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飼養員工作總結（精選6篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的飼養員工作總結4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
飼養員工作總結 篇1
在從來(lái)到公司到現在的時(shí)間里，一直以飼養企鵝為主，有時(shí)候也會(huì )飼養其他動(dòng)物。比如：狼、熊、狐貍、海牛、河貍。在工作中存在很多問(wèn)題，剛剛轉入這個(gè)行業(yè)，對動(dòng)物不是很熟悉，尤其企鵝。所以在飼養和管理以及治療過(guò)程中多次出現很多原因，而導致企鵝不吃的情況，但是通過(guò)這一年來(lái)的了解和學(xué)習，對相關(guān)的流程有了越來(lái)越深的認識。
在飼養過(guò)程中，我們不斷的改善，從而使企鵝更好更健康的成長(cháng)，同時(shí)也是學(xué)習的過(guò)程。通過(guò)不斷的學(xué)習和總結，遇到的問(wèn)題也得到了一些解決。
在工作初期，對工作認識不夠，缺乏全局觀(guān)念，對飼養缺少了解和分析，對工作定位認識不足。對工作的最優(yōu)流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結構性思維缺乏。不過(guò)我相信，在以后的工作中，我會(huì )不斷的學(xué)習和思考，從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。
飼養員工作總結 篇2
1、在喂養方面。我們在喂食的時(shí)候不一定就是要同一個(gè)動(dòng)作�？梢宰儞Q喂食方式，這樣可以讓我們企鵝變得活潑好動(dòng)，餌料方面可以多樣化。而且可以訓練它們到指定的地方去吃，這樣有助于我們知道企鵝的進(jìn)食狀況。這一年來(lái)我得到這樣一個(gè)經(jīng)驗，在喂食的情況下偶爾給它們一個(gè)半饑餓狀態(tài)，這樣有利于企鵝盡快的消化和清空腸胃，但是時(shí)間要把握得當，兩餐之間要有一個(gè)適當的距離。從目前的狀況看來(lái)，常溫換毛已經(jīng)結束，精神很好，進(jìn)食都很主動(dòng)，
2、在我們還沒(méi)有經(jīng)過(guò)館內改造之前，地面凹凸不平摩擦比較大，一部分企鵝患有足部增生，腳腫。這些都是導致企鵝生病的因素。經(jīng)過(guò)地磚改造過(guò)后地面摩擦變小也慢慢的康復了很多。這是我們在這一方面取得的一個(gè)成果，但是還有幾個(gè)角落還是存在光線(xiàn)不足通風(fēng)不流通。以目前的狀況看來(lái)溫度和濕度都相對偏高。水質(zhì)也不夠完善。以企鵝活動(dòng)方式，大部分都在水里活動(dòng)或是進(jìn)食，一個(gè)水質(zhì)不好，長(cháng)時(shí)間飲用對于企鵝的身體也會(huì )有影響。之前因為各種原因我們失去了一部分企鵝，也做了很多的努力和改善。這些多少都和環(huán)境問(wèn)題相關(guān)，也沒(méi)有得到舒適的生活空間。水是循環(huán)人工配置海水，水溫19℃，室溫19℃濕度為80%�？諝馔ㄟ^(guò)空調送風(fēng)，紫外線(xiàn)消毒，有一排風(fēng)孔進(jìn)行排風(fēng)，每天進(jìn)行2次清掃和人工消毒，說(shuō)到環(huán)境極地地面嚴重脫落，很容易給極地企鵝帶來(lái)不便和危害。
飼養員工作總結 篇3
金秋九月，正值全國各族人民喜迎偉大、光榮、我們迎來(lái)了由自治區畜牧廳主辦，新疆農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的“20xx年自治區畜禽標準化規模養殖技術(shù)推廣應用督導員（指導員）培訓班”（第二期）結業(yè)。
標準化規�；B殖是現代畜牧業(yè)發(fā)展的必然選擇�！笆濉笔墙ㄔO現代畜牧業(yè)，轉變畜牧業(yè)生產(chǎn)方式的關(guān)鍵時(shí)期。發(fā)展畜禽標準化規模養殖是轉變畜牧業(yè)生產(chǎn)方式的主要抓手，是新形勢下加快畜禽業(yè)轉型升級的重大舉措。發(fā)展畜禽業(yè)標準化規模養殖是突破當前畜牧業(yè)發(fā)展難點(diǎn)的關(guān)鍵所在，是解決當前畜牧業(yè)發(fā)展過(guò)程中各種矛盾和問(wèn)題的治本之策。因此，必須堅定不移、毫不松懈地推進(jìn)畜禽標準化規模養殖。通過(guò)開(kāi)辦“20xx年自治區畜禽標準化規模養殖技術(shù)推廣應用督導員（指導員）培訓班”，充分發(fā)揮科技隊伍的技術(shù)支撐能力，把實(shí)用技術(shù)推廣到生產(chǎn)一線(xiàn)。提升畜禽標準化規�；B殖水平上新的高度。
接到畜牧廳安排的此次任務(wù)后，在畜牧廳、畜牧處領(lǐng)導親切關(guān)懷、幫助和指導下理順了培訓思路，明確了培訓內容和課程設置。由學(xué)院國家級教學(xué)名師丑武江教授具體組織實(shí)施，并聘請了一批來(lái)自新農大，畜牧廳、畜科院、新疆農職院、疆內知名養殖企業(yè)的技術(shù)專(zhuān)家授課。有力的保障了培訓教學(xué)質(zhì)量。由第一次開(kāi)辦“20xx年自治區畜牧標準化規模養殖技術(shù)推廣應用督導員（指導員）培訓班”，有些課程設置沒(méi)有遇到過(guò)的，所以有壓力，但是在老師授課的精心籌劃、窮盡心智，力爭把培訓班教學(xué)和課程設置做到最優(yōu)秀，使畜牧員放心、學(xué)院滿(mǎn)意。
