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護理專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的護理專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護理專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀工作總結1
今年是不平凡的一年,除了迎接每年衛生系統的各種例行檢查之外,我們還經(jīng)歷了等級醫院的中期復核評價(jià)。ICU是必查科室,所以壓力很大,在短短的一個(gè)月當中,我們付出很多,在全體護理人員的共同努力下,順利通過(guò)檢查,雖然檢查結果不理想,但是我們也從中找到了差距,知道今后努力的方向,同時(shí)也得到了鍛煉、成長(cháng)和提高。檢查不是目的,目的是使各項流程、制度、規范不斷的修訂和落實(shí),F將20xx年工作總結如下:
護理管理方面:
根據等級醫院復核評價(jià)檢查中的不足,我們修訂了氣管插管病人口腔護理流程、氣囊壓力監測流程、聲門(mén)下吸引流程、CVC、PICC維護流程和規范。今后將繼續不斷的修訂、補充流程和規范,并認真落實(shí)。
年輕護士素質(zhì)提高方面:
ICU年輕護士較多,培訓較困難,而且培訓效果不明顯,為了提高年輕護士的素質(zhì)及迎檢經(jīng)驗,我們聯(lián)合呼吸科、神經(jīng)內科、急診科和護理部,由護士長(cháng)組成考核組,每周四進(jìn)行互查,科護士長(cháng)或護理部主任參加每月考核一次。經(jīng)考核和調查,這種考核方法,既能提高護士的知識水平,促進(jìn)護士主動(dòng)學(xué)習的欲望,也能提高護士的迎檢能力和經(jīng)驗,今后將繼續堅持。
質(zhì)控方面:
ICU均收治危重病人,護理工作繁多,質(zhì)控困難,光靠護士長(cháng)的督促和檢查效果不明顯,為了讓每位護士均參與質(zhì)控工作,而且變?yōu)橹鲃?dòng)參與,我們以組為單位,組長(cháng)為主要質(zhì)控員,每個(gè)人都有質(zhì)控任務(wù),達到每天每項質(zhì)控內容均有人檢查并簽名,每天護士長(cháng)抽查,每月檢查兩次,每月底召開(kāi)質(zhì)控會(huì )議一次,并通報當月發(fā)生的不良事件,分析存在的`問(wèn)題,提出整改措施,切實(shí)做好質(zhì)控工作。
護士的教育和培養:
ICU主要收治危重病人,要求護士既要有扎實(shí)的理論基礎知識和專(zhuān)科知識,還要有熟練的操作技能和敏銳的觀(guān)察能力。護理部要求每周必須業(yè)務(wù)學(xué)習一次,科室年初也制定了學(xué)習計劃,每月也按時(shí)學(xué)習,只不過(guò)是安排到每個(gè)組,,每組自行安排學(xué)習時(shí)間,經(jīng)過(guò)調查,這樣的學(xué)習方式,一點(diǎn)效果沒(méi)有,一個(gè)人讀完后,聽(tīng)過(guò)的人還不知道讀什么。為了改變這種狀態(tài),每月底安排一個(gè)護士將這個(gè)月的四次業(yè)務(wù)學(xué)習的主要內容,需要護士掌握的內容,再做成PPD,在當月的月底,開(kāi)質(zhì)控會(huì )議的時(shí)候講課,所有護士均參加,幫助護士提高學(xué)習效果。除了學(xué)習基礎和專(zhuān)科知識以外,我們還講述護理法律法規,讓護士了解相關(guān)的法律,樹(shù)立法律意識。
科研方面:
20xx年科研方面獲得了可喜的成績(jì):獲徐州市衛生局新技術(shù)引進(jìn)三等獎一項,發(fā)表論文六篇,今后將繼續努力,提高護士的科研及寫(xiě)作能力。
20xx年雖取得了可喜的成績(jì),管理方法和水平上都有所提高,但還存在許多不足,需要繼續努力和改進(jìn)。20xx年我們將繼續提高年輕護士的素質(zhì),做好ICU質(zhì)控工作,提高護士的科研和寫(xiě)作能力,減少不良事件的發(fā)生,保證病人的安全。努力探索實(shí)施績(jì)效考核方案,真正體現多勞多得,提高護士的工作積極性和責任感。
