�？茀f(xié)工作總結

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的�？茀f(xié)工作總結，希望對大家有所幫助。

�？茀f(xié)工作總結1

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又過(guò)了一學(xué)期。這是忙碌的一學(xué)期，也是充實(shí)的一學(xué)期，收獲的一學(xué)期。這一學(xué)期我負責高二(6)、(10)兩個(gè)班的教學(xué)工作。我結合學(xué)生的實(shí)際情況，有針對性地制訂了教學(xué)計劃，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展，較好地完成了教學(xué)任務(wù)�，F將本學(xué)期教學(xué)工作總結如下：

　　一、充分的課前備課

　　上好新課的前提是備好課，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，精心設計教學(xué)過(guò)程和擬定教學(xué)方法尤為重要，因此，我把備課當作關(guān)鍵的關(guān)鍵。本學(xué)期，我加強了理論學(xué)習，特別是學(xué)習了中小學(xué)常用的教學(xué)方法，包括講授法，討論法，直觀(guān)演示法，練習法，讀書(shū)指導法;而課堂教學(xué)常用方法包括講授式的教學(xué)方法，問(wèn)題探究式教學(xué)方法，訓練與實(shí)踐式教學(xué)方法，基于現代信息技術(shù)的教學(xué)方法。

　　通過(guò)學(xué)習，這也為我增加了不少自信。我本著(zhù)“干什么、學(xué)什么，缺什么，補什么”的原則，在學(xué)期初上新課前，認真研究教材、教參、教案，試題，吃透知識，力求每一課都備的完美。課后，我認真反思，對每節課進(jìn)行了再備課。

　　二、高效率的課堂教學(xué)

　　上好課就要抓好每一次課堂教學(xué)。在教學(xué)中，我注重理清知識的條理和邏輯，堅持每個(gè)知識點(diǎn)講清楚，分析透，通過(guò)多種方式將課本知識化難為易，不給學(xué)生吃?shī)A生飯，增加情景教學(xué)，努力增強課堂教學(xué)的效果。

　　學(xué)習了課堂教學(xué)常用方法包括講授式的教學(xué)方法，問(wèn)題探究式教學(xué)方法，訓練與實(shí)踐式教學(xué)方法，基于現代信息技術(shù)的教學(xué)方法后，在課堂上我有意識選擇去實(shí)踐些教學(xué)方法。

　　根據數學(xué)課程的特點(diǎn)，實(shí)施較多的是講授式的教學(xué)方法和問(wèn)題探究式教學(xué)方法，比如概念性課題，一般采用問(wèn)題探究式教學(xué)方法。我在上選修2—1《導數的概念》這一課時(shí)，就采用了問(wèn)題探究式教學(xué)方法。

　　三、完善的課后反思

　　看過(guò)一句這樣的話(huà)“思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進(jìn)”。學(xué)期初我在中山教師博客和搜狐博客開(kāi)通了教師博客，把自己的教學(xué)反思放到博客上。堅持一學(xué)期下來(lái)，日志總數為58篇，這都是自己反思的成果，每一篇都反思自己的教學(xué)行為，總結教學(xué)的得失與成敗，對整個(gè)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行回顧、分析和審視，才能形成自我反思的意識和自我監控的能力，才能不斷豐富自我素養，提升自我發(fā)展能力，逐步完善教學(xué)藝術(shù)，以期實(shí)現教師自身的教學(xué)水平提升。

　　一學(xué)期來(lái)，我的教學(xué)工作中取得了一定的成績(jì)，個(gè)人的教學(xué)也有了一點(diǎn)提高，但是與現代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離，自身尚存在一定的不足，如：在教學(xué)工作中課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng)等問(wèn)題，這些問(wèn)題尚需在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善。

�？茀f(xié)工作總結2

　　本學(xué)期，高中語(yǔ)文組的工作重心是致力于課堂教學(xué)有效性研究，為高考打下堅實(shí)的基礎。

　　圍繞這個(gè)重心，我們在高一語(yǔ)文組開(kāi)展文言文教學(xué)的有效性研究，并結合高一備課組的工作進(jìn)度開(kāi)展同課異構活動(dòng)，由幾位青年教師共同對《秋聲賦》進(jìn)行說(shuō)課，并商討對課。

