鄉鎮中學(xué)工作總結

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家整理的鄉鎮中學(xué)工作總結，希望能夠幫助到大家。

鄉鎮中學(xué)工作總結1

　　今年我鎮安全生產(chǎn)工作在鎮黨委政府的正確領(lǐng)導下，在縣安監局的指導下，本著(zhù)“以人為本，安全生產(chǎn)”的理念，加強鎮黨委、政府對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導，建立健全安全生產(chǎn)“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”工作機制，全面實(shí)現“五個(gè)全覆蓋”，今年以來(lái)我鎮通過(guò)安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治等活動(dòng)，加大宣傳，突出重點(diǎn)，強化監管，著(zhù)力隱患整改，狠抓打非治違，取得了一定的`成績(jì)�，F將全年來(lái)工作開(kāi)展情況總結如下：

　　一、黨委政府高度重視，切實(shí)加強領(lǐng)導

　　為切實(shí)做好20xx年度的安全生產(chǎn)工作，一是根據本鎮實(shí)際，確定了工作思路，充實(shí)了安全辦，及時(shí)調整成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組，多次召開(kāi)會(huì )議研究在新形勢下，安全生產(chǎn)工作的新特點(diǎn)、新要求，始終保持清醒頭腦，認真總結經(jīng)驗教訓。二是鎮黨政主要領(lǐng)導帶隊檢查安全生產(chǎn)工作6次，親自參與排查安全隱患、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。三是鎮黨委、政府做到逢會(huì )必講安全生產(chǎn)工作，政府主要領(lǐng)導主持召開(kāi)或參加全鎮安全生產(chǎn)專(zhuān)題會(huì )議達4次。

　　二、明確工作目標，完善工作制度，強化安全責任

　　我鎮印發(fā)了安全生產(chǎn)工作意見(jiàn)與考核的相關(guān)文件，對20xx年全鎮的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了安排部署，明確了各安全生產(chǎn)監管單位、部門(mén)的職責，落實(shí)了具體的措施和考核辦法。

　　為嚴格履行“一崗雙責”制度，分管領(lǐng)導鎮人大主席高仕偉同志代表鎮政府與企事業(yè)單位、行政村簽訂了安全生產(chǎn)目標責任書(shū)。各單位、各部門(mén)與所管理對象也簽訂了安全生產(chǎn)責任書(shū)，分線(xiàn)簽訂，層層落實(shí)，簽訂各類(lèi)安全生產(chǎn)目標責任書(shū)32份。其中鎮政府與行政村簽訂安全生產(chǎn)管理責任書(shū)20份，鎮直機關(guān)15份，企業(yè)安全生產(chǎn)目標管理責任書(shū)8份。

　　三、強化安全培訓，加大宣傳攻勢

　　我們清醒地認識到安全生產(chǎn)關(guān)系到人民群眾的生命財產(chǎn)，關(guān)系到經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定的大局。深化各類(lèi)各級人員的安全教育與培訓就顯得尤為重要。20xx年我鎮開(kāi)展了豐富多彩，形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，諸如懸掛布標、召開(kāi)培訓會(huì )、印發(fā)宣傳資料、街頭宣傳、干部進(jìn)村入戶(hù)、利用廣播電視等形式，廣泛開(kāi)展安全知識宣傳活動(dòng)。各村各單位都積極參與并宣傳《新安全生產(chǎn)法》及安全知識，切實(shí)提高了全鎮人民安全生產(chǎn)意識和安全水平。一年來(lái)，全鎮共發(fā)放明白紙5800余份，懸掛宣傳標語(yǔ)25條，各級召開(kāi)宣傳會(huì )議78余次，受教育群眾36660人。

　　四、突出重點(diǎn)，深化整治，加強監管

　　根據各級安全生產(chǎn)工作要求和會(huì )議精神，結合本鎮實(shí)際，著(zhù)力開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查和重點(diǎn)領(lǐng)域專(zhuān)項整治行動(dòng)。狠抓了元旦、春節、五一、國慶節等節前安全大檢查，開(kāi)展了安全生產(chǎn)月、消防安全大排查、午收期間道路清障、青少年兒童溺水工作等整治活動(dòng)。一年來(lái)，重點(diǎn)對企業(yè)、危險化學(xué)品、道路、建筑施工等領(lǐng)域進(jìn)行6次安全生產(chǎn)大檢查，累計查出有75家單位存在安全生產(chǎn)隱患。全年來(lái)各部門(mén)上報各項檢查材料280余份。同時(shí)，本年末我鎮與上級部門(mén)聯(lián)合，對我轄區內15家非法經(jīng)營(yíng)汽油點(diǎn)依法取締。

　　五、安全指標完成效果

　　在縣安委會(huì )的指導下，鎮政府的高度重視下，全鎮人民的共同努力下，我鎮在20xx年度沒(méi)有發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故，沒(méi)有發(fā)生一起火災及生產(chǎn)、設備經(jīng)濟損失的事故。

　　六、存在的不足及問(wèn)題

　�。ㄒ唬┤�鎮安全生產(chǎn)形勢依然十分嚴峻，群眾安全生產(chǎn)意識淡薄、企業(yè)與業(yè)主落實(shí)安全工作的責任與各級的要求存在差異，安全生產(chǎn)基礎設施薄弱。

　�。ǘ�）企業(yè)與部分安全生產(chǎn)管理人員素質(zhì)較低，麻痹大意思想存在。

　　七、下一步工作打算

　�。ㄒ唬┣袑�(shí)落實(shí)“黨政同責，一崗雙責、齊抓共管”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的機制,嚴格督促落實(shí)企業(yè)主體責任，加大安全檢查和執行力度。

　�。ǘ�）繼續開(kāi)展安全隱患的排隊查與治理工作。

　　1. 抓好節假日重點(diǎn)時(shí)段安全生產(chǎn)工作。

　　2. 進(jìn)一步對各部門(mén)的安全生產(chǎn)領(lǐng)域進(jìn)行督查，確保責任落實(shí)到人。

　　3. 加強對企業(yè)、電力、各類(lèi)管線(xiàn)等安全隱患排查整治工作。

　　4. 抓好汛期安全生產(chǎn)工作，尤其是汛期地質(zhì)災害工作。

　　5.全力抓好鎮區安全創(chuàng )建工作。

　�。ㄈ�）繼續堅持規范制度，嚴格落實(shí)責任和兌現獎懲。

鄉鎮中學(xué)工作總結2

　　在xx鎮黨委政府及社會(huì )各界的大力支持下，經(jīng)過(guò)我校全體教職工的共同努力，我校在XX年圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)及其它各項工作任務(wù)，并取得了一定成績(jì)，現總結如下：

　　首先，加強學(xué)習，提高了全體教職工的思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

　　XX年中，按照鎮黨委的安排，我校黨支部開(kāi)展了創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，加強了政治學(xué)習。我校將每周四的下午活動(dòng)時(shí)間安排為學(xué)習時(shí)間，學(xué)習內容有科學(xué)發(fā)展觀(guān)，黨的教育方針政策，教育教學(xué)方面的法律法規，課改相關(guān)理論和做法等等。通過(guò)學(xué)習，全體教師進(jìn)一步增強了依法執教的理念和水平，增強了課改意識，為依法教學(xué)和深入開(kāi)展課改打下了堅實(shí)的基礎。除此以外，我校還在每周日晚上的例會(huì )中組織全體教職工學(xué)習安全知識，鼓勵支持教師學(xué)歷進(jìn)修，現在全校有11人正在進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修，有10人已經(jīng)取得了本科學(xué)歷。我校還有2名教師作為保安參加了縣里組織的保安培訓，派出一名教師參加了省里組織的繼續教育培訓學(xué)習，校長(cháng)參加了市里組織的安全教育培訓學(xué)習班，本學(xué)期中我校還派出了3名教師參加了縣局組織的全縣聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng)。另外本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的9月4號和5號我校在學(xué)生還沒(méi)有開(kāi)學(xué)報到前又集中組織教師學(xué)習了兩天。

