見(jiàn)習期工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的見(jiàn)習期工作總結，歡迎閱讀與收藏。

見(jiàn)習期工作總結1

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，從走出大學(xué)校園已即將滿(mǎn)一年。剛走到勒流職校這個(gè)新環(huán)境的時(shí)候是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的期待。然而，這一切美好的想法還沒(méi)走上講臺，順德區新教師培訓就給我敲響了警鐘。第一次的新教師培訓郭局長(cháng)和我們聊了順德的幸福指數，也同時(shí)告訴我們此刻所應具備的不僅僅是激情，而是對教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認識：教師，任重而道遠；成為學(xué)生的良師益友，難上加難；作為老師，只有愛(ài)是不行的。認識到自己肩上的責任，了解到以后道路的艱難，并沒(méi)有挫傷我的積極性，而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。找到理想與現實(shí)的切合點(diǎn)，快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì )職責的轉變。作為一名新教師，最重要的就是通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鍛煉掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。然而。在這一年里，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作和副班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。為此，我在見(jiàn)習期內完成了如下學(xué)習和工作任務(wù)：

　　一、師德表現

　　平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )、校本培訓及順德區的新教師培訓，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。

　　二、教育教學(xué)情況

　　在教學(xué)工作中，深知職業(yè)學(xué)校學(xué)生的調皮，以及教學(xué)中會(huì )碰到的種種難題，我注意做到以下幾點(diǎn)：

　　1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并在每一節課后及時(shí)的寫(xiě)一寫(xiě)反思，然而在備課的過(guò)程中，我不僅是只是簡(jiǎn)單的去備教材，也同時(shí)的要去備我們的學(xué)生，備課堂、教學(xué)學(xué)法等等，當然在做這一些準備工作的時(shí)候，由于經(jīng)驗的缺乏，做起來(lái)是相當困難的，有的時(shí)候會(huì )找不到切入點(diǎn)。這并不需要氣餒，在工作中慢慢的去摸索。

　　2、認真上好每一節課。職校的學(xué)生學(xué)習自主性及學(xué)習態(tài)度并不明確，那么我在上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。因為我本身就是模具專(zhuān)業(yè)的，那么在職校所教的課程自然也是模具專(zhuān)業(yè)，然而有一些課程是很枯燥，沒(méi)有味道的，那么在教學(xué)過(guò)程中，如果沒(méi)有做好前期的準備是很難有一個(gè)好的課堂氣氛的，對于一些枯燥乏味的內容，就完全不能按書(shū)上照著(zhù)來(lái)，我們可以找到學(xué)生的興趣點(diǎn)，比如說(shuō)對于一些原理性的東西我們可以用一個(gè)動(dòng)畫(huà)來(lái)加以說(shuō)明，這樣在講解起來(lái)學(xué)生也更容易接受。

　　3、認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

　　4、堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習科組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。取長(cháng)補短，收獲不少。

　　5、注重教育理論的學(xué)習，并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂，做到學(xué)有所用。一年來(lái)，我在學(xué)校開(kāi)了多次公開(kāi)課。然后在公開(kāi)課過(guò)后認真聽(tīng)取指導老師及科組里老師的建議，在下一次的教學(xué)過(guò)程中去避免一些問(wèn)題的產(chǎn)生。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

　　6、扎實(shí)自己的基本功。通過(guò)向老教師、指老師的學(xué)習，切實(shí)提高自己的基本功，在學(xué)校組織的青年教師匯報課比賽中，也得到了較好的成績(jì)。

　　三、副班主任工作情況

　　學(xué)校領(lǐng)導出于對我的磨煉與培養，讓我做模具102班的副班主任，一年的工作使我認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外，更應該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心等一些手段，在平時(shí)的工作過(guò)程當中，努力的配合班主任做好各項工作，同時(shí)也向班主任學(xué)習班級管理，同時(shí)，我也深信尊重是教育的前提條件，那么作為班主任也同樣更需要一個(gè)顆包容的心，用我們無(wú)私的愛(ài)去關(guān)情我們的學(xué)生，學(xué)生犯錯是正常，知錯能改，善莫大焉讓我們用寬容理解的心態(tài)去接受我們的學(xué)生，不要吝嗇我們的愛(ài)，但也不能過(guò)了。如果能做到嚴中帶愛(ài)，我相信會(huì )讓學(xué)生喜歡的，同時(shí)也是很容易成為學(xué)生的朋友，職校的學(xué)生需要的是朋友型的老師。如果真正能做到這一點(diǎn)，為后期正班主任工作奠定基礎。

　　教育是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。

見(jiàn)習期工作總結2

　　時(shí)光如梭，光陰似箭。轉眼間，參加工作已經(jīng)一年。在見(jiàn)習期即將結束的時(shí)候，我對這一年的工作做一下總結。

　　一、 注重企業(yè)文化學(xué)習，提高綜合素養水平

　　河南煤化集團是一個(gè)注重靈魂，注重內涵的企業(yè)。她不僅在不斷地提高資源占有量及經(jīng)濟實(shí)力，而且有著(zhù)清晰的企業(yè)文化理念體系，更注重對企業(yè)員工價(jià)值觀(guān)和人生目標的培養。

　　自從去年七月份進(jìn)入河南煤化的一個(gè)子公司——XXX至今，我先后接受了一系列的培訓及學(xué)習：如，企業(yè)文化培訓、拓展訓練以及太極拳的學(xué)習。這不無(wú)說(shuō)明我們集團公司不僅重視生產(chǎn)，更重視員工的思想素質(zhì)的培養。

　　“人企合一，順勢而行”的企業(yè)哲學(xué)，不僅包含有理順企業(yè)內部關(guān)系的要訣，而且還包含企業(yè)生存發(fā)展的根本。企業(yè)始終將維護好、實(shí)現好廣大員工的根本利益作為工作的主要出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為了提高員工的綜合素養，去年十月份永銀化工組織員工進(jìn)行為期三天的拓展訓練，雖然表面看來(lái)對于企業(yè)的發(fā)展并沒(méi)有帶來(lái)直接的經(jīng)濟效益，但隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)項目的開(kāi)展，使我們深切地體會(huì )到人生一次又一次思想的跨越，聯(lián)系工作，能夠找到很多相似的解決問(wèn)題的方法以及工作毅力的提升。關(guān)心員工的生活和學(xué)習，即是關(guān)注企業(yè)的生存和發(fā)展。

