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暑假工作總結優(yōu)秀范文
暑假工作總結優(yōu)秀范文
老師們：
在正式開(kāi)會(huì )之前，首先告訴大家一個(gè)好消息：今年暑假，我們迎來(lái)了XX高中23名優(yōu)秀教師，其中，數學(xué)、語(yǔ)文、物理、化學(xué)、歷史教師各2名，英語(yǔ)、生物、音樂(lè )、體育、計算機教師各1名，政治教師3名，其他學(xué)科教師5名;另外還從實(shí)驗中學(xué)新調入1名教師。他們都是高學(xué)歷、年富力強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
這24名骨干教師的到來(lái)，給我們三中師資隊伍建設帶來(lái)了很大的生機和活力，解決了長(cháng)期以來(lái)由于師資力量不足產(chǎn)生的諸多問(wèn)題。希望這24為老師進(jìn)入三中以后，樹(shù)立“進(jìn)了三中門(mén)，就是三中人”的思想，立即適應環(huán)境，投入工作，努力發(fā)揮聰明才智，為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。同時(shí)，希望三中的老師們像對待兄弟姐妹一樣對待他們，想他們之所想，急他們之所急，真心實(shí)意相處，為其提供方便，使新來(lái)的老師們感受到三中大家庭的溫暖。
另外，再向大家通報一件事情：昨天下午，學(xué)校召開(kāi)了六屆八次教代會(huì )，會(huì )議有兩項議程：一是通過(guò)了《關(guān)于進(jìn)一步加強班主任隊伍建設的意見(jiàn)》，除了進(jìn)一步加強班主任隊伍管理外，考慮到班主任老師們非常辛苦，每月又增加了40元的校內津貼;二是對一個(gè)中層副職崗位和兩個(gè)主任助理崗位進(jìn)行了公開(kāi)競聘，競聘結果為：王笑娣老師當選為政教處副主任，趙倩老師當選為政教處主任助理，李誠老師當選為教科研督導處主任助理。希望競選上的同志盡快轉換角色，扎實(shí)工作，為老師們服好務(wù);希望全體教師全力支持他們，為其創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境。
下面，我就暑假工作進(jìn)行小結，并對下步工作提出要求：
1、新初一招生工作圓滿(mǎn)完成。今年，民校招生工作面臨的壓力是前所未有的，招生計劃300人，報名者達到了2300余人。在此情況下，學(xué)校嚴格以考試成績(jì)?yōu)闇世K，好中選優(yōu)，經(jīng)過(guò)嚴格篩選，實(shí)現了新初一優(yōu)質(zhì)的生源。透過(guò)新初一招生，讓我們看到了社會(huì )對優(yōu)質(zhì)教育的渴望，感受到家長(cháng)對我們的極大信任。
2、各類(lèi)訓練籌備活動(dòng)緊鑼密鼓。新學(xué)期，慶祝教師節文藝演出、全國學(xué)校文化建設現場(chǎng)會(huì )、全國首屆童聲合唱電視公開(kāi)賽、區舞蹈節、區安全體系現場(chǎng)會(huì )等任務(wù)非常繁重，為做好準備工作，假期里許多同志仍然堅守著(zhù)崗位：音樂(lè )組的老師們每天冒著(zhù)酷暑帶領(lǐng)學(xué)生堅持訓練，陳文捐、金真兩位青年教師服從安排，任勞任怨，趙倩、王笑娣、吳迎春等老師為了訓練孩子都顧不上，特別是是王曉云老師，嗓子腫得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，仍然吃著(zhù)藥指導訓練;參加省無(wú)線(xiàn)電測向錦標賽的孫廣英老師，帶領(lǐng)學(xué)生頂著(zhù)烈日進(jìn)行訓練，沒(méi)有絲毫懈怠;還有參加全國學(xué)校文化建設現場(chǎng)會(huì )、安全體系現場(chǎng)會(huì )材料籌備工作的劉振英、宋寶麗、徐憲霞、朱江等青年教師，有的家在外地，有的孩子年幼需要照顧，但他們隨叫隨到，服從安排，加班加點(diǎn)……老師們用個(gè)人的犧牲換來(lái)了學(xué)校工作的重大進(jìn)展，非常讓人感動(dòng)。
3、初一軍訓取得圓滿(mǎn)成功。在今年的新初一軍訓中，學(xué)校以軍事訓練為主，以日常行為規范的培養為依托，將學(xué)生軍訓安排在濰坊市國防教育基地進(jìn)行，起到了良好的效果。通過(guò)近六天的嚴格軍事訓練和軍事化管理，培養了初一新生良好的習慣、頑強的作風(fēng)、嚴格的紀律和團結協(xié)作的意識，許多家長(cháng)發(fā)表感慨：孩子參加軍事夏令營(yíng)以來(lái)，精神面貌、生活習慣每天都在進(jìn)步。這得益于我們政教處、初一年級的部主任和班主任老師們抓得嚴、靠得緊，工作細致到位，認真負責，傾注了父母般的愛(ài)心，表現了強烈的責任心，為今后學(xué)生的生活、學(xué)習打下了良好的基礎。
