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以及黨和國家的教育方針政策。做到“四有”：即有學(xué)習內容、有學(xué)習筆記、有學(xué)習心得、有學(xué)習效果。通過(guò)堅持不懈的學(xué)習，20xx年取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)水平能力測試合格證書(shū)，20xx年取得計算機等級證書(shū)，普通話(huà)水平測試被確認為“貳級乙等”�！叭n”達標取示范課證書(shū)，19xx年12月參加全市數學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽獲得二等獎。二是刻苦鉆研，總結規律，積極開(kāi)展教學(xué)改革。近年來(lái)，孜孜不倦地學(xué)習教育理論，汲取跨學(xué)科知識養分，為培養合格人才，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。在教育工作中，以發(fā)展的眼光、科學(xué)的態(tài)度、求實(shí)的精神，把教書(shū)育人結合在一起，闖出了一條適合與素質(zhì)教育的時(shí)代要求、符合農村教育實(shí)情的教改之路。近幾年來(lái)，我所擔任的數學(xué)學(xué)科成績(jì)，均在學(xué)校平行班中前列。20xx年我所擔任的三（11）班的數學(xué)，中考成績(jì)優(yōu)分率達5⒎6℅，及格率100℅，綜合E值處于前列。20xx年撰寫(xiě)的《三角形三邊關(guān)系的說(shuō)課課案》講稿，被全國說(shuō)課研究協(xié)會(huì )評為二等獎。
20xx年。在全國初中數學(xué)競賽中，所輔導的學(xué)生付云峰獲全國二等獎（全縣唯一），韓江華獲得全國三等獎。三是傾注愛(ài)心，奉獻“親情”，塑造現代班主任形象。近三年來(lái)，本人一直擔任班主任或年級組長(cháng)。在班主任工作中，對班務(wù)工作進(jìn)行了一些有益的研究和探討，創(chuàng )造了“親情教育”的工作方法；對學(xué)生傾注一片愛(ài)心，做到以情感人，以情催人奮進(jìn)；實(shí)行民主治理，采取“競選制”挑選班干部，有意識讓學(xué)生經(jīng)歷自我治理的實(shí)踐，積累經(jīng)驗，培養學(xué)生自我教育、自我治理的能力。對待貧困的學(xué)生，我則用“親情”的融融春風(fēng)喚起其生活的勇氣，促使他們戰勝困難、恢復自信、看到希望、勇往前進(jìn)。為貧困生捐資達500多元，衣物20多件，鋼筆10多支，筆記本30多個(gè)，飯盒8個(gè)。用這些細小的溫情，激勵了不少的學(xué)生堅持完成了學(xué)業(yè)。四是以人為本，率先垂范，勇當教育改革帶頭人。
20xx年在擔任三年級組長(cháng)工作中，抽空與五十三位教師分別座談，從各個(gè)不同的角度去了解教師；召集十四個(gè)班中的學(xué)困生進(jìn)行單獨談話(huà)，了解他們在學(xué)習、生活和與教師配合中存在的困難。根據收集的情況，針對實(shí)情制定工作要求和工作目標。經(jīng)常召開(kāi)教師會(huì )議和班主任工作會(huì )議，分析學(xué)生現狀，總結過(guò)去畢業(yè)班工作的成功經(jīng)驗。召集學(xué)困生上思想政治課，幫助學(xué)生振作精神、樹(shù)立遠大的.理想、用實(shí)際行動(dòng)完成自己的學(xué)業(yè)任務(wù)。在這一年的工作中，給予教師的是公正、關(guān)懷、肯定、實(shí)干，充分營(yíng)造民主、平等、和諧的工作環(huán)境和相互尊重的良好氛圍。由于率先垂范、嚴以律己的工作態(tài)度和腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻的工作精神，激勵著(zhù)全體教師和學(xué)生，獲得了豐碩成果。20xx年中考本校上一中正取線(xiàn)70人，上二中正取線(xiàn)175人，上線(xiàn)率超過(guò)全縣平均分2個(gè)百分點(diǎn)，學(xué)生畢業(yè)率9⒎5%，取得了自茅坪初中建校以來(lái)上線(xiàn)人數最多、上線(xiàn)率最高、畢業(yè)率最好的成績(jì)。
在今后的工作和學(xué)習中，要高起點(diǎn)、高標準、嚴要求，以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，做到常思求進(jìn)，勤奮求學(xué)，嚴謹治教，奮發(fā)求業(yè)，努力提升自身綜合素質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)水平，使自己真正成為一名教師和學(xué)生心中的骨干教師。
簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗總結 18
這三年來(lái)，我能堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，愛(ài)崗敬業(yè)，認真學(xué)習貫徹黨的十六大精神，積極學(xué)習《國家中長(cháng)期十二五規劃教育綱要》，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，落實(shí)教育局、城區和學(xué)校的工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所管理的年級各方面有了進(jìn)一步的提高，所任班級的教育教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高�，F就將三年以來(lái)工作情況總結如下：
一、加強學(xué)習，提高思想認識，樹(shù)立新的理念
堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，緊緊圍繞學(xué)習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀(guān)念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、管理、教學(xué)工作
