2022年中學(xué)政教處期末工作總結（通用14篇）
當工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績(jì)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做工作總結。下面是小編整理的2022年中學(xué)政教處期末工作總結，歡迎大家分享。
中學(xué)政教處期末工作總結 篇1
本學(xué)期在教導處的統一部署和安排下，繼續本著(zhù)“以德育人”的宗旨，認真學(xué)習和貫徹《未成年人思想道德建設綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，在制定政教工作總體目標的基礎上，從規范教育入手，強化言行、禮儀教育和學(xué)生自主管理，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷強化對學(xué)生的管理，在增強政教工作針對性、提高政教工作實(shí)效性上狠下功夫，取得良好的效果，現將一學(xué)期以來(lái)工作總結如下：
一、利用入學(xué)第一周時(shí)間，以自編教材《修身養德》為藍本，深入開(kāi)展行為規范養成教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育，人生觀(guān)教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，行為規范合格率明顯提高，尤其是七年級新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩慕巧D變中，行為規范意識明顯增強。
二、安全教育常抓不懈。本學(xué)期我們做到了安全教育逢會(huì )必講，并積極采取各項措施，開(kāi)展消防應急演練等活動(dòng)，加強學(xué)校安全治理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、以文明班級評選為契機，在全校開(kāi)展爭創(chuàng )“文明之星”的活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過(guò)大力地教育與整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長(cháng)發(fā)。
四、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì )、學(xué)校三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng )設良好的內外部環(huán)境，
五、加強學(xué)校的衛生專(zhuān)項工作治理。
本學(xué)期教導處在衛生工作上下了較大氣力，一是重新制定了《衛生專(zhuān)項工作治理考核方案》，二是將教學(xué)樓顧請工人打掃區域劃到各班作為維護區，三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛生行為，打擊亂扔亂丟的行為；四是學(xué)生會(huì )和教導處聯(lián)合每天不定時(shí)檢查清潔，將檢查結果和學(xué)生衛生行為情況一并納入文明班級考核方案，督促學(xué)生堅持每天自覺(jué)打掃，使學(xué)校天天保持整潔衛生，校園環(huán)境得到美化凈化。
六、本學(xué)期實(shí)施了學(xué)生會(huì )干部掛牌上崗制度，要求學(xué)生干部時(shí)刻注意自己的身份，有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時(shí)，我們定期召開(kāi)團干部會(huì )議、學(xué)生會(huì )干部會(huì )議，一是提高他們的先進(jìn)意識，二是進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，提高他們的工作水平。通過(guò)讓這些干部團員積極參與學(xué)校治理，使學(xué)�；拘纬伞耙詫W(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后，我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進(jìn)一步探索。
七、繼續抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習園地這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報道新聞，讓學(xué)生了解國內外大事，學(xué)會(huì )關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè )曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換，內容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等實(shí)際，成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口，創(chuàng )設了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好和熱情。
八、建立了完善的“五生檔案”，并把“五生”幫扶工作做到實(shí)處。我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規化，因此，本學(xué)期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫，在校園內建立了親情電話(huà)，讓留守生定期同家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)和書(shū)信交流感情，讓他們感受到更多溫暖的同時(shí)，也讓我們在學(xué)生德育工作上收獲頗多。
九、對極少數嚴重違紀的學(xué)生進(jìn)行了嚴肅處理，對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生起到了有效地震懾作用。
十、和學(xué)校其他部門(mén)一起，開(kāi)展了一系列德育活動(dòng)：一是進(jìn)行了一次遠足活動(dòng)；二是在甲型h1n1預防工作中加強教育宣傳和落實(shí)防控措施；三是繼續開(kāi)展誠信教育，并以誠信考試為切入點(diǎn)，開(kāi)展課題研究。
反思本學(xué)期的政教工作，今后在以下方面尚需加強：一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺，還要挖掘更多的途徑；二是校社聯(lián)育的方式值得思考；三是單親生的教育問(wèn)題如何突破還需探索。
中學(xué)政教處期末工作總結 篇2
本學(xué)期來(lái)，政教處工作以學(xué)校、政教工作計劃為依據，在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下，在年級組、班主任的積極配合下，以“養成教育”為突破口，以加強和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治工作為重點(diǎn)，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，不但豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學(xué)生的特長(cháng)，學(xué)習風(fēng)氣明顯好轉，校內違紀、違規現象大大減少，一年來(lái)無(wú)重大違紀違規現象發(fā)生，現就本期政教處工作總結如下：
由于我校農村學(xué)生多，留守學(xué)生多，家庭教育薄弱，許多學(xué)生是非觀(guān)念淡薄，組織紀律性不強，違犯校紀、校規的現象比較突出。為此，我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開(kāi)學(xué)初學(xué)校制定了《寧縣五中關(guān)于開(kāi)展教育教學(xué)管理專(zhuān)項整治活動(dòng)安排意見(jiàn)》進(jìn)一步加強教育教學(xué)管理，強化師德師風(fēng)。團委政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)倡議》和《寧縣五中“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》，通過(guò)年級組晨會(huì )、班會(huì )、校園櫥窗、學(xué)生干部會(huì )等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《寧縣五中學(xué)生一日常規》、《中學(xué)生文明禮儀規范》等各項規章制度，進(jìn)一步規范了學(xué)生的文明習慣。
(一)以活動(dòng)為載體，全面貫徹德育教育；
1、本期我校成功舉辦了春季田徑運動(dòng)會(huì )、第五屆校園藝術(shù)周系列活動(dòng)、我的“中國夢(mèng)”征文等大型活動(dòng)，學(xué)生普遍參與
熱情高，每次活動(dòng)政教處都確定一個(gè)德育目標，精心籌劃，認真組織，通過(guò)一系列的活動(dòng)，學(xué)生的思想認識有了明顯的轉變，從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、每周星期一的升旗儀式，政教處統一組織，全校師生參與，國旗下講話(huà)從行政領(lǐng)導到年級組長(cháng)逐周輪流，然后各班推薦表現好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講，演講內容緊跟時(shí)令，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，理想前途教育。
3、團委主辦的校報，校園廣播，充分反映學(xué)生的文化生活，提升學(xué)生素質(zhì)。
4、學(xué)校大力倡導節儉之風(fēng)，幫助學(xué)生樹(shù)立節儉意識，開(kāi)展了《寧縣五中“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》，并將節儉教育當做今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。
(二)加強班主任培訓，提高班主任工作能力；
班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重，直接影響著(zhù)學(xué)校工作，本期召開(kāi)班主任工作例會(huì )5次，班主任外出培訓6人次，每周教師論壇確定一位班主任進(jìn)行工作方法交流,通過(guò)一系列培訓活動(dòng)，班主任工作能力有了明顯提高，從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
(三)表彰各種先進(jìn)，樹(shù)立學(xué)習榜樣。
本期政教處細化班級量化考核內容，一周一統計，一月一小結，考核結果和班主任津貼掛鉤，每周分年級組排名，每級評出文明班級一個(gè)，發(fā)給流動(dòng)紅旗。政教處對舉辦活動(dòng)中彰顯出來(lái)的先建個(gè)人和集體，以及每期各班評選出來(lái)的文明星都予以獎勵，并在校園內張榜公示，充分發(fā)揮榜樣的力量，進(jìn)一步規范學(xué)生的言行，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的楷模，從而樹(shù)立了正氣，有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設。
中學(xué)政教處期末工作總結 篇3
本學(xué)期，政教處根據學(xué)校工作計劃，以《中學(xué)生日常行為規范》教育為基礎，圍繞校園文化建設，積極開(kāi)展各項教育，努力培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，工作取得了一定的成績(jì)：
一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路，本著(zhù)“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園”為目標，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強師德建設
搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學(xué)年新學(xué)期，校領(lǐng)導及時(shí)調整德育工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。認真抓好師德建設，黃書(shū)記組織全校教師在教師例會(huì )中開(kāi)展政治理論學(xué)習，積極開(kāi)展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養。以余校長(cháng)為主導進(jìn)行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習。
2、優(yōu)化過(guò)程管理
班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，班主任始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。在此，我向全體班主任老師表示衷心的感謝。本學(xué)期通過(guò)討論進(jìn)一步完善了《XX中學(xué)班務(wù)考核方案》，加強了班主任工作的評價(jià)體系建設，加大了班主任工作的考核力度，其目的是讓班主任在工作中感受成功，以此激勵班主任爭先創(chuàng )優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。
3、構建教育網(wǎng)絡(luò )
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò )。為進(jìn)一步提高德育工作針對性，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長(cháng)的溝通，期中考試后，我校根據學(xué)校的統一安排，集中力量，舉行了各年級家長(cháng)會(huì )。
二、強化行為規范訓練，改變學(xué)生精神面貌
1、重視德育契機
堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地。樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長(cháng)。每周結合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國內外重大時(shí)事認真組織國旗下講話(huà)，即有校領(lǐng)導對各項工作的動(dòng)員和要求，也有學(xué)生中學(xué)習標兵、行為標兵的實(shí)際經(jīng)驗介紹;既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵，也有對違紀學(xué)生行為的教育與引導，進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。結合時(shí)令節日，利用班會(huì )有針對性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)，使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育，在心靈深處得到體驗。利用“教師節”“中秋節”開(kāi)展感悟親情，感恩父母教育活動(dòng);長(cháng)期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，學(xué)校設立“心理健康咨詢(xún)室”，有專(zhuān)業(yè)心理輔導老師對學(xué)生進(jìn)行健康心理輔導;增強責任意識，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
2、重視安全教育
�、匍_(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識。
