幼兒園中班禮儀工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班禮儀工作總結，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園中班禮儀工作總結1
這學(xué)期主要學(xué)的禮儀是：吃飯前后要做的事、上下車(chē)、購物、看電影、坐公共汽車(chē)、坐飛機、坐火車(chē)時(shí)應該要怎樣做。
一、關(guān)于文明禮儀教育方面
1、做好家長(cháng)工作，讓家長(cháng)共同配合教育幼兒學(xué)習文明禮貌。
我們將文明禮儀的內容與要求作為重點(diǎn)給家長(cháng)講解，使家長(cháng)認識到幼兒文明禮儀的重要性。同時(shí)，在家園聯(lián)系欄中，教給家長(cháng)一些在家文明禮儀的方法，使家長(cháng)有針對性的進(jìn)行教育。
2、通過(guò)故事、三字兒歌對幼兒進(jìn)行文明禮儀的教育
“文明之花結碩果”通過(guò)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)，培養了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習慣，全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里，每天都能感受到幼兒向老師、長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)好（道別）；游戲時(shí)追逐打鬧現象逐漸減少；不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫(huà)，養成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習慣；用餐時(shí)不挑食、不交談，保持桌面地面干凈；參與活動(dòng)遵守秩序，不擁擠，不吵鬧；教職工做到衣著(zhù)整潔、大方、得體；師幼都能自覺(jué)愛(ài)護幼兒園環(huán)境，使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。
我園開(kāi)展早上幼兒來(lái)園頒發(fā)禮貌之星的活動(dòng)至今，評出我們班為文明禮儀先進(jìn)班級，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間發(fā)禮貌之星來(lái)說(shuō)，幼兒的禮貌方面有了很大的提高。雖然幼兒園開(kāi)展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的效果，但我們還將繼續努力，把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續、深入地開(kāi)展下去。
總之，對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，是一項長(cháng)期性、綜合性、系統性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中，使孩子們真正成為文明禮儀小標兵、小使者！
幼兒園中班禮儀工作總結2
這個(gè)學(xué)期的晨間禮儀活動(dòng)雖然開(kāi)展的時(shí)間并不是很長(cháng)，但是孩子們也是在這次的活動(dòng)之中有所收獲，得到成長(cháng)，也是一些習慣得到進(jìn)一步的鞏固，更加的有禮貌，懂得和他人的相處，對于活動(dòng)，而今學(xué)期結束，也是要來(lái)總結下。
環(huán)境的影響是非常的重要，做好晨間禮儀，其實(shí)不但是我們老師要去要求孩子做好，同時(shí)也是要有一個(gè)環(huán)境的影響，首先也是我們老師做好了，帶好了頭，孩子們看到也是愿意來(lái)做，從而慢慢的大家都是接受也是會(huì )去遵守，會(huì )去做好的，這學(xué)期的晨間禮儀依舊是延續了之前的方式，雖然很長(cháng)的時(shí)間，孩子都是在家里，我們也是擔憂(yōu)孩子把習慣忘記，但是回到幼兒園之后卻是發(fā)現，除了剛開(kāi)始的一段時(shí)間，之后也是漸漸的適應，把之前的習慣拾起來(lái)了，大家都是積極的去做好，而這也是環(huán)境讓孩子們徹底的融入進(jìn)來(lái)做到的。
榜樣的力量也是特別的重要，有的孩子做的積極，來(lái)到幼兒園就會(huì )很主動(dòng)的和老師問(wèn)好交流，也是帶好頭了，其他的孩子看到也是會(huì )有樣學(xué)樣，跟著(zhù)去做，漸漸的大家習慣之后都是會(huì )去做了，而這也是形成了影響，讓整個(gè)環(huán)境都是讓孩子們感受到，來(lái)到幼兒園要去向老師問(wèn)候，要主動(dòng)的.測體溫，好的習慣養成并不容易，但是有一個(gè)做到了，慢慢的也是其他的孩子會(huì )去跟著(zhù)做。