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作為年級組長(cháng)，我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)身邊的其他老師，感染著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，特別對學(xué)生起著(zhù)言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì )，晨會(huì )進(jìn)行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經(jīng)常講，著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用各班班干部，通過(guò)制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求，各班形成了團結向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與班主任、任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習情況，協(xié)同班主任對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，激發(fā)學(xué)習興趣，培養刻苦學(xué)習的意志，教會(huì )學(xué)習方法，學(xué)好各門(mén)功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導開(kāi)展豐富多彩的年級活動(dòng)，積極帶領(lǐng)本年級參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)做好年級的各項管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(cháng)的支持和配合，指導家長(cháng)正確教育子女等。
�。ǘ�、教學(xué)工作：
我一直以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事小學(xué)教育教學(xué)工作，能適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)，取得了滿(mǎn)意的教學(xué)成績(jì)：
�。�1）制定教學(xué)計劃，平等關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。堅持認真制定教學(xué)計劃，教學(xué)計劃是教學(xué)的第一步。注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認真備課和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。通過(guò)現實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念，樹(shù)立崇高遠大的理想。
�。�2）認真抓好教學(xué)的三個(gè)環(huán)節。為了提高每節課的進(jìn)行效果，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，就要認真抓好教學(xué)的三個(gè)環(huán)節：一是：課前備好課。備好課是上好課的前提和保證。為此，本人深入鉆研教材，精心選擇教法，認真備課，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎上，認真寫(xiě)出了切實(shí)可行的教案，使每一節課都能做到“有備而上”。二是：精心組織課堂教學(xué)。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化；課堂語(yǔ)言力求準確化、情感化和生動(dòng)化；教學(xué)思路做到線(xiàn)索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學(xué)生活動(dòng)盡量多些；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。三是：加強課后輔導力度。課后輔導是課堂教學(xué)的補充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力的特點(diǎn)，經(jīng)常通過(guò)談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去。耐心做好后進(jìn)生的轉化工作，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，多與他們談心；從贊美著(zhù)手，善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學(xué)生交談時(shí)，對他們的'處境、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓他們敢說(shuō)話(huà)，說(shuō)真話(huà)。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀(guān)點(diǎn)，從而轉變自己的思想，改變自己的行為，從而真正達到思想教育的目的。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
我能深刻理解“要想給學(xué)生一杯水，老師得有一桶水”的含義。因此，老師就得不斷地學(xué)習、充電。因此我在教學(xué)之余，除了認真參加學(xué)校的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習外，還擠出時(shí)間去參加各種培訓，不斷完善自我。
四、取得成績(jì)
三年來(lái)，在上級部門(mén)的領(lǐng)導下、本人的刻苦努力下、在全體同事的幫助下、在全體學(xué)生的共同努力下，本人各方面的工作中取得了較好的成績(jì)，收到了良好的效果。得到了領(lǐng)導的好評。比如所帶的年級，每個(gè)學(xué)期都榮獲優(yōu)秀年級的稱(chēng)號；所領(lǐng)導的班主任大部分都被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”；自己也多次被評為“優(yōu)秀年級組長(cháng)”；所寫(xiě)的論文也多次獲得教育學(xué)會(huì )不同的名次的表彰。教學(xué)方面更是突出，每個(gè)學(xué)期所教學(xué)科的平均分都比較高，特別上個(gè)學(xué)期，所教學(xué)科的平均分比整體平均分高了14.3分。組織學(xué)生參加的各項比賽也獲得了較好的名次。
今后我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，使教育教學(xué)工作再上新臺階。相信在以后的教育教學(xué)、管理工作中，我會(huì )取得更好的成績(jì)，爭取到更大的進(jìn)步，為自己熱愛(ài)的教育事業(yè)做出應有的貢獻。
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