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學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐工作總結

時(shí)間:2022-07-17 08:00:11 工作總結 我要投稿

學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐工作總結范文(通用7篇)

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐工作總結范文(通用7篇),歡迎大家分享。

學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐工作總結范文(通用7篇)

  學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐工作總結1

  握著(zhù)一雙雙粗糙的大手,凝望一張張干涸的笑臉,啟動(dòng)的汽車(chē)在告訴我:別了,民勤!白屛覛g心讓我憂(yōu)”當民勤的馬宏師弟讓我留下對民勤的最后一句話(huà)時(shí),我毫不猶豫地脫口而出,或許是從小在鄉長(cháng)大的緣故,也或許是在校園里的時(shí)間長(cháng)了的緣故,從踏上民勤的第一刻開(kāi)始,我感到了一種遠離家鄉的親切。

  去拜訪(fǎng)全國知名的治沙英雄石述柱,很不幸,老人因為周末參加縣人大代表會(huì )議而未能見(jiàn)面,但是在薛百鄉宋和村的林場(chǎng),我們了解到了不僅僅是石大爺,還有無(wú)數個(gè)未為人知的治沙英雄,聽(tīng)著(zhù)老鄉給我們介紹村民堅忍不拔地同肆虐的黃沙作斗爭的事跡,我震撼著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)、佩服著(zhù)……第一次切身體會(huì )到了人類(lèi)意志力的不可戰勝,當站在黃沙與防護林短兵相視的風(fēng)沙線(xiàn)上,無(wú)需一言,我默默的感動(dòng)著(zhù),我仿佛看到了排排防護林化作排排英勇的戰士!

  在建國初期建立的治沙所和植物園中,通過(guò)工作人員的介紹,我了解到民勤生態(tài)環(huán)境變化的現狀,自然環(huán)境的變遷和人類(lèi)活動(dòng)的作用,也了解到勞動(dòng)人民總結的治沙經(jīng)驗,用草方格、草陣、石頭、黏土壓,防護林擋,方法簡(jiǎn)單,但是效果獨特。

  回到住處的晚上,我們在思考著(zhù)、討論著(zhù),各自的見(jiàn)解和想法碰撞著(zhù),就是希望能為民勤的治沙做點(diǎn)什么,但是我們很多從僅有的知識積累和經(jīng)驗閱歷中碰撞出來(lái)的、自以為很科學(xué)、很前沿的相法,比如說(shuō)教育移民解決生態(tài)移民問(wèn)題,用經(jīng)濟的手段限額用水,勞務(wù)輸出等等,很快就在第二天與當地人民的訪(fǎng)談中出現了,而且不僅僅是想法,政府已經(jīng)在進(jìn)行著(zhù)這樣的操作了!這著(zhù)實(shí)讓我們大吃一驚,看來(lái),實(shí)踐出真知!

  最后一天,我們深入到了民勤缺水和沙漠化最嚴重的湖區,也就是巴丹吉林沙漠,雖然是第一次見(jiàn)到真正的沙漠,但我明顯沒(méi)有預想到中的激動(dòng),因為我知道,在這之前認為沙漠的美就意味著(zhù)它的無(wú)情,意味著(zhù)我在為沙漠吞噬人類(lèi)的家園喝彩!

  在沙漠的邊緣地區,我們看到了不盡其數的荒棄的房屋和寥寥幾戶(hù)人家,其中的一位年過(guò)六十的老漢,與我們談?wù)撝?zhù)可惡的沙漠。老人干涸的臉上,風(fēng)沙的雕刻使他更加蒼老,歲月的無(wú)情使他更加憔悴,以前與他并肩作戰的同村村民大部分都已經(jīng)搬走了,而他依然守候在風(fēng)沙線(xiàn)上,見(jiàn)證著(zhù)環(huán)境的惡化,或許有一種期待,期待著(zhù)真正地有奇跡出現的那一刻:樹(shù)綠了,草多了,水流了,人都回來(lái)了,人們再也不必為吃水而走上幾十里的路,不必為吃上那點(diǎn)苦澀的咸水而發(fā)生矛盾。

  實(shí)踐雖然只有短短的五天,要說(shuō)收獲那自然是不言而喻的,親身感受到了民勤人民的樸實(shí)無(wú)華、熱情好客,親身體驗到了那又苦又咸的地下水,親身品嘗到了民勤土地上生長(cháng)出來(lái)的西瓜、哈密瓜、紫瓜……

  作為一個(gè)在東部沿海生長(cháng)的我來(lái)說(shuō),沙漠對我只是“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”般的美麗,但是通過(guò)這次實(shí)地的考察活動(dòng),以前對沙漠的憧憬化作了現在的憎惡,化作了對沙漠邊緣同大自然作不懈斗爭的人的無(wú)限崇敬!

  民勤,讓我歡喜讓我憂(yōu)。相信,我能做的,就是繼續關(guān)注民勤、繼續呼吁更多的人為民勤的永遠存在而做些貢獻!

  學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐工作總結2

  我在這個(gè)暑期中參加了一個(gè)團隊,進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這是學(xué)校布置給我們每個(gè)人的任務(wù),幫助我們接觸社會(huì ),接受磨煉。其必要性和重要意義不言而喻。我們社會(huì )實(shí)踐的主題是調查改革開(kāi)放30年來(lái)南通教育的溯源與發(fā)展。這次活動(dòng)使我受益良多。我不僅更加尊敬老師和熱愛(ài)母校,而且充分認識到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此決心加倍地刻苦努力學(xué)習。此外,我還在實(shí)踐中充分提高了自身能力,使自己在各方面都獲得了一定的提升。

  我們小隊的調查方法是緊緊圍繞既定主題,各自回母校展開(kāi)全面的調查。為了更好地完成此次的任務(wù),我們預先做好充足的準備。我們設計好八項訪(fǎng)談問(wèn)答的題目,如“30年來(lái)學(xué)校高考成績(jì)的變化及20xx年高考所取得的成績(jì)”“30年來(lái)教學(xué)設施與氛圍的改進(jìn)”“歷年來(lái)教育師資力量的提高及教師文憑、等次的上升”等等。我們邀請資深教師詳細講解這些問(wèn)題,然后記錄下重點(diǎn)。在此過(guò)程中,我努力克服膽小羞怯的心理,積極主動(dòng)地與老師進(jìn)行溝通和交流;在此過(guò)程中,我也學(xué)會(huì )了怎樣有效且合理地提練重點(diǎn)內容。然后,我在學(xué)校拍下一些具有代表性的照片,以反映學(xué)校的發(fā)展變化。接著(zhù),我從網(wǎng)上查找到相關(guān)資料,結合我在學(xué)校調查得到的結果,插入那些照片,悉心整理出一份調查報告。我將報告發(fā)送給隊長(cháng)之后,和隊友們一起欣賞各學(xué)校喜人的巨變,討論怎樣才能更有效更高質(zhì)量地完成實(shí)踐,并交流這些天來(lái)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗、心得等。后來(lái),我又對一些學(xué)生和家長(cháng)展開(kāi)調查,詢(xún)問(wèn)他們對于教育的態(tài)度,向他們提供一些較切實(shí)可行的建議。 例如,我建議家長(cháng)們不要給孩子太多太大的壓力,應多鼓勵和肯定他們,幫助他們建立自信。最后,我整理了所有資料,完成總結報告。我對總結報告進(jìn)行了分析和反思,發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題。我覺(jué)得教師的社會(huì )地位和社會(huì )待遇尚待提高。教育的發(fā)展進(jìn)步離不開(kāi)教師的全心投入、辛勤耕耘,他們?yōu)榱伺囵B學(xué)生嘔心瀝血,因此,他們應當受到社會(huì )的尊敬和優(yōu)待。我認為,教師待遇的提高也能提高他們工作的熱情,從而促進(jìn)教育更快更好地發(fā)展。這需要全社會(huì )的關(guān)注和重視。