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到學(xué)校行政會(huì )次次有研究部署，教師會(huì )上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。
�、陂_(kāi)展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，校德育處以規范學(xué)生日常行為為基礎，積極開(kāi)展安全教育工作，根據我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內容，并印發(fā)給每位教師。值周領(lǐng)導、值周教師認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育，利用國旗下講話(huà)在全校教育學(xué)生遵守交通規則。積極開(kāi)展法制教育。
3、重視規范教育
一學(xué)期來(lái)，各班主任充分利用班會(huì )課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育，繼續開(kāi)展“好習慣伴我行”養成教育活動(dòng)。月月有主題，周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺(jué)養成良好的文明禮儀習慣，在活動(dòng)中引導學(xué)生自我提高衛生意識，在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、會(huì )總結，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。用學(xué)會(huì )走路來(lái)養成學(xué)生的規范意識，用學(xué)會(huì )吃飯來(lái)陶冶尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情，用學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)來(lái)培養講文明，井禮貌的習慣，用學(xué)會(huì )愛(ài)護大自然來(lái)培育與自然、社會(huì )、他人共處的和諧心態(tài)。
4、重視轉化工作
重視后進(jìn)生的轉化工作，針對不同年級所表現的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅持正面教育的同時(shí)，加大對違紀學(xué)生的查處，先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項治理。
三、舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設
在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，政教處、各年級組通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。在十月的“金秋十月朗誦會(huì )”有各班的學(xué)生展示，對提高學(xué)生的朗誦水平，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感有很大的益處。加強班級黑板報評比活動(dòng)，學(xué)生的黑板報刊體現出學(xué)生能力培養，這是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期，政教處共組織了3次班級黑板報刊評比活動(dòng)，每次黑板報評比有主題，在班主任的指導下，學(xué)生自定內容，自已排版，自已抄寫(xiě)，自己美工，黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統活動(dòng)之一，通過(guò)黑板報評比，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。
四、存在的問(wèn)題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉化工作不力，對“吸煙”“上網(wǎng)吧”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規管理缺乏恒常性。工作的主觀(guān)隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。
一個(gè)學(xué)期的工作結束了，我們雖然取得了一些成績(jì)，但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。
中學(xué)政教處期末工作總結 篇4
一學(xué)期來(lái)，政教處繼續堅持以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)德育大綱》為指針，以育人為宗旨，堅持對學(xué)生進(jìn)行正確的心理、道德、政治等教育，引導學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為學(xué)生成長(cháng)為合格的公民及社會(huì )的棟梁奠定了堅實(shí)的基礎。
政教處嚴格按如下原則積極開(kāi)展工作，取得了實(shí)效：積極對學(xué)生進(jìn)行各種形式的思想、道德和政治教育；保護學(xué)生合法權益，保障正常教學(xué)秩序；對學(xué)生的心理問(wèn)題，積極干預和輔導；對學(xué)生違紀問(wèn)題，堅持教育為主，處罰為輔；堅持正確的工作方法；公正、公平、公開(kāi)和高效。
工作回顧
1、利用班會(huì )、國旗下講話(huà)等形式加強學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，并以之指導自己的言行，使學(xué)生樹(shù)立良好的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)及思想前途教育。各班主任年段長(cháng)認真落實(shí)，政教處及時(shí)檢測抽查，作為文明班級評比的量化數據。
2、加強愛(ài)國主義教育。團委、少先隊未雨綢繆，提前為下學(xué)期訓練了一批比較合格的旗手隊伍，規范升旗儀式，利用升旗儀式及國旗下的獻詞對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。開(kāi)展“爭做護旗手”活動(dòng)，引導學(xué)生懂得愛(ài)祖國要從愛(ài)班級，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家庭做起，引導學(xué)生每人為集體做好事，培養尊重，理解，關(guān)心人，愛(ài)親人的高尚品德，從愛(ài)人民、愛(ài)母親、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)周?chē)钠胀ㄈ俗銎稹?/p>
3、加強校園文化建設。本學(xué)期繼續開(kāi)展了校園美文欣賞廣播，宣傳欄，班級板報，革命陳列室等德育基地建設，豐富學(xué)校德育活動(dòng)載體。
4、開(kāi)設法制與安全教育講座。主要是學(xué)校通過(guò)集體班會(huì )和班主任自己組織學(xué)生學(xué)習的形勢對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學(xué)習，使每一名學(xué)生都能運用法律約束自己和保護自己。定期和不定期開(kāi)展安全檢查，堅持做到天天有小查，周周有小查，月月有大查，消除一切安全隱患，特別是對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行嚴密監控。本學(xué)期學(xué)校無(wú)發(fā)生重大安全事故。
5、認真做好后進(jìn)生轉化工作，切實(shí)做好控輟工作。本學(xué)期以“雙高普九”迎檢工作為契機，重點(diǎn)抓好防輟追輟工作，取得了較好的效果。建立師生互助組，開(kāi)展扶貧幫困工作，切實(shí)提高后進(jìn)生的學(xué)習和遵守紀律的自覺(jué)性，提高教師引導學(xué)生進(jìn)步的能力，政教處定期檢查及時(shí)做好轉化效果記錄。嚴格按照上級控輟文件精神做好控輟工作，無(wú)出現體罰或變相體罰學(xué)生及歧視驅趕后進(jìn)生的現象。把學(xué)額鞏固情況納入教師業(yè)務(wù)考核。
6、加強學(xué)校與家庭、社區的聯(lián)系。開(kāi)展“百名校長(cháng)、千名教師”進(jìn)社區、進(jìn)家庭活動(dòng)，組織全校教師深入社區、家庭，宣傳黨的教育方針、政策，介紹學(xué)校教育教學(xué)工作，與家長(cháng)共商教育大計。團委、學(xué)生會(huì )積極與社區取得聯(lián)系，為學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐和社區服務(wù)活動(dòng)創(chuàng )造更好的條件，開(kāi)辟了更廣闊的空間。
7、搞好警民、校街共建，經(jīng)常與祥平派出所、街道、消防隊密切合作，互通情報，加強聯(lián)防，搞好普法、安全、國防教育，打擊不法青年對學(xué)校的滋擾。本學(xué)期舉行了一場(chǎng)法制報告會(huì )和一場(chǎng)消防知識講座。
8、繼續開(kāi)展創(chuàng )文明班級活動(dòng)。本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則，做好學(xué)年各類(lèi)先進(jìn)的評選工作。
9、心理咨詢(xún)室繼續搞好心理咨詢(xún)熱線(xiàn)服務(wù)，在師生中開(kāi)展心理知識講座。本學(xué)期工作重點(diǎn)是高、初中畢業(yè)年級考前心理輔導與咨詢(xún)。
10、做好校園保潔工作，定期進(jìn)行衛生檢查評比并與班級考核掛鉤。與班主任聯(lián)系，教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。開(kāi)展青春期教育。多渠道向師生宣傳春季傳染病防患常識。
11、改革學(xué)生評價(jià)方案，根據上級文件，組織初三、高一年班主任及科任老師認真學(xué)習綜合素質(zhì)評價(jià)方案，成立學(xué)校評定委員會(huì )，客觀(guān)公正地全面評價(jià)學(xué)生。
中學(xué)政教處期末工作總結 篇5
上學(xué)期，政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標，大力抓好德育的常規管理工作，繼續加強班主任隊伍建設，切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育，積極拓寬德育途徑，著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。，為學(xué)�？沙掷m發(fā)展奠定基礎。
一、規范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以學(xué)生思想道德建設為主線(xiàn)，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的要求，規范學(xué)生的一日常規，完善評估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng )“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。
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以學(xué)校常規工作為主，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、出操、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，使師生思想上重視，行動(dòng)上體現，評估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。
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上學(xué)期，政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署，通過(guò)班會(huì )、《給學(xué)生家長(cháng)一封信》等，強化學(xué)生安全自護意識，打造安全文明校園。政教處利用班級黑板報，對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責任書(shū)，明確安全責任。
二、加強班主任隊伍建設
在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來(lái)，我們繼續推行班主任崗位責任制，通過(guò)班主任會(huì )議等形式要求班主任研究適應學(xué)生的德育方法，開(kāi)展德育新途徑。每個(gè)學(xué)期由政教處部署德育工作計劃，政教處負責具體工作，實(shí)施過(guò)程由各中隊輔導員負責，真正做到德育工作貫穿于各項工作中，使德育工作制度化、科學(xué)化、規范化。同時(shí)，我們強化班主任考核制度，并認真組織學(xué)習。上學(xué)期，政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節文藝會(huì )演活動(dòng)為契機，要求各班主任在校級活動(dòng)的基礎上開(kāi)展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動(dòng)。盡量擴大參與面與影響力，本年期，我校的體育工作有條不紊，體育教師團結協(xié)作，對教學(xué)認真負責，抓好學(xué)生出操、做操工作，把好七、八、九年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規工作。
三、存在問(wèn)題：
1、常規管理還有松懈的時(shí)候，個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級對常規工作意識有所淡薄，不能始終如一。
2、安全工作有待加強，每個(gè)人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時(shí)間、經(jīng)濟條件限制，一些活動(dòng)不能真正開(kāi)展起來(lái)。
中學(xué)政教處期末工作總結 篇6
本學(xué)年政教處在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，以學(xué)校學(xué)年工作意見(jiàn)及第二學(xué)期補充意見(jiàn)為指導，以“關(guān)愛(ài)生命促進(jìn)發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)理念為指導思想。堅持“大視野，低重心”的原則，以“迎校慶”、“迎奧運”為契機，以“修身養性，刻苦學(xué)習，建樹(shù)品牌”學(xué)�？偰繕讼碌摹捌矫翊司⒙梢选睘橹饕獌热蓍_(kāi)展學(xué)校文化建設，以培養學(xué)生“自我教育”“自我管理”能力為工作主線(xiàn);以培養學(xué)生的自我管理、自我監控、自我完善、自我保護能力，增強學(xué)生的道德判斷力、道德敏感性、道德行為能力為工作中心;以“校園文化建設”為支撐點(diǎn);以“尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者、尊重勞動(dòng)成果、引領(lǐng)學(xué)風(fēng)、引領(lǐng)校風(fēng)、引領(lǐng)社會(huì )”的“三尊重、三引領(lǐng)”為德育主題，以各種形式的宣傳教育及主題活動(dòng)為載體;進(jìn)一步改進(jìn)未成年人的思想道德建設，培養學(xué)生“樂(lè )于做一名普通勞動(dòng)者，為他人著(zhù)想，為他人服務(wù)，踏實(shí)學(xué)習，修身養性，嚴于律已，提高文明素養，提高學(xué)識本領(lǐng)，忠誠盡職”的品德;增強學(xué)生的學(xué)校主人翁意識、學(xué)生的責任意識、義務(wù)意識和文明素養;改進(jìn)思想道德建設的方式方法和手段，提高德育工作的實(shí)效性和感染力;在學(xué)生中樹(shù)立正氣，糾正不良風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)校品位的進(jìn)一步提升，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性。正確掌握學(xué)校德育工作的方式方法，引導學(xué)生學(xué)會(huì )理解、寬容、對話(huà);以“不比基礎比進(jìn)步，不比吃穿比品位”為學(xué)校德育工作的基本出發(fā)點(diǎn)，努力培養學(xué)生的基本道德理念和道德判斷。在本學(xué)年，充分利用各種契機，以落實(shí)和提高“學(xué)生日常行為規范”為抓手，以提高師生文明素養為主線(xiàn)，推進(jìn)思想道德建設，推進(jìn)學(xué)校文化建設，進(jìn)一步提高學(xué)生文明水平和思想道德風(fēng)貌。做到精細工作，確保底線(xiàn)，使全體學(xué)生的思想道德面貌和身心健康水平有較大提高�；仡櫛緦W(xué)年，政教處主要做了以下幾個(gè)方面的工作，達成了學(xué)年初的政教處各項工作目標：
