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小學(xué)生班級工作總結
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這是一段珍貴的工作時(shí)光，我們收獲良多，讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理，再寫(xiě)一份工作總結。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生班級工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生班級工作總結1
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期，最讓我欣慰的是班級班干部隊伍的漸漸成熟，他們已經(jīng)能夠管理一部分事情，雖然不如高年級學(xué)生那么得心應手，不過(guò)比起開(kāi)學(xué)初以來(lái)，確實(shí)讓我放心了很多。特別是傍晚值日，值日組長(cháng)會(huì )把衛生檢查得清清楚楚的。其實(shí)這里很大的功勞都是虧了有這些班干部。
我發(fā)覺(jué)班級學(xué)生問(wèn)題開(kāi)始復雜化，思維活躍化。有部分轉過(guò)來(lái)的`學(xué)生，行為上不能融入班級。比如打電子游戲，本班有幾個(gè)學(xué)生迷上了游戲機，成績(jì)有下降的趨勢；還有打架，今年一個(gè)學(xué)生，居然把架打到四年級。簡(jiǎn)單的說(shuō)教已經(jīng)對他們沒(méi)有作用了，學(xué)生的交往能力在增加，制造麻煩的幾率也在上升。讓我感到他們確實(shí)是在成長(cháng)，矛盾漸漸多了。三年級是最為動(dòng)蕩的一個(gè)年級，最容易發(fā)生變化，好學(xué)生可能就變化成壞孩子，壞孩子也可能漸漸尋求上進(jìn)。這個(gè)在我們班級里比較明顯，有些平時(shí)比較好的學(xué)生，有時(shí)成績(jì)開(kāi)始下降，而平時(shí)不怎么好的孩子，倒突然就學(xué)習也認真，上課也認真，上下的波動(dòng)比較大。為此，我在學(xué)生中間采取的是加強思想教育。
第一，行為規范教育。由于學(xué)生的自我約束力差，所以對行為規范教育是常抓不懈，督促學(xué)生在思想上提高認識。平時(shí)，對有些學(xué)生多講、多提醒，對隨地亂扔、說(shuō)臟話(huà)等不文明行為及時(shí)指出，要求改正。一學(xué)期來(lái)，大部分學(xué)生都能自覺(jué)遵守行為規范。
第二，學(xué)習目的性教育。有的學(xué)生基礎差、學(xué)習意識差，有的學(xué)生甚至厭學(xué)，但我還是有意識地對引導學(xué)生好好學(xué)習。首先加強和任課老師的聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對待學(xué)習自覺(jué)性差的學(xué)生，共同教育、幫助；然后安排好的學(xué)生與成績(jì)差的學(xué)生結對子，負責督促、檢查學(xué)習任務(wù)完成情況。對于特殊群體學(xué)生的教育，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。對他們我平時(shí)多注意，多觀(guān)察，多鼓勵，讓他們也能夠有進(jìn)步，讓他們也能有自信。
小學(xué)生班級工作總結2
現在是六年級的第二個(gè)學(xué)期，離畢業(yè)還有大概兩個(gè)月的時(shí)間。
在第一學(xué)期，李老師曾經(jīng)跟我們那十位班長(cháng)提過(guò)四個(gè)要求：
1、以身作則，嚴于律己(紀律、作業(yè))
2、積極為班做事(肯付出)
3、抓落實(shí)
4、勇于面對批評在這四方面中，我個(gè)人以為我只做到了第二、三、四條，而第一條我是覺(jué)得我做的不夠好，由于我上課的時(shí)候有時(shí)還會(huì )開(kāi)小差，而作業(yè)是由于我有時(shí)做的太快有些題目沒(méi)審好題所以就做錯了。好的是這個(gè)學(xué)期中我在同學(xué)在也樹(shù)立了一些威信，部分同學(xué)已經(jīng)可以聽(tīng)我的指揮，但是部分頑皮的`同學(xué)依然不聽(tīng)，所以，我更應該好好學(xué)習，在更多的同學(xué)心里樹(shù)立威信。而且相比上個(gè)學(xué)期，我淡定了很多，沒(méi)以前那么沖動(dòng)。
這個(gè)學(xué)期班里還開(kāi)展了"小老師"的結對子活動(dòng)，就是讓成績(jì)較好的帶一個(gè)成績(jì)較差的的同學(xué)，這樣就可以互相進(jìn)步，可是有些同學(xué)理解成"一對一"也就是找一個(gè)伙伴互相學(xué)習，固然這樣也可以，但是成績(jì)較差的的就不一定學(xué)得到，所以這樣是不行的�，F在結對子活動(dòng)才剛剛開(kāi)始，但是我相信這個(gè)活動(dòng)一定會(huì )做的越來(lái)越好!
