激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

實(shí)訓工作總結

時(shí)間:2021-11-26 20:20:17 工作總結 我要投稿

實(shí)訓工作總結15篇

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家整理的實(shí)訓工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)訓工作總結15篇

實(shí)訓工作總結1

  本學(xué)期的教育教學(xué)工作,圍繞服務(wù)學(xué)生,提升教學(xué)質(zhì)量,強化教學(xué)、現場(chǎng)管理為目標。保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行,較好的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。從以下幾方面進(jìn)行小結。

  一、教學(xué)組織方面

  1、本學(xué)期在開(kāi)學(xué)前各項工作計劃周到,保證了開(kāi)學(xué)后工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期在廠(chǎng)內安排實(shí)習學(xué)生934人,提前一個(gè)月就于實(shí)習各單位主管領(lǐng)導進(jìn)行多次協(xié)商,同意后并鑒字。由其是天車(chē)專(zhuān)業(yè)每個(gè)實(shí)習單位都不接收,而且本學(xué)期天車(chē)專(zhuān)業(yè)三個(gè)班134人,在困難面前實(shí)訓處沒(méi)有等、沒(méi)有靠,積極主動(dòng)調動(dòng)各方面關(guān)系在電站軋輥事業(yè)部一次安排天車(chē)專(zhuān)業(yè)學(xué)生20人,這是史無(wú)前例的。最后的13名學(xué)生只能安排在實(shí)習廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)習(實(shí)習廠(chǎng)只有一臺天車(chē))。在開(kāi)學(xué)前與公司人力資源部鑒屬實(shí)習協(xié)議。

  2、開(kāi)學(xué)初在劉金良科長(cháng)的主持下,在董大軍、及全體教師的協(xié)助下聘請公司有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導對全體學(xué)生進(jìn)行了入廠(chǎng)前的各項教育,使學(xué)生順利進(jìn)入廠(chǎng)內實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中由于學(xué)生的約束能力、自主學(xué)習能力差,加之學(xué)生實(shí)習的設備精度較高、實(shí)習單位的安全責任大,時(shí)有學(xué)生反饋師傅不讓動(dòng)手、天車(chē)的不讓上車(chē)本學(xué)期共調整學(xué)生實(shí)習崗位46人次,協(xié)調實(shí)習單位五個(gè)解決了學(xué)生提出的實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)接納就業(yè)反回學(xué)生25名。

  3、生產(chǎn)實(shí)訓科師資薄弱,外聘教師教學(xué)規范差,組織教學(xué)能力不強,青年教師組織能力、教學(xué)能力弱。在教師培養、培訓上生產(chǎn)實(shí)習科對外聘教師進(jìn)行隨機指導,對青年教師進(jìn)行“三定”定學(xué)習內容、定指導教師、定完成時(shí)間。外聘教師常永順、甄恒存不但教學(xué)能力提升的快而且,得到學(xué)生的認可。青年教師王顏章、在實(shí)習指導苦練基本功,在教學(xué)上精心組織每一節課,在教學(xué)指導上于生產(chǎn)緊密結合,教學(xué)效果十分顯著(zhù)。

  4、本學(xué)期強化安全教育及安全防犯工作,安全工作領(lǐng)導主抓,全員負責。誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)處理的原則,安全警鐘長(cháng)鳴。實(shí)訓科在不同的階段針對生產(chǎn)形勢、學(xué)生的思想狀態(tài)都提出不同的安全注意事項,保證了本學(xué)期實(shí)習的學(xué)生沒(méi)有發(fā)生安全事故,由于安全意識得到強化,弊免一起安全事故的發(fā)生,致使一名與學(xué)生一同生產(chǎn)的工人師付右腿 折。

  二、教學(xué)方面

  1、在對廠(chǎng)內教學(xué)指導工作認真總結的前提下本學(xué)期進(jìn)行了改進(jìn) 學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習的過(guò)程重點(diǎn)是兩大方面,即基本功、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝(生產(chǎn)過(guò)程),將這些知識確實(shí)使學(xué)生掌握,變?yōu)樽约旱哪芰徒?jīng)驗,學(xué)生必須對操作的過(guò)程前后聯(lián)系對整體進(jìn)行分析,這樣培養的學(xué)生才能更適應生產(chǎn)的需要。首先對實(shí)習報告的書(shū)寫(xiě)要求對全體教師進(jìn)行培訓。實(shí)習報告的書(shū)寫(xiě)是在指導教師的指導下,通過(guò)指導教師對基本功的課題親手指導和生產(chǎn)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)要求的講解,使學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題去實(shí)習,將實(shí)習的經(jīng)驗、關(guān)健技術(shù)、生產(chǎn)工藝過(guò)程書(shū)寫(xiě)出來(lái)變成自己的能力。

  2、在教學(xué)上管理上堅持每月對教師的教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生實(shí)習報告進(jìn)行檢查。教學(xué)進(jìn)度在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中存在著(zhù)很多不確定因素,在教學(xué)的進(jìn)行過(guò)程中要隨時(shí)把握,保證進(jìn)度就保證課題數量。對實(shí)習報告的書(shū)寫(xiě)內容、要求進(jìn)行督導,保證實(shí)習報告的質(zhì)量就保證了實(shí)習教學(xué)質(zhì)量。

  3、實(shí)習教師的教學(xué)準備工作非常重要,是提升教學(xué)質(zhì)量的保證,是的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣的前提,因此在指導教師的教學(xué)準備上進(jìn)行了每月一次的在檢查,要求教學(xué)過(guò)程圖文并茂,用實(shí)物教學(xué)增強直觀(guān)性,在教案的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中要求理論聯(lián)系實(shí)際,突出實(shí)踐性、實(shí)用性、與生產(chǎn)的聯(lián)系性。

  4、本學(xué)期11~12月份組織了廠(chǎng)內實(shí)習學(xué)生的技能比賽,通過(guò)各位指導教師的精心準備,學(xué)生的參賽積極性高,從低年級的基本功到高年級關(guān)健能力,學(xué)生都積極準備,帶動(dòng)了平時(shí)教學(xué),增強了學(xué)生的學(xué)習興趣。

  5、校內實(shí)習,由于設備少學(xué)生多,初陽(yáng)、楊樹(shù)學(xué)、王亞飛二班實(shí)習從早7.50~晚7.40,堅持一個(gè)學(xué)期,而且工作責任心強,這些教師為解決學(xué)院設備不足的困難,保證教學(xué)質(zhì)量做出了應有的貢獻。校內實(shí)習本學(xué)期重點(diǎn)解決了教學(xué)組織教學(xué)規范兩方面。

  三、學(xué)生管理方面

  1、學(xué)生三班到實(shí)習給學(xué)生管理工作帶來(lái)很多困難,為了保證班主任與學(xué)生每天接觸,本學(xué)期采取全體教師每天7.40鑒到在。7.50前到工作現場(chǎng)每天掌握三班學(xué)生的實(shí)習狀況,及白班學(xué)生的出勤,督?jīng)Q了三班學(xué)生一周與班主任只見(jiàn)一次面的問(wèn)題。

  2、對在現場(chǎng)的管理教師嚴格要求,一是按時(shí)到崗、二是在現場(chǎng)不但檢查學(xué)生的出勤,更突出現場(chǎng)管理,學(xué)生實(shí)習秩序井然,形成學(xué)習的氣氛,讓實(shí)習車(chē)間滿(mǎn)意。特別到冬季實(shí)訓科每天都堅持24小時(shí)有人在實(shí)習現場(chǎng)管理。無(wú)論天多冷、無(wú)論家多遠默默地堅守,實(shí)訓科教師為了學(xué)生成才、為了實(shí)訓基地的發(fā)展付出的艱辛讓人敬 。

  3、學(xué)生的學(xué)習意識淡薄,時(shí)有違記現象發(fā)生,在工廠(chǎng)內實(shí)習不同在學(xué)校上課,在工廠(chǎng)內走向走,坐向坐,不能打鬧,不能集堆。學(xué)生不學(xué)習必然會(huì )發(fā)生類(lèi)似問(wèn)題。為了解決問(wèn)題要求班主任、實(shí)訓科及時(shí)發(fā)現,進(jìn)行正面引導,與家長(cháng)溝通、與工人師傅協(xié)調給學(xué)生創(chuàng )造學(xué)習環(huán)境,既保證了實(shí)習的平穩進(jìn)行,又轉變了學(xué)生的厭學(xué)問(wèn)題。本學(xué)期在很大程度上解決了此問(wèn)題。使實(shí)習單位比較滿(mǎn)意。

  4、對違紀學(xué)生的處理上,本著(zhù)教育為生的原則,實(shí)訓處本著(zhù)處分學(xué)生不是我們的目的,在處分學(xué)生的過(guò)程中,讓學(xué)生認識錯誤改正錯誤才是我們的原則,所已說(shuō)教育的目的大于處分的意義。人性化的管理效果大于強制性的管理。

  5、在支援公司生產(chǎn)上實(shí)訓處積極組織,并與生產(chǎn)車(chē)間密切協(xié)調,即要保證學(xué)生的安全;又處進(jìn)學(xué)生的技能提高,同時(shí)給學(xué)生爭取相應的待遇,本學(xué)期鉗工專(zhuān)業(yè)有28人得到實(shí)習補助,最高達700多元。

  三、其它由方面

  1、完成了學(xué)院搬遷的組織搬運工作。

  2、設備科完成了新廠(chǎng)房的設備維護、及設備安裝的完善工作。

  3、由于公司的生產(chǎn)任務(wù)減少為校內焊接實(shí)習備料出現了很大困難,本學(xué)期借料歷時(shí)兩個(gè)月,在27車(chē)間有關(guān)領(lǐng)導的精心組織下、在沈老師的大力協(xié)助下,并且親自動(dòng)手進(jìn)行切割使27車(chē)間的工人不理解女老師也會(huì )氣割,歷時(shí)三天完成了用料的割、選工作。

  4、校內實(shí)習本學(xué)期重點(diǎn)解決了教學(xué)組織教學(xué)規范兩方面。

  5、完成了實(shí)習庫房的搬遷工作。

  7、配合就業(yè)辦搞好學(xué)生的就業(yè)工作。

  實(shí) 訓 處 工 作 思 路

 。20xx~2010年 下學(xué)期)

  一、團隊建設方面

  1、明確職責,緊密協(xié)作,突出能力,展示業(yè)跡。

  2、注重思想工作,創(chuàng )造良好的工作環(huán)境,齊心協(xié)力,各盡其能。

  3、嚴格執行工作制度,責任到人,獎罰分明。

  4、一切從學(xué)院的發(fā)展出發(fā),轉變觀(guān)念,統一思想,服從大局,

  二、教學(xué)方面

  1、 按著(zhù)教務(wù)處的學(xué)期整體布屬,開(kāi)展實(shí)訓處的具體工作。

  2、 近一步提升實(shí)習報告的完成質(zhì)量,提高學(xué)生的操作技能。優(yōu)良率達80﹪

  3、 返校授課的教學(xué)內容近一步與生產(chǎn)實(shí)踐相結合,突出教學(xué)的實(shí)效性。

  4、 嚴格執行教學(xué)計劃,對教師的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行定期

實(shí)訓工作總結2

  在這三個(gè)月實(shí)習里面,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自我的弱處。

  經(jīng)過(guò)實(shí)訓中心教師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自我專(zhuān)業(yè)的認識。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓時(shí)間內,盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟教師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。僅有我們跟教師多溝通,讓教師更了解我們,才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢構成了。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自我在實(shí)際應用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的涵義。而教師在專(zhuān)業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對我們又十分實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識是怎樣應用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識,并且讓我深深體會(huì )到一個(gè)團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項目的,在進(jìn)行團隊合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合到達更加完美。

