新學(xué)期開(kāi)始工作總結（通用7篇）
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，我們要做好回顧和梳理，寫(xiě)好工作總結哦。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？下面是小編整理的新學(xué)期開(kāi)始工作總結（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期開(kāi)始工作總結1
20xx年x月，我受聘進(jìn)入尚春校園工作，轉眼進(jìn)入校園已有一年，作為一名新教師，在各位老師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導的信任鼓勵下，我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少�；仡欉@一年，對自己的工作表現有滿(mǎn)意的同時(shí)也發(fā)現了不足，今后的工作中，我會(huì )全力拓展自己好的一面，努力克服自己不足的地方。
本年度，我擔任八年級物理以及九年級化學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：
1.多聽(tīng)課，多請教，多學(xué)習。作為新教師，剛開(kāi)始對教學(xué)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀(guān)念，力求自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法，不斷改善自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀(guān)摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
2.認真備課，鉆研教材，努力上好每一節課。在備課時(shí)我認真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。及時(shí)批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級對學(xué)生表?yè)P鼓勵。做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構，使學(xué)生學(xué)有所得。
3.多思考，多總結。每上完一堂課，立即進(jìn)行總結反思，并寫(xiě)下教學(xué)反思，在教學(xué)中提高自己。積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì )陳舊、不會(huì )用竭，我努力學(xué)習，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來(lái)學(xué)習，使我收獲不少，無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步。
4.及時(shí)檢查學(xué)生學(xué)習狀況。作為理科教師，給學(xué)生適量的練習是必不可少的，在努力講清楚理論知識外，課堂內外為學(xué)生安排適宜的練習，并將練習狀況作為反饋信息的路徑，查漏補缺，努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習效果。
新學(xué)期開(kāi)始工作總結2
寒冬逝去，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，我們也迎來(lái)了新的學(xué)期。一年之計在于春，為了讓同學(xué)在20xx年有新的開(kāi)始，新的收獲，激勵同學(xué)們珍惜完美的大學(xué)時(shí)光，創(chuàng )造完美未來(lái)，xx班在求實(shí)樓109教室舉辦了以“新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標”為主題的班會(huì )。本次班會(huì )由學(xué)習委員林嘯主持，輔導員韋林利老師以及全班同學(xué)以昂揚的姿態(tài)按時(shí)參加本次班會(huì )。
會(huì )議開(kāi)始，主持人給我們介紹了新學(xué)期的課程，主持人以本學(xué)期自身的目標和計劃為引，號召同學(xué)們在新學(xué)期朝著(zhù)既定目標，制定切實(shí)可行的計劃。隨后，班級同學(xué)紛紛分享自己的新學(xué)期目標和計劃，有要一次透過(guò)自考考試的，有要透過(guò)英語(yǔ)過(guò)級考試和會(huì )計資格證的，有要考教師資格證的，同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，斗志昂揚。隨后，班級還組建了學(xué)習小組，并制定了學(xué)習小組考核制度，激勵同學(xué)們互幫互助，共同進(jìn)步。最后，輔導員韋林利老師進(jìn)行總結發(fā)言，她充分肯定了同學(xué)們上學(xué)期好的方面，如到課率到勤率等，同時(shí)也指出了不足，對新學(xué)生提出了要求和期望。期望我們努力學(xué)習，取得好成績(jì)。
在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的學(xué)習計劃，也要努力學(xué)習，克服困難!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種職責，是我們就應做而且務(wù)必做好的事情，班會(huì )談及到學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的，累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理。我們就應把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就不會(huì )有收獲沒(méi)有付出就不會(huì )有所得。我們即將成為國家的棟梁，就更就應好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚啟新的風(fēng)帆。在絢麗多彩的大學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我們必須會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸。
