有關(guān)干部轉正工作總結（通用10篇）

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，為此要做好工作總結。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的有關(guān)干部轉正工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　干部轉正工作總結 1

　　按照市委組織部及區委組織部《關(guān)于開(kāi)展20XX年干部選拔任用“一報告兩評議”工作的通知》要求，鎮黨委對20XX年科級干部選拔任用工作進(jìn)行了認真回顧總結，嚴格執行干部選拔任用政策法規，促進(jìn)干部選拔任用工作更加規范化和科學(xué)化，現將相關(guān)情況做如下報告：

　　一、選拔任用干部的總體情況。

　　20XX年4月，鎮黨委嚴格按照民主推薦、組織考察、醞釀、討論決定的規定程序，新提拔任用四名科級干部，分別是正科級干部1名、副科級干部3名，干部職工對干部選拔任用工作和新提拔任用的科級干部都滿(mǎn)意。同時(shí)，對我鎮科級干部進(jìn)行了人員輪崗調整，最大限度的發(fā)揮科級干部的積極性，提高機關(guān)整體工作效能。

　　二、貫徹執行黨的`干部路線(xiàn)方針政策的情況。

　　為確�！耙粓蟾鎯稍u議”工作扎實(shí)有效開(kāi)展，鎮黨委十分重視干部隊伍建設和干部的提拔任用工作，認真組織學(xué)習、全面掌握《干部任用條例》精神，重點(diǎn)在推進(jìn)干部選拔任用民主化、提高民主意識、健全民主制度和完善民主機制等方面入手，將《干部任用條例》貫穿和體現在識人、選人、用人和管人的各個(gè)環(huán)節中，收到顯著(zhù)效果。鎮黨委將干部選拔任用工作的政策法規列為學(xué)習的重要內容，堅持以《干部任用條例》、《國家》的有關(guān)規定和上級組織、人事部門(mén)等一系列干部工作法規為依據，在干部選拔任用工作中，做到了堅持原則不動(dòng)搖、執行標準不走樣、履行程序不變通、激發(fā)鎮機關(guān)干部愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的積極性，確保全鎮各項工作任務(wù)目標的順利完成。

　　三、創(chuàng )新選人用人措施和辦法，建立健全干部選拔任用和監督機制的情況。

　　認真執行市委、區委關(guān)于干部選拔任用工作的政策法規，加強對干部選拔任用全過(guò)程的監督檢查，以班子成員和紀委組成領(lǐng)導小組，從建議人選的資格審查到黨委討論決定，任前公示等全過(guò)程，認真監督檢查，確保干部選拔使用工作做到公平、公正、透明，有效預防了干部任用工作中不正之風(fēng)，完善了干部選拔任用有關(guān)事項報告制度和責任追究制度，在全鎮樹(shù)立了正確的用人導向，形成了風(fēng)清氣正的用人環(huán)境。

　　四、整治用人上不正之風(fēng)的情況(包括上年度評議整改措施落實(shí)情況)。

　　在整治用人上不正之風(fēng)方面，我鎮一方面結合深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)和“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)，組織廣大干部群眾開(kāi)展典型案例警示教育，做到警鐘長(cháng)鳴。繼續堅持把干部選拔任用工作政策法規作為領(lǐng)導干部各類(lèi)培訓和學(xué)習的重要內容。另一方面進(jìn)一步完善選人用人監督管理機制，從干部選拔任用的醞釀、討論到考察、任用，全程堅持公開(kāi)透明民主，并采取對新提拔干部的任期民主測評，使廣大干部能自覺(jué)遵守組織人事紀律，抵制用人上不正之風(fēng)的侵蝕。

　　干部轉正工作總結 2

　　本人于20xx年xx月xx日作為儲備干部正式入職xx酒店。根據公司對儲備干部的培養方案，首先進(jìn)入管家部輪職。在管家部工作的這兩個(gè)月內，我先后在各個(gè)崗位上輪職，經(jīng)過(guò)部門(mén)領(lǐng)導和同事的悉心指導，我了解并掌握了部門(mén)的規章制度，以及各個(gè)崗位的工作職責，快速適應并融入了該部門(mén)。

　　在管家部的前一個(gè)半月里，我主要作為客房服務(wù)員，負責打掃并維持房間清潔、舒適。在此期間，我熟悉了酒店房型類(lèi)別及分布，熟練掌握客房清潔程序、物品清點(diǎn)等工作。對客服務(wù)過(guò)程中，從顧客角度著(zhù)想，盡力滿(mǎn)足客人的需要，當受到顧客的肯定時(shí)，便感到自己的辛苦勞動(dòng)也是有價(jià)值的。隨后作為客房中心文員，負責總機和服務(wù)中心電話(huà)的接聽(tīng)。

　　文員的工作比較繁瑣，除了電話(huà)的接聽(tīng)、轉接外，與前臺、客房服務(wù)員及其他同事的溝通、客衣收取和送洗、房態(tài)抄寫(xiě)及核對、客人消費入單、叫醒服務(wù)等都在文員的工作范圍內。初期工作中，由于業(yè)務(wù)不熟練，經(jīng)常會(huì )有手忙腳亂的狀況發(fā)生，后來(lái)在領(lǐng)班和同事的指導幫助下，我一邊學(xué)習一邊將自己的心得體會(huì )總結并記錄下來(lái)，很快掌握了各種電話(huà)應答方式、事項處理辦法，進(jìn)一步提高了多種狀況下的應變能力，同時(shí)對管家部這一酒店的核心部門(mén)也有了更深刻的認識和體會(huì )。

　　接下來(lái)的兩周內，我分別跟隨樓層領(lǐng)班、PA領(lǐng)班、主管、布草房制服員開(kāi)展工作，每個(gè)崗位輪職兩天。領(lǐng)班或主管在第一天主要給我講解其工作職責以及部門(mén)相關(guān)的規定和管理制度，并在隨后的實(shí)際工作中進(jìn)一步明示。在這個(gè)過(guò)程中，我加深了對管家部工作范圍內的.各個(gè)崗位、各個(gè)環(huán)節之間相互作用的了解，對整個(gè)部門(mén)的運作也有了更為具體切實(shí)的感受。

