中學(xué)疫情防控工作總結

　　一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，為此要做好工作總結。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編精心整理的中學(xué)疫情防控工作總結，歡迎閱讀與收藏。

　　中學(xué)疫情防控工作總結1

　　一、疏導—班會(huì )

　　疫情防控易疏不易堵，讓學(xué)生意識到，疫情防控不僅是學(xué)校的事情，更是自己的事情，獲得學(xué)生的認同，更有利于疫情防控工作的開(kāi)展。以班會(huì )課為載體，我從以下三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展。

　　1.分析形勢

　　通過(guò)新聞圖片、視頻等形式向同學(xué)們展示國內、國際疫情動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生了解疫情形勢的嚴峻，以此來(lái)提高學(xué)生警惕性。

　　2.學(xué)校工作

　　向學(xué)生講述學(xué)校為學(xué)生疫情防控做出的工作，例如餐廳打飯的困難;為了讓學(xué)生洗上熱水澡，克服一切困難解決熱水器問(wèn)題等，以此來(lái)獲得學(xué)生對學(xué)校的認同感，有助于學(xué)校疫情工作的開(kāi)展。

　　3.切身利益

　　對于高三學(xué)生，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，在此期間不敢有任何的.耽擱，以學(xué)生感冒發(fā)熱為例，一次發(fā)熱回家至少兩天，甚至更多。剛好班里有這樣的例子，發(fā)熱回家了五天，這樣一來(lái)，就會(huì )引起學(xué)生重視，做到規范通風(fēng)。

　　二、觀(guān)察—細心

　　1.觀(guān)察學(xué)生是否規范佩戴口罩，哪些同學(xué)經(jīng)常不戴口罩;觀(guān)察學(xué)生如廁，就餐是否按要求排隊，是否規范通風(fēng)，根據觀(guān)察情況進(jìn)行適當提醒。

　　2.觀(guān)察學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)在疫情防控上的態(tài)度變化，及時(shí)關(guān)注，在學(xué)生有所松懈放松時(shí)，進(jìn)行再教育和強化教育。

　　三、落實(shí)—耐心

　　疫情防控工作關(guān)鍵在于規范要求，而重點(diǎn)在于落實(shí)。應針對學(xué)生出現的不同問(wèn)題，挖掘問(wèn)題背后的原因，采取不同的措施。

　　1.做好記錄，認真研究

　　對于學(xué)生出現的問(wèn)題做好認真記錄，哪些問(wèn)題是學(xué)生容易出現的，哪些問(wèn)題只有個(gè)別學(xué)生出現。分析不同問(wèn)題出現的原因，以便根據不同的問(wèn)題、不同的學(xué)生，采取相應的措施。

　　2.因人因事，措施得當

　　疫情防控重于泰山，任何時(shí)候都不能疏忽。但在進(jìn)行疫情防控的同時(shí)，還要注重關(guān)注學(xué)生的心理健康和學(xué)習狀況，尤其是高三學(xué)生，因此在采取相應措施的時(shí)候一定要慎之又慎。我的做法有：

　　出其不意。在自習課上認真觀(guān)察學(xué)生佩戴口罩的情況，以列為單位，記錄每列佩戴不規范的學(xué)生人數，并在當堂下課時(shí)公布，這樣既能讓學(xué)生感到班主任的重視，又能在無(wú)形之中形成學(xué)生之間的競爭;

　　重點(diǎn)提醒。對于經(jīng)常不佩戴口罩的同學(xué)，私下里單獨提醒教育;

　　以學(xué)代罰。對于佩戴口罩不規范的學(xué)生，不按要求排隊的學(xué)生。記錄下來(lái)，在課堂上或者自習課上以提問(wèn)背書(shū)的形式進(jìn)行處罰，既有助于學(xué)生學(xué)習又能以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生規范佩戴口罩，按要求進(jìn)行排隊;

　　借助外力。對于采用以上方法均無(wú)效的學(xué)生，借助政教處來(lái)處理。當然，目前沒(méi)有一般的方法已經(jīng)夠用。

　　一切都在發(fā)展變化，那么應對學(xué)生的措施也應不斷轉變，對于學(xué)生工作并不能做到“一招鮮，吃遍天”，要因人因時(shí)因事而已。

　　四、堅持—恒心

　　疫情防控并不是一朝一夕之事，做不到畢其功于一役，應該把疫情防控工作常態(tài)化，作為今后班級工作的一部分，常抓不懈，要做到多強調，多提醒。疫情無(wú)小事，責任重泰山，做好疫情防控工作不僅保障了學(xué)生的健康，更是對學(xué)生高考的保障!