  這次實(shí)訓帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習那樣簡(jiǎn)便。

  實(shí)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想進(jìn)取上進(jìn),理解本事和獨立本事強,有很強的團隊精神和團體榮譽(yù)感。做事認真負責,有很強的職責心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應本事,能很快融入團體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情景下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問(wèn)題,進(jìn)取問(wèn)同事,在同事的熱心幫忙下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中,如何去堅持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的本事要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),我牢記一個(gè)規則:我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情景,反過(guò)來(lái)看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。

  我相信經(jīng)過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

實(shí)訓工作總結3

  在這短短的一個(gè)月的實(shí)習中,我在五(1)班、語(yǔ)文、數學(xué)、三、四年級、六(1)班、六(2)班、八年級、五(1)班擔任計算機老師,一共20個(gè)班。服從領(lǐng)導,自覺(jué)遵守實(shí)習各項規章制度,尊重老師,虛心接受老師的安排和指導,尊重家長(cháng),耐心對待學(xué)生,嚴格按照實(shí)習程序開(kāi)展教學(xué)工作,認真聽(tīng)幾十節課,記下講課記錄,認真批改作業(yè),做到“今天必須要做的事”。愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,在備課的基礎上準備教案。只有在教導員檢查了教案后,他們才能上課。通過(guò)努力,他們得到了老師和學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P。

  實(shí)習班是5 (1)班,我是語(yǔ)文、數學(xué)、教學(xué)五班的班主任。實(shí)習期間不隨意懲罰學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,經(jīng)常加強與學(xué)生的思想交流,建立良好平等的師生關(guān)系,讓學(xué)生對老師產(chǎn)生興趣。讓學(xué)生喜歡老師的課,上課說(shuō)話(huà)認真、略顯,對學(xué)生有耐心。讓學(xué)生非常信任老師。寫(xiě)了兩次主題班會(huì ),做班主任的基礎工作。開(kāi)展課外小組興趣活動(dòng)培養學(xué)生團結進(jìn)取精神。教育學(xué)生的生活習慣,把學(xué)生培養成講禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生。對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,樹(shù)立學(xué)習意識,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標。鼓勵學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言,培養學(xué)生獨立思考,勇于探索。在課堂上認真組織宣傳少先隊工作。

  因材施教因人而異。重視學(xué)生的個(gè)性化教育。努力做好學(xué)生管理工作,開(kāi)展各項教研活動(dòng)。嚴格用小學(xué)達標教師的職責要求自己,讓自己在逆境中發(fā)展。

  我在烏沙鎮格力中心小學(xué)實(shí)習,從來(lái)沒(méi)有因為偏遠而抱怨過(guò)。我心里一直認為,正是因為偏遠才需要種地,是因為偏遠才需要改變落后,是因為偏遠才需要釀造更好的生活。

  一句話(huà):在短短一個(gè)月的實(shí)習期間,我努力工作,教書(shū)育人。同時(shí)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的培訓,使我能夠進(jìn)行各方面的鍛煉。我相信通過(guò)我的努力,我會(huì )在未來(lái)的工作中做得更好。

實(shí)訓工作總結4

  電子工藝實(shí)習是一門(mén)技術(shù)性很強的技術(shù)基礎課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓練,學(xué)習工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節。從第2周到第5周每周周二午時(shí)四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習。

  實(shí)習任務(wù)是制作一臺萬(wàn)用表,剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬(wàn)用表,并且做好的作品能夠帶回去。聽(tīng)起來(lái)真的很搞笑,做起來(lái)就應也挺好玩的吧!就這樣,我抱著(zhù)極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習旅途。

  實(shí)習第一天也就是第二周,透過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)習的范圍與技術(shù),還有錄像中教師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)午時(shí),我對電子工藝實(shí)習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類(lèi)的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導。

  第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線(xiàn)。電烙鐵對我來(lái)說(shuō)很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會(huì )。

  我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。

  焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線(xiàn),根據焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿(mǎn)焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀(guān)的正確的方法是,在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開(kāi)焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。

  在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(cháng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現有松動(dòng)現象,就要重新進(jìn)行焊接。

  焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的,比如說(shuō)用偏口鉗掐導線(xiàn)的力度、焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺(jué)得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習,要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。

  第四,五周,我們開(kāi)始了我們最終的萬(wàn)用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗室里用的萬(wàn)用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來(lái),心中難免有些許激動(dòng)。

實(shí)訓工作總結5

  在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,在各職能部門(mén)的密切配合下,在車(chē)間管理員及所有實(shí)習實(shí)訓教師的鼎立相助和共同努力下,實(shí)訓處認真完成了20xx年的實(shí)習實(shí)訓工作,并取得了較好的成績(jì),F把具體工作總結如下:

  一、規范實(shí)訓管理

  1、加強實(shí)訓安全和專(zhuān)業(yè)思想教育。為確保實(shí)訓課安全、高效,本學(xué)年分別組織了機電專(zhuān)業(yè)、數控專(zhuān)業(yè)、汽修專(zhuān)業(yè)、計算機專(zhuān)業(yè)、幼師專(zhuān)業(yè)和建筑專(zhuān)業(yè)的“實(shí)習實(shí)訓安全及專(zhuān)業(yè)思想教育培訓”大會(huì ),詳細闡述了各專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓安全、設備維護、學(xué)習技巧、專(zhuān)業(yè)前景、課程設置、就業(yè)方向等同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,要求學(xué)生在實(shí)訓中必須把“安全”放在首位,嚴格遵守校紀校規,嚴格遵守車(chē)間的“十要十不準”制度,嚴格執行操作規范,確保實(shí)訓安全與實(shí)訓效率。通過(guò)培訓,同學(xué)們對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更加深入、細致的了解,端正了學(xué)習態(tài)度,強化了安全意識,增強了學(xué)好專(zhuān)業(yè)、學(xué)精技能的信心。

  2、加強實(shí)訓教學(xué)督查,切實(shí)規范實(shí)訓紀律。針對部分實(shí)訓教師課前準備不充分、演示操作不規范、指導學(xué)生沒(méi)有耐心、課堂紀律要求不嚴等不良現象,實(shí)訓處結合學(xué)校實(shí)習實(shí)訓的實(shí)際,繼續按照《實(shí)訓教學(xué)檢查評價(jià)標準》權衡實(shí)訓教師的授課質(zhì)量,并專(zhuān)門(mén)成立了實(shí)訓教學(xué)檢查小組,負責對實(shí)訓課的授課情況進(jìn)行督導、檢查和記錄,而且從實(shí)訓準備、實(shí)訓過(guò)程、實(shí)訓效果等三個(gè)方面對任課教師的表現進(jìn)行量化,每周統計一次量化成績(jì)。對于存在問(wèn)題較嚴重的班級或老師,實(shí)訓處及時(shí)通報,通過(guò)堅持不懈的嚴格管理,各專(zhuān)業(yè)的實(shí)習實(shí)訓紀律都有了明顯好轉,為提高實(shí)訓教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎。

  3、充分發(fā)揮各專(zhuān)業(yè)教研組長(cháng)的凝聚力。教研組長(cháng)是一個(gè)教研組的靈魂,他不但熟知本教研組的課程設置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,而且對本教研組教師的知識水平、能力水平、工作態(tài)度等相關(guān)信息,了解的比較深入,便于開(kāi)展各項工作。為此,實(shí)訓處充分發(fā)揮各專(zhuān)業(yè)教研組長(cháng)的作用,從提出實(shí)習材料計劃、購置實(shí)習材料到實(shí)習材料的質(zhì)量把關(guān)等實(shí)習實(shí)訓問(wèn)題,以及加強各實(shí)訓室的建設,需要購買(mǎi)設備、設備配置及型號等若干問(wèn)題,都有專(zhuān)業(yè)組長(cháng)帶領(lǐng)本組成員調研匯總之后,報實(shí)訓處共同商討。通過(guò)這種方式確定的教學(xué)設備或實(shí)習材料,符合專(zhuān)業(yè)發(fā)展的要求,符合市場(chǎng)變化的要求,符合任課教師的要求,任課教師的這種參與行為,不但提高了他們的工作積極性,而且強化了他們的主人翁意識,對設備的管理和使用產(chǎn)生了積極的影響。

  4、進(jìn)一步規范實(shí)習材料購買(mǎi)程序。本年度所采購的實(shí)習材料都是嚴格按照“兩民小組”會(huì )議通過(guò)并報請校領(lǐng)導同意的,除少數較零碎的物品外,其余材料均通過(guò)招標或多方詢(xún)價(jià)、比對的方式由學(xué)校采購小組統一購買(mǎi),既節省了時(shí)間又節約了開(kāi)支。

  二、重視實(shí)訓質(zhì)量提高

  1、繼續實(shí)施“名學(xué)生”培養工程。為充分體現以技能教學(xué)為核心的工作重心,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,強化技能訓練,加快培養高素質(zhì)創(chuàng )新型應用型技能人才,本學(xué)年,我們繼續實(shí)施了“名學(xué)生”培養工程。梁元昌、劉善華、周剛、王蘭海、任仕軍等二十多名輔導教師,不顧個(gè)人得失,利用寒假、雙休日、晚自習、課外活動(dòng)等時(shí)間,對“名學(xué)生”進(jìn)行技術(shù)指導和培訓。學(xué)生有困難時(shí),他們無(wú)私地伸出援助之手;學(xué)生厭學(xué)時(shí),他們又想方設法地激發(fā)興趣、調動(dòng)積極性。老師們無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的精神和腳踏實(shí)地、任勞任怨的作風(fēng),為我校在技能大賽中取得佳績(jì)奠定了基礎。

  2、以技能大賽為契機,促進(jìn)學(xué)生技能水平的提高。為了充分體現“做中學(xué)、做中做”的職業(yè)教育教學(xué)特色,積極營(yíng)造職業(yè)教育又好又快的良好氛圍,根據上級各主管部門(mén)的要求,自20xx年1月至20xx年4月期間,我校陸續參加了“趵突泉特釀”杯第一屆歷城區技能大賽、20xx年濟南市職業(yè)院校技能大賽和20xx年山東省職業(yè)院校技能大賽。在全校師生的共同努力下,20xx年我校學(xué)生技能競賽再創(chuàng )佳績(jì)。其中,仲光學(xué)等18名同學(xué)在“趵突泉特釀杯” 第一屆歷城區技能大賽中榮獲一等獎;劉曉光、齊慶飛、姚慧娟等6名同學(xué)在20xx年濟南市職業(yè)院校技能大賽榮獲一等獎,樊悅孟、王亮、楊玉力等11名同學(xué)榮獲二等獎;王金寶、楊文等14名同學(xué)榮獲三等獎。另外,有5名同學(xué)代表濟南市參加了20xx年山東省職業(yè)院校技能大賽,姚慧娟、劉曉光、齊慶飛榮獲三等獎,李乃堯、張金召榮獲優(yōu)秀獎。同時(shí),梁元昌、劉善華、周剛、王蘭海、任仕軍等多名教師榮獲“優(yōu)秀輔導教師”稱(chēng)號。學(xué)校以獲獎總數第二和團體總分第五的好成績(jì),被評為濟南市職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀組織單位。