　　回顧這兩個(gè)月的輪崗期，我覺(jué)得收獲頗豐。由最初的不適應到磨合期再到后來(lái)的順利適應，整個(gè)過(guò)程充實(shí)而愉快，不僅磨練了我的意志，增強了我的責任感和服務(wù)意識，更重要的是領(lǐng)悟到了一種學(xué)無(wú)止境的工作態(tài)度和謙虛謹慎的處事哲學(xué)。

　　干部轉正工作總結 3

　　時(shí)間飛逝，從20XX年7月時(shí)加入到中山農村商業(yè)銀行大家庭，到現在已經(jīng)過(guò)去了整整一年，在這期間，我擔任綜合柜員一職，也完成了從一個(gè)在校大學(xué)生向職場(chǎng)人員的轉變。很感謝各位領(lǐng)導的帶領(lǐng)和同事們的指導，從而促使我不斷學(xué)習各項業(yè)務(wù)知識與技能，努力提高自己的工作能力和服務(wù)水平，為以后的工作打下了良好的基礎�，F將一年來(lái)的工作情況總結如下：

　　一、思想方面

　　世界著(zhù)名心理學(xué)家威廉.詹姆士有一句著(zhù)名的話(huà)：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！痹谶@個(gè)“循環(huán)鏈”中，思想意識是事物發(fā)展的源頭，它是第一顆種子。由此可見(jiàn)，思想上的進(jìn)步是一個(gè)人成熟的體現。

　　在中山農村商業(yè)銀行工作過(guò)程中，我深刻認識到自己工作的重要性，強化了自己的責任感和使命感，培養了良好的職業(yè)素養和工作習慣，遵守各項規章制度，遵守國家各項法律、法規。在“讀廉潔書(shū)籍，揚清風(fēng)正氣”等一系列單位組織的活動(dòng)中，我也堅定了廉潔奉公的思想，謹防蟻貪，杜絕沉淪。同時(shí)在與同事的工作配合中，更是讓我明白了一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的良好運作，離不開(kāi)大家的共同努力，這讓我理解了團隊的力量，極大的增強了集體榮譽(yù)感。工作接觸中，中山農商行的客戶(hù)人群普遍來(lái)自廣大基層，這不僅讓我學(xué)會(huì )了如何換位思考，看問(wèn)題也變得更加客觀(guān)全面，更加牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想。

　　二、工作方面

　　處在金融行業(yè)中，我深刻地明白，無(wú)論是存取款還是貸款、理財、保險等金融交易，我們做的業(yè)務(wù)都是一種票據合約，是一種信用，也是一種承諾。銀行柜員是最前線(xiàn)的工作，直接負責交易的操作過(guò)程，是一項非常嚴謹的工作，從而成為防控風(fēng)險的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，我們在工作中必須養成嚴謹細致的風(fēng)格和良好的服務(wù)理念。，我們在工作中必須養成嚴謹細致的風(fēng)格和良好的服務(wù)理念。

　　柜臺業(yè)務(wù)要求我們必須在單調而繁忙中保持嚴謹而細致的思維，有時(shí)候可能因我們的一個(gè)小疏忽，造就顧客的很多麻煩，導致浪費很多人力、物力。這要求我們必須熟練的掌握業(yè)務(wù)，知曉每一個(gè)風(fēng)險點(diǎn)，時(shí)刻保持細心的思維，從而準確高效的做好柜面工作。銀行業(yè)歸根亦是服務(wù)業(yè)的一種，柜臺工作更是銀行的窗口。在柜臺業(yè)務(wù)中，我始終樹(shù)立“服務(wù)客戶(hù)”的思想，多進(jìn)行換位思考。通過(guò)標桿網(wǎng)點(diǎn)復制工作的培訓學(xué)習，我更是學(xué)會(huì )了如何使用標準的服務(wù)化語(yǔ)言和操作規范，良好的'展現了網(wǎng)點(diǎn)的精神面貌，給客戶(hù)留下良好的印象，為客戶(hù)提供更好的服務(wù)。

　　三、學(xué)習方面

　　工作的一年中，經(jīng)歷了一些小小的波折，有些是因為業(yè)務(wù)不精，導致客戶(hù)補資料等問(wèn)題，浪費了客戶(hù)的時(shí)間。因此，練就一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)永遠是良好的職業(yè)素養的基礎。在日常工作中，我不斷加強各項業(yè)務(wù)的學(xué)習。在新文件下達時(shí)，積極鉆研新業(yè)務(wù)、新知識，聯(lián)系實(shí)際，快速執行上面的政策，遇到不懂的問(wèn)題，虛心向同事請教，共同努力探討。同時(shí)，我認真對待單位組織的每一次學(xué)習、考試，不放松任何一次業(yè)務(wù)學(xué)習的機會(huì )。由于語(yǔ)言方面存在一些障礙，下班之后，我都會(huì )抽空進(jìn)行粵語(yǔ)方面的學(xué)習，積極請教同事，爭取早日融入環(huán)境。在工作之余，我積極報名參加了單位組織的各項考試，目前已有柜員上崗證和客戶(hù)經(jīng)理上崗證。此外我還考取了一些與銀行金融有關(guān)的證書(shū)，例如：《銀行從業(yè)資格證書(shū)》、《證券從業(yè)資格證書(shū)》、《反假幣上崗資格證書(shū)》等等。在接下來(lái)的職業(yè)生涯中，我會(huì )不斷學(xué)習，努力提升自己，緊跟中山農村商業(yè)銀行的改革步伐，積極勤奮、樂(lè )于學(xué)習、勇于奉獻。

　　從總體上看來(lái)，在這一年中無(wú)論是工作方面還是思想方面，我都得到了很大的鍛煉和提升，然而還存在這許多不足之處，比如對公業(yè)務(wù)方面的生疏，工作時(shí)不夠細心等問(wèn)題。為此，我會(huì )在以后的工作中，積極吸取教訓，認真對照自己的不足，努力加以改進(jìn)，提高自己的綜合素質(zhì)，認真細致，真誠待人，扎扎實(shí)實(shí)做事，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接新的挑戰，為中山農村商業(yè)銀行發(fā)展貢獻一份力量。團結奮進(jìn)，致力中山農商行！