4、辦學(xué)條件得到進(jìn)一步提升。利用假期，學(xué)校對新初一課桌凳進(jìn)行了更換，對辦公桌椅、學(xué)生桌凳進(jìn)行了修繕;對教室墻面進(jìn)行了整修粉刷，對塑膠操場(chǎng)進(jìn)行了維修;為民校辦公室鋪上了瓷磚，使教師辦公室的環(huán)境更加整潔溫馨;完成了“天天假日”酒店房產(chǎn)的回收;新建了現代化的微機室，通過(guò)招標購進(jìn)了最先進(jìn)的電腦60臺，教師用機1臺，微機桌30臺，滿(mǎn)足了新學(xué)期微機教學(xué)的需要;裝備了先進(jìn)的視頻監控系統，為校園安全裝上了眼睛……在這些工作的背后，總務(wù)處的宋希庭、李欣聲兩位主任和牟恒忠、王龍生兩位老師天天靠在學(xué)校，一天沒(méi)有斷人;電教中心的顏庭波、王海齋老師認真負責，跑上跑下進(jìn)行微機調試和電教設備維修，確保了電教設施開(kāi)學(xué)前全部到位。
除此以外，還有更多地老師在假期中服從安排，無(wú)私奉獻，為學(xué)校各項工作的開(kāi)展做出了巨大貢獻：像出色完成收費任務(wù)的財務(wù)科老師們，像在假期中參與課改培訓的老師們，像在假期中進(jìn)行創(chuàng )新項目攻關(guān)的老師們，還有假期值班的老師們，以及確保學(xué)校平安的保衛科的同志們，在此謹代表學(xué)校對大家的艱苦付出表示衷心的感謝!
新學(xué)期工作總結
剛才，于書(shū)記就本學(xué)期的工作傳達了學(xué)校工作計劃，今年計劃定的很細，這里不再重復，希望各部室回去后抓好落實(shí)。這里，對新學(xué)期幾項重要工作作以強調：
一、 明確目標，統一思想，全面把握學(xué)校發(fā)展的大好機遇。
近年來(lái)，我校辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色、在社會(huì )上的知名度均有了大幅提升，多年來(lái)新生報名人數均在2000人以上， “濰坊三中”這一品牌通過(guò)悉心經(jīng)營(yíng)正在不斷升值。面對社會(huì )、家長(cháng)對我們的如此的信任，我們應該如何辦人民滿(mǎn)意的教育，是我們應該認真嚴肅思考的問(wèn)題。然而，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，三中要想實(shí)現更大的跨越，僅滿(mǎn)足于現狀是遠遠不夠的。在未來(lái)幾年里，學(xué)校必須要加快發(fā)展步伐，實(shí)施品牌戰略：要依托學(xué)校深厚的歷史文化底蘊，大力加強學(xué)�，F代文化建設，建立學(xué)校文化建設的主題，使學(xué)校文化建設更加系統化和層次化;要以教學(xué)工作為中心，繼續加快教師隊伍建設，深化課堂教學(xué)改革，全面推進(jìn)教育創(chuàng )新;要積極推進(jìn)素質(zhì)教育，依托模擬法庭、心理咨詢(xún)室、成長(cháng)導航站等德育陣地，扎實(shí)開(kāi)展好德育活動(dòng)，系統打造我校德育品牌;要加快管理創(chuàng )新，進(jìn)一步降低工作重心，為各項工作的順利開(kāi)展提供保障。今后，三中這邊要打好“資源牌”，充分利用好學(xué)校歷史文化資源、現代教育技術(shù)資源、學(xué)�；A建設資源等有利條件，形成特色，打造亮點(diǎn);民校這邊要打“品牌牌”，要利用好師資、管理上的優(yōu)勢，在課改、創(chuàng )新上積極發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用，確保在教育教學(xué)改革中一路領(lǐng)先。兩校區在軟硬件建設上互為犄角，相得益彰，共同使學(xué)校發(fā)展邁上新的臺階。
同時(shí)，要利用市場(chǎng)規律努力盤(pán)活好學(xué)校當前的教育資源，使其發(fā)揮最大的經(jīng)濟效益，把學(xué)校努力經(jīng)營(yíng)好。大家都知道，我們在濰城利用文化街小學(xué)首家辦起民校以來(lái)，04年建起寄宿制、伙房、澡堂等附屬設施，擴大了寄宿能力，05年又對原標牌廠(chǎng)進(jìn)行了改造，標牌廠(chǎng)遷址經(jīng)營(yíng)，原址辦起了貴通商務(wù)賓館，今年8月6日，我們又對“天天假日”大酒店恢復了主權，不僅資產(chǎn)大增，而且效益大增，為改善辦學(xué)條件、提高教師福利奠定了基礎。