　　高二語(yǔ)文備課組本學(xué)期則致力于開(kāi)展高考有效性復習和外國小說(shuō)欣賞教學(xué)同步進(jìn)行的新思路，在學(xué)習外國小說(shuō)的同時(shí)，進(jìn)行語(yǔ)文基礎知識復習、必修一到五的古文語(yǔ)段復習，以及09版學(xué)科指導意見(jiàn)規定背誦篇目的背誦等。每周一安排默寫(xiě)、古文練習、語(yǔ)基練習等，并針對落后分子進(jìn)行逐一過(guò)關(guān)。一個(gè)學(xué)期抓下來(lái)，效果顯著(zhù)。

　　高三備課組則針對高考開(kāi)展了一系列有效教學(xué)的改革和嘗試，比如徐若園老師根據學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，采取了在作文課中引進(jìn)新聞素材的教學(xué)方法，而張偉老師則針對閱讀的實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)出了自主賞析課，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展自主賞析，有效的改革帶來(lái)了有效的成績(jì)，本屆高三的會(huì )考就取得了不錯的成績(jì)。

　　在青年教師的培養方面，本學(xué)期重點(diǎn)培養青年教師的課堂教學(xué)，比如張偉老師將參加州溫市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課的散文教學(xué)評比，就針對這個(gè)活動(dòng)對她進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓，從教學(xué)設計到課堂教學(xué)，我們充分發(fā)揮集體的作用，共同設計，共同磨課，共同評課，有一定的效果。

　　總之，本學(xué)期，教研組的工作還是立足于課堂教學(xué)，致力于提高學(xué)生成績(jì)。

�？茀f(xié)工作總結3

　　伴隨第四屆分團委學(xué)生會(huì )的成立,新一年的學(xué)生工作已邁出步子。女生部將在新的一學(xué)年秉承往屆女生部在服務(wù)學(xué)生工作中的優(yōu)秀傳統及經(jīng)驗，并改善以往工作中的不足。進(jìn)一步完善和發(fā)展我部，經(jīng)過(guò)對上屆女生部組織協(xié)助工作總結及對今后工作的展望，新學(xué)期，女生部將以嶄新的起點(diǎn)攀向新的高峰。我們將堅持以“關(guān)注女生，服務(wù)女生，提高女生”的部門(mén)宗旨，“善于創(chuàng )新，樂(lè )于奉獻“的工作方針，廣泛帶動(dòng)全院同學(xué)開(kāi)展各種有益，有趣的活動(dòng)，讓同學(xué)們認識和了解女生部，并通過(guò)我們的努力將他們的熱情與活力注入校園。

　　一 、部門(mén)職能規劃

　　部門(mén)職能更加完善細致——服務(wù)工作扎扎實(shí)實(shí)從基層和細節做起。(具體措施未一一闡述)

　　(1) 發(fā)揮部門(mén)特色，區別于其他部門(mén)。

　　(2) 服務(wù)大眾，從基層做起，從細節做起。

　　(3) 調動(dòng)干事工作積極性——實(shí)行部?jì)取敖艹鲋�星”評比

　　(4) 培養干事工作能力——實(shí)行干事小培訓計劃

　　(5) 部門(mén)工作有序分工合作——設置職能小組制

　　(6) 部門(mén)制度建設——嚴抓部門(mén)內部紀律問(wèn)題

　　二、部門(mén)活動(dòng)規劃方案

　　(1)女生節系列活動(dòng)

　　女生節系列活動(dòng)是女生部每年活動(dòng)的重頭戲。在今年女生部新成立之后，校學(xué)生會(huì )女生部更能夠聯(lián)合各學(xué)院進(jìn)行校際活動(dòng)的舉辦，集思廣益，造福廣大同學(xué)。女生節系列活動(dòng)分為兩大板塊，一是女生部舉辦的活動(dòng)，二是女生部聯(lián)合學(xué)院學(xué)生會(huì )舉辦的活動(dòng)。

　　(2)母親節系列活動(dòng)

　　孝敬父母是中華民族的傳統美德。雖然五月的母親節是自西方傳來(lái)的節日，但這并不影響中華兒女借此來(lái)表達對母親的感激和敬愛(ài)之情。由于客觀(guān)條件的限制，許多學(xué)生都是外出離家求學(xué)，因此在這天無(wú)法回家盡孝。在今年的母親節里，建議一改往年的拖拉，及早為母親節做準備，提早為母親節征集賀卡，讓同學(xué)們填寫(xiě)對母親的祝福，然后提前一周寄出，最好能夠在母親節當天讓眾多母親收到孩子自遠方寄去的賀卡和心意。