　　干部轉正工作總結 4

　　20xx年3月28日，我有幸來(lái)到公司經(jīng)營(yíng)管理部從事報批報建工作，在公司領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在同事們的熱情幫助下，較快熟悉了公司環(huán)境，適應了新的工作崗位，現將我試用期的工作情況簡(jiǎn)要小結如下：

　　一、嚴格遵守公司各項規章制度。上班伊始，我認真學(xué)習了公司《員工手冊》及各項管理制度，并嚴格遵守，做到了無(wú)遲到、早退、違規現象。

　　二、主動(dòng)學(xué)習、盡快適應，迅速熟悉環(huán)境，了解報批報建工作內容。主動(dòng)、虛心向領(lǐng)導、同事請教、學(xué)習，基本掌握了相關(guān)的工作內容，工作流程、工作方法。

　　三、工作積極、認真、負責，通過(guò)不斷學(xué)習、請教，總結積累，較好地完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)。

　　1、在領(lǐng)導的安排下，與上海設計部積極溝通和聯(lián)系，就梅墟項目與政府各相關(guān)部門(mén)積極溝通和征詢(xún)，為方案的'順利進(jìn)行提供了有效幫助。

　　2、憑工作經(jīng)驗和進(jìn)度，結合公司實(shí)際，努力把工作計劃與工作進(jìn)度密切結合，使計劃和進(jìn)度有效、有序進(jìn)行。

　　3、根據項目情況，結合公司一級計劃，有預見(jiàn)性地開(kāi)展工作，努力在條件成熟的情況下把所有與項目有關(guān)的事務(wù)提前進(jìn)行并完成。

　　4、盡所能和所掌握的關(guān)系，配合并幫助其他部門(mén)完成相關(guān)工作，提供我所能提供的幫助。

　　5、在計劃要求時(shí)間內，提前完成立項備案，為項目正常進(jìn)行提供了條件。

　　6、提前把交通分析、日照分析和環(huán)境分析完成前期文本和制作，為下一步工作做好最充分的準備。

　　7、與土地部門(mén)積極溝通，加強聯(lián)系，有效完成了地塊高壓線(xiàn)路遷移的說(shuō)服，并在有效時(shí)間內敦促政府部門(mén)制定了高壓線(xiàn)路搬遷方案，為項目進(jìn)行提供了有利保障。

　　8、配合公司領(lǐng)導對土地交接工作進(jìn)行積極的跟蹤和有效監督，為領(lǐng)導做好參謀，為土地順利和正常交接提供本人職責范圍內所能進(jìn)行的工作。

　　9、利用個(gè)人關(guān)系，積極為其他部門(mén)提供力所能及的幫助和支持，熱情無(wú)怨言。與同事之間相處、加強溝通、團結協(xié)作，以盡快更好的融入團隊。

　　四、存在問(wèn)題及解決辦法：

　　1、由于在原單位主要從事行政、經(jīng)營(yíng)和項目管理工作，對于房產(chǎn)公司的工作內容及流程還需要進(jìn)一步的了解與熟悉。在試用期內還沒(méi)有完全與公司的習慣和規章相融入，這需要領(lǐng)導和同志們的傳幫帶。

　　2、工作中有時(shí)過(guò)于自信，對有些復雜工作估量過(guò)于簡(jiǎn)單，造成了工作作上的被動(dòng)，有急于求成之狀，求功心切。

　　總之，在短短的三個(gè)月時(shí)間里，我個(gè)人以為取得了一點(diǎn)成績(jì)，但離領(lǐng)導的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認為我試用期內尚算合格并予以轉正，我將進(jìn)一步嚴格要求自己，克服不足，加強學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮所長(cháng)，積極、熱情、認真地完成好每一項工作。

　　干部轉正工作總結 5

　　在任職期間，服從大局，聽(tīng)從指揮，堅持黨的四項基本原則，堅持改革開(kāi)放。忠誠于黨的教育事業(yè)，、恪敬職守、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻、任勞任怨、盡職盡責、熱愛(ài)自己的本職工作，熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，遵守國家和學(xué)校的各種規章制度，遵守教師職業(yè)道德規范、依法執教、以身作則、為人師表。

　　本學(xué)年擔任一年級班主任職，擔任語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)當中，注重發(fā)展學(xué)生的智力水平和培養學(xué)生的各種能力，一直堅持做到認真備課、認真上課、認真學(xué)習教學(xué)大綱、新課程標準，“備教材”“備學(xué)生”“備”。在課堂教學(xué)當中，堅持以學(xué)生是學(xué)習的主體、學(xué)生是學(xué)習的主人翁，教師是學(xué)生學(xué)習的引導者和組織者、只是起到引領(lǐng)者的作用。以教材為主線(xiàn)的教學(xué)思路，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主觀(guān)能動(dòng)性。把技能訓練和思想教育有機結合起來(lái)組織教學(xué)，在加強教學(xué)工作的同時(shí)也加強業(yè)務(wù)學(xué)習，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗，吸取別人的良好的教學(xué)方法，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)同時(shí)因地制宜、因人而異、因材施教，使每個(gè)層次的學(xué)生都在原來(lái)的基礎之上都有所提高，有所進(jìn)步。教學(xué)中根據教學(xué)的需要而自制了很多教學(xué)教具，積極恰當地運用教具和現代化教學(xué)設施，耐心細致地幫助差生，不歧視他們，再差生的轉變中下了很大功夫：首先找到中差生的學(xué)習困難原因，引導他們正確地認識自我，找到他們與優(yōu)生的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)，樹(shù)立他們的自信心，學(xué)會(huì )、幫助他們克服智力被動(dòng)的傾向;幫助他們克服在學(xué)習中的不良習慣，逐步培養他們的良好學(xué)習習慣，充分利用他們的閃光點(diǎn)與學(xué)科特點(diǎn)有機結合，教給他們正確的思維方法，端正，養成良好的學(xué)習習慣。充分利用感知記憶和思維規律，提高他們的學(xué)習積極性和學(xué)習效果，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予肯定、表?yè)P、鼓勵，使他們產(chǎn)生榮譽(yù)感和戰勝自我的信心，從而擺脫心理的壓力和陰影。根據學(xué)生的實(shí)際情況降低學(xué)習難度，教給他們，循序漸進(jìn)，逐步提高要求，通過(guò)不懈的'努力，在轉變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果，及格率達到。語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)居全鄉名列前茅。