  3、發(fā)揮各專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,合理利用車(chē)間資源,為學(xué)校服務(wù)。本學(xué)年,實(shí)訓處繼續開(kāi)展了“展示技能,服務(wù)學(xué)!被顒(dòng),在活動(dòng)中,任課教師加強與各職能部門(mén)的聯(lián)系,尋找學(xué)生能夠服務(wù)學(xué)校、展示技能的時(shí)機,在老師們的帶領(lǐng)下,先后有機電專(zhuān)業(yè)、數控專(zhuān)業(yè)和計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生為學(xué)校各職能部門(mén)加工配件或進(jìn)行技術(shù)指導,這種行為,是老師們合理利用車(chē)間資源、充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,努力為學(xué)校服務(wù)的體現,這項活動(dòng)的開(kāi)展,不但提高了學(xué)生的技能水平、激發(fā)了學(xué)生的求知欲望,而且讓學(xué)生享受到了成功的喜悅,同時(shí)為學(xué)校節約了成本,收效很好。

  4、做好技能考證的督導與服務(wù)工作。本學(xué)年,我校先后進(jìn)行了兩次技能鑒定。其中,5月份

  組織08級部分專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,參加了汽車(chē)維修高級工、鉗工中高級工、焊接中高級工、維修電工高級工、保育員中級工、計算機操作員中級工、數控車(chē)工高級工、普車(chē)高級工等8個(gè)工種的鑒定,共有632名同學(xué)參加。11月份,組織09級部分專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,參加了數控車(chē)工高級工、鉗工高級工、維修電工中高級工、焊接中級工、汽車(chē)維修中高級工、保育員中級工、計算機網(wǎng)絡(luò )管理員中級工、電子圖像處理工中級工和測量防線(xiàn)中級工等9個(gè)工種的技能鑒定,共有532名同學(xué)參加。為確保鑒定工作有序、高效,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,按照濟南市人力資源和社會(huì )保障局的要求,從環(huán)境布置、考場(chǎng)設置等方面都做了精心的準備,各車(chē)間管理員和相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師,犧牲晚自習、周六、周日休息時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行強化訓練,為我校順利完成考證任務(wù),奠定了基礎。

  5、繼續以“滿(mǎn)天星”教學(xué)特色為依托,做好“技能之星”的評選工作。本學(xué)年,我校隆重舉行了第十二屆學(xué)生技能大賽。這次大賽涉及汽修、機電、動(dòng)漫等八大專(zhuān)業(yè),包括發(fā)動(dòng)機故障診斷與排除、電力拖動(dòng)、數車(chē)、鉗工、焊接、動(dòng)畫(huà)設計、工程測量、舞蹈等近40個(gè)比賽項目,共有396名學(xué)生參賽。大賽期間,選手們沉著(zhù)冷靜,精心設計,規范操作,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。呂校長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導班子到各比賽現場(chǎng)視導,對技能大賽的組織和實(shí)施給予了充分肯定,并對進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)建設、強化學(xué)生技能培養等問(wèn)題提出了具體要求。大賽共評選出“技能明星”36 名、 “技能金星”52名、 “技能銀星”70名、 “技能之星”98名。

  6、加強專(zhuān)業(yè)教師業(yè)務(wù)培訓。為進(jìn)一步提升教師素質(zhì),強化專(zhuān)業(yè)素養,我校利用暑假期間,加強對專(zhuān)業(yè)教師的業(yè)務(wù)培訓,自7月中旬開(kāi)始,先后派出30余名教師參加各種形式的培訓。其中,孟慶寶老師參加國家級焊接專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓,劉善華、徐繼東老師分別參加國家級和山東省建筑專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓,李金鋼、李興振、生言光三位老師參加山東省數控專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓,趙錦、葛建智兩位老師參加山東省汽修專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓,趙永、王興泉、周剛、張莉、韓偉偉五位老師參加山東省骨計算機專(zhuān)業(yè)干教師培訓,楊玉美老師參加山東省會(huì )計專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓,梁元昌、張婧婧兩位老師參加山東省機電專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓,趙建華、蘇桂英、許志賢、左有慧四位老師參加山東省德育教育骨干教師培訓,另外還有趙善武、張化民等9位老師參加了“雙進(jìn)活動(dòng)”的培訓與學(xué)習。這是我校近年來(lái)一貫堅持的專(zhuān)業(yè)教師培訓機制,實(shí)踐證明效果很好。我們相信,通過(guò)兩個(gè)星期乃至兩個(gè)月的培訓,老師們的視野會(huì )更加開(kāi)闊,理論知識會(huì )更加深厚,技能水平會(huì )更加提高,專(zhuān)業(yè)素養會(huì )更加完善,對今后的教育教學(xué)工作一定會(huì )起到很好的促進(jìn)和推動(dòng)作用。

  7、邀請山東省著(zhù)名汽修專(zhuān)家到校做報告。10月13日上午,我們特邀山東省著(zhù)名汽修專(zhuān)家焦建剛工程師,為全體專(zhuān)業(yè)教師及汽修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生做了精彩生動(dòng)的報告。焦建剛總工程師針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習的現狀,對學(xué)生由學(xué)校走向企業(yè)的定位和轉換進(jìn)行了有效的指導。著(zhù)重從

  企業(yè)對員工的要求,企業(yè)員工應具備的專(zhuān)業(yè)技能和基本素養,目前汽修行業(yè)對人才專(zhuān)業(yè)知識的需求,從學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉變,學(xué)好汽修的重要性,汽修專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)結構的關(guān)系等方面進(jìn)行了闡述,強調了學(xué)習理論知識,以及提高學(xué)習興趣,培養主動(dòng)學(xué)習精神的重要性。這次報告會(huì )的舉行,為我們搭建了由學(xué)校了解認識企業(yè)的一個(gè)橋梁,對提升我校汽修專(zhuān)業(yè)教師的專(zhuān)業(yè)素養,對激發(fā)汽修專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習的積極性,無(wú)疑起到了促進(jìn)作用。

  8、積極鼓勵“名學(xué)生”和專(zhuān)業(yè)教師下企業(yè)頂崗實(shí)習。為增強感性認識,強化實(shí)踐技能訓練,加強校企合作,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制訂了“專(zhuān)業(yè)教師和名學(xué)生下企業(yè)”實(shí)施方案。本學(xué)年,從汽修專(zhuān)業(yè)入手,學(xué)校先后派出10名學(xué)生,分別到東風(fēng)本田汽車(chē)山東瑞藝特邀銷(xiāo)售維修店和濟南嘉瑞豐田汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司頂崗實(shí)習,同時(shí)委派阮森文、趙錦、葛建智和劉冰四位老師,利用雙休日休息時(shí)間,到汽修廠(chǎng)學(xué)習汽車(chē)美容、汽車(chē)銷(xiāo)售和汽車(chē)噴涂等技能,通過(guò)與企業(yè)零距離的對接,師生們的技能水平得到了很大提高。

  9、積極參加“求是杯”濟南市職業(yè)教育風(fēng)采展示活動(dòng)。10月22日,“求是杯”20xx年濟南市職業(yè)教育風(fēng)采展示暨技能大賽表彰會(huì )在商貿學(xué)校隆重舉行,我校機電專(zhuān)業(yè)作品“改進(jìn)型家用電暖氣”和數控專(zhuān)業(yè)作品“葫蘆組合” 、“東方明珠” 、“七件套組合件”、“獎杯”、“冰糖葫蘆”等在大會(huì )上展示,它們以其獨特的外形,巧妙的構思和精湛的工藝得到了觀(guān)眾的青睞和贊賞。

  10、認真做好增加技能鑒定工種的迎查工作。為學(xué)校發(fā)展的需要,本年度,我們又特別申請了數控車(chē)工、維修電工、鉗工、電焊工、加工中心操作工、數控銑工、保育員、計算機維修工等10個(gè)工種的技能鑒定。為了使此項工作順利進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導的高度重視,并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)調度會(huì ),從增加工種的軟、硬件條件入手,明確職責,具體分工。通過(guò)大家的共同努力和精心準備,評審團對我校職業(yè)鑒定基地的實(shí)訓能力及實(shí)訓管理給予了充分肯定,同意了我們增加技能鑒定工種的申請。

  11、積極爭創(chuàng )濟南市骨干示范專(zhuān)業(yè)。根據《濟南市中等職業(yè)學(xué)校骨干示范專(zhuān)業(yè)評選辦法》及評選標準,我校申報了機電、數控、汽修、計算機、建筑和會(huì )計六個(gè)專(zhuān)業(yè)為濟南市骨干示范專(zhuān)業(yè)。為了能讓自己的專(zhuān)業(yè)順利過(guò)關(guān),梁元昌、李金鋼、武慶樂(lè )、阮森文、趙永、劉善華、孔靜等專(zhuān)業(yè)組長(cháng)們認真學(xué)習《濟南市中等職業(yè)學(xué)校骨干示范專(zhuān)業(yè)評選標準》,充分調動(dòng)本教研組所有教師的積極性,一切按標準完善必備材料。尤其是數控組的老師們,為確保設備利用率100%,他們加班檢修和維護設備,為充分展現師生技能水平,李金剛和武慶樂(lè )兩位組長(cháng),帶領(lǐng)本組成員加工創(chuàng )新工件,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,李金剛、張興華、生言光等老師連續三天三夜不休息,正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、團結協(xié)作的專(zhuān)業(yè)教師隊伍,我們的六個(gè)專(zhuān)業(yè)都得到了評審團專(zhuān)家的一致好評。

  三、加強硬件提升

  實(shí)訓質(zhì)量的提高離不開(kāi)硬件的提升。本學(xué)年,在董主任的直接領(lǐng)導下,呂校長(cháng)對我們的實(shí)習實(shí)訓工作給予了大力支持。學(xué)校先后投資近50萬(wàn)元購買(mǎi)技能大賽專(zhuān)用設備(興科牌單片機實(shí)訓考核裝置一臺、天煌牌制冷與空調系統考核裝置一臺、逆變直流氬弧焊機(ZX7—400)4臺、逆變直流氬弧焊機(WS-400)2臺、會(huì )計電算化軟件1套、南方全站儀1臺)、購買(mǎi)名學(xué)生強化訓練所需耗材和聘請相關(guān)專(zhuān)家到校指導,確保了各專(zhuān)業(yè)實(shí)習實(shí)訓教學(xué)工作及技能大賽的順利進(jìn)行。

  四、努力做好迎查工作

  本學(xué)年,學(xué)校先后承擔了歷城區校務(wù)公開(kāi)現場(chǎng)會(huì )、歷城區通信員培訓會(huì ),濟南市技能鑒定工作現場(chǎng)會(huì ),山東省區域性實(shí)訓基地交流研討會(huì ),濟南市工會(huì )校務(wù)公開(kāi)現場(chǎng)會(huì ),國家級技能鑒定基地觀(guān)摩等多種會(huì )議,為了能讓來(lái)賓更好的了解我們的實(shí)習實(shí)訓情況,實(shí)訓處帶領(lǐng)車(chē)間管理員及實(shí)訓教師,認真準備相關(guān)材料,徹底清理車(chē)間衛生,配合各職能部門(mén),努力做好迎查工作,為提升學(xué)校在社會(huì )上的影響力和知名度,做出了自己的應有的貢獻。

  總之,實(shí)訓工作是學(xué)校的窗口工作,是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,實(shí)訓工作的開(kāi)展必須依靠學(xué)校領(lǐng)導的重視及學(xué)校各部門(mén)和全體實(shí)訓教師的大力支持,今后我們會(huì )繼續加強與各部門(mén)的聯(lián)系,努力做好本職工作,為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出自己應有的貢獻。

  實(shí)訓處

  20xx年12月

實(shí)訓工作總結6

  經(jīng)過(guò)實(shí)訓中心教師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自我專(zhuān)業(yè)的認識。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓時(shí)間內,盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟教師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。僅有我們跟教師多溝通,讓教師更了解我們,才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢構成了。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自我在實(shí)際應用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的涵義。而教師在專(zhuān)業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對我們又十分實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識是怎樣應用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識,并且讓我深深體會(huì )到一個(gè)團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項目的,在進(jìn)行團隊合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合到達更加完美。

  這次實(shí)訓帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習那樣簡(jiǎn)便。

  人非生而知之,雖然我此刻的知識結構還很差,可是我明白要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習,二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓讓我在一瞬間長(cháng)大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過(guò)著(zhù)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì )的,而社會(huì ),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠千里來(lái)實(shí)訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續深造,我想我都應當好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!