　　(3) 女生小貼士

　　這是本部門(mén)新提出來(lái)的，到現在尚未真正付諸行動(dòng)的一個(gè)活動(dòng)。今年要落實(shí)這個(gè)活動(dòng)，有這幾方面工作要做：1、和老師、學(xué)生會(huì )溝通，明確關(guān)于各宿舍樓下宣傳欄的申請和使用問(wèn)題。

　　2、提高女生小貼士制作的質(zhì)量，可以考慮和宣傳部合作。

　　3、進(jìn)行校園調研，明確女生們希望得到的是哪方面的訊息。

　　(4) 女生系列講座

　　1. 商務(wù)形體化妝禮儀講座

　　這類(lèi)講座是很有必要開(kāi)展的講座，通過(guò)開(kāi)展講座為全院男女生提供各種不同需要的關(guān)于禮儀、化妝、儀表、時(shí)尚、健康等方面的資訊和信息，培養同學(xué)們積極向上的審美觀(guān)�？梢蕴岣呷�校禮儀的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高女生們的外表形體素養。切實(shí)為女生提供服務(wù)，并且提升華工女生形象，使之內外兼修。

　　2.女性職場(chǎng)講座

　　在關(guān)于服務(wù)女生生活和維護女生權益上應該更加深入一個(gè)層次，可以開(kāi)展切實(shí)有用的職場(chǎng)培訓和就業(yè)指導講座。

　　問(wèn)卷調查。

　　進(jìn)行一次全校范圍內的問(wèn)卷調查，了解女生關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，作為工作依據，并以此擴大我系女生部的影響力。

　　青春風(fēng)采健美操大賽

　　四月份開(kāi)始備戰校健美操大賽，健美操大賽是以“宏揚團隊精神，盡顯青春風(fēng)采”為主題，充分體現了現代大學(xué)生的青春魅力的一項活動(dòng)，通過(guò)健美操大賽能夠提高同學(xué)們身體素質(zhì)及競技意識，使全院學(xué)生個(gè)個(gè)成為精神面貌良好，追求美好事物，熱愛(ài)生活的現代大學(xué)生。

　　開(kāi)展七彩女生周之“七彩校園，多才女生”活動(dòng)。

　　創(chuàng )建女生部落

　　在以上活動(dòng)的基礎上，建立女生們自己的家。在這里大家可以盡 情學(xué)習和交流各方面經(jīng)驗，建立屬于女生自己的樂(lè )園，讓她們有家的歸屬感。了解女生需求，為她們提供及時(shí)有效的`幫助。這個(gè)集時(shí)尚與傳統于一體的組織，一定會(huì )發(fā)揮其“內修涵養，外塑形象”的作用。

　　以上只是本部門(mén)初步的活動(dòng)及部門(mén)建設規劃，具體本部門(mén)將切實(shí)量行而做，配合學(xué)生會(huì )完成好部門(mén)工作，以更好服務(wù)全院學(xué)生!

�？茀f(xié)工作總結4

　　大學(xué)生科技協(xié)會(huì )簡(jiǎn)介：科技協(xié)會(huì )成立于xx年6月，是以機械工程系為指導單位的一個(gè)學(xué)術(shù)理論性社團。機械系主任段宗銀為本協(xié)會(huì )顧問(wèn)，現任指導老師機械工程系團總支崔磊書(shū)記。社團現在校會(huì )員1000余人分布于全院各系。

　　本學(xué)期開(kāi)展以下活動(dòng)：

　　手機diy

　　本次活動(dòng)主要由課外興趣小組完成。開(kāi)展此次活動(dòng)的對象是大學(xué)生手中的手機，而絕大部分學(xué)生卻不知如何使用自己的手機是我們開(kāi)展這次活動(dòng)的目的。主要內容是：1、教學(xué)生在購買(mǎi)手機的時(shí)候如何識別行貨和水貨;2、教他們使用手機的一些小竅門(mén);3、教學(xué)生如何解除游戲;4、教學(xué)生如何操作手機后臺;5、教學(xué)生如何刷機;6、教你如何解除手機版權等問(wèn)題。因充分迎合了學(xué)生的心態(tài)，和個(gè)人聯(lián)系比較緊密，此活動(dòng)開(kāi)展的非常成功，我們連續開(kāi)展了兩個(gè)星期，很多學(xué)生參與了此活動(dòng)�；顒�(dòng)結束了還有很多沒(méi)現場(chǎng)參加的學(xué)生來(lái)我寢室問(wèn)相關(guān)的技術(shù)問(wèn)題。