　　針對當前素質(zhì)教育和課改的要求，重視教法改革，認真總結教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強課堂教學(xué)效果，努力提高教學(xué)質(zhì)量，寓教于樂(lè )，課堂氣氛活躍。多次進(jìn)行家訪(fǎng)，使學(xué)校、教師、家庭之間達成共識。

　　在教育教學(xué)當中遵守國家對小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，滿(mǎn)腔熱誠地愛(ài)護學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生，注重對學(xué)生日常行為規范訓練和養成教育，不分時(shí)間、地點(diǎn)對學(xué)生的任何情況留心觀(guān)察，及時(shí)批評指正，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，樹(shù)榜樣，對學(xué)生進(jìn)行正面教育。

　　總之，在工作中我認真踏實(shí)，一絲不茍，講質(zhì)量，求效率，用自己的堅韌與執著(zhù)，用自己的敬業(yè)與奉獻不斷詮釋著(zhù)新時(shí)期的教師精神，不斷書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己事業(yè)的壯麗篇章。

　　干部轉正工作總結 6

　　我于20xx年xx月通過(guò)競爭上崗成為副科長(cháng)，協(xié)助科長(cháng)主持科內工作�，F考察期滿(mǎn)，將一年來(lái)工作學(xué)習情況報告如下。

　　一、政治理論和稅收業(yè)務(wù)學(xué)習情況。政治理論方面，一年來(lái)，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀(guān)察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并以之指導自己的學(xué)習、工作和生活實(shí)踐。稅收業(yè)務(wù)學(xué)習方面，堅持認真學(xué)習稅法知識。結合自己工作特點(diǎn)，利用閑暇時(shí)間，學(xué)習了企業(yè)所得稅法等法律法規，通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步增強法制意識和依法治稅的理念。，我積極學(xué)習小企業(yè)會(huì )計準則和企業(yè)所得稅相關(guān)知識，并參加了市局組織的企業(yè)所得稅全國抽考，通過(guò)考試和學(xué)習，對占納稅人大多數的中小型納稅人的財務(wù)會(huì )計制度和企業(yè)所得稅業(yè)務(wù)有了更為充分的理解和掌握，為更好地服務(wù)本職工作奠定了基礎。在貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策、國家法律法規和各項稅收政策方面，本人能認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，為加快社會(huì )主義現代化建設認真做好本職工作，站好隊，收好稅。工作積極主動(dòng)，盡職盡責，在服務(wù)納稅人的同時(shí)，做到依法辦事，依法治稅，力爭在平凡的工作崗位上做出應有的貢獻。

　　二、一年來(lái)工作績(jì)效情況。一年來(lái)，我始終堅持嚴格要求自己，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認真做好本職工作。在職責分工中，我主要從事如下工作：一是認真收集信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況，分析工作存在的主要問(wèn)題，總結評估經(jīng)驗，及時(shí)向領(lǐng)導匯報，當好科長(cháng)參謀。二是年內順利完成了納稅評估、行業(yè)稅源管理、部門(mén)內勤等諸多工作，包括行業(yè)管理手冊編制，并參與了本地三大行業(yè)的'國地稅聯(lián)合評估，力爭成為評估人員的表率。全年我共著(zhù)手評估戶(hù)納稅人，評估戶(hù)數和戶(hù)均補稅額分別超過(guò)全局及全市平均水平。三是做好工作銜接，與稽查局做好稽查臺帳的核對，與稅源管理部門(mén)做好數據交接和評估選案移交，同時(shí)做好與市局的溝通和報表上報。

　　三、認真執行廉潔自律方面各項規定。在廉政自律方面，我能遵守機關(guān)效能建設規定，認真執行“四條禁令”。具體來(lái)說(shuō)，在實(shí)施評估過(guò)程中，對發(fā)現的評估問(wèn)題絕不姑息，不收人情稅，不放過(guò)一個(gè)評估疑點(diǎn)，做到納稅人自查徹底，補稅及時(shí)，力求評估工作的績(jì)效化。在評估選案中，把評估指標異常的納稅人作為優(yōu)先考慮對象，排除人為因素的干擾，保證選案準確率。不以善小而不為，不以惡小而為之，在評估過(guò)程中能做到拒禮卻賄，不與納稅人套近乎、拉關(guān)系，自覺(jué)執行稅務(wù)人員廉潔自律的各項要求。

　　四、自身不足及整改情況。雖然一年來(lái)取得了不少成績(jì)，但我也深刻認識到自身的不足。一是習慣于因循守舊，遇事喜歡用老辦法、老思維去思考和解決問(wèn)題，創(chuàng )新精神仍有欠缺。二是對人對事熱情不足，與各業(yè)務(wù)部門(mén)和兄弟單位的聯(lián)系溝通還有待加強。我想我的不足可能不止這兩點(diǎn)，我也希望在今后的工作中同事們能批評和督促我，使我更清醒地意識到自身缺點(diǎn)，做到有則改之，無(wú)則加勉。

　　干部轉正工作總結 7

　　回顧一年來(lái)的工作，我在業(yè)務(wù)上更上一層樓，與同志們的關(guān)系更為融洽，協(xié)調和溝通巨性等抽象特征。2014年4月至2014年5月，以副職主持正職工作時(shí)期屬于提高階段。在此階段，我帶領(lǐng)校長(cháng)辦公室參與了學(xué)校各項重大工作，對校辦主任的崗位職責有了深刻的體會(huì )。從20xx年6月至今，校辦主任試用期以來(lái)，我把自己任職前的相關(guān)認識及競職演講中的設想、逐步予以實(shí)施，并不斷予以總結貫通，對自己的工作崗位形成較為系統的認識。

