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中學(xué)年度工作總結優(yōu)秀范文
一個(gè)人點(diǎn)亮一段歲月，一種精神決定一種高度，一份態(tài)度開(kāi)辟一條出路。我來(lái)縣第三實(shí)驗中學(xué)(原清水河中學(xué))整整一年了，在這一年中，我鉚足一股勁兒，與全體教職工一起，群策群謀，齊心協(xié)力，克難奮進(jìn)，終于較好地達到了年初預期的目標。
一、校長(cháng)躬耕齊指目，師生相擁共前行。
當校長(cháng)，我也許是個(gè)性使然，不張揚，不浮夸，不顯擺，只是秉著(zhù)最為天然的那份樸實(shí)，堂堂正正地做人，扎扎實(shí)實(shí)地辦事，干干凈凈地處理問(wèn)題，井井有條地布置工作，在上任不到兩個(gè)月地時(shí)間內，就聽(tīng)到了老師們的好評，就獲得了管理上的正能量。據領(lǐng)導和老師們反映，大家特別喜歡在開(kāi)會(huì )時(shí)聽(tīng)我說(shuō)些家常話(huà)，不故作陽(yáng)春白雪，也不顯得太下里巴人;大家特別愿意接受我在做思想工作時(shí)講的那份實(shí)在理兒，聽(tīng)得就入耳，想起來(lái)就上心。據食堂工友們反映，老師們很服貼我的那股不好高不擺架子的工作作風(fēng)，吃飯做事有種平民味，有種親熱氣兒。據班主任們反映，全體教師都心悅于我以校為家，像學(xué)生一樣三點(diǎn)一線(xiàn)，不論是工作時(shí)間還是節假日我都在學(xué)校三轉九瞄。據學(xué)生和家長(cháng)們反映，我這個(gè)校長(cháng)讓老師們和領(lǐng)導們都有點(diǎn)怕，因為我差不多節節課都會(huì )到教室門(mén)口去晃悠。
是的，作為學(xué)校來(lái)的一個(gè)新人，大家都會(huì )瞧著(zhù)我，審視著(zhù)我，判斷著(zhù)我，只有我做得合乎標準，做到位了，領(lǐng)導們才不再敷衍，老師們才不再拖沓，學(xué)生們才不再松散，家長(cháng)們才會(huì )放心，社會(huì )正能量才喚醒。
如果說(shuō)我來(lái)第三實(shí)驗中學(xué)有個(gè)什么宏觀(guān)構想，我可以用三句話(huà)簡(jiǎn)略概括一下：第一、正校風(fēng)，打造學(xué)校發(fā)展軟實(shí)力;第二，求品位，塑造學(xué)校新形象;第三，出質(zhì)量，形成學(xué)校核心競爭力。而這三樣構成的金字支架，才會(huì )筑起學(xué)校最為穩固的希望大廈。圍繞這一理念，我夙夜尤嘆，傾力以付，用心運籌，旨在早曰聆聽(tīng)到鐵樹(shù)開(kāi)花的聲音。
二、治庸問(wèn)責標風(fēng)骨，三管齊下長(cháng)精神。
為進(jìn)一步正黨風(fēng)，抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，樹(shù)校風(fēng)，強化內涵建設、提升辦學(xué)品位，我致力于抓好以下幾個(gè)方面的工作。
1、大力推行民主治校，精心打造陽(yáng)光政務(wù)。上任伊始，我堅持統一思想，不斷更新管理理念，努力實(shí)施精細化管理，充分發(fā)揮工會(huì )、教代會(huì )參政議政和民主監督的管理功能，堅持走民主治校、民主辦學(xué)之路。凡學(xué)校重大事務(wù)的決議，如學(xué)校發(fā)展方向、制度職責的修訂，年度工作目標的確定，后勤財務(wù)的管理，職稱(chēng)評審、貧困學(xué)生的確定，學(xué)校建設及大型添置等均由教師代表參與決策及監督，一貫堅持公開(kāi)、公正、公平的原則，嚴格按程序辦事，做到校務(wù)、財務(wù)兩公開(kāi)，保證學(xué)校各項事業(yè)健康有序向前發(fā)展。