1、進(jìn)一步完善有關(guān)的規章制度及考核制度，提高對班主任隊伍、班干部隊伍的管理水平，促進(jìn)學(xué)校文化建設有新的突破。
2、通過(guò)加強正面宣傳的力度，以“二高人形象設計”、“三尊重三引領(lǐng)”德育主題活動(dòng)為中心，發(fā)揮“自我教育”特色，使學(xué)校的制度建設在全校形成共識，并進(jìn)一步達成個(gè)體的內化，養成良好的習俗、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校及學(xué)生個(gè)人發(fā)展的最大化。
3、切實(shí)做好學(xué)生日常行為規范教育和安全教育，確保無(wú)重大安全責任事故，無(wú)學(xué)生犯罪率，學(xué)生嚴重違紀率低于0.2%。確保無(wú)學(xué)生因經(jīng)困而輟學(xué)。
4、進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，加強和改進(jìn)未成年人的思想道德建設工作。注重德育教育意圖的藝術(shù)性、教育手段的間接性和有效性、教育者的身教和示范性，以及受教育者的親身體驗和參與性。
5、完善德育組織機構，提高德育管理能力。強化學(xué)校德育工作二級管理模式，加強年級處、班級的德育教育職能和目標管理，加強學(xué)生自我管理能力，充分體現二高的“兩自”(自主學(xué)習、自我教育)特色;增強政教處對年級處、班級工作的指導、服務(wù)、檢查反饋的職能。
6、進(jìn)一步完善德育的途徑和方法，倡導“重體驗、重熏陶”的“無(wú)痕”化德育，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的宣傳和活動(dòng)，切實(shí)加強學(xué)校德育教育的針對性和時(shí)效性，加強學(xué)生思想道德建設。
7、推進(jìn)素質(zhì)教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )“修身養性”，爭取本學(xué)期的學(xué)生文明水平和思想道德面貌有一個(gè)顯著(zhù)提高。開(kāi)展多項德育主題活動(dòng)，使各項活動(dòng)有有效的載體。
一、重視制度的健全和德育教育隊伍的建設，是做好德育工作的前提。
1、在校長(cháng)室的指導下，根據我校的實(shí)際情況，健全班主任工作考核制度，明確了班主任日常工作要求，加強班主任樣本培訓，從而使班主任的工作具有一定的可操作性和規范性、方向性、目的性，增強了班主任工作考核的透明度和可操作性、全面性，進(jìn)而使班主任的管理工作和管理能力得到全面的提高，也使優(yōu)秀班主任更體現其真實(shí)性和先進(jìn)性。
2、本學(xué)年堅持依據學(xué)校行政會(huì )議的決策和學(xué)校德育領(lǐng)導小組的有關(guān)工作制度，堅持班主任工作月例會(huì )制度和培訓制度。在例會(huì )與培訓中，通過(guò)總結前一階段的工作情況，在肯定工作成績(jì)的同時(shí)指出工作中的不足和失誤，并共同分析造成不足或失誤的原因所在，并對下一階段要開(kāi)展的工作(包括開(kāi)展工作的思路、方式、方法、注意事項)作提前布置。通過(guò)月例會(huì )與培訓，使班主任能夠總結經(jīng)驗與教訓，并對班主任工作有一個(gè)統籌的安排，做到班主任工作心中有數、思路清晰，從而使班主任工作更具條理化，加強了班主任工作的指導與培訓，避免了班主任工作的盲目性，提高了班主任工作的預見(jiàn)性和主動(dòng)性。在學(xué)校的統一安排下，舉辦了班主任工作校本培訓，對班主任工作中出現的困難和困惑的深入探討與研究，進(jìn)一步拓展了班主任工作的思路，加強了德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，提高了德育工作的科技含量。
3、健全了“余二高校外住校生管理辦法”、“余二高課間操管理辦法”、“余二高學(xué)生一日行為規范補充實(shí)施意見(jiàn)”，建立了“余二高陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案”、“余二高衛生工作計劃”等相關(guān)制度。使學(xué)校的德育工作趨向制度化和法制法，確保學(xué)校的德育工作做到有法可依，有章可循。
二、加強指導、檢查與反饋，是促進(jìn)德育工作實(shí)效性、針對性和主動(dòng)性的必要手段。
1、圍繞學(xué)校德育教育要注重實(shí)效性的要求，加強指導與監督、反饋，是本學(xué)年抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設，規范學(xué)生日常行為規范的主要工作。本學(xué)年通過(guò)加強對班主任日常工作及
學(xué)生日常行為規范檢查與反饋的力度，進(jìn)一步提高了班主任工作的責任心。通過(guò)進(jìn)一步規范學(xué)校導師制工作，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校德育工作中的個(gè)別化教育機制，增強了教師與學(xué)生的溝通與對話(huà)，加強了師生間的情感交流，激發(fā)了學(xué)生“自我教育”的動(dòng)機，提高了學(xué)生的道德水準，樹(shù)立了正確的道德觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。
2、通過(guò)確立德育教育主題(本學(xué)年共確立德育教育主題2個(gè))，使學(xué)校的德育教育重點(diǎn)通過(guò)班主任在讀報課、班會(huì )課時(shí)間及多種形式的宣傳教育活動(dòng)，得到貫徹和落實(shí);通過(guò)在各個(gè)特殊時(shí)期召開(kāi)不同形式的主題班會(huì )(本學(xué)年共召開(kāi)各種不同形式的主題班會(huì )10余次)，使學(xué)校本學(xué)年各個(gè)不同時(shí)期的德育教育主題在全體學(xué)生中得到充分的貫徹和實(shí)施，并使德育教育在學(xué)生中得到內化，由“他律”轉化為“自律”，提高了學(xué)生的道德行為能力和道德判斷能力。
3、通過(guò)指導班主任工作計劃的制定、班干部隊伍建設，使班主任工作具有充分的計劃性和預見(jiàn)性，并充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生干部的先進(jìn)性和模范性，從而較大幅度地提高了學(xué)生日常行為規范的正確執行程度，推動(dòng)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)的建設。
4、本學(xué)年共召開(kāi)了10余次班主任例會(huì )和班主任工作培訓，通過(guò)在班主任會(huì )議上對班主任工作的及時(shí)反饋與指導，進(jìn)一步增強了班主任在德育教育工作中的時(shí)效性，也增強了政教處工作的透明度和公正性。通過(guò)對班主任日常工作檢查反饋、對學(xué)生日常行為規范檢查反饋、對班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設每日檢查，有效地提高了班主任工作的責任心，加強了對學(xué)生的“養成”教育，也進(jìn)一步增強了學(xué)生遵守日常行為規范的自覺(jué)性。
三、創(chuàng )建多種形式的學(xué)�；顒�(dòng)和家�；ネ�，是學(xué)校德育教育工作正常開(kāi)展的必要條件。
1、本學(xué)年，通過(guò)高二年級的軍訓、校第十屆田徑運動(dòng)會(huì )、德育主題活動(dòng)、元旦文藝匯演、浙江省綠色學(xué)校申報、浙江省衛生先進(jìn)單位的申報、浙江省健康促進(jìn)學(xué)校的申報、�！笆阎袑W(xué)生”評選、“二高人形象設計”和“三尊重三引領(lǐng)”主題德育活動(dòng)、“余二高校外住校生管理辦法”的實(shí)施、“余二高課間操管理辦法”的實(shí)施、高一高二年級的春游(秋游)暨德育教育活動(dòng)、高二年級的長(cháng)樂(lè )科技實(shí)踐活動(dòng)、加強青春期戀愛(ài)現象的教育、女生青春期自我保護教育講座、安全教育講座等活動(dòng)，增強了學(xué)生的規則意識和對制度的認同能力以及不怕艱難困苦、頑強拼搏、團結協(xié)作的精神，磨煉了學(xué)生的意志，培養了學(xué)生的毅力，也進(jìn)一步增強了班級的凝聚力和集體主義精神，充分體現了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了學(xué)校德育教育的有效性。增強了全校師生的凝聚力，激發(fā)了廣大師生熱愛(ài)學(xué)校的感情，提高了廣大同學(xué)的文明水平和道德行為判斷能力，充分發(fā)揮了學(xué)生的主人翁精神和愛(ài)校護校的優(yōu)良精神風(fēng)貌，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)，使學(xué)校的德育教育在活動(dòng)中得到有效的加強和有機的結合，進(jìn)而使學(xué)校的德育教育不再是蒼白無(wú)力的說(shuō)教，而是具有實(shí)質(zhì)性?xún)热莸�、能夠觸動(dòng)學(xué)生心靈的有效教育
2、通過(guò)進(jìn)一步完善“校訊通”、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等，從多種途徑有效地構建了學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì )的溝通平臺，實(shí)現了學(xué)校、社會(huì )、家庭教育一體化，優(yōu)化了育人環(huán)境，整合了教育資源。本學(xué)年“家校通”家長(cháng)開(kāi)通率達60%以上，總發(fā)信量達40000余條。
3、通過(guò)組織學(xué)生抗震救災捐款和校園植樹(shù)捐款、升旗儀式的進(jìn)一步規范化、組織學(xué)生參加市區藝術(shù)節和攝影繪畫(huà)比賽、市區健美操比賽、區元旦越野賽、區中學(xué)生藍球賽、區田徑運會(huì )，進(jìn)一步增強了學(xué)生的愛(ài)國主義精神、集體主義精神及集體榮譽(yù)感、為校爭光的主人翁精神、“自護、自律、自愛(ài)”的道德感悟能力。
5、培養學(xué)生的“自我教育，自我管理”能力是學(xué)校德育工作的有效補充。
在“三尊重三引領(lǐng)”主題德育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，進(jìn)一步加強了值周班工作，尤其在第二學(xué)期高一高二年級同時(shí)有一個(gè)班級參加學(xué)校的值周班工作。值周班工作的有效開(kāi)展，提高了學(xué)生參與學(xué)校管理的能力和意識，增強了學(xué)生“自我管理”的能力和勞動(dòng)觀(guān)念，也進(jìn)一步強化了學(xué)生的責任意識和學(xué)校主人翁意識。林舜英老師和金桂英老師的認真負責，使值周班工作得到了規范、有序、到位的開(kāi)展。
在校團委、學(xué)生會(huì )、年級處的大力合作下，通過(guò)加強與落實(shí)對學(xué)生自我學(xué)習時(shí)段的“自我管理”，發(fā)揮學(xué)生自我管理的功能，使全校晚自修、自修課學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性得到了有效的培養和提高，全面提高了學(xué)生的自我管理能力和自我教育的能力，促進(jìn)了學(xué)校德育工作的全面有效的開(kāi)展。
四、體現關(guān)愛(ài)，關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)，是學(xué)校落實(shí)德育教育工作的有效載體。
1、本學(xué)年，政教處協(xié)同校德育領(lǐng)導小組，審核并完成了對困難學(xué)生的補助工作及結對助學(xué)工作，充分體現了學(xué)校對特困家庭的困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)和學(xué)校德育教育的人本主義，使他們能夠在學(xué)校安心讀書(shū)，班主任通過(guò)對日常生活與學(xué)習的關(guān)愛(ài)，使這部分學(xué)生充分體會(huì )到了學(xué)校大家庭的溫暖和來(lái)自學(xué)校、社會(huì )的關(guān)愛(ài)。
2、校醫務(wù)室認真執行《學(xué)校衛生工作條例》，積極認真地開(kāi)展常見(jiàn)病和近視眼的防治，校園衛生檢查、體育衛生安全檢查，校食堂、超市的衛生安全檢查工作;結合學(xué)校衛生工作做好健康保健宣傳教育工作，積極組織學(xué)生學(xué)習《青春期衛生》，協(xié)同校工會(huì )、膳管會(huì )對學(xué)校食堂、超市和飲用水的檢查與監督，充分保證了全校師生的身體健康和飲食安全。
五、加強宣傳與保衛，是學(xué)校開(kāi)展德育教育工作的有效保證。
1、本學(xué)年政教處根據學(xué)校工作的要求，結合學(xué)校各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，及時(shí)開(kāi)展了德育教育的宣傳工作，通過(guò)正面的引導和宣傳，增強了學(xué)校德育教育工的輿論導向作用，弘揚了學(xué)校正氣，有效地消除了存在于學(xué)生當中的不良習氣。通過(guò)刊出學(xué)生自我管理專(zhuān)欄，充分體現了學(xué)生道德素養的正面形象，也充分增強了學(xué)生自我認識、自我體驗、自我評價(jià)的道德行為能力和判斷能力，達到了正確理解“自我教育、自我管理”的意義。
3、針對部分學(xué)生缺乏正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，道德判斷力較為薄弱的情況，通過(guò)對全校學(xué)生進(jìn)行法制教育，及對違紀學(xué)生進(jìn)行批評、教育和必要的紀律處分，對幾起嚴重違紀事件的查處，起到了良好的警示作用，有效地規范了學(xué)生的法制意識、規則意識，樹(shù)立了正確的價(jià)值取向，形成了良好的道德行為能力及判斷能力。
六、加強部門(mén)之間及部門(mén)內人員之間的團結協(xié)作，是提高政教處德育教育工作效率，提高德育教育層次的基礎。
在學(xué)校提出的“德育無(wú)小事、人人抓德育”德育教育思路指導下，絕大多數教職工都能自覺(jué)地做好對學(xué)生的德育教育工作，并對政教處提出了許多寶貴的建議和意見(jiàn)，促進(jìn)了對學(xué)生德育教育的針對性和實(shí)效性，為實(shí)行全員參與抓德育教育提供了有力的保證。教科室組織班主任進(jìn)行的課題研究，有效地提高了班主任進(jìn)行德育教育的理論基礎和層次，更提高了學(xué)校德育教育工作的科技含量。教務(wù)處、總務(wù)處、后勤服務(wù)中心對政教處工作的大力配合與支持、政教處各成員在工作中的通力合作，也為政教處德育教育工作的正常開(kāi)展，提供了良好的物質(zhì)基礎。