　　總體來(lái)講，校辦主任應該扮演如下幾個(gè)角色。一是校領(lǐng)導特別是校長(cháng)的助手;二是全校處級干部的表率;三是校長(cháng)辦公室的`領(lǐng)導。以上三個(gè)角度涵括了學(xué)校工作的三個(gè)層面，較好地實(shí)現了崗位職責中外延與內涵的相互協(xié)調，既不致于因缺少目標而碌碌無(wú)為，又不會(huì )因工作面太大而一事無(wú)成。在一年的試用期中，我就是圍繞以上幾個(gè)角色來(lái)推進(jìn)自己工作的。

　　二、崗位職責履行情況

　　在過(guò)去的一年中，除認真組織完成日常性管理和服務(wù)工作外，我重點(diǎn)作了以下兩項工作：

　　一是在20xx年下半年，圍繞學(xué)校大局，全力投入到本科教學(xué)水平評估工作中。這一工作既是對我自已以上三個(gè)角色扮演能力的重大考驗，也是對校辦近幾來(lái)提升管理服務(wù)水平成效的全面驗收。由于分工合理、任務(wù)明確，事實(shí)證明，校辦包括我自己在本科教學(xué)評估中的工作成效是非常明顯的。

　　二是20xx年以來(lái)，繼續按照校辦“十五”以來(lái)改革方案，圍繞創(chuàng )建“文明、快捷、規范”的辦公理念，推進(jìn)辦公室管理和服務(wù)水平的提升。按照“按需而進(jìn)，分步實(shí)施”的總體工作原則，其中20xx年重點(diǎn)任務(wù)是提高日常服務(wù)水平和督查督辦水平。

　　在日常服務(wù)方面，首先是從體制上將校辦行政事務(wù)和文秘事務(wù)分室辦公、分工管理、層級負責，解決了長(cháng)期以來(lái)困擾校辦的工作職責模糊的問(wèn)題，不僅提高了辦事效益，更促進(jìn)了業(yè)務(wù)辦理質(zhì)量的提升。其次，改善工作作風(fēng)，努力把校辦建成“和諧校園”建設的窗口單位，成為全校行政機關(guān)辦公作風(fēng)改善的排頭兵。相信這些措施的實(shí)施將在往后工作中帶來(lái)更大、更明顯的效果。在督查督辦方面，在開(kāi)學(xué)始專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了辦公室內部工作會(huì )議，把督查督辦作提高行政效能的有效手段。為此，專(zhuān)門(mén)制訂了督查督辦和行政調研方案，目前這些工作正在實(shí)施中。

　　三、廉潔自律情況

　　在工作中，我始終堅持“五慎”原則，即慎權、慎欲、慎微、慎獨、慎友，重視自我修養，嚴格按照黨的章程行事，嚴格遵守黨的紀律，做遵紀守法的模范，自覺(jué)接受黨內外群眾的監督。

　　四、存在的問(wèn)題和不足

　　在一年的工作中，也發(fā)現了自己存在諸多的不足，所學(xué)理論對實(shí)際應用中的指導力較欠缺，一些工作與學(xué)校的實(shí)際情況也存在一定程度的出入，尤其是作為校辦主任，在處理部門(mén)協(xié)調方面的能力需要進(jìn)一步加強。這些問(wèn)題和不足將逐步在未來(lái)的工作予以解決。

　　干部轉正工作總結 8

　　20xx年4月25日，本人被聘任為綜合管理室（黨群工作室）副主任，試用期一年，在近一年的時(shí)間里，在各位領(lǐng)導及同事的助下，本人嚴格要求自己，按照中心的要求，較好地完成了各項工作，現將近一年來(lái)的工作總結匯報如下：

　　一、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　綜合管理室（黨群工作室）業(yè)務(wù)對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域，面對這樣一個(gè)崗位的要求，我只有通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)適應。一是向書(shū)本學(xué)，在到崗初期，我收集了所有與綜合管理及黨群管理有關(guān)的公司制度、中心制度，全面進(jìn)行學(xué)習，了解制度及流程，并有針對性地學(xué)習了公文寫(xiě)作、體系管理、辦文辦會(huì )、合同管理等方面的知識，具備了一定的業(yè)務(wù)知識；二是向領(lǐng)導學(xué)，在辦公室工作，與領(lǐng)導接觸的機會(huì )比較多，近一年來(lái)，我親身感受了中心各位領(lǐng)導的人格魅力、領(lǐng)導風(fēng)范和工作藝術(shù)，使我受益匪淺，收獲甚豐；三是向同事學(xué)，古人說(shuō)，三人行必有我師。我覺(jué)得，中心機關(guān)的每位同事都是我的老師，他們中有業(yè)務(wù)專(zhuān)家，有技術(shù)尖兵，有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。

　　一年來(lái)，在辦文辦會(huì )方面，本人主要牽頭組織了中心周年座談會(huì )、管理工作務(wù)虛會(huì )、職代會(huì )等較型的會(huì )議，以及部分相關(guān)文字材料的撰寫(xiě)工作，辦會(huì )水平得到中心領(lǐng)導的認可，文字材料水平也在逐步提高。

　　二、端正態(tài)度，增強工作責任感。

　　責任感是一種精神，一種態(tài)度，一個(gè)人責任感的強或弱意味著(zhù)他在從事這份工作時(shí)是盡心盡力還是敷衍了事。一年來(lái)，隨著(zhù)工作壓力的增，我的責任感也更加強烈。我深知，我能走上這個(gè)崗位是領(lǐng)導的信任，是同事們的支持，我的回報方式就是努力地工作。一年來(lái)，對領(lǐng)導交代的工作，我從不講任何客觀(guān)理由及條件，總是默默無(wú)聞地努力完成，加班加點(diǎn)，熬夜工作，雖然常常感到身心疲憊，但我的心情始終還是舒暢的。

　　一年來(lái)，我主要牽頭組織進(jìn)行了卓越質(zhì)檢項目、實(shí)驗室認可項目工作。正因為強烈責任感的驅使，從兩個(gè)項目的立項、審批、合同簽訂，到實(shí)施過(guò)程中與外部項目專(zhuān)家的'對接，內部計劃、實(shí)施、總結、改進(jìn)，全部親力親為，統籌規劃，按步實(shí)施，為項目達到預期效果奠定了基礎。