  本次社會(huì )實(shí)踐教會(huì )了我很多東西。它使我掌握了不少調查方法,如抽樣調查,如請教他人,如發(fā)調查問(wèn)卷等等;我掌握了不少總結方法,如比較數據得出結論,如提練重心等等。我明白,這些方法將在我今后的學(xué)習和工作生活中發(fā)揮巨大作用,幫助我提高辦事效率,保證我的辦事質(zhì)量,從而取得更出色的成績(jì)。在學(xué)校的調查過(guò)程中,我克服了羞怯的心理,樹(shù)立自信,更加主動(dòng)、大方、從容地與別人接觸交流。這將是我一生的財富,我曾為這個(gè)缺點(diǎn)自卑、自責了許久。我堅信,這一財富將會(huì )在這個(gè)競爭愈來(lái)愈激烈而殘酷的社會(huì )給我無(wú)窮的幫助。而且,在此過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了吃苦耐勞的精神,我懂得了要為做好一件事付出辛勤的汗水,要排除萬(wàn)難,要堅強勇敢,要嚴謹認真,要堅持不懈,要細致周到;我懂得了團隊合作時(shí),大家必須各司其職,盡心盡力,全力配合,互相幫助,互相鼓勵,交流心得,分享苦與樂(lè ),這將使我在以后的學(xué)習和工作中更友善地與別人相處?傊,我真的學(xué)到了很多東西。我非常感謝這次的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  此次實(shí)踐活動(dòng),其意義和作用之大,無(wú)法言喻。它為我們這些嬌慣、依賴(lài)的學(xué)生提供了接觸社會(huì )的機會(huì ),使我們對當今社會(huì )有了更深的了解。我們得到了磨煉,得到了教育,獲得了提高。社會(huì )是一個(gè)大舞臺,復雜而多變,但相信終有一天,我們會(huì )在這個(gè)舞臺上譜出優(yōu)美的旋律,跳出美麗的舞蹈!

  學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐工作總結3

  在宿舍里整理行囊即將踏上回家的路,內心中莫名的有了一種失落感。是呀,有這種感覺(jué)是應該的,畢竟就要對這十幾天的暑期社會(huì )實(shí)踐說(shuō)再見(jiàn)了。坐到椅子上,打開(kāi)電腦,翻看了一下這十幾天來(lái)我們在各個(gè)景區里拍攝的照片,雖然看著(zhù)一幅幅看似簡(jiǎn)單的標志照片、調查照片,但我的內心卻在想著(zhù)每一張照片拍攝時(shí)的情景,那一天出行的所見(jiàn)所聞,那一天團隊里發(fā)生的趣事……有時(shí)情不自禁地笑一下,但隨后卻掠過(guò)一絲失落。還記得實(shí)踐剛剛開(kāi)始時(shí),聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)是十幾天,內心有一絲小小抱怨,畢竟遠離家鄉來(lái)到南京的我可以說(shuō)回家心切,但是此時(shí)此刻的我卻又覺(jué)得十幾天真的好短,就好像一只輕盈的小鳥(niǎo)從你手中驟然飛去不見(jiàn)蹤影。

  面對即將結束的暑期社會(huì )實(shí)踐,我發(fā)現這段不同尋常的經(jīng)歷讓我難忘。也許沒(méi)有什么新意,但我認為沒(méi)有什么喻體會(huì )比將這次活動(dòng)比作我人生的一筆財富更加貼切,因為這十幾天的暑期社會(huì )實(shí)踐確實(shí)使我成長(cháng)?梢哉f(shuō)這十幾天對于我來(lái)說(shuō)是不同尋常的,因為這是我第一次作社會(huì )實(shí)踐工作,對于一個(gè)對社會(huì )還十分懵懂,對自己沒(méi)有把握的我來(lái)說(shuō),這十幾天真的讓我從各個(gè)方面受益匪淺。

  首先是在活動(dòng)內容上,我們的項目是探究南京公共信息標志標準化活動(dòng),以及發(fā)現其中的問(wèn)題并以報告形式反映給有關(guān)部門(mén)。但說(shuō)真的,當剛了解到這項活動(dòng)的內容時(shí),我發(fā)現從未真正接觸社會(huì )的我現在不僅要步入社會(huì )而且要針對社會(huì )現象發(fā)現一些問(wèn)題。毫無(wú)疑問(wèn),我內心產(chǎn)生了一些擔憂(yōu)和不自信,但十幾天下來(lái),我發(fā)現我做到了,我們的確成功地完成了我們預期的任務(wù)工作,我發(fā)現在這個(gè)過(guò)程之中,我不僅對社會(huì )有了更多的認識,掌握了關(guān)于標志標準的相關(guān)知識,而且對我個(gè)人而言,我發(fā)現我變得更加自信,在陌生人面前更加敢于開(kāi)口,敢于介紹自己,似乎更加會(huì )以一種積極的態(tài)度對待社會(huì )中的每一個(gè)人。其次是在團隊生活上,因為我們這是個(gè)跨院組合的團隊,而這個(gè)團隊又是我經(jīng)朋友推薦進(jìn)入的,所以記得剛開(kāi)始的那次見(jiàn)面會(huì )議,面對一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我顯得十分尷尬,但在這十幾天中,我們一同游歷了南京各個(gè)景區,進(jìn)行拍照訪(fǎng)談,我們一同向路人游客發(fā)放問(wèn)卷調查,一同找專(zhuān)家作專(zhuān)業(yè)采訪(fǎng),我們一同在辦公室里整理資料、編寫(xiě)報告。