護理專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀工作總結2
在醫院各級領(lǐng)導幫助及門(mén)診護理工作人員的積極努力下,門(mén)診護理工作得以安全順利進(jìn)行,半年來(lái)無(wú)任何差錯及醫療事故發(fā)生,現將安全工作總結如下。
1、定期組織各科護理人員認真學(xué)習醫院相關(guān)文件及各項核心制度,嚴格執行護理操作規程,保證了安全生產(chǎn)。
2、堅持護士長(cháng)節假日查房制度,強化了慎獨精神,保證了護理工作質(zhì)量。
3、每天下各科檢查工作,要求各科經(jīng)常學(xué)習醫院的`各項規章制度、崗位職責,特別是查對制度、交接班制度、搶救工作制度、健康教育制度、消毒隔離制度、職工待下崗制度。利用一切機會(huì )向護理人員進(jìn)行安全生產(chǎn)的教育工作,逐級強化責任,緊繃安全生產(chǎn)這根弦,防患于未然。
4、各科認真做好安全生產(chǎn)分析,及不良事件登記。發(fā)現不安全苗頭認真進(jìn)行分析處理,將不安全因素消滅在了萌芽狀態(tài)。
5、及時(shí)傳達醫院質(zhì)管委員會(huì )會(huì )議精神,強化安全生產(chǎn)意識,傳遞有關(guān)護理差錯事故的案例警示,分析原因,吸取經(jīng)驗教訓,確保了護理安全。
6、及時(shí)掌握職工的思想動(dòng)態(tài),幫助解決實(shí)際困難,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
7、明確帶教老師職責,加強實(shí)習生的管理。
護理專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀工作總結3
20xx年在院部的關(guān)心與支持下,在全體醫護人員的共同努力下,針對年初制定的目標計劃,狠抓落實(shí),認真實(shí)施,圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù),現將全年的護理工作總結如下:
一、基本情況:
1、人員結構:全科護理人員共22人,其中主管護師1人,護師5人,護士16人。
2、工作量統計:普外科全年共收治住院病人2400余例,手術(shù)1650例,全年無(wú)院內感染及護理事故發(fā)生。
二、優(yōu)質(zhì)護理方面
1、繼續實(shí)行分組責任包干制,包床到護,責任到人。要求責任護士8小時(shí)在崗,24小時(shí)負責。護士實(shí)行分層級管理,繼續實(shí)行APN排班模式,同時(shí)采取中長(cháng)期排班模式,每月排班,同時(shí)兼顧個(gè)人需求,體現人性化為原則。每日彈性排班,根據病人數、危重病人數、手術(shù)病人數、在班護士的能級進(jìn)行彈性排班,人人分管病人,體現分層及扁平化管理,能級對應。
2、設立入院一角,責任護士對患者進(jìn)行初次評估,自我介紹,測量生命體征,拉近護患距離,減輕患者陌生感和恐懼感。
3、加強健康教育,要求責任護士在不同的時(shí)間段:入院時(shí)、手術(shù)前、手術(shù)后、出院時(shí)進(jìn)行健康教育,其內容豐富,多采用圖文并茂的方式,淺顯易懂。
4、夯實(shí)基礎護理,提供感動(dòng)服務(wù),對生活不能自理的患者,責任護士及時(shí)滿(mǎn)足患者需求,如協(xié)助更衣、更換被服、床上洗頭等,得到患者及家屬一致的好評。
5、設立護理工作日志,記錄工作量,護士長(cháng)根據工作數量、質(zhì)量、技術(shù)難度、崗位、患者滿(mǎn)意度等來(lái)核算績(jì)效考核,提高患者滿(mǎn)意度。今年優(yōu)質(zhì)護理示范病區A類(lèi)病房評估及檢查中,受到了市專(zhuān)家的一致好評,尤其APN排班、績(jì)效考核、基礎護理、護理工作日志等方面,同時(shí)護理工作日志已被借鑒。