2、深入開(kāi)展治庸問(wèn)責，統籌兼顧各項工作。為提高責任意識，讓全體教職工勇于擔當，我校領(lǐng)導班子經(jīng)研究決定，號召全體教師深入領(lǐng)會(huì )上級文件精神，以治庸提能力，以治懶增效率，以治散正風(fēng)氣，以問(wèn)事、問(wèn)效、問(wèn)責為主要手段，通過(guò)專(zhuān)項整治，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，規范行政行為，健全規章制度，明確工作責任，嚴格責任追究，提高了廣大干部職工干事創(chuàng )業(yè)的熱情，統籌兼顧了專(zhuān)項活動(dòng)與學(xué)校中心工作，使我校教職工的工作落實(shí)力、行政執行力有了顯著(zhù)提高。最為成功的采取“請君入室”和“上層抽梯”的策略，有效激發(fā)了全體教師的工作積極性，增強了責任感。今春，我們變更教學(xué)結算方案，著(zhù)重結算高分率、低分率和及格率，確定結算標準，不排名次，只看目標績(jì)效完成度，從而計算出每月績(jì)效工資，獎優(yōu)罰劣。最初，老師們?yōu)榱烁竺娣e地得到獎勵而鉆制度空子，降低評卷標準。后來(lái)學(xué)校根據老師們一手抬高的評價(jià)基數，要求各科只準進(jìn)步不準退步，并加在獎懲力度，從而讓老師們心甘情愿地接受新的結算方案，提高了教學(xué)積極性。
3、堅決推行“八條禁令”，狠抓師德師風(fēng)建設。學(xué)年伊始，我積極引導教職工充分認識師德建設的戰略意義，要求教師“以素質(zhì)樹(shù)形象，以業(yè)績(jì)顯才華，以作為換發(fā)展”， 大力推行師德師風(fēng)建設的“八條禁令”，校委會(huì )牽頭，黨支部掛帥，干部率先，全員參與，分線(xiàn)分項輪番開(kāi)會(huì )研討，逐步落實(shí)，有序推進(jìn)，認真開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即每人作一份承諾，簽一份責任，做一本筆記，寫(xiě)一篇心得，談一番體會(huì );我們開(kāi)展“清水河中學(xué)師德標兵”民主評選活動(dòng);我們打“實(shí)”字牌，推出“四五”機制，即制定規范辦學(xué)行為五規定、頒布治理教育亂收費的五項禁令、推行收費“五公示”、堅決做到“五統一”，規范辦學(xué)行為、實(shí)現教育零收費。
一年來(lái)，我們以政治為靈魂，狠抓思想作風(fēng)建設不放松;以學(xué)習為先導，實(shí)抓業(yè)務(wù)培訓不放松;以民主評議為準則，真抓競爭上崗不放松。隨著(zhù)治庸問(wèn)責制度的有效落實(shí)，隨著(zhù)師德師風(fēng)建設的創(chuàng )新開(kāi)展，隨著(zhù)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的穩步推進(jìn)，由于抓住了關(guān)鍵點(diǎn)、核心處，我校教師的育人情懷、人生境界、職業(yè)風(fēng)范明顯改觀(guān)，整體素質(zhì)大幅提高，從教態(tài)度煥然一新。
三、教育質(zhì)量大提高，課改實(shí)力齊增長(cháng)。