  順利的時(shí)候我們一同開(kāi)心,不順的時(shí)候我們一同出謀劃策想辦法……是的,這十幾天的團隊生活不僅讓我認識結交了很多新朋友,讓我明白只要真誠相待,陌生人也會(huì )很快成為朋友,更讓我意識到團隊的力量是遠超過(guò)個(gè)人的,在團隊中,你幾乎可以完成任何一項個(gè)人近乎完成不了的事,并且我也認識到只要付出與努力,即便過(guò)程中會(huì )有不順,但終究會(huì )克服它們并有所收獲。再有就是我個(gè)人性格上,首先這次活動(dòng)鍛煉了我的毅力,因為雖然看上去,我們似乎就是在南京各大景區內游玩,但是事實(shí)并非如此,我們需要在炎熱的天氣下走遍一些景區的所有景點(diǎn)進(jìn)行具體調查,因為時(shí)間有限,任務(wù)較多,所以我們根本沒(méi)有游玩的那種心態(tài),一天下來(lái)可以說(shuō)是筋疲力盡,饑渴難耐。

  但經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程,我的毅力得到了鍛煉,我能夠更加地吃苦耐勞;其次,這次活動(dòng)鍛煉了我的溝通能力,在實(shí)地調查中,我們要對游人進(jìn)行一些訪(fǎng)談,而這其中具有良好的溝通能力就顯得尤為重要,雖然一開(kāi)始我在這方面做得不夠好,但在團隊其他人的示范下,我在這方面的能力漸漸得到了提高;再有就是這次活動(dòng)培養了我積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,并且讓我意識到靈活多變的重要性,因為在這次活動(dòng)中,我們遇到過(guò)一些不順利的地方,但在隊長(cháng)和大家的共同努力下,我們靈活地克服了它們,這次活動(dòng)使我明白,通向目標的道路不會(huì )一路通暢,只有懷著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心,并且冷靜機智地去應對種種難題,才能達到心中的目的地。

  暑期社會(huì )實(shí)踐是使我們學(xué)生更多關(guān)注社會(huì ),了解社會(huì )的一次很好的契機,在即將和它告別之時(shí),我想說(shuō):謝謝它,因為它使我成長(cháng)。我要將這次實(shí)踐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為一筆筆不尋常的財富珍藏在我的心中,或許正是這次的實(shí)踐將改變我的生活態(tài)度甚至改變我今后的一生。毫無(wú)疑問(wèn)的,我將會(huì )永遠珍藏這份回憶,永遠,永遠……

  學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐工作總結4

  為了響應教育部、團中央等中央部委的號召,我們學(xué)院組織各系學(xué)生參加20xx年學(xué)生“三下鄉”、“四進(jìn)社區”等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我系接到學(xué)院通知后,系黨團組織高度重視,積極向全系進(jìn)行宣傳動(dòng)員,同學(xué)們踴躍報名。經(jīng)過(guò)多方位考核后有十五名同學(xué)被安排到合肥市廬陽(yáng)區安慶路街道辦事處,與我院建工、藝術(shù)等系同學(xué)一起進(jìn)行“四進(jìn)”社區的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。根據安慶路街道辦事處各部門(mén)的需求,我系學(xué)生分別被安排在街道辦事處計生、市容辦公室以及淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。從7月11日到7月底半個(gè)多月的時(shí)間里,我們系的實(shí)踐活動(dòng)主要可歸納為以下幾點(diǎn):

  一、“拆除違章建筑”的宣傳工作:

  為了美化城市,促進(jìn)全市的經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展。為此市委、市政府等部門(mén)決定動(dòng)員全市上下依法對違章建筑進(jìn)行拆除。而安慶路街道地處市老城區,轄區內商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)眾多,為合肥市的鬧市區之一,但違章建筑現象也較為嚴重。

  作為合肥市的在校學(xué)生,理應為改善城市形象獻計獻策。在這場(chǎng)大型活動(dòng)的宣傳中,我系同學(xué)首先要做的是必須認真學(xué)習市委、市政府等部門(mén)的相關(guān)文件,并把對拆違的相關(guān)知識問(wèn)題轉換為對他人的講解。這其中所需要的不僅是對拆違相關(guān)知識的理解,面對社會(huì )各年齡、階層的提問(wèn),更需要用一顆“誠心”與“耐心”,而這點(diǎn)對那些涉及拆違的老年人則更為重要。在這次“拆違”的宣傳中,我系有的同學(xué)帶上錄音機,備好宣傳材料,搬張桌子,在人流較大的路口,邊播放宣傳帶,邊散發(fā)宣傳材料。用大家所知的知識耐心地向行人宣傳答疑,這就是我們同學(xué)的宣傳站工作。同時(shí),為加大宣傳力度,廬陽(yáng)區團委決定由志愿者組成拆違流動(dòng)宣傳隊。我系同學(xué)各帶一疊宣傳單與一面宣傳彩旗騎著(zhù)自行車(chē),四人一組,穿梭于廬陽(yáng)區的各主干道。一路行來(lái),帶去的不僅是拆違的文件知識,更重要的是我們的學(xué)生們在高溫酷暑下的考驗,迎得了社會(huì )的一致好評!

  二、走進(jìn)居委會(huì ):

  社區居民委員會(huì )是居民自選的組織,是居民與政府間的紐帶,也是社會(huì )最基本的組織。我們系的十余位同學(xué)分別進(jìn)入淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。社區工作的主體是居民,居民的利益無(wú)小事,在多數人看來(lái),居民的事無(wú)非就是“鍋碗瓢盆”類(lèi)的小事,但如果處理不好,就可變?yōu)椤按笫隆。正可謂小事連大事,大事連著(zhù)百姓心。社區的工作也無(wú)淡旺之分,在這十多天里,我們的學(xué)生廣泛的接觸社會(huì )各階層的人士,時(shí)值居委會(huì )換屆,于是幫著(zhù)居委會(huì )整理材料、錄入文字,幫著(zhù)辦事人員向上級部門(mén)送文件等成了同學(xué)們的主要工作。

  在這里我們的學(xué)生學(xué)會(huì )了自己找事做,比如燒一壺水,給忙碌的工作人員倒杯茶也是力所能及的事情。和他人交流的言辭方式也有了一定的把握尺度。不能冷嘲熱諷,別人做的不對也應平聲提醒。不能將自己的觀(guān)點(diǎn)強加于人。這些在學(xué)校里單一的學(xué)生關(guān)系間也許不是很突出,但在社會(huì )這個(gè)大家庭中對我們的學(xué)生鍛煉卻很重要。我們的學(xué)生在參與對轄區商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行調查摸底時(shí),與店主間的交流就很自然,措辭也很得體,這些都是同學(xué)們鍛煉的地方。

  三、關(guān)愛(ài)兒童,開(kāi)展義務(wù)家教活動(dòng):