　　中學(xué)疫情防控工作總結2

　　為全面做好全校教育系統的疫情防控工作,切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康,依據《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》及各級部門(mén)應急預案要求，經(jīng)學(xué)校研究，現將我校防控疫情工作總結如下：

　　一、延期開(kāi)學(xué)期間師生安排

　　延期開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校領(lǐng)導班子按正常時(shí)間值班，每日確保一名領(lǐng)導班子和中層干部在校值班，負責人要親自值班帶班,領(lǐng)導班子成員要保持工作網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)24小時(shí)暢通，隨時(shí)保持聯(lián)系。教職工上班時(shí)間根據區教體和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組通知而確定。

　　學(xué)校通過(guò)微信公眾號、工作群、班級群等各種渠道向學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治和健康生活知識。學(xué)校充分利用釘釘、QQ、微信等信息化教育資源為學(xué)生居家學(xué)習提供支持。全體教職工強化政策學(xué)習，尤其是國家、省、市關(guān)于教師師德、職業(yè)教育相關(guān)文件學(xué)習，按照學(xué)校要求，做好疫情防控工作。

　　二、延期開(kāi)學(xué)期間部門(mén)職責

　　延期開(kāi)學(xué)期間，任何學(xué)生不得以任何理由返校，嚴禁利假期組織學(xué)生到校違規補課,一律停止各類(lèi)體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動(dòng)。制定并落實(shí)《學(xué)校延期開(kāi)學(xué)期間遠程學(xué)習教育服務(wù)工作實(shí)施指導方案》。利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展遠程教學(xué)。延期開(kāi)學(xué)期間，各學(xué)科確保停課不停學(xué)，授課以網(wǎng)絡(luò )授課形式為主進(jìn)行。

　　教學(xué)部門(mén)組織優(yōu)秀師資力量提前備課、錄制延期開(kāi)學(xué)期間學(xué)習課程并推薦免費平臺及平臺操作指南,依托教育資源公共服務(wù)平臺等搭建起“空中課堂”，充分利用網(wǎng)上平臺提供的教學(xué)資源做好學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習指導,開(kāi)展網(wǎng)上授課、在線(xiàn)答疑、網(wǎng)上提交批改作業(yè)等教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)現與開(kāi)學(xué)后學(xué)校教育教學(xué)的有效銜接。同時(shí),要求學(xué)校根據網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的特點(diǎn),合理安排好學(xué)生的學(xué)習時(shí)間和休息時(shí)間,做到勞逸結合,保障學(xué)生身心健康。

　　延期開(kāi)學(xué)期間本著(zhù)提高學(xué)生修養、夯實(shí)學(xué)生基礎、提升學(xué)生技能的目標開(kāi)展各項工作，以學(xué)生成人為最終目標，在知識、技能傳授的同時(shí)關(guān)注德育教育、價(jià)值觀(guān)教育、愛(ài)國主義教育、防疫情教育，各個(gè)教研組根據各自特點(diǎn)，鼓勵開(kāi)展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家里做家務(wù)、疫情防控相關(guān)有意義的活動(dòng)。在知識傳授中注重基礎知識傳授，加大作業(yè)反饋量，打好學(xué)生基礎，提升學(xué)生學(xué)習信心。

　　有條件的教研組可以通過(guò)虛擬仿真、網(wǎng)絡(luò )平臺、學(xué)生自備技能訓練耗材等方式提升學(xué)生技能，對于不具備條件的教研組技能課程和理論課程以模塊、章節為單位進(jìn)行組內微調，加強專(zhuān)業(yè)理論課的學(xué)習。待疫情解除后，學(xué)校將及時(shí)恢復正常秩序，并統籌周末、寒暑假時(shí)間安排，保證學(xué)生在校學(xué)時(shí)不減少。

　　三、正式開(kāi)學(xué)的.各項防控工作

　　學(xué)校正式開(kāi)學(xué)通知發(fā)出后，由工會(huì )和學(xué)生處逐一排查，凡是有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等癥狀或接觸過(guò)疫區人員未超過(guò)14天的師生，不得返校;待身體完全康復或超過(guò)隔離時(shí)間后，經(jīng)相關(guān)處室、專(zhuān)業(yè)部、班主任確認，報學(xué)校工作領(lǐng)導小組研究后方可返校。

　　因延遲開(kāi)學(xué)耽誤的教學(xué)內容，主要通過(guò)調減周末時(shí)間、壓縮暑期假期等方式來(lái)補償，保證總教學(xué)時(shí)長(cháng)不減少;學(xué)期開(kāi)始后，原則上實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué)，線(xiàn)上教學(xué)不得替代假期后課程教學(xué)。要通過(guò)網(wǎng)上教研、視頻會(huì )議等方式，組織教師備好課。