　　第二：狠抓管理，切實(shí)落實(shí)各項規章制度，確保了各項工作有序進(jìn)行。

　　XX年中，我校將工作重點(diǎn)放在了落實(shí)各項規章制度上，一方面健全各項規章制度，另一方面放在加大各項制度的落實(shí)上。這既是教育教學(xué)工作的需要，以法治教的需要，更是科學(xué)發(fā)展觀(guān)在我校建立長(cháng)效機制，開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的具體體現。

　　常規教學(xué)方面開(kāi)全了課程、開(kāi)足了課時(shí)，開(kāi)設了研究性課程，加強了音、體、美、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué)工作。認真落實(shí)了每月檢查和隨機抽查相結合的常規教學(xué)管理辦法，每次檢查將檢查情況、優(yōu)質(zhì)的教案和作業(yè)批改、較差的教案和作業(yè)批改都公示出來(lái)。做到了上課和輔導自習節節有教案，節節有好教案，學(xué)生作業(yè)全批全改。XX年上半年我校組織了期中期末考試、四次畢業(yè)班練兵考試、下城參加了中考、組織了升級考試，下半年到現在我校組織了九年級月考和期中考試，每次考試后都認真開(kāi)好教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，對教學(xué)工作起到了很好的指導和反饋作用。我校每月都對教師工作進(jìn)行量化統計，并上報縣局，一方面為績(jì)效工資的公平、公正發(fā)放打下了基礎，另一方面也很好的指導了我校的各項工作，具有導向性的作用。我校全體35名教師參加了縣局的講公開(kāi)課活動(dòng)，此舉提高了教師的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)了教學(xué)工作，受到了教師的歡迎和好評。

　　安全工作認真落實(shí)了安全教育、排查、整改、匯報、責任制，責任追究與值班制，陪餐等規章制度和管理上，特別是針對山林著(zhù)火、手足口病、甲性h1n1型流感，我校在縣局和xx鎮政府的安排下每次都給學(xué)生印發(fā)了相關(guān)的安全教育責任書(shū)，加大了宣傳教育的`力度，確保了沒(méi)有發(fā)生一起不安全事故。特別是今年5月份開(kāi)始，我校全面對學(xué)校內部和校園周邊環(huán)境進(jìn)行了排查，消除了安全隱患，加強了門(mén)衛值班，認真堅持了來(lái)客登記、學(xué)生外出的管理工作，為師生生命財產(chǎn)安全筑好了堅固的籬笆。九月份開(kāi)學(xué)后我校由于工程建設的需要，將教學(xué)區和施工區用隔離帶分割開(kāi)來(lái)，在學(xué)校西南角開(kāi)了臨時(shí)性大門(mén)，做到了施工和教學(xué)兩個(gè)安全。

　　考勤管理上認真落實(shí)請假、例會(huì )、簽到、坐班等制度要求上。責任到人，落到實(shí)處，每周公布上周考勤統計，逐步實(shí)施以法治教，以法執教，形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)及校風(fēng)。

　　第三：畢業(yè)和招生工作緊張有序。畢業(yè)工作方面把握了畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度，提前結束課程，及早安排轉入了復習，組織了四次練兵考試。5月份，組織畢業(yè)班參加了中考體育測試，6月19號到22號組織畢業(yè)生下城參加了升學(xué)中考。今年中考我校共考入一中高中16名，為此我校在今年的黎城縣教師節慶祝會(huì )上獲得了縣先進(jìn)集體的榮譽(yù)稱(chēng)號。6月16日號小學(xué)畢業(yè)考試一結束，就派教師下去給xx鎮三個(gè)中心校六所完小的185名小學(xué)畢業(yè)生發(fā)了新生入學(xué)通知書(shū)，安排新生在今年的9月8日報到入學(xué)。今年在縣一中錄取百分之十四共錄取26名優(yōu)生的前提下，我校報到了77名新生。

　　第四：突出重點(diǎn)，專(zhuān)項工作抓出了亮點(diǎn)。

　　校舍安全工程方面我校在今年中做了大量工作，一是完成了會(huì )簽、可研、立項、規劃、地質(zhì)勘探、設計制圖、圖紙審查、氣象審查、消防審查、節能設計、招標開(kāi)工等工作。7月初開(kāi)始施工，在今年上凍前能完成住宿綜合樓兩層的主體工程任務(wù)，餐廳主體已經(jīng)完成，為明年春季按時(shí)完工打下了良好基礎。

　　體育工作方面，我校堅持組織體育運動(dòng)隊，每天下午活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，各項活動(dòng)有計劃，有活動(dòng)記錄，有小結。我校在4月底開(kāi)了學(xué)校運動(dòng)會(huì )，5月份代表縣里參加了在市體校舉行的長(cháng)治市中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )，獲得了“體育比賽道德風(fēng)尚獎”。今年十月份參加了市傳統體育運動(dòng)學(xué)校舉重比賽，我校女子獲得了長(cháng)治市團體第三的好成績(jì)。

　　在教具和學(xué)具的制作中，我校師生齊動(dòng)手，共收集了教師制作的教具28件，學(xué)生制作的學(xué)具52件，并選出了二十件參加了縣局的評比，其中周利宏老師制作的教具獲得了縣局的一等獎的表彰。

　　總之，XX年中我校師生奮發(fā)向上，團結進(jìn)取，全面開(kāi)展標準化學(xué)校和本質(zhì)安全型學(xué)校建設，推進(jìn)了素質(zhì)教育，為縣鎮經(jīng)濟發(fā)展正在培養著(zhù)更多更好的適用人才，做著(zhù)自己應有的貢獻。

鄉鎮中學(xué)工作總結3

　　xxxx年，我們緊緊圍繞全區“一二三四”教育工作發(fā)展思路，堅持黨建引領(lǐng)學(xué)校各項工作，育人為本，德育為先，全面推進(jìn)課程改革，全面加強教師隊伍建設，全力提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校健康穩定發(fā)展，辦好群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。

　　一、堅持教育教學(xué)為中心的中心地位

　　1、按照上級教學(xué)主管部門(mén)與學(xué)校工作計劃，制訂了學(xué)年、學(xué)期工作計劃，并在具體實(shí)施中及時(shí)調整。

　　2、督促各學(xué)科組教師研究課程標準，研究教材、學(xué)生，按照市教研部門(mén)工作計劃與學(xué)校教學(xué)工作計劃制訂個(gè)人學(xué)期教育教學(xué)計劃（含學(xué)生課外生活指導），集體備課研討修訂，在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)調整、修訂；組織相關(guān)人員對教師個(gè)人教學(xué)計劃進(jìn)行檢查評比。

　　3、加大教學(xué)常規檢查力度。督促級部落實(shí)備課、作業(yè)及批改、聽(tīng)課記錄、學(xué)習筆記周檢查，及時(shí)收集檢查結果；組織了六次學(xué)校業(yè)務(wù)大檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)通報解決。

　　4、緊扣本學(xué)期教學(xué)時(shí)間節點(diǎn)，開(kāi)展了新授課、講評課、復習課的研討課活動(dòng)，達到了研討方法、發(fā)現問(wèn)題、提高課堂效率、構建有效課堂的目的。