　　三、綜合協(xié)調，發(fā)揮樞紐作用。

　　綜合管理室（黨群工作室）要全面了解行政、黨各方面工作情況，為行政、黨統攬全局創(chuàng )造條件。協(xié)調各方，統一步調，形成合力，保證政令暢通。一年來(lái)，在領(lǐng)導的安排下，本人主要牽頭進(jìn)行了配合煉油全停修工作、中心職責界定工作、勞動(dòng)用工總量?jì)?yōu)化工作，其中，這些工作都涉及到了中心各管理室及檢驗區，本人嚴格按照領(lǐng)導意圖，承接內外，協(xié)助黨政領(lǐng)導搞好上下左右的聯(lián)系，妥善處理好各種工作關(guān)系，上情下傳，下情上報，縱橫溝通，確保了這些工作有條不紊，有序推進(jìn)。目前，配合煉油全停修工作已圓滿(mǎn)完成并及時(shí)總結經(jīng)驗和不足，為下一步化工二系列修提供了良好的經(jīng)驗，中心職責界定方案已在管理人員調整后付諸實(shí)施，用工總量?jì)?yōu)化工作已基本確定，正倒排計劃，細化具體實(shí)施方案及相關(guān)考核措施，強力推進(jìn)。

　　四、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，發(fā)揮窗口作用。

　　綜合管理室（黨群工作室）是中心的重要“窗口”，辦公現場(chǎng)的狀況、辦事效率高低、服務(wù)態(tài)度好壞，不僅映中心的精神面貌，而且直接關(guān)系到中心的內外形象。一年來(lái)，無(wú)論工作有多忙，我一直堅持每周5帶領(lǐng)家進(jìn)行內務(wù)整理工作，從最基礎的辦公環(huán)境改善開(kāi)始擦亮“窗口”形象，同時(shí)，從我做起，要求辦公室同事從文明辦公的細節做起，樹(shù)立辦公室人員的良好形象；在與主任充分分析現有人員的特長(cháng)及任務(wù)量后，向領(lǐng)導提請了本管理室職工的分工調整方案，實(shí)施后進(jìn)一步提高了團隊工作效率；重點(diǎn)與本人分管的企管、培訓、宣傳等專(zhuān)業(yè)管理人員充分溝通，加強自身素質(zhì)訓練，確保、思想、業(yè)務(wù)、作風(fēng)都過(guò)硬，共同進(jìn)步，講究辦事效率，減少疏忽和失誤，更好地發(fā)揮了服務(wù)作用。

　　五、不足及改進(jìn)

　　1、文字材料撰寫(xiě)能力不足。

　　這是本人業(yè)務(wù)能力方面的欠缺，主要體現在綜合性的文字材料撰寫(xiě)方面，與領(lǐng)導的要求及期望有一定差距，未能更好地為領(lǐng)導服務(wù)。

　　改進(jìn)措施：

　　一是虛心學(xué)習，養成做筆記的習慣，不斷積累寫(xiě)作的素材，二是認真揣摩，多做溝通，摸索和領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意圖，三是勤寫(xiě)多思，注重平時(shí)的練筆。

　　2、團隊管理能力不足。

　　這是本人在管理能力方面的欠缺，個(gè)人還是停留在以身作則、埋頭苦干階段，寄希望于家主動(dòng)工作，缺少有效管理的方式方法提升團隊的凝聚力與戰斗力，同時(shí)，由于未能合理安排工作，導致自身事務(wù)繁重，時(shí)常影響了工作的執行力。

　　改進(jìn)措施：

　　一是要建立團隊的歸屬感，可以例會(huì )制度為載體，二是要明確辦事流程，在制度已基本建立的情況下，要進(jìn)一步明確細化的流程，用流程管事，三是運用項目管理方法推進(jìn)工作，四是強化個(gè)人的執行力，五是適時(shí)開(kāi)展團隊活動(dòng)，增強凝聚力。

　　干部轉正工作總結 9

　　20xx年12月聘任為學(xué)校黨委組織部干部科科長(cháng)以來(lái)，在部領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入學(xué)習了干部工作有關(guān)政策規定，研究了地方黨政工作人員使用、培訓、管理等方面的特點(diǎn)和規律，并結合實(shí)際運用于學(xué)校的干部工作�；仡櫚肽暌詠�(lái)的工作，我感覺(jué)取得了一些成績(jì)，也存在一些不足，現將試用期期間的工作總結如下：

　　一、學(xué)習方面

　　認真學(xué)習了《黨政管理干部選拔任用工作條例》、《干部教育條例》、省委組織部《干部人事制度改革匯編》、《廣東省高等學(xué)校領(lǐng)導班子任期制試行辦法》等法律法規、規章制度以及中央、省委領(lǐng)導重要講話(huà)精神，不斷增強理論修養，提高運用政策的水平。

　　業(yè)余時(shí)間，結合工作實(shí)際，閱讀了《學(xué)哲學(xué)，用哲學(xué)》、《體制迷強—大學(xué)問(wèn)題高端訪(fǎng)問(wèn)》、《大學(xué)人文教程》、《韋伯論大學(xué)》、《給青年的十二封信》等書(shū)籍，拓寬了視野，在讀書(shū)的過(guò)程中，也平和了心境。

　　二、完成的主要工作

　　(一)20xx年1—2月完成的主要工作

　　籌備召開(kāi)了學(xué)�？崎L(cháng)工作會(huì )議。全�？萍夘I(lǐng)導聘任以來(lái)，為進(jìn)一步統一思想，提高認識，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意，組織召開(kāi)了學(xué)�？崎L(cháng)工作會(huì )議。會(huì )議就這次科長(cháng)聘任的過(guò)程進(jìn)行了說(shuō)明，學(xué)校領(lǐng)導對科長(cháng)(副科長(cháng))們如何加強學(xué)習、勤奮工作、端正作風(fēng)等方面提出了要求。