　　開(kāi)學(xué)集中開(kāi)展防疫教育。制定并落實(shí)開(kāi)學(xué)預案，建立健全晨檢報告、值班值守、信息報送、應急處置等各項制度，有針對性地進(jìn)行教師培訓，做好必要疫情防控物資的儲備，組織開(kāi)展校園集中消毒，精心做好開(kāi)學(xué)前各項準備工作。開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行一次集中疫情防控知識教育，組織開(kāi)展一次集體心理輔導。

　　中學(xué)疫情防控工作總結3

　　學(xué)院師生能夠嚴格遵守各級政府和學(xué)校相關(guān)規定，師生同心共抗疫情，目前學(xué)院各項工作均有序開(kāi)展，未出現師生感染或疑似病例，現將學(xué)院有關(guān)工作總結如下：

　　一、黨委統抓，充分發(fā)揮黨的戰斗堡壘作用

　　提高政治站位，服從防控大局，學(xué)院黨委堅決執行黨中央、教育部、省市和學(xué)校的各項要求，切實(shí)維護廣大師生的身體健康和生命安全，把防控工作作為當前的極端重要的工作，暫停一切可能影響疫情防控的業(yè)務(wù)工作。學(xué)院各黨支部要靠前指揮，把疫情防控作為當前的唯一工作來(lái)抓，充分發(fā)揮戰斗堡壘作用，組織好本支部的人員管理，關(guān)心教職工的身心健康。廣大黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用，帶頭遵守國家和學(xué)校的各項防控措施，關(guān)鍵時(shí)候要能站得出來(lái)、頂得上去。疫情期間，學(xué)院領(lǐng)導班子及時(shí)召開(kāi)防疫工作部署視頻會(huì )議兩次，明確部署了以下幾方面防疫工作：

　　一是學(xué)院領(lǐng)導班子成員要以高度的責任心和使命感，做好疫情防控工作，院長(cháng)書(shū)記是防控工作的第一責任人，黨政同責，各分管院領(lǐng)導是具體工作的責任人。

　　二是根據現有工作，學(xué)院成立七個(gè)工作組：教工工作組負責學(xué)院各項數據的搜集和報送工作，務(wù)必精準摸排，不漏一人，切實(shí)準確掌握并及時(shí)更新本單位每一位教職工的情況;宣傳組負責宣傳國家、部委、地方政府、學(xué)校相關(guān)防控政策、知識等，挖掘防控工作中的先進(jìn)典型，統一思想，營(yíng)造積極防控的良好氛圍;學(xué)生工作組負責學(xué)生各類(lèi)信息收集、報送工作，做好在校學(xué)生的防控工作，做好學(xué)生思想教育，做好開(kāi)學(xué)學(xué)生返校的工作預案、突發(fā)事件的處置和心理疏導工作;本科教學(xué)組負責新學(xué)期教學(xué)工作的準備工作，做好網(wǎng)絡(luò )授課的培訓和管理工作，畢業(yè)設計的組織管理工作，制定本科教學(xué)防控預案;研究生教學(xué)組負責負責新學(xué)期教學(xué)工作的準備工作，做好網(wǎng)絡(luò )授課的培訓和管理工作，做好研究生錄取的各項準備工作，做好留學(xué)生的學(xué)院管理工作;科學(xué)研究工作組加強科學(xué)研究的管理，做好國家自然科學(xué)基金項目等的組織申報工作;后勤保障組負責保障學(xué)院防控工作的物質(zhì)保障，特別是開(kāi)學(xué)后的消毒、防控、體溫檢測等物資保障。

　　二、加強疫情防控期間的思想政治教育及宣傳工作

　　防疫期間，學(xué)院黨委要求，各支部加強宣傳教育和思想政治工作，積極宣傳黨中央、各級政府和學(xué)校有關(guān)防控措施，做好相關(guān)說(shuō)明解釋工作，引導師生員工響應黨和政府號召，配合學(xué)校做好各項防控工作，主動(dòng)及時(shí)上報本人及一同居住家屬信息。同時(shí)，要教育本單位師生員工不發(fā)布不實(shí)信息，不傳播未確認的信息，不信謠、不傳謠。

　　學(xué)院加強對師生員工的關(guān)心關(guān)愛(ài)。對現處疫區或被隔離以及可能被感染的師生員工，安排專(zhuān)人一對一聯(lián)系，每天更新信息并報學(xué)校辦;對在校留觀(guān)的師生員工，要與其簽訂《居家留觀(guān)承諾書(shū)》并落實(shí)專(zhuān)人一對一聯(lián)系，幫助解決日常生活困難，監督執行承諾書(shū)。