　　“行業(yè)領(lǐng)先，國際一流”的企業(yè)愿景，時(shí)刻與國際先進(jìn)指標進(jìn)行對標，并通過(guò)不懈地創(chuàng )新、實(shí)踐，再創(chuàng )新、再實(shí)踐，持續提升企業(yè)的核心競爭力，在各項指標上做到行業(yè)領(lǐng)先、國際一流。河南煤化集團這幾年來(lái)利稅、能源總量持續增長(cháng)，我們在看到成績(jì)時(shí)并沒(méi)有沾沾自喜，而是不斷對比國際先進(jìn)指標，查找不足，進(jìn)一步提升國際競爭力。記憶最深刻的就是去年集團公司為了進(jìn)入世界500強，而不惜花費大量資金請專(zhuān)家人士到我們集團公司進(jìn)行人力資源培訓。綜合對比那些先進(jìn)的人力資源管理方法，進(jìn)一步優(yōu)化薪酬制度，調整落后理念等等。在各種努力下，我們集團公司不僅進(jìn)入了世界500強，而且還取得了位列第445位的好成績(jì)。

　　“用心做事，追求卓越”的核心價(jià)值觀(guān)，已經(jīng)深入人心。每每看到大修期間，工人們“食不甘味，寢不安席”的責任感，看到班長(cháng)為了完成一項工作幾天不回家休息的奉獻精神，看到同事為了探清一個(gè)問(wèn)題鍥而不舍地求實(shí)精神??我深刻地感受到了我們公司“用心做事，追求卓越”的核心價(jià)值觀(guān)。

　　企業(yè)文化學(xué)習永無(wú)止境，只有不斷地用心感悟，認真體會(huì )才會(huì )慢慢地理解，才會(huì )逐漸地深入日常的生活及工作之中。我們綜合素養的提高也有各種不同的途

　　徑，沒(méi)有最好，只有更好！在我們的日常工作學(xué)習中，讓我們用心體會(huì )，認真學(xué)習，不斷提升吧！

　　二、 在實(shí)踐中學(xué)習，不斷提高工作能力

　　我在公司領(lǐng)導的關(guān)懷與培養下，在同事們的關(guān)心與幫助下，認真學(xué)習、努力工作，積極投身到工作之中，逐漸進(jìn)入工作角色，努力協(xié)助工藝為公司的穩定連續地生產(chǎn)作出做好本職工作。

　　XXX專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我，一畢業(yè)就進(jìn)入了XXX，由于當時(shí)正處于項目建設期，因此安排我進(jìn)行輪崗學(xué)習。首先在XXX部學(xué)習三個(gè)多月，在此期間，主要安排我做XXX工作，當然了，其他瑣碎的工作也需要處理，我一邊學(xué)習XXX相關(guān)知識，一邊將學(xué)到的理論應用于實(shí)際工作當中，最后順利完成XXX工作。

　　做了三個(gè)月的XXX后，電儀部?jì)x表招標、系統培訓逐漸開(kāi)始，這時(shí)又安排我到儀表崗位，負責儀表招標統計工作及進(jìn)行系統工作相關(guān)的燒堿及PVC工藝的了解學(xué)習，以及和利時(shí)DCS系統培訓時(shí)進(jìn)行學(xué)習，在短短的二個(gè)月的時(shí)間內，我從PDI的基本原理到燒堿工藝的系統作圖以及招標工作的數據統計工作，感覺(jué)自己從一個(gè)什么都不懂的學(xué)生，逐漸成長(cháng)為一個(gè)開(kāi)始步入工作正軌的員工。

　　隨著(zhù)公司XXX項目的逐步開(kāi)展，由于XXX儀表及系統人才嚴重缺乏，我又申請調入XXX，在領(lǐng)導的關(guān)心指導及同事的關(guān)心幫助下，我很快熟悉了XXX生產(chǎn)工藝，然后開(kāi)始了解其相關(guān)的儀表知識。就在我對XXX項目逐漸入門(mén)的時(shí)候，我又接到了永煤集團的調令，很快就分到了XXX。

　　半年之內輪崗三個(gè)崗位，因此來(lái)到我們XXX時(shí)對于我們用的TPS系統及康吉森的Tricon系統還一無(wú)所知。雖然如此，但我并沒(méi)有感覺(jué)有多難學(xué)，對于其中的很多操作在以前用的軟件中都有相似的功能，因為之前看過(guò)儀表方面的知識，因此我們公司的儀表相關(guān)知識學(xué)起來(lái)也并沒(méi)有太吃力，只是剛開(kāi)始感覺(jué)到要掌握的知識技能多而亂，一時(shí)不知從何學(xué)起。在班組同事的熱心介紹下，我逐漸了解了TPS系統架構，熟悉了常見(jiàn)連鎖的解除方法，SOE歷史趨勢的查詢(xún)步驟等等一系列簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在實(shí)踐中學(xué)習，這樣學(xué)的知識更靈活、也更容易掌握。

　　在實(shí)踐中學(xué)習的理論是活生生的，技能知識掌握的也更好更快，綜合能力也得到進(jìn)一步的提升。

　　三、 工作體會(huì )

　　進(jìn)入河南煤化近一年的工作學(xué)習中，我在學(xué)習、工作和政治思想上都有了新的進(jìn)步，個(gè)人的綜合素質(zhì)也有了新的提高，回顧這一年的工作歷程，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：

　　首先，要在思想上與集體保持高度一致。在工作、學(xué)習過(guò)程中，我深深地體會(huì )到，河南煤化集團是一個(gè)注重員工自身素養的提升與工作技能的提高的一個(gè)公

　　司，在這樣的氛圍中，只有不斷地提升自身素養，在思想上與集體保持高度一致、嚴于律己、積極上進(jìn)，才能融入河南煤化這個(gè)大家庭。所以，我必須更加深入地體會(huì )企業(yè)文化精神，更用心地學(xué)習工作技能，用理論知識武裝自己的頭腦，同時(shí)指導實(shí)踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問(wèn)題，使自己能夠與集體共同進(jìn)步，同企業(yè)共同發(fā)展。

　　其次，要認真學(xué)習技能知識，在工作上爭創(chuàng )佳績(jì)。對于剛剛走出大學(xué)校門(mén)參加工作的我來(lái)說(shuō)，當前的首要任務(wù)就是努力學(xué)習、掌握常見(jiàn)問(wèn)題的處理方法及系統的基本架構，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作之中；要在加強技能知識學(xué)習的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取更早地掌握更多的知識，以及在自己的工作崗位上取得優(yōu)異的成績(jì)。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內行，能夠在工作中切實(shí)做到為工藝服務(wù)，為公司的穩定連續生產(chǎn)做出保證，更好地服務(wù)于公司。