  實(shí)訓中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識,也了解一些社會(huì )的現實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節方面的資料,對于團隊開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團結一致使我深有體會(huì )。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要堅持親和誠信,把專(zhuān)業(yè)理論運用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓最大的收獲。

  此刻我對“一個(gè)人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò )”這句話(huà)十分的有感情,因為它確實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。經(jīng)過(guò)實(shí)訓,我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距,僅有知識是遠遠不夠的,專(zhuān)業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓,教會(huì )了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩重的本事,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓機會(huì )。

  在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì )和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì )感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì )溝通的方式及說(shuō)話(huà)技巧,學(xué)會(huì )靈活應對。經(jīng)過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓,我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對這次實(shí)訓還是很滿(mǎn)意的。盡管實(shí)訓很累,每一天早出晚歸。但真的很感激學(xué)校能夠供給我們這樣好的實(shí)訓機會(huì ),以及東軟給予我們的實(shí)訓平臺。我們深刻的了解到,僅有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說(shuō)經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì )人轉變。為此我們將會(huì )在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。

實(shí)訓工作總結7

  在施工現場(chǎng)的實(shí)習生活中,自問(wèn)能夠學(xué)習到不少新的'知識和知道許多我所不知道的事,這些并不是學(xué)校課堂上老師能教給我們的。但也并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機會(huì )學(xué)到新鮮的事物與知識的。

  大部分在施工現場(chǎng)的實(shí)習生活,是將我在課堂上學(xué)習的知識的深化鞏固并使其實(shí)用化的學(xué)習實(shí)踐過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識用于實(shí)踐,在施工現場(chǎng)體驗作為一名施工管理與組織者的現場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗。

  所謂項目管理就是指為了達到項目目標,對項目的策劃(規劃、計劃)、組織、控制、協(xié)調、監督的總稱(chēng)。裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來(lái)越大。面對裝飾裝修業(yè)市場(chǎng)競爭的加劇和行業(yè)的規范化進(jìn)程,面對市場(chǎng)準入和行業(yè)的規范化進(jìn)程,裝飾裝修工程施工中施工管理工作顯得更加重要。 而我作為一名施工管理層人員在施工現場(chǎng)的近十幾天的實(shí)習體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統和人才。便關(guān)系到建筑行業(yè)團隊的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問(wèn)題。

  以前沒(méi)有接觸過(guò)工地上的很多糾紛及突發(fā)事件,現在在我接觸到新的事務(wù)時(shí)不再不知所措,學(xué)會(huì )了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話(huà)的時(shí)候,懂得如何安撫客戶(hù)的情緒,如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡(jiǎn)單處理等等。而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權握在自己手中。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開(kāi)始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小,只要積極學(xué)習積極辦事,做好份內事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。項目部的經(jīng)理和同事給了我很多機會(huì )參與他們的工作,使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題和將來(lái)從事資料工作所要面對的問(wèn)題,如:甲乙方的關(guān)系和現場(chǎng)簽證事宜等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的認識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

  我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  20××年11月14日

實(shí)訓工作總結8

  今年的暑假。我來(lái)到湖北省宜昌市第一人民醫院開(kāi)展我的護理見(jiàn)習工作。宜昌市第一人民醫院座落在景色秀麗的長(cháng)江三峽西陵峽口。建院于1949年。是一所集醫療、預防、科研、教學(xué)于一體的國家三級甲等醫院暨愛(ài)嬰醫院。醫院開(kāi)設14個(gè)病區,57個(gè)專(zhuān)業(yè)科室,其中骨科、心血管內科、神經(jīng)內科、內分泌科、神經(jīng)外科、肝膽外科、ICU等專(zhuān)科特色突出。醫院醫療設備先進(jìn),擁有雙螺旋CT、磁共振、腹腔鏡、宮腔鏡、胸腔鏡、鼻內鏡、關(guān)節鏡、脊柱鏡、電子支氣管鏡、電子胃鏡、結腸鏡、前列腺電切鏡、彩色B超、長(cháng)程心電圖、C臂X光機、多導電生理儀、運動(dòng)平板、彩色多普勒、血液透析儀、全自動(dòng)生化分析儀、數字胃腸機、肌電圖等大型設備200余臺(套)。醫院還配備有先進(jìn)監護儀器和搶救設備的ICU、CCU病房。護士長(cháng)專(zhuān)門(mén)指派幾名護士。輪流作為我的帶教老師。在從XX年5月29日開(kāi)始的一個(gè)月時(shí)間內。我嚴格按照學(xué)校的要求。順利的完成了見(jiàn)習任務(wù)。一個(gè)月的見(jiàn)習是短暫的。但是我的收獲是豐碩的:

  首先。我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這一個(gè)月的工作狀況。通過(guò)護士長(cháng)的講解。我了解了護士分不同的班:責護。是負責輸液和換藥的。八四班。是中午連班。但下午四點(diǎn)下班。主要負責作霧化和測量體溫和脈搏的。主班。是通過(guò)電腦進(jìn)行醫生醫囑和病人情況的。藥班。主要負責全部藥品的領(lǐng)取及發(fā)放。護士長(cháng)。就是對護士進(jìn)行管理并且有一些瑣碎的雜事。這些班我去都跟到了。并且跟了一天醫生。在這一個(gè)月的見(jiàn)習中。我不僅看到的護士給病人扎針。換藥。量體溫這些日常的護理工作。還了解了氧氣包的使用。另外我還了解到了寫(xiě)醫囑和護理病理的注意事項。還了解到了醫院的工作環(huán)境和人與人之間是如何相處的。為我今后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎?梢哉f(shuō)。這四周的護理見(jiàn)習讓我受益匪淺。

  在我以前的印象中。護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為。她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單。只需要執行醫生的醫囑!罢辗阶ニ帯本托辛。其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過(guò)護理見(jiàn)習。第一次深入到護士的日常工作中。親身體會(huì )了一回做護士的苦辣酸甜。才發(fā)現原來(lái)做護士并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護士的工作就是一個(gè)字“累”。我每天跟著(zhù)他們跑都累得不行。而他們不但要不停的在病房間走動(dòng)。還要給病人扎針換藥。實(shí)際上比我累多了。但她們一句怨言也沒(méi)有。只是聽(tīng)我在那喊累。說(shuō)起來(lái)真是慚愧。一名護士。只要在工作崗位上。她就充滿(mǎn)了力量。她們全身心的投入在一場(chǎng)戰斗中:把自己的活力完全展現在病房?jì)韧。把自己的能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻給病人。

  交班一般在早晨8點(diǎn)。護士醫生都要參加。主任站在最前面。昨晚值夜班的護士開(kāi)始做她們的護理病理交班報告。然后是值班醫生。另外各位醫生還要說(shuō)一下自己管轄的危重病人的情況。最后兩位主任和護士長(cháng)進(jìn)行總結便結束了每天必做的交班。我個(gè)人認為交班是非常重要的。它是對醫生和護士的一種紀律的約束。讓我們醫護人員明白。病人的生命在我們手中。我們必須有很強的組織性和紀律性。做一名認真負責的醫護工作者。

實(shí)訓工作總結9

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現,虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

  為了掌握一些計算機的軟,硬件知識,為今后學(xué)習計算機原理,計算機網(wǎng)絡(luò )課打下良好的基礎,由學(xué)校統一組織,我們進(jìn)行了為期一周的計算機組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)實(shí)習.

  實(shí)習步驟:

  第一步是拆機.首先將機箱背面的各連線(xiàn)拔下.打開(kāi)機箱后,先拔下硬盤(pán)和光驅的電源線(xiàn),數據線(xiàn),然后依次拔下網(wǎng)卡,顯卡,內存條,最后小心拔出CPU. 拆完電腦后,我認真研究了一下各個(gè)硬件:網(wǎng)卡很好認,即使不看它的D-LINK標志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內存條也很好辨認,是直尺大小的一個(gè)綠色長(cháng)條;鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標,手感自然比不上三鍵鼠標;光驅是NEC的VCD光驅;硬盤(pán)是made in 馬來(lái)西亞的西部數據;至于機箱,我們的是臥式的,還有一些是立式的.

  第二步進(jìn)行裝機實(shí)習.先安裝AMD的CPU.將零插拔力的插口的橫桿拉起,然后將CPU無(wú)針的三角對準插口無(wú)孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成.接下來(lái)是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住CPU插口側端亦固定完畢.只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦,其風(fēng)扇接線(xiàn)并不是像常規的接法一樣接在主板上,而是接在電源線(xiàn)上,這讓我略微思考了一會(huì ).很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)PCI插槽上,內存條插在黑色的插槽后,便要開(kāi)始數據線(xiàn)的安裝了.軟驅的數據線(xiàn)最為明顯,是分叉的,不用費勁就可以找出并裝好.接下來(lái)是光驅,硬盤(pán)的數據線(xiàn),因為我在家中安裝過(guò)刻錄機,安裝它們自然不在話(huà)下.當然,這里有一個(gè)訣竅:將數據線(xiàn)的紅色邊緣朝向電源線(xiàn)接口那一方就不會(huì )接錯了.另外,接鼠標的和鍵盤(pán)時(shí)發(fā)現其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口.

  第三步是進(jìn)行安裝系統的實(shí)習.由于機子本身已經(jīng)裝有windows98系統,我們打算格式化系統盤(pán)后重新安裝.先是直接在C盤(pán)下輸入以下命令:format c:/q,即快速格式化C盤(pán).格式化完畢重啟電腦,按del鍵進(jìn)入BIOS設置界面,將啟動(dòng)順序設置為CD-ROM優(yōu)先.保存設置退出后再次重啟電腦,在光驅中放入win98安裝盤(pán),光盤(pán)引導后選擇start with cd-rom......一項,片刻后即進(jìn)入win98安裝界面.設置后便進(jìn)入30來(lái)分鐘的系統安裝過(guò)程.安裝過(guò)程進(jìn)行到某一階段后,系統會(huì )重啟.重啟三次后,win98操作系統便基本安裝完畢.