新學(xué)期開(kāi)始工作總結3
本學(xué)期，我適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓工作更上一層樓。
一、認真備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法。
根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。
在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
四、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的.輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí)，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會(huì )學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
六、狠抓學(xué)風(fēng)。
我所教的四個(gè)班，上課的時(shí)候比較認真，大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數不少的學(xué)生，因為學(xué)習上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師，作業(yè)也因為怕分數低而找別人的來(lái)抄，這樣就嚴重影響了成績(jì)的提高。對此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習積極性，在班里開(kāi)展了歷史分組競答活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。7班，6班大部分同學(xué)對歷史課很感興趣，學(xué)習勁頭也濃。4班上課個(gè)別學(xué)生太活躍，有時(shí)課堂紀律會(huì )比較混亂；5班有部分學(xué)生特別努力認真，只是差生面太大了，后進(jìn)生基礎太差，考試成績(jì)都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找來(lái)差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習歷史的重要性，跟他們講一些有趣的歷史故事，提高他們的興趣；有些是沒(méi)有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習目標，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們；一些學(xué)生基礎太差，抱著(zhù)破罐子破摔的態(tài)度，或過(guò)分自卑，考試怯場(chǎng)等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多讀多練，多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養成了勤學(xué)苦練的習慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
時(shí)光轉瞬即逝。隨著(zhù)時(shí)間的推移，一學(xué)年就過(guò)去了。作為一名新教師，新參加工作，剛出校門(mén)又進(jìn)校門(mén)，環(huán)境雖無(wú)重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉變?yōu)闅v史教師。在這短暫的一學(xué)期里，我既興奮又激動(dòng)。感謝各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助使我認真做好教學(xué)工作，對自己業(yè)務(wù)有更多的思考和感受。
新學(xué)期開(kāi)始工作總結4
時(shí)間總是匆匆而過(guò)，緊張的一學(xué)期又結束了。轉眼又到了自我總結的時(shí)刻，回首一學(xué)期的工作，有過(guò)喜悅也有遺憾，但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn)，心中還是倍感欣慰。
一、樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念，形成濃厚的學(xué)習氛圍。做到常規工作常持不懈。
1、加強對學(xué)生的思想道德工作，培養學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。
為了配合學(xué)校德育室的工作，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。德育處的一月一個(gè)主題，很好的培養了學(xué)生的各種好習慣養成。尤其是自三城連創(chuàng )活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)生的衛生習慣已經(jīng)養成。他們能以主人翁的姿態(tài)保護環(huán)境。無(wú)論是在校內還是校外，學(xué)生見(jiàn)到垃圾不僅能主動(dòng)撿拾，還能勸他人愛(ài)我富縣，保護環(huán)境。班內形成了“人人有事做，事事有人做”的良好班風(fēng);切實(shí)利用好每周的班會(huì )課，對學(xué)生進(jìn)行身心的教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。本學(xué)期開(kāi)展的班會(huì )課有“勞動(dòng)最美麗”、“校園十星評選”、“經(jīng)典誦讀我最棒”、“讓地球媽媽微笑”、“最珍貴的東西——時(shí)間和生命”、“防溺水”安全教育、“自信，走過(guò)期末”等。