總之要做好政教處的德育教育工作，提高工作效率，達到優(yōu)質(zhì)高效的要求，必須緊緊圍繞學(xué)校的工作計劃及處室工作計劃，遵循規章制度，努力依靠年級組、班主任和全體教職工的力量，并取得各處室的積極配合。本學(xué)年在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，政教處工作取得了一定的成績(jì)，也積累了一定的經(jīng)驗。但由于德育工作的特殊性，以及我們在工作能力及水平方面的原因，政教處工作還存在著(zhù)許多不盡人意之處，真切地希望校長(cháng)室和廣大的教職員工給予積極的指導和支持。
中學(xué)政教處期末工作總結 篇7
本學(xué)期來(lái)政教處在上級教育主管部門(mén)的正確決策和領(lǐng)導下，在學(xué)校黨支部和校長(cháng)室的統一部署和安排下，我處繼續本著(zhù)“以德育人”的宗旨，堅持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢下的教育方針、政策，結合學(xué)校和學(xué)生的.實(shí)際情況，統一認識，明確目標，強化措施，注重實(shí)效。一學(xué)期來(lái)，各方面工作井井有條，成效顯著(zhù)，具體總結有：
一、深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育、集體主義教育，人生觀(guān)教育、法制教育、道德品質(zhì)教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，對高一新生加強入學(xué)教育，特別是校史、校紀校規教育，并組織做好高一新生入學(xué)軍訓的有關(guān)工作，組織學(xué)生積極參加軍訓，通過(guò)軍訓提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和紀律觀(guān)念，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義熱情，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)，在本學(xué)期全校沒(méi)有出現重大違紀違規事件。
二、努力做好樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習典型的工作，并積極協(xié)助配合校長(cháng)室，在本學(xué)期初召開(kāi)頒獎大會(huì )，精心組織會(huì )場(chǎng)，安排有關(guān)人員，并準備好一切獎品、獎狀。
三、積極采取各項措施，加強學(xué)校安全管理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、在全校開(kāi)展爭創(chuàng )“三好學(xué)生”的活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現了不少先進(jìn)班級，涌現了很多學(xué)習品德優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)過(guò)認真公平的評定，學(xué)期末共評出4個(gè)文明班和3個(gè)表?yè)P班。
五、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì )、學(xué)校三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng )設良好的內外部環(huán)境，提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開(kāi)展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查，經(jīng)過(guò)大力地整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長(cháng)發(fā)。
六、轉化差生，對差生進(jìn)行耐心教育、引導，使之轉化為優(yōu)生。如高三（3）黃偉杰、高一（1）黃文威、高二（1）鄭良桂等無(wú)心向學(xué)，經(jīng)常遲到，課堂上不僅不專(zhuān)心聽(tīng)講，且影響他人，沉迷于上網(wǎng)玩游戲，通過(guò)科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導，通過(guò)與其家長(cháng)的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合，使之轉差為優(yōu)。
七、加強學(xué)校的衛生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛生打掃和自行車(chē)排放，放學(xué)后各班進(jìn)行教室內衛生打掃，每個(gè)月進(jìn)行一次大掃除，并安排學(xué)生會(huì )做好學(xué)校衛生的管理、檢查、評比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛生，校園環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開(kāi)團委會(huì )、學(xué)生會(huì )干部會(huì )議。我處和校團委同心協(xié)力，認真做好學(xué)生會(huì )管理的工作，發(fā)揮團員、學(xué)生會(huì )骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會(huì )在校團委和政教處的直接領(lǐng)導下，積極參與學(xué)校管理，使學(xué)�；拘纬伞耙詫W(xué)生管理學(xué)生”的新模式。
九、本學(xué)期，我處繼續抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習園地這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報道新聞，讓學(xué)生了解國內外大事，學(xué)會(huì )關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè )曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換，內容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等實(shí)際，成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來(lái)通過(guò)出版�？�、黑板報、各班學(xué)習園地、國慶元旦專(zhuān)刊、元旦開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)，創(chuàng )設了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習興趣和熱情。
十、積極開(kāi)展體育運動(dòng)，提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)�！吧眢w是革命的本錢(qián)”，我校歷來(lái)非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉，本學(xué)期在第十一周組織了校性學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，在國慶節期間還組織了一次教師籃球賽，本學(xué)期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節”活動(dòng)先進(jìn)單位和稱(chēng)號。
十一、加強教師德育理論學(xué)習。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體，因此要達到“以德育人”的目的，就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)期來(lái)通過(guò)教師例會(huì )的政治學(xué)習，通過(guò)組織教職員工參加教師普法考試，提高了教師的思想認識和覺(jué)悟，把師德建設提高到一個(gè)新的水平。在德育學(xué)習活動(dòng)中，我校有陳煜祥老師撰寫(xiě)的論文《萬(wàn)紫千紅總關(guān)情——師德教育之我見(jiàn)》榮獲區德育論文一等獎，鄭武義校長(cháng)撰寫(xiě)的論文《立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)》榮獲區德育論文二等獎，鄭少波老師撰寫(xiě)的論文《關(guān)于師德教育的心得體會(huì )》榮獲區德育論文三等獎。
十二、通過(guò)召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )，提高班主任工作水平。本學(xué)期召開(kāi)了四次班主任工作會(huì )議，通過(guò)介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法，并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結，寫(xiě)出心得體會(huì )，作為以后工作的指導。黃漢標主任、馬愛(ài)芬副主任還親自認真指導新班主任寫(xiě)好《學(xué)生手冊》。
以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績(jì)，但還存在一些問(wèn)題，如考勤管理還存在一定的漏洞，衛生工作少數班級仍未能認真落實(shí)，個(gè)別班主任的工作還不夠細致與深入，這些都有待在今后進(jìn)一步加強。
新學(xué)期，我處要更加深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生的政治思想教育，要針對存在的主要問(wèn)題，進(jìn)一步加強考勤紀律管理，不斷提高學(xué)校德育工作水平，使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺階。
中學(xué)政教處期末工作總結 篇8
本學(xué)期8月31日開(kāi)學(xué)，元月20日放寒假。政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，繼續完善德育及學(xué)生常規管理制度，狠抓學(xué)生管理和安全管理，加強班主任隊伍建設，認真開(kāi)展德育系列活動(dòng)和有益的文體活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，較好的完成了學(xué)期初所制定的各項工作計劃�，F將工作總結如下：
一、科學(xué)打造政工隊伍。
政工隊伍的建設特色是：實(shí)施選聘組合，優(yōu)化育人隊伍；加強學(xué)習培訓，提高理論素養；完善規章制度，嚴格考核管理；運用激勵機制，激發(fā)工作熱情。開(kāi)展的主要工作如下：
1、完善管理制度。依據《中小學(xué)班主任工作規定》結合我校工作實(shí)際，修改了《xx中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《xx中學(xué)班級管理月考評方案》《xx中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《xx中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》《xx縣xx中學(xué)公共衛生要求及檢查評比辦法》等規章制度。按照制度實(shí)施管理。
2、加強會(huì )議培訓。學(xué)校每周五召開(kāi)一次全校班主任會(huì )議，每月召開(kāi)一次安保工作會(huì )議，不定期召開(kāi)各類(lèi)班干培訓會(huì )議。班級經(jīng)常召開(kāi)班干會(huì )議及主題班會(huì )。實(shí)行全校班主任會(huì )議和年級工作例會(huì )，常規會(huì )議和專(zhuān)題會(huì )議相結合的會(huì )議制度，培訓政工隊伍，檢查布置工作。
3、組織學(xué)習研討。組織班主任外出參觀(guān)學(xué)習，到合肥參加“全國中小學(xué)主題班會(huì )與微班會(huì )現場(chǎng)觀(guān)摩研討會(huì )”，赴安慶九中參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。參觀(guān)培訓，開(kāi)闊了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。組織班主任繼續參與課題研究，省級課題《班主任工作創(chuàng )新研究》已于2016年12月順利結題。
4、實(shí)行量化考核。依據學(xué)校班主任工作實(shí)施辦法及班級管理月考評方案，考核班主任班級常規管理工作，依據優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法，量化考核，評定優(yōu)秀班級和班主任。
二、有效進(jìn)行學(xué)生管理。
主要特色是：實(shí)施年級管理，落實(shí)考評方案。實(shí)行三級管理，全程跟蹤學(xué)生；豐富活動(dòng)形式，消除安全隱患；主要做法是：
1、實(shí)施年級管理，落實(shí)考評方案。
年級管理人員之間密切配合，狠抓學(xué)生常規管理，確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班，加強年級教育教學(xué)工作巡視；重大活動(dòng)以年級組為單位組織實(shí)施；各年級班主任集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求，嚴抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動(dòng)、衛生管理、安全紀律”等常規管理工作，確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項工作分月實(shí)施考核，將考核結果與班級評優(yōu)以及班主任的績(jì)效津貼掛鉤。
2、實(shí)行三級管理，全程跟蹤學(xué)生。
年級組管理人員輪流值班，加強巡視，填寫(xiě)《年級值班日志》各項記錄。班主任及授課教師加強對學(xué)生的跟蹤管理，填寫(xiě)《班級日志》。班主任每天第三、四節晚自習跟班，午休及晚就寢等特殊時(shí)段輪流值班，認真填寫(xiě)《巡查記錄表》；授課教師對學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理，出現學(xué)生缺勤立即與班主任溝通。加強學(xué)生自治，明確學(xué)生干部工作職責，班干部輪流值日，記錄班級情況，隨時(shí)向班主任匯報。
3、開(kāi)展巡查活動(dòng)，消除安全隱患。
制定校園半封閉管理制度，加強門(mén)衛管理，落實(shí)出入登記。學(xué)生在上課期間外出須憑教師簽字的請假條。行政值日人員巡視教師上課情況，午休和夜間等重要時(shí)組織班主任開(kāi)展校園巡查活動(dòng)。政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查，組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng)，要求保安員加強重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查。系列巡查活動(dòng)，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩定。
4、豐富活動(dòng)形式，落實(shí)安全管理。
扎實(shí)有效地開(kāi)展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動(dòng)”的要求，開(kāi)展交通安全教育、消防安全教育、防火用電安全、結核病防控、災害天氣應對教育等活動(dòng)。開(kāi)展地震緊急避險及應急疏散演練活動(dòng)。加強家校聯(lián)系，學(xué)期結束時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，強調安全要求。