  第四步是安裝硬件驅動(dòng)程序.由于不熟悉各驅動(dòng)安裝盤(pán)的內容,又沒(méi)有說(shuō)明書(shū)可供參考,所以幾乎是挨個(gè)嘗試著(zhù)安裝的,而且失敗了多次.其中有一次網(wǎng)卡的驅動(dòng)程序安裝完畢后無(wú)故障和沖突,但卻無(wú)法正常使用網(wǎng)卡.后來(lái)找到了D-LINK的驅動(dòng)重裝了一遍才算安裝成功.

  第五步是練習分區.這里要用到DOS的fdisk命令.在安裝盤(pán)的win98目錄下調用該命令后即進(jìn)入分區菜單.首先是刪除分區.選擇第三項即是刪除分區功能.新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是刪除基本分區,刪除擴展分區和刪除邏輯分區.需要注意的是,刪除分區時(shí)必須先刪除邏輯分區,再刪除擴展分區,最后才刪除基本分區,否則系統會(huì )提示刪除分區無(wú)效.刪除完分區后,就該回到主菜單選第一項創(chuàng )建分區.創(chuàng )建分區的順序正好和刪除分區的順序相反.即先創(chuàng )建基本分區,再創(chuàng )建擴展分區,最后創(chuàng )建邏輯分區.值得注意的是,創(chuàng )建基本分區時(shí)系統會(huì )提示你是否將所有空間分配到該分區,這里選否,然后就可以自己定義分區的空間大小.另外在創(chuàng )建分區時(shí)不要設置卷標,否則系統可能會(huì )不識別分區.萬(wàn)一不小心設置了卷標也不要緊,再格式化一遍設置了卷標的分區,然后在系統提示是否清楚卷標時(shí)選擇是即可.創(chuàng )建完全部分區后,就需要選擇主菜單的第二二項把基本分區設置成活動(dòng)分區,最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區格式化一遍即可.

  第六步是制作網(wǎng)線(xiàn).網(wǎng)線(xiàn)的制作方法比較獨特,先是用特制的鉗子在網(wǎng)線(xiàn)的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉.接下來(lái)是分線(xiàn),剝離外皮的網(wǎng)線(xiàn)會(huì )露出八條小線(xiàn),白色和彩色的小線(xiàn)兩兩繞在一起.只需將八條小線(xiàn)從左到右按以下順序分好即可:白,橙,白,藍,白,綠,白,棕(沒(méi)錯,白線(xiàn)總是在左邊).最后,將藍線(xiàn)和綠線(xiàn)左邊的白線(xiàn)交換一下位置,一根網(wǎng)線(xiàn)就分好線(xiàn)了.分好線(xiàn)以后就可以安裝水晶頭了,將分好線(xiàn)的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可.安裝水晶頭前一定要注意將八根小線(xiàn)弄平弄齊,否則裝入水晶頭時(shí)可能會(huì )出現個(gè)別小線(xiàn)套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而導致整根網(wǎng)線(xiàn)作廢(只能剪掉水晶頭重裝).

  第七步是連接局域網(wǎng).這一步倒沒(méi)有什么太難的地方,只不過(guò)需要反復調試.可先在開(kāi)始-運行里輸入cmd進(jìn)入命令提示符,然后輸入ipconfig查看本機或是其它機子的IP地址.然后在網(wǎng)上鄰居里設置好網(wǎng)關(guān),子網(wǎng)掩碼和IP地址就可以嘗試著(zhù)連接目標計算機了.如果連接不上可以考慮在命令提示符里ping一下,看是否網(wǎng)絡(luò )連接通暢.如果第四步和第六步工作沒(méi)做好的話(huà),都有可能導致這一步無(wú)法完成.

  第八步是網(wǎng)上沖浪.進(jìn)入這一步就相對輕松多了.很多同學(xué)都對在線(xiàn)電影感興趣,只是不知道免費在線(xiàn)電影網(wǎng)站的網(wǎng)址,我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址,又幫他們下載并安裝好real player 10,就可以在線(xiàn)觀(guān)看電影了.不過(guò)有一點(diǎn)值得注意,機房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會(huì )自動(dòng)還原系統盤(pán),所以我下載的軟件一律放在D盤(pán).與別人不一樣的是,我并不著(zhù)急網(wǎng)上沖浪,而是先下載一個(gè)叫MAXTHON(即遨游)的瀏覽器.眾所周知,IE瀏覽器本身太耗資源,反應速度慢,且極易出現停止響應的現象,而遨游就快捷多了.下載好瀏覽器后,我接著(zhù)下載紫光拼音輸入法3.0,它相對于微軟拼音和智能ABC要好用得多.安裝完紫光拼音后,我才正是開(kāi)始網(wǎng)上沖浪.想去的網(wǎng)站太多,可是沒(méi)記住它們的網(wǎng)址怎么辦 好在我有一個(gè)隨叫隨到的收藏夾,那就是我的網(wǎng)站.先在我的網(wǎng)站里進(jìn)入千龍新聞網(wǎng),看看當天有什么值得關(guān)注的新聞.接著(zhù)進(jìn)入全球中文論壇網(wǎng),看看當日有什么精彩的帖子,然后就在博客中國里看看有哪些值得學(xué)習的知識.最后來(lái)到音樂(lè )網(wǎng)站聽(tīng)聽(tīng)最新的歌曲,來(lái)到FLASH網(wǎng)站看看FLASH新作,來(lái)到中國聲音網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)曲藝,相聲,用龍卷風(fēng)收音機聽(tīng)聽(tīng)廣播電臺,不由感到暢快無(wú)比.輕松之余,忽然想學(xué)些技術(shù),于是看看手機有人網(wǎng)的手機資訊,看看京東多媒體論壇的時(shí)尚數碼,看看豆豆技術(shù)網(wǎng)里的電腦技術(shù)...... .最后是維護自己的網(wǎng)站.先回復留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用寫(xiě)字板寫(xiě)下一篇已經(jīng)構思好的文章,在網(wǎng)上發(fā)布.

  不知不覺(jué),一周的計算機實(shí)習結束了.這次實(shí)習就像一次輕松愉快的旅行,開(kāi)拓了我的視野,提升了我的技能,也加強了我的動(dòng)手能力,讓我與電腦進(jìn)行了一次零距離接觸。

實(shí)訓工作總結10

  隨著(zhù)課程的結束,我們迎來(lái)了各種實(shí)訓,一轉眼,為期兩周的國際融金融實(shí)訓也很快就要結束了,通過(guò)此次實(shí)訓,我們收獲甚多。此次實(shí)訓的主要目標是通過(guò)實(shí)訓教學(xué),使學(xué)生對國際貿易活動(dòng)中涉及到的國際金融業(yè)務(wù)有一定的了解,并能聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行相應的分析和模擬操作,加深對基本理論、基本方法和基本技能的理解和掌握,將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識初步運用于實(shí)際工作,解決涉外經(jīng)濟交易中的一般業(yè)務(wù)和實(shí)際問(wèn)題,培養學(xué)生對所學(xué)知識的綜合運用能力、分析能力和實(shí)務(wù)操作能力,為今后走上工作崗位從事外經(jīng)貿業(yè)務(wù)奠定較為扎實(shí)的實(shí)踐基礎。本次實(shí)訓主要包括國際收支平衡分析、我國外匯儲備管理分析、貨幣戰爭觀(guān)后感、匯率的相關(guān)知識以及國際資本流動(dòng)幾個(gè)模塊。通過(guò)對每個(gè)模塊的訓練、學(xué)習,讓我們對真個(gè)國際金融都有了一個(gè)大概的、更深刻的認識。

  國際收支平衡,指一國國際收支凈額即凈出口與凈資本流出的差額為零。即:國際收支凈額=凈出口—凈資本流出;或BP=NX—F。在特定的時(shí)間段內衡量一國對所有其他國家的交易支付。如果其貨幣的流入大于流出,國際收支是正值。此類(lèi)交易產(chǎn)生于經(jīng)常項目,金融賬戶(hù)或者資本項目。國際收支平衡被視作一國相關(guān)價(jià)值的另一個(gè)經(jīng)濟指標,包括貿易余額,境外投資和外方投資。經(jīng)常項目差額是由經(jīng)常項目的借方和貸方之差,經(jīng)常賬戶(hù)由三個(gè)子項目構成,分別為貨物與服務(wù)項目(又稱(chēng)貿易項目)收益項目和經(jīng)常轉移項目,因此經(jīng)常賬戶(hù)差額就可以寫(xiě)為:經(jīng)常賬戶(hù)差額=貿易賬戶(hù)差額+收益差額+經(jīng)常轉移差額如果差額為正,則經(jīng)常賬戶(hù)盈余,如果為負則經(jīng)常賬戶(hù)赤字,如果為零,則經(jīng)常賬戶(hù)平衡,經(jīng)常賬戶(hù)差額的變化受其子項目差額的影響,其子項目和內部結構的變化都將直接影響經(jīng)常賬戶(hù)的變化。

實(shí)訓工作總結11

  20xx就要結束了,實(shí)訓部在完成學(xué)期初制定的教學(xué)計劃外,積極配合學(xué)校完成各種參觀(guān)、考察活動(dòng),同時(shí)對學(xué)校組織的各種活動(dòng)也積極準備,認真參加。努力完成學(xué)校交辦的各項工作任務(wù)。工作中有收獲,也有不足,下面就工作中存在的收獲,和不足做一總結。為以后更好的工作提供依據。

  一、本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展了工作:

  1、教學(xué)工作是學(xué)校常規工作的一部分,為了學(xué)生在校期間能學(xué)到實(shí)用,常用的專(zhuān)業(yè)知識,和專(zhuān)業(yè)技能,學(xué)校增加投入,各專(zhuān)業(yè)購進(jìn)各種實(shí)訓、實(shí)習設備。特別是汽修專(zhuān)業(yè),結合市場(chǎng)購進(jìn)八輛整車(chē),這些車(chē)輛在日常實(shí)習過(guò)程讓學(xué)生充分使用,和企業(yè)日常工作零距離接觸讓學(xué)生真正的體會(huì )到企業(yè)工作情況。

  2、專(zhuān)業(yè)技能對于技術(shù)人員來(lái)說(shuō)是非常重要的,學(xué)校在對學(xué)生日常德育教育的同時(shí),加強市場(chǎng)調研,對于現在用人企業(yè)常見(jiàn)的工作項目、常見(jiàn)的工作崗位認真,仔細研究。結合學(xué),F有實(shí)習、實(shí)訓設備,場(chǎng)地,重新調整實(shí)習專(zhuān)業(yè),目的就是緊密的結合市場(chǎng)讓學(xué)生學(xué)有所用。

  3、結合目前各學(xué)生部,日常工作重,管理事情多,專(zhuān)業(yè)教師人員不足情況下,學(xué)校根據實(shí)訓部,給各部上課的教師情況,把實(shí)訓部?jì)鹊膶?zhuān)業(yè)課教師,分配到各學(xué)生部。來(lái)幫助學(xué)生提高專(zhuān)業(yè)知識,和配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行管理。

