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小學(xué)安全工作總結

時(shí)間:2024-10-12 21:41:03 工作總結范文 我要投稿

小學(xué)2017年安全工作總結

  本文是小編為大家搜集的一篇“小學(xué)安全工作總結”,供大家參考,希望可以幫助到有需要的朋友!

小學(xué)2017年安全工作總結

  在中心校領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,F將工作匯報如下:

  一、建立領(lǐng)導組織,明確責任人

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(cháng)宋銳直接抓,分管安全工作邵景新具體抓,學(xué)校全校全體教師具體分工負責組織實(shí)施。

  二、強化領(lǐng)導,對安全工作再認識

  學(xué)校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國家、個(gè)人財產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來(lái)抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開(kāi)學(xué)第一天就強化安全意識,將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹(shù)立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開(kāi)展任何活動(dòng)以前,對事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹(shù)立“安全就是質(zhì)量,安全促進(jìn)發(fā)展”的意識。

  三、宣傳發(fā)動(dòng),對安全知識再學(xué)習

  每學(xué)期開(kāi)學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng),我們都要對安全知識進(jìn)行再次學(xué)習與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門(mén),實(shí)行責任化管理。通過(guò)例會(huì )、周會(huì )、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進(jìn)行安全教育,以進(jìn)一步強化師生的安全意識,提高學(xué)校安全工作水平。

  例如:每當雷雨季節快要來(lái)臨的時(shí)候,我校為了加強學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產(chǎn)安全帶來(lái)的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺對師生進(jìn)行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內容,通過(guò)宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過(guò)開(kāi)展防雷演練等形式,在實(shí)踐中學(xué)習安全知識。根據實(shí)際繼續開(kāi)展防雷安全演練,在演練中調動(dòng)學(xué)生學(xué)習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進(jìn)一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產(chǎn)安全,以確保平安校園建設落到實(shí)處。

  四、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各位教師的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任及各位教師層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  5、制定了教師每日輪值班制度,教師每天都要進(jìn)行晨檢、午檢、下午放學(xué)檢離校。

  6、認真執行月報表制度。

  五、抓實(shí)抓牢,對安全措施再細化

  學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  1、加強學(xué)校安全檢查保衛工作。學(xué)校對門(mén)衛制度等進(jìn)行再學(xué)習,再落實(shí),制定嚴格的輪班值勤規定,按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén),實(shí)行進(jìn)入校門(mén)人員審查,登記制度,領(lǐng)導成員帶班制度,門(mén)衛人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場(chǎng)所安裝了監控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,都老師值班保衛。學(xué)校各地段,各活動(dòng)場(chǎng)所,均有老師值班。例如:在具體操作過(guò)程中,每天下午放學(xué)的時(shí)候,全體值日老師先到學(xué)校門(mén)口集中,維持校門(mén)口的秩序。然后,各地段以及各樓層的老師負責所值日地段沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,方可到總值日面前報告?傊等毡仨毜热W(xué)生全部離開(kāi)學(xué)校以后,才可以下班。

  2、加強了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對學(xué)校的用電安全,用水安全等,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,絕對不放過(guò)任何一個(gè)細節,發(fā)現隱患及時(shí)排除。

  3、加強了食堂衛生安全工作。目前我校學(xué)生在學(xué)校帶火的人數越來(lái)越多。因此,食品安全工作更為重要。因此我校針對這樣的情況對食品安全工作進(jìn)行了細化。一是要求食堂人員學(xué)嚴格按照相關(guān)的法律法規認真做好食品衛生安全工作,嚴把“進(jìn)貨關(guān)”,確!皟Υ骊P(guān)”,做好“加工關(guān)”,強化過(guò)程管理,樹(shù)立“健康第一、以人為本”的思想,若發(fā)生食品衛生安全事故,追究相關(guān)人員的責任。二是實(shí)行“日巡月查制”。每天進(jìn)行監督管理,每月進(jìn)行一次全面檢查,強化日常過(guò)程管理,發(fā)現食品衛生安全問(wèn)題,及時(shí)整改。三是實(shí)行“定期調查反饋制”。行政領(lǐng)導定期向學(xué)生及家長(cháng)調查了解食品衛生安全情況,若發(fā)現在進(jìn)貨、儲存、加工等方面存在問(wèn)題就及時(shí)處理。

  4、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴格的監控機智,每天晨檢,邀請防疫部門(mén)進(jìn)行相關(guān)講座與指導,定期對教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責。例如:我校在健康安全教育活動(dòng)中,聯(lián)系防疫站的醫生為全校師生上了生動(dòng)、富有教育意義的健康安全知識專(zhuān)題講座。為了將工作開(kāi)展得卓有成效,校長(cháng)親自抓,負總責,各部門(mén)負責人、與班主任,各部門(mén)負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過(guò)舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。

  5、加強交通安全管理。我校對騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,校內杜絕騎車(chē)現象。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓,安排了專(zhuān)人組織,要求各班教師送隊,以確保學(xué)生生命安全。例如,在針對學(xué)生騎自行車(chē)方面,我校嚴禁不到騎車(chē)年齡的兒童騎自行車(chē)上學(xué),到了年齡的學(xué)生確需騎車(chē)上學(xué),家長(cháng)需向學(xué)校提出申請,經(jīng)學(xué)校同意后方可騎車(chē)上學(xué);學(xué)校教導處、少先隊大隊部、班主任,每學(xué)期開(kāi)展專(zhuān)題安全教育活動(dòng),學(xué)校與騎車(chē)學(xué)生家長(cháng)簽訂《安全責任協(xié)議書(shū)》,做到內容全面、表述準確,格式規范。對于張倪等方向的學(xué)生包車(chē)接送學(xué)生的現象,我校申請交通以及運管部門(mén)對其資質(zhì)進(jìn)行核查,同時(shí),定期不定期地對接送車(chē)輛進(jìn)行檢查,包括檢查車(chē)主是不是對學(xué)生進(jìn)行安全教育等等。

  六、存在的問(wèn)題及下一步打算

  我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊還存在安全隱患。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  3、學(xué)校處于交通要道,嚴重威脅著(zhù)師生的安全,對學(xué)校財產(chǎn)保衛工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構成一定的難度。

  當然,學(xué)校周遍的安全系數雖然已經(jīng)達到了理想的程度,但是我校處在鎮區繁華地段,安全問(wèn)題隨時(shí)有可能出現,因此,針對這樣一個(gè)問(wèn)題,在今后的安全工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會(huì )出現的安全隱患問(wèn)題作為重點(diǎn),與城管、公安、文化、廣電等部門(mén)進(jìn)一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。小學(xué)安全工作總結

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作,及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛工作水平?偟脕(lái)說(shuō),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì )必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì )力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會(huì )化,以開(kāi)創(chuàng )我校和諧平安校園,關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。

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