　　組織了春節慰問(wèn)工作。春節前夕，對“十百千萬(wàn)”干部下基層駐農村工作的駐村干部、衛生廳“智力扶持山區計劃”的掛職干部進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)。組織部分離退休校領(lǐng)導和部分三級教授春節會(huì )餐并發(fā)放了慰問(wèn)品。

　　擬訂了參加省委組織部的主體干部培訓計劃，完成了參訓干部的選派工作。按照省委組織部、省委教育工委的培訓計劃，我們結合我校干部轉制地方急需培訓的實(shí)際，多爭取了部分培訓指標，并多次征求有關(guān)單位意見(jiàn)并報校領(lǐng)導同意，選派了11名干部參加國家行政學(xué)院、省委黨校等單位的培訓。

　　參與了援疆工作的部分協(xié)調工作。積極協(xié)調學(xué)校和醫院與哈密中心醫院的聯(lián)絡(luò )，參與協(xié)調了哈密中心醫院部分科室主任來(lái)校參觀(guān)調研工作。

　　組織了學(xué)校領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)同志到“十百千萬(wàn)”駐村點(diǎn)調研考察，確定了援助項目及金額。?月?日，按照“十百千萬(wàn)”駐村工作的要求，組織了學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)同志到我校掛鉤點(diǎn)揭陽(yáng)市揭東縣月城鎮新圍村調研，書(shū)記給全村黨員上了黨課，學(xué)校領(lǐng)導分頭慰問(wèn)了孤寡老人、80歲以上老黨員以及貧困戶(hù)、貧困學(xué)生，經(jīng)過(guò)現場(chǎng)調研和座談，確定了資助新圍村的項目方案和資金支持。

　　與人事處勞資科進(jìn)一步理順了為院士服務(wù)的機制。與廣東省院士服務(wù)中心取得了聯(lián)系，并在為院士服務(wù)工作上與人事處勞資科進(jìn)行工作分工，轉發(fā)了省委組織部《關(guān)于進(jìn)一步加強院士服務(wù)工作的意見(jiàn)》，進(jìn)一步理順了院士管理和服務(wù)的工作。

　　(二)20xx年3月以來(lái)完成的主要工作

　　20xx年3月，受學(xué)校的'委派，我被抽調到省委組織部干部五處幫助工作。在這段期間里，我白天在省委組織部上班，晚上和周末抽時(shí)間回到辦公室，與何明軍副部長(cháng)、彭浩等同志一起研究、落實(shí)工作。期間主要做了以下工作：

　　參與組織了學(xué)科帶頭人考核任命工作。在前期學(xué)科帶頭人任職條件制定的基礎上，組織機關(guān)部分人員，對各單位上報的學(xué)科帶頭人情況進(jìn)行審核，提出了任職的初步意見(jiàn)。

　　參與協(xié)調了德江來(lái)學(xué)校作報告的工作。在省委、省委教育工委決定省領(lǐng)導到高校作報告以來(lái)，按照學(xué)校黨委關(guān)于邀請張德江來(lái)我校作報告的意圖，緊密跟蹤事件的進(jìn)展，給學(xué)校提供了第一手資料，為成功邀請張德江來(lái)我校作報告爭取了時(shí)間上的主動(dòng)。

　　參與組織了我校中層干部試用期考核工作。參與了收集材料、制定方案、考核組織等方面的工作。

　　參與組織了我校新聘黨政工作人員崗前培訓工作。按照學(xué)校領(lǐng)導關(guān)于對新聘黨政工作人員進(jìn)行崗前培訓的要求，認真組織了教學(xué)計劃和課程安排，在時(shí)間非常緊張的情況下，保證了培訓班在暑期前開(kāi)班。這期培訓班的開(kāi)班，將在一定程度上扭轉我校對黨政工作人員“重使用、輕培訓”的局面。

　　參與了戰友聯(lián)誼會(huì )的籌備工作。按照學(xué)校領(lǐng)導關(guān)于組織我校歷年轉業(yè)干部回學(xué)校開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)的要求，在部領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，制定了活動(dòng)方案，參與了部分人員的聯(lián)絡(luò )溝通工作。

　　(三)在省委組織部完成的主要工作

　　借調到省委組織部干部五處工作以來(lái)，主要負責內勤工作，負責日常的文件登記、收發(fā)、保管、會(huì )議記錄、網(wǎng)絡(luò )信息維護及內務(wù)衛生等工作，參與了xx農業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)等9所高校的推薦和考察談話(huà)工作，起草報部長(cháng)件、講話(huà)稿20余份。將省委組織部的辦文格式(類(lèi)似于我校的“呈批件”)引入我校，并在干部科試用。

　　三、存在的不足

　　回顧半年以來(lái)的工作，我感到有以下幾個(gè)方面做得不夠：

　　一是在學(xué)習上，不夠系統，跟蹤前沿的學(xué)習還要加強;

　　二是工作上整體規劃不夠，原營(yíng)職以下干部職級調整、部分在管理崗位上工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部的職級套該以及學(xué)院辦公室領(lǐng)導配備等工作還沒(méi)有完成等等;

　　三是在學(xué)科帶頭人評聘、考核、引進(jìn)等方面還要加大工作力度。

　　干部轉正工作總結 10

　　選聘工作開(kāi)展以來(lái)，百神廟鎮嚴格按照“加強組織、服務(wù)農民、促進(jìn)和諧、歷練人生”的“四句話(huà)”目標要求和大學(xué)生村官“6+1”崗位職責，積極構建管理“規范化”、幫扶“人性化”、考核“嚴格化”、鍛煉“創(chuàng )新化”和流動(dòng)“多樣化”的“五步同化”大學(xué)生村官管理鏈條，引領(lǐng)促進(jìn)大學(xué)生村官當好國家大政方針“宣傳員”、農村黨建工作的“助推員”、基層矛盾糾紛“調解員”、農家書(shū)屋先鋒網(wǎng)站“管理員”以及計生專(zhuān)干“助理員”，一年來(lái)，鎮積極為聘期滿(mǎn)的大學(xué)生村官拓寬就業(yè)渠道，做好第五批大學(xué)生村官的技能業(yè)務(wù)培訓工作，妥善安置第六批大學(xué)生村官，選聘工作做到思想明確、井然有序并富有成效�，F就近一年來(lái)的選聘工作總結如下：