  4、學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的熟練程度,直接影響將來(lái)到企業(yè)穩定情況,為了讓學(xué)生在校期間提高學(xué)習興趣,提高學(xué)生實(shí)踐操作能力,和崗位競爭能力,以賽促教,以賽促學(xué)、實(shí)訓部積極準備,各部門(mén)認真配合,根據各專(zhuān)業(yè)情況組織了十項技能比賽。在準備比賽過(guò)程中各學(xué)生部?jì)葘W(xué)生狀態(tài)空前高漲,非常認真的參加各比賽項目的培訓,同學(xué)之間相互討論,共同學(xué)習,達到了預期的目的。1

  5、教師培訓:結合目前實(shí)訓部教師的整體情況,以大部分留校教師為主體,進(jìn)行常規教學(xué)工作。由于老師們的專(zhuān)業(yè)知識,和實(shí)踐經(jīng)驗都存在不足,平時(shí)上課時(shí)的效果很難體現出來(lái)。為了改變這種情況,實(shí)訓部利用課余時(shí)間組織教師進(jìn)行有針對性的專(zhuān)業(yè)技能培訓。

  培訓時(shí),讓教學(xué)時(shí)間長(cháng),一線(xiàn)經(jīng)驗豐富的教師擔任培訓老師。對日常上課的項目逐一,統一培訓加強教師上課的整體效果。為教師整體自學(xué)習能力,和自身教學(xué)水平的提高提供幫助。

  6、加強設備維護:實(shí)習、實(shí)踐過(guò)程中,設備是不可少的。使用過(guò)程中損壞,老化、磨損、不可避免,為了減少損壞,降低成本,部?jì)劝磿r(shí)進(jìn)行設備維護,保養,最大限度的合理利用設備。使教學(xué)效果能得到提高。

  二、目前存在的問(wèn)題

  1、實(shí)踐課目前存在的問(wèn)題:上課過(guò)程中教師組織欠缺,上課環(huán)節安排不到位,學(xué)生還是比較亂,教師無(wú)法把握課堂整體效果。車(chē)輛,設備不能很好的利用。學(xué)生學(xué)習積極性不高,沒(méi)能自動(dòng)自發(fā)的主動(dòng)學(xué)習。

  2、理論課堂教學(xué)過(guò)程中,上課環(huán)節比較枯燥,教師講課水平不高,利用教具機率不多,大多數學(xué)生學(xué)習不感興趣,老師教學(xué)過(guò)程中狀態(tài)不好,沒(méi)能把課堂上課重視。

  3、教師管理:實(shí)訓課上課教師都分到各學(xué)生部,在日常管理過(guò)程中,有好多工作不好協(xié)調,有時(shí)安排的工作不能完成,因為不是本部門(mén)的教師,在管理上不好執行。這樣就對日常工作造成影響,同時(shí)教學(xué)效果,各種活動(dòng)也不好組織。

  2

  4、教師狀態(tài):目前教師整體情況工作積極性不高,工作狀態(tài)不佳,自學(xué)習意識不強,課余時(shí)間沒(méi)能很好的利用。同事之間相互討論問(wèn)題的機率很低,上課準備不充分,對日常工作完成質(zhì)量低。

  5、學(xué)生狀態(tài):學(xué)生年齡小,對自己約束能力較差,學(xué)習不能主動(dòng),對自己的將來(lái)沒(méi)有很好的計劃,上課時(shí)不能很好的把握學(xué)習機會(huì ),不認真聽(tīng)講,導致所學(xué)項目學(xué)不會(huì ),使學(xué)生厭學(xué)。

  6、設備使用:日常使用的設備,由于老師監管不到位,學(xué)生操作不當,損壞的機率還很大。今后在設備使用過(guò)成中還需要加強管理。

  三、下一步工作計劃

  1、管理方面

 。1)人員管理:實(shí)訓部的教師從年齡,工作時(shí)間上相差都很大。這樣日常管理難度就可想而知了。為了使部?jì)冉處煱凑諏W(xué)校的要求去做,部?jì)韧晟品喜績(jì)鹊囊幷轮贫,并嚴格執行。結合實(shí)訓部的狀態(tài),準備下學(xué)期開(kāi)學(xué)和進(jìn)行嚴整,時(shí)間一個(gè)月,對教師的日常行為、工作紀律、教學(xué)過(guò)程、精神狀態(tài)、工作責任等方面進(jìn)行。以此結合教學(xué)項目?jì)热莸恼{整,使實(shí)訓部在教學(xué)和精神狀態(tài)整體上有一個(gè)大的提高。

 。2)物品管理: 實(shí)訓部所有場(chǎng)地、車(chē)輛、設備、器材落實(shí)到人,做到人人有事做,事事有人做,并制定相應的規章制度進(jìn)行考核。

  2、學(xué)習方面

 。1)教師學(xué)習:加強教師專(zhuān)業(yè)技能的提高,就要多給教師提供培訓機會(huì )。培訓的重點(diǎn)、內容以上課時(shí)要講的內容為主,讓教師把自己要講的內容,提前讓經(jīng)驗豐富的教師幫助整理,把重點(diǎn)、難點(diǎn),都明確清楚,當自己上課時(shí)就能夠把課堂組織好,體現出上課效果。

  3

 。2)自己學(xué)習:自己在日常管理中還存在很多不足,管理工作還有待提高,多利用各種機會(huì )來(lái)加強學(xué)習,提高自己的管理能力,各部門(mén)的協(xié)調、合作能力。多學(xué)習了解專(zhuān)業(yè)的前沿知識,保持自己的清晰思路。 3、定期考核

  在加強教師日常管理的同時(shí),定期對教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能考核,利用這種方式教師就會(huì )在業(yè)余時(shí)間里多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。以達到教學(xué)的需要。

  4、購進(jìn)新設備

  為了讓學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中能夠,了解零部件結構特點(diǎn),最大限度的掌握專(zhuān)業(yè)知識,準備在購進(jìn)新的器材,和恢復部分設備的功能。

  5、招生工作是學(xué)校的重點(diǎn),學(xué)校在招生工作中下的力度也非常大。同時(shí)招生工作是我們騰飛人每個(gè)人的工作。在下一步招生工作中一定配合學(xué)校完成招生工作。

  20xx年的實(shí)訓部,在學(xué)校大的方針政策帶領(lǐng)下必將有一個(gè)新的面貌、新的狀態(tài)來(lái)迎接部門(mén)工作。

  實(shí)訓部:劉貴金

  20xx年12月20日

實(shí)訓工作總結12

  本學(xué)期實(shí)訓處在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在有關(guān)部門(mén)的大力支持和幫助下,實(shí)訓處規范和強化了實(shí)訓室的內部管理措施,克服專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓條件、 實(shí)訓師資力量相對不足等不利因素,最大限度地服務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué),提高專(zhuān)業(yè) 教育教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jì),也存在不足之處。

  一、本學(xué)期實(shí)訓工作總結

  1、加大對實(shí)訓工作的督查力度,突出教學(xué)的過(guò)程管理,保質(zhì)保量地完 成各專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓任務(wù)。

  加強專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)理論的學(xué)習,掌握實(shí)驗實(shí)訓大 綱,明確落實(shí)好本學(xué)期的實(shí)驗、實(shí)訓內容和任務(wù),明確了自己的職責要求, 增強責任意識和專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓質(zhì)量意識;解讀專(zhuān)業(yè)課教材,依據教學(xué)大綱, 制訂了本學(xué)期各專(zhuān)業(yè)課實(shí)施性實(shí)訓大綱,落實(shí)好了本學(xué)期的實(shí)驗、實(shí)訓內 容和任務(wù);專(zhuān)業(yè)教師都能按照學(xué)校要求,依據教學(xué)大綱、實(shí)施性實(shí)驗實(shí)訓 大綱,制定出詳細的實(shí)驗實(shí)訓計劃,填寫(xiě)好實(shí)驗通知單,有計劃、有程序 地完成好各自實(shí)驗實(shí)訓任務(wù);而且每做一個(gè)實(shí)訓項目都要求學(xué)生寫(xiě)好實(shí)訓 報告,教師認真批改;每個(gè)實(shí)驗實(shí)訓項目都有實(shí)驗實(shí)訓成績(jì),期末上交實(shí) 訓處存檔;期末認真組織 11 級學(xué)生參加技能鑒定考核;這樣提高了實(shí)驗實(shí) 訓課的質(zhì)量,增強了學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的積極性。

  2、高度重視安全教育和安全管理。

  本學(xué)期各實(shí)習場(chǎng)所認真組織學(xué)生學(xué) 習安全、文明生產(chǎn)操作規程,加強用電和設備使用安全教育,發(fā)現安全隱 患及時(shí)處理、排除或上報,以確保師生安全。

  3、 組織開(kāi)展第四屆技能節。

  做好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能大賽和教師技能大賽, 各部辦務(wù)必認真搞好大賽的賽務(wù)。本學(xué)期組織 20×× 級各專(zhuān)業(yè)班學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能鑒定考核。以賽促訓, 以考促訓。通過(guò)競賽和考核,對學(xué)生的技能訓練和技能水平的提高將有一 個(gè)強有力的促進(jìn)作用。

  4、組隊備戰江蘇省技能大賽。

  緊緊圍繞市專(zhuān)業(yè)技能競賽的規程和評 分標準,開(kāi)學(xué)初制訂了詳細的訓練計劃,組織了車(chē)工、鉗工、電子、會(huì )計 實(shí)務(wù)、平面設計、旅游等項目的選手參加技能大賽。在 20×× 年江蘇省中等 職業(yè)教育技能大賽中,我校數控銑項目、加工中心項目、導游項目、種子 檢驗項目、插花項目,共派出 10 位選手,參加了五個(gè)大類(lèi),7 個(gè)組別的技 能競賽。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我校有 8 位選手獲獎,其中 5 位教師選手,3 位 學(xué)生選手獲獎,共獲一等獎 1 個(gè),二等獎 1 個(gè),三等獎 6 個(gè),其中尹艷雯 老師獲導游一等獎,葛蘇雅同學(xué)獲藝術(shù)插花二等獎,王輝老師獲數控銑工 三等獎,貢海旭老師獲電子產(chǎn)品裝配與調試三等獎,祁玉玲老師獲插花三 等獎,姚友軍 、王海龍獲網(wǎng)絡(luò )組建與管理三等獎,張雅健同學(xué)獲藝術(shù)插花 三等獎,師陸陸同學(xué)獲電子產(chǎn)品裝配與調試三等獎。

  5、編制實(shí)驗室實(shí)訓室使用規劃,發(fā)揮實(shí)驗室效益。

  在實(shí)踐教學(xué)中,針 對實(shí)習耗材大、設備陳舊易損壞、個(gè)別學(xué)生人為破壞等情況,組織計算機、 機電、電子等專(zhuān)業(yè)教師整理耗材,科學(xué)合理利用,及時(shí)維修和保養儀器設 備,最大限度減少損失。