我校堅持“質(zhì)量立校、名師強校、特色興校、 文化潤校”，改變了觀(guān)念，變革了校本研修模式，引導老師們突破視野瓶頸，不斷增強教師取經(jīng)的寬度;變革了傳統備課方法，引導老師突破教研瓶頸，不斷增強課堂教學(xué)的效度;變革了教學(xué)監控手段，引導老師突破管理瓶頸，不斷增強創(chuàng )先爭優(yōu)的高度。由于改革力度大，得人心，所以今年我校教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力穩步提升，新的教育教學(xué)方法層次不窮，高效課堂教學(xué)模式日趨構建，教育教學(xué)成績(jì)不斷增長(cháng)，個(gè)別點(diǎn)上還出現“井噴現象”。
1、教學(xué)質(zhì)量穩步提升。今年我校七八年級在期中全鎮統考中，七年級綜合位列 評全鎮第一位，八年級占第一位;在九年級調研考試中，我校綜合考評在全縣占XX位，優(yōu)秀率位于全縣前列。在學(xué)科競賽方面，七，八年級語(yǔ)數外綜合能力測試綜合占位均位于全縣第七名，取得了學(xué)校歷史性突破。
(1)、全國數學(xué)競賽
(2)、全國應用物理知識競賽
(3)、全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗能力競賽
(5)、黃岡市第28屆初中三科綜合能力測評
(6)、蘄春縣XX年七、八年級三科綜合能力測評
(1、我校七年級學(xué)生人數258人，參加競賽考試38人，獲獎人次38。七年級鄭志強總分全縣第9名，田小龍總分全縣28名，田盼盼總分全縣39名。2、我校八年級學(xué)生人數162人，參加競賽考試32人，獲獎人次33。八年級鄧鑫勇總分全縣第4名，曹勉總分全縣29名，高炎平總分全縣第41名。3、七年級鄭志強英語(yǔ)單科全縣第1名，田寶林、童媛媛英語(yǔ)單科全縣第19名。4、八年級鄧鑫勇數學(xué)單科全縣第17名。5、八年級吳聰聰英語(yǔ)單科全縣第14名，鄧鑫勇英語(yǔ)單科全縣第25名。)
(7)、一中優(yōu)錄2人，黃高優(yōu)錄1人。按錄取人數與畢業(yè)人數比結算，居全縣前列。
1、課改實(shí)力大幅增漲。今年，教務(wù)處和教研處工作由于制度全、起點(diǎn)高、步子大、節奏緊，以課題掛帥，“四優(yōu)”引路，以計劃先行，制度保障，大力推行聽(tīng)課評課模式，創(chuàng )新業(yè)務(wù)培訓手段，細化集體備課制度，剛化期中期末檢查，在全縣率先推行“三位一體課堂監管”模式，采取“先開(kāi)槍?zhuān)竺闇?rdquo;的辦法，才使“有效課堂的構建”“教學(xué)防止兩極分化”“全力培養學(xué)習興趣”三大主題工作有聲有色，再上臺階。
2、課內比武高潮迭起。一年來(lái)，我校按原有計劃準備開(kāi)展課內教學(xué)大練兵，教務(wù)處組織大家全員參與，分學(xué)科組進(jìn)行，既講課又評課，既說(shuō)課又研課，課課作記載，堂堂有反思，節節大討論，人人有收獲。在“課內比教學(xué)”過(guò)程中，課型多，手段新，技術(shù)高，充分發(fā)揮了傳幫帶作用，充分發(fā)揮了名師效應，充分激發(fā)了教研熱情。經(jīng)統計，我們共組織了100余堂公開(kāi)課，每名教師聽(tīng)課不少于30節，每位領(lǐng)導聽(tīng)課不少于40節，比照教研室的檢查標準，我們聽(tīng)課達標率為100%，老師們在活動(dòng)中獲得顯著(zhù)提高，教研熱情空前高漲!