　　最后，要揚長(cháng)避短，不斷完善自我。在這一年的時(shí)間，我雖然在綜合素養和技能方面都有一定的進(jìn)步，但由于崗位輪換較為頻繁，因此專(zhuān)業(yè)技能與其他同事相比還存在一定的差距。在今后的工作中，我不但要發(fā)揚自己的優(yōu)勢，還要客觀(guān)地面對自己的不足，逐漸學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識技能，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng )造能力，不斷在工作中學(xué)習、進(jìn)取、完善自我。

　　總之，在今后的工作中，我要繼續努力，克服自身的不足，繼續加強素養學(xué)習和專(zhuān)業(yè)技能的提升，力爭成為學(xué)習型、創(chuàng )新型、實(shí)干型兼備的新世紀人才，在自己的崗位上實(shí)現為公司發(fā)展服務(wù)，為集團業(yè)績(jì)的不斷進(jìn)步服務(wù)，同時(shí)為企業(yè)的更好更快地穩健發(fā)展做出應有的努力。

見(jiàn)習期工作總結3

　　轉眼間見(jiàn)習期已結束，自從參加工作以來(lái)，遵守公司的各項規章制度，積極服從領(lǐng)導的工作安排，維護集體榮譽(yù)，在思想上要求進(jìn)步，認真貫徹執行公司文件及會(huì )議精神。工作積極努力，認真學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，不斷充實(shí)完善自己。 總結工作中的經(jīng)驗、教訓，有利于在以后的工作中揚長(cháng)避短，更好的做好技術(shù)工作，下面我向各位領(lǐng)導匯報自己的工作：

　　一、工作內容

　　1、做好車(chē)間設備的檢查、維護和維修工作；

　　2、參加巡檢和重點(diǎn)維護、維修工作；

　　3、填寫(xiě)每日設備檢修記錄和工作安全日報表；

　　4、匯報每日檢修任務(wù)；

　　5、填寫(xiě)安全檢查記錄、安全整改記錄；

　　6、完成領(lǐng)導安排的其他工作等；

　　二、主要成績(jì)

　　1、在檢修班規范了個(gè)人用品的擺放，如：水杯、安全帽、工作鞋等；

　　2、公用工具、備品備件和資料等實(shí)行分類(lèi)存放；

　　3、及時(shí)完成車(chē)間設備的巡檢、維護和維修，保障了車(chē)間裝運設備的正常運行；

　　4、完成車(chē)間設備巡檢表的更改，加大了設備巡檢力度；

　　5、做好安全工作的各種記錄、報表；

　　6、做好設備檔案的維護和設備運行、設備用油、車(chē)間保養記錄；做好設備完好率的統計工作；

　　7、設計更改中、精煤場(chǎng)地環(huán)境檢查記錄和裝車(chē)室電話(huà)記錄表格；

　　8、統計員工信息并裝檔管理；

　　9、及時(shí)完成設備的每日點(diǎn)檢任務(wù)等；

　　三、經(jīng)驗體會(huì )

　　1、必須在以后的工作中提高專(zhuān)業(yè)技能和工作經(jīng)驗作為一名機電檢修人員，專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平是根本。搞技術(shù)是學(xué)無(wú)止境的，不光要學(xué)習書(shū)本上的理論知識，還要聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)際中不斷摸索、不斷積累。同時(shí)，也要虛心求教，掌握各種相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。

　　2、注重每一項工作檢修細節在工作中，任何細微環(huán)節的差錯都可能導致整個(gè)工作的失敗。例如：檢修完畢后要及時(shí)清理現場(chǎng)，檢查有無(wú)雜物、工具或明火未滅，可能引發(fā)火災事故，造成設備損壞，影響正常裝運。所以要重視每一個(gè)環(huán)節，一絲不茍的做好。學(xué)會(huì )記錄每一件事和每一個(gè)重要環(huán)節，為今后學(xué)習和回顧提供材料和依據。

　　四、存在問(wèn)題和不足

　　1、工作中有時(shí)有點(diǎn)粗心，不夠細致，還有依賴(lài)思想；

　　2、在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上鉆研不夠；

　　針對上述問(wèn)題，在今后的工作中要克服粗心、加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)、技能的學(xué)習，同時(shí)還要加強將所學(xué)到的理論知識運用到工作中去，要相信自己，放棄依賴(lài)思想。發(fā)揮團隊的力量，把工作做得更上一個(gè)臺階。

　　總之，這一年半的工作，有成績(jì)也有不足，但收獲卻是主題。雖沒(méi)做驚天動(dòng)地的大事，卻在一件件小事中體現出了工作的意義和人生的價(jià)值。在今后的工作中，我會(huì )更加勤奮努力，不斷完善自己，提高自己！

見(jiàn)習期工作總結4

　　在醫院跟隨我們自己中醫系的老師見(jiàn)習，頗有好處。面對熟悉的老師們，無(wú)論是嚴厲的批評，還是親切的鼓勵，同學(xué)們都能虛心地接受，認真地學(xué)習。見(jiàn)習了一個(gè)學(xué)期，我們都受益頗多，但又有些不盡人意的地方，特總結一下，以利于以后的學(xué)習。

　　一、理論與臨床的橋梁

　　通過(guò)臨床的見(jiàn)習，我們才真正懂得了什么是“、聞、問(wèn)、切”，知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的，但是門(mén)了�，F在，一個(gè)不太復雜病情的病人來(lái)到我們，我們不再手足無(wú)措，懂得從哪里著(zhù)手，診斷處方。

　　首先，中醫被人們最神奇也最考驗醫生技術(shù)的就是把脈了。通過(guò)臨床的見(jiàn)習，我們跟隨老師了幾種常見(jiàn)的脈象，把抽象的理論現實(shí)化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結合，分析各種脈象出現的原因，考慮藥物的應用。當然，我們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無(wú)法感受出來(lái)，比如濡脈，今后我們一定要加強這發(fā)面的體驗。

