2020傳染病防控工作總結范文（精選8篇）
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢？好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的2020傳染病防控工作總結范文（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
傳染病防控工作總結1
春冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數冬季傳染病通過(guò)空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展，結合上級有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況，現將我園有關(guān)傳染病等相關(guān)的防控工作總結如下：
我園防控工作領(lǐng)導小組積極開(kāi)展檢查工作，完善防控預案，并通過(guò)加強幼兒的晨午檢，體溫測查，落實(shí)消毒隔高措施、增強師生防護等途徑，采取個(gè)人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著(zhù)、科學(xué)有效地防范和應對流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展。全員參與，全面實(shí)施防控。
一、在園門(mén)口對幼兒進(jìn)行體溫檢測，觀(guān)察幼兒有無(wú)明顯癥狀。
值日領(lǐng)導、值班人員、門(mén)衛等工作人員每天在園門(mén)口對來(lái)園的幼兒進(jìn)行體溫檢測，對體溫超過(guò)37.5%的幼兒進(jìn)行詢(xún)問(wèn)觀(guān)察登記，并及時(shí)報告幼兒園園內疫情負責人。其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級兩位老師就注意觀(guān)察孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀(guān)察，及時(shí)采取相應的治療措施。若發(fā)現有幼兒出現相同癥狀時(shí)，園里要及時(shí)采取相應的消毒隔離措施，并根據病情及時(shí)上報。
二、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。
如因患傳染病請假，則要上報，兩位老師對園內幼兒及時(shí)采取預防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長(cháng)要及時(shí)通知幼兒園。堅持信息報告制度實(shí)行日報。
三、告和零報告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。
教師向園內疫情負責人報告班級情況，園內疫情負責人再向上級領(lǐng)導部門(mén)報送(疫情信息報告單)。
堅持登記詢(xún)問(wèn)制度，園內門(mén)衛對來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢(xún)問(wèn)工作，嚴格檢測體溫，嚴防病源體傳。
四、堅持做好宣全教育工作
充分利用班會(huì )、板報等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開(kāi)展衛生方面的主題活動(dòng)，讓孩子樹(shù)立起自我保護意識，掌握簡(jiǎn)單的衛生生活常識。
五、抓好衛生，有效防范
1、班級內每天定時(shí)開(kāi)窗戶(hù)適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽(yáng)光射入室內。早晨來(lái)園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門(mén)把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預防工作的`關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎上進(jìn)一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動(dòng)空間采用開(kāi)窗通風(fēng)和每日紫外線(xiàn)燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關(guān)，不購買(mǎi)三無(wú)食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開(kāi)、每餐有留樣。
3、加強日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強營(yíng)養，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個(gè)人衛生，做好個(gè)人防護。傳染病流行期間，盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(cháng)，要為孩子做好相應的預防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