　　此次活動(dòng)的不足之處是：

　　1、 我們的技術(shù)員太少，就一人;(我們正在培養這樣的技術(shù)員，我們還會(huì )開(kāi)展這樣的活動(dòng))

　　2、 因權限問(wèn)題，沒(méi)宣傳到位;

　　總之這次活動(dòng)還是非常成功的，我們會(huì )繼續努力把這樣的活動(dòng)辦好。

　　科技知識競答

　　為了提高我們大學(xué)生對生活中的科學(xué)知識的認識，開(kāi)闊大家的視野。我們開(kāi)展了科技知識競答活動(dòng)，競賽范圍包括天文、地理、物理、化學(xué)及生活百科生活常識。作為一個(gè)當代大學(xué)生，知識淵博成為了我們的代名詞。各方面全面平衡發(fā)展是現代社會(huì )對我們的要求，故我們應該具備一個(gè)大學(xué)生應該具備的綜合素質(zhì)。所以此次活動(dòng)開(kāi)展時(shí)很有必要的。

　　活動(dòng)不足：此活動(dòng)對于我們協(xié)會(huì )來(lái)講開(kāi)展的時(shí)間不對，應該在上學(xué)期開(kāi)展的，各種原因參加的人很少，沒(méi)達到預期的目的，但是對科普知識的宣傳還是具有積極的意義的。

　　科普文化圖片展

　　為豐富校園科技生活,營(yíng)造良好的校園科技氛圍,激起大學(xué)生科技火花，體驗科技魅力。以噴繪的形式在一二生活區開(kāi)展以“世博”和“武器”為主題的科普文化圖片展，此次活動(dòng)引起了來(lái)回的同學(xué)長(cháng)期駐足，吸引了很多圍觀(guān)的同學(xué)，聽(tīng)他們不時(shí)的贊揚科技的語(yǔ)言時(shí)，我們很安慰，因為我們知道這次活動(dòng)是成功的，有意義的!

　　活動(dòng)不足：由于活動(dòng)的那個(gè)周末風(fēng)太大，噴繪無(wú)法穩定固定，造成噴繪損壞嚴重，故不能長(cháng)期使用，沒(méi)達到長(cháng)期宣傳的目的。

　　科技模型設計大賽

　　為努力打造趣味型的“低門(mén)檻”科技創(chuàng )新活動(dòng)，我協(xié)會(huì )舉辦科技模型設計大賽。正是要鼓勵同學(xué)們積極參與發(fā)明創(chuàng )造，激發(fā)同學(xué)們科技創(chuàng )新的熱情，營(yíng)造校園濃厚的科技創(chuàng )新氛圍。此次活動(dòng)從宣傳到比賽結束將近一個(gè)月的時(shí)間，共征集包括自制潛水艇、電動(dòng)船、兩棲車(chē)等十多個(gè)作品，發(fā)放獎金700元。

　　水火箭的制作和發(fā)射

　　由韓博，周子寒兩位會(huì )長(cháng)帶隊共6人，從設計到制作到調試再到發(fā)射，經(jīng)兩個(gè)月左右的時(shí)間，他們克服各種困難，尋找各種材料，最終利用汽水瓶、氣門(mén)塞、試管塞等材料制作的水火箭上天了。從開(kāi)始的無(wú)法發(fā)射到現在的完美升天，我們萬(wàn)分欣喜�，F正積極努力為水火箭安裝降落桑值得一提的是我們國家的水火箭最遠記錄是245米，我們科協(xié)的火箭已能飛至200米開(kāi)外，我們協(xié)會(huì )有信心打破記錄一舉成名。另外我協(xié)會(huì )自己發(fā)明的水火箭發(fā)射架正在積極的申請專(zhuān)利。

　　“青春與科技同行”大學(xué)生科技協(xié)會(huì )體驗型企業(yè)