2、加強班級管理，培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養“求知、礪志、活潑、團結”的班集體。
本學(xué)期，一方面，重視利用班委成員的輔助作用管理好班級工作：第一、明確班委成員職責，制定獎懲措施，幫助他們樹(shù)立威信;第二、在鼓勵班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，更嚴格要求班委個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面;第三、培養班委團結協(xié)作的精神，切實(shí)發(fā)揮好班委各成員的作用，做好班級各項工作。
3、班級紀律，作為重中之重嚴抓狠打。
紀律是確保各科目順利進(jìn)行的前提，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨合，師生關(guān)系已很融洽�；A既已打好，高樓也該蓋起了。本學(xué)期整頓班級紀律作為常規工作的重中之重來(lái)抓。首先讓學(xué)生清楚脾氣好不代表沒(méi)有規矩，開(kāi)學(xué)初就和班委會(huì )成員制定了班級各項獎懲制度、加分細則，以約束學(xué)生各方面的表現，樹(shù)立良好班風(fēng)。針對那幾個(gè)上課調皮的學(xué)生，多次請家長(cháng)配合，一學(xué)期下來(lái)課堂表現有了明顯改觀(guān)。通過(guò)家長(cháng)、老師齊抓共管，班級紀律呈現良好氣象。那幾個(gè)調皮學(xué)生對我的態(tài)度也大有改觀(guān)。不管發(fā)生什么矛盾，只要稍加說(shuō)服、教育，學(xué)生都能大事化小、小事化了。而且我盡量做到讓他們生氣而來(lái)，高興而走。只有這樣處理問(wèn)題，才不會(huì )留有余患。我是這樣說(shuō)的，平時(shí)的工作也是這樣做的。
4、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習效率。
五年級學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當的體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當予以技術(shù)性的指導。
5、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
二、腳踏實(shí)地，不懈努力結碩果。
1、成長(cháng)足跡，展示學(xué)生的成長(cháng)歷程。
結合本學(xué)期第二單元課文內容，開(kāi)展了走進(jìn)童年《成長(cháng)的足跡》制作活動(dòng)。讓學(xué)生搜集從小到現在的記憶深刻的照片，回憶圍繞這張照片發(fā)生的趣事，孩子們在家長(cháng)的積極配合下，又一起重溫了兒時(shí)很多美好的回憶，也更深刻地體會(huì )到了父母的辛酸。更懂得了童年生活，因為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而快樂(lè )，因為有了夢(mèng)想而精彩。
2、日記日記，記住精彩，流露心聲。
本學(xué)期將日記作為提高學(xué)生作文水平的一項重要工作。每周至少四篇日記，記錄一周內發(fā)生的精彩或難忘故事。也可以是和老師吐露的心里話(huà)。通過(guò)這一學(xué)期的堅持不懈，孩子們的作文水平有了很大提高。寫(xiě)出來(lái)的句子不但通順而且生動(dòng)。
3、走近國文經(jīng)典，了解中國文化的博大精深。
學(xué)初，按照學(xué)校安排，指導學(xué)生吟誦國文經(jīng)典，每周安排一節早讀時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行指導。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生積累了《三字經(jīng)》《弟子規》以及古詩(shī)文等，在吟誦中，學(xué)生不僅積累了知識，更是精神上的洗禮。讓他們在經(jīng)典中學(xué)禮儀，學(xué)交際、學(xué)中國文化精髓。
4、愛(ài)生如子，將心比心，師生關(guān)系和諧融洽。
自從參加工作至今，一直把學(xué)生放在首位，愛(ài)生如子，細心呵護每位學(xué)生，盡量做到一視同仁。對于問(wèn)題學(xué)生更是關(guān)心備至，呵護有加。你愛(ài)你的學(xué)生嗎?你會(huì )愛(ài)你的學(xué)生嗎?你的愛(ài)學(xué)生感受到了嗎?為座右銘，并時(shí)刻提醒自己，多從學(xué)生角度著(zhù)想。
當然，再細致的工作也會(huì )有不足之處。今后努力方向：
1、平時(shí)對于學(xué)生整體照顧不夠。
2、加強自身基本功的訓練，注重對學(xué)生能力的培養。
3、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級工作較以前有了起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，虛心向學(xué)習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
新學(xué)期開(kāi)始工作總結5
一個(gè)學(xué)期即將結束，回顧這一學(xué)期的班級管理工作，我態(tài)度端正、對工作認真負責，以下是我對這一學(xué)期的工作總結：
一、教育保育
1.開(kāi)學(xué)初期關(guān)注新插班的幼兒，幫助他們穩定情緒、盡快適應幼兒園的生活。
2.在生活活動(dòng)方面，重點(diǎn)培養幼兒各項生活習慣和基本的生活自理能力，主要是：能做到餐前洗手，飯后擦嘴、漱口；知道要保持衣物的潔凈，能勤洗澡、勤洗頭等；有事情能向成人主動(dòng)訴說(shuō)；督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧。