六、培訓人員，積極應對
加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。
總之，我園將嚴格按照國務(wù)院常務(wù)會(huì )議提出的，"高度重視，積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則"，積極爭取家長(cháng)的最大支持配合，認真做好防范甲型流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
傳染病防控工作總結2
為切實(shí)做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據區教育局關(guān)于對學(xué)校傳染病防控與食品衛生安全進(jìn)行自查的緊急通知精神，學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開(kāi)展的同時(shí)，積極行動(dòng)�，F對學(xué)校一年來(lái)傳染病防控進(jìn)行回顧總結，具體情況匯報如下：
一、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學(xué)校通過(guò)各種方式，對學(xué)生集中開(kāi)展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識；同時(shí)學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習慣的養成教育。教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。少先隊組織值周老師和值周學(xué)生進(jìn)行全校個(gè)人衛生檢查，通過(guò)教育、督導，學(xué)生的個(gè)人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處，我們還針對學(xué)生的特點(diǎn)，采取多種喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式向學(xué)生進(jìn)行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話(huà)、黑板報等向學(xué)生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。
對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓，使各位教師了解了學(xué)生常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見(jiàn)傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學(xué)校衛生工作的順利進(jìn)行。教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品和生冷食品，不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
二、建立晨檢晨報制度。
學(xué)校調整傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，由老師每天早晨8點(diǎn)30分準時(shí)向學(xué)校校長(cháng)匯報晨檢結果，做好應急處置措施，堅持早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴格落實(shí)晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨，值周教師隨同班主任對每個(gè)班級進(jìn)行全面檢查，做到學(xué)生有病早發(fā)現，早匯報，早治療。發(fā)現學(xué)生缺課第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系，問(wèn)清情況。如在班級中發(fā)現學(xué)生不明原因病情異常增多，亦立即與防疫站聯(lián)系，并上報教育局。
班主任每天詢(xún)問(wèn)學(xué)生身體情況、發(fā)現班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí)，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告，了解學(xué)生患病情況，進(jìn)行及時(shí)排查，采取相應的預防措施，即發(fā)現一例立即報告、隔離。
三、廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。
學(xué)校積極組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進(jìn)行清掃，在教室衛生清掃時(shí)要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環(huán)境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場(chǎng)所衛生狀況良好。