  教育作為“四進(jìn)社區”不可缺少的部分,關(guān)注教育也一直是我們學(xué)生們應該做的。因此作為此次暑期社會(huì )實(shí)踐的一部分,我們在做好基礎工作的同時(shí)幫助一些貧困家庭的子女進(jìn)行義務(wù)家教。

  被輔導的同學(xué)為安慶路街道蒙城路、杏花等社居委一些在肥貧困家庭子女。他們中有初中同學(xué)也有上學(xué)的小同學(xué)。在居委會(huì )的安排下,這兩個(gè)社區實(shí)踐的同學(xué)欣然接受了他們的請求,并盡自己最大的能力使被輔助的小同學(xué)在幾天的學(xué)習里,能夠樹(shù)立一個(gè)奮發(fā)向上的信念。經(jīng)過(guò)此次輔導,小同學(xué)的學(xué)習態(tài)度得到端正,學(xué)習方法也得以改進(jìn)。并且學(xué)習成績(jì)的努力方向也在大腦中有了較為清晰的思路。輔導結束后,我們的同學(xué)紛紛把自己的聯(lián)系方式留給所輔導的同學(xué),這為以后的繼續幫扶提供了方便。這些均得到了家長(cháng)們的好評。而通過(guò)此次家教活動(dòng),我們的同學(xué)也收獲許多,大家無(wú)不感到:只要人人奉獻一點(diǎn)愛(ài),社會(huì )就在一個(gè)充滿(mǎn)幸福的藍天下。

  四、在街道辦忙碌的同學(xué):

  計劃生育是我們國家的一項基本國策,計生辦是一與群眾日常生活聯(lián)系密切的部門(mén)。街道黨工委、辦事處將人口與計生工作作為一項重要工作,各駐地單位均配備了計生專(zhuān)職干部,從而確保人口與計劃生育工作的順利進(jìn)行。在這里,通過(guò)對計生材料的整理相關(guān)文件的代執行,深深地感到計劃生育工作的任重道遠性。要使這項工作落到實(shí)處,就必須學(xué)習工作人員那樣與群眾深溝通,細心做好本質(zhì)工作。

  而在市容辦的同學(xué)一上崗就將自己融入自己的工作崗位。他們的職責就是宣傳“合肥是我家,美化靠大家”的理念。它是一項平凡但重要的工作,更是一項艱巨而長(cháng)遠的工作。城市的建設離不開(kāi)城管人員,在街道市容辦同志的指導下,我們的學(xué)生視烈日于不顧,穿行于所在轄區的主干道。曬在同學(xué)身上的是熱量,但留給同學(xué)們的卻是城市主人翁意識,做個(gè)合格的合肥市民!

  在整個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我系同學(xué)能從思想上高度重視這項活動(dòng),把它作為自己學(xué)習、實(shí)踐、服務(wù)社會(huì )的一個(gè)寶貴機會(huì )。無(wú)論是高溫酷暑還是暴雨傾盆,他們都能夠始終做到任勞任怨,從不叫苦叫累。并能虛心向社區居民、社區工作者學(xué)習,了解社區居民的需求,有針對性的開(kāi)展服務(wù),真正達到了“受教育、長(cháng)才干、做奉獻”的目的。通過(guò)我們的同學(xué)努力,為安慶街道的“拆違”宣傳動(dòng)員工作以及同期街道計生、創(chuàng )建、未保、綜合法制等各方面社會(huì )工作目標任務(wù)的完成做出了自己的努力,贏(yíng)得了街道與社會(huì )人士的一致好評!

  當然,通過(guò)實(shí)踐也暴露出他們不足的方面,系要求他們認真總結自己的不足與經(jīng)驗,以更好的指導今后的學(xué)習、生活,并為以后走出校門(mén)、走向社會(huì )、適應社會(huì )打下良好的實(shí)踐基礎。作為學(xué)生的引導者,今后我們將盡可能多的為學(xué)生聯(lián)系實(shí)踐場(chǎng)地,為使學(xué)生更早的適應社會(huì )、服務(wù)社會(huì )打下堅實(shí)的基礎!

  學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐工作總結5

  今年的暑假有將近兩個(gè)月的時(shí)候,剛開(kāi)始的時(shí)候我制定了一個(gè)合理的計劃來(lái)合理安排我的生活,決定先回家打工一個(gè)月左右,剩下的時(shí)間自己在自由安排,看似簡(jiǎn)單的計劃執行起來(lái)又是如此的困難。

  短短的一個(gè)多月只能作為臨時(shí)工,而且學(xué)校放假時(shí)間不是特別的早,所以空缺的工作比較的少,我和同學(xué)三個(gè)人一起尋找工作。外面的天氣炎熱難耐,但是為了工作只能堅持,不斷的補充水份。臨促事我們的第一個(gè)目標,高考結束的孩子們早早就開(kāi)始了工作,時(shí)間上比我們有優(yōu)勢,想要找到臨促就必須要加油,很快,我們找到了一個(gè)面試機會(huì ),哇哈哈的促銷(xiāo)。為了能給面試官一個(gè)好的印象,我們早早的就來(lái)到了面試的地方,俗話(huà)說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,進(jìn)門(mén)一看才知道,早起的鳥(niǎo)兒已經(jīng)排滿(mǎn)了一屋子的人了,名額有限,半小時(shí)后,我們撤退。沒(méi)有被問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,就宣告失敗,讓我們心里很是失落。

  接下來(lái)的幾天里,我們跑了好多地方, 拒絕我們的理由無(wú)非就是那么幾個(gè),“我們不要暑假工”“我們名額已滿(mǎn)了”要不就是“我們需要上夜班”一個(gè)多星期后還是一無(wú)所獲,其中的一個(gè)同學(xué)干脆去了圖書(shū)大廈買(mǎi)了兩本四級書(shū),回家學(xué)習,想想剛開(kāi)始的熱情滿(mǎn)懷,到最后的滿(mǎn)臉惆悵,不禁要感嘆,我們就真的那么一無(wú)所用嗎

  經(jīng)歷了一系列的事情,最后決定呆在家里面,妹妹要上初中,而且考上了重點(diǎn)學(xué)校,八月底就要進(jìn)行分班考試,不如在家幫助她學(xué)習,順便幫家里干一些家務(wù)。雖然沒(méi)有剛放假的時(shí)候預想的那么好,但是,這些事情一樣非常有意義。

  暑假過(guò)半,心里一直想去鳳凰,哪里對我有一種莫名的吸引力,無(wú)論是沈從文的邊城,還是那里的美妙風(fēng)景,都是令人向往的,于是在八月中旬踏上了前往鳳凰的旅途,叢西安到鳳凰雖然很遠,中間還要倒一次火車(chē),但是心中因為有了向往而充滿(mǎn)了精力,到達湖北的時(shí)候,已經(jīng)是有山有水了,那是一種很精巧的美,任何的東西都是那么的精細。