　　大學(xué)生科技協(xié)會(huì )部分會(huì )員參觀(guān)了銅陵科星計算機技術(shù)有限公司、中科粉體材料研究中心、安徽圣奧化學(xué)有限公司和志揚軟件等4家高新科技技術(shù)型企業(yè)。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，大學(xué)生科技協(xié)會(huì )會(huì )員深刻體驗到了科技在企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的重要性，并與企業(yè)負責人進(jìn)行了交流，了解就業(yè)信息、市場(chǎng)信息和經(jīng)營(yíng)模式等。

　　“陽(yáng)光校園·科技魅力”大學(xué)生與小學(xué)生科技面對面

　　銅官山區小學(xué)生智能機器人展示暨大學(xué)生與小學(xué)生科技面對面活動(dòng)啟動(dòng)儀式在東方紅小學(xué)舉行。此項活動(dòng)是一項以提升青少年科學(xué)素養為主題的活動(dòng)�；顒�(dòng)主要由科技猜謎、科學(xué)小試驗、科普知識交流等多個(gè)項目組成。銅陵學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會(huì )與東方紅小學(xué)共同承辦此次活動(dòng)。我們帶去的水火箭、捕蚊器和自動(dòng)澆花器等十多項科學(xué)小實(shí)驗為我們協(xié)會(huì )贏(yíng)得了陣陣掌聲。

　　以上為本學(xué)期的所有活動(dòng)，雖有很多不足之處，但我們這個(gè)學(xué)期過(guò)的很充實(shí)，我們會(huì )繼續努力，爭取辦好辦精每個(gè)活動(dòng)。

　　對未來(lái)展望：

　　通過(guò)一年的工作，我們總結了我們協(xié)會(huì )不能很好快速發(fā)展的原因，就在于“科技”兩個(gè)字。絕大部分的學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)科技兩個(gè)字就感覺(jué)這樣的社團不適合他們，因為他們對科技兩個(gè)字嚇倒，認為自己不能勝任。實(shí)際情況也是如此，我剛加入這個(gè)社團的時(shí)候就不知道這個(gè)社團到底是干什么的。因為科技是個(gè)很大很抽象的概念，就像我們的科技模型設計大賽，雖然給的時(shí)間很充足，給的獎金也很豐厚，但是參加的人還是不多，因為平時(shí)了解不論是自己親眼看見(jiàn)的還是從網(wǎng)上了解的科技都是非常高端的，在我們學(xué)校，科技對他們來(lái)講是個(gè)神秘的東西。

　　我這學(xué)期正在努力的改變這點(diǎn)，提出了“低門(mén)檻”科技一詞。旨在淡化科技一詞的神秘感，讓更多的人了解科協(xié)，能積極熱情的參與科協(xié)活動(dòng)，望能快速推進(jìn)科協(xié)的發(fā)展。在即將到來(lái)的下學(xué)期，我們將以“低門(mén)檻”為指導思想，針對系別制定不同宣傳方案，大力宣傳科技協(xié)會(huì )。如機械系我們重點(diǎn)宣傳機械科技、電氣系我們重點(diǎn)宣傳電子科技、文傳系我們則重點(diǎn)宣傳人文科技等等。根據會(huì )員的分布情況積極在各系成立分會(huì )，有針對的開(kāi)展活動(dòng)。讓科協(xié)走出機械系，真正的營(yíng)造銅陵學(xué)院良好的科技氛圍。

　　科協(xié)未來(lái)將走科技之路，堅決不辦沒(méi)特色的活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展科研立項，積極組織并參與電子設計大賽、機械設計大賽等等賽事，開(kāi)學(xué)我們將利用剩下的會(huì )費購置材料，長(cháng)期培養會(huì )員的科技熱情�？萍际钱斀駮r(shí)代的主流，科技協(xié)會(huì )也定會(huì )成為銅陵學(xué)院的主力，我堅定科協(xié)會(huì )越走越好!

　　報告人:董如嶺

　　xx年6月25日

�？茀f(xié)工作總結5

　　這是高三的最后一學(xué)期了，時(shí)間短，任務(wù)重。這一學(xué)期來(lái)，本人更積極地去了解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習基礎，以便以更好的因材施教。在教學(xué)中認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面對本學(xué)期教學(xué)工作總結如下：

　　一、進(jìn)行了英語(yǔ)學(xué)情分析

　　這一學(xué)年教授兩個(gè)班為理科普通班的學(xué)生，英語(yǔ)基礎不太理想，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能達到優(yōu)秀(120分)檔次，而且能及格的學(xué)生人數微乎其微。不少學(xué)生感到英語(yǔ)特別難學(xué)，對英語(yǔ)學(xué)習比較頭疼。開(kāi)學(xué)之初即對學(xué)情進(jìn)行了認真分析。在日常教學(xué)中認真落實(shí)因材施教和因人施教。