認真實(shí)施安全管理。開(kāi)學(xué)初，逐層簽訂安全工作責任書(shū)；認真開(kāi)展每月一次的安全隱患排查整改工作，及時(shí)上報安全工作報表；學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒，學(xué)生離校時(shí)疏導交通。
三、認真開(kāi)展專(zhuān)項活動(dòng)。
1、落實(shí)扶貧助學(xué)工作。中石化助學(xué)，國家助學(xué)金，減免貧困戶(hù)就讀學(xué)生學(xué)費，各類(lèi)個(gè)人及社會(huì )團體捐資助學(xué)等活動(dòng)安規操作，及時(shí)發(fā)放獎助學(xué)金。
2、積極參與文明創(chuàng )建。按照《xx縣xx中學(xué)公共衛生要求及檢查評比辦法》要求，認真開(kāi)展教寢室和環(huán)境衛生區衛生打掃和檢查評比活動(dòng)，校容校貌煥然一新，校園整潔干凈。積極參與文明單位檔案建設。
3、豐富德育活動(dòng)形式。認真開(kāi)展高一年級新生軍訓及入規入軌教育。認真實(shí)施高一文理分科，狠抓分科后的穩定工作。組織高一高二學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片《勇士》；開(kāi)展主題征文、演講比賽活動(dòng)，開(kāi)展主題班會(huì )課及主題德育活動(dòng)，開(kāi)展每周一次的國旗下講話(huà)活動(dòng)。開(kāi)好主題班會(huì )，辦好主題黑板報和宣傳櫥窗。
另外，積極協(xié)助其他處室開(kāi)展工作，組織開(kāi)展班情學(xué)情分析會(huì )，維護和更新政教處及安全教育網(wǎng)頁(yè)，收集整理班級工作常規檔案的。
本學(xué)期，政教處與時(shí)俱進(jìn)，工作上大膽創(chuàng )新，扎實(shí)的開(kāi)展了一系列工作，取得了一定的成績(jì)。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多，非常復雜，這就需要全體工作人員多開(kāi)動(dòng)腦筋、多投入，多奉獻。要更加團結，加強合作。力爭今后各項工作再上新臺階。
中學(xué)政教處期末工作總結 篇9
一學(xué)期來(lái)，在校長(cháng)、書(shū)記的領(lǐng)導下，政教處認真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計劃，加強了德育工作隊伍建設，進(jìn)一步完善了管理機制，有效地開(kāi)展了各項德育活動(dòng)。以認真貫徹落實(shí)以養成教育為主線(xiàn)，注重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習慣，強化學(xué)生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項既定的工作目標。
一、進(jìn)一步強化德育教育網(wǎng)絡(luò )、隊伍建設，發(fā)揮德育骨干作用
1、定期召開(kāi)班主任、生管老師、保衛人員德育工作會(huì )議。
2、開(kāi)學(xué)前進(jìn)行門(mén)崗。校園車(chē)輛專(zhuān)項整治。
3、強化班主任管理，修訂班級和班主任工作量化考評，加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度，實(shí)行每天值日負責追究制度。
4、實(shí)行班級精細化管理，建立班級管理員及相關(guān)職責制度。
5、組織各年段行政參加各班班會(huì )課開(kāi)展主題班主觀(guān)摩觀(guān)。
二、抓常規，以促進(jìn)學(xué)生文明習慣的養成。
1、在政教處內部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制，來(lái)負責日常工作，即誰(shuí)第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現象，誰(shuí)就有責任及時(shí)制止、處理和上報。
2、加強對學(xué)生常規管理的力度。
�。�1）期初、期末加強專(zhuān)項整頓，包括軍訓、紀律、衛生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強化宿舍“三抓”，禁止學(xué)生在校園使用手機等通訊工具，對通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強專(zhuān)項整治等，重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規》，關(guān)于加強《學(xué)生請假制度的方案的通知》，《班級評比細則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)一封信（手機），專(zhuān)門(mén)請理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā)，印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)有關(guān)通學(xué)生的注意事項和要求的一封信等，以促良好習慣形成。
�。�2）抓好主題教育，組織開(kāi)展文明禮儀常規教育，開(kāi)展待進(jìn)生的受導教育活動(dòng)、舉行食品、財物安全教育大會(huì )，創(chuàng )建第三屆市級文明學(xué)�；顒�(dòng)，開(kāi)展防震教育、防踩踏，疏散演練的一系列活動(dòng)，聯(lián)合交通部門(mén)、鐵路派出所開(kāi)展交通、鐵路安全教育，繼續推行第三屆冬季陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)，舉行第六屆田徑運動(dòng)會(huì )、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會(huì )，為廣大學(xué)生提供平臺和展示才華的機會(huì )。
�。�3）加強校園文化建設，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實(shí)力，通過(guò)“讓墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)”印發(fā)表?yè)P卡、榮譽(yù)卡等形成營(yíng)造良好的氛圍。
�。�4）加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開(kāi)受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長(cháng)會(huì )議。
�。�5）加強衛生工作，由政教處人員組織衛生室人員堅持衛生檢查評比，校清潔工維持保潔工作，學(xué)生會(huì )文明督隊負責抓亂垃圾的現象和行為，利用節假日之際進(jìn)行全校性衛生大掃除。
�。�6）充分利用集會(huì )，宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規教育、文明禮儀。表?yè)P和表彰一些好人好事，如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
�。�7）加強對宿舍的常規管理。
�、賹�(shí)行年級負責宿舍內務(wù)評比制度
�、诶^續強化宿舍“三抓”
�、奂哟髮ι芾蠋焹葎�(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。
�、�?chē)栏駥?shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請假制度。
�、菁訌娚芾蠋熒习�、值班考勤抽查制度。
�、蘼�(lián)合總務(wù)處等部門(mén)加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時(shí)查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。
�、呓M織和布置各年段開(kāi)展期初、期中、期末三階段，下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績(jì)
三、抓好安全工作，創(chuàng )“平安“校園
1、制定各種應急預案（如防震、防控甲型H1N1等）和演練及安全負責追究制度。
2、深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)，通過(guò)集會(huì )、校園廣播、班校會(huì )、宣傳欄開(kāi)展安全常規教育，組織大型安全教育會(huì )。如食品安全教育會(huì )，學(xué)生集會(huì )做操上下樓梯安全教育和疏散演練。
3、不定期加強校園安全隱患的排查。
4、不定期印發(fā)致家長(cháng)有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災害事故等一封信。
5、加強對門(mén)衛保衛工作檢查，嚴格控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)出入，謝絕跟工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園，同時(shí)實(shí)行體溫檢測制度。
6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛人員到校外路段巡查（簽到、定路段、責任到人），以確保學(xué)生放假時(shí)平安、安全回家。
總之，這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展以上大量工作，雖取得一定的成效，但還存在一些工作實(shí)施未到位，還需要進(jìn)一步落實(shí)，以增強我德育工作的實(shí)效性。
中學(xué)政教處期末工作總結 篇10
一年來(lái)政教處在學(xué)校統一部署和安排下，以學(xué)校工作計劃為指導，進(jìn)一步加強和完善我校安全和德育制度，全面強化班主任工作和學(xué)生常規管理工作。堅持以“學(xué)生安全為首要，養成教育為主旨”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的安全教育、養成教育和禮儀禮貌教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行。以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的精神，提高政教處工作的實(shí)效，為我校教育教學(xué)工作秩序提供有力保證�，F將一年來(lái)政教處工作作如下總結：
一、安全管理、教育工作方面
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導與監督，全面落實(shí)安全制責任。
1、成立安全工作領(lǐng)導小組。由校長(cháng)親自?huà)鞄�，學(xué)校行政擔任領(lǐng)導小組成員，加強管理，統一指揮，統一安排，統一落實(shí)。實(shí)行“一崗雙責”，堅持做到安全工作校長(cháng)親自抓，分管副校長(cháng)重點(diǎn)抓，政教處具體抓，班主任具體落實(shí)的工作制度。
2、落實(shí)安全責任制，學(xué)校與班主任、教師及學(xué)生層層簽定安全責任書(shū)，層層落實(shí)、責任到人。做到每項安全工作有人管，人人都承擔安全責任，形成群防群治的良好局面。
3、加強檢查督促，清除安全隱患。
安全工作預防為主，隱患于未然，是我校安全工作的重要指導思想。本學(xué)年，政教處加強了安全工作的檢查督促，實(shí)行班級自查與學(xué)校行政檢查，定期檢查與不定期檢查相結合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時(shí)對班級安全進(jìn)行自我排查，發(fā)現問(wèn)題必須及時(shí)排除和上報。此外，政教處定期組織行政人員進(jìn)行安全檢查。本學(xué)年，政教處每月安排一次安全隱患大檢查，每次檢查都抽調學(xué)校行政人員對學(xué)校的建筑、教學(xué)設備、電器線(xiàn)路、活動(dòng)場(chǎng)所、路網(wǎng)線(xiàn)網(wǎng)、體育設施等進(jìn)行全面的檢查，對于檢查中發(fā)現的安全隱患，馬上責令相關(guān)人員進(jìn)行整改，工程較大的立即上報教育局安全辦，確保了校園及各種設備設施的安全。每周二定期及其它時(shí)間不定期組織值周教師對教室、學(xué)生寢室進(jìn)行管制刀具等違禁物品突擊檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。
�。ǘ╅_(kāi)展多種形式的宣傳教育和活動(dòng)，提高了師生的安全意識和防范能力。
安全工作既責任重大，又往往容易松懈。因此，必須居安思危，時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴，才能克服麻痹的思想。本學(xué)年政教處根據學(xué)校實(shí)際，建立安全教育長(cháng)效機制，有針對性地開(kāi)展法制、禁毒、安全等宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防毒意識，安全意識。
1、積極邀請法制副校長(cháng)、法制輔導員到校開(kāi)展法制、安全、禁毒教育講座。本學(xué)年共3次邀請法制副校長(cháng)到學(xué)校上專(zhuān)題法制、禁毒、安全知識講座，邀請縣交警大隊的警員到校開(kāi)展交通安全知識講座，一次邀請消防中隊的官兵到校開(kāi)展消防安全知識講座。
2、廣泛利用班團會(huì )、校園宣傳櫥窗、教室黑板報等途徑，向師生宣傳交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防洪防汛等安全知識。每次節假日和寒暑假前，都組織師生召開(kāi)安全教育大會(huì )。這些系列宣傳活動(dòng)，有效地豐富了我校師生的安全知識，使安全工作深入人心。
3、完善各項安全應急預案，定期開(kāi)展應急疏散演練。今年利用每周一升旗儀式和周三的德育大會(huì )時(shí)間的集會(huì )和解散均嚴格按照突發(fā)事件應急疏散演練標準和要求進(jìn)行，通過(guò)演練活動(dòng)，不但增強了全體師生的安全意識，而且提高了全體師生應對突發(fā)事件的綜合防范能力，為確保學(xué)校安全和創(chuàng )建平安校園起到了積極的推進(jìn)作用。
�。ㄈ┩怀霭踩ぷ髦攸c(diǎn)，杜絕安全事故的發(fā)生
1、加強了學(xué)校門(mén)衛工作管理，確保了學(xué)校財產(chǎn)和人身安全。
由于我校學(xué)生人數眾多，而且學(xué)校所處的位置周邊環(huán)境較為復雜。因此，學(xué)校的門(mén)衛工作任務(wù)重，責任大。政教處通過(guò)制定《門(mén)衛工作細則》和定期召開(kāi)會(huì )議，加強了門(mén)衛工作的管理。對外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)校嚴格執行“出入登記”制度，走讀生出入校園“刷卡”制度，學(xué)生上課期間離校請假制度，有效地防止了不法人員對學(xué)校的破壞。同時(shí)，門(mén)衛人員還必須執行課間巡查、放學(xué)后檢查室場(chǎng)、晚間巡邏等制度，有效地確保了學(xué)校師生及財產(chǎn)的安全。
2、每學(xué)期政教處都認真做好教師值周工作安排、節假日值班工作安排、寒暑假教職工護校值班工作安排，要求教職工按時(shí)到崗到位、認真值班、安全值周。
3、加強了住宿生的管理，確保住宿生的安全。
學(xué)校住宿生實(shí)行統一管理，即統一就餐，統一休息，出入寢室統一刷卡。要求每個(gè)宿管教師必須要認真履行職責，嚴守工作規程，切實(shí)保護好住宿生的安全。嚴禁放任自流，嚴禁上下樓梯出現混亂現象，嚴禁學(xué)生在宿舍內部觸摸電器開(kāi)關(guān)、私接電源或玩火。
4、加強了消防安全管理，確保了無(wú)火災事故的發(fā)生。
我校規模大，室場(chǎng)多，電線(xiàn)線(xiàn)路復雜，電器設備多，消防管理難度較大。為了做好消防工作，實(shí)行了宣傳、檢查、整改、配置消防設備四步走的策略，并在校園建立了微型消防站，由張成興任站長(cháng)、李華林任副站長(cháng)，負責日常管理工作，有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。