3.衛生方面：每天都能認真地做好消毒和打掃工作，每月晾曬被子、枕頭，減少細菌滋生，從各個(gè)環(huán)節加強幼兒的保健衛生，做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作。
4.安全方面：不斷地向幼兒滲透安全教育常識，提高幼兒的自我保護意識，如能記住成人提出的關(guān)于安全的要求，不做危險的事，懂得和他人一起外出時(shí)不能離開(kāi)成人單獨活動(dòng)，需要離開(kāi)時(shí)一定要告訴成人或邀請成人陪同
二、本學(xué)期每月開(kāi)展的主題活動(dòng)：
三月：“三八婦女節”和安全主題教育活動(dòng)，通過(guò)給媽媽畫(huà)頭發(fā)、為媽媽制作手提包等不同形式的活動(dòng)讓幼兒萌發(fā)愛(ài)媽媽的情感；安全主題活動(dòng)是通過(guò)讓幼兒認識紅綠燈、斑馬線(xiàn)等常見(jiàn)的交通標識，讓幼兒對交通規則有基本的認知。
四月：開(kāi)展大型親子運動(dòng)會(huì )，以器械操表演，親子游戲為主，在這樣的大型體育活動(dòng)中讓幼兒的身體得到了鍛煉，增強了自信心，同時(shí)也促進(jìn)了親子關(guān)系的情感交流。
五月：開(kāi)展獻愛(ài)心主題活動(dòng)，并學(xué)習手語(yǔ)表演《愛(ài)的人間》，呼吁家長(cháng)和幼兒一起為貧困山區的小朋友獻出自己的一份愛(ài)心。
六月：舉辦六一文藝表演，不僅讓孩子感受節日的濃濃氣息，而且展示了孩子們的風(fēng)采，通過(guò)與扶貧協(xié)會(huì )的合作，讓更多的孩子和家長(cháng)獻出一份愛(ài)心和關(guān)懷，讓那些失學(xué)兒童早日走進(jìn)學(xué)校課堂，讓節日變得更有意義。
七月：鼓勵幼兒自己的事情自己做，鞏固幼兒已有的生活技能，在獨立做事的過(guò)程中（如辨識、管理自己的物品，會(huì )為自己做簡(jiǎn)單的事情）感受積極與自信。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，每月及時(shí)地更換主題墻和美術(shù)作品欄，讓幼兒在豐富的主題活動(dòng)中得到更多的發(fā)展。
三、家長(cháng)工作
在三月份召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)公布了本學(xué)期的教育教學(xué)目標，要求家長(cháng)們積極配合我們開(kāi)展每月的主題活動(dòng)，讓家長(cháng)也參與到幼兒的教育活動(dòng)中來(lái)。我利用晨間接待和離園的時(shí)間，向家長(cháng)及時(shí)地反饋幼兒在園的情況，對于接送車(chē)的幼兒家長(cháng)采取留言本和電話(huà)聯(lián)系的方式對幼兒在園在家學(xué)習、生活情況和家長(cháng)及時(shí)地溝通。幼教工作是一份細致的工作，需要教師有愛(ài)心、耐心和很強的責任感。我熱愛(ài)這份工作，當看到孩子們一點(diǎn)微小的進(jìn)步，都會(huì )有很大的成功感。在工作中我也有很多不足需要改進(jìn)，需要反思，需要學(xué)習再學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新，努力地提高自身的業(yè)務(wù)水平。
新學(xué)期開(kāi)始工作總結6
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當一名教師不簡(jiǎn)單，回顧這一學(xué)期我能夠努力工作，從多方面來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。這當中有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現總結如下：
一、思想方面
1、備課教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；
2、副班主任工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學(xué)方面
1、開(kāi)學(xué)初，我積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在教研員的指導下仔細聽(tīng)，認真記，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，隨后就是認真備課。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心向同組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。每次，當我工作完的時(shí)候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬和疼痛。
2、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，也是學(xué)生懂得合作學(xué)習的重要性。在渭塘實(shí)驗小學(xué)珍珠湖小區的公開(kāi)課活動(dòng)中，我積極聽(tīng)取組里老師的意見(jiàn)，認真備課，鉆研教材，經(jīng)過(guò)其他老師的幫助和自己的努力把公開(kāi)課的教案在原來(lái)的基礎上有了很大的突破，最終上課受到了其他老師和領(lǐng)導的好評。但是，課后我也對此進(jìn)行了反思，找出不足，以求精益求精，力求下次的公開(kāi)課能上的更好！
3、科研方面從上崗前的崗位培訓，到學(xué)校組織的各項培訓中，我都認真聽(tīng)講，做好筆記，工作之余還經(jīng)常去互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)習先進(jìn)的理論知識，學(xué)習新課程標準，用先進(jìn)的理念武裝自己，不斷給自己曾加活水。另外積極參加校內外的征文活動(dòng)，也取得了一點(diǎn)小成績(jì)。