　　5、按照各級教育主管部門(mén)的要求，穩步開(kāi)展了教育信息化推進(jìn)工作。圓滿(mǎn)完成了電子網(wǎng)絡(luò )資源創(chuàng )建任務(wù)，實(shí)現集備、個(gè)人備課、問(wèn)題研討電子化，實(shí)現教學(xué)資源共享；立足現有條件，錄制了部分“曬課”“優(yōu)課”，部分教師完成上傳；及時(shí)完成區局布置的相關(guān)任務(wù)。

　　6、組織月監測、期中監測、期末監測等幾次教學(xué)監測與分析，及時(shí)質(zhì)量分析、反饋，及時(shí)向教研室上報各監測的質(zhì)量分析。督促各學(xué)科組分析試卷，研究得失，調控教學(xué)。

　　7、完成教材、教輔資料、作業(yè)簿本的征訂與發(fā)放工作。完成相關(guān)教學(xué)資料的印刷與發(fā)放。

　　8、勤巡視，正教風(fēng)，嚴學(xué)風(fēng)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向級部負責同志反饋。

　　9、抓好課堂教學(xué)，開(kāi)展每周的學(xué)校公開(kāi)課活動(dòng)。通過(guò)公開(kāi)課活動(dòng)，引領(lǐng)了老師們的教學(xué)積極性，調動(dòng)了老師教，學(xué)生學(xué)的積極性，為學(xué)校整體教學(xué)成績(jì)的提升，起到了一定的作用，

　　10、根據上級相關(guān)文件精神，做好了老師外出聽(tīng)課以及培訓學(xué)習，制定了大安中學(xué)教師外出聽(tīng)課的相關(guān)規定，形成了制度。每個(gè)外出的教師，能按時(shí)到制定地點(diǎn)，按時(shí)聽(tīng)課，認真做筆記，回校做好匯報課，并開(kāi)好匯報會(huì )。

　　11、抓好功能室建設，形成了功能室每周打掃衛生的習慣，每周安全排查的制度，并及時(shí)跟進(jìn)記錄，能完全為教學(xué)服務(wù)。

　　二、加強學(xué)生思想道德建設，培養德智體美全面發(fā)展學(xué)生

　　12、以日常行為規范訓練為中心，樹(shù)立一流學(xué)風(fēng)。行為規范的訓練，并非一蹴而就，需要經(jīng)過(guò)扎實(shí)系列的訓練。從開(kāi)學(xué)的第一天養成教育訓練起，就應該讓學(xué)生明白有所為，有所不為，然后在此基礎上，進(jìn)行自我管理，從而進(jìn)入一個(gè)良性發(fā)展軌道。

　　13、以過(guò)程管理為重點(diǎn)，健全班級日常管理工作制度。班級管理是一項十分具體的工作，必須從一點(diǎn)一滴做起。及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，善于發(fā)現問(wèn)題，并予以解決，不把問(wèn)題帶出學(xué)校，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。所有班主任施行“嚴管、勤快、細導”六字方針，在學(xué)生日常行為規范管理上形成特色。

　　14、以活動(dòng)育人為核心，讓學(xué)生在體驗中健康成長(cháng)。為了讓學(xué)生盡快把學(xué)校的`規章制度內化為自己的思想意識，不能硬塞，不能強制，更不能空洞說(shuō)教，要春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，開(kāi)展一系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育，在體驗中明白是非之道，注重實(shí)效性和導向性，真正起到潛移默化的作用。

　　15、形成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習氣氛，為最終的中考夯實(shí)基礎。

　　16、切實(shí)做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質(zhì)，是做好團隊工作的重要保證。定期召開(kāi)班級團支書(shū)會(huì )議，聽(tīng)取班級團支書(shū)工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學(xué)習團隊理論、團隊活動(dòng)的做法、經(jīng)驗等，逐步提高班級團支書(shū)的思想意識，從而調動(dòng)班級團支書(shū)工作的主動(dòng)性和積極性。

　　17、注重宣傳陣地建設，開(kāi)展多項活動(dòng)，營(yíng)造文明向上的校園文化氛圍。

　　18、切實(shí)做好升旗儀式工作，利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周團委都認真準備講話(huà)稿，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學(xué)習，感恩教育”等方面開(kāi)展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，強化學(xué)生認知，營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說(shuō)教模式，讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言，提高國旗下講話(huà)的教育效果。

　　19、以活動(dòng)為載體，增進(jìn)團組織的凝聚力。

　　為熱烈慶祝中華人民共和國成立69周年，激發(fā)廣大師生愛(ài)國熱情，增強民族自豪感和開(kāi)拓創(chuàng )新精神，結合我校的實(shí)際情況，開(kāi)展了以“迎國慶”“慶元旦”為主題的系列活動(dòng)。

　　為迎接兗州區第九屆中小學(xué)文化藝術(shù)節，開(kāi)展了舞蹈、器樂(lè )、繪畫(huà)、書(shū)法、攝影等系列活動(dòng)。

　　為營(yíng)造全社會(huì )尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，培養和提升公民的社會(huì )公德意識，我們于xxxx年10月，組織了20名團員出發(fā)前往敬老院開(kāi)展活動(dòng)。

　　20、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)兗州區創(chuàng )建文明城市會(huì )議精神，增強廣發(fā)團員青年的城市意識、環(huán)保意識，樹(shù)立愛(ài)城市、愛(ài)兗州的主人翁精神，我校團委按照團市委指示精神，在全校學(xué)生中聯(lián)合開(kāi)展“愛(ài)我家鄉、愛(ài)我城市”征文活動(dòng)，

　　21、為培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感，使學(xué)生了解自己的家鄉，熱愛(ài)自己的家鄉，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習回饋家鄉的熱情，我們于xxxx年10月組織學(xué)生開(kāi)展了“我和國旗合個(gè)影”系列活動(dòng)。

　　22、三月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，我校團委積極響應團市委的號召，抓住3。5學(xué)雷鋒紀念日的契機，認真組織開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

　　23、四月份，開(kāi)展了清明節紀念活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育。組織學(xué)生進(jìn)行連烈士陵園掃墓緬懷革命先烈活動(dòng)。在活動(dòng)中，進(jìn)一步了解了革命烈士光輝的愛(ài)國情操，懂得今天幸福生活的來(lái)之不易，紛紛表示要珍惜今天的美好生活，刻苦學(xué)習，將建設祖國做出自己的貢獻。

　　24、五月份，結合紀念五四運動(dòng)，開(kāi)展系列活動(dòng)：發(fā)展新團員，認真組織入團儀式。入團儀式是團員成長(cháng)的一個(gè)新的起點(diǎn)。我們通過(guò)組織規范嚴密的入團儀式，使團員和非團員都明確自己進(jìn)步的方向，增強了團組織的凝聚力；開(kāi)展評優(yōu)表先活動(dòng)，評選校級三好學(xué)生、優(yōu)秀團員。

　　25、按照教體局指示精神，我校積極開(kāi)展“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”主題教育�；顒�(dòng)內容包括：主題板報、各班主題墻報、國旗下講話(huà)、征文活動(dòng)、主題演講比賽。

　　26、發(fā)展有特色的藝體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　上半年開(kāi)展了豐富多彩的藝體活動(dòng)。分級部進(jìn)行了學(xué)生拔河比賽、10*300米接力賽等。