1、制定了培訓計班考核細則。從出勤到課堂表現，從聽(tīng)課效果搭到課堂筆記，從理考試、實(shí)訓考核到最終成績(jì)排定，做到公平公正。
2、編印了培訓手冊，培訓講義，內容從日常管理到課堂教學(xué)等內容。
飼養員工作總結 篇4
經(jīng)過(guò)一年的工作學(xué)習，我也發(fā)現了自己離一個(gè)合格的飼養員還有差距，主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下，一年工作中，有時(shí)發(fā)現飼養的問(wèn)題而不知道如何下手的情況有點(diǎn)多，缺乏工作經(jīng)驗，尤其是飼養經(jīng)驗；但今年有了很大的提高，對整個(gè)飼養開(kāi)始分析有了認識，在一些細節上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學(xué)習力度。
1、缺少平時(shí)工作的知識總結。
這一年在工作總結上，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過(guò)頭來(lái)思考一下自己工作的是與非、得與失，會(huì )更快的成長(cháng)。在以后的工作中，此項也作為重點(diǎn)來(lái)提高自己。
2、做事不夠果斷，拘泥細節，有拖沓現象。
拖沓現象是我很大的一個(gè)缺點(diǎn)，如果工作更積極主動(dòng)一些，更雷厲風(fēng)行一些，那工作上的就不會(huì )有很多不必要的錯誤和誤會(huì )。其實(shí)有時(shí)候，不一定要把工作做到細才是最好的。綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問(wèn)題，隨時(shí)修正。事事做細往往會(huì )把自己拘泥于細枝末節中，我覺(jué)得學(xué)會(huì )不完美也是工作中的一個(gè)進(jìn)步，也是對精細化工作的.一個(gè)要求。
在以后的工作中，我一定時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足的地方，養成良好的工作習慣，下年，企鵝應該會(huì )產(chǎn)卵，工作壓力會(huì )比較大，要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作，處理好每一個(gè)細節，努力提高自己。提高大局觀(guān)，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺；其實(shí)作為公司一個(gè)員工，所有的地方都是需要學(xué)習的，多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通，向每一個(gè)同事學(xué)習他們身上的優(yōu)秀工作習慣，配合著(zhù)實(shí)際工作不斷的進(jìn)步，在進(jìn)入公司的這一年中，有時(shí)候深刻的體會(huì )到，把自己所有的精力都投入進(jìn)去，技術(shù)工作都不可能做到完美程度，畢竟技術(shù)工作太繁雜，項目多而人手少，但多付出一些，工作就會(huì )優(yōu)化一些，這就需要認認真真沉下心去做事情。以上都是一年以來(lái)的工作總結。
飼養員工作總結 篇5
在上級部門(mén)的領(lǐng)導下，我們按照標準化生豬項目建設標準和原則，狠抓管理、資金和措施的到位，確保了進(jìn)度和質(zhì)量。
一、嚴格按照項目要求組織施工
依照標準化生豬養殖場(chǎng)的建設要求布局牧場(chǎng)欄舍位置和場(chǎng)內的管理、生產(chǎn)、排污三大功能區。
二、嚴格按照科學(xué)工藝組織生產(chǎn)
采用三元雜交良種配套的自繁自養技術(shù)和全進(jìn)全出的養殖生產(chǎn)工藝，選用全價(jià)飼料喂仔豬、配合飼料喂養商品豬，大量使用青綠飼料以提高產(chǎn)品品質(zhì)。
三、切實(shí)抓好制度建設
嚴格按照標準化生豬養殖場(chǎng)建設規定，建立了生產(chǎn)管理制度、財務(wù)制度、防疫消毒制度、檔案管理等制度和操作規程，并做到制度上墻，落實(shí)了重大動(dòng)物疫病的強制免疫、免疫抗體檢測、疫情監測和瘦肉精抽樣等管理制度，及時(shí)參加了項目、防疫、食品安全等方面的法規和技術(shù)培訓，以提高知識、規范制度，至今沒(méi)有違反規定的行為。
在政府重視、領(lǐng)導關(guān)心下，我們經(jīng)過(guò)近年的努力，基本完成飼養的建設任務(wù)，雖然去年以來(lái)豬肉大幅度下跌直接影響了生豬生產(chǎn)的經(jīng)濟效益，但正因為了此次情況，才改善了生產(chǎn)條件、改變了生產(chǎn)方式、減少了疫病發(fā)生機會(huì )，產(chǎn)生明顯的經(jīng)濟、社會(huì )、生態(tài)效益。
飼養員工作總結 篇6
追憶往昔，展望未來(lái)，我在教師的崗位上又走過(guò)了一年，為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長(cháng)，成為一名合格的"人民教師"，我現將2010-20xx年度工作情況總結如下：
一、師德方面：加強修養，塑造師德