　　藥量的運用是一大學(xué)問(wèn)，我們挨了不少批評，主要就在于不善于從病情分析，考慮整個(gè)藥方的藥量，病有多重，得用多大的量;熱虛實(shí)，方該便溫還是清，或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀，把質(zhì)輕的藥開(kāi)得很大量，把質(zhì)重的藥量開(kāi)得很小量，惹了很多笑話(huà)。通過(guò)見(jiàn)習，我們了不少藥量的運用方法，也懂得了要深了解藥物還要進(jìn)藥方，真正的到藥物的性質(zhì)。

　　而且見(jiàn)習期間，同學(xué)們大都捧著(zhù)方劑和中藥書(shū)在開(kāi)方，實(shí)際上這是一個(gè)的過(guò)程。我們鞏固了方藥知識，加深了對其的理解，這是很一大收獲。所以我覺(jué)得以后的見(jiàn)習中，更應該及時(shí)運用到的知識，真正的吃透這些知識。

　　二、了幾套不同的中醫思維體系。

　　我們早就知道了同一病人不同的醫生可以開(kāi)出不同卻同樣有效的方，但通過(guò)見(jiàn)習，我們才真正體會(huì )到這句話(huà)的精湛。

　　三、應該做到或避免的東西。

　　現在想來(lái)，實(shí)際上我們沒(méi)有把握很多學(xué)習的時(shí)刻，比如起針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來(lái)，沒(méi)想到這是位的很好時(shí)機，我們可以認真辨認位的取法，進(jìn)針的方向。

　　還有一點(diǎn)我覺(jué)得我們見(jiàn)習管理不夠完善，比如很多同學(xué)沒(méi)，老師也不會(huì )發(fā)現或者發(fā)現了也不會(huì )管，自由度很大。這樣會(huì )導致一些同學(xué)懶散起來(lái)。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時(shí)，他們病人往往比較少，同學(xué)們就無(wú)所事事地在那閑聊一下午。人多，也沒(méi)辦法在那里自習。這樣的話(huà)，我覺(jué)得老師可以準備一些他們以前的病例，也可以讓我們的知識，不至于虛度光陰。

　　以上是我的一些體會(huì )和見(jiàn)解。我很感謝老師們不厭其煩的指導我們，陪伴我們成長(cháng)。也更加深刻的覺(jué)悟到自己需要的付出，才能的知識，將來(lái)做個(gè)好醫生。朝著(zhù)自己的目標努力吧!

見(jiàn)習期工作總結5

　　秋風(fēng)習習，轉眼間見(jiàn)習期結束，為成為xx公司正式一員而感到自豪。一年的歷練讓我成長(cháng)許多，從一個(gè)只有理論的學(xué)生蛻變成一個(gè)理論實(shí)際結合的經(jīng)營(yíng)人員，感謝公司感謝項目部的支持和關(guān)懷。

　　20xx年7月我來(lái)到xx項目經(jīng)理xx部見(jiàn)習，在前輩的悉心指導下，我認真做好各項本職工作，這一年正值A區民建、公建大干時(shí)期，隨著(zhù)工程的進(jìn)展我學(xué)到很多知識，為了更好地做好本職工作，總結經(jīng)驗教訓，現將這一年工作做如下總結。

　　一、對內工作情況。每月上報月度工統計完成表以及下月施工形象進(jìn)度計劃表，這兩個(gè)表可以直觀(guān)的表達項目部該月的施工進(jìn)度，項目產(chǎn)值等經(jīng)濟狀況。該表的編制要嚴格的按照現場(chǎng)實(shí)際進(jìn)度，和生產(chǎn)經(jīng)理及時(shí)溝通，明確形象進(jìn)度，確保產(chǎn)值的真實(shí)可靠性。

　　二、對外（對業(yè)主和監理）的工作情況。每月月底向業(yè)主和監理提交的施工進(jìn)度報表以作付工程進(jìn)度款的依據，及時(shí)與投資監理核對工程量，進(jìn)度產(chǎn)值確定后，及時(shí)配合項目經(jīng)理催促業(yè)主支付上月的工程進(jìn)度款。及時(shí)向業(yè)主進(jìn)行工程簽證，做好一些索賠工程等。

　　三、熟練的運用廣聯(lián)達圖形算量軟件繪制xxA區6#住宅樓、公建醫院、婦幼保健站并編制其施工預算、工程結算。與業(yè)主方進(jìn)行工程量核對，編制決算書(shū)。繪制7#公寓樓、10#幼兒園并進(jìn)行前期報價(jià)編制預算書(shū)。并熟練運用廣聯(lián)達計價(jià)軟件。在此一年中我受益匪淺，收獲很多工作上的專(zhuān)業(yè)知識。感謝項目部領(lǐng)導對我的信任與支持，每當工作上遇到瓶頸時(shí)，我的領(lǐng)導循循善誘，耐心的教導，傳授經(jīng)驗。由于第一次和業(yè)主方對量，開(kāi)始很緊張，每天從甲方對量結束回到項目部時(shí)，我的領(lǐng)導都在等我回來(lái)（盡管已經(jīng)很晚很晚了），我一天的工作情況，及時(shí)有效的幫我解決問(wèn)題，漸漸的我自信了，可以自如的和業(yè)主方對量談判，感謝我的師傅對我的支持鼓勵！我想這個(gè)也是五公司的特色，深厚的企業(yè)文化的體現，在這樣的氛圍下我怎能不茁壯成長(cháng)呢？

　　四、在日常工作中積極主動(dòng)的和各部門(mén)溝通交流學(xué)習，因為經(jīng)營(yíng)工作是全局性的，每個(gè)部門(mén)每個(gè)細節都會(huì )和成本收入掛鉤！搜集變更洽商、現場(chǎng)甲方簽證、分包單位的工程量等一切有關(guān)預結算的資料，不斷的學(xué)習，提升自己的能力，讓青春如火般燃燒！

　　學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退，工作亦是如此，時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)不斷的學(xué)習、總結教訓，不驕不躁不氣餒。在今后的工作中，我將更加努力，在各級領(lǐng)導的支持關(guān)心，各位同仁的幫助下提高自己各項水平，為公司發(fā)展添磚加瓦！