二、 高標準，嚴要求，全力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。
名師造就名校，名校呼喚名師，高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校品牌建設的基礎，是學(xué)校的核心競爭力。近年來(lái)，伴隨著(zhù)名師評選活動(dòng)的開(kāi)展和《名師管理辦法》的落實(shí)，我校名師隊伍建設取得了長(cháng)足發(fā)展，名師在青年教師培養、學(xué)術(shù)引領(lǐng)、課改創(chuàng )新等領(lǐng)域內發(fā)揮了積極的輻射帶動(dòng)作用。
與此同時(shí)，家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)校辦學(xué)的期望也越來(lái)越高，我們的教師距家長(cháng)的期望尚有一些差距，表現在：我們的名師規模還不夠龐大，在教師總體比例上偏低;名師的綜合素養還有待提高，在師德修養和專(zhuān)業(yè)水平上有時(shí)還不能兼顧;多數名師在科研上積極性不高，重教輕研的現象非常普遍;個(gè)別名師自身教學(xué)成績(jì)優(yōu)異，但在傳幫帶方面做得不夠好……因此，加強名師隊伍建設，仍然是本學(xué)期學(xué)校工作的一個(gè)重點(diǎn)。
本學(xué)期，在繼續抓好名師工作室建設、青年成長(cháng)沙龍、“青藍幫扶”工程、教學(xué)顧問(wèn)制度的同時(shí)，進(jìn)一步完善名師隊伍，擴大名師效應，實(shí)現名師在師德、課改、學(xué)習、科研四個(gè)方面的引領(lǐng)，進(jìn)一步引導名師對課改中存在和新出現的問(wèn)題進(jìn)行攻關(guān)，推廣名師課堂教學(xué)模式，深化名師科研成果，形成以名師為引領(lǐng)人的研究共同體，充分發(fā)揮合作精神，以合作研究、交流研討為主要形式，促進(jìn)教師間的相互學(xué)習，彼此支持，共同分享經(jīng)驗，實(shí)現共同發(fā)展;要大力加強教師培訓，開(kāi)展好校內公開(kāi)課、教學(xué)節、青年教師技能大賽、音、體、美教師“技能大賽”等重要活動(dòng)，以賽代練，以評促改，使廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平得到不斷提升。學(xué)校希望老師們積極參與到活動(dòng)中來(lái)，不斷揣摩和學(xué)習他人的先進(jìn)做法，錘煉和形成自己的教學(xué)技巧，通過(guò)活動(dòng)真正做到學(xué)有所獲、思有所得、研有所成。
作為一名教師，高素質(zhì)不僅體現在高超的專(zhuān)業(yè)技能，更體現在高尚的職業(yè)道德上。本學(xué)期，在教師隊伍思想建設上，要牢牢把握住四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一要抓“輿論”，繼續貫徹好例會(huì )“三必講”(創(chuàng )新、課改、魅力教師評選)，統一思想，樹(shù)立正氣，使學(xué)校上下目標統一、思想統一、行動(dòng)統一;二要抓“管理”，各部門(mén)要各負其責，加強對本部門(mén)人員的思想管理、行動(dòng)管理，落實(shí)好“大捆變小捆”制度，使部門(mén)人員心往一處想，勁往一處使;三要抓“學(xué)習”，近年來(lái)，學(xué)校為老師們精選、購置了《今天怎樣做教師》、《給教師的一百條新建議》等書(shū)籍，科研處要充分發(fā)揮好這些書(shū)籍的作用，結合第三批學(xué)習實(shí)踐學(xué)習活動(dòng)，組織老師們多讀書(shū)，多學(xué)習，多思考，通過(guò)閱讀開(kāi)闊眼界，強化思想道德修養，提高自身素質(zhì);四要抓“活動(dòng)”，要以“魅力教師”評選活動(dòng)為契機，從人格魅力、學(xué)識魅力、形象魅力三個(gè)方面著(zhù)重選拔作風(fēng)上有感染力、業(yè)務(wù)上有影響力、人格上有吸引力、工作上有凝聚力的優(yōu)秀教師作為魅力教師，通過(guò)評選，以點(diǎn)帶面，提升教師內涵，打造一支內外兼修的教師隊伍。希望老師們積極投入到活動(dòng)中來(lái)，在評選中正師風(fēng)、強師能、塑師魂，切實(shí)提高自身素質(zhì)，樹(shù)立我校教師隊伍的良好形象。
