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上學(xué)期班務(wù)工作總結

時(shí)間:2022-08-08 11:12:11 工作總結 我要投稿
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上學(xué)期班務(wù)工作總結

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的上學(xué)期班務(wù)工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

上學(xué)期班務(wù)工作總結

  班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁雜羅嗦。而初一年級是初中階段教育管理的第一年,也是班主任班級管理工作中對學(xué)生各方面養成教育的關(guān)鍵之年。本學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了班級管理:

  一、認真分析班級的實(shí)際情況

  我班共有學(xué)生37人,其中女生有18人,男生有19人。女生絕大部分能認真學(xué)習,盡自己的努力爭取滿(mǎn)意的成績(jì);男生少人數多并且調皮,有貪玩現象。而且我班學(xué)生成績(jì)兩極分化現象十分嚴重。面對如此復雜的情況,我覺(jué)得壓力大,而責任更大。

  二、緊抓常規管理不放松

  (1)利用每周的班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的學(xué)習風(fēng)氣主要靠教師去營(yíng)造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。我凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:其次,不定期的與班級教師交流討論如何教育好學(xué)生;還利用班會(huì )課采用集中學(xué)習講座或個(gè)別交談的方式,對學(xué)生進(jìn)行品德修養心理等方面的教育,保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。用同學(xué)耳熟能詳的事例教育和感染他們,使他們在生活中盡量少走彎路。

  (2)安全衛生教育。根據本班學(xué)生的特點(diǎn),從多方面做了較為仔細的調查工作,對相關(guān)學(xué)生的表現有了較為清晰的了解,在平時(shí)的工作中特別的對他們進(jìn)行關(guān)注,有的放矢加強教育和管理;每天堅持個(gè)別做學(xué)生思想工作。一學(xué)期沒(méi)有發(fā)生一件安全事故。對班級的衛生等各個(gè)方面的值日責任到人,保證了教室的窗明幾凈和各個(gè)值日區域的保潔到位,這方面,我班同學(xué)做得較好。

  (3)遵紀守法教育。教育學(xué)生平時(shí)在生活、學(xué)習上多注意改變自己,使自己成熟起來(lái),遵守大家都能遵守的紀律。對同學(xué)要多忍讓、寬容,避免義氣用事,給自己、同學(xué)造成傷害。不要走進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳,教育學(xué)生要珍惜父母的辛勤勞動(dòng)以及認識網(wǎng)吧的危害。

  (4)自己經(jīng)常從雜志上、網(wǎng)絡(luò )上找一些文章引導學(xué)生如何應對生活中的問(wèn)題,更換及時(shí)且內容廣泛。

  三、學(xué)習方面

  根據學(xué)生的能力和學(xué)習態(tài)度把學(xué)生分為四類(lèi)進(jìn)行教育:

 、艑W(xué)習態(tài)度端正和學(xué)習能力強且學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,我們給予激勵和期望,給予更多的信任,讓他們有適當的壓力朝著(zhù)更高的目標去努力。在偏科現象的中、優(yōu)生進(jìn)行有針對性的加強課外輔導,特別是沖刺階段,自己要主動(dòng)地向老師請教,不要讓老師閑著(zhù)。

 、茖W(xué)習能力強但學(xué)習態(tài)度不夠端正且成績(jì)上下不穩定的學(xué)生,我們給予關(guān)心、幫助,了解其成績(jì)被動(dòng)的原因,慢慢地引導地端正學(xué)習態(tài)度,同時(shí)通過(guò)多種途徑增強地的學(xué)習責任感和社會(huì )責任感,用"愛(ài)"去感化他。

 、菍W(xué)習能力差但學(xué)習態(tài)度端正的學(xué)生,我們幫助他尋找適當的學(xué)習方法,提高其學(xué)習能力,當成績(jì)稍有提高時(shí)便給予及時(shí)的鼓勵,同時(shí)給予明確的和更高的期望。

 、葘W(xué)習能力差而且學(xué)習態(tài)度也差的學(xué)生,我們主動(dòng)關(guān)心他們,決不歧視他們,認真做好"幫教"工作,發(fā)現他們的閃光點(diǎn),用愛(ài)心去感化他們,讓他們也能有值得驕傲的成績(jì)。

  四、積極聯(lián)系各科教師,努力維護科任教師威信

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,成績(jì)是學(xué)校、老師和家長(cháng)最關(guān)心,針對每次階段檢測,我跟科任老師進(jìn)行分析和研究,幫助學(xué)生查找原因和錯誤細節,總結經(jīng)驗和教訓,鼓勵先進(jìn),鞭策落后,讓每一個(gè)同學(xué)學(xué)有所獲。

  五、積極開(kāi)展家校聯(lián)系

  精心設計每一次家長(cháng)會(huì )的內容,與學(xué)生家長(cháng)互通有無(wú),互相暢談。同時(shí)經(jīng)常性地與學(xué)生家長(cháng)電話(huà)溝通、家訪(fǎng)、把家長(cháng)請進(jìn)來(lái),說(shuō)心里話(huà)、說(shuō)實(shí)在話(huà),一切都為了孩子。

  六、積極組織班級活動(dòng)

  組織學(xué)生積極參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng),增強學(xué)生的凝聚力。如國慶匯演,元旦晚會(huì ),拔河比賽等。

  七、取得成績(jì)及存在問(wèn)題

  本學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導及任課教師的共同努力下,我們班班級中的凝聚力較強,同學(xué)們的思想積極上進(jìn);并且在學(xué)習上取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。班級衛生較好,但由于社會(huì )、學(xué)生、家庭等方面的影響,在加上本人能力有限,我們班還存在著(zhù)一些問(wèn)題,我的班級常規管理還有待于進(jìn)一步精細,特殊學(xué)生管理也有待于進(jìn)一步加強,這些我將在今后的工作中不斷完善。

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