我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個(gè)重要的位置上，因為這是教師的立身之本。"學(xué)高為師，身正為范"，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時(shí)刻嚴格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的"人"。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面：虛心求教，強化自我
擔任初二兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是有壓力的，在實(shí)際工作中，那就得實(shí)干加巧干。對于一名數學(xué)教師來(lái)說(shuō)，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著(zhù)歲月的流逝，伴著(zhù)我教學(xué)天數的增加，我越來(lái)越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。
最后我做到"不恥下問(wèn)"教學(xué)互長(cháng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生也是老師的"教師"。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué)；另一方面，繼續向老教師學(xué)習，抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習。對待課程，虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節課；仔細聽(tīng)課，認真學(xué)習他們上課的安排和技巧。這兩年來(lái)，通過(guò)認真學(xué)習教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習，我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績(jì)也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級在歷次考試當中都取的了較大的進(jìn)步。接手這兩個(gè)班的教學(xué)，我更是一點(diǎn)不敢放松，每備一節課我都向老教師虛心的求教力爭盡善盡美。
三、班主任工作總結
1、抓常規管理規范學(xué)生的行為習慣。
2、選拔班干部。
班干部是班級和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英，是教師的助手，是自我管理體現最明顯的一部分。在選擇班干時(shí)，我遵循三個(gè)原則，首選那些責任心強，辦事公正；品學(xué)兼優(yōu)，智商較高；有較強的組織能力和活動(dòng)能力，易與他人溝通的學(xué)生。其次使用各類(lèi)特色學(xué)生，揚長(cháng)避短。最大限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚民主作風(fēng)，班干部，一些活動(dòng)主持人均由民主選舉產(chǎn)生，使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動(dòng)態(tài)平衡，人人有機會(huì )實(shí)現自我價(jià)值。本學(xué)期我們八（1）班委會(huì )、團支部及各類(lèi)組織負責人就是在這個(gè)標準下產(chǎn)生的、這些同學(xué)上任后，工作熱情高，工作態(tài)度端正，工作積極主動(dòng)，并且各項活動(dòng)走在同學(xué)前面，切實(shí)起到了模范作用。
3、實(shí)行能級管理。
我們班級發(fā)展的目標都是由師生共同商討確立的，并且分工負責。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統一。師生能以誠相待，共同決策，使學(xué)生感覺(jué)到班級的事也有他們的一部分。通過(guò)分級管理，班干部承擔了一些日常事務(wù)的管理工作，并有權獨立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵和指導學(xué)生自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛盾。通過(guò)自我管理，既加強了班干部隊伍的建設，培養了學(xué)生組織管理能力，又提高了全體學(xué)生的自覺(jué)性，自制力。
4、營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
現在初中學(xué)生的學(xué)習、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。班級即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，對提高學(xué)生的德育素質(zhì)，起了相當大的作用。首先對學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習目的教育，習慣的養成教育，培養其自信心及責任意識，其次，建立一些監督機制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現在班級風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強。班級真正成為一個(gè)和諧向上的集體。
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