三、科室質(zhì)量和安全管理方面:
科室在總結以往工作經(jīng)驗的基礎上,對護理臺帳重新規劃,組織全科護士認真學(xué)習護理質(zhì)量標準和臨床護理工作流程,科內質(zhì)控分為三個(gè)層面,護士長(cháng)———質(zhì)控小組———護理組長(cháng)質(zhì)控,護士長(cháng)每日落實(shí)五查房,建立護士長(cháng)巡查日志,及時(shí)將護理質(zhì)量好壞填寫(xiě)在巡查日志上,以便護士及時(shí)翻閱,并納入績(jì)效考核。質(zhì)控小組質(zhì)控:每周護士長(cháng)帶一名質(zhì)控護士進(jìn)行質(zhì)控,每月質(zhì)控小組全體成員在護士長(cháng)帶領(lǐng)下共同進(jìn)行一次質(zhì)控,按照護士長(cháng)的質(zhì)控計劃,選取兩項內容進(jìn)行檢查,檢查結果向當面向責任人反饋,討論分析發(fā)生問(wèn)題的原因,提出改進(jìn)措施,必要時(shí)復查,直至問(wèn)題改進(jìn)。同時(shí),質(zhì)控的結果以書(shū)面的形式上報到院護理質(zhì)量管理委員會(huì )。責任組長(cháng)質(zhì)控:責任組長(cháng)不僅保證自己分管病人護理質(zhì)量,每天對組內的工作進(jìn)行質(zhì)控,對年資低的護士,責任組長(cháng)帶領(lǐng)她們運用護理程序的方法逐一對分管病人進(jìn)行全面評估,制定個(gè)性化護理計劃單,指導組員及時(shí)實(shí)施護理,每天上下班進(jìn)行檢查,達到質(zhì)量持續改進(jìn)。
嚴格執行查對制度,認真落實(shí)身份識別制度,至少用兩種方法識別。手術(shù)患者高齡患者、溝通障礙患者,危重患者必須帶腕帶,腕帶必須雙人核對。制定高;颊呷朐涸u估表,減少安全隱患。建立冰箱及特殊藥品管理制度,保證用藥安全。認真學(xué)習輸血管理制度,配血必須雙人核對雙人簽字,血袋保持24小時(shí)。
加強重點(diǎn)環(huán)節、重點(diǎn)病人的管理:實(shí)行彈性排班,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時(shí)注意培養年輕護士獨立值班時(shí)的慎獨精神;加強對危重、手術(shù)病人的`護理,交接時(shí)對病人現存的和潛在的風(fēng)險進(jìn)行評估,達成共識,引起各班重視。
四、人員管理和培訓方面
20xx年普外科新近護士5人,對新入科護士進(jìn)行了有計劃,規范的崗前培訓,實(shí)行一對一帶教,所有的新護士均能盡快的適應自己的工作;诒究谱o理人員年輕化,科室制訂了詳細的人員分層培訓計劃并認真落實(shí),通過(guò)晨間提問(wèn)、業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房、操作訓練等形式進(jìn)一步夯實(shí)三基知識和專(zhuān)科技能。支持和鼓勵護士的繼續學(xué)習,史瓊外出進(jìn)修學(xué)習3月,有6名護士進(jìn)行本科學(xué)歷的繼續教育。
護理專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀工作總結4
20xx年我院護理工作在院領(lǐng)導的高度重視和大力支持下,依靠全院級護理人員的共同努力以及在相關(guān)科室的密切配合與支持下努力完成了護理工作任務(wù)?偨Y如下:
一、護理部成立了病人安全、危重病人質(zhì)量控制與護理文件質(zhì)控小組,繼續教育與”三基三嚴”考核小組,急救藥械與消毒隔離質(zhì)控小組,各組工作有目標,有監控,有反饋,有整改,以達到護理質(zhì)量的持續改進(jìn)。
二、根據工作任務(wù),結合本院的具體情況,妥善安排人力,將護士技術(shù)水平、健康狀況、年齡不相同的人員適當搭配,進(jìn)行護理層次分工,做到人人有職責,事事有人管,分工明確,責任到人,充分調動(dòng)大家工作的積極性。