5、禁毒預防工作，本學(xué)年在陳春明副主任專(zhuān)職負責下，帶領(lǐng)張瓊老師認真完成學(xué)生的參觀(guān)，資料的收集和材料的報送、迎檢工作，多次受到上級部門(mén)及領(lǐng)導的好評。
二、德育工作方面
�。ㄒ唬┚倪x聘班主任，完善班主任考核激勵機制。
政教處對班主任的選聘工作堅持“務(wù)實(shí)、業(yè)精、進(jìn)取”的標準，明確提出了“把握選聘條件、嚴格選聘程序、注重結構合理”的工作思路，逐步把我校的班主任隊伍塑造成一支具有專(zhuān)業(yè)化、知識化、老中青相結合的結構合理、充滿(mǎn)生機的班主任隊伍。
1、政教處進(jìn)一步完善了《班主任工作評優(yōu)及目標績(jì)效考核細則》，從班主任的工作目標與職責、配備與管理，到評聘與考核、待遇和獎懲均作了詳細規定。明確提出了“在隊伍建設上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊伍建設與管理的原則，對優(yōu)秀班主任在評先評優(yōu)和評定職稱(chēng)時(shí)優(yōu)先考慮，大大激發(fā)了班主任的工作熱情。
2、重視班主任交流，提升班主任業(yè)務(wù)水平。
每學(xué)期定期召開(kāi)班主任管理經(jīng)驗交流會(huì )，搭建班主任交流平臺，讓班主任們交流、研討班級的管理、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、德困學(xué)生工作、心理健康教育、班干部管理等，營(yíng)造相互學(xué)習、相互借鑒、取長(cháng)補短、共同提高的良好氛圍。讓年輕的班主任受到了身邊榜樣的教育，并努力形成自己的特色，學(xué)校的整體育人氛圍積極、和諧、向上。
�。ǘ┘訌姷掠逃�，狠抓學(xué)生日常行為教育
1、重視德育契機
�。�1）堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地。樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長(cháng)。每周結合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國內外重大時(shí)事認真組織國旗下講話(huà)，有校領(lǐng)導對各項工作的動(dòng)員和要求，有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵，也有對違紀學(xué)生行為的教育與引導，進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。
�。�2）積極開(kāi)展道德講堂活動(dòng)
一年來(lái)，政教處由田鋁副主任負責組織每月（1、2、7、8月除外）定期組織開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，以“我選、我聽(tīng)、我學(xué)、我講、我議、我行”為主要模式，設計了內涵豐富、成效顯著(zhù)的宣講，引導學(xué)生親身參與道德實(shí)踐。在道德實(shí)踐中實(shí)現自我教育、自我管理、自我提升，把愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的美德融入了學(xué)生的心中。
�。�3）利用班會(huì )和黑板報有針對性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)，使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育，在心靈深處得到體驗。利用“學(xué)習雷鋒月”、“五·四”、“教師節”、“國慶節”“一二·九”“元旦節”等特殊節日或紀念日開(kāi)展主題教育，增強學(xué)生責任意識，幫助他們樹(shù)立遠大理想和抱負，懂得“先成人、后成才，成人比成才更重要”的道理，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高，開(kāi)展“做一個(gè)文明三中人”主題班會(huì )活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養成。本學(xué)年共進(jìn)行了36次主題班會(huì )教育及9次主題黑板報的評比活動(dòng)。
2、狠抓常規及思想教育工作
�。�1）積極開(kāi)展學(xué)生德育常規教育，政教處根據學(xué)生實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育教育安排表，并根據情況的發(fā)展和要求，適時(shí)改進(jìn)教育工作的方式與方法，做到德育工作的整體性，階段性和實(shí)效性。
�。�2）為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，三月和九月開(kāi)學(xué)初，政教處要求各班主任開(kāi)展學(xué)前教育，組織學(xué)生學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生禮儀規范》、《丹寨縣第三中學(xué)行為規范三字歌》以及我校各種規章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
�。�3）加強對學(xué)生的行為養成教育，培養學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )、共青團的監督作用，讓學(xué)生參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評比，做好當日的值班記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理解決。提高他們在班級建設中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。
�。�4）強化對德困生教育引導。一年來(lái)政教處密切注意各班德困生在紀律、遵紀守法等各方面的表現，一旦發(fā)現問(wèn)題，配合班主任常抓常管，給以及時(shí)地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個(gè)別同學(xué)，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，并加強了與其家長(cháng)的聯(lián)系，使家長(cháng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現。及時(shí)端正德困學(xué)生的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強守紀的自覺(jué)性。
3、利用20xx年秋季新生入學(xué)之際，學(xué)校聘請了縣武裝部官兵對新生學(xué)生認真開(kāi)展軍訓活動(dòng)。通過(guò)兩周的嚴格軍訓活動(dòng)，我們的新生受到了基本的軍事科目訓練，及增強了愛(ài)國熱情。特別是在學(xué)生集會(huì )動(dòng)作、紀律方面得到了提高。
4、政教處在20xx年秋季開(kāi)學(xué)初認真完成了全校43個(gè)班級班級文化設計更新布置，具體內容由各班班主任選擇確定。努力做到環(huán)境育人。
5、成功申報國防特色教育學(xué)校（國家級），在政教處的組織下，學(xué)校各處室的幫助下及縣領(lǐng)導的指導下，我校完成了申報工作并初步通過(guò)省級評審。
三、貧困生的申報管理工作
1、郭氏基金申報和管理工作。政教處安排陳春明副主任專(zhuān)項負責申報和管理工作。20xx年秋季學(xué)期完成了20個(gè)學(xué)生的申報工作并調整5位“大朋友”老師，這5位老師分別是：吳華、田鋁、莫治卿、韋文海、楊秀華。
2、由張成興政教員負責三殘兒童資料和南京資助學(xué)生信息收集，本學(xué)年順利完成相應資料的收集和上報。
四、常規材料的收集與歸檔工作
在政教員顧昌輝老師的努力下，專(zhuān)項負責年級、班級的計劃、方案、總結等材料的收集并歸檔，資料完善。
五、加強政教處自身建設
一年來(lái)，政教處在務(wù)實(shí)創(chuàng )新上做了一些努力，全體政教班子既分工又合作，很抓各項工作，做到有計劃、有布置、有檢查、有評價(jià)，各項工作力求有實(shí)效。如：對政教處上墻制度全部更新；對班主任各項活動(dòng)的出勤、班會(huì )的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現的問(wèn)題能及時(shí)向主管領(lǐng)導反饋，并及時(shí)處理、解決。
我們要求政教處工作人員繼續做到“三勤”、“六到位”，即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位、材料完成到位。全體政教班子能夠積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，均能做到發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)到達事發(fā)現場(chǎng)，處理問(wèn)題快速堅決、不拖拉。一年來(lái)，學(xué)生違紀違規事件大大減少，對涉及違紀違規的學(xué)生進(jìn)行了耐心細致的思想教育。在具體工作中，我們深入實(shí)際、深入學(xué)生，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，并能對違紀學(xué)生及其家長(cháng)進(jìn)行耐心細致的說(shuō)服教育，切實(shí)達到了管理育人的目的。
特別是在年終教科局對我校的目標考核工作中，政教處組織全體成員認真完成資料的收集和整理，積極配合學(xué)校完成迎檢工作，并得到學(xué)校和上級領(lǐng)導的好評。
六、存在的問(wèn)題和解決措施
�。ㄒ唬┐嬖诘膯�(wèn)題
1、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀律的現象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養成教育有待于進(jìn)一步加強。
2、部分班主任缺少主動(dòng)意思，工作拖沓，班主任工作態(tài)度和主動(dòng)意識有待加強。
3、宿舍還存在一系列不良的現象，比如，失竊、到規定的時(shí)間內不按時(shí)午休、就寢等。這說(shuō)明我們管理還存在漏洞，學(xué)生防范意識淡漠。
4、班主任的目標績(jì)效考核方案不健全。
�。ǘ┙鉀Q措施
1、進(jìn)一步加大對學(xué)生的養成教育，協(xié)同學(xué)校黨支部實(shí)行黨員教師下掛班級任德育教育員，協(xié)助班主任共同管理、教育學(xué)生；同時(shí)充分調動(dòng)團員、學(xué)生會(huì )成員和班干參與到對學(xué)生的管理中來(lái)，以身示范，以點(diǎn)帶面。
2、建議修改丹寨縣第三中學(xué)班主任目標考核方案，建議學(xué)校每期安排班主任外出學(xué)習和培訓，學(xué)習先進(jìn)學(xué)校優(yōu)秀班主任的工作意識和管理藝術(shù)，增強班主任工作態(tài)度和主動(dòng)意識。同時(shí)建議學(xué)校提高調整班主任目標績(jì)效的資金為200元/月，以更好激勵班主任努力工作。
3、進(jìn)一步加強對住宿生的思想教育和管理，強化宿管人員的責任意識。
4、工作布置要力求公平、公正、公開(kāi)。要提前且有預見(jiàn)性。工作信息要落到實(shí)處，杜絕只發(fā)信息而不管落實(shí)的現象發(fā)生。
七、20xx年的工作安排
1．繼續創(chuàng )建安全、文明、和諧校園，強化安全生產(chǎn)管理，落實(shí)安全工作目標責任制；采取多種有效措施，實(shí)現校園安全事故零紀錄。
2、繼續努力加強德育工作隊伍建設，整合學(xué)校、社會(huì )和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果，促進(jìn)學(xué)生養成文明的行為習慣。
3、繼續指導學(xué)生會(huì )工作，讓學(xué)生養成教育和自我管理水平上新的臺階。
4、繼續加強毒品預防教育，協(xié)助縣禁毒辦搞好基地教育工作
5、繼續協(xié)助政法委搞好基地參觀(guān)教育工作。
6、繼續搞好國防教育工作，發(fā)揮特色學(xué)校優(yōu)勢，爭取國防教育工作再上一個(gè)新臺階。
總之，一年來(lái)政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校校長(cháng)和分管領(lǐng)導的指導下，努力與各處室密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境，勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，為學(xué)校的教育教學(xué)做出積極貢獻。
中學(xué)政教處期末工作總結 篇11
本學(xué)期，在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下，我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門(mén)制定的工作計劃，求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效，不搞形式，認真開(kāi)展工作�，F將這個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作情況作如下總結：
一、狠抓常規，著(zhù)力進(jìn)行學(xué)生的行為養成教育
1、抓好開(kāi)端教育
開(kāi)學(xué)初，要求各班利用主題班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生繼續學(xué)習貫徹《學(xué)生手冊》及我校規章制度，這樣抓好了開(kāi)端教育，這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。
2、加強日常行為規范的檢查
每天由值周領(lǐng)導、值日教師對全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車(chē)排放、三讀、兩操、校園衛生等進(jìn)行檢查，將檢查結果反映的問(wèn)題匯報給各班主任，由各年級班主任負責落實(shí)解決，起到督促與監督的作用，促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。
每天由值周領(lǐng)導對幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段進(jìn)行站崗監控、巡邏檢查，把學(xué)生違紀現象控制到可控范圍內。
各班每日堅持三小掃(陰雨天氣照常進(jìn)行)，文娛節學(xué)生會(huì )衛生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環(huán)境區進(jìn)行檢查評分、公布。
行政領(lǐng)導班子成員每節對班級任課教師的課堂組織教學(xué)和學(xué)生的組織紀律進(jìn)行巡堂檢查并記錄，填寫(xiě)班級學(xué)生違紀情況，極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設。
當天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統計表，并給予及時(shí)公布。
在這個(gè)學(xué)期中，班級常規管理獲得流動(dòng)紅旗的情況如下：(略)
3、安全教育
積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話(huà)都強調了安全問(wèn)題;每天早操后晨會(huì )班主任都進(jìn)行了安全教育,或小結或布置工作,每周的班會(huì )都進(jìn)行了安全教育.并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全整治,取得了良好的效果.