  屋檐,水田,小路,那是如此的愜意,我喜歡那里,給人一種很安逸的感覺(jué)

  整整一天的路程,我們到了,她在一座山的懷抱里,青蔥翠綠,那樣的如詩(shī)如畫(huà),令人陶醉,到達鳳凰后,我們住在了一期一會(huì )客棧,老板真的很好,告訴我們攻略,推薦小吃,告訴我們注意事項,很快到了晚上,鳳凰的夜景令人眼前一亮不得不說(shuō)她的魅力是沒(méi)辦法用語(yǔ)言形容的,一座座小橋,沱江,虹橋還有江邊的酒吧,如果有時(shí)間的話(huà),我真的想多住些時(shí)間,好好品味一下她的美。

  天公作美,已經(jīng)將近四十天沒(méi)有下雨的鳳凰,在我們去的第二天竟然下雨了,我們有幸看到煙雨鳳凰,那種美讓我詞窮,用語(yǔ)言沒(méi)辦法形容,太美了,永遠也沒(méi)辦法忘記,我更加愛(ài)上鳳凰了。

  我們參觀(guān)了沈從文故居,陳寅恪家族,遺憾的是熊希齡的故居正在修建之中,沒(méi)能參觀(guān),突然發(fā)出了一聲感嘆,出生在這樣的地方想沒(méi)有美感都不行。

  第三天,我們開(kāi)始了苗寨一日游,參觀(guān)了苗寨,跟他們對了歌,喝了米酒,了解了文化,面價(jià)文化令人敬佩,他們的團結,性格中的細膩,以及服飾銀器習俗,都是那么的有特色,苗族分為生苗和熟苗,而我們今天接觸比較多的就是熟苗。參加了苗族博物館,原來(lái)宋祖英是名譽(yù)館長(cháng),我不得不說(shuō),苗族人太好客了,一天的時(shí)間里我最少喝了三大碗米酒。尊重習俗,學(xué)習文化。

  魅力鳳凰篝火晚會(huì )也是一大亮點(diǎn),有上刀山,苗家娶親,湘西趕尸,還有山歌,各種文化盛宴,這比課本上的東西有意義的多,也更加的有吸引力,作為一個(gè)吃貨,米粉及臭豆腐是必不可少的美食,還買(mǎi)了鳳凰的姜糖等東西,最后走之前還給幾位朋友寄出了幾張明信片,此次鳳凰之行宣告結束,以后我還會(huì )來(lái)的,一定還會(huì )來(lái)的。

  暑假有意義的事情很多,不一定是驚天動(dòng)地的,自己有收獲就好,在西安電子科技學(xué)的同學(xué)暑假學(xué)校組織去了精神病醫院去當志愿者,也有河北師大匯華的同學(xué)學(xué)校組織去實(shí)習,也有在家幫忙照看門(mén)市的,這些事情都是有意義的,也是我們鍛煉的一個(gè)好機會(huì )。

  不過(guò),我想提一點(diǎn)意見(jiàn),暑期社會(huì )實(shí)踐對我們來(lái)說(shuō)是好事情,可以提高我們的能力,增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗。但是一味的求結果,甚至沒(méi)有給我們開(kāi)任何的會(huì )議,只是下達兩張幻燈片,我們一頭霧水的就開(kāi)始了所謂的社會(huì )實(shí)踐,在七月十日以前發(fā)布計劃,效率固然重要,實(shí)際情況也要考慮一下,許多學(xué)校都是有組織的進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),效果要好的多,這只是個(gè)人的一點(diǎn)建議,如果有幸讓導員看到,希望不要對號入座。

  暑假即將結束,一個(gè)學(xué)期的課程即將開(kāi)始,在這一個(gè)學(xué)期中要更加的努力,憑借個(gè)人實(shí)力奪得好成績(jì),六級等一系列的考試將要進(jìn)行,一切都是浮云,你拿到的證書(shū)才是硬道理!加油!

  學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐工作總結6

  暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,是當代學(xué)生將理論與實(shí)踐結合、學(xué)習課外知識和豐富閱歷的良好途徑。為了響應團省委、校團委的號召,更為了增強學(xué)生責任意識、提高綜合素質(zhì),我院在繼承以往實(shí)踐活動(dòng)特色的基礎上,本著(zhù)奉獻、創(chuàng )新、團結的宗旨,由學(xué)院團委領(lǐng)導、實(shí)踐部具體負責組織了本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本次暑期實(shí)踐活動(dòng)共分前期準備、中期實(shí)踐、后期總結三個(gè)階段。具體總結情況如下:

  一、前期準備

  前期準備階段是6月15日——7月15日,為期30天。準備階段工作主要包括宣傳動(dòng)員、組隊、培訓等。

  首先,6月20日開(kāi)始在全院范圍內召開(kāi)院級、班級的暑期社會(huì )實(shí)踐動(dòng)員大會(huì ),邀請在往年參加暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)且成績(jì)突出的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行講座,就暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的必要性、重要性、實(shí)踐內容及其心得體會(huì )進(jìn)行詳細講解,進(jìn)一步增進(jìn)全院學(xué)生對暑期社會(huì )實(shí)踐的了解,激發(fā)了他們的實(shí)踐興趣,吸引更多的學(xué)生投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。此外給全院學(xué)生發(fā)放往年學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀論文、心得等宣傳資料,用真實(shí)的成果展現社會(huì )實(shí)踐的風(fēng)采。這一系列的宣傳動(dòng)員工作收到了顯著(zhù)的效果,反響強烈,為組隊工作的順利進(jìn)行奠定堅實(shí)的基礎。

  其次,就組隊工作而言,我院立足實(shí)際,放眼社會(huì ),聯(lián)合西部愛(ài)心公益網(wǎng)、x公益聯(lián)盟等社會(huì )組織,精心設計實(shí)踐項目,各社團、班級從宣傳動(dòng)員中也深受啟發(fā),共組建了五個(gè)小分隊,他們分別是愛(ài)心天使西部助學(xué)會(huì )小分隊、石洋河小分隊、環(huán)境保護學(xué)社小分隊、“水木”小分隊、“酷夢(mèng)”小分隊,分別赴往古浪、民勤、臨洮、天祝、甘谷等地進(jìn)行以生態(tài)調研、愛(ài)心支教、環(huán)境保護、愛(ài)心捐助等為主要內容的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),充分利用專(zhuān)業(yè)知識,展現專(zhuān)業(yè)特色,隊員總共120人,邀請趙成章副教授、焦亮老師等為指導教師,具體情況見(jiàn)下附表。此外,我院立足學(xué)生的積極主動(dòng)性和獨立性,對于條件有限的學(xué)生,通過(guò)發(fā)放暑期社會(huì )實(shí)踐介紹信,鼓勵他們參加分散社會(huì )實(shí)踐,有效地拓展了社會(huì )實(shí)踐覆蓋面,增加了實(shí)踐機會(huì )。