太陽(yáng)星城A區工程項目經(jīng)理部

經(jīng)營(yíng)部：曹莉

　　20xx年9月2日

見(jiàn)習期工作總結6

　　短短五個(gè)星期的見(jiàn)習，這里熱心的老師、熱情的同學(xué)，都讓我體驗了許多、感受了許多、成長(cháng)了許多。見(jiàn)習第一天，帶著(zhù)期待，帶著(zhù)不安，來(lái)到了xx小學(xué)，我見(jiàn)到了我的見(jiàn)習指導老師Missx，班主任x老師。班主任x老師是一位資歷的女老師，在以后的見(jiàn)習中，她身上所表現出來(lái)的認真與魄力，確實(shí)深深地觸動(dòng)了我、影響了我。在她的指引下，我很快認識了我的見(jiàn)習班級三年級甲班，認識了47個(gè)聰明、天真，活潑，可愛(ài)的孩子，他們充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了生機，一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿(mǎn)希望的感動(dòng)。一次簡(jiǎn)短甚至有些倉促的自我介紹，讓他們認識我這位新來(lái)的實(shí)習老師。Missx很年輕很漂亮，她是xx班原任英語(yǔ)老師，在我仍未正式站上講臺之前，在平時(shí)的課堂練習講解與批改中，她讓我參與到課堂中，參與到孩子中，這讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡，很快地融入到這個(gè)班級。實(shí)習第一天，跟班、聽(tīng)課、批改作業(yè)，開(kāi)始了我的實(shí)習之旅。

　　見(jiàn)習的第一天的時(shí)候，我抄了一份班級名單，因為我知道，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會(huì )覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位，覺(jué)得老師不關(guān)心自己，甚至會(huì )產(chǎn)生隔閡。隨后，每到課間的時(shí)候，我就到班上去，同學(xué)們都圍著(zhù)我唧唧喳喳地問(wèn)這問(wèn)那的，我也借這個(gè)機會(huì )去認識他們的名字，了解他們的性格，結果不過(guò)三天我就能叫出班上大部分學(xué)生的名字了。以后每當學(xué)生來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我叫出他們名字的時(shí)候，他們竟是那么的興奮開(kāi)心，看著(zhù)他們天真無(wú)邪的笑臉，我心里也感到很安慰。

　　這件小事也是我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭，班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個(gè)班級的優(yōu)劣，直接影響到這個(gè)班級的課堂教學(xué)質(zhì)量，是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎，牽涉到方方面面，是教育實(shí)習的重要組成部分。初期的學(xué)習工作，很機械、很重復，只是簡(jiǎn)單地看作業(yè)，聽(tīng)課，記筆記，跟值日，以旁觀(guān)者的身份觀(guān)察班級的活動(dòng)，以及老師的工作分配與工作計劃。從看的角度去學(xué)習，感悟其中的微妙之處，注意其中的細節問(wèn)題，努力地記憶，努力地模仿。在看的過(guò)程中體會(huì )教師工作的瑣碎，同時(shí)也感受到了作為一名老師的責任，對教師工作有了一個(gè)更直觀(guān)的認識。

見(jiàn)習期工作總結7

　　在20xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉眼間一年的見(jiàn)習期結束了，作為一名新教師，在這一年里，我學(xué)會(huì )了很多，使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的小結：

　　一、政治思想方面：

　　作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的師德。師德的修養，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學(xué)習，用心修煉，從小事做起，從現在做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　我積極參加科組教研教改學(xué)習和聽(tīng)課評課活動(dòng)，

　　1、堅持學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。一學(xué)年來(lái)，聽(tīng)課多節每個(gè)老師都有自己獨到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習的地方。我積極培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，科學(xué)探究的精神，讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，找出方案，解決問(wèn)題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問(wèn)題。提高了學(xué)生學(xué)習的興趣，培養了學(xué)生的創(chuàng )造精神。當然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年中，還存在許多不足之處，我一定再接再厲，努力工作。

　　2、認真備課，一切為了學(xué)生。作為一名年輕的教師，為了把數學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)�？磾祵W(xué)教育教學(xué)叢書(shū)，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我認真備課，在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。

　　3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力，我除了擔任七年級（2）班數學(xué)教師以外，我還做七年級（2）的班主任，作為班主任，我積極參與了班級的日常管理。第一，充分利用班會(huì )課，了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，通過(guò)討論、或給他們講充滿(mǎn)人生哲理的故事來(lái)對學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)。第二，關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著(zhù)強大的自卑感難教育的一批。通過(guò)家訪(fǎng)、通信、談話(huà)等形式使他們轉變。

　　4、教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。我今后努力的方向：

　　第一、在提高自身教學(xué)水平上，爭取多聽(tīng)，多思，多寫(xiě)，多交流；

　　第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，學(xué)到更多的知識，能夠獨擋一面；

　　第三、繼續做好校本培訓，在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。

　　以上就是我一年來(lái)的總結，作為一名新教師，最重要的就是通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鍛煉掌握各項教育技能，我將一如既往，以不懈的探索奮斗來(lái)回報學(xué)校對我的培養，成為一名合格的人民教師!

見(jiàn)習期工作總結8

　　時(shí)間的腳步從不停歇，隨著(zhù)新年的來(lái)臨，在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂(yōu)。望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們，從他們身上讓我感到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期使孩子們學(xué)會(huì )了許多，各方面進(jìn)步也不錯。這里，我也整理了一下我的思緒，總結這學(xué)期的工作，以便更好地提高自己的各項工作水平。

　　在思想品德方面，能自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度，不遲到，不早退，關(guān)心國家大事，提高自己的思想政治覺(jué)悟。團結同事，認真學(xué)習幼兒園新《綱要》，全面了解幼兒教育動(dòng)態(tài)，思想跟上現代教育的步伐，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。教學(xué)工作方面，因為幼兒比較多，這個(gè)學(xué)期我們繼續實(shí)行分班教學(xué)，一節課上兩次有時(shí)可以自己調整教學(xué)方法，看看怎樣更適合幼兒，給自己多一些經(jīng)驗。

　　為了讓每個(gè)孩子都能長(cháng)好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎上有所提高，我們根據班級情況以新“綱要”為準則，制訂班級計劃、月、周計劃等各類(lèi)計劃。在一日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習，使每個(gè)孩子都能在原有基礎上有所提高。象我們班有的小朋友比較內向，我一直在仔細的觀(guān)察他們，盡量做到在不使他們自尊心受到傷害的情況下去了解他們的內心世界。

　　目的是想在他們有煩惱的時(shí)候，給予他們及時(shí)的幫助，讓他們相信老師，信賴(lài)老師，不讓他們把不高興的事悶在心里，希望他們能成為開(kāi)朗而快樂(lè )的人。結合中班幼兒的特點(diǎn)我們構建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在教師，集體面前想表現、敢表現、喜歡表現并能得到教師與同伴的積極應對。