各班堅持室內通風(fēng)換氣，教室每天堅持開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節，學(xué)校堅持用“84”消毒液對教室地面，空氣進(jìn)行消毒，并做好消毒記錄。
四、深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”。
保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的`健康理念落實(shí)在行動(dòng)上�？茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間，堅持開(kāi)展每天做兩操活動(dòng)，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
五、作好監控和防護措施
學(xué)校在傳染病多發(fā)季節沒(méi)有組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)，減少人員流動(dòng)，降低感染機率。為有效預防傳染病的發(fā)生，在家長(cháng)的配合下請社區衛生服務(wù)中心的人員來(lái)校給學(xué)生接種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監管，做好定期消毒和安全防護措施。
六、存在的問(wèn)題
在檢查中我們發(fā)現了一些問(wèn)題，如學(xué)生上學(xué)路上喜歡購買(mǎi)校外路邊攤點(diǎn)、百貨店上的零食，帶來(lái)衛生上的隱患。部分學(xué)生家長(cháng)也給學(xué)生購買(mǎi)攤點(diǎn)和百貨店的零食，對此學(xué)校深感憂(yōu)慮，正擬通過(guò)家長(cháng)會(huì )等方式解決這一問(wèn)題。
今后，我們對學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細致地梳理，以促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。
傳染病防控工作總結3
20XX年在縣衛生局的領(lǐng)導下和縣疾控中心的指導下，按照縣疾控的相關(guān)文件精神，結合我院具體實(shí)際，制定了的腸道傳染病防治工作計劃，認真抓好腸道病防治工作，基本完成了腸道傳染病防治工作。
一、加強組織領(lǐng)導
按要求我員于5月初成立了以院長(cháng)楊萍為組長(cháng)的腸道傳染病防治領(lǐng)導小組，成員由傳染病專(zhuān)干卓輝、內科醫師谷若、護士張珍等組成，負責腸道傳染病各項防治工作，具體分管預防任務(wù)，做到層層分工，落實(shí)責任到人。根據防治需要制定了急性腸道傳染病防治與控制預案，同時(shí)強化疫情監測，從5月1日，隨時(shí)動(dòng)態(tài)監測可能發(fā)生的疫情，確保了無(wú)大疫。
二、加強技術(shù)培訓
在5月上旬，對全體職工進(jìn)行霍亂等急性腸道傳染病相關(guān)知識的培訓，特別強調霍亂及大腸桿菌所致感染性腹瀉的傳播途徑，臨床表現及危害，人人都懂得搶救措施，掌握治療原則等，使職工受教育時(shí)間達6學(xué)時(shí)。在6至7月的高溫季節，還要進(jìn)行抗災防病的業(yè)務(wù)知識的再培訓，確保發(fā)生疫情能及時(shí)搶救，得到控制。
在5月初召開(kāi)一次鄉村醫生會(huì )議，傳達急性腸道傳染病防治要求，主要培訓了發(fā)生腸道傳染病疫情后的應急機制，同時(shí)由傳染病專(zhuān)干進(jìn)行了一期腸道傳染病知識的培訓，主要是疑似病人的臨床表現，一旦發(fā)現疑似病例必須在24小時(shí)內立即上報，并對疫點(diǎn)進(jìn)行處理，查找易感高危人群，對易感人群進(jìn)行應急保護。再次強調各村衛生室在5至10月期間，對持續高熱及腹瀉病人，應及時(shí)轉到醫院，嚴禁長(cháng)時(shí)間截留腹瀉及持續高熱病人，并明確責任與后果。
三、加強腸道傳染病知識的宣傳
提高群眾的防病知識，充分利用村衛生室的健康教育小黑板等宣傳工具，大力開(kāi)展衛生科普知識，特別宣傳霍亂等急性腸道傳染病的防治，還利用各種會(huì )議等進(jìn)行有效的宣傳。于5月下發(fā)了一期有如何防治腸道傳染病的宣傳資料，并在我院門(mén)前做了一期關(guān)于如何防治腸道傳染病的.宣傳欄，增強群眾的衛生知識，提高防病意識，養成良好的日常衛生習慣，不喝生水及有可能被污染的水。加強夏季的飲食衛生管理，杜絕食源性霍亂等急性腸道傳染病的發(fā)生。
四、加強腸道病的門(mén)診監測
5月初開(kāi)始進(jìn)行對醫院進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)的腸道門(mén)診開(kāi)設檢查。對發(fā)現的問(wèn)題要求及時(shí)進(jìn)行整改。5月至10月我院共接診925人，共登記腹瀉病人36例，其中腸炎4例，胃腸炎32例。每月對村衛生室進(jìn)行一次腸道門(mén)診的督查工作，共檢查6次，查得共接診1184人次登記腹瀉病人42人，其中腸炎12人，胃腸炎30例。全年無(wú)霍亂等重大腸道傳染病發(fā)生。
今年的腸道傳染病防治有計劃，有準備，安全渡過(guò)了高發(fā)期。但防治工作中還存在一些不足，如可疑病人的送檢率不夠，疫情監測跟不上，專(zhuān)用腸道病門(mén)診條件簡(jiǎn)陋，不能應對大的疫情，防治藥品少等，今后應加強這方面的工作，確保腸道病防治萬(wàn)無(wú)一失。