　　二、把教學(xué)計劃落到實(shí)處

　　本年度教學(xué)工作重心即在進(jìn)行基礎知識的復習上鞏固和加深對基礎知識的理解和掌握，提升期解決問(wèn)題的能力，所以教學(xué)工作安排上把重心放在了對課本知識的復習上。三輪復習中，首輪復習是從20xx年8月中旬到20xx年3月中旬，內容是高一年級課本22個(gè)單元，高二年級課本20個(gè)單元，高三年級課本16個(gè)單元。對這58個(gè)單元的復習安排是第一學(xué)期復習到高三年級第6單元。課本復習安排是每單元課本復習用時(shí)1節課，優(yōu)化設計1節課，英語(yǔ)周報1課時(shí)，單元基礎知識總結和反饋1課時(shí)。平時(shí)復習中把高中英語(yǔ)復習語(yǔ)法項目中的13個(gè)專(zhuān)題適當融合進(jìn)去。通過(guò)練習和講解，增強學(xué)生對語(yǔ)法的理解和對英語(yǔ)用法的復習鞏固。

　　三、大量練習促進(jìn)學(xué)生對基礎知識的鞏固和能力的提高

　　課本復習是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。從開(kāi)學(xué)之初即對課本知識點(diǎn)認真歸納和總結，通過(guò)練習的形式進(jìn)行學(xué)習反饋。主要是各地市的模擬試卷，認真把握教學(xué)工作中的練習環(huán)節。

　　四、聽(tīng)力訓練作好提高成績(jì)保障

　　征訂了兩套聽(tīng)力風(fēng)暴，共有80套，供學(xué)生在課上或課下時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)力訓練之用。這兩套材料都是高考播音者錄制的，含金量高，所以標準的聽(tīng)力材料成為學(xué)生最為得益的聽(tīng)力助手。

　　五、擴大閱讀，培養英語(yǔ)能力

　　課外閱讀必不可少。給學(xué)生提供了兩個(gè)網(wǎng)址：一個(gè)是21世紀報，一個(gè)是ChinaDaily。網(wǎng)站兼顧新聞、娛樂(lè )、科技、校園、地道美文等多方面內容。學(xué)生除了可以增加閱讀量還可以把一些精彩的文章當作范文來(lái)背誦。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習興趣，也豐富和開(kāi)拓了學(xué)生的視野。

　　六、認真批閱學(xué)生英語(yǔ)作文，推薦學(xué)生優(yōu)秀作品

　　本學(xué)期為近十個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)作文進(jìn)行多次單獨批閱，主要是提高他們的書(shū)面表達能力，在一定程度上鼓舞了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習積極性。

　　又送走了一屆學(xué)生，不管成績(jì)好壞，作為一個(gè)新老師，在工作中存在著(zhù)諸多的不足。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻自己的力量。

�？茀f(xié)工作總結6

　　第一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結束, 想想本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作，有得有失， 為了更好地完成今后的教學(xué)工作，我就本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下：

　　這學(xué)期，我擔任了高一年級四個(gè)班級的化學(xué)教學(xué)工作，所以教學(xué)任務(wù)重，但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，也取得了較好的教學(xué)成績(jì)，得到了所擔任班級學(xué)生的好評，教師不僅要讓學(xué)生掌握知識，更重要的是要學(xué)生會(huì )學(xué)習的方法。這就需要教師更新觀(guān)念，改變教法，把學(xué)生看作學(xué)習的主體，逐步培養和提高學(xué)生的自學(xué)能力，思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，使他們能終身受益。下面，淺談自己的幾點(diǎn)做法。

　　1、注重課前預習

　　課前預習是教學(xué)中的一個(gè)重要的環(huán)節，從教學(xué)實(shí)踐來(lái)看，學(xué)生在課前做不做預習，學(xué)習的效果和課堂的氣氛都不一樣。為了做好這一工作，我經(jīng)常會(huì )在本節課結束時(shí)給學(xué)生留一些問(wèn)題，在第二堂課我會(huì )及時(shí)提問(wèn)，還會(huì )讓一些同學(xué)站起來(lái)給大家講一講，通過(guò)這些措施督促學(xué)生在課后做好預習工作，一提高他們的自學(xué)能力。