  6、完善實(shí)訓財產(chǎn)管理制度。

  加強實(shí)習、實(shí)驗管理制度,做好定期檢查、 安全防患工作,對各室公物管理責任到人,學(xué)期結束實(shí)訓處根據帳單對帳,做到公物在室有登記,公物外出有借單,最大限度減少公物損失,建立完 善的實(shí)驗實(shí)訓設備臺帳,收集和管理各項設備技術(shù)資料,確保實(shí)訓設備正 常運行。

  7、科學(xué)安排、嚴格管理,確保技能考試的通過(guò)率。

  本年度參加中級工考核的學(xué)生技能鑒定學(xué)生達 1300 多人,創(chuàng )參加人數 和工種數之最,在南京市職業(yè)學(xué)校首先開(kāi)展保育員的技能鑒定,20×× 年度 總體合格率為 97.3%。在全市畢業(yè)證書(shū)驗印工作中,我校鑒定所受到表?yè)P。

  8、在校長(cháng)室指導下,創(chuàng )建機電省級品牌專(zhuān)業(yè) 1 個(gè),創(chuàng )建兩個(gè)省級職教 示范實(shí)訓基地,參與智能化校園建設。

  二、工作中存在的問(wèn)題

  1、實(shí)訓教學(xué)的效果還有待于進(jìn)一步加強和提高,學(xué)生對實(shí)際操作技能 的掌握情況與教學(xué)目標及職業(yè)能力的要求還有很大的差距,需要進(jìn)一步加 強實(shí)際操作技能的訓練。

  2、實(shí)習指導教師隊伍的力量薄弱,急需加強和補充。

  3、對學(xué)生職業(yè)能力的評價(jià)體系還不完善,要結合學(xué)校的辦學(xué)特色和學(xué) 生的特點(diǎn)盡快建立和完善。

  4、學(xué)生技能素質(zhì)較差,師生不夠重視,學(xué)校投入不足,參加省市技能 競賽獲獎人數少、獎次低。

  三、下學(xué)期工作思路

 。、繼續搞好學(xué)生實(shí)際操作技能比賽,舉辦一次校級技能競賽活動(dòng), 活躍校園氣氛,豐富校園文化。

  2、根據職業(yè)技能鑒定的考核要求對各專(zhuān)業(yè)的技能訓練課題進(jìn)一步規范 和統一,加強技能鑒定考教分離的力度,對學(xué)生要求切實(shí)加強技能訓練, 同時(shí)鼓勵學(xué)生一專(zhuān)多能、多證進(jìn)行技能培訓來(lái)提高自身的操作技能。

  3、探索有效的校企合作模式,堅持走“產(chǎn)學(xué)研”結合的路子,根據我 校辦學(xué)的特色及專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和實(shí)際設備及教學(xué)情況,挑選有一定技術(shù)含量學(xué) 生,在教師指導下完成產(chǎn)品零件的加工,與企業(yè)合作加工,為企業(yè)生產(chǎn)服 務(wù)。這樣既能滿(mǎn)足教學(xué)要求,降低了實(shí)習成本,又可產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益。

  4、加強對專(zhuān)業(yè)教師八種能力的培養:專(zhuān)業(yè)操作能力、理論實(shí)踐一體化 教學(xué)能力、技術(shù)服務(wù)和咨詢(xún)能力、專(zhuān)業(yè)研發(fā)和工程能力、實(shí)訓設備的改造 和開(kāi)發(fā)能力、實(shí)訓室改造能力、專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)能力、項目課程和教材開(kāi)發(fā)能力、 企業(yè)工作和鍛煉的經(jīng)歷; 提高專(zhuān)業(yè)教師的技能和教學(xué)水平, “雙師型” 加強 、 “一體化”教師隊伍建設。

  5、積極投身以專(zhuān)業(yè)為主體的教學(xué)管理,充分發(fā)揮好實(shí)訓處服務(wù)、管理 的職能,科學(xué)分工,明確職責,努力提高實(shí)訓工作效率。

  6、建設好省級示范實(shí)訓基地,抓好四個(gè)專(zhuān)業(yè)工作室建設。20×× 年 6 月 30 日4

實(shí)訓工作總結13

  前兩天跟著(zhù)材料員去買(mǎi)材料,了解了一些材料的基本知識:

  金屬材料多用于局部裝飾,如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場(chǎng)合的局部,很少大面 積應用。其原因除了金屬材料造價(jià)較高、施工難度大以外,其屬性也不適合大面積應用, 只能作為管材、線(xiàn)材使用。而在室外,金屬材料則用得較多,因為其耐久性好,質(zhì)地較 為結實(shí),所以在許多建筑外立面上采用。

  石材是建材裝飾材料中最常用的,使用面積也是最大的,是室內、室外都可以使用 的材料。石材的種類(lèi)也很多,有大理石(分為人造、天然兩種)、花崗石(天然、人造) 及預制水磨石;從外觀(guān)和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場(chǎng)所的 室內、室外利用,它可以用來(lái)裝飾地面、墻壁,而頂棚則很少使用,因為考慮到安全問(wèn)題。

  玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來(lái)的,室外許多立面較多采用,有的整棟大樓 室外立面都用玻璃包起來(lái)。玻璃的裝飾效果也是很好的,但可塑性差,施工難度大,造 價(jià)高,并且如果裝修不當,還可能對環(huán)境產(chǎn)生負面的影響。各種材料的面積對比產(chǎn)生的風(fēng)格也不相同。拿木材與石材相比較,如果木材的面積 大于石材,基本上接近于暖色調,這樣的空間比較適合人與人接近的空間,如餐廳、酒 吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材,則會(huì )使人感覺(jué)生硬,不利于人的停留, 故多用于大堂、過(guò)廊等,在一些舞廳等大空間也常采用,便于長(cháng)久使用。

  涂料是一種綜合性的裝飾材料,運用的范圍很大,便于施工,造價(jià)也比較低。它的 可塑性極強,裝飾能力好,可與各種材料配用,創(chuàng )造性極大,并可以改變原有材料的屬 性。如果利用完善,是一種很好的整修手段,可以創(chuàng )造出豐富多彩的風(fēng)格來(lái)。讓建筑更加神奇。

  20××年11月21日

實(shí)訓工作總結14

  半年來(lái),實(shí)訓中心在學(xué)院的領(lǐng)導下,堅持“解放思想,搶抓機遇,科學(xué)發(fā)展,越位趕超”的戰略思想,在院內相關(guān)部門(mén)的支持下,經(jīng)過(guò)本中心全體同志的共同努力,較好地完成上半年的工作任務(wù),現總結如下:

  一、完成工作情況

  (一)完成校內基地建設、生產(chǎn)和實(shí)訓情況

  1、教學(xué)實(shí)訓茶(廠(chǎng))場(chǎng)在做好茶園常規管理的同時(shí),共采收茶青1248公斤、收購茶青202公斤;加工綠茶163公斤,烏龍茶12公斤、紅茶80公斤。發(fā)放公務(wù)茶33.5公斤。

  2、協(xié)同農科系完成11、12級茶葉班及培訓班,進(jìn)行紅茶技能實(shí)訓22批次、綠茶技能實(shí)訓10批次、烏龍茶技能實(shí)訓2批次、白茶初制技能實(shí)訓2批次,共計370人次。

  3、配合總務(wù)處平整了茶樹(shù)品種園5畝和生產(chǎn)茶園20畝,并進(jìn)行品種園和生產(chǎn)園的品種布局規劃,茶樹(shù)品種園現已種植省內外茶樹(shù)優(yōu)良品種102個(gè),并做好種后管理工作。

  4、配合各系積極申報央財和省財支持基地建設項目,到目前為止,茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)、機械制造與自動(dòng)化、計算機應用技術(shù)等3個(gè)專(zhuān)業(yè)被評為20xx年福建省級示范專(zhuān)業(yè);茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地被評為20xx年福建省高等職業(yè)教育生產(chǎn)性實(shí)訓基地,并通過(guò)專(zhuān)家評審被推薦為20xx年中央財政支持建設的職業(yè)教育國家級實(shí)訓基地。

  (二)完成校外實(shí)訓基地建設情況

  配合各系在去年建立69個(gè)校外實(shí)訓基地的基礎上,根據教學(xué)需要,又新建了校外實(shí)訓基地20個(gè),其中農科系增加3個(gè)、計算機系增加4個(gè)、人文系增加5個(gè)、財經(jīng)系增加2個(gè)、機電系增加6個(gè),新增率為29%。同時(shí)根據校外實(shí)訓基地的使用情況,淘汰了4個(gè)規模小、項目少、技術(shù)含量低的校外實(shí)訓基地。到目前為止校外共建實(shí)訓基地85個(gè)。此外,不斷開(kāi)發(fā)校外實(shí)訓基地的實(shí)習項目,做到了校外基地數與畢業(yè)生人數比在1:5.5,實(shí)習崗位數與畢業(yè)生人數比為3:1。

  (三)開(kāi)展校企深度合作情況

  1、農科系與福安市農墾茶業(yè)有限公司進(jìn)一步合作,探討在院內共建茶葉生產(chǎn)性實(shí)訓基地達成協(xié)議。學(xué)院提供廠(chǎng)房和現有設備,農墾公司提供生產(chǎn)茶青和技術(shù)以及部分設備,共同組織坦洋工夫紅茶生產(chǎn),學(xué)生參與生產(chǎn)全程技能實(shí)訓。公司還同意提供其現有品牌商標、茶葉包裝等資源與學(xué)院共享,每年按成本價(jià)為學(xué)院提供共同生產(chǎn)的高級紅茶150公斤。

  2、機電系與福安健龍汽車(chē)配件有限公司簽訂補充協(xié)議,加強合作,共同建立汽車(chē)配件加工中心,學(xué)院將鉗工實(shí)訓室搬回校內,把新校區廠(chǎng)房提供給健龍公司,健龍公司進(jìn)行添置設備,提供生產(chǎn)材料和技術(shù),共同組織汽車(chē)零配件生產(chǎn),學(xué)生參與生產(chǎn)全程技能實(shí)訓。機電系還與福安精誠模具有限公司達成共建模具生產(chǎn)性實(shí)訓基地協(xié)議,由學(xué)院提供場(chǎng)所,精誠模具公司建設廠(chǎng)房、投入設備、提供技術(shù),共同組織模具生產(chǎn)。

  3、計算機系與福安方與圓文化傳媒有限公司就共同建立“創(chuàng )新項目工作室”達成協(xié)議,由學(xué)院提供實(shí)訓室,雙方共同投入設備。主要開(kāi)展:①科技項目開(kāi)發(fā)、設計與成果推廣;②軟件實(shí)驗與技術(shù)研究;③人才需求調研、專(zhuān)業(yè)設置、培養方案制訂;④企業(yè)職工繼續教育與培訓、(執)職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養;⑤安排學(xué)生頂崗實(shí)習等全方位合作。此外,計算機系還與廈門(mén)聯(lián)合優(yōu)創(chuàng )網(wǎng)絡(luò )科技有限公司合作簽訂共建數字媒體實(shí)訓基地協(xié)議,廈門(mén)聯(lián)合優(yōu)創(chuàng )網(wǎng)絡(luò )公司向學(xué)院捐獻動(dòng)漫創(chuàng )作優(yōu)創(chuàng )和優(yōu)繪教學(xué)軟件各50套,價(jià)值20萬(wàn)元,雙方共同開(kāi)展項目研發(fā)和技術(shù)攻關(guān)。