三、德育過(guò)程呈特色，文明禮儀添光彩。
只道是“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，我們立足清水河的民俗風(fēng)情、著(zhù)眼清水河的本土特色，改變過(guò)去貪大求全的做法，精細化德育內容，課題化德育管理，從文明禮儀教育入手，狠抓思想道德建設。自從用文明禮儀吹響我校德育工作的集結號以來(lái)，我校聽(tīng)唱新翻楊柳枝，取得了“文明潮平兩岸闊，禮儀風(fēng)正一帆懸”的理想效果，無(wú)論是學(xué)風(fēng)、教風(fēng)還是校風(fēng)，都明顯改觀(guān)。
1、文明活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。(1)高密度地利用聚會(huì )、班會(huì )，多種形式對學(xué)生進(jìn)行階段專(zhuān)題教育;(2)經(jīng)常性地組織青少年參與校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);(3)有組織地開(kāi)展清明節祭掃活動(dòng)，緬懷革命先烈;(4)科研性地開(kāi)展“大家唱大家跳”活動(dòng)，不管是“五四”紅歌匯演還是“踏浪”韻律舞比賽，都一一打上課題研究的烙印;(5)專(zhuān)題性地聘請專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行衛生與健康知識講座，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;(6)大聲勢地開(kāi)展榜樣教育活動(dòng)，每月每班評出5名文明禮儀之星、階段學(xué)習進(jìn)步之星，還大規模地評選模范班干、模范學(xué)生和三好學(xué)生，政教處每月評出四個(gè)文明班集體、十個(gè)文明寢室，期末總評四個(gè)文明班集體，激發(fā)正能量，求得正效應。
2、文明學(xué)風(fēng)形勢喜人。全校出現了“六少六多”的喜人局面：過(guò)去吵吵鬧鬧的少了，現在安安靜靜的多了;過(guò)去悶悶不樂(lè )的少了，現在快快樂(lè )樂(lè )的多了;過(guò)去看見(jiàn)老師繞道的少了，現在主動(dòng)求知的多了;過(guò)去同學(xué)之間冷漠的少了，現在結對幫扶的多了;過(guò)去閑逛晃蕩的少了，現在爭分奪秒的多了;過(guò)去課堂死氣沉沉的少了，現在教室興高采烈的多了。
3、文明教風(fēng)煥然一新。出現“五有五無(wú)”的景象：現在，有的老師積極參與教研，再沒(méi)有看到公開(kāi)課論文無(wú)人問(wèn)津現象;現在，辦公室全體教師都在認真備課專(zhuān)心批改作業(yè)，再沒(méi)有合伙談笑無(wú)所事事的現象;現在，老師們樂(lè )意同領(lǐng)導親熱交談出謀劃策，卻再沒(méi)有發(fā)生與校委會(huì )公開(kāi)頂觸無(wú)禮取鬧現象;現在，老師們熱情業(yè)余充電主動(dòng)提升專(zhuān)業(yè)水平，再沒(méi)有看到聚眾賭博成群酗酒現象;現在，課余時(shí)間師生同樂(lè )牽手聯(lián)歡，再沒(méi)有看到粗暴訓斥變相體罰現象。
4、文明校風(fēng)全景形成。“五園”建設順利進(jìn)行�，F在我們清水河中學(xué)，可以說(shuō)是名副其實(shí)的綠色校園，再也難以找到一處垃圾死角，再也沒(méi)有看到一處浪費水電現象，綠樹(shù)成蔭，花團錦簇，清香撲鼻。因家校聯(lián)動(dòng)，服務(wù)社區，校園周邊環(huán)境得到了改善，安全隱患得到了排除，平安校園如愿以?xún)敗?/p>
只道是學(xué)風(fēng)是基礎，教風(fēng)是關(guān)鍵，黨風(fēng)是保證，校風(fēng)是特色。我們通過(guò)開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，樹(shù)校風(fēng)，建新風(fēng)，已讓清水河中學(xué)在課改的河流中，云帆高掛，再度起航。
四、內外兼修升品位，遠近互動(dòng)立口牌。
一年來(lái)，學(xué)校在硬件建設上有了長(cháng)足發(fā)展，在軟件打造上也有了新突破。
1、樓紅門(mén)正同煥彩，路硬墻新更喜人。得益于各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和全縣教育布局的均衡調整，我校獲得了辦學(xué)水平的有力提高�，F在，教學(xué)樓和學(xué)生公寓粉刷一新，全部裝成紅頂屋，各教室配套設施一應俱全，在優(yōu)化傳統教育教學(xué)手段上突飛猛進(jìn)。食堂改造和校門(mén)遷移都順利竣工，道路硬化和操場(chǎng)平整都如愿完成。就是圍墻的合圍這一老大難的問(wèn)題，也在學(xué)校教工、公安干警、社區干部、周邊群眾的共同努力下，也如期完工。再次漫步校園，無(wú)不讓人心清氣爽，滿(mǎn)目生春。