家長(cháng)的影響也是不可或缺的，孩子的禮儀問(wèn)題不但是我們老師要去做好，去監督讓他們養成好的習慣，同時(shí)也是需要在家里去讓家長(cháng)們做好的，家庭環(huán)境的影響是非常的大的，或許孩子來(lái)到幼兒園之后能做好，那是大家都做了，而且也是有老師的督促，但是真的形成他們的習慣，成為他們好的言行舉止，也是需要家長(cháng)們做好的，在家的時(shí)候，不能松懈，也是在家長(cháng)會(huì )，和家長(cháng)們的溝通之中去讓家長(cháng)們配合，在家也是要把這些養成好的習慣，好的禮儀繼續的做好。
一學(xué)期下來(lái)，也是可以看到孩子們都是有了很大的成長(cháng)，他們的習慣更好了，也是更懂得禮貌的重要性，和他人的交流也是會(huì )禮貌優(yōu)先，更懂得遇到長(cháng)輩要叫人，去尋求幫助之后說(shuō)謝謝。從晨間禮儀開(kāi)始，讓孩子們慢慢的養成好的品行，對于他們今后也是會(huì )有更大的幫助，而下學(xué)期也是要繼續的去做好，去讓孩子們的習慣得到更好的鞏固，讓禮儀深入到他們的心里。
幼兒園中班禮儀工作總結3
我國是有著(zhù)五千年悠久歷史的文明古國，它不但形成了燦爛的文化，而且還擁有許多優(yōu)秀的傳統美德。xx幼兒園也把禮儀放到了最重要的位置上，所有的孩子在秉承個(gè)性化、國際化的理念下，也變成了懂禮的孩子。20xx年是幼兒園的禮儀年，在這一年里孩子們學(xué)會(huì )了很多很多，但我們沒(méi)有終止對孩子的禮儀教育，在今年幼兒園又引進(jìn)了“六加一”禮儀教育。
一、“六加一”受到家長(cháng)的歡迎自從有了更加系統的禮儀教育之后，家長(cháng)更加重視了孩子們的禮儀教育，而且家長(cháng)還反映這套教材非常適合孩子們，孩子們在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了很多的道理，家長(cháng)還積極的配合幼兒園，若幼兒園在禮儀方面有什么需要，家長(cháng)非常的配合，并且有需要幼兒完成的習題，家長(cháng)也能輔導孩子完成，有一位家長(cháng)說(shuō)：昨天晚上孩子問(wèn)我，媽媽我不洗手是不是就要死了，如果我死了，就剩下你和爸爸啦！那我還是吃飯前洗手吧！這就是禮儀教育給孩子帶來(lái)的影響，家長(cháng)都非常的喜歡這套教材。而且對教材里的知識也很喜歡，因為有孩子自己判斷的地方，這樣就不用死板的教孩子關(guān)于禮儀的知識啦！
二、教師系統的教育有了這套教材，教師反應的也很好，教師說(shuō)：幼兒都非常喜歡上禮儀課，而且對于書(shū)上的知識點(diǎn)還有需要背誦的地方，幼兒都能爛熟于心，不需要教師過(guò)多的提醒，而且當問(wèn)到其中的知識點(diǎn)時(shí)，幼兒都能說(shuō)出其中的緣由，并能把學(xué)到的知識用到日常生活中。在幼兒園的中班里，教師們開(kāi)展了一節“敲門(mén)的課”的教學(xué)，在所有孩子上完這堂課后，他們真的變了，現在能看到中班的大多數寶寶都能敲門(mén)了，而且不需用教師的提醒，非常的好，我們看到非常的欣慰。
三、幼兒的歡樂(lè )園聽(tīng)“啦啦啦啦小朋友學(xué)禮儀”在幼兒園經(jīng)常能聽(tīng)到這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這就是禮儀，孩子們經(jīng)常在走廊里唱，我們沒(méi)有想到禮儀這樣抽象的知識，孩子們能學(xué)的這么好，他們都非常的喜歡，我相信“六加一”會(huì )在xx開(kāi)花結果的。
四、園領(lǐng)導和六加一的高度重視孩子們現在真的變得越來(lái)越有禮貌了，同時(shí)也非常的感謝“六加一”的禮儀教育，在所有教師聽(tīng)了禮儀教育方法后，教師都在摸索中學(xué)習，這套教材還有光盤(pán)、講座、掛圖等。真的很好，孩子能更直觀(guān)的學(xué)習到各種禮儀知識，我們看到孩子進(jìn)步很大，我們真的很欣慰。
五、計劃的有序落實(shí)您為我們提供了專(zhuān)業(yè)的月計劃，教師能按照計劃有序的進(jìn)行，并且在書(shū)里還有各個(gè)節日，在節日又增添了很多的歡樂(lè )氛圍，孩子們自不知不覺(jué)中學(xué)到了太多太多。
六、感恩的樂(lè )趣我們迎來(lái)了“感恩節”，在感恩節活動(dòng)中，我們開(kāi)展了全園的護蛋活動(dòng)，在護蛋中孩子們真真切切的感覺(jué)到了爸爸媽媽的辛苦，而且也更加的感謝自己的爸爸媽媽?zhuān)o蛋活動(dòng)也給父母們很大的感想，有很多家長(cháng)都說(shuō)幼兒園真好，希望以后能多搞幾次這樣的活動(dòng)，也反映了孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了感恩，在護蛋中能看到孩子們辛辛苦苦的保護著(zhù)自己的蛋，有怕蛋碎了抱著(zhù)的，有怕蛋寶寶冷的，把蛋放在懷里的，有摟著(zhù)自己的蛋睡覺(jué)的，孩子們也很喜歡這個(gè)活動(dòng)。
禮儀教育非常的重要，只要幼兒園和家長(cháng)同心合力，孩子們會(huì )越來(lái)越知禮、懂禮，讓禮儀伴隨孩子成長(cháng)的每一天。
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