此外，值周領(lǐng)導堅持每周末總結本周學(xué)校學(xué)生安全工作，加強安全知識的宣講教育.抓好學(xué)生校內、校外的安全工作，規范制度，落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng)和學(xué)生回家返校，各班都要強調安全工作，本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何重大安全事故。
4、抓好德育工作的落實(shí)
切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查，效果良好,全學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改;增強教書(shū)育人意識,既教書(shū)又育人，真正把工作落到實(shí)處。
二、加強了班主任對班級管理的工作
1、加強班主任“七到班”的管理，本學(xué)期結合每周星期一的全校教職工會(huì )議，布置好每周的班主任工作，要求班主任召開(kāi)好每次班會(huì )(包括主題班會(huì ))，切實(shí)幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì)。班主任“七到”班情況如下：(略)
2、把班主任和班級工作重心統一到學(xué)校的要求上來(lái)，增強了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。
3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時(shí)間對學(xué)生宿舍管理、內務(wù)衛生進(jìn)行內務(wù)衛生的檢查評比，經(jīng)過(guò)每周的檢查、匯總，公布排名、整改，學(xué)生寢室面貌有了較大的改變，休息質(zhì)量得到了保證，由于班主任積極參與檢查，對各班的管理彼此了解，這極大地促進(jìn)了各班級各項工作的管理。宿舍內務(wù)衛生檢查總評如下：(略)
4、每周上交學(xué)生操行成績(jì)評定表，及時(shí)監控和加強對問(wèn)題學(xué)生的管理，把學(xué)生安全事故隱患消除在萌芽狀態(tài)，利于學(xué)生的良性發(fā)展。本學(xué)期學(xué)生素質(zhì)綜合測評總分前3名如下：(略)
三、加強學(xué)校安全衛生的綜合治理工作。
1、對全體師生加強了安全衛生教育。全校上下十分重視安全衛生教育，引導學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
2、結合開(kāi)展的“開(kāi)端行為教育”，大力加強(狠抓)課堂教學(xué)紀律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋，使校園課堂紀律真正好起來(lái)。同時(shí)也要求各科任教師必須對本節課負責，加強對班級學(xué)生組織紀律的管理，杜絕課堂安全事故的發(fā)生。
3、經(jīng)常召集班主任，對學(xué)校的各項安全工作進(jìn)行部署強調，保證各個(gè)環(huán)節都緊張有序。
4、值周領(lǐng)導和值日教師在每日的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段內，加強校園內部各個(gè)角落的巡視，同時(shí)也注意校園周邊環(huán)境安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報，使校園周邊環(huán)境相對較好。本學(xué)期，我校德育安全領(lǐng)導小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴大，延伸到校外公路兩端100米左右，必要時(shí)護送問(wèn)題學(xué)生安全離校，有時(shí)候也摩托巡邏到加油站。這樣，極大地保障了學(xué)生離校的安全，也使得有些學(xué)生校內矛盾校外解決的途徑被瓦解，有利于學(xué)校對問(wèn)題學(xué)生的監控與管理。
四、圍繞建國六十周年，著(zhù)力進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育
1.堅持抓好班會(huì )，升旗儀式和旗下講話(huà)重要的德育陣地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛(ài)國主任教育、心理教育以及人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等教育，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負，懂得成人是成才、成功的前提，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
2.利用櫥窗與班級黑板報，積極宣傳建國六十周年的成就
本學(xué)期，正逢建國六十周年，為強化學(xué)生的愛(ài)國熱情和民族自豪感，我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報與
12月專(zhuān)題黑板報評比活動(dòng)。
通過(guò)評比，各班級獲得等級如下：(略)
五、采取措施、科學(xué)防范，積極抗擊甲型h1n1流感
1.積極教育宣傳。本學(xué)期由于甲流蔓延，政教處在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，通過(guò)晨會(huì )、升旗儀式的講話(huà)、班會(huì )課、黑板報、校園廣播、分發(fā)資料、致家長(cháng)一封信等形式開(kāi)展甲流防控知識宣傳教育，讓每一位學(xué)生深入了解防治知識，明確甲流可防、可控、可治，消除恐慌。
2.落實(shí)“三檢”制度。根據校長(cháng)室的指示，積極落實(shí)“晨檢”、“午檢”與“晚檢”制度，要求每位學(xué)生都配備一條溫度計。遇有發(fā)熱癥狀的學(xué)生，體溫≤37.5℃的要求到衛生院買(mǎi)藥，在學(xué)校隔離宿舍內休息待觀(guān)察;體溫≥37.5℃的由班主任或行政領(lǐng)導電話(huà)通知家長(cháng)，由家長(cháng)帶回，去正規醫院醫治或居家治療;對感冒發(fā)熱學(xué)生登記造冊，密切觀(guān)察，及時(shí)做好缺勤學(xué)生情況的統計工作。
3、消毒工作。為有效殺滅病毒，我處和總務(wù)處組織相關(guān)老師對教室、食堂、宿舍、廁所、辦公室、功能室等公共場(chǎng)所也進(jìn)行了消毒，從而有效地遏止了甲流病毒的傳播。
六、積極籌辦，組織教師、學(xué)生參加秋季田徑運動(dòng)會(huì )
1、積極組織配合各年級，組織各班參加校運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式方陣入場(chǎng)表演。
2、組織各班通訊報道小組，加強運動(dòng)會(huì )常規檢查與新聞報道等工作，落實(shí)“體育道德風(fēng)尚”班級的評比。以下班級在本次運動(dòng)會(huì )中，被評為“體育道德風(fēng)尚班級”有147班、158班。
獲本次運動(dòng)會(huì )“十佳運動(dòng)員”的是：(略)
其中獲年級團體總分第一名的是：
九年級：149班174分八年級：151班133.5分七年級：158班142分
七、工作中的不足主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、德育理論研究層次和水平還有待提高，德育活動(dòng)從內容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng )新，以學(xué)生為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立。本學(xué)期，期中家長(cháng)會(huì )和文藝晚會(huì )兩項重要活動(dòng)均由于甲流的影響未能如期完成。
2、宿舍還存在一系列不良的現象，比如，失竊、到規定的時(shí)間內不按時(shí)午休、就寢等。這說(shuō)明我們管理還存在漏洞，學(xué)生防范意識淡漠，良好的行為習慣還需進(jìn)一步加強。
3、個(gè)別學(xué)生思想轉化工作效果不明顯，極個(gè)別學(xué)生難以管理，應加強和家長(cháng)的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團結的事故隱患。
4、部分班級對所布置的工作不能按時(shí)完成，甚至不完成。例如每周的學(xué)生素質(zhì)綜合測評表有部分班級未能及時(shí)完成，當周負責的公共衛生區有等、催以后才補做的現象。
5、當然了還有其他方面的工作也存在不足，我們還需繼續努力與加強。
回顧本學(xué)期我校的政教工作，我們雖然取得了一定的成績(jì)，各項工作和以前相比有了很大的進(jìn)步，但我們深知，我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中，我們將更加嚴格要求，開(kāi)拓創(chuàng )新，爭取更加優(yōu)異的成績(jì)。
冰雪寒冬，整個(gè)大自然充滿(mǎn)了無(wú)限生機和活力，人的心情也隨著(zhù)這冰雪的到來(lái)顯得尤為清爽。一年一度的年終歲尾，盤(pán)點(diǎn)一年心情的同時(shí)，更應該好好總結一下自己的工作，成敗得失，喜怒哀樂(lè )，借以為下一年度工作做個(gè)很好的鋪墊，以勵再戰。
中學(xué)政教處期末工作總結 篇12
本學(xué)期在教導處的統一部署和安排下，繼續本著(zhù)“以德育人”的宗旨，認真學(xué)習和貫徹《未成年人思想道德建設綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，在制定政教工作總體目標的基礎上，從規范教育入手，強化言行、禮儀教育和學(xué)生自主管理，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷強化對學(xué)生的管理，在增強政教工作針對性、提高政教工作實(shí)效性上狠下功夫，取得良好的效果，現將一學(xué)期以來(lái)工作總結如下：
一、利用入學(xué)第一周時(shí)間，以自編教材《修身養德》為藍本，深入開(kāi)展行為規范養成教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育，人生觀(guān)教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，行為規范合格率明顯提高，尤其是七年級新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩慕巧D變中，行為規范意識明顯增強。
二、安全教育常抓不懈。本學(xué)期我們做到了安全教育逢會(huì )必講，并積極采取各項措施，開(kāi)展消防應急演練等活動(dòng)，加強學(xué)校安全治理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、以文明班級評選為契機，在全校開(kāi)展爭創(chuàng )“文明之星”的活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過(guò)大力地教育與整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長(cháng)發(fā)。
四、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì )、學(xué)校三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng )設良好的內外部環(huán)境，
五、加強學(xué)校的衛生專(zhuān)項工作治理。
本學(xué)期教導處在衛生工作上下了較大氣力，一是重新制定了《衛生專(zhuān)項工作治理考核方案》，二是將教學(xué)樓顧請工人打掃區域劃到各班作為維護區，三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛生行為，打擊亂扔亂丟的行為；四是學(xué)生會(huì )和教導處聯(lián)合每天不定時(shí)檢查清潔，將檢查結果和學(xué)生衛生行為情況一并納入文明班級考核方案，督促學(xué)生堅持每天自覺(jué)打掃，使學(xué)校天天保持整潔衛生，校園環(huán)境得到美化凈化。
六、本學(xué)期實(shí)施了學(xué)生會(huì )干部掛牌上崗制度，要求學(xué)生干(！)部時(shí)刻注意自己的身份，有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時(shí)，我們定期召開(kāi)團干部會(huì )議、學(xué)生會(huì )干部會(huì )議，一是提高他們的先進(jìn)意識，二是進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，提高他們的工作水平。通過(guò)讓這些干部團員積極參與學(xué)校治理，使學(xué)�；拘纬伞耙詫W(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后，我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進(jìn)一步探索。
七、繼續抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習園地這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報道新聞，讓學(xué)生了解國內外大事，學(xué)會(huì )關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè )曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換，內容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等實(shí)際，成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口，創(chuàng )設了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好和熱情。
八、建立了完善的“五生檔案”，并把“五生”幫扶工作做到實(shí)處。我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規化，因此，本學(xué)期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫，在校園內建立了親情電話(huà)，讓留守生定期同家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)和書(shū)信交流感情，讓他們感受到更多溫暖的同時(shí)，也讓我們在學(xué)生德育工作上收獲頗多。
九、對極少數嚴重違紀的學(xué)生進(jìn)行了嚴肅處理，對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生起到了有效地震懾作用。
十、和學(xué)校其他部門(mén)一起，開(kāi)展了一系列德育活動(dòng)：一是進(jìn)行了一次遠足活動(dòng)；二是在甲型h1n1預防工作中加強教育宣傳和落實(shí)防控措施；三是繼續開(kāi)展誠信教育，并以誠信考試為切入點(diǎn)，開(kāi)展課題研究。
反思本學(xué)期的政教工作，今后在以下方面尚需加強：一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺，還要挖掘更多的途徑；二是校社聯(lián)育的方式值得思考；三是單親生的教育問(wèn)題如何突破還需探索。
中學(xué)政教處期末工作總結 篇13
時(shí)間飛逝，轉眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，在這一個(gè)月里，政教處從日常工作做起，嚴抓學(xué)生管理，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成，努力提高學(xué)生的自我管理，在年級組長(cháng)、班主任、科任教師的共同努力下，政教處圓滿(mǎn)完成了本月的教育管理工作，現將主要工作匯報如下：
1、做好開(kāi)學(xué)前期的各項準備工作，打印了政教處所需要的各種計劃、表格，同時(shí)按學(xué)校的要求制定了本學(xué)期的政教處工作計劃。
2、今年的暑假是忙碌的、充實(shí)的、在假期中部分老師積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，中學(xué)部也在暑假中做了大量的工作，在開(kāi)學(xué)初，對暑假政教處工作進(jìn)行了總結并上報王校長(cháng)。
3、通知各組組長(cháng)，由于學(xué)校校舍維修，原定25日上班改為27日上班，并通知了全體教師參加學(xué)校組織的體檢，本次體檢中學(xué)部共有60人參加。
4、組織中學(xué)部全體教職工進(jìn)行“金秋助學(xué)”捐款活動(dòng)，本次中學(xué)部金秋助學(xué)共計捐款五千多元。
5、由于今年六年級到綜合樓上課，本學(xué)期的責任區面積增加，任務(wù)量變大，政教處在開(kāi)學(xué)初對各組、各班的責任區進(jìn)行了明確的劃分，并要求各組、各班在學(xué)生報到之前將本班的責任區徹底打掃干凈。