2、安全工作零事故，平安校園大發(fā)展。學(xué)校堅持以人為本的育人理念，牢固樹(shù)立“安全重于泰山、穩定壓倒一切”的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學(xué)校安全和穩定放到重要位置。建立校內安全監管和督查機制，全面落實(shí)安全責任層級負責制和責任追究制，做到全員參與，人人有責，確保安全工作無(wú)死角、無(wú)縫隙。課堂上，科任老師是學(xué)生安全的第一責任人;活動(dòng)中，班主任是學(xué)生安全的第一責任人;教育教學(xué)中，分管領(lǐng)導負相應的領(lǐng)導責任。多年來(lái)，我們認真貫徹“預防為主，確保安全”的方針，深入開(kāi)展交通、消防、防震等安全教育以及應急逃生演練，認真觀(guān)看安全教育影片，聘請專(zhuān)家舉行衛生及安全教育專(zhuān)題講座，各班組織安全教育專(zhuān)題大討論，全面提高了學(xué)生的安全意識和自我保護技能，創(chuàng )建了平安班級、平安年級、平安校園，再次實(shí)現了安全工作零事故。
3、家�；�(dòng)鋪錦繡，校際聯(lián)誼共繁榮。在今年“課內訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)中，我們全校掀起“五進(jìn)門(mén)”活動(dòng)，進(jìn)貧困生家門(mén)，進(jìn)留守生家門(mén)，進(jìn)外來(lái)生家門(mén)，進(jìn)后進(jìn)生家門(mén)，進(jìn)問(wèn)題生家門(mén)。進(jìn)萬(wàn)家門(mén)，聽(tīng)萬(wàn)家言，排萬(wàn)家憂(yōu)，暖萬(wàn)家心，切實(shí)增進(jìn)校長(cháng)與教師、教師與家長(cháng)之間的溝通。我們強化檔案建設，強化過(guò)程管理，做到文字材料齊備，影像資料齊備，追求合力效應、社會(huì )效應。目前，走訪(fǎng)率已達100%，建檔率達100%，走訪(fǎng)對象實(shí)現全覆蓋，整個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生了深遠的社會(huì )影響，使家訪(fǎng)已經(jīng)成為我校教學(xué)藝術(shù)基因的移植與改造，成為雙邊育人合力的開(kāi)掘與強化，成為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育的法門(mén)和選擇，為我校文明禮儀教育開(kāi)辟了新的渠道，提供了新的舉措。在校際聯(lián)誼上，我們側重聯(lián)片教研，取長(cháng)補短，牽手發(fā)展。在高效課堂的打造上，我們共同制定講學(xué)稿;在階段教學(xué)評估上，我們交叉出題，平行結算，量化考評;在優(yōu)勢教學(xué)資源的開(kāi)掘上，我們相互送教，共同研討。這些已經(jīng)產(chǎn)生了集團效應，取得了顯著(zhù)成績(jì)。
只道是“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，一年來(lái)，第三實(shí)驗中學(xué)在打造“學(xué)習型學(xué)校、服務(wù)型學(xué)校、廉潔型學(xué)校、平安型學(xué)校、效能型學(xué)校”方面，已經(jīng)取得了較好的成績(jì)。但在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們還得面對當下存在的問(wèn)題
1、債務(wù)問(wèn)題。由于歷史遺留原因，我校普九債務(wù)還有幾百萬(wàn)沒(méi)有分流與化解，在相關(guān)項目工程建設中，又新增缺口資金達200萬(wàn)元，制約了我校的發(fā)展。
2、生源問(wèn)題。第三實(shí)驗中學(xué)近幾年來(lái)，生源急劇萎縮，班級編額不斷下滑，形勢不容樂(lè )觀(guān)，還望中心學(xué)校嚴格執行劃片招生，指導我校不斷壯大發(fā)展。
3、標準化校園建設問(wèn)題。我校在硬件建設方面，雖然已經(jīng)有了很大的改觀(guān)，但在標準化發(fā)展方面，相對落后于周邊學(xué)校。還望上級領(lǐng)導扶持，早日興建綜合實(shí)驗大樓。
為了第三實(shí)驗中學(xué)最好最快最大的發(fā)展，我知道，前面的路還很長(cháng)，依然難走。但是，只要我們齊心協(xié)力，共同蓄積一個(gè)最真的教育夢(mèng)，在不久的將來(lái)，我們必然會(huì )夢(mèng)想成真，哪怕是鐵樹(shù)，也會(huì )叫它花開(kāi)有聲!
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