  最后,在組隊工作完成后,我院抓緊假期時(shí)間進(jìn)行了為期15天的有針對性的實(shí)踐隊員培訓工作,具體情況具體分析。組織各小分隊閱讀了大量相關(guān)的文獻資料,對于專(zhuān)業(yè)課題的社會(huì )實(shí)踐小分隊,由趙成章副教授對其進(jìn)行了實(shí)踐地氣候、植被、土壤等專(zhuān)業(yè)知識的系統培訓,另外針對各小分隊的實(shí)際情況,隊員精心設計調查問(wèn)卷,就調研中的相關(guān)注意事項、熱點(diǎn)知識如奧運知識、地震自救知識等也進(jìn)行了專(zhuān)題培訓。長(cháng)期的準備工作,有效地避免了到達實(shí)踐地后盲目行事、浪費時(shí)間和精力,有利于工作效率的提高。

  7月10日,我校在理科樓前舉行了西北師范學(xué)20xx年暑期學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐團出征儀式暨動(dòng)員大會(huì ),我院各小分隊代表參加了本次大會(huì ),進(jìn)一步明確了社會(huì )實(shí)踐的目的與意義,為我院社會(huì )實(shí)踐的順利進(jìn)行拉響了前奏。7月15日,我院在學(xué)院樓下舉行了暑期社會(huì )實(shí)踐出征儀式,學(xué)院分黨委副書(shū)記王秀珍老師、分團委書(shū)記焦亮老師及全體社會(huì )實(shí)踐隊員參加了本次儀式,滿(mǎn)懷激情,滿(mǎn)懷夢(mèng)想,我院的暑期社會(huì )實(shí)踐正式開(kāi)始了。

  二、中期實(shí)踐階段

  帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情、懷著(zhù)無(wú)限希望,我院五個(gè)小分隊如火如荼的開(kāi)始了各自的實(shí)踐活動(dòng)。各小分隊嚴格按照前期計劃,團結合作,按部就班的進(jìn)行各個(gè)環(huán)節,同時(shí),因地制宜,根據情況的變化,條件的限制靈活改變各自實(shí)踐形式、內容等?偟恼f(shuō)來(lái),我院暑期社會(huì )實(shí)踐內容包括生態(tài)調研、愛(ài)心支教、環(huán)境保護、愛(ài)心捐助等,各具特色,成果顯著(zhù)。

  在前期掌握大量實(shí)踐地自然、社會(huì )情況的基礎上,針對民勤縣特殊的地理環(huán)境,處于全國荒漠化監控和防治的前沿地帶,起源與祁連南部的山石羊河是民勤縣內唯一的地表徑流,民勤綠洲抵御著(zhù)兩大沙漠的合攏,水資源短缺,生態(tài)環(huán)境不斷惡化,災害性天氣特別是沙塵暴頻繁發(fā)生,加之水資源利用不當、土地開(kāi)墾過(guò)度等人為因素的影響,地下水位下降,生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步惡化,形成惡性循環(huán)。石洋河小分隊、“水木”小分隊充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)潛力,靈活運用相關(guān)知識,著(zhù)眼于實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)行了生態(tài)調研、環(huán)境保護系列活動(dòng)。他們以問(wèn)卷調查和半訪(fǎng)談的形式,對民勤縣三個(gè)區域(環(huán)河片、壩區、湖區)的種植結構、用水方式、治沙方法等進(jìn)行調查;通過(guò)與當地農戶(hù)深入的交談,了解他們行為的影響因素;詢(xún)問(wèn)農戶(hù)對各種政策的反應,分析荒漠化、農戶(hù)行為與政策三者之間是否交互影響;在野外布置樣方,利用專(zhuān)業(yè)實(shí)地測量方法采集當地植被的高度、密度、蓋度和土壤水分、容重等數據,掌握了第一手資料,為進(jìn)一步的科學(xué)研究提供了有力基礎,提升了社會(huì )實(shí)踐的科研水平,更重要的是能為當地嚴重環(huán)境問(wèn)題的解決獻力獻策。

  生態(tài)調研、環(huán)境保護,理論知識與實(shí)際問(wèn)題緊密結合,隊員們受益匪淺。

  面對實(shí)踐地普遍落后的教育現狀,愛(ài)心支教毋庸置疑的成為了暑期社會(huì )實(shí)踐的另一重要內容。環(huán)境保護學(xué)社小分隊、愛(ài)心天使西部助學(xué)會(huì )小分隊具體問(wèn)題具體分析,在隊員中嚴格選拔授課教師,精心設計課程安排,勞逸結合,以當地學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn)。隊員們帶去的李陽(yáng)式瘋狂英語(yǔ)學(xué)習法,對當地學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習帶來(lái)了一場(chǎng)不小的革命,頗有成效。隊員們結合專(zhuān)業(yè)知識,利用地球儀、制止掛圖、多媒體課件等開(kāi)展的地理課程,更是讓學(xué)生們重新認識了世界、認識了中國、認識了他們朝夕相處的家鄉。課堂上,隊員們熱情洋溢的'講解著(zhù),一顆獻身基層教育事業(yè)的心激情澎湃;山區孩子們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),引發(fā)了他們對未知世界里新知識的無(wú)限向往,這就是愛(ài)心支教的雙重效益所在。

  愛(ài)心支教,隊員們奉獻了一份愛(ài)心,收獲了一份感動(dòng),一份成長(cháng)的歷練。教育的發(fā)展需要以先進(jìn)的設施、設備為基礎,針對實(shí)踐地落后的教育條件、環(huán)境,愛(ài)心天使西部助學(xué)會(huì )小分隊聯(lián)合西部愛(ài)心公益網(wǎng)、x公益聯(lián)盟舉行了一次大型愛(ài)心捐助活動(dòng)。為胡家窯學(xué)捐贈衣物3噸、圖書(shū)20xx冊、籃球2個(gè)、排球2個(gè)、羽毛球拍4副、跳繩50根、精裝拉環(huán)筆記本118本、文具盒100個(gè)、圓珠筆100支、鉛筆1000支、套尺50套、作業(yè)本500本、蠟筆20套、橡皮擦50個(gè)、中性筆50支、轉筆刀50個(gè)、圓珠筆芯100支、放大鏡10個(gè)、地球儀10個(gè),使當地受益人數達到1000多人。為小嶺灘學(xué)和下川學(xué)也捐贈了相關(guān)的學(xué)習和教學(xué)用品,捐贈物品總價(jià)值在10000元以上。隊員們詳細詢(xún)問(wèn)孩子們的家庭狀況,對于生活特別困難的孩子予以及時(shí)資助,讓他們擺脫輟學(xué)的困境;建立農村貧困學(xué)生檔案,搭建一個(gè)長(cháng)期互助的橋梁關(guān)系,包括個(gè)人與個(gè)人、家庭與家庭、學(xué)校與學(xué)校之間的這種關(guān)系,進(jìn)而有的放矢地幫助貧困學(xué)生。此外,小分隊還捐建了愛(ài)心書(shū)屋,讓學(xué)生們都擁有了自己的讀書(shū)室,極大豐富了他們的課外生活,擴展了他們的視野等。本次活動(dòng)得到了當地相關(guān)領(lǐng)導、老師、學(xué)生家長(cháng)的一致認可與好評。x電視臺和《x日報》對本次捐助活動(dòng)也進(jìn)行了全面報道,高度評價(jià)了這一實(shí)踐活動(dòng)的積極社會(huì )意義。這一系列以愛(ài)心捐助為主的實(shí)踐活動(dòng)展示了“服務(wù)西部、奉獻西部”的實(shí)踐原則,為落后地區教育事業(yè)的發(fā)展增光添彩,意義深遠。