　　2、注重課堂教學(xué)

　　課堂是教學(xué)活動(dòng)的主陣地，也是學(xué)生獲取知識和能力的主要渠道。作為新時(shí)代的教師也應與時(shí)俱進(jìn)，改變以往的“滿(mǎn)堂灌”，老師知識一味的講，學(xué)生只是坐著(zhù)聽(tīng)，記筆記，灌輸式的教學(xué)方式。我一直都很注重學(xué)生在課堂中的角色，老師應該是教學(xué)活動(dòng)的組織者，而課堂教學(xué)活動(dòng)的主體應該是學(xué)生，要想辦法讓每一位學(xué)生都動(dòng)起來(lái)，讓每一位學(xué)生都參與到課堂中來(lái)，注重知識的傳授過(guò)程，而不是只注重結論。為了達到很好的教學(xué)效果，我也做了很多的工作：

　　(1)讓學(xué)生積極的發(fā)言。認真、耐心的聽(tīng)學(xué)生講，然后針對學(xué)生講的做點(diǎn)評，有時(shí)候點(diǎn)評也讓其他同學(xué)進(jìn)行，最后給予鼓勵，肯定。

　　(2)課堂盡量給同學(xué)們充足的時(shí)間，讓他們來(lái)解決一些問(wèn)題。讓同學(xué)上黑板做題，講題。

　　(3)充分利用化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，組織好化學(xué)實(shí)驗。通過(guò)實(shí)驗來(lái)啟發(fā)學(xué)生的思維，引導學(xué)生積極的思考。我也曾經(jīng)讓學(xué)生自己到黑板上來(lái)做課 堂演示實(shí)驗，結果學(xué)生很積極，教學(xué)效果很好，我覺(jué)的這種方法應該繼續運用下去。

　　(4)盡量的設置一些有意義的問(wèn)題。我一般是會(huì )設置好幾組問(wèn)題，問(wèn)題的設置遵循有簡(jiǎn)單到難，由淺到深的原則，而且，我也很注重提問(wèn)題的方式，語(yǔ)氣等，盡量做到每個(gè)人都積極的思考。

　　(5)通過(guò)幾年來(lái)的教學(xué)，我發(fā)現好多學(xué)生已經(jīng)具備了一種很有趣的能力，他們會(huì )聽(tīng)老師的語(yǔ)氣來(lái)回答問(wèn)題，比如說(shuō)“是不是!”他們就會(huì )回答“是!”，“對不對??”他們就會(huì )回答“錯!”等，所以我也經(jīng)常的在語(yǔ)氣上誤導他們，為的就是讓每一位同學(xué)都積極的思考，而不是經(jīng)常的濫竽充數。

　　(6)我也經(jīng)常給他們灌輸一種思想，一定要獨立的思考，老師講的不一定對，也許那一天我講的就是錯的，所對老師講的知識要大膽的質(zhì)疑，有問(wèn)題就問(wèn)，要勇敢的堅持自己的看法觀(guān)點(diǎn)，不要一味的符合別人，以來(lái)別人。 通過(guò)以上的一些措施，我的目標也基本上達到了，現在好多學(xué)生已經(jīng)具備了一定的獨立獲取知識的能力，我覺(jué)的這是對學(xué)生來(lái)說(shuō)最大的收獲。

　　3、注重課后作業(yè)和課后復習

　　課后作業(yè)是檢驗學(xué)生知識是否掌握的很重要的方法，從課后作業(yè)上可以反映出很多的問(wèn)題，所以，每次的作業(yè)我都會(huì )精心的及時(shí)的批改，而且會(huì )做好作業(yè)批改記錄，在第二堂課上及時(shí)的給學(xué)生做說(shuō)明，讓學(xué)生重新做一遍，以達到掌握知識的目的、 我也經(jīng)常給學(xué)生講課后一定要及時(shí)的復習，每天都要花一定的時(shí)間復習當天的知識，每門(mén)課只要花5-10分鐘每天就可以了，只要天天堅持下來(lái)，復習的效果絕對是很好的。

　　通過(guò)種種的措施，完成了一學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作，對化學(xué)的教學(xué)工作，我還是比較滿(mǎn)意的。在今后的教育教學(xué)工作中，我還將會(huì )用更大的熱情投入到教學(xué)工作中，爭取以后的工作干的更好。

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