三、滿(mǎn)足患者需要,根據病人要求,對高血壓、糖尿病、慢阻肺、心功能不全等多發(fā)病、常見(jiàn)病采取有效的健康教育形式,提高病人對健康教育的認知水平,重點(diǎn)解決“護士工作崗位在病人床前”使服務(wù)質(zhì)量得到切實(shí)提高。手術(shù)室開(kāi)展了護送術(shù)后病人回病房,并與病房護士嚴格交接班,確保手術(shù)病人安全工作,全年病人的滿(mǎn)意度提高到了98%,堅持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習,堅持危重病人護理查房,加強護理人員“三基”訓練,組織護理技術(shù)操作考試,合格率達98%,鼓勵在職護理人員參加護理大專(zhuān)學(xué)習,提高整體護理水平。
四、醫院感染管理工作:嚴格消毒、滅菌、隔離措施的'落實(shí),狠抓護理人員的無(wú)菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一帶,狠抓手術(shù)室消毒滅菌環(huán)節的管理和監測,嚴格了一次性醫療用品的管理,一次性無(wú)菌注射器、輸血、輸液器等醫療廢物用品回收有專(zhuān)人管理,有登記,降低了醫源性感染。
護理專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀工作總結5
隨著(zhù)整體護理內涵的拓展,護理工作已不再是單純的發(fā)藥、打針、輸液,護士的職責已經(jīng)拓展到健康管理這個(gè)范疇,健康教育已成為護理工作重要的組成部分。而神經(jīng)外科作為一個(gè)特殊科室,病人起病急,變化快,病程長(cháng),合作性差,家屬更換頻繁,護士治療護理任務(wù)繁重,健康教育工作難度較大。在神經(jīng)外科護士長(cháng)帶領(lǐng)下,護理團隊集思廣益,摸索了一條屬于自己的健康教育之路。
一、強化入院指導,認真履行告知義務(wù)新入院病人由當班護士給病人先做入院指導,專(zhuān)業(yè)護士再次強化,最后由護士長(cháng)來(lái)檢查指導結果。強調管道維護、癥狀護理指導、輸液指導、用藥指導等等。
二、每周安排健康教育班次,并梳理了崗位職責,由責任組長(cháng)承擔根據科室實(shí)際病員情況、住院時(shí)間長(cháng)、各組責任組長(cháng)對病人情況掌握全面等特點(diǎn),每周排健康教育班次,由責任組長(cháng)承擔。先了解各組病人健康需求情況,根據所了解到的病人及家屬的健康教育需求,有針對性地進(jìn)行指導,如常見(jiàn)的病情觀(guān)察合作要點(diǎn)、飲食指導、體位指導、氣管切開(kāi)護理指導、康復訓練指導等方面,做到因病而異,因人而異,為1周內的健康教育工作落實(shí)提供依據和幫助。
三、由于神經(jīng)外科專(zhuān)業(yè)的特殊性,部分重型顱腦損傷的病員由于疾病本身嚴重無(wú)法治愈(植物狀態(tài))、也有的因為經(jīng)濟原因帶管出院,為了更好地體現整體、優(yōu)質(zhì)護理,針對這類(lèi)病員,健康教育崗位護士在病員出院登記時(shí)作特殊標識,除了常規的.電話(huà)隨訪(fǎng),另外在每周的“健康教育”班時(shí)加強一次電話(huà)指導,必要時(shí)進(jìn)入社區、家庭進(jìn)行指導。
四、常規健康教育具體到每個(gè)人頭,落實(shí)到分管床位,不論年齡,職稱(chēng)高低各分管一個(gè)病室的健康教育。不但增強了每個(gè)護士的健康教育意識,同時(shí)提升了護理團隊整體的專(zhuān)業(yè)素養,加強了低年資護士的工作責任感。
五、溫馨提示,豐富健康教育形式。制作氣管切開(kāi)警示卡,床頭簡(jiǎn)短留言條,做到口頭與書(shū)面并進(jìn),彌補因家屬更換頻繁,口頭講解不到位的不足,提高病員及家屬的依從性。
通過(guò)神經(jīng)外科獨特的健康教育模式,提高了神經(jīng)外科病人及家屬的參與感,增強了依從性,保證了健康教育質(zhì)量。
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