　　在環(huán)境的創(chuàng )設上不再只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與，而是讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理，體現幼兒的思維、幼兒的發(fā)現、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索，在實(shí)踐的過(guò)程中對已有的經(jīng)驗進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗。并創(chuàng )設了幼兒感興趣的活動(dòng)區。

　　這個(gè)學(xué)期教研活動(dòng)也很多，開(kāi)展的豐富多彩，展示了每個(gè)老師的豐采。我們進(jìn)行了“一課三研”，教師的一句格言，說(shuō)課比賽等等，讓每位老師都參與其中，在活動(dòng)中有所收獲。隨著(zhù)課改的不斷深入，使我重新認識了新的課程觀(guān)，讓我明白，幼兒的一日活動(dòng)均為實(shí)現教育目標而組織安排，它具有整合性，開(kāi)放性，生活性，活動(dòng)性，審美性和趣味性一體化的特點(diǎn)。

　　因此在活動(dòng)中我努力將一些知識更實(shí)際化，感性化，努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉變?yōu)橐幻�“反思型”教師，重視觀(guān)察孩子，學(xué)會(huì )解讀孩子的一言一行。環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，利用一些廢舊物品（如廢泡沫，瓶子，雨披）。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作。

　　在安全衛生保健方面，以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn)，如培養飯前便后洗手，飯后擦嘴，漱口等良好衛生習慣，督促幼兒多喝水，對大小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服，防止感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。提醒幼兒及時(shí)喝水，關(guān)注幼兒的進(jìn)食量，讓幼兒有一個(gè)健康的體魄。在一日生活的每個(gè)環(huán)節中時(shí)刻關(guān)心幼兒，拉了，尿了、吐了及時(shí)給換了洗了，雖然中班了但還是有些幼兒會(huì )小便解出，但我們對他們從不批評，而是第一時(shí)間給幼兒換上干的衣褲，讓孩子體驗到老師的愛(ài)。

　　對教室認真做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛生，管理好午睡，避免流行病的發(fā)生和蔓延。在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節中，安全工作始終是老師頭腦中不鳴的警鐘。從家長(cháng)手中接過(guò)孩子，我們會(huì )不自覺(jué)的注意一下孩子的臉上、身上、情緒是否有異常，組織孩子活動(dòng)，首先考慮的是安全因素，孩子們午睡，總是不時(shí)的去看看他們有沒(méi)有讓被子蒙住臉，影響呼吸，室內空氣是否流通，真的每位老師可能都有一套安全防范措施。

　　教育孩子不打架、不玩椅子，不從高處往下跳，好好走樓梯，正確滑滑梯，合理地組織幼兒室內外活動(dòng)，不隨意離開(kāi)幼兒，用生動(dòng)有趣地方式對幼兒進(jìn)行自救自護地安全知識教育，提高自我保護能力。與家長(cháng)聯(lián)系，配合教育孩子平時(shí)不玩危險的器具，不把尖硬地東西帶到幼兒園，同時(shí)，把有關(guān)安全的知識滲透于主題教育之中。

　　在家長(cháng)工作方面，幼兒教育是一個(gè)復雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨可以勝任的，它需要兩者結合才能取得好的成績(jì)，我們本著(zhù)“把年輕的家長(cháng)當作兄妹，把年長(cháng)的家長(cháng)當作長(cháng)輩”，耐心的解釋?zhuān)�我們尊重他們，他們也就更支持我們的工作�?/p>

　　他們經(jīng)常說(shuō)：“你們好辛苦啊，我們管一個(gè)已經(jīng)夠嗆，你們要管這么多，真有耐心啊�！逼鋵�(shí)愛(ài)心才是最重的，公平，公正地對每個(gè)家長(cháng)都能安心工作。家長(cháng)們都是忙碌的，大多潛于自己的事業(yè)當中，在他們的頭腦中，有許多也認為，教育孩子是最重要的，工作再忙，也不愿意忽略孩子，只是在摸索探索之中，多與家長(cháng)溝通，家長(cháng)會(huì )加深對幼兒園教育內容的理解，會(huì )更愉快的配合。例如，在主題活動(dòng)中，老師常常請幼兒與家長(cháng)共同收集資料。努力使之成為環(huán)境的一部分。通過(guò)上學(xué)期的努力大部分家長(cháng)都能很配合。

　　一次主題為《秋天的樹(shù)葉》的活動(dòng)中，老師讓家長(cháng)帶孩子散散步，撿各種各樣的樹(shù)葉，并每人帶一個(gè)美術(shù)作品來(lái)園，布置一個(gè)展覽，家長(cháng)明白收集資料是幼兒重要的學(xué)習機會(huì )和途徑，都非常配合，做出了很多充滿(mǎn)創(chuàng )造性的作品。和孩子一起收集資料，孩子們會(huì )格外的珍惜，并更加樂(lè )于探究，從而使學(xué)習變得富有樂(lè )趣。

　　在自身學(xué)習方面，珍惜幼兒園提供學(xué)習機會(huì )，吸收外界的信息和知識，瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，不斷的吸取知識，更好的為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。工作中還有許多缺憾，還要不斷的改進(jìn)，需要園領(lǐng)導的不斷指正來(lái)幫助我，讓我們以飽滿(mǎn)的精神迎接新的一年到來(lái)。

見(jiàn)習期工作總結9

　　轉眼間，來(lái)到新橋中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對于整個(gè)歷史長(cháng)河來(lái)說(shuō)，只可是是滄海一粟，對于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只可是是幾十分之一�？墒�，一年對于我這個(gè)剛剛走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)都能夠用好處非凡來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì )到了做教師的艱辛和歡樂(lè )，我把自我的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結

　　一、師德方面

　　我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本�！皩W(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時(shí)刻嚴格要求自我，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范，期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自我的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自我陶冶情操，加強修養，不斷提高自我水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

　　二、教學(xué)方面

　　在教學(xué)準備上，新教師面臨的問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不明白就應怎樣上課。對此，工作之初，我的心里十分著(zhù)急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門(mén)課的興趣�？墒�，我也堅信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自我的教案寫(xiě)好，因為寫(xiě)好教案是上好課德前提。

　　我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗十分豐富教師梁義紅教師的指導，他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的推薦，從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自我教學(xué)經(jīng)驗不足，有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。