　　一是建立各種規章制度，成立辦公室，促進(jìn)大學(xué)生村官管理“規范化”。鎮在選聘工作開(kāi)展中根據上級要求并結合鎮村實(shí)際，積極探索完善選聘工作規章制度。一是頒布管理細則。鎮黨委頒布了《關(guān)于大學(xué)生村官規劃化管理日常細則》，里面就大學(xué)生村官在村工作制度、請銷(xiāo)假制度、工作日志制度、量化積分考核制度、續聘解聘制度、成長(cháng)檔案和更新制度、安全工作責任制度等做出明確規定，并要求大學(xué)生所在村嚴格對照執行。二是成立選聘生辦公室。鎮成立選聘生辦公室，由組委牽頭，其他干部協(xié)調參與，每月、每季度、每一年分別就大學(xué)生村官的工作情況匯報、工作日志、在村簽到請銷(xiāo)假情況等進(jìn)行檢查核實(shí)，嚴格管理督促。三是建立“談心”機制。選派生“談心”機制按照“3+1”模式，圍繞每月工作、生活和學(xué)習實(shí)際情況，本著(zhù)“經(jīng)驗交流、務(wù)實(shí)提高、充實(shí)自我”原則定期召開(kāi)，大學(xué)生村官就鎮聯(lián)系班子成員、組委、村干部、群眾給的意見(jiàn)形成相應談心心得，形成材料，并匯報選聘生辦公室。

　　二是落實(shí)完善相關(guān)待遇，建立幫扶制度，促進(jìn)大學(xué)生村官管理“人性化”。鎮為使大學(xué)生村官“下的來(lái)”、“呆得住”，積極建立完善相關(guān)幫扶制度，讓他們能夠感受組織的溫暖，并積極的把精力投入到服務(wù)“三農”當中。一是提供生活、工作場(chǎng)所。鎮統籌安排大學(xué)生村官鎮、村食宿和辦公場(chǎng)所，配備辦公設備、生活用品等。目前鎮三名大學(xué)生村官就住鎮單間宿舍，就餐于鎮食堂，工作于村址。二是落實(shí)工資待遇。鎮在大學(xué)生村官工資待遇之外，提供相關(guān)工作崗位補助，嚴格按照實(shí)際、對照文件精神及時(shí)落實(shí)。三是建立“3+1”幫扶機制�！�3”即是鎮聯(lián)系班子成員總體幫扶、組委關(guān)愛(ài)幫扶、村干部業(yè)務(wù)幫扶，“1”即是“群眾”實(shí)際工作幫扶，通過(guò)建立“3+1幫扶機制，形成鎮、村、民三級關(guān)愛(ài)、關(guān)心大學(xué)生村官聯(lián)動(dòng)效應，給予其生活、學(xué)習、工作良性幫助，堅定其扎根基層信念。三是細化相關(guān)考核程序，制定考核方案，促進(jìn)大學(xué)生村官管理“嚴格化”。鎮結合大學(xué)生村官“6+1”崗位職責和本鎮村官管理實(shí)際情況，積極研究制定相關(guān)考核方案，細化考核程序，促進(jìn)管理“嚴格化”。一是嚴格考核方案。鎮研究制定了《大學(xué)生村官年度量化考核方案》，并結合每月、每季度、每半年考核組定期、不定期抽查形成的結果，對鎮每名大學(xué)生村官分類(lèi)定級，并成為上級部門(mén)考核其的主要依據。二是嚴格考核隊伍。鎮抽調班子成員、農組辦以及村干部部分成員，形成考核隊伍，充分考慮隊伍的文化素質(zhì)、工作經(jīng)驗以及職能部署。

　　三是嚴格考核過(guò)程。整個(gè)考核過(guò)程嚴格按照“群眾說(shuō)話(huà)、村里談話(huà)、鎮上講話(huà)”三部進(jìn)行，分別就大學(xué)生村官的工作業(yè)績(jì)、工作態(tài)度、為民服務(wù)實(shí)效等進(jìn)行詳細考核，考核結果當公布鎮村和本人，并備案相應考核材料。

　　四是創(chuàng )新輪崗鍛煉方法，拓寬鍛煉渠道，促進(jìn)大學(xué)生村官鍛煉“創(chuàng )新化”。鎮嚴格按照上級文件精神，并結合鎮實(shí)際情況，有目的.、有計劃地安排大學(xué)生村官進(jìn)行多崗位培訓和鍛煉，如安排滿(mǎn)三年工作經(jīng)歷的大學(xué)生村官袁金紅先后于黨政辦、組委辦、計生辦、民政辦等培訓相關(guān)業(yè)務(wù)知識，并在其掌握熟悉各個(gè)部門(mén)職能運作之后，回村協(xié)調幫助村兩委工作業(yè)務(wù)，取得了良好效應，并受到鎮村2級干部和群眾的一致認可，目前，鎮正積極探索讓滿(mǎn)一年的其他2名大學(xué)生村官進(jìn)行為期1個(gè)月的多崗位培訓，積極謀求大學(xué)生村官基層鍛煉創(chuàng )新化。

　　五是拓寬流動(dòng)就業(yè)渠道，促使流動(dòng)有序，促進(jìn)大學(xué)生村官流動(dòng)“多樣化”。鎮鼓勵大學(xué)生村官工作之余不忘學(xué)習，鼓勵大學(xué)生村官參加各級副科招聘、公務(wù)員考試、事業(yè)單位招編、銀行信用社招聘、攻讀碩士學(xué)位等，并積極謀求多種渠道加強宣傳教育、謀求渠道、提供幫助，確保大學(xué)生村官“流的動(dòng)、多流動(dòng)、流動(dòng)好”，進(jìn)一步解決大學(xué)生村官服務(wù)基層后顧之憂(yōu)，打好大學(xué)生村官流動(dòng)“勝利之戰”。目前，我鎮大學(xué)生村官流動(dòng)呈現蓬勃發(fā)展、多樣化趨勢，在公務(wù)員、事業(yè)單位、信用社、銀行國企等都能看到他們的身影。

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