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學(xué)校稱(chēng)職政治教師教學(xué)總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校稱(chēng)職政治教師教學(xué)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校稱(chēng)職政治教師教學(xué)總結1
轉眼間,我又當了一年老師;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),為了更好地總結經(jīng)驗教訓,不辜負“合格人民教師”的稱(chēng)號,現將今年的工作總結如下:
1、師德
加強自身修養,塑造師德;我一直認為,作為一名教師,我們應該把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因為這是教師“從中學(xué)到老師,做一個(gè)正直的人是一個(gè)楷!钡幕A,在古代和現代是一樣的。從踏上講臺的第一天起,我就嚴格要求自己,努力做一個(gè)師德高尚的人。我一直堅持要給學(xué)生一個(gè)好的師范學(xué)校。我希望所有離開(kāi)我的學(xué)生都是合格的學(xué)生和資本化的“人”。為了給我的學(xué)生樹(shù)立好榜樣,也為了培養我的情操,加強我的修養,我在業(yè)余時(shí)間讀了很多書(shū),不斷提高我的水平。今后,我將繼續加強師德修養,力爭在這方面有更大的提高。
2、教學(xué)
以開(kāi)放的心態(tài)尋求建議,強化自己,為九年級三個(gè)班的思想品德課教學(xué),在實(shí)際工作中,我們必須實(shí)事求是,善于運用。作為一名思想品德教師,加強自身的專(zhuān)業(yè)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是非常重要的。隨著(zhù)歲月的流逝和教學(xué)天數的增加,我越來(lái)越感到缺乏知識和經(jīng)驗。面對領(lǐng)獎臺下熱切的目光,我感受到每一節課我的責任。為了盡快充實(shí)自己,實(shí)現教學(xué)水平的質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面加強了自己。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識兩方面進(jìn)行分析。我不僅訂閱教學(xué)雜志作為教學(xué)參考,還借了大量教學(xué)理論和教學(xué)方法方面的書(shū)籍。我試著(zhù)利用別人的長(cháng)處為自己服務(wù)。在讓先進(jìn)的理論指導我的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在我的教學(xué)實(shí)踐中驗證和發(fā)展了這一理論;二是教學(xué)經(jīng)驗。由于我有限的教學(xué)經(jīng)驗,我在教學(xué)過(guò)程中有時(shí)會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題,不知道如何處理。因此,我謙虛地向老教師學(xué)習,并努力盡快從他們那里增加一些寶貴的`教學(xué)經(jīng)驗。我個(gè)人處理和處理課堂上各種問(wèn)題的能力大大提高了。
最后,我用“不羞于提問(wèn)”的方式互相教導。從另一個(gè)角度看,學(xué)生也是老師。因為學(xué)生們接受新知識的速度很快,獲得的信息也更多,所以我也可以通過(guò)與他們的交流來(lái)豐富我的教學(xué)知識
3、考勤規程
我嚴格遵守學(xué)校的規章制度,不遲到,不早退,并主動(dòng)請假。在工作中尊重領(lǐng)導,團結同事,正確處理與領(lǐng)導和同事的關(guān)系。平時(shí)勤儉節約,吃苦耐勞,待人真誠,熱愛(ài)學(xué)生,人際關(guān)系融洽。他按照各地人民教師的要求,規范自己的言行,在培養自己的綜合素質(zhì)和能力方面從不松懈。
4、業(yè)務(wù)培訓
隨著(zhù)新課程改革對教師專(zhuān)業(yè)能力要求的提高,除了教學(xué)之外,我還擠出時(shí)間積極學(xué)習各種現代教育技術(shù)。
總之,我這一學(xué)年服務(wù)的三個(gè)班級的思想道德教育取得了一定的成績(jì)。我將繼續努力,取得更好的教學(xué)效果,為學(xué)校爭光。
學(xué)校稱(chēng)職政治教師教學(xué)總結2
這學(xué)期我是高中三年級的學(xué)生,在文科課上教政治課。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我以對學(xué)生負責的態(tài)度認真履行職責,更好地完成了教育教學(xué)任務(wù)。上學(xué)期的表現總結如下:
一、教學(xué)措施
1、認真備課,備課。充分利用教材,深入研究高考,確保備課質(zhì)量,注意根據學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施有效的教學(xué)方法,確保學(xué)生充分參與課堂活動(dòng)。
2、在教學(xué)中,要把每節課教好,教學(xué)與實(shí)踐相結合,選擇練習,準確定位。每節課留出10到15分鐘讓學(xué)生做練習。練習側重于調查學(xué)生的思維能力,反映時(shí)代特點(diǎn)和熱點(diǎn),增強高考的實(shí)踐功能,幫助學(xué)生傳遞知識。對于基礎知識,要求每個(gè)學(xué)生通過(guò)海關(guān)并登記清關(guān)。
3、做好課外輔導工作。課后必要的指導是強化學(xué)生知識的重要途徑。接受學(xué)生的問(wèn)題并仔細解釋。我不介意有些學(xué)生上課不專(zhuān)心,課后來(lái)問(wèn)。讓學(xué)生掌握擺在他們面前的問(wèn)題其實(shí)是他們自己的教育方法;對于成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,要求他們主動(dòng)找老師批準作業(yè)和試卷。
4、理論聯(lián)系實(shí)際,結合時(shí)事背景進(jìn)行教學(xué)。這不僅提高了課堂的生動(dòng)性,而且使學(xué)生熟悉時(shí)事材料,還提高了學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)收集在線(xiàn)信息豐富課堂信息量
5、注重對學(xué)生學(xué)習方法的`指導。對于文科學(xué)生來(lái)說(shuō),記憶是非常重要的,合理的記憶方法是必要的。讓學(xué)生了解遺忘的規律,并適時(shí)復習。加強答疑指導,要求學(xué)生掌握必要的答疑方法。特別是對于主觀(guān)問(wèn)題,要求:復習好問(wèn)題;表達科學(xué);善于使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ);格式規范;簡(jiǎn)明全面;善于返回教材等。
。┳龊脙(yōu)勝劣汰工作。根據學(xué)生的現狀,我將制定一個(gè)培養優(yōu)秀學(xué)生和彌補差生的計劃。如果學(xué)生心理不穩定,上課不專(zhuān)心,我會(huì )主動(dòng)和他交談和交流,讓他們能有效地放松心情,專(zhuān)心學(xué)習。我總是特別關(guān)注貧困學(xué)生。課后我經(jīng)常和他們聊天,關(guān)心他們的學(xué)習和生活。必要時(shí)提供方法指導。
二、教學(xué)經(jīng)驗
1、扎實(shí)工作,精益求精,提高質(zhì)量。
2、結合教學(xué)實(shí)踐,勇于創(chuàng )新和探索。
3、不斷積累教材和教學(xué)經(jīng)驗,形成自己的知識體系和教學(xué)風(fēng)格。
4、關(guān)心自己和他人,尊重學(xué)生。不要怕學(xué)生基礎差。思考學(xué)生的想法和迫切需要。從實(shí)際出發(fā),用真誠感動(dòng)學(xué)生,用激情激勵學(xué)生,用方法引導學(xué)生,用知識豐富學(xué)生,用毅力促進(jìn)學(xué)生,用創(chuàng )造改變學(xué)生。
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