期末考以后就是升中考，我們一定要好好溫習，考上心儀的中學(xué)!
小學(xué)生班級工作總結3
我是xx小學(xué)六年級一班的班干部xxx。平時(shí)我團結同學(xué)、學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)秀，對待工作認真負責。在學(xué)校，我是老師的得力小助手；在班里，我是同學(xué)的知心朋友；在家里，我是父母的`好孩子。我年年被評為學(xué)校三好學(xué)生，第一屆、第二屆及第三屆的十佳少先隊員和優(yōu)秀班干部。我在班里擔任班長(cháng)、紀律委員、小組長(cháng)，在學(xué)校擔任副大隊長(cháng)。
我成績(jì)優(yōu)秀，我的作文寫(xiě)得很好：我在“‘從郵票看祖國成長(cháng)’征文活動(dòng)中”榮獲一等獎；在“裕華區‘愛(ài)護環(huán)境衛生從我做起’征文活動(dòng)中”成績(jì)優(yōu)異，榮獲二等獎。而且我在班里的作文都被同學(xué)當做范文！
我不僅成績(jì)優(yōu)秀，而且多才多藝，我在20xx年獲得了全國音樂(lè )考級鋼琴八級的證書(shū)；在20xx年“‘珠江愷撒堡’全國青少年鋼琴大賽”中獲得紀念獎。我喜歡講故事，在“‘改革開(kāi)放三十年’讀書(shū)教育活動(dòng)講故事比賽中”獲得三等獎。我愛(ài)集郵，利用寒暑假時(shí)間我會(huì )做一些集郵頁(yè)，我做的《美麗的愿望》的集郵頁(yè)參加了20xx年石家莊市的集郵展覽；在“‘紀念建國60周年’郵票設計大賽”中獲得三等獎；在紀念建國60周年集郵教育活動(dòng)中，被評為“祖國成長(cháng)集郵星”。
在管理方面，老師不在時(shí)，我就替老師管班：自己看書(shū)、復習，但是不能說(shuō)話(huà)。在大掃除時(shí)，我們互相分配好后，我認真仔細的把我的衛生區搞好，然后幫著(zhù)別人去搞。有一次，老師讓我們幾個(gè)女同學(xué)去抹墻，我有條理的分配，很快就搞完了。我管理靈活，大家都信任我。我們班的班級紀律、衛生一直很好。 希望今后在老師的幫助下，我會(huì )做的更好！
小學(xué)生班級工作總結4
我是察右后旗白音察干第一小學(xué)四年級一班的孫昱欣。平時(shí)我團結同學(xué)、學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)秀，對待工作認真負責。在學(xué)校，我是老師的'得力小助手；在班里，我是同學(xué)的知心朋友；在家里，我是父母的好孩子。我年年被評為學(xué)校三好學(xué)生，20xx年xx月被評為校級優(yōu)秀學(xué)生班干部，同年又被評為校級十星級少年之“藝術(shù)星”。我在班里擔任班長(cháng)、紀律委員、小組長(cháng)，在學(xué)校擔任副大隊長(cháng)。
我不但成績(jì)優(yōu)秀，而且多才多藝，在20xx年xx月首屆“移動(dòng)杯”察右后旗中小學(xué)校園文化藝術(shù)大賽中榮獲小學(xué)組器樂(lè )類(lèi)節目和聲樂(lè )類(lèi)節目二等獎 ；在20xx年xx月“光大夢(mèng)想，愛(ài)心啟航”全國青少年才藝展評暨“母親水窖”慈善公益晚會(huì )節目征集活動(dòng)中榮獲內蒙古站聲樂(lè )類(lèi)和舞蹈類(lèi)二等獎；在20xx年xx月獲得了察右后旗第二屆“中華聯(lián)”杯校園文化藝術(shù)大賽小學(xué)歌唱類(lèi)三等獎和器樂(lè )類(lèi)優(yōu)秀獎。
我還喜歡演講，在20xx年xx月學(xué)校舉辦的“愛(ài)我中華，發(fā)奮讀書(shū)”演講比賽中獲第二名，20xx年xx月在“愛(ài)在文明，美在禮儀”演講比賽中獲第三名。20XX年12月在“復興中華，從我做起”知識競賽中獲四年級組第三名，同年xx月在年級組硬筆書(shū)法比賽中獲第二名。 在管理方面，老師不在時(shí)，我就替老師管班；在大掃除時(shí)，我們互相分配好任務(wù)后，我認真仔細的把我的衛生區搞好，然后幫著(zhù)別人去搞。我管理靈活，大家都信任我。我們班的紀律、衛生一直很好，多次得過(guò)流動(dòng)紅旗。
今后，我希望在老師的支持和幫助下，會(huì )做得更好！
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