　　因而我虛心向老教師學(xué)習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的潛力大大增強。為了把自我的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

　　在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考，并且還借閱超多有關(guān)中學(xué)數學(xué)教學(xué)方法的書(shū)籍，博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自我的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。

　　三、考勤方面

　　我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，晚上也盡量到校，為學(xué)生解決學(xué)習上的問(wèn)題。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準備、的努力去迎接新的挑戰。

見(jiàn)習期工作總結10

　　我是劉濤，畢業(yè)于山東建筑大學(xué)。20xx年5月份招聘到公交公司，被分配到BRT項目辦公室，7月初簽定合同，到20xx年6月底入職滿(mǎn)一年。入職一年以來(lái)，在公司領(lǐng)導的教導與培養下，在同事們的關(guān)心與幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了相應的提高。

　　一、加強對公交行業(yè)的認識，學(xué)習BRT相關(guān)理論知識。

　　大學(xué)畢業(yè)后，來(lái)到公交公司成為一名普通員工，自己卻對公交了解甚少，一切都得從零開(kāi)始。通過(guò)公司組織的培訓，自己加深了對公交行業(yè)的了解，也改變了自己以往對公交的認知。對我來(lái)說(shuō)，BRT是全新的知識，通過(guò)學(xué)習我知道BRT（BusRapidTransit，快速公交系統）是一種介于軌道交通與常規公交之間的新型運營(yíng)系統，它利用現代公交技術(shù)配合智能交通的運營(yíng)管理，使傳統的公交系統基本達到軌道交通的服務(wù)水平，其投資及運營(yíng)成本又較軌道交通低，與常規公交接近。為了解決濟南交通擁堵、方便市民出行，濟南也開(kāi)始考慮開(kāi)通BRT線(xiàn)路。

　　二、基本上完成從學(xué)生到公交員工的轉變。

　　由于剛剛畢業(yè)，就被總公司分配到BRT實(shí)習，自己的心態(tài)還沒(méi)有轉變過(guò)來(lái)。我的工作有些特殊，屬于工程建設的一部分，主要從事監督BRT站臺管線(xiàn)的預埋、站臺建設及相關(guān)事宜。BRT屬于新生事物，在國內僅北京、杭州、常州開(kāi)辟了BRT線(xiàn)路，在省內也僅有濟南在籌備BRT線(xiàn)路。為盡快掌握BRT相關(guān)知識，我努力學(xué)習，刻苦實(shí)踐。為了能夠掌握工程進(jìn)度、查找施工中出現的問(wèn)題，無(wú)論春夏秋冬、刮風(fēng)下雨，都奮斗在工地前線(xiàn)。北園大街的工地一片混亂，模板、腳手架等器材堆滿(mǎn)了整個(gè)場(chǎng)地，道路也是凹凸不平。沿線(xiàn)走下來(lái)，泥土夾雜著(zhù)汗水凝結成一片，身體備受煎熬，腿腳時(shí)常感到腫痛。為了能夠完成公司領(lǐng)導交付的任務(wù)，再苦、再累也是有價(jià)值的。在與同事接觸中，思想覺(jué)悟上有了一定的提高，心態(tài)也得到了調整，與在學(xué)校時(shí)相比已跨入了一個(gè)新階段。從試用期開(kāi)始我已經(jīng)完全進(jìn)入了工作角色，真正走上了工作崗位，盡職盡責的工作。

　　三、端正工作態(tài)度，提高執行能力。

　　BRT站臺建設屬于市政工程，我們所處的地位比較特殊，算不上嚴格意義上的甲方，同各個(gè)施工方打交道比較困難，在克服總總困難之后我終于完成了公司領(lǐng)導交代的任務(wù)。主要體現在一下幾個(gè)方面：

　　1、與北園大街指揮部溝通，做好站臺管線(xiàn)預埋工作。初期，施工單位不配合我方的工作，極不利于站臺管線(xiàn)的埋設。為了能夠順利開(kāi)展工作，我主動(dòng)要求參加北園大街工程指揮部會(huì )議，在會(huì )議上及時(shí)提出并解決站臺管線(xiàn)埋設出現的問(wèn)題。這樣既利用雙方之間的溝通，又提高了辦事效率。

　　2、進(jìn)度不統一、難協(xié)調。北園大街共分十一個(gè)標段，各個(gè)標段的施工進(jìn)度各不相同，相互協(xié)調比較困難。為此，不得不多次與北園大街工程指揮部聯(lián)系，與施工方負責人溝通，以便于我們對工程進(jìn)度的控制與管理。

　　3、BRT管線(xiàn)施工涉及多方施工單位，各施工單位間協(xié)調困難。BRT管線(xiàn)包含設施管線(xiàn)、給水管線(xiàn)、污水管線(xiàn)三種管線(xiàn)。由于給水管線(xiàn)材質(zhì)較特殊，施工工藝較為復雜，由自來(lái)水公司統一施工。但這樣常常出現給水管線(xiàn)施工與北園大街路面施工相沖突的情況。例如，在水穩未鋪設的情況下，先埋設給水管線(xiàn)；路面施工時(shí)，卻把給水管線(xiàn)給扯斷了。為防止類(lèi)似事件的發(fā)生，主動(dòng)與施工方負責人聯(lián)系及時(shí)掌握工程進(jìn)度，配合自來(lái)水公司施工。在各方的相互配合下，站臺管線(xiàn)得到及時(shí)預埋。

　　4、工程設計變更頻繁。工程設計是在邊施工邊設計的過(guò)程中進(jìn)行的，設計變更頻繁。例如，歷山路與北園大街的交界處的設計方案進(jìn)行變更，而站臺位置卻沒(méi)有做相應變更，若按原設計方案施工的話(huà)，站臺離路口太遠，不利于乘車(chē)。我及時(shí)向領(lǐng)導匯報，并同市政設計院聯(lián)系，對站臺的位置進(jìn)行變更，并完成本站臺管線(xiàn)的預埋工作。

　　5、成立巡查小組，及時(shí)解決站臺建設、設備安裝中存在的問(wèn)題。站臺建設與設備安裝不能同步進(jìn)行，嚴重制約工期。為了能盡早的完工，專(zhuān)門(mén)成立了以BRT公司、研究院、場(chǎng)站公司為主的巡查小組，負責整個(gè)站臺的土建建設及設備安裝的相關(guān)事宜。我是BRT公司的代表，在每天的巡查中，將站臺建設過(guò)程中出現的問(wèn)題、工程進(jìn)度及時(shí)匯報領(lǐng)導，再將我方信息反饋于施工方。