傳染病防控工作總結4
xxxx年即將過(guò)去，在這將近一年的時(shí)間我通過(guò)努力的工作，也有了不少收獲，年終歲尾，對自己的工作進(jìn)行總結。目的在于發(fā)現自己的不足與差距，以利于把工作做的更好，自己有信心更有決心把明年的工作做的更好。
在思想上，能認真貫徹上級領(lǐng)導的思想方針，虛心向先進(jìn)典型學(xué)習，積極完成各項工作。服從領(lǐng)導，努力工作，認真學(xué)習，較好地完成了各項工作、學(xué)習任務(wù)。能積極參加院內及科室組織的各項活動(dòng)。認真學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。遵章守紀，務(wù)真求實(shí)，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。在生活中艱苦樸素、樂(lè )于助人，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。
在工作上，我認識到了傳染病的預防是一件任重而道遠的工作，里面涉及到了很多專(zhuān)業(yè)知識。使我深刻的體會(huì )到了書(shū)到用時(shí)方恨少得含義，只有不斷學(xué)習進(jìn)取才能更好的完成各項工作。每天兩次到放射科、病房和門(mén)診收集傳染病報告卡。到化驗室檢查并抄寫(xiě)當天傳染病陽(yáng)性結果。收到傳染病報告卡后，認真核對醫生填寫(xiě)內容，缺項、漏項及時(shí)找醫生填寫(xiě)完整。核對無(wú)誤后，對報卡進(jìn)行編號，并將信息登記到傳染病登記本上，按照傳染病報告要求進(jìn)行直報。除了能優(yōu)質(zhì)的完成每日的日常工作外還參與了每周對門(mén)診各科室門(mén)診日志的排查以及每月對病房各科室出入院登記本的檢查。
自己仍然有許多不足的地方，對科室工作的了解還不夠深入，對傳染病知識的'掌握還有欠缺，不能十分清晰的回答一些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，對于一些大的問(wèn)題不能快速拿出一個(gè)應急預案，在院內同事咨詢(xún)傳染病的一些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題時(shí)過(guò)于依賴(lài)醫生。對于這些問(wèn)題我有信心在明年的工作中加以克服。
xxxx年工作計劃
一、做好病房住院病人登記本及門(mén)診日志督導工作，減少缺項，及時(shí)上報傳染病，對個(gè)別科室填寫(xiě)不清、缺項太多、不及時(shí)上報傳染病者，提出批評，并按醫院績(jì)效考核扣分。
二、做好本質(zhì)工作，并做好每周對門(mén)診各科門(mén)診日志、每月對病房各科室出入院登記本的檢查工作。
三、加強傳染病的管理，杜絕遲報、漏報。
四、加強死亡病例登記和報告的管理，經(jīng)常督導臨床醫師按時(shí)填寫(xiě)時(shí)填寫(xiě)死亡報告卡，，并及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )報告。
五、學(xué)習如何應對公共衛生突發(fā)事件。做好突發(fā)公共衛生事件的登記和報告工作。
六、克服工作中存在的缺點(diǎn)。
傳染病防控工作總結5
傳染病防治是一項長(cháng)期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習與健康，在上級防疫部門(mén)的領(lǐng)導下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)現疫情，而之所以取得這樣的好成績(jì)，我們主要做了以下幾方面的工作：
1．建立健全的領(lǐng)導機構。成立了以夏校長(cháng)為組長(cháng)，張主任為副組長(cháng)的傳染病防治工作領(lǐng)導小組，負責督促學(xué)校傳染病防治工作的開(kāi)展。
2．大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來(lái)說(shuō)都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì )受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了，他們就會(huì )在平常的學(xué)習生活中，重視傳染病的防治。
3．加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛生宣傳日中，根據上級防疫部門(mén)、教教育局的有關(guān)精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的'家長(cháng)大會(huì )上，對家長(cháng)也進(jìn)行傳染病防治宣傳。
4．搞好校園環(huán)境衛生、增強學(xué)生防病意識。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學(xué)生對校園進(jìn)行清掃，保持校園環(huán)境衛生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動(dòng)，不到馬路攤擔進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份，在全校范圍內進(jìn)行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。