  4、人文系與福安開(kāi)心游旅行社簽訂《合作協(xié)議》,建立“福安開(kāi)心游旅行社寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)營(yíng)部”,學(xué)院提供經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,開(kāi)心旅行社負責店面裝修和提供辦公設備,獨立經(jīng)營(yíng),自負盈虧。學(xué)生結合課程學(xué)習,在專(zhuān)業(yè)老師的指導下參與旅行社的管理和經(jīng)營(yíng),全面訓練學(xué)生旅游經(jīng)營(yíng)、管理、開(kāi)發(fā)等技能。

  (四)開(kāi)展學(xué)院頂崗實(shí)習檢查情況

  為加強學(xué)生頂崗實(shí)習管理,掌握實(shí)習學(xué)生頂崗工作、學(xué)習和生活動(dòng)態(tài),加深與企業(yè)間的相互了解和交流。4月19-30日,傅高升院長(cháng)、葉木全副院長(cháng)帶領(lǐng)高紹良、鐘灼仔、潘玉成、湯臨鋒等,重點(diǎn)走訪(fǎng)了福安大金龍電機有限公司、安波電機(寧德)有限公司、浙江和能現代物流有限公司、福建盛輝物流有限公司、福建利農科技有限公司、福建冠福家用股份有限公司、福建高建發(fā)茶業(yè)有限公司、廈門(mén)華祥苑茶業(yè)有限公司、廈門(mén)鑫八馬茶業(yè)有限公司、廈門(mén)宏發(fā)電聲股份有限公司等十多個(gè)企業(yè),并檢查了機電系、農科系、財經(jīng)系10級學(xué)生頂崗實(shí)習情況。

  傅院長(cháng)一行每到一處,都要深入生產(chǎn)車(chē)間、田間地頭、經(jīng)營(yíng)門(mén)市、就餐食堂、宿舍臥室等一線(xiàn),與頂崗實(shí)習學(xué)生面對面交談,并召開(kāi)頂崗實(shí)習學(xué)生和企業(yè)管理人員座談會(huì ),全面了解學(xué)生的工作、學(xué)習、生活情況,聽(tīng)取了企業(yè)對我院教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議以及對學(xué)生實(shí)習情況的評價(jià),同時(shí)也了解了學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中的困難和問(wèn)題。最后,傅院長(cháng)等反復要求學(xué)生在實(shí)習中一定要虛心向工人師傅學(xué)習,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事;要能吃苦,樂(lè )于奉獻,注意安全;要遵守企業(yè)規章制度,踏實(shí)工作,做好每一件事;要認真總結經(jīng)驗,消化吸收所學(xué)知識,不斷提高自身的就業(yè)能力、創(chuàng )業(yè)能力和創(chuàng )新能力,圓滿(mǎn)完成頂崗實(shí)習任務(wù)。傅院長(cháng)等還要求教務(wù)處、實(shí)訓中心和教學(xué)系要認真聽(tīng)取企業(yè)的意見(jiàn)和建議,不斷分析問(wèn)題,總結經(jīng)驗,完善人才培養方案,深化校企合作,滿(mǎn)足企業(yè)對人才的需求。

  在頂崗實(shí)習檢查過(guò)程中,企業(yè)對我院學(xué)生實(shí)習均給予了很高評價(jià),認為我院學(xué)生理論功底扎實(shí),做事認真、能吃苦,守紀律。實(shí)習企業(yè)都把我院學(xué)生作為企業(yè)的中層骨干來(lái)培養,有的學(xué)生在實(shí)習期間,企業(yè)就給予了準員工待遇,大部分實(shí)習學(xué)生打算實(shí)習結束后,就留在其實(shí)習的企業(yè)繼續工作。此外,實(shí)習企業(yè)對我院前去檢查學(xué)生頂崗實(shí)習工作也給予了大力支持和高度贊譽(yù),認為我院對學(xué)生高度負責,注重校企合作,并熱切希望我院能為企業(yè)輸送更多優(yōu)秀畢業(yè)生。參加頂崗實(shí)習的學(xué)生也深切感受到學(xué)院領(lǐng)導及老師對他們的關(guān)心和愛(ài)護,都表示要好好學(xué)習、認真工作,為學(xué)院爭光。

  (五)完成制度建設情況

  1、制定并頒布了《寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習實(shí)訓安全管理規定》和《寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習實(shí)訓學(xué)生安全及突發(fā)事件應急處置預案》,進(jìn)一步完善學(xué)生實(shí)習實(shí)訓安全管理和責任分工,明確各自職責,確保教學(xué)安全萬(wàn)無(wú)一失。

  2、制定并頒布了《寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院引企入校合作共建項目管理規定》,本規定進(jìn)一步明確了合作雙方責、權、利,以及合作方式、合作條件、項目管理、合同管理、資產(chǎn)與財務(wù)管理、年度效益評估和考核等。使得學(xué)院引企入校合作共建項目管理有章可循,有法可依。

  二、存在問(wèn)題

  (一)校內實(shí)訓基地建設方面。工科類(lèi)實(shí)訓基地場(chǎng)所太小,起不到規模效應,職場(chǎng)氛圍不夠濃;個(gè)別系實(shí)訓室比較分散,難以協(xié)調管理;有的實(shí)訓室場(chǎng)所不適用,對儀器設備損害較大。校內生產(chǎn)性實(shí)訓基地建設工作滯后,尚未做到“教、學(xué)、做”一體化,與示范性高職院校相比,差距還很大。

  (二)校外基地建設方面。雖然有一定數量,但有些基地規模小,科技含量不高,提供給學(xué)生實(shí)習的崗位數偏少;有的基地效益不好,學(xué)生實(shí)習補貼較低;有的基地對學(xué)生實(shí)習不夠重視,實(shí)習效果不理想。

  (三)校企合作方面。校企合作還停留在初淺層次,校企合作訂單培養尚不完善;校企合作共建實(shí)訓基地,雙方投入不對等,效益分配不平衡;社會(huì )捐獻工作起步較晚,獲得社會(huì )捐獻數額較少?偠灾,尚未做到校企深度合作,合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展工作還而堅持不懈努力。

  三、下半年工作計劃

  繼續認真貫徹落實(shí)學(xué)院“解放思想,搶抓機遇,科學(xué)發(fā)展,越位趕超”的戰略思想,按照年初既定計劃,不折不扣,主動(dòng)作為,完成各項工作任務(wù)。

  (一)校內實(shí)訓基地建設

  1、建好電機與電器專(zhuān)業(yè)國家級實(shí)訓基地和茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)省級生產(chǎn)性實(shí)訓基地,提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。

  2、加強茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)、機械制造與自動(dòng)化、計算機應用技術(shù)等3個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地裝備建設,完善管理機制,真正起到專(zhuān)業(yè)示范作用。

  3、做好學(xué)前、茶藝、會(huì )計等8個(gè)新專(zhuān)業(yè)校內實(shí)訓基地建設,滿(mǎn)足新設專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要。

  (二)校外實(shí)訓基地建設

  1、根據新設專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要,通過(guò)調研、考察、協(xié)商,盡快建立校外所需基地,滿(mǎn)足教學(xué)需要。

  2、繼續收集企業(yè)信息,選擇更好的企業(yè)建立校外實(shí)訓基地,關(guān)閉一些規模小、技術(shù)含量低、實(shí)習崗位少、企業(yè)熱情度不高的校外實(shí)訓基地。

  (三)校企合作建設

  1、加強校企勾通和協(xié)調工作,解決校企合作之間存在的一些問(wèn)題,促進(jìn)合作企業(yè)對學(xué)院教學(xué)的支持,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、配合學(xué)院就業(yè)中心向合作企業(yè)推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,鼓勵畢業(yè)生到合作企業(yè)就業(yè),努力做到校企“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”,促進(jìn)校企互惠共贏(yíng)。

實(shí)訓工作總結15

  博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。近水樓臺先得月,向陽(yáng)花木易為春。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。不見(jiàn)年年遼海上,文章何處哭秋風(fēng)。吾不能變心以從俗兮,故將愁苦而終窮。

  在實(shí)習過(guò)程中,我能夠感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸構成了良好的企業(yè)文化,也就是說(shuō),公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識中,我覺(jué)得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù),其次就是有足夠大的知名度。我覺(jué)得做大牌,就應把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個(gè)品牌深入人心,不僅僅要利用傳統的廣告媒體,同時(shí)也要利用現代的網(wǎng)絡(luò )技術(shù),在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現機會(huì ),可能我此刻還只是一個(gè)只會(huì )拿書(shū)本的書(shū)生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客戶(hù)了,以前認為只是去客戶(hù)那里單純的了解一下?tīng)顩r就能夠了,可是卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。例如有時(shí)候想了解一下客戶(hù)的打印量的狀況,客戶(hù)卻讓你自我搞,可是自我卻連按哪個(gè)鍵都不明白,那怎樣了解呢到最終,還是要客戶(hù)自我動(dòng)手。這時(shí)候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的。所以,我對自我說(shuō),無(wú)論你拿著(zhù)本書(shū)說(shuō)的怎樣厲害都好,輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候,你只能無(wú)奈地站在那里,“紙上談兵”在這個(gè)年代是行不通的。這同時(shí)又證明了要做好一份工作,不僅僅要了解

  相關(guān)的理論知識,還要了解實(shí)際操作。

  透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,從無(wú)知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè),讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每一天都有很多的新的體會(huì ),新的相反,想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

  1、堅持

  我們不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅持,輕易放下只會(huì )讓自我后悔。

  2、勤打雜

  我們到公司去實(shí)習,公司多數是把我們當學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著(zhù),所以,我們就應主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也僅有打雜。這樣公司同事才會(huì )更快的理解你領(lǐng)導才會(huì )喜歡你,接下來(lái)才會(huì )讓你做一些重要的工作。

  3、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

  我們到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自我有知識基礎也不會(huì )把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自我就應怎樣做,然后自我親自動(dòng)手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  4、少埋怨

  有的人會(huì )覺(jué)得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們就應少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問(wèn)題就應想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續工作的活力。

  5、虛心學(xué)習

  在工作過(guò)程中,我們會(huì )碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也就應虛心的理解,不要認為自我懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  6、錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自我愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自我能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。相顧無(wú)相識,長(cháng)歌懷采薇。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。受任于敗軍之際,奉命于危難之間。天下興亡,匹夫有責。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。

【實(shí)訓工作總結15篇】相關(guān)文章:

1.CAD實(shí)訓總結-實(shí)訓總結

2.會(huì )計實(shí)訓工作總結

3.基礎實(shí)訓工作總結

4.基于ERP沙盤(pán)實(shí)訓的會(huì )計模擬實(shí)訓

5.實(shí)習實(shí)訓心得

6.實(shí)習實(shí)訓目的

7.實(shí)訓日記格式

8.電工實(shí)訓總結

關(guān)于我們|致應屆畢業(yè)生|會(huì )員協(xié)議|法律聲明|問(wèn)題反饋

覺(jué)得【應屆畢業(yè)生網(wǎng)】對應屆生求職有幫助,記得分享給其他應屆生,網(wǎng)址是“應屆畢業(yè)生”的聲母YJBYS.com

粵公網(wǎng)安備 44010602002712

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频