同時(shí)要貫徹以人為本的管理理念，不但要政治上關(guān)心，業(yè)務(wù)上培養，更要生活上體貼，關(guān)心教師關(guān)心到細微處，把學(xué)校辦成老師們的精神家園，繼續貫徹好“三必到”(教職工及親屬患病住院，必到場(chǎng)看望;教職工及子女婚嫁、上大學(xué)等喜事，必到場(chǎng)祝賀;教職工家中父母、公婆去世，必到場(chǎng)慰問(wèn))，急教師之所急，想教師之未想，樹(shù)立“老師的事再小也是大事”的理念，努力做好條件留人、待遇留人、情感留人、事業(yè)留人“四個(gè)留人”。
三、 統一思想，加大力度，課堂教學(xué)改革全面鋪開(kāi)。
近年來(lái)，學(xué)校每個(gè)學(xué)期的工作計劃都把課改作為中心工作來(lái)抓，雖然其中經(jīng)歷了一些波折，但我校的課堂教學(xué)改革著(zhù)實(shí)每年都在進(jìn)步，下去看看，很多課堂已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。當然，我們也看到，一部分教師實(shí)際水平與課改的要求還有—定距離，知識素質(zhì)的差距也制約著(zhù)教師角色的真正轉換,這部份教師即使觀(guān)念更新了，但實(shí)際操作中難免有力不從心之感;在部分中老年教師中，也存在觀(guān)念更新緩慢，難以割舍積累多年的傳統教學(xué)經(jīng)驗，習慣于“維持型”教學(xué),檢查或聽(tīng)課時(shí)，挖空心思準備一節有點(diǎn)創(chuàng )意的課，風(fēng)聲過(guò)后依然走著(zhù)走慣了的老路，不能真正進(jìn)入新課改的角色。
本學(xué)期，學(xué)校課改工作總的目標是：初一全面推開(kāi)，初二強力推進(jìn)，初三積極推進(jìn)。圍繞這一目標，學(xué)校將組織開(kāi)展多種形式的研討課、公開(kāi)課活動(dòng)，并通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課、學(xué)科教師座談會(huì )、學(xué)生問(wèn)卷調查、學(xué)生座談會(huì )等形式，加大對課改的反饋和指導力度，從課堂教學(xué)行為、教學(xué)方式、教學(xué)過(guò)程以及學(xué)生的學(xué)習方式、學(xué)習過(guò)程各個(gè)環(huán)節徹底告別舊模式，構建新的教學(xué)模式。
為此，提五點(diǎn)要求：第一、要提高參與課改的意識，增強自信心，積極轉變角色，學(xué)習掌握新的專(zhuān)業(yè)要求與技能，在新課程中不斷自我更新和發(fā)展。第二、要樹(shù)立良好的師德，要用高尚的人格引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，要關(guān)愛(ài)學(xué)生，鼓勵學(xué)生，使不同層次的學(xué)生充分感受到學(xué)習的溫暖。第三、要抓好課堂教學(xué)，上好每一堂課。教師要讀課標、鉆教材、研學(xué)生，強調雙基與能力并重，在課堂上建立良好、民主、合諧的師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。第四、要認真開(kāi)展校本研究，積極參與教學(xué)反思。教研時(shí)要人人參與，互相交流，注重自我反思、自我提升，利用專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助，激發(fā)內在積極性，營(yíng)造濃厚的課堂人文氛圍。第五、要有終身學(xué)習的觀(guān)念，不斷“自我充電”，提高自己的知識層次和辨證思維能力，把學(xué)習當做享樂(lè )，為課改的進(jìn)一步深化注入生機和活力。
四、 加強調度，主動(dòng)研究，全力開(kāi)創(chuàng )創(chuàng )新工作新局面。