　　本學(xué)期藝體科舉辦了新初一學(xué)生小步操比賽，充分提高學(xué)生守紀習慣，讓學(xué)生獲得了展示自己的機會(huì )，獲得了家長(cháng)老師的好評；參加了兗州區“區長(cháng)杯”足球聯(lián)賽，我校女子組取得了亞軍，獲得了的比賽資格。組織學(xué)生體質(zhì)健康測試并上報，學(xué)生拔河比賽、冬季越野賽正在籌備中。

　　三、加大投入，為學(xué)校師生進(jìn)步發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。

　　近年來(lái)，在上級黨委政府的大力支持和關(guān)懷下，學(xué)校努力改善辦學(xué)條件，對校園進(jìn)行較大規模的修繕與整新，學(xué)校面貌發(fā)生了根本改變。

　　27、積極爭取資金，改善辦學(xué)條件。

　　根據環(huán)保要求，拆除了原鍋爐房，新購置了電開(kāi)水設備；為了安全、衛生、方便管理，對西教學(xué)樓的所有洗刷間進(jìn)行了全封閉，安裝了高級鋁合金門(mén)。運動(dòng)場(chǎng)建設，投資近七十萬(wàn)元，新建了叁個(gè)籃球場(chǎng)、兩個(gè)羽毛球場(chǎng)、一個(gè)排球場(chǎng)，高標準的硅pU。這樣就為校園生活增添了歡聲笑語(yǔ)和勃勃生機，成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　28、逐步規劃、綠化、美化校園。

　　為落實(shí)生態(tài)校園規劃，體現綠化立體效果，在東樓南面綠化帶內，新栽植了近四十棵桃樹(shù)、近三十棵槐樹(shù)，形成了一片桃林、一片槐花林。在東樓北面，投資了三十多萬(wàn)元，新建了兩個(gè)花果園：一個(gè)蘋(píng)果園、一個(gè)柿子園，園內修建了造型別致的曲徑小道。

　　29、加強食堂管理，做好后勤服務(wù)：

　　保證進(jìn)貨渠道的安全，力求食物、菜食種類(lèi)齊全、營(yíng)養全面。進(jìn)放心原料，做放心飯菜，一日三餐，做到精細搭配、葷素搭配，既保證營(yíng)養，又增加食欲，滿(mǎn)足青少年成長(cháng)的需求。

　　30、保證烹調程序衛生安全，力求讓師生吃飽、吃好。在食物的烹調過(guò)程中，在保證菜的營(yíng)養不至于流失的前提下，力求做到色、香、味俱佳，既有口感，也有美感，提高學(xué)生的食欲，讓他們既能吃飽，又能吃好，最大限度的服務(wù)于學(xué)生。

　　31、保證用餐秩序井然，力求工作扎實(shí)有效。為保證廣大學(xué)生有一個(gè)良好的用餐環(huán)境，每次飯前、飯間、飯后，都有專(zhuān)人全程負責，巡回看管學(xué)生，出現問(wèn)題及時(shí)疏導和處理，保證用餐質(zhì)量，利于學(xué)生身心健康。

　　四、狠抓安全不放松。

　　32、我們實(shí)行全天候、立體式、無(wú)縫隙管理；周一到周五實(shí)行全封閉管理，學(xué)生24小時(shí)在校。學(xué)校人保、安保系統確保師生、學(xué)校財產(chǎn)安全。學(xué)生晚自習，每天一位副校長(cháng)帶隊，值夜班每個(gè)級部3位教師看護學(xué)生自習，一位男教師值夜班。每周末學(xué)生放學(xué)，我們和派出所110聯(lián)動(dòng)，派出所干警同志來(lái)校門(mén)口進(jìn)行重點(diǎn)監護。

　　五、加強班子建設，促進(jìn)服務(wù)意思。

　　33、工作中推行“一找二問(wèn)三講”，“一找”即特班子成員在教育教學(xué)及管理工作中，要找準自己的位置，干好自己的工作，少說(shuō)空話(huà)，多做實(shí)事；要時(shí)時(shí)處處用心維護我們學(xué)校的形象與榮譽(yù)，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，有辱于學(xué)校的事不做�！岸�問(wèn)”即提倡領(lǐng)導干部常常問(wèn)問(wèn)自己：我為學(xué)校做了些什么，我有哪些事還沒(méi)做�！叭�講”即做事講勤，說(shuō)話(huà)講精，成績(jì)講實(shí)。工作中不是等待老師來(lái)反映問(wèn)題，而是及時(shí)發(fā)現自己工作中存在什么問(wèn)題；出現了問(wèn)題不是要求老師們怎么干，而是要反省自己，看怎么幫助老師們解決困難。

　　34、教學(xué)工作好不好，領(lǐng)導班子帶頭、率先垂范是關(guān)鍵。領(lǐng)導班子不但要抓實(shí)自己的教學(xué)，拿出有說(shuō)服力的成績(jì)來(lái)，還要堅持每周聽(tīng)課、評課，定時(shí)參與各項教學(xué)活動(dòng)。

鄉鎮中學(xué)工作總結4

　　xx年，是我校深化內部改革、快速發(fā)展的一年。在上級主管部門(mén)的悉心關(guān)懷下，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導和全體教職工的共同努力，我校的各項工作在XX年的基礎上取得了長(cháng)足的進(jìn)步�；仡欉^(guò)去，在以下幾個(gè)方面的工作取得了較好的成效：一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強，學(xué)校管理的規范程度和水平有了新的提高；二是學(xué)校領(lǐng)導講究團結，工作作風(fēng)注重民主與集中相結合，贏(yíng)得教職工的稱(chēng)譽(yù)；三是抓好教學(xué)常規管理，帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革，促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式的轉變，以適應課改的要求，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高；四是以學(xué)生行為養成教育為重點(diǎn)，整合教育資源，努力提高德育工作效果。

　　一、與時(shí)俱進(jìn)，用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展

　　我們始終堅持正確的辦學(xué)方向，認真貫徹執行教育方針和教育法規，繼續落實(shí)我校三年發(fā)展規劃，做到目標到位，責任到人；不斷拓展辦學(xué)功能，以便更好地為農村經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)；樹(shù)立正確的教育觀(guān)，面向全體學(xué)生；積極創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，不斷豐富校園文化，為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基矗

　　我們的總體目標是：充分利用新課改實(shí)驗成果，結合沿渡河中學(xué)近五年來(lái)取得的一系列經(jīng)驗教訓，把握國內外教育走向，關(guān)注每個(gè)學(xué)生健康發(fā)展，走內涵發(fā)展之路，全方位、深層次開(kāi)發(fā)學(xué)校的教育功能，建設優(yōu)秀學(xué)校文化，增強學(xué)校核心競爭力。全員參與“新沿中”學(xué)校的發(fā)展建設，全面提高辦學(xué)水平，打造建設一個(gè)骨干教師梯隊，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，改善學(xué)生的學(xué)習面貌，讓學(xué)生能夠學(xué)得主動(dòng)活潑，提升師生的生命質(zhì)量。形成優(yōu)秀的管理文化。爭取用三年時(shí)間把沿渡河中學(xué)辦成：沿渡河鎮內具有品牌的窗口學(xué)校、巴東縣內頗有影響力的一流學(xué)校、國際旅游景點(diǎn)“神農溪”邊的景點(diǎn)學(xué)校、教師與學(xué)生“成就未來(lái)”生命價(jià)值的新型學(xué)校。

　　1、辦學(xué)思想、理念、特色：面向學(xué)生的全面發(fā)展，面向學(xué)生特長(cháng)的充分發(fā)揮；“成就未來(lái)”；“學(xué)生才藝培養”。