6、為加強學(xué)生對突發(fā)事件的教育，使學(xué)生在突發(fā)事件中懂得逃生技巧，中學(xué)部制定了20xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期《中學(xué)部防火預案及突發(fā)緊急事件處理預案》，同時(shí)制定了住校學(xué)生處理預案和緊急疏散線(xiàn)路圖。
7、通知各組班主任，因學(xué)校校舍維修，全體學(xué)生9月3日報到，后又是同樣的原因，學(xué)生的報到時(shí)間在9月5日。
8、本學(xué)期由于工作原因，部分班主任工作變動(dòng)，對變動(dòng)的班主任間進(jìn)行了物品的交接。
9、與小學(xué)部進(jìn)行了物品的交接工作，主要包括班級的窗簾、電視的遙控器、班級的黑板，目前交接工作已經(jīng)結束。
10、在開(kāi)學(xué)初，組織了各組教師對中學(xué)部林地進(jìn)行了一次打草。
11、按學(xué)校的要求確定了本學(xué)年的留級學(xué)生名單，并分到各組，各班。同時(shí)對六年級新生進(jìn)行了分班，本學(xué)期六年級共四個(gè)班。
12、根據教研室通知要求，組織了“省陶園杯”德育案例的材料上交，中學(xué)部此次參評材料共計14篇，已經(jīng)上交到管局教研室。
13、召開(kāi)新學(xué)期的班主任會(huì )議，安排以下事情：
�。�1）各班級的收費，學(xué)生基本醫療保險30元/生，全員參保，意外事故50元/生，學(xué)生自愿，同時(shí)代收了住校學(xué)生的乘車(chē)費。
�。�2）做好開(kāi)學(xué)第一課的主題班會(huì )，加強對學(xué)生的養成教育、行為習慣教育、文明禮貌教育，并要求班主任和學(xué)生一起重溫中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規范。
�。�3）做好班主任的交接工作，做好班級物品的清查工作。
�。�4）做好班級的規范化建設工作，政教處要求，在學(xué)生報到前，各班的衛生要徹底打掃干凈，不留衛生死角，窗臺上的花要生長(cháng)茂盛等。
�。�5）對學(xué)生進(jìn)行吃零食教育，教育學(xué)生不要在校園內吃零食，堅決杜絕亂扔垃圾現象。
�。�6）班主任要加強學(xué)生愛(ài)護公物教育，尤其是學(xué)生的桌布、樓內的墻壁，禁止學(xué)生亂涂亂畫(huà)等違紀行為出現。
14、組織各組將中學(xué)樓前的兩個(gè)草坪的草、還有綜合樓前兩個(gè)草坪的草修剪了一遍，并且將衛生打掃干凈。
15、加強了對住校學(xué)生的管理，本年度中學(xué)部的住校學(xué)生比往年人數增多，共計住校學(xué)生254人，管理難度加大，學(xué)校要求各班班主任與舍務(wù)阿姨相互配合，管理教育好每一名住校學(xué)生，使每名學(xué)生都能認真遵守學(xué)校的規章制度以及餐廳紀律，同時(shí)六年級組長(cháng)張艷老師對六年級吃固定餐的男女學(xué)生進(jìn)行了詳細的安排。
16、由于連續幾天下雨，中學(xué)部教學(xué)樓前的雨達掉落，要求教師不要走中門(mén)，注意安全，并及時(shí)上報學(xué)校，目前已經(jīng)維修完畢。
17、對各年級組教師的電話(huà)號碼進(jìn)行了準確、詳實(shí)的統計，并上報學(xué)校工會(huì )。
18、對假期積極參加學(xué)校組織活動(dòng)的教師、學(xué)生進(jìn)行了詳細的統計，并上報學(xué)校工會(huì )。
19、分別召開(kāi)了各年級的開(kāi)學(xué)典禮，在會(huì )上，對學(xué)生的行為習慣，文明禮貌、儀容儀表、學(xué)生安全等方面提出了具體的要求，同時(shí)表彰了各年級“三好學(xué)生”85人、“優(yōu)秀學(xué)生干部”28人、“進(jìn)步大的學(xué)生”30人。收到了良好的教育效果。
20、由于在假期中四合院的風(fēng)化石還有一部分沒(méi)有鋪平，中學(xué)部利用體育課組織學(xué)生對四合院的風(fēng)化石進(jìn)行了平整。另外沒(méi)有參加學(xué)校大合唱的男教師利用一下午的時(shí)間將大塊的風(fēng)化石裝車(chē)并運走。
21、打印了20xx年度中學(xué)部的教師綜合考核，并公示，有異議的已經(jīng)進(jìn)行了修改，目前正式文本已經(jīng)打印完畢。
22、中秋節學(xué)校為住校的學(xué)生準備了月餅，政教處組織班主任打印了住校學(xué)生名單，并加蓋政教處公章，住校學(xué)生渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的中秋節。
23、體育教師利用體育課將原四合院生物儀器庫的柜子搬到小學(xué)教學(xué)樓庫房，在搬運過(guò)程中，路途較遠，各組教師能夠積極組織學(xué)生，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，順利的完成了搬運。
24、做好“三優(yōu)”文明城鎮創(chuàng )建現場(chǎng)會(huì )的各項籌備工作：
�。�1）中學(xué)部參加大合唱的教師共有23人，在合唱期間，政教處安排其它教師做好班級的管理工作，加強對學(xué)生的思想教育，安全教育。
�。�2）劉玉潔老師負責組織溫慧哲、楊艷秋、李川香等老師和10名女同學(xué)做好接待工作。
�。�3）將各組的暖瓶統一貼上標簽送到住校部。
�。�4）給住校部、學(xué)校食堂各搬桌子6張。
�。�5）中學(xué)部組織150名學(xué)生觀(guān)看演出，在組織學(xué)生過(guò)程中，對全體學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀教育，在管局各級領(lǐng)導進(jìn)入會(huì )場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)，全體學(xué)生同時(shí)起立，鼓掌有序，而且在管鳳琴老師的組織下，學(xué)生在觀(guān)看演出時(shí)，節目精彩之處，鼓掌熱烈，收到了良好的效果。
25、為進(jìn)一步落實(shí)管局關(guān)工委評選“感恩孝星”通知精神，中學(xué)部在全校開(kāi)展了評選“感恩孝星”，通過(guò)各組的認真評選、推薦，評選馮珊為“感恩孝星”，并且學(xué)校下步將繼續加強學(xué)生感恩教育，加大對感恩教育的宣傳力度，將在各班評選“感恩孝星”，寫(xiě)出感恩事跡，并照相，然后在宣傳欄內展出。
26、統計了20xx年中學(xué)部年報表，年報表所填內容多，包括學(xué)生數，教職工數，專(zhuān)任教師數，教師培訓等，政教處李老師一人負責統計，連續加班加點(diǎn)干了幾天，非常幸苦，統計完后又上報到教育科并輸入電腦。
27、做好“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建的材料整理工作，“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建需要的材料多，年限長(cháng)，政教處仔細、認真的按照文件目錄整理所需的各種材料，分工明確，落實(shí)到人，經(jīng)過(guò)大家的努力，政教處所需材料基本準備完畢。
28、政教處組織了全校性的衛生大掃除，中學(xué)部校長(cháng)召開(kāi)組長(cháng)會(huì )議，要求各組認真組織本次的衛生大掃除，尤其是對學(xué)生組織和管理，注意學(xué)生的安全，確保萬(wàn)無(wú)一失。事實(shí)上，整個(gè)衛生大掃除都是組長(cháng)、老師們在干，班主任老師們一直連續干了幾天，為達到窗明幾凈，學(xué)校統一購置了擦玻璃器，政教處還為各班級買(mǎi)了仿鹿皮抹布。
29、做好慶“十一”趣味運動(dòng)會(huì )的準備工作，到農場(chǎng)打印了會(huì )標，插彩旗，教育學(xué)生注意操場(chǎng)的衛生，拿椅子上下樓應注意安全，禁止打鬧等，尤其是掛會(huì )標，在后勤的幫助下，組織中學(xué)的男老師將會(huì )標掛好，并幾次上去粘貼。
政教處下步工作安排：
1、繼續開(kāi)展學(xué)生行為習慣養成教育。
2、開(kāi)展專(zhuān)項檢查，主要包括學(xué)生使用手機，MP3等娛樂(lè )工具的，調查在學(xué)生中是否有以大欺小現象，一旦發(fā)現學(xué)校將嚴肅處理。
3、在全校內開(kāi)展“感恩孝星”活動(dòng)，讓全體中學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )孝星，并加大宣傳，對其它學(xué)生起到潛移默化的影響。
中學(xué)政教處期末工作總結 篇14
一、指導思想
按照《關(guān)于培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的意見(jiàn)》，緊緊圍繞學(xué)校工作要求，以“四個(gè)一流”為奮斗目標，以德為首，育人為本，以愛(ài)國主義教育、傳統美德教育、習慣養成教育、法制安全教育和心理健康教育為主要內容；以各種活動(dòng)為載體，狠抓常規管理，突出隊伍建設和校園文化建設兩個(gè)重點(diǎn)，積極探索我校在加強未成年人思想道德建設中的途徑和方法，努力提高我校德育工作的針對性和實(shí)效性，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，積極營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境，扎實(shí)有效地開(kāi)展我校本學(xué)期德育工作�，F對本學(xué)期的工作總結如下：
二、加強師德建設，優(yōu)化過(guò)程管理
1、構建一支政治素質(zhì)高，能力修養強，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩定的班主任隊伍。本學(xué)期定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，安排好周工作任務(wù)，并對班主任進(jìn)行理論培訓以及外出學(xué)習交流，提高素質(zhì)，增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會(huì )情況、各種上交資料等。
三、加強學(xué)生常規教育，做好育人工作
1、堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地，樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長(cháng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和抱負，懂得成人先成才，規范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內容。
2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì )黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話(huà)等多種途徑，定內容、定專(zhuān)題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。
3、期中、期末對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、學(xué)趕先進(jìn)的意識。
四、注重養成教育，強化常規管理
習慣養成教育是一個(gè)老話(huà)題，如何梳理學(xué)校多年習慣養成教育的成功經(jīng)驗，如何針對問(wèn)題制定切實(shí)可行的管理教育措施，是我們用功之處。我們一方面細心梳理養成教育常規，將其落實(shí)到位，另一方面總結適合學(xué)生的德育教育活動(dòng)，形成我們自己的特色，進(jìn)一步提高學(xué)校常規管理工作得針對性，根據學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展教育活動(dòng)，鞏固已有成績(jì)，同時(shí)，嘗試新的思路和辦法。
1、繼續以學(xué)生發(fā)型、穿著(zhù)為抓手，強化常規管理。
2、加強學(xué)生的自主管理，更新常規檢查的管理機制，團員監督崗負責學(xué)校一切常規檢查工作，包括衛生、紀律、安全和每周的升旗儀式等。
3、精心安排和組織好班會(huì )，充分發(fā)揮好班會(huì )在學(xué)校德育工作中的積極作用。每?jì)芍苷匍_(kāi)一次主題班會(huì )，要求定地點(diǎn)、定內容、定人員，并做好記錄，最后交政教處裝訂成冊。政教處派專(zhuān)人進(jìn)行檢查，并列入班級量化考核。
4、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心、環(huán)保教育，為廣大師生營(yíng)造溫馨、整潔的工作、學(xué)習環(huán)境，拾金不昧的學(xué)生越來(lái)越多。
五、弘揚校園正氣，注重環(huán)境育人
1、搞好教室標準化管理。繼續開(kāi)展“五星班級”評比活動(dòng)，包括班級名片、班級主頁(yè)、黑板報、圖書(shū)角、班級衛生等。在多媒體設備進(jìn)入班級的情況下，將設備維護、愛(ài)護公物與文明班級評比掛鉤，強化班級的安全規范意識。
2、繼續開(kāi)展文明之星、文體之星評比活動(dòng)。文明之星、文體之星涉及的方面包括學(xué)習、文明、體育、衛生和紀律等各方面，只要有特色有代表性而且得到同學(xué)和教師的廣泛認可，就有推廣和宣傳價(jià)值。
3、積極營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。充分利用櫥窗、黑板報等輿論宣傳陣地，大力宣傳學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的典型，在全校形成學(xué)習先進(jìn)的良好氛圍。本學(xué)期我們舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)活動(dòng)周；關(guān)工委牽頭的主題系列讀書(shū)活動(dòng)。
4、在弘揚正氣的同時(shí)，加大對少數問(wèn)題學(xué)生的打擊力度，20xx年9月——12月，共處理問(wèn)題學(xué)生13名，包括校園暴力、抽煙、考試作弊、破壞公物等，有力維護了班級及校園的穩定。
5、充分挖掘校外德育資源，拓寬家�；�(dòng)渠道，特別是將班主任的家訪(fǎng)工作落到了實(shí)處，建立班主任家訪(fǎng)記錄本，定期檢查，真正讓班主任走進(jìn)學(xué)生的生活中與家長(cháng)做好教育溝通，促進(jìn)學(xué)生的健康活潑的成長(cháng)。本學(xué)期通過(guò)校園一日開(kāi)放、親子運動(dòng)會(huì )、讓家長(cháng)參與監考等一系列嘗試在一定程度上拓寬了家�；�(dòng)渠道，讓家長(cháng)了解學(xué)生現狀、了解學(xué)校長(cháng)處及短板，化解了很多家校矛盾，增強了家�；バ�。
六、加強安全、法制和心理教育，使學(xué)生健康成長(cháng)。
把安全教育工作放在德育工作的首位，高度認識校園安全工作的重要性，全方位進(jìn)行安全、法制教育，進(jìn)一步建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件管理機制，以制度來(lái)確保每位學(xué)生的安全，本學(xué)期嚴肅處理了兩起校園暴力事件，干預及時(shí)，將事態(tài)影響最小化。
對于學(xué)生中出現的越來(lái)越多的‘心理問(wèn)題’，加強心理健康教育。通過(guò)經(jīng)過(guò)專(zhuān)職培訓的心理健康輔導教師舉辦心理健康教育講座、青春期教育講座。及早地發(fā)現問(wèn)題苗頭，及時(shí)解開(kāi)學(xué)生心中的疙瘩，及時(shí)加以疏導，使學(xué)生健康成長(cháng)。同時(shí)積極倡導廣大教師結合教育教學(xué)活動(dòng)，共同做好‘問(wèn)題’學(xué)生的心理健康咨詢(xún)教育工作，班主任對本班學(xué)生的心理、身體健康狀況應充分了解，多談話(huà)、多交流，對心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，共同幫助學(xué)生克服心理障礙，養成健康的心理，全校學(xué)生建立了健康檔案，提醒老師對身體有疾病的學(xué)生多一些關(guān)愛(ài)。
總之，在本學(xué)期，學(xué)校德育工作繼續做到了“有布置、促落實(shí)、多檢查、勤通報”，減少了形式主義，以精細化、系列化作為工作的出發(fā)點(diǎn)；同時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，積極探索新思路、新方法，取得一定成效。但毋庸諱言，一些問(wèn)題仍然擺在我們眼前有待解決，如：如何調動(dòng)班主任隊伍的積極性，加強他們的執行力；如何提前甄別出心理有問(wèn)題的學(xué)生并采取針對措施；對學(xué)生的早戀問(wèn)題我們應建立怎樣的一套科學(xué)處理機制等，這些問(wèn)題將會(huì )考驗我們工作的有效性與創(chuàng )造性。
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