　　自疫情蔓延以來(lái)，學(xué)院通過(guò)點(diǎn)對點(diǎn)的管控，快速、全面掌握全院師生身體健康狀況;利用學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾號等宣傳平臺積極開(kāi)展疫情防控宣傳教育工作，通過(guò)“同心抗疫”、“抗疫故事”“答‘疫’解惑”等專(zhuān)題的發(fā)布引導師生共渡難關(guān)、同心抗疫;在學(xué)院的大力宣傳和號召，副院長(cháng)楊亮、教師李道江、輔導員慶曉勇、學(xué)生黨員王馳宇、大一新生梁柱等多名師生踴躍報名，志愿走上學(xué)校和家鄉的防疫第一線(xiàn)，為防控工作奉獻了自己的一份力量;面對突發(fā)事件，學(xué)院領(lǐng)導有方、部署及時(shí)，院長(cháng)助理張龍、輔導員廉杰堅守崗位、勇于承擔，用自己的實(shí)際行動(dòng)共同守護全院師生的`生命安全和身體健康。

　　三、堅持“日部署、日研判、日監測”機制，努力抓好學(xué)生管理工作

　　建立網(wǎng)格化工作體系。構建學(xué)院-年級-班級(三級)和年級-班級-宿舍(三層)的“三級三層”防控信息網(wǎng)絡(luò )，形成網(wǎng)格化工作體系，高效完成信息摸排、匯總上報和關(guān)愛(ài)幫扶等工作。做到信息變動(dòng)及時(shí)掌握、支撐材料及時(shí)匯總、關(guān)心關(guān)愛(ài)及時(shí)到位，在第一時(shí)間摸清了校內外學(xué)生基本狀態(tài)和疫情防控底數。

　　建立網(wǎng)上辦公機制。通過(guò)云辦公、視頻會(huì )議等形式定期召開(kāi)學(xué)生工作專(zhuān)題會(huì )，及時(shí)通報、分析研判、部署落實(shí)，夯實(shí)責任要求，落實(shí)防控措施。

　　幫扶關(guān)愛(ài)工作。針對即將開(kāi)始的線(xiàn)上教育，輔導員和班主任做好疫情防控期間學(xué)生的學(xué)業(yè)指導，指導學(xué)生制定好疫情防控期間學(xué)習計劃、新學(xué)期的學(xué)業(yè)規劃，嚴格管理學(xué)生線(xiàn)上課程學(xué)習，及時(shí)進(jìn)行遠程輔導。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)業(yè)困難學(xué)生，主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)學(xué)生家長(cháng)，共同配合督促學(xué)生執行學(xué)習計劃。

　　四、多項舉措并舉，避免人員聚集

　　防疫期間，學(xué)院暫停寒假期間一切校內集體活動(dòng)，取消計劃組織的所有返�；顒�(dòng)和計劃舉行的各類(lèi)學(xué)術(shù)會(huì )議，推遲特殊類(lèi)型招生考試，取消或延期出國團組，明令禁止各單位及教職工不得安排教師和學(xué)生出差，不得組織師生參加各類(lèi)比賽、展示、評比、培訓學(xué)習等大型聚集性活動(dòng)。

　　為避免人員聚集可能引起的交叉感染傳播風(fēng)險，最大限度保障師生員工身體健康及生命安全，學(xué)院要求各單位支部書(shū)記準確掌握全體教職工此前15天行程安排、當前所在地、接觸確診或疑似患者情況和自身健康情況，相關(guān)情況及時(shí)匯總并上報;停止所有會(huì )議室開(kāi)放使用，由學(xué)院辦公室、各系負責人嚴格落實(shí)所管理會(huì )議室的關(guān)閉使用工作，開(kāi)學(xué)后根據學(xué)校防控疫情要求和安排確定開(kāi)放使用時(shí)間;嚴格登記進(jìn)出學(xué)院大樓人員，并建議師生沒(méi)有緊要事宜盡量不去學(xué)院，減少在學(xué)院辦公大樓停留、聚集。

　　針對離陜返校教職工(含非事業(yè)編制教職工)，學(xué)院統一管控，要求其自覺(jué)在家留觀(guān)14天，不用上班，不能外出。而對按要求留觀(guān)的在校教職工，學(xué)院要與其簽訂責任書(shū)并由各支部落實(shí)專(zhuān)人一對一聯(lián)系監督;對現處疫區或被隔離以及可能被感染的教職工，各支部書(shū)記要加強關(guān)心，安排專(zhuān)人一對一聯(lián)系。

　　下一階段，學(xué)院黨政將以高度的責任心和使命感，把師生的健康放在第一位，做好各項預案，做好疫情防控工作，做好師生思想政治工作，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。

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