　　2、育人思想：道德素質(zhì)與身心素質(zhì)兼優(yōu)，基礎知識與基本能力兼備，人文精神與科學(xué)素養兼容，創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力兼得。

　　3、管理思想：以思想為主導，以目標管理為核心，以常規管理為基礎，以督導評估為激勵。

　　4、教學(xué)工作思想：以教師為主導，以學(xué)生為主體，以能力為主線(xiàn)，以發(fā)展為主旨。

　　5、德育工作思想：重道德需要，重道德內化，重道德實(shí)踐，重道德養成。

　　6、后勤工作思想：服務(wù)師生，保障教學(xué)。

　　7、師資隊伍建設思想：重實(shí)踐探索，倡科研自強，抓繼續學(xué)習，助成名成家。

　　8、科研工作思想：求真、求實(shí)。

　　9、教風(fēng)：敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善導。

　　10、學(xué)風(fēng)：虛心、誠實(shí)、善學(xué)、上進(jìn)。

　　11、校風(fēng)：嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新。

　　12、校訓：厚德、篤學(xué)、尚美、競先。（加強和崇尚高尚的道德修養，認認真真地學(xué)習，崇尚和追求美，爭當先進(jìn)）

　　圍繞一個(gè)中心（以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心），強化四個(gè)加大（加大課程改革的實(shí)施力度，加大教師隊伍的建設，加大學(xué)生文明習慣的養成教育，加大學(xué)�；�礎設施建設），做到兩個(gè)確保（確保老百姓對學(xué)校的滿(mǎn)意度不斷提高；確保師生安全零事故）。

　　二、腳踏實(shí)地，用高效的工作作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導作風(fēng)民主，注重隊伍建設

　　一年來(lái)，我們以自身的實(shí)際作為發(fā)展的基礎，確定了學(xué)校短期發(fā)展規劃，將干部隊伍建設和師資隊伍建設作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。

　�。�、干部隊伍建設。一是抓理論學(xué)習，學(xué)習教育法規條例、教育教學(xué)理論，提高自身的管理水平和指導教育教學(xué)的能力；二是抓作風(fēng)建設，要求學(xué)校領(lǐng)導班子成員具有民主的作風(fēng)、團結協(xié)作的精神，使得學(xué)校的工作貫徹、執行有力。

　　2、教師隊伍建設。首先抓業(yè)務(wù)培訓，將學(xué)歷培訓和校本培訓結合起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾年的努力，我校專(zhuān)任教師的學(xué)歷合格率大大提高，校本培訓取得豐碩成果。這些工作對提高教師的教學(xué)水平、起到積極的'作用。同時(shí)，學(xué)校為教師創(chuàng )設展示的條件和鍛煉的機會(huì )，促進(jìn)了教師的成長(cháng)。

　　3、我們還開(kāi)展了“兩個(gè)珍惜”（即珍惜縣委、縣政府、縣移民局及鎮黨委政府給予我們這所整體移民搬遷學(xué)校的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位）、“兩個(gè)魅力”（即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力）教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的行為；堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現象，樹(shù)立正氣，凝聚人氣，營(yíng)造“風(fēng)清氣正”的氛圍。

　　（二）重視教學(xué)常規管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、全面貫徹教育方針，按恩施州課程實(shí)施計劃科學(xué)排課。開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。作息時(shí)間符合有關(guān)規定，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。學(xué)校工作計劃、教學(xué)計劃齊全、符合要求，且得到落實(shí)。

　　2、各學(xué)科課程、活動(dòng)課程計劃齊全。認真備課，教學(xué)設計體現新課改理念，突出“學(xué)案導學(xué)”，教與學(xué)活動(dòng)安排合理。教學(xué)設計中三維目標表述準確，協(xié)調統一，教學(xué)反思把握重點(diǎn)，思考問(wèn)題有深度。體現教、學(xué)具和現代教育手段的使用，滲透學(xué)習方法的指導。導學(xué)思路清晰，營(yíng)造民主、和諧的課堂教學(xué)環(huán)境，教學(xué)方法靈活多樣，有利學(xué)生學(xué)習。教學(xué)過(guò)程突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，有機有度地體現三維教學(xué)目標。注重面向全體，實(shí)施分層教學(xué)，做到共性與個(gè)性并存；學(xué)習活動(dòng)充實(shí)落實(shí)，生成性強。適時(shí)運用自主、合作、探究學(xué)習方式，對話(huà)交流充分且有實(shí)效。教學(xué)策略恰當，學(xué)生學(xué)習方法正確，學(xué)習過(guò)程體現認知規律，有利培養能力，促進(jìn)學(xué)會(huì )與會(huì )學(xué)統一。教學(xué)效果比較理想，全體學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。

　　在教學(xué)管理工作中，我們始終堅持抓教學(xué)常規工作的管理，我們認為：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是落實(shí)教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)課外輔導。我們的具體作法是：

　　根據上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)的要求，結合本校實(shí)際，我們制定了《沿渡河中學(xué)教學(xué)常規工作管理基本要求》；要求規定教師教案可寫(xiě)簡(jiǎn)案，重視“二次備課”，做到“導學(xué)預案”上幾條筋，教材上“滿(mǎn)天星”，作業(yè)批改采用“臨界生”面批面改，課外輔導用相對集中的時(shí)間（活動(dòng)課）予以落實(shí)；堅持執行月考制度，強化質(zhì)量管理，做到每單元必考，考后必改，改后必進(jìn)行質(zhì)量分析（本學(xué)期期中考試后的分班質(zhì)量分析會(huì )要校長(cháng)和教務(wù)主任參與才作數）；我們根據學(xué)校實(shí)際，修改制定了《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》和《中考獎勵方案》；堅持每周五學(xué)生放學(xué)后兩小時(shí)教師培訓制度（實(shí)行大周制后，安排為周十放學(xué)后兩小時(shí)）；自赴野三關(guān)考察學(xué)習和鎮教育工作會(huì )后，我們在全體教職工和學(xué)生中，大力倡導“亮劍”精神，積極營(yíng)造抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。修定了作息時(shí)間表（強化了教和學(xué)的節奏），調整了課程表，安排了活動(dòng)課，召開(kāi)了學(xué)生代表會(huì )。目前，提高教學(xué)質(zhì)量的思路清晰，教師的質(zhì)量意識不斷增強，工作熱情不斷高漲，呈現出良好勢頭。

　　3、注重遠程教育資源運用。培訓有計劃、有教案、有筆記、有考試試卷與成績(jì)記錄。教師都能熟練掌握遠程教育資源查詢(xún)、調用的路徑與方法，教學(xué)設計適時(shí)合理地體現遠程教育資源的運用。及時(shí)下載遠程教育資源內容，編制目錄予以張貼，教師及時(shí)了解遠程教育內容。遠程教育資源運用覆蓋班級達100%，教師及學(xué)科運用率達95%以上。學(xué)科教學(xué)中遠程教育資源利用率達95%以上，45歲以下教師利用遠程教育專(zhuān)用教室授課每周應在1節以上。實(shí)驗室、圖書(shū)室、微機室、遠程教育室、多媒體教室和其他專(zhuān)用功能室的管理制度健全，人員配備符合規定。實(shí)驗開(kāi)出率、圖書(shū)參讀學(xué)生、遠程教育室和多媒體教室利用率達95%以上。

　　4、學(xué)校成立有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、理化生、政史地、體衛藝綜合教研組，教研制度健全，計劃齊全。有教研工作保障機制和激勵機制。每學(xué)期按計劃開(kāi)展教研活動(dòng)。教師積極參與“學(xué)案導學(xué)”和恩施州教師個(gè)人小課題研究，有計劃、有記錄、有研究成果。