創(chuàng )新是發(fā)展的源泉，創(chuàng )新是成功地關(guān)鍵，創(chuàng )新是永恒的動(dòng)力;實(shí)踐證明，沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有發(fā)展。新學(xué)期，各部門(mén)、各學(xué)科要深入探尋教育管理、教學(xué)科研規律，發(fā)掘新點(diǎn)子、新做法，對教育教學(xué)、德育、管理、辦學(xué)思路、教育理念等重點(diǎn)創(chuàng )新項目進(jìn)行重點(diǎn)研究，全面引領(lǐng)我�？蒲袆�(chuàng )新工作的開(kāi)展，使創(chuàng )新成為一種習慣，一種風(fēng)氣，一種我們工作的主旋律。當前我校創(chuàng )新工作的重點(diǎn)應放在在三個(gè)方面：一是管理創(chuàng )新。教師層面上，要在處室(部)捆綁式評價(jià)的基礎上，深入推行“大捆變小捆”，將評價(jià)重心和壓力不斷下移，盡可能地調動(dòng)起面上的積極性;學(xué)生層面上要進(jìn)一步發(fā)揮發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用，構建以學(xué)生會(huì )為龍頭，以全員值周制為突破口的學(xué)生自我管理體系，以“班干部輪崗制”、“一日班長(cháng)制”、“學(xué)生班主任制”等為代表的民主、開(kāi)放的班級管理機制。新學(xué)期，學(xué)校將在各部建立“學(xué)生工作室”，重大德育活動(dòng)由學(xué)生參與或主辦，充分發(fā)揮自主、自理、自轉功能，真正把校園還給學(xué)生。二是科研創(chuàng )新，加強對創(chuàng )新項目進(jìn)行攻關(guān)，深入做好學(xué)校所承擔的國家、省、市級各種實(shí)驗課題的實(shí)驗工作，力爭在各類(lèi)創(chuàng )新成果評選中取得較大突破;加大教學(xué)創(chuàng )新力度，營(yíng)造濃郁的科研氛圍，力爭做到科科有課題、組組有研究、人人有實(shí)踐，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，力爭幫助學(xué)有特長(cháng)、教有特色的教師及時(shí)總結經(jīng)驗并進(jìn)行理論提升，促使更多的教師成為“科研型教師”，為推動(dòng)全校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與科研群體的形成打下堅實(shí)的基礎。三是發(fā)展機制創(chuàng )新，在現有條件下最大限度地爭取上級政策支持和社會(huì )資金支持，以品牌為依托，構建新的發(fā)展點(diǎn)，努力打造“齊魯一流、全國知名”的現代化強校，為學(xué)校發(fā)展不斷開(kāi)拓空間。
五、 認真訓練，精心籌備，確保19項活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
本學(xué)期，我校將要組織籌備的重要會(huì )議有全國學(xué)校文化建設現場(chǎng)會(huì )、公共安全體系現場(chǎng)會(huì )、安全常識教育現場(chǎng)會(huì )，籌備的演出有全國首屆童聲合唱電視公開(kāi)賽、全國學(xué)校文化建設現場(chǎng)會(huì )演出、第三屆全國中小學(xué)文藝展演、全市青少年慶祝建國六十周年歌誦晚會(huì )、教師節文藝演出，參加的比賽有教育部組織的“祖國，萬(wàn)歲”歌詠比賽、山東省青少年無(wú)線(xiàn)電測向錦標賽、區舞蹈節、科技節比賽，需要迎接的重要檢查有全國青少年集郵示范基地復審復驗工作、省藝術(shù)示范校驗收、語(yǔ)言文字規范化工作評估驗收、區督導，舉辦的活動(dòng)有教學(xué)活動(dòng)月、德育文化節、魅力教師評選等�；顒�(dòng)之多，規格之高在三中歷史上也不多見(jiàn)。像10月份的全國學(xué)校文化建設現場(chǎng)會(huì )，將有來(lái)自全國各地的眾人來(lái)校參觀(guān)學(xué)習，一些全國知名教育家也將出席會(huì )議，會(huì )議規模、規格在全區教育界是空前的;像由全國關(guān)工委、中央電視臺主辦的全國首屆童聲合唱電視公開(kāi)賽，我校將作為全省中學(xué)的唯一代表參加比賽，我校50余名師生將于10月下旬前往中央電視臺進(jìn)行節目錄制，并通過(guò)中央臺向全國播放; 9月中旬，我校將有13名師生代表濰坊市參加在青島舉行的山東省青少年無(wú)線(xiàn)電測向錦標賽。這些活動(dòng)對學(xué)校來(lái)說(shuō)，既是考驗，又是機遇，希望安排有任務(wù)的老師高度重視，認真準備，扎扎實(shí)實(shí)做好各項籌備工作，通過(guò)各種活動(dòng)的舉辦，提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)水平，進(jìn)一步提高三中在省內外的知名度。
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