  生態(tài)調研、環(huán)境保護、愛(ài)心支教、愛(ài)心捐助,豐富多彩,充分發(fā)揮著(zhù)各小分隊的特有優(yōu)勢,奉獻與歷練同在,服務(wù)與成長(cháng)并進(jìn)。

  三、后期總結(成果)

  經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)后,各小分隊滿(mǎn)載而歸,后期總結階段有序進(jìn)行,于9月25日全部結束,主要內容包括整理總結材料、舉行學(xué)院主題暑期實(shí)踐社會(huì )報告會(huì )、舉行學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐成果展,以論文集、隊員心得體會(huì )集、植物標本、多媒體展示等多種形式展現我院實(shí)踐風(fēng)采。

  8月26日至9月15日我院收繳并整理了各小分隊的實(shí)踐總結、隊員心得體會(huì )、優(yōu)秀論文、實(shí)踐照片等上交存檔,制作學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐論文集,同時(shí)各小分隊在內部認真總結經(jīng)驗及不足之處,為后期實(shí)踐活動(dòng)的提高奠定基礎。9月16日晚7點(diǎn)30分我院在大活404室舉行了暑期社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)場(chǎng)報告會(huì ),學(xué)院黨委副書(shū)記王秀珍老師、分團委書(shū)記焦亮老師、校團委實(shí)踐部干部及20xx級全體新生參加了本次報告會(huì ),各小分隊報告內容精彩、形式多樣,得到老師和學(xué)生的一致好評。9月25日我院在校園主干道進(jìn)行學(xué)院成果專(zhuān)場(chǎng)展示,包括展板、論文集、心得體會(huì )集、植物標本等,以擴大我院社會(huì )實(shí)踐的影響。在后期工作中,相應小分隊還將利用實(shí)踐成果申請科研資助金項目,以進(jìn)一步提升社會(huì )實(shí)踐的科研水平。至此,我院的暑期社會(huì )實(shí)踐組織工作基本結束。

  四、發(fā)展發(fā)向

  總的說(shuō)來(lái),在精心策劃、有序組織后,我院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,取得了可喜的成績(jì)。大部分同學(xué)都有較高的熱情投身于社會(huì )實(shí)踐,把自己的專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái),學(xué)以致用。在實(shí)踐過(guò)程中,我們聯(lián)合各個(gè)學(xué)院的同學(xué),實(shí)現了優(yōu)勢互補,提高了實(shí)踐效率,培養了自己的溝通能力、組織能力,進(jìn)一步理解了社會(huì )實(shí)踐“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕直此事要躬滾行”的深遠含義,但是,我們也存在著(zhù)許多不足之處,如活動(dòng)主題不突出、實(shí)踐環(huán)節欠連續、工作效率不高等。

  總結經(jīng)驗、吸取教訓,我院今后暑期社會(huì )實(shí)踐的發(fā)展方向是:

  1、動(dòng)員和宣傳工作要更加扎實(shí)深入。讓每位學(xué)生投身于社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中成長(cháng)。創(chuàng )新宣傳動(dòng)員形式,改變宣講、號召的陳舊形式,讓每位學(xué)生真正理解社會(huì )實(shí)踐的深遠意義,為后期社會(huì )實(shí)踐工作的順利進(jìn)行奠定堅實(shí)基礎。

  2、精心策劃實(shí)踐主題,打造學(xué)院品牌實(shí)踐基地。打破實(shí)踐主題陳舊化的現狀,結合時(shí)事、實(shí)踐地人民需要,與時(shí)俱進(jìn),打造特色主題實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的規;、特色化、品牌化。

  3、認真總結,多出成果、出好成果。充分利用實(shí)踐所的數據資料,進(jìn)一步總結提高,將專(zhuān)業(yè)知識與其有機結合,提升社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的科研水平。成果形式實(shí)現多樣化、專(zhuān)場(chǎng)化、系統化,充分展示實(shí)踐風(fēng)采。

  4、積極創(chuàng )新,提高效率,擴大我院社會(huì )實(shí)踐影響力。在學(xué)院內部、小分隊內部,團結合作、互相促進(jìn),進(jìn)一步提高社會(huì )實(shí)踐各階段的效率,從而促進(jìn)整體實(shí)力的提升,以創(chuàng )新促發(fā)展,以突出擴影響。

  實(shí)踐成就未來(lái),社會(huì )實(shí)為實(shí)現社會(huì )主義培養學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有紀律的一帶新人的根本目標盡了力,為共建學(xué)生“新知識,新信息,新精神,新青年”的精神家園添了彩。今后,我院將更加注重社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),把學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐推向更高的一個(gè)層面,刻苦求知,勤于實(shí)踐,追求進(jìn)步,充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的作用,實(shí)踐與成長(cháng)并進(jìn)!