　　5、重視體衛藝工作。

　　學(xué)校開(kāi)好體育課、健康課；保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，落實(shí)“兩操兩活動(dòng)”；學(xué)生會(huì )做團體操，會(huì )跳清江舞。開(kāi)展了學(xué)生體育活動(dòng)，舉辦了1次運動(dòng)會(huì )，內容根據我�，F狀確定，豐富有趣。在思品課中開(kāi)設了國防教育課，學(xué)校有計劃、教師有教案。

　　在衛生工作和健康教育方面，學(xué)校堅持“預防為主”的工作方針，有效防止傳染并流行病和食物中毒事故發(fā)生。師生養成了良好的衛生習慣，衛生監督機制健全，學(xué)生中無(wú)吸煙現象。

　　學(xué)校有合唱團，學(xué)生會(huì )唱10首以上愛(ài)國歌曲，學(xué)校開(kāi)展了歌詠比賽。期中舉辦了體育藝術(shù)節活動(dòng)。

　　（三）整合德育力量，注重德育實(shí)踐

　　發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )資源在德育工作中的作用，以“學(xué)生行為養成”教育為重點(diǎn)內容開(kāi)展德育工作。

　　1、全面落實(shí)德育的基本內容，堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)；以品德教育和養成教育為重點(diǎn)，形成序列。發(fā)掘和利用本地德育資源。積極開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。

　　從XX年秋季學(xué)期我們開(kāi)展以“感恩”為主題的德育活動(dòng)以來(lái)，堅持每一學(xué)期一個(gè)德育主題，已經(jīng)開(kāi)展了以“感恩”、“滿(mǎn)意” 、“規范” 、“收獲” 、“孝行”為主題的德育活動(dòng)。

　　今年秋季學(xué)期，學(xué)校根據州縣教育局的統一部署，開(kāi)展以“忠、孝、雅、誠”為主題的教育活動(dòng)。學(xué)校制定了主題教育活動(dòng)實(shí)施方案，啟動(dòng)該項活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)師生閱讀《忠孝雅誠教育讀本》、辦黑板報、參加征文比賽、演講賽、知識競賽、紅歌賽、安全知識競賽、評選先進(jìn)等活動(dòng)，收到了很好的效果，在縣級舉辦的“祖國在我心中”演講賽和“忠、孝、雅、誠”知識競賽及演講賽中，獲兩個(gè)一等獎，一個(gè)二等獎，學(xué)校被州教育局表彰為“忠、孝、雅、誠”主題教育活動(dòng)先進(jìn)單位。學(xué)校還進(jìn)行了“忠、孝、雅、誠”主題的教育活動(dòng)階段性總結。

　　我們學(xué)校根據縣教育局黨組提出的新一代巴東人的培養目標，即：能歌善舞，體質(zhì)健康，真才實(shí)學(xué)，文明誠信，團結協(xié)作。圍繞這個(gè)目標，我們確定的具體目標是“五有”，即：有一顆感恩的心，有一副健康的體魄，有一身文明習慣，有一項特殊才藝，有一份各學(xué)科進(jìn)步的成績(jì)單。開(kāi)展了“五有”學(xué)生和“校園之星”評選活動(dòng)。在德育工作過(guò)程中，我們確立了“低起點(diǎn)，嚴要求，小目標，常規化”的工作思路，要求學(xué)生從日常的小事做起，如自覺(jué)排隊、搞好清潔衛生等，不以善小而不為，不以惡小而為之。我們的基本理念是：不能要求個(gè)個(gè)優(yōu)秀，但可以要求人人在原有基礎上都有所進(jìn)步；不能要求人人成才，但可要求個(gè)個(gè)成人。

　　2、德育工作制度健全，學(xué)校成立了家長(cháng)委員會(huì )；“三結合”教育得到落實(shí)，教師運用多種形式開(kāi)展家訪(fǎng)；組織了學(xué)生樂(lè )意參加的德育活動(dòng)。教師無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現象。校園環(huán)境整潔；師生舉止文明。按照教育部制定的《中小學(xué)環(huán)境專(zhuān)題教育大綱》對學(xué)生進(jìn)行了環(huán)境保護教育。秋季學(xué)期啟動(dòng)了“放心食堂”和“文明宿舍”創(chuàng )建工作。

　　3、創(chuàng )建安全、和諧的校園。結合本校實(shí)際，堅持對校園內外安全進(jìn)行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實(shí)到各班主任和任課教師的工作中，讓每一位老師樹(shù)立安全的責任意識。學(xué)校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專(zhuān)題教育片和開(kāi)展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”簽名活動(dòng)，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散演練等。進(jìn)一步加強安全的教育工作。同時(shí)，堅持在放“五一”、“十一”國慶長(cháng)假和寒暑時(shí)，印發(fā)給學(xué)生家長(cháng)一封信。借此提醒家長(cháng)們配合做好安全防患工作。加強師生的法紀教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結束都開(kāi)展法紀教育，邀請法制副校長(cháng)來(lái)學(xué)校上法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時(shí)我們還利用校會(huì )、班團課、國旗下的講話(huà)等。加強這方面的教育。從而使師生學(xué)法、知法、守法。

　　三、正視問(wèn)題，確定今后的工作方向

　　1、存在的問(wèn)題。

　�。�1）學(xué)校對教師隊伍建設仍需加強，師資不配套矛盾已經(jīng)顯現，各個(gè)層面的教師缺乏有示范作用的領(lǐng)頭人，應該確定青年教師培養與學(xué)科教研組的專(zhuān)業(yè)化培養齊頭并進(jìn)的教師培養體系；

　�。�2）無(wú)科教樓，裝備較為落后，學(xué)校搬遷到新校園，功能急需完善。部分儀器與基礎教育課程改革的要求不符。

　�。�3）從教學(xué)管理的角度看，仍然缺乏具有本校特色的管理手段，缺少獨特的東西，學(xué)校辦學(xué)特色還不夠鮮明。

　　2、今后的工作方向

　�。�1）進(jìn)一步完善學(xué)校規章制度和考核細則，讓領(lǐng)導工作有標準，職工工作有方向。

　�。�2）加強學(xué)校內部管理，從領(lǐng)導班子抓起，從嚴治校，狠抓教學(xué)工作、校本培訓工作，同時(shí)，主動(dòng)與教研部門(mén)取得聯(lián)系，對全員教師進(jìn)行有目的的培訓，強化其對新課改的認識，使其認識到自己的差距，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。

　　3、進(jìn)一步規化校園，調整好學(xué)校綠化美化的格局，向花園式書(shū)香型學(xué)校方向邁進(jìn)。

　　我們學(xué)校搬遷到新校園已經(jīng)一年多了，“新沿中”所需要的生機與活力正在不斷孕育，我們正在著(zhù)力挖掘內部潛力，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)水平。我們有信心和決心力爭用更短的時(shí)間把沿渡河中學(xué)辦成：沿渡河鎮內具有品牌的窗口學(xué)校、巴東縣內頗有影響力的一流學(xué)校、國際旅游景點(diǎn)“神農溪”邊的景點(diǎn)學(xué)校、教師與學(xué)生“成就未來(lái)”生命價(jià)值的新型學(xué)校。