三、參加拜師活動(dòng)，提高自己
1、學(xué)到了師父身上新的教學(xué)理念"學(xué)然后知不足"，通過(guò)拜師學(xué)藝活動(dòng)我認識到自己的不足，能通過(guò)反思不斷提高自己。而且師父在課堂上對新課程理論的體現，使我深深的意識到時(shí)代變遷對教師自身素質(zhì)及觀(guān)念轉變的要求之高，從而能在課堂教學(xué)時(shí)有意識的加以貫徹、實(shí)施。在這一學(xué)年中我不僅聽(tīng)師父的課，還珍惜每次領(lǐng)導派出去學(xué)習的機會(huì )，聽(tīng)了好多節課后，我也逐漸提高成長(cháng)了起來(lái)。
2、自我提高我很崇拜魯迅提倡的"拿來(lái)"主義，我認為要做好工作，發(fā)現問(wèn)題是基本，發(fā)現問(wèn)題后埋頭苦干是自封。要想提高自己，就要不斷學(xué)習，而且要時(shí)刻注意學(xué)習。比如在聽(tīng)師傅上課時(shí)，細心觀(guān)察，盡量找出其優(yōu)點(diǎn)及不足，反復琢磨，能取人之長(cháng)，補己之短。在課外我隨時(shí)與其他教師進(jìn)行交流，不懂的地方能虛心向他們請教，以此來(lái)提高自己。
四、需待提高的方面
1、努力學(xué)習，能盡快勝任工作"滴水能穿石"，作為新教師，我最大的愿望就是能通過(guò)一點(diǎn)一滴的收獲后，適應工作，并盡快的成長(cháng)為一名合格的體育教師。通過(guò)學(xué)習能很自如的組織好教學(xué)過(guò)程，充分利用一切有利于自己教學(xué)的手段進(jìn)行教學(xué)。
2、繼續努力，爭取更大的成績(jì)交流、虛心學(xué)習，努力提高自身各方面的素質(zhì)，能多看一些有利于自己教學(xué)水平提高的書(shū)籍，做到踏實(shí)有效的進(jìn)取。努力提高課堂教學(xué)效率，爭取讓學(xué)生能在有效的時(shí)間內學(xué)到更多的知識。MSN空間完美搬家到新浪博客！
新學(xué)期開(kāi)始工作總結7
一、指導思想：
落實(shí)學(xué)校確定的20xx年政教工作目標，樹(shù)立“育人為首，德育先行”的育人理念，開(kāi)展“我運動(dòng)·我健康·我快樂(lè )”及“書(shū)香校園”主題教育系列活動(dòng)，堅持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設，強化小學(xué)生的日常行為習慣養成教育，以構建平安、和諧、文明校園，提高班級管理水平為目標，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
二、工作目標：
1.更新一個(gè)理念：用魏書(shū)生的新理念管理班級，探索并改進(jìn)班級管理。
2.樹(shù)立兩個(gè)意識：
�。�1）牢固樹(shù)立“生本意識”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面。
�。�2）牢固樹(shù)立“安全意識”，深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責任事故發(fā)生。
三、開(kāi)展六個(gè)活動(dòng)：
1.開(kāi)展我運動(dòng)·我健康·我快樂(lè )及書(shū)香校園主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書(shū)香校園”。
2.開(kāi)展紀念辛亥革命103周年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展春季體育運動(dòng)會(huì )。
4、開(kāi)展慶“三八婦女節”，慶“五一”，慶“六一”等其他活動(dòng)。
5、繼續開(kāi)展“大家唱、大家跳”及“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。
6、繼續開(kāi)展地震逃生、消防演練活動(dòng)。
四、實(shí)現五個(gè)提高。
1、學(xué)生的良好學(xué)習行為習慣，特別是學(xué)習行為習慣有較大的提高。
2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。
3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。
4、依法治校、依法執教的良好風(fēng)氣有較大的提高。
5、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。
五、工作要點(diǎn)：
(一)實(shí)施一個(gè)發(fā)展。落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項德育工作管理制度。創(chuàng )設全員育人的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現象發(fā)生，努力提高教書(shū)育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊大隊部在繼續開(kāi)展少先隊常規活動(dòng)的同時(shí)，要組織好各中隊落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地，每月一次主題會(huì )活動(dòng)。
(二)搞好兩個(gè)工作。安全衛生工作：牢固樹(shù)立“安全至上、健康第一”的意識，深入開(kāi)展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強學(xué)生在校時(shí)間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營(yíng)造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習。
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