5．搞好衛生。督促人員進(jìn)行身體檢查，經(jīng)常檢查教室的三防設施：紗門(mén)、紗窗、紗罩，經(jīng)常檢查衛生，把握好病從口入關(guān)。
6．加強傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續，由其家長(cháng)帶學(xué)生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時(shí)做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。
由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門(mén)的表彰。今后我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。
傳染病防控工作總結6
根據市愛(ài)國衛生運動(dòng)委員會(huì )辦公室轉發(fā)《關(guān)于深入開(kāi)展秋季愛(ài)國衛生運動(dòng)切實(shí)做好秋冬季傳染防控工作的通知》的通知文件精神，我鄉認真組織開(kāi)展秋冬季傳染病防控工作，現將活動(dòng)開(kāi)展情況報告于后：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。
為進(jìn)一步深化愛(ài)國衛生工作在傳染并防控中基礎性作用認識，認真落實(shí)《四川省愛(ài)國衛生管理辦法》有關(guān)規定，結合全鄉實(shí)際，成立以黨委書(shū)記為組長(cháng)的秋冬季傳染病領(lǐng)導小組，按照“條塊結合，以快為主，條條保證，快快落實(shí)”的屬地管理原則，對我鄉開(kāi)展秋冬季傳染病防控活動(dòng)進(jìn)行安排部署，將責任任務(wù)分解到個(gè)人，重點(diǎn)對學(xué)校、醫院、公路、群眾聚居區、垃圾池附近等周邊環(huán)境進(jìn)行環(huán)境治理，徹底解決“臟、亂、差”突出問(wèn)題，達到“整潔、衛生、優(yōu)美”，預防疾病。
二、認真開(kāi)展環(huán)境整治。
1、突出重點(diǎn)，綜合整治。組織全體鄉、村干部和中心校教師加大對道路交通清潔，垃圾池、下水溝的衛生打掃，把場(chǎng)鎮衛生院醫生和鄉村衛生院醫生結合起來(lái)，大力發(fā)動(dòng)群眾清除衛生死角、撿拾白色垃圾、疏通陰溝淤泥，搞好畜欄禽舍衛生。
2、加強食品監督，防治病從口入。由分管領(lǐng)導牽頭組織人員對飲水源進(jìn)行檢查，嚴把飲水質(zhì)量關(guān)，管好水源，嚴格水質(zhì)消毒程序，確保群眾的飲水安全；檢查場(chǎng)鎮商鋪食品，嚴防假冒偽劣、霉爛變質(zhì)、有毒有害食品和過(guò)期食品上市，對不符合要求的及時(shí)處理，限期整改。
3、加大除“四害”力度，強化病媒生物防制。深入開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合治理工作，認真履行“五統一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳生場(chǎng)所，還加大了對鄉政府辦公場(chǎng)所、學(xué)校等人群集中地方的環(huán)境衛生消殺力度；派專(zhuān)人及時(shí)購回了滅鼠毒餌并下發(fā)到村民手中，組織開(kāi)展蚊、蠅、蟑螂消殺活動(dòng)，消除“四害”滋生場(chǎng)所，做好滅鼠和環(huán)境消殺活動(dòng)，防止病菌的孽生和傳播，切實(shí)保護了群眾的身體健康。
三、切實(shí)抓好食品衛生監督管理。
切實(shí)抓好食品衛生監督，嚴把“病從口入關(guān)。由分管領(lǐng)導牽頭組織人員對飲水源進(jìn)行檢查，嚴把飲水質(zhì)量關(guān)，管好水源，嚴格水質(zhì)消毒程序，確保群眾的飲水安全；檢查場(chǎng)鎮商鋪食品和藥品，嚴防假冒偽劣、霉爛變質(zhì)、有毒有害食品和過(guò)期食品、藥品上架，對不符合要求的食品、藥品及時(shí)處理，限期整改，為全鄉群眾打造一個(gè)干凈、整潔、衛生的居住環(huán)境。
四、加大宣傳力度，增強防病意識。
充分利用院壩會(huì )、宣傳欄、橫幅、黑板報、電子顯示屏等多種形式向群眾大力宣傳《健康66條》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品安全法》和《省愛(ài)國衛生管理辦法》、《市公共場(chǎng)所禁止吸煙的'規定》、《市除四害工作管理規定》等環(huán)境與健康、衛生與防病相關(guān)衛生防病知識以及法律法規；大力宣傳食源性和水源防治知識，增強群眾的防病意識；宣傳節日期間合理膳食，大力倡導科學(xué)、文明、健康的生活方式，確保廣大群眾的身體健康。
傳染病防控工作總結7
為有效預防與控制傳染病在幼兒園的發(fā)生和蔓延，確保師幼身體健康，幼兒園教育教學(xué)秩序的正常開(kāi)展，結合上級有關(guān)文件的要求和我校的實(shí)際情況，現將有關(guān)做好傳染病、食品衛生安全防控方面工作總結匯報如下：
一、加強管理，提高認識，責任到人。