鄉鎮中學(xué)工作總結5

　　一、我校今年在德育方面的探索

　　1、制訂《xx中學(xué)學(xué)生品德考核辦法》。這是我們在9月份制訂，10月份推行的一個(gè)方法，學(xué)生品德成績(jì)評定實(shí)行量化考評，每名學(xué)生基數為100分，根據對學(xué)生操行考核的記實(shí)進(jìn)行加減分，上不封頂，下不保底。每期考核評定一次，其成績(jì)在期末和其他科目一起記入學(xué)生個(gè)人檔案。獎懲的依據是各班的班級日志和德育處平時(shí)抽查和處理的事情。學(xué)生品德成績(jì)評定結果作為學(xué)生評獎評優(yōu)的重要依據。對學(xué)生品德考評工作實(shí)行“二級管理、分工協(xié)作、定期反饋、班級匯總、連貫記載”辦法。德育處負責考評工作；各班級由班主任牽頭成立考評小組。

　　現在我們已經(jīng)把每月的學(xué)生道德考核分數都公示了，學(xué)生對自己的考核分數心知肚明。搞這個(gè)東西的目的，一是不虧待好人，二是對經(jīng)常違紀的學(xué)生起到震懾的作用。學(xué)生很在乎這個(gè)分數，他就會(huì )自覺(jué)的按照學(xué)校的要求去做。

　　2、制訂《學(xué)生禮儀規范》。從xx學(xué)習回來(lái)，我們借鑒xx中學(xué)的辦法，在我校三歌教育的基礎上，制定了《xx中學(xué)學(xué)生禮儀規范》。共分學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會(huì )禮儀、網(wǎng)絡(luò )禮儀四個(gè)大項。進(jìn)一步細化和規范了學(xué)生的行為習慣。這個(gè)的目的是想在原有文明的基礎上做進(jìn)一步的提升。能讓學(xué)生變得更優(yōu)雅一些，更彬彬有禮一些。這不是立竿見(jiàn)影的事，明年春天我們將以此文件為德育工作重點(diǎn)。

　　3、重視教室布置。學(xué)生一天的大半時(shí)間在教室里度過(guò)，所以教室布置應該得到重視。把教室布置的像家一樣。是我們的目標。我們嘗試著(zhù)把班里的笤帚和簸箕這些衛生工具都清理出去，在班里設置分類(lèi)垃圾箱。實(shí)行了兩個(gè)多月，一部分班里執行的較好，一部分班執行的較差。

　　二、關(guān)于“新華杯”讀書(shū)征文情況

　　按照《xx市教育局關(guān)于大力推進(jìn)中小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的通知》（x教基【20xx】74 號）精神，20xx年xx市教育局和xx市新華書(shū)店有限責任公司、xx晚報、xx市文聯(lián)、xx市圖書(shū)館聯(lián)合在全市中小學(xué)開(kāi)展了首屆“新華杯”讀書(shū)系列活動(dòng)。其中的讀書(shū)征文活動(dòng)從4月份啟動(dòng)以來(lái)，共收到學(xué)生、教師、家長(cháng)征文2294篇。11月底，市教育局組織開(kāi)展了征文評選活動(dòng)，在征文初評階段，1172篇征文在評選中入圍（其中包含刊登的征文）。按照基層學(xué)校的建議，對評選入圍的征文又進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )查重，經(jīng)核查，其中632篇征文的全部或部分文字為網(wǎng)絡(luò )抄襲，不符合征文評選的基本條件，從評選入圍的征文中剔除。最終確定獲獎?wù)魑膞xx篇，其中xxx篇學(xué)生征文、xx篇教師征文、52篇家長(cháng)征文分獲一、二、三等獎。征文獲獎名單、優(yōu)秀組織獎名單及“書(shū)香校園”名單將在20xx年“新華杯”讀書(shū)系列活動(dòng)結束之后予以正式通報，并為評選獲獎人員及單位頒發(fā)獲獎證書(shū)。

　　評選過(guò)程發(fā)現，一批中小學(xué)校能夠深刻認識到讀書(shū)活動(dòng)對拓展學(xué)生閱讀量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的深遠意義，不僅廣泛深入地組織師生及家長(cháng)開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，而且讀有所感，讀有所悟，所上報的讀書(shū)征文發(fā)自師生讀書(shū)的真情實(shí)感，認識深刻，真實(shí)可信，充分表現了學(xué)校嚴謹的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和學(xué)生誠實(shí)守信的良好品質(zhì)。

　　從征文抄襲比例看，家長(cháng)征文抄襲比例為46.15%，學(xué)生征文抄襲比例為52.78%，教師征文抄襲比例竟然高達73.91%，比學(xué)生高出21個(gè)百分點(diǎn)，教師“學(xué)為人師，行為世范”的缺失，學(xué)術(shù)界弄虛作假的根源可窺見(jiàn)一斑，應該引起高度警示和深刻反省。從學(xué)生征文獲獎名單看，以下學(xué)校無(wú)抄襲現象，在全市予以表?yè)P：

　　略

　　其中我校上報學(xué)生作品12篇，教師作品19篇，我校是本次活動(dòng)稿件質(zhì)量好的單位。

　　三、我�；顒�(dòng)課程（社團、小組）開(kāi)展情況

　�。ㄒ唬�、活動(dòng)原則

　　1、全員性原則�；顒�(dòng)課是學(xué)校課程的一部分，師生必選全員參加。

　　2、選擇性原則。學(xué)生教師雙向選擇，在條件允許的情況下盡可能給學(xué)生較多的選擇機會(huì )。

　　3、實(shí)效性原則。激發(fā)興趣，培養能力。為學(xué)生打基礎，注重實(shí)效。

　�。ǘ�）、分工負責

　　1、學(xué)校領(lǐng)導負責對所管小組的具體指導、綜合評價(jià)和教師考勤。小組活動(dòng)的情況納入領(lǐng)導的考核。

　　2、班主任是本班學(xué)生調配管理的第一責任人，確保每一名學(xué)生都積極參與到活動(dòng)課程中來(lái)。

　　3、各社團小組輔導教師是該組的第一責任人，嚴格管理本組學(xué)生，積極進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導，確保有效、高效。

　　分頁(yè)閱讀第1頁(yè)：鄉鎮中學(xué)年度德育工作總結第2頁(yè)：工作要求

　�。ㄈ�）、工作要求

　　1、按照課程開(kāi)設的要求開(kāi)設各小組。有計劃、有教材、有考勤、有評價(jià)、有成果展示。

　　2、期末前1-2周把整個(gè)組織活動(dòng)的情況整理成冊，形成自編教材。學(xué)多少活動(dòng)多少整理多少。弄虛作假考核該項得分為零，師德扣3分。

　　3、師生作品單獨陳列，活動(dòng)圖片a4紙一頁(yè)要有3-4個(gè)畫(huà)面，防止浪費，一頁(yè)紙只有一張圖片。

　　4、有教師作品的適當給予加分。如手工制作、書(shū)畫(huà)作品、自作詩(shī)詞文章等。

　　四、“漢字大比拼”情況

　　在今年的“腦力沖擊波---漢字大比拼”活動(dòng)中，梁村中學(xué)恰如一匹從xx縣田間飛奔疾馳而來(lái)的黑馬，一路闖關(guān)奪隘，斬將奪旗。在復賽中，我校以465分的成績(jì)落下第二名100分，獲得xx市第一名。在決賽中，我校代表xx市以730分獲得xx省初中鄉鎮組冠軍。