  學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐工作總結7

  7月26日到8月2日僅僅8天的時(shí)間,是我們計算機學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會(huì )到海豐縣德成中學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也是我們不可忘卻的日子。

  猶記得,7月26日的那天中午,我們是懷著(zhù)那樣期待的心情在桃李園等車(chē),一路上,幻想著(zhù)即將到來(lái)的環(huán)境,我們都做足了心理準備,準備著(zhù)自己即將面對的是一個(gè)很艱苦很艱苦的環(huán)境,準備自己應該以何種心態(tài)去面對,準備著(zhù)自己應該是以何種身份介入初中生的生活。來(lái)到德成中學(xué),我們一切都還很安靜,靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情,還有那精彩的試講以及任務(wù)的分配。第一天我們或許還沒(méi)有學(xué)到什么,但是在接下來(lái)的七天,我們和調皮的孩子慢慢的達成一片,我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們,去走近他們的內心世界。正如翠彬師兄說(shuō)的,短短的那幾天,我們是不可能教給他們太多的有用的東西,我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊,F實(shí)里面我們真的不敢說(shuō)我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生,但是三下鄉隊伍的沖擊力還是不容小窺的。記得,走的那一天,我們在太陽(yáng)底下等車(chē)等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我們都還是不是很愿意離開(kāi),那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校,加了他們的QQ,看到他們的QQ心情上面寫(xiě)著(zhù)的有關(guān)于我們的事情,真的很感動(dòng)。很感動(dòng)。

 。ㄒ唬教學(xué)上

  我們真的不能夠帶去給他們什么,我們只是在晚上夜自修的時(shí)間里,占用他們的自習時(shí)間,開(kāi)設了六門(mén)課程。心理教育,趣味英語(yǔ),社交禮儀,計算機硬件知識,演講口才,普通話(huà)培訓。在去之前,隊伍里的成員懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,認真的準備著(zhù),我們那時(shí)的經(jīng)驗還是不足,我們的準備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平。當我們在第二天晚上站上講臺的時(shí)候,我們真的發(fā)現,原來(lái)我們的設想和現實(shí)真的差了好多。他們調皮,并沒(méi)有我們認為的乖巧。他們好動(dòng),并沒(méi)有我們認為的安靜。他們的好奇,遠遠超出了我們的想象。但是,也有一些組員面對的是很安靜的很期待的班級。沒(méi)有設置好課程的難易程度,沒(méi)有安排好隨機應變的資料,我們的第一節課真的是發(fā)現了很多問(wèn)題。這是我們在教學(xué)上的一個(gè)收獲,要好好的估量自己的學(xué)生,調差他們的所需,是一切的前提。

  但是,當我們知道了學(xué)生的水平之后,我們也適當的調整了自己的授課內容之后,我們又犯難了,我們該如何提高自己課堂的趣味性,如何讓學(xué)生也融入到課堂里面,如何寓教于樂(lè ),我們剛開(kāi)始真的不知道,我們考慮了好少,但是,后來(lái),我們意識到了問(wèn)題的重要性,我們尋找各式各樣的方法,我們懂得了。第二個(gè)收獲:要懂得寓教于樂(lè ),還要懂得如何才能很好的寓教于樂(lè )。

  然而,當我們和他們混熟了之后,當我們的課程已經(jīng)按照現實(shí)進(jìn)行整改了之后,一切的教學(xué)都好順利,課程活躍了,能夠在一定程度上控制住課堂了。我們也越來(lái)越以教學(xué)為樂(lè )了。但是這時(shí)候的我們碰上了最大的難題,如何在課堂上保持住教師的身份,又不失課堂的趣味性,我們一直在探討著(zhù),我們一直在摸索著(zhù),最后,我們形成了各自的一套。第三個(gè)收獲:在課堂之后,我們是朋友,我們可以聊得很開(kāi)心,聊得很開(kāi),我們可以把私密的事情將給對方聽(tīng),但是在課堂上,我們要有老師的樣子,我們要獲得他們的尊敬,這是教學(xué)的一大難題,我們討論著(zhù)如何解決。雖然說(shuō)我們的法子可能并不可能解決所有的問(wèn)題,但是,那又何妨呢?我們討論過(guò)了,我們努力了。

 。ǘ生活上

  雖然說(shuō)我們這一次的下鄉真的不像是下鄉,因為那里的環(huán)境真的還沒(méi)有鄉那么不好,[ ]我們在生活上遇到的問(wèn)題還是比較少的。我覺(jué)得自己回來(lái)了之后,倒養成了一個(gè)習慣,每天很早的起床,我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想,自從我們上了學(xué),我們又有過(guò)什么時(shí)候那么早的起床過(guò)。為了不打擾孩子們的生活作息,我們必須和他們一樣的起床,每天早上在beyoung的歌聲里面起床,這是大多數人的一個(gè)感嘆。我們在一次溫習了以前緊張的高中生活。這是第四個(gè)收獲。

 。ㄈ節目的排練

  去到了那里,還有一個(gè)比較艱巨的任務(wù)就是如何在短時(shí)期內舉辦一個(gè)午會(huì )。第一個(gè)要說(shuō)的就是時(shí)間的安排,什么時(shí)候要做什么事情,什么事情要誰(shuí)去做。這一點(diǎn),真的得好好的像燕華學(xué)習。這是第五個(gè)收獲。

  放學(xué)后的興趣班,雖然我沒(méi)有去教什么,但是,光是看那陣勢就知道了,不簡(jiǎn)單。街舞那邊的,孩子們都是很感興趣,但是,要真的能夠教到上舞臺,真的不容易,他們真的好累,但是他們的堅持真的值得佩服。手語(yǔ),很有趣,不單單孩子們學(xué)得很認真,連我們隊員們都很認真的學(xué)習著(zhù),深怕到時(shí)候出現狀況。唱歌,在那么短的時(shí)間內能夠配合的如此默契,只能的很致敬。開(kāi)心舞,很可愛(ài)呢,那一群女生,我還記得是那么的靦腆的,那么的羞于上臺表演的,我覺(jué)得我們這一次的午會(huì ),搭建的就是一個(gè)讓他們展現自我的平臺。有了我們的帶頭,孩子們終于不再覺(jué)得上臺很可拍,我們幫助他們開(kāi)了這個(gè)頭,真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊。這是第六給收獲。

  小品的排練,剛開(kāi)始是很愕然的。自己沒(méi)有經(jīng)驗,但是,沒(méi)法,只能上了,那個(gè)節骨眼上。雖然很久之前就已經(jīng)知道了,小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現成的劇本,我們的要求也不高,但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說(shuō)要自己寫(xiě)劇本,要盡力要求完美的下品隊的同胞們。說(shuō)句實(shí)話(huà),這一次的小品,要是沒(méi)有潤軒在,很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅持。只是我的第七個(gè)收獲。

 。ㄋ模┱{研

  我們有幸在他鄉進(jìn)行調研。自己真的覺(jué)得那是一個(gè)很是訓練自己膽子的活。我們旭淳是一組的,我們真的感受了很多。從剛開(kāi)始到菜市場(chǎng)去,他們的不配合,特別是第一個(gè)叔叔的不配合,我們真的很受挫。但是,一路下來(lái)我們改進(jìn)我們的方法,我們改善我們的說(shuō)辭,我們依舊風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā),至于,這期間的方法如何,真的很難一時(shí)說(shuō)清楚。這是使得我們的調研前后兩個(gè)時(shí)期收獲氣味不同的方法。第八個(gè)收獲:要成事,光有膽子還是不行的,要的還有是方法。

  在八月份的開(kāi)頭,去了汕尾的德成中學(xué),能夠有了這八個(gè)收獲,真的很值。

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