　　6、線(xiàn)路順利開(kāi)通，站臺普遍漏雨。20xx年4月22日，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與指導下，BRT-1線(xiàn)路順利開(kāi)通。由于線(xiàn)路開(kāi)通正逢雨季，雨水較多，每逢雨天，站臺內漏雨，嚴重威脅著(zhù)乘客、站務(wù)員及設備的安全。為徹底解決此問(wèn)題，自己拍攝了大量站臺漏雨圖片，并整理相關(guān)材料向公司領(lǐng)導匯報。在公司領(lǐng)導的交涉下，公用事業(yè)局同意在站臺頂部做防水層，徹底解決了站臺在雨天漏水的問(wèn)題。

　　四、工作中存在的問(wèn)題與不足。

　　一年以來(lái)，在公司領(lǐng)導與同事的幫助和支持下取得了一定的成績(jì)，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)與不足，業(yè)務(wù)知識還不是很全面，工作方式還不夠成熟。在今后的工作中，我一定努力做到到戒驕戒躁，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，積累經(jīng)驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實(shí)踐中磨練自己。

　　下步工作計劃與安排：

　　1、歷山路：做好歷山路站臺建設的收尾工作，準備BRT-2號線(xiàn)路的開(kāi)通；

　　2、二環(huán)東路：協(xié)調各施工單位做好本路段的BRT站臺管線(xiàn)的預埋及站臺建設工作，及時(shí)匯報并解決建設過(guò)程中存在的問(wèn)題；

　　3、齊魯大道（賢文路）：協(xié)調相關(guān)部門(mén)做好本路段的北段（工業(yè)南路至工業(yè)北路）的BRT站臺的管線(xiàn)預埋及站臺建設工作。

　　總之，做為一個(gè)來(lái)公司不足一年的新人，我會(huì )繼續以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為公交事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

見(jiàn)習期工作總結11

　　作為一名新教師，最重要的就是通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鍛煉掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。為此，我在見(jiàn)習期內完成了如下學(xué)習和工作任務(wù)：

　　（一）積極參加區教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項培訓工作。

　　在這里非常感謝區進(jìn)修學(xué)院為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會(huì )、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓。在培訓中，我的思想政治修養、師德修養水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是上海新本資料權屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標按照提示查看文秘資源網(wǎng)課程標準的培訓，使我這個(gè)從外地來(lái)的，對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué)。

　　（二）在區教研員和帶教老師的指導下，圓滿(mǎn)地完成了初一語(yǔ)文的教學(xué)工作。

　　我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師徐洪根老師的指導，并參加了進(jìn)修學(xué)院初一語(yǔ)文骨干班的學(xué)習，有10余次區級公開(kāi)課的觀(guān)摩和討論機會(huì )。這些使我對語(yǔ)文教學(xué)有了新的認識。在徐老師的鼓勵下，進(jìn)行了大膽的嘗試。

　�。�1）抓住學(xué)生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師，我接觸到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué)生講要求，講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩(shī)詞的發(fā)展脈絡(luò )、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學(xué)們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深，語(yǔ)文學(xué)科的獨特魅力。語(yǔ)文課也因此成了他們最感興趣的一門(mén)課。

　　在校內組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級均以半數以上描繪了我，描繪了我的語(yǔ)文課。

　�。�2）鼓勵學(xué)生說(shuō)出自己的獨特體驗。十三、四歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗，寫(xiě)出來(lái)都是一部很好的文章。在我的鼓勵下，同學(xué)們把它寫(xiě)了出來(lái)，使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學(xué)在隨筆《恐懼》中寫(xiě)到：“恐懼是一顆黑暗的種子，每當黑夜來(lái)臨的時(shí)候便會(huì )成長(cháng)出毒藤，緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫(xiě)到：“每個(gè)人的面前都有一千條路，即使有幾條，幾十條走不通，還有幾百條等著(zhù)你。還有一名同學(xué)寫(xiě)出了20xx字的科幻小說(shuō)，并在隨筆上連載。

　�。�3）挖掘教材中的人文性，注重一種文化熏陶。用長(cháng)期的文化熏陶培養學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣。

　　（三）作為見(jiàn)習班主任，積極參與了班級的日常管理，并成功的轉變?yōu)檎�式班主任�?/strong>

　　通過(guò)向教育指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習，我認識到教育上單方面的嚴和愛(ài)都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛(ài)的切合點(diǎn)。在工作中注意：

　�。�1）制定切實(shí)有效的班規，并通過(guò)班干部輪流制實(shí)行。并對沒(méi)有當過(guò)班干部的同學(xué)給予指導。

　�。�2）充分利用班級周記和班會(huì )課。抓住和學(xué)生們心靈溝通的'周記，了解班級情況和學(xué)生們的心理咨詢(xún)狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題�；蛑v座、或討論、或給他們講充滿(mǎn)人生哲理的故事的班會(huì )課是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設的有效陣地。在政教處和教育指導老師的幫助下，在“三、八”婦女節之際召開(kāi)了一節區級的，向全體新教師展示的主題隊會(huì )課《獻給媽媽的歌》。

　�。�3）關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生。后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生是有著(zhù)強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐心。通過(guò)家訪(fǎng)、通信、談話(huà)等形式使他們轉變。

　　現在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋�(gè)既有著(zhù)嚴格的制度，又充滿(mǎn)團結向上風(fēng)氣的集體。

　　（四）在教育教學(xué)之余，積極參加各項活動(dòng)。

　　教育教學(xué)是龐雜的，需要付出大量的時(shí)間。在這一年我除了擔任兩個(gè)班級的語(yǔ)文教學(xué)工作，一個(gè)班級的班主任。還擔任了學(xué)校本資料權屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標按照提示查看文秘資源網(wǎng)的推普員，負責學(xué)校每周一次的“咬文嚼字”廣播，每天一次的“每日一拼”廣播；受聘為區語(yǔ)委辦的監測員；并參與學(xué)生“感受光榮”的朗誦比賽；教師“五四青年節”文藝表演；第一屆教師運動(dòng)會(huì )；松江區《老年人保障法》知識問(wèn)答等等。這些活動(dòng)讓我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，也培養了我積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。

　　這就是我的一年，快速成長(cháng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開(kāi)始，“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。

見(jiàn)習期工作總結12