　　作為“20xx”創(chuàng )新工程項目學(xué)校，我們更懂得素質(zhì)教育的深刻內涵，更懂得學(xué)校要關(guān)注的是全體學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的培養，因為懂得，所以，作為一所農村學(xué)校就更加珍惜這次機會(huì )。因為珍惜，所以學(xué)校全體師生特別重視。4月份，我們接到比賽通知后，趙xx校長(cháng)立即主持召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，明確了“全員參與，整體提高”的活動(dòng)主旨，研究布置活動(dòng)的具體要求和辦法，責成德育處具體負責此項活動(dòng)，制定了《漢字大比拼比賽實(shí)施方案》�！叭珕T參與，整體提高”要求我們所有師生向漢字比拼聚焦，以此為契機，促進(jìn)全體學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。

　　趙校長(cháng)全程督導，德育處全程跟蹤，語(yǔ)文組全力輔導，學(xué)生全體參與。我們利用課前兩分鐘進(jìn)行漢字聽(tīng)寫(xiě)，以組為單位，聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)和部首組詞，并對同學(xué)的表現給予評價(jià)，表現好的組表?yè)P加分，每周由課代表對易錯題進(jìn)行篩選歸納，爭取全部過(guò)關(guān)。沒(méi)有太多資料，我們就把字典翻爛；沒(méi)有賽場(chǎng)經(jīng)驗，我們就在操場(chǎng)上趴在凳子上檢驗；沒(méi)有太多時(shí)間，我們就在黑板上反復寫(xiě)練。一篇篇習字，筆畫(huà)越來(lái)越規范了；一個(gè)個(gè)生僻字，學(xué)困生也能說(shuō)出它的音形義了。老師們曾經(jīng)緊皺的額頭舒展了，學(xué)生們受到老師的表?yè)P綻放笑臉了�！耙幰幘鼐貙�(xiě)字，遇到生字查字典”成為了學(xué)生的習慣；“堂堂正正做人”是學(xué)生們在參與漢字比拼活動(dòng)的品悟和升華。我們的全體老師也在參與比賽活動(dòng)中親自應考，認識了自己的漢字水平。語(yǔ)文老師更是通過(guò)練兵熱身，認識到肩負的品味漢字傳承文明的責任。正是全員參與，不拒絕不放棄每一個(gè)學(xué)生，才有了“萬(wàn)馬蹄如驟雨來(lái)”的奔騰踴躍的局面和陣勢，為我們的參賽開(kāi)了好頭，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的整體提高。

　　如果從思想理念上去探討，那么相信學(xué)生，關(guān)注學(xué)生就是我們奪冠的根源。正是相信學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，才創(chuàng )造了“車(chē)如流水馬如龍，花月正春風(fēng)”的活潑繁華的局面。抓什么，就會(huì )有什么。我們的學(xué)生很聰明，關(guān)鍵是我們相信了沒(méi)有?創(chuàng )造機會(huì )了沒(méi)有?開(kāi)發(fā)潛能了沒(méi)有？要相信相信的力量。孩子們的能力和潛力是出乎我們意料的，給他們點(diǎn)陽(yáng)光，他們就還給我們一個(gè)明媚的春天。所以我們要多給孩子們陽(yáng)光。這陽(yáng)光就是興趣小組，就是課外活動(dòng)，就是參賽機會(huì )，就是展示的舞臺。

　　五、獲獎情況。

　　1、獲市級“德育工作先進(jìn)集體”稱(chēng)號。

　　2、跳繩獲市級三等獎。

　　3、被授予“書(shū)香校園”稱(chēng)號。

　　4、在“腦力沖擊波漢字大比拼”中獲鄉鎮初中組冠軍。

　　一年級下學(xué)期工作接近尾聲了，回顧班級中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所付出的辛苦沒(méi)有白費。孩子們已經(jīng)是真正的小學(xué)生了。一年級是校園生活中的一個(gè)起步階段，很多的習慣都在將來(lái)的學(xué)習生活中起到舉足輕重的作用�；厥滓粚W(xué)期的工作，有成績(jì)亦有不足。就本學(xué)期工作的開(kāi)展談一談：

　　一、重視培養孩子們的行為習慣

　　各種習慣的養成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎，一年級則是良好習慣養成的最初時(shí)期。我覺(jué)得培養良好的習慣關(guān)鍵是要培養學(xué)生的'習慣意識，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會(huì )在各方面得到提升。對于這一點(diǎn)，我一直在努力中。因為我覺(jué)得孩子們要做到這點(diǎn)，真的很難。多數小孩都有這樣或那樣的問(wèn)題。我根據一年級孩子的特點(diǎn)，采用各種比賽來(lái)鞏固學(xué)生的良好習慣。我們班的很多同學(xué)進(jìn)步是巨大的，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，一下子長(cháng)大了很多，懂事了很多，現在都是老師的好幫手�，F在上課總是坐的那么端正，再也不像上學(xué)期那樣上課就會(huì )隨便站起來(lái)，或者隨意走動(dòng)了。

　　二、關(guān)心孩子

　　我作為班主任就像他們的父母一樣，愛(ài)著(zhù)這群孩子。愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。低年級的孩子會(huì )經(jīng)常圍著(zhù)老師轉，我也借機把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷，要多穿衣服，防止感冒；有什么開(kāi)心與不開(kāi)心和老師分享等等；還告訴他們這幾天進(jìn)步了！今天和同學(xué)吵架是不應該的……在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時(shí)機的，自然而然地提出對他們的一些要求，感覺(jué)這樣的效果還不錯。

　　三、表?yè)P孩子

　　對于一年級的孩子來(lái)說(shuō)，表?yè)P的效果是非常好的。平時(shí)，我會(huì )在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們：“你又進(jìn)步了”，“你的字越寫(xiě)越漂亮了”；課堂上經(jīng)常對他們說(shuō)：“你真棒”！“你學(xué)得真快”！“你說(shuō)的真好”！……當我和家長(cháng)交流時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)他們說(shuō)起，孩子們回家說(shuō)老師又表?yè)P他什么了，又受到獎勵了，一臉興奮，然后那幾天表現就會(huì )特別好。

　　四、加強與家長(cháng)間的交流

　　良好的學(xué)習習慣需要和家庭教育結合起來(lái)，我常常是通過(guò)打電話(huà)與家長(cháng)們交流，遇到節假日，我還會(huì )發(fā)短信祝福他們，跟家長(cháng)就向朋友一樣，做起工作來(lái)也方便很多。

　　通過(guò)一個(gè)學(xué)年的班集體建設，我們一年級一班已經(jīng)成為一個(gè)健康、活潑、樂(lè )學(xué)、奮發(fā)的班集體，當然也存在著(zhù)不足，如在差生的轉化上還不夠細致；班級常規管理上還不夠健全；學(xué)生的安全意識還很薄弱。以后我將全力以赴繼續努力，讓每一位學(xué)生生活在團結的集體中，在集體中健康全面的發(fā)展，把各項工作做得有聲有色。

鄉鎮中學(xué)工作總結6

　我校在縣教育局的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管副校長(cháng)具體抓，學(xué)校綜治辦具體負責組織實(shí)施。

　　一、制度保證，措施到位

　　1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

　　4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　二、齊抓共管，群防群治

　　學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，建立警民共建單位，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

　　三、加強教育，促進(jìn)自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

　　1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、升旗儀式等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行法制報告會(huì )、法律知識考試、主題班會(huì )、講座、黑板報等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車(chē)上學(xué)。

　　四、加強檢查，及時(shí)整改

　　開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合市縣衛生部門(mén)對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線(xiàn)和家屬區進(jìn)行防火安全檢查。

　　五、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

　　我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛工作的'形勢仍然比較嚴峻。

　　1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )惡勢力和人員還存在，社會(huì )上網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

　　2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

　　今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

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