依照《傳染病防治法》、《教體局關(guān)于學(xué)校衛生防疫與食品衛生安全工作的意見(jiàn)的通知》，成立幼兒園傳染病預防控制領(lǐng)導小組，明確了工作職責，建立健全了安全責任制和監測機制，加強預防控制監督檢查工作。
二、控制傳染源，切斷傳播途徑。
嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療。我園十分重視傳染病的督查工作，經(jīng)常督查幼兒園傳染病預防工作，食品衛生安全工作。及時(shí)了解師生的出勤、健康情況，確保幼兒園在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況，并及時(shí)向園領(lǐng)導報告，由園領(lǐng)導向教體局綜治辦報告。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。
堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度，加強幼兒園衛生管理人員及所有任課教師的業(yè)務(wù)培訓，提高其衛生法律意識、衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。
四、加強對幼兒園衛生安全工作的督查。
幼兒園采取日檢、周檢、月檢制度。區采取定期與不定期檢查相結合方式，強化衛生安全督查，嚴把源頭關(guān)，嚴把食品采購驗收關(guān)、“進(jìn)口”關(guān)，加強安全值班制度。發(fā)現問(wèn)題，做到及時(shí)整改，不留隱患。
五、積極開(kāi)展健康教育，保護易感人群。
嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊、開(kāi)足、上好健康教育課。同時(shí)，充分利用班會(huì )、閉路電視、廣播、板報等形式，開(kāi)展衛生防疫、防中毒宣傳教育，加強對常見(jiàn)傳染病知識和食品衛生知識的宣傳教育，配合衛生部門(mén)做好學(xué)生“流感”、“流腦”、“甲肝”疫苗的`接種工作，手足口、腮腺炎等的預防，使廣大師幼掌握衛生和防中毒的基本知識，提高師幼防病和防中毒的意識和能力，培養學(xué)生良好的衛生習慣。
六、積極開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。
堅持“每天一小掃、每周一大掃”的衛生制度，認真清掃和清理各類(lèi)教學(xué)場(chǎng)所和生活場(chǎng)所，確保幼兒學(xué)習和生活場(chǎng)所的通風(fēng)和清潔。
傳染病防控工作總結8
冬季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節，為保障全校師生的健康安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常有序開(kāi)展，xx小學(xué)未雨綢繆，多舉措開(kāi)展冬季傳染病防控工作，嚴防流感、水痘等傳染性疾病在校內發(fā)生。
為切實(shí)做好冬季傳染病防控工作，xx小學(xué)校加強了此項工作的組織領(lǐng)導，成立了以陳校長(cháng)任組長(cháng)的傳染病防控、食品衛生安全工作領(lǐng)導小組，副校長(cháng)為副組長(cháng)具體負責，指導檢查健康安全工作的落實(shí)情況，采取多種措施防控傳染病。
一是對全校環(huán)境衛生進(jìn)行徹底整治，加強日常衛生保潔，確保校園干凈衛生整潔，并定期利用“84”消毒液對校園進(jìn)行消毒。
二是多途徑加強健康安全教育。通過(guò)健康知識講座、健康教育宣傳欄、主題班會(huì )課、發(fā)放健康教育宣傳單等形式，對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行防控水痘、腮腺炎、流感等常見(jiàn)傳染病知識的教育，提高全體師生衛生防疫意識和自我保健能力，消除恐慌心理。
三是嚴防病從口入關(guān)，搞好食品衛生安全。該校經(jīng)常對食堂、校內商店的食品進(jìn)行檢查，嚴防“三無(wú)食品”、過(guò)期食品進(jìn)入校內，教育學(xué)生不吃零食、不喝生水。四是完善傳染病防控應急預案，堅持晨檢午檢制度，做好缺勤登記及跟蹤隨訪(fǎng)工作。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，采取有力措施防控傳染病。對缺勤學(xué)生及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，了解病因，若發(fā)現疑似病例，則督促家長(cháng)送子弟去醫院就診治療，并跟蹤隨訪(fǎng)。五是學(xué)校積極開(kāi)展大課間體育活動(dòng)，強身健體，增強學(xué)生抵抗疾病能力。各班不僅上好體育課，而且堅持每天開(kāi)展一小時(shí)的`大課間體育活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)適度的課外體育運動(dòng)，增強了體質(zhì)，減少了患病的幾率。
xx小學(xué)通過(guò)系列傳染病防控措施的實(shí)施，不僅提高了全校師生對傳染病防控的意識，而且懂得了應對的辦法，為師生健康提供了強有力的保障，為打造健康